Introdução ao Multimédia

INTRODUÇÃO AO MULTIMÉDIA DIGITALOficina de Multimédia B| 2013-14

Noção de Média

Noção de Multimédia

Noção de Multimédia Digital

Tipos de produtos Multimédia

Raquel Simões, 2013

O que significa MÉDIA?• um meio - media - é o recurso técnico ou físico deconversão de uma mensagem num sinal, capaz de sertransmitido através de um canal

• as fontes de informação podem usar um meio deapresentação ou de representação para codificar aMensagem

• de modo alternativo, uma mensagem num meio deapresentação ou de representação pode ser novamentecodificada por um meio mecânico

INTRODUÇÃO AO MULTIMÉDIA DIGITAL

TIPOS DE MÉDIA

• meio de apresentação inclui a voz e o corpoas mensagens codificadas através destes meios são a fala, os gestos, etc.; são designados por actos de comunicação

• meio de representação inclui os livros, os quadros, as fotografias, os interfaces de computador, etc.

estes meios utilizam as convenções culturais para codificar a mensagem; são designados por trabalhos de comunicação

• meio mecânico inclui telefones, telex, computadores, televisão, etc.

são os transmissores de meios de apresentação e de meios de representação



Texto Imagem Vídeo Som Gesto

Visual Auditivo Táctil

Média

Captura dos média pelos sentidos

MULTIMÉDIA, O QUE É?

É a combinação, de dois ou mais tipos de media(texto, fotografia, gráfico, áudio, vídeo, animação).


Ana Mendes, 2013

MULTIMÉDIA, O QUE É?

Podemos também dizer que é o cruzamento de até cinco indústrias:

•Computação,•Telecomunicações,•Edição,•Electrónica áudio e vídeo de consumo,•Televisão/cinema/difusão.


ORIGEM DA PALAVRA MULTIMÉDIA (ETIMOLOGIA)

multi:multus, muitos

media:medium, meios/intermediários

Múltiplos meiosMúltiplos intermediários


MULTIMÉDIA DIGITAL, O QUE É?

É a combinação controlada por computador de um ou mais tipos de media com pelo menos um media dinâmico (baseado no tempo),e que possam ser representadas, armazenadas, transmitidas e processadas digitalmente.

Exemplo: CDI ou CD-Rom


HIPERMÉDIA

Acesso ou interacção não linear: Multimédia controlado pelo utilizador através da navegação por meio de links (teia de ligações)

Página Electrónica do Festival Magmart


TIPOS DE MEDIA


NATUREZA ESPÁCIO-

TEMPORALORIGEM INTERACÇÃO

Estáticos

Dinâmicos

Imersivos

Capturados

Sintetizados

Linear

Não-linear

DIVULGAÇÃO

On-line

Off-line

TIPOS DE MEDIANatureza espácio-temporal

Estáticos


Agrupam elementos de informação independentes do tempo, alterando apenas a sua dimensão no espaço.

Ana Mendes, 2013


Dinâmicos


Agrupam elementos de informação dependentes do tempo.Nestes casos, uma alteração no tempo da ordem de apresentação dos conteúdos conduz a alterações na informação associada ao respectivo tipo de media dinâmico. Driv3r, Atari, 2005


Imersivos


Agrupam elementos de informação interactiva em ambientes 3D.

Second Life, Phillip Linden, 2001

TIPOS DE MEDIAOrigem

CapturadosSão aqueles que resultam de uma recolha do exterior para o computador;

SintetizadosSão aqueles que são produzidos pelo próprio computador através da utilização de hardware e software específicos.


TIPOS DE MEDIAInteracção

Multimédia linearo utilizador não tem qualquer tipo de controlo no desenrolar do processo.

Multimédia não linearoferece interactividade com o utilizador.


Wax Web, David Blair, 1993

TIPOS DE MEDIADivulgação

OnlineDisponibilidade de uso imediato dos conteúdos multimédia.

Pode ser efectuada, por exemplo, através da utilização de uma rede informática local ou através da internet.


TIPOS DE MEDIADivulgação

OfflineÉ efectuada através da utilização de suportes de armazenamento digital.

Neste caso, os suportes de armazenamento mais utilizados são do tipo óptico, CD e DVD.


Avatar, James Cameron, 2009

TIPOS DE PRODUTOS MULTIMÉDIA Baseados em páginas

São desenvolvidos segundo uma estrutura organizacional do tipo espacial.Esta é uma organização semelhante à utilizada nos media tradicionais em suporte de papel como revistas, livros e jornais.

Em alguns produtos multimédia, os utilizadores podem consultar as suas páginas utilizando as hiperligações existentes entre elas. Neste tipo de produtos, as componentes interactiva e temporal podem estar presentes através da utilização de botões, ícones e scripts. Os scripts vão permitir a criação de pequenos programas para a execução de acções em determinadas situações como, por exemplo, a visualização de um vídeo ao fim de um determinado intervalo de tempo ou após um botão ter sido pressionado.


TIPOS DE PRODUTOS MULTIMÉDIA Baseados no tempo

São desenvolvidos segundo uma estrutura organizacional assente no tempo.Esta é uma organização com uma lógica semelhante à utilizada na criação de um filme ou animação.

Durante o desenvolvimento deste tipo de produtos multimédia os conteúdos podem ser sincronizados permitindo assim definir o momento em que dois ou mais deles estão visíveis.A interactividade neste tipo de produtos é adicionada através da utilização de scripts.

A componente da organização espacial é também, neste caso, utilizada durante a fase de desenvolvimento deste tipo de produtos.


MULTIMÉDIA E PERCEPÇÃO(aspectos de uma interacção Homem-máquina)

A multimédia é hoje um dos mais eficazes recursos para garantir a percepção e a aquisição de conhecimento.

Isso porque os recursos multimédia estimulam mais sentidos que os simples media. A partir do momento em que o utilizador é estimulado em mais de um sentido, a capacidade de processamento e armazenamento das informações aumentam consideravelmente.

Quando combinadas, os media tendem a aumentar ainda mais essa percentagem. Isso ocorre pelo facto dos recursos multimédia serem cada vez mais parecidos com as experiências da realidade.


MULTIMÉDIA E PERCEPÇÃO


Um produto Multimédia Digital inclui não apenas textos mas gráficos, áudio e vídeo. Oferece uma rede de conhecimentos em que o utilizador se pode mover e explorar rotas e itinerários não sequenciais através do espaço de informação conceptual. Trata-se, pois, de um processo de exploração, de descoberta e de experiência pessoal distinto do processo de exposição e transmissão.

Para ler um livro: Competências de leitura (reconhecer o código, interpretá-lo) - processo sequencial

Para navegar num site: são necessárias mais competências do que a da leitura - processo não sequencial

Assim o receptor terá de ter competências ou desenvolverá as suas capacidades de:

- leitura de palavras, imagens, símbolos, ícones…- competências de leitura do ecrã- competências de coordenar várias tarefas ao mesmo tempo

(comunicar no MSN, ouvir música)- competências de processar a informação descontínua

ESCRITA EM E PARA MULTIMÉDIA DIGITAL


ESCRITA TRADICIONAL

•A escrita dos media tradicionais (jornais, revistas, rádio e televisão) é caracterizada pela sua linearidade discursiva e unidireccionalidade.

•O utilizador/receptor não é mais do que alguém que recebe a mensagem.

•Nesta forma de comunicar não existe interacção.

•É um processo sequencial onde as competências de leitura do utilizador/receptor consistem em reconhecer o código e interpretá-lo.

De referir que a rádio e Televisão, embora ainda com uma interacção linear, com o

advento das novas tecnologias, tendem a tornarem-se mais um dos objectos de

Multimédia Digital com interactividade.



ESCRITA PARA MULTIMÉDIA DIGITAL

A escrita para multimédia digital comporta determinadas características que divergem da escrita tradicional.

•Diferenciando-se dos moldes da escrita de textos nos media tradicionais, a escrita de multimédia digital tem características próprias, tais como a não-linearidade.

•A escrita digital baseia-se em hiperligações para complementar a sua informação, assim como na utilização de elementos multimédia (imagem, vídeo e som) que, geralmente são associados a outros media.

•Este tipo de escrita, no caso online, pode também ser actualizado de segundo a segundo.

•A escrita digital permite a interacção com os utilizadores (já não como receptores, mas utilizadores porque não são passivos), e, com ele gera-se uma redefinição da unidireccionalidade dos media.



TEXTOO texto funciona também como um aspecto visual (imagem) importante na comunicação multimédia, como tal é importante ter em conta os seguintes aspectos na criação de um produto multimédia:

• Texto propriamente dito

- Adequação

- Integração de texto

- Formatação

- Minimização

- Síntese e legibilidade

• Tipos utilizados

• Hiperligações

• Correlação e complementaridade com imagens e gráficos

INTRODUÇÃO AO MULTIMÉDIA DIGITALOficina de Multimédia B| 2013-14

FONTES “Computação Gráfica e Multimédia Digital”

de Professor Pedro Faria Lopes

“Introdução aos média interactivos”de Professor Luís Manuel Borges Gouveia

Wikipédiahttp://pt.wikipedia.org

Ciberjornalismo Instituto Superior Miguel Torga

http://ciberjornalismo.ismt.pt/?p=643

A a Página da educaçãohttp://www.apagina.pt/arquivo/Artigo.asp?ID=5970


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