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Leia o texto abaixo.

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“Sempre gostei muito da série Jornada nas Estrelas. Desde o início, com outros atores, até essa geração. O que mais chama minha a t e n ç ã o n o C A P I T Ã O PICARD, comandante da nave Enterprise, é o fato de ele exercer liderança de forma pacífica, serena e branda. Seu papel prova que não é preciso usar a força para se tornar um líder. E é nisso que eu acredito e procuro seguir como exemplo na minha vida. É possível passar uma ideia sem ser na marra, sem berros, sem derrubar ninguém.”

MTV no. 4, agosto de 2004, p. 22. (P09088SI_SUP)

(P09088SI) Qual é a informação principal desse texto?A) As características da nave Enterprise.B) As características da nova série.C) As características de um personagem.D) As preferências de um guitarrista.E) As preferências da nova geração.


APOSTA NA PREVENÇÃO

A prevenção da obesidade deve ser feita desde o nascimento e uma das ferramentas mais eficazes é a amamentação. “Bebês amamentados no peito têm menos chances de se tornarem adultos gordos porque, no esforço de sugar o seio, desenvolvem a percepção da saciedade, ou seja, sentem que a fome acaba e param de mamar”, afirma o médico pediatra Fábio Ancona Lopez. Já o leite oferecido na mamadeira, além de chegar à boca com mais facilidade, o que faz o bebê receber mais alimento do que necessita, costuma ser muito calórico, principalmente se for engrossado com farinhas e adoçado. Para saber se o bebê caminha para ser um adulto com peso normal ou um obeso, basta ficar de olho na balança.

De acordo com o padrão internacional de pediatria, no primeiro ano de vida é normal que ele triplique o peso que tinha ao nascer. A partir do segundo aniversário e até a adolescência, a criança pode ganhar em média de 2 a 3 quilos, por ano.

Revista Crescer, ago. 2001.

(P09176SI) De acordo com esse texto, qual o alimento que pode evitar que o bebê se torne um adulto gordo?A) Misturas calóricas.B) Mamadeiras.C) Leite materno.D) Farinhas.E) Açúcares.


Por que milho não vira pipoca?Não importa a maneira de fazer

a pipoca. Sempre que se chega ao final do saquinho, lá estão os duros e ruidosos grãos de milho que não estouraram. Essas bolinhas irritantes, que já deixaram muitos dentistas ocupados, estão com os dias contados. Cientistas norte-americanos dizem que agora sabem por que alguns grãos de milho de pipoca resistem ao estouro.

Há algum tempo já se sabe que o milho de pipoca precisa de umidade no seu núcleo de amido, cerca de 15% para explodir. Mas pesquisadores da Universidade Purdue descobriram que a chave para um bem sucedido estouro do milho está na casca.

“Se muita umidade escapar, o milho

perde a habilidade de estourar e apenas fica ali

” Bruce Hamaker,

professor de química alimentar.

É indispensável uma excelente estrutura da casca para que o milho estoure. Cascas danificadas impedem que a umidade faça a pressão necessária para que o milho vire pipoca. “Se muita umidade escapar, o milho perde a habilidade de estourar e apenas fica ali”, explica Bruce Hamacker, um professor de química alimentar da Purdue.

Estado de Minas. 25 de abril de 2005.

(P09107SI) Para o milho estourar e virar pipoca é preciso que A) a casca seja mais úmida que o núcleo.B) a casca evite perda de umidade do núcleo.C) o núcleo de amido estoure bem devagar.D) o núcleo seja mais transparente que a casca.E) a casca seja mais amarela que o núcleo.


Laerte. http://www2.uol.com.br/laerte/personagens/condominio/

(P09094SI) A frase “pensei que era outra coisa” indica que o porteiro supôs que se tratava deA) um assalto.B) um telefonema.C) uma brincadeira.D) um incêndio.E) uma visita.


Brincando de ontemA casa de Rui Barbosa

convida as crianças a voltar no tempo neste domingo. O destino dessa viagem é a época pré-jogos eletrônicos, em que as principais brincadeiras eram chicotinho queimado, morto e vivo, amarelinha, bola de gude, cabo-de-guerra e muitas outras que fazem parte do evento “Um domingo como antigamente”, a primeira de uma série de atividades gratuitas que o museu promoverá no primeiro domingo de cada mês até o fim do ano.

A tarde começa com uma dramatização para situar os pequenos na

era das cantigas de roda e brincadeiras de rua. Depois, o grupo de recreadores se divide por diversas oficinas, cada uma voltada para uma atividade diferente.

- As crianças poderão aprender de jogar bola de gude a confeccionar seus próprios brinquedos em tecido ou dobradura - conta Aparecida Rangel, responsável pela área educativa do museu.

A leitura não ficará de fora: a biblioteca infantil da casa estará aberta durante o evento.

A Casa de Rui Barbosa traz de volta a amarelinha e a bola de gude

O Globo, 29/04/05. Rio Show. P. 35

Esse texto é umaA) crônica. B) fábula.C) notícia.D) resenha.


Agendar a vida

A vida há de rolar por cima da gente, reduzindo a poeirinha inútil quem se esquecer de às vezes parar para pensar....

[...]E escutar: a música do universo, o canto do sabiá (que tem começado às 3 da madrugada

fria, atarantado neste clima estranho); a risada da criança no andar de cima;enfim,o chamado da vida que nos convoca de mil formas; anda, sai do marasmo, viveeeeeeeeeee!!

LUFT, Lya. Pensar é Transgredir. Rio de Janeiro: Record, 2005. p.17. Fragmento.

(P090018CE_PUB) Nesse texto, a repetição da vogal “E” em “viveeeeeeeeee!!” produz efeito deA) gradação.B) harmonia.C) intensidade.D) musicalidade.


“A nossa constituição não inveja as leis dos nossos vizinhos. (...) Não imitamos os outros. Pelo contrário, servimos de modelo a alguns. Esse modelo, próprio de Atenas, recebeu o nome de democracia, porque sua direção não está na mão de um pequeno grupo, mas sim da maioria. (...) Um temor salutar impede-nos de faltar ao cumprimento dos nossos deveres no que toca à pátria. Respeitamos sempre os magistrados e as leis. Perante elas, todos os atenienses são iguais, iguais na vida privada, iguais na solução dos diferendos entre particulares, iguais na obtenção das honras as quais são devidas aos méritos e não à classe.”

PÉRICLES, cit por Prelot. As doutrinas políticas. In.: ARANHA e MARTINS. Filosofando. Introdução à Filosofia. p.227

(P11016SI) Na frase “Perante elas, todos os atenienses são iguais, iguais na vida privada, iguais na solução dos diferendos entre particulares, iguais na obtenção das honras as quais são devidas aos méritos e não à classe.” a expressão sublinhada refere-se a: A) solução.B) elas.C) iguais.D) obtenção.E) honras.


Receitas da vovó

Lembra aquela receita que só sua mãe ou sua avó sabem fazer? Pois saiba que, além de gostoso, esse prato é parte importante da cultura brasileira. E verdade. Os cadernos de receita são registros culturais. Primeiro, porque resgatam antigas tradições, seja familiares ou étnicas. Além disso, mostram como se fala ou se falava em determinada região. E ainda servem como passagens do tempo, chaves para alcançarmos memórias emocionais que a gente nem sabia que tinha (se você se lembrou do prato que sua avó ou sua mãe fazia, você sabe do que eu estou falando).

http://vidasimples.abril.com.br/

(P09083SI) Na frase final do texto “(se você se lembrou do prato que sua avó ou sua mãe fazia, você sabe do que eu estou falando)”, o uso dos parênteses indicaA) um comentário do narrador. B) um conselho do narrador.C) uma crítica do narrador.D) uma explicação do narrador.E) uma ironia do narrador.


GATO PORTÁTIL

Bichanos de apartamento não estão condenados a viver confinados. “Embora seja comum os gatos ficarem nervosos e terem medo de sair de casa nas primeiras vezes, é possível acostumá-los a ser sociáveis, a passear e até a viajar com seus donos numa boa”, afirma Hannelore Fuchs, veterinária especialista em comportamento, de São Paulo. “Basta começar cedo o treinamento e fazê-lo aos poucos.” Hannelore conta que tem um gato que adora passear de carro e que vira e mexe vai para a praia com ela. “Isso promove o enriquecimento do cotidiano do bicho, o que é sempre extremamente positivo”, assegura. “Na Europa e nos Estados Unidos, onde os gatos estão cada vez mais populares, essa já é uma prática bastante difundida.”

Revista Cláudia, novembro de 2006.

(P08367SI_PUB) Nesse texto, qual é o argumento que apoia a tese defendida pelo autor?A) Basta começar cedo o treinamento e fazê-lo aos poucos.B) Os gatos ficam nervosos e têm medo de sair de casa.C) Na Europa e nos Estados Unidos os gatos são populares.D) Hannelore é veterinária especialista em comportamento.


O Bicho

Vi ontem um bicho Na imundície do pátio

Catando comida entre os detritos.Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava:

Engolia com voracidade.O bicho não era um cão,

Não era um gato, Não era um rato.

O bicho, meu Deus, era um homem.

BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Aguilar, 1967, p. 332.

(P08342SI) No último verso, a expressão “meu Deus” sugereA) desigualdade.B) encanto.C) espanto.D) voracidade.


SER FELIZ

TEXTO 1 TEXTO 2

“Ser feliz é saber apreciar as coisas lindas que a vida oferece. E é importante ter consciência de que a nossa percepção interna dimensiona o externo – é isso que nos faz sentir prazer em cozinhar, compor, cantar, partilhar as coisas boas... Isso fica mais fácil quando percebemos nossos equívocos e conseguimos tomar o controle do barco. Minha felicidade não pode depender de ninguém que não seja eu mesma e, para isso, é fundamental me libertar do entulho e buscar os meus próprios fluxos. As situações difíceis nos fazem valorizar as pequenas conquistas do cotidiano e a maturidade traz equilíbrio, auto-estima, compaixão, muitas conquistas pessoais importantes.”

Wanderléia, 58 anos, cantora.

“Se felicidade for ausência de problemas, não existe. Se for um sentir-se bem na própria pele, gostar da vida, querer viver, então existe. É uma questão de ser mais ou menos amargurado, ou mais amoroso e esperançoso. No dia a dia busco ser tão feliz quanto posso... fiquei viúva pela primeira vez aos quarenta e nove anos, pela segunda, aos 57. Cada vez achei que tudo tinha terminado, mas cada vez os filhos, os amigos, o trabalho e as próprias memórias boas dos amados que tinham partido me ajudaram a renascer e querer, não apenas sobreviver, mas viver.”

Lya Luft, 66 anos, escritora.Revista Marie Claire, abril de 2005.

(P08295SI) Qual é a opinião comum às duas autoras?A) As pessoas dependem de si mesmas para serem felizes.B) As pessoas podem sobreviver a períodos de infelicidade.C) A maturidade dá condições de as pessoas serem mais felizes.D) A felicidade depende de as pessoas reconhecerem os próprios erros.

Leia os textos abaixo e responda às questões.

É o boiTexto 1 Senti que o texto “Como um boi vira bife” (Supernovas, junho, pág.44), camufl ados por “fi gurinhas” e por uma descrição quase infantil das etapas do abate do gado, subestimou a minha inteligência. Será que é realmente razoável obrigar que uma fêmea fi que prenhe em todo cio? Será mesmo compensador ser colocado em confi namento por 3 meses “mas ter ração da melhor qualidade?” Creio que nenhum animal trocaria um pasto verde e farto por uma baia cheia de seja-lá-o-que-for!Texto 2

Excelente matéria! Mostra, passo a passo, desde a produção da matéria prima até o fl uxograma de abate e dos subprodutos. Parabéns!

MÁRIO SEGADILHA, BELÉM, PR

Supernovas, julho 2007.

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