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Data

Celso Leite News

Editorial 1

Paycenter 1

Atropelamento de ciclistas

2

Respeito 2

Opinião 3

Mundo melhor 3

Poesias 4

Entrevistas 5

Você sabia ? 6

Nesta edição:

Indicação de Livro

A perseguição—Sidney

Sheldon.

Um casal de japoneses sofre

um acidente com seu jatinho

particular! E seu único filho

de 18 anos herda uma com-

panhia Internacional Matsu-

moto. Ao ler o testamento

que seus pais deixaram, Ma-

sao (filho) descobre que se

morrer a Companhia será do

tio e nisso ele começa a per-

seguir o sobrinho tentando

matá-lo. Ele consegue fugir

mas a pessoa com que ele

conta pra pedir ajuda, já

estão nas mãos do tio Teruo.

E por isso cai em uma arma-

dilha. Quando seu tio o ame-

aça, um delegado entra na

sala e o prende por tentativa

de homicídio.

Barbara Negrão—8B

10ª Edição

Representantes de sala/ Recadinhos

6

Participantes da Rádio 8

Boas vindas ao Coor-denador / oração

8

Ed itorial

Há quase 40 anos o maior e mais conhe-

cido parque de diversões da capital paulis-

ta, o Playcenter vai fechar as portas em

29 de julho .

O empreendimento sofria há anos com a

queda no número de frequentadores, o

alto preço dos quase 20 contratos de loca-

ção do terreno e a repercussão negativa

de acidentes.

Inaugurado originalmente em 1971 na

Avenida Brigadeiro Luís Antônio na frente

do ginásio do Ibirapuera, na zona sul. O

play Center abriu

suas portas 2 anos

depois na Margi-

nal Tietê..

E agora , o que

faremos nós do

Celso Leite sem o

melhor dos nossos

passeios ?

Igor e Diego - 7B

P l a y c e n t er f e c ha a s po rt a s

A escola Celso Leite Ribeiro

Filho ano vai ter muitas

novidades em 2012.

O jornal tem a partici-

pação dos alunos, suas

opiniôes , idéias, críticas e

sugestões.

Vamos ter muitos projetos

para melhorar o nosso de-

sempenho. É muito en-

riquecedor participarmos

dos projetos da escola:

- Xadrez

- Recuperação paralela de

português

- Recuperação paralela de

matemática

- Iniciação esportiva : vô-

lei /handball

- Educação patrimonial

- Círculo de leitura

- Academia estudantil de

letras

- Língua alemã

- Nas ondas do rádio

- Meio ambiental (horta e

jardim )

Manuela Alves - 8A

Foto da Redação

P Á G I N A 2 C E L S O L E I T E N E W S

Atropelamento de ciclistas

Não deve ser a primeira vez que vocês lêem sobre atropelamen-

tos de ciclista durante estes meses.

Um caso que repercutiu bastante foi da bióloga Juliana de 33

anos, que sofreu um acidente na Av. Paulista. Segundo teste-

munhas, ela foi fechada por um ônibus, perdeu o equilíbrio e,

quando caiu, foi atropelada por um outro ônibus.

O motorista do ônibus que a fechou foi indiciado por homicídio

culposo (quando não há intenção de matar). Mas pagou fiança

de R$1.500 e foi liberado. Já o segundo motorista, que a atro-

pelou não levou culpa.

É cada vez mais comum escutar essas notícias sobre ciclistas

mortos, ou atropelados hoje em dia.

O governo apoia o uso de bicicleta como meio de transporte pois ajuda a não poluir o meio ambiente, além de diminuir o trânsito. Mas há conflitos quando o assunto é dividir as faixas com moto-ristas e motociclistas. Existem alguns sinais para ajudar os ciclistas a transitar nas fai-xas., como:

Avisar com a mão que irá mudar de faixa; Quando for subir uma ladeira e ver que não consegue se

guiar com a bike, descer e conduzi-la pela calçada; Não é obrigatório usar capacete, mas é uma boa seguran-

ça para a sua vida;

Assim como as motos, as bikes não tem o direito de transi-tar no meio dos demais automóveis. Elas tem transitar como os demais carros, em fila indiana.

Vitória e Maria Vitória — 8ªA

Respeito demonstra um sentimento

positivo por uma pessoa ou para

uma entidade como uma religião ou

uma nação.

É algo que todos merecem, mas

nem todos recebem. Isso é extrema-

mente importante para o nosso

mundo, respeitar e ser respeitado.

Não importa se é negro, branco,

pardo, magro, alto, baixo, todos me-

recem ser respeitados. Os idosos na

maioria das vezes acabam desabri-

gados e mal tratados, pois seus fi-

lhos não se importam mais com eles.

Aline, Ágata e Tatiane - 7ªA

Agressividade na escola

A briga não é modo de resolver as

coisas na vida, primeiro temos que

ter paciência. Você não quer virar

um monstro, então não cometa es-

se ato.

Pense antes de agir. Assim você vai

tornar o mundo muito melhor.

Michael Frank – 6ªC

Respeito

P Á G I N A 3 C E L S O L E I T E N E W S

As escolas

deveriam trocar

alunos que não

querem nada com

a vida por alunos

que querem estu-

dar.

É muito difícil conseguirmos aprender

alguma coisa que o professor ensina

quando têm muitos alunos que atrapalham.

Nayara Santos - 7ª D

Opinião

Acho que deveria ter vagas para bicicleta

na escola para os alunos

Assim a bicicleta ajudaria quem acorda

atrasado a chegar na hora !

Rozihelen Silva— 8ª C

Desperdício de alimentos

No Brasil o desperdício de alimentos é enorme.

Jogar comida no lixo é falta de respeito com os

32 milhões de brasileiros que passam fome. Infe-

lizmente quase toda a comida de restaurantes e

feiras de rua vai por lixo. Imagine quantas pesso-

as seriam beneficiadas com esses alimentos se

fossem reaproveitados .

Faça sua parte: Não desperdice !

Jessica de Jesus santos - 8ª C

Michael Douglas Silva—8ª C

Câmeras na escola

Pensamos no lado dos professores e da direção,

mas eles também têm que pensar no nosso la-

do! Quando olhamos para aquelas câmeras,

sentimo-nos vigiados, é como se nossa privaci-

dade tivesse sido “quebrada”.

Deveriam pedir uma autorização porque quan-

do essas câmeras forem ligadas, nossos direitos

de imagem serão violados!

Espero que vocês pensem no nosso lado por-

que estamos pensando no de vocês!

Muito obrigada pela atenção!

Luana Velez E. Santos, - 7ªC

Melissa B. Teodoro, - 7ªC

Nathalia da S.. Santos Azevedo, – 7ªC

C E L S O L E I T E N E W S P Á G I N A 4

Adeus

Que palavra é essa?

Dita com simplicidade

Que machuca com tanta vonta-

de!

Parece que a maldade

Será sua eterna amizade.

Vou embora

Vou embora não para longe,

Levo comigo momentos,

Deixo aqui sentimentos

Que com o tempo

Vão como vento,

Mas sobreviverá ,

O que será eterno,

Esqueço de dizer

Vou embora, não para longe.

Para a sala da frente

que será minha tristeza perma-

nente.

Em relação ao remanejamento

de sala

Acreditar em mim

É fácil acreditar nas pessoas.

Nem sempre acreditamos em

nós mesmos.

Pensamos que não consegui-

remos,

É só levantar a cabeça e di-

zer:

“Eu vou conseguir, eu acredi-

to em mim”

Confiança é o segredo para

acreditar em si mesmo.

Esperança, para ser otimista.

Precisamos acreditar nas ou-

tras pessoas e principalmente

Acreditar na nossa capacida-

de.

Kelly de Oliveira Ling – 7ªC

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Lugar mágico

Existe um lugar

Que as pessoas

vivem sorrindo

E não tem tristeza.

Esse lugar é mágico,

Maravilhoso, surpreendente.

Onde tudo é colorido,

Esse lugar é onde você

Se sente muito feliz!

Nayara Guedes - 7ªD

Relato de Experiência

especialmente sobre

O Dia Internacional

das Mulheres

O momento que percebi

que não era apenas mais

uma menina

Há uma época da sua vida

em que você é criança, pré-

adolescente e

“aborrecente”. Tudo isso é

marcado por idade.

Tem pessoas que amadure-

cem mais rápido que ou-

tras, aprendem mais rápido

que outras.

O momento em que perce-

bi que não era apenas mais

uma menina foi quando ri

daquilo que um dia já me

decepcionou. Isso me fez

amadurecer e me tornar

outra pessoa.

A menarca é um fato que

marca a vida de toda mu-

lher. É o momento que ela

percebe que não é apenas

uma menina.

Maria Vitória Ap. O. Silva –

8ª A

Mãe Carinho infinito

Amor incontrolável

Paciência impecável

A mulher guerreira

De todos os dias

Com sua luta do dia-a-dia

Essa é a mulher da vida

Em meio a uma sociedade perdida

Quem me dera um dia

Ser essa grande heroína

Que ilumina a vida

Todos os dias.

Mayara Matos - 7ªC

C E L S O L E I T E N E W S P Á G I N A 5

Profª Cida ,

aposentou –se neste ano no Cargo de

Assistente de Direção e

achou difícil esse momen-to por gostar

muito dos alunos e da escola.

1) Como funciona a função

do assistente de direção ?

R– É participar da direção

da escola na execução de

atividades pedagógicas e

administrativas.

2) O que a senhora leva para

sempre desta escola, ou des-

te cargo?

R- A experiência do cargo

foi muito boa, pois me pos-

sibilitou estar mais em con-

tato com vocês.

4) A senhora sempre de-

monstrou amor por nós alu-

nos. Foi difícil quando caiu

a ficha que estava aposenta-

da?

R– No começo foi difícil.

Vocês me conquistaram.

Sempre houve troca entre

mim e vocês. Eu chamava

atenção, cobrava disciplina

e responsabilidade quando

era necessário, mas nunca

desrespeitando-os. Vocês

também nunca me faltaram

com respeito.

5) Deixe uma mensagem

para todos os leitores

R- Eu agradeço a todos pela

colaboração, cooperação,

harmonia e entrosamento

que sempre houve entre

todos do 1º período. Aos pais

que foram presentes sempre

que solicitados no acompanha-

mento de seus filhos.

À diretora Rosimeire pela con-

fiança que depositou em mim!

A escola só existe porque exis-

te aluno. Há professor, diretor,

coordenador e funcioná-

rios porque existem alunos.

Todos precisam conviver em

harmonia e respeito mútuo!

E vocês, meus queridos alunos,

EU OS AMO MUITO! Obriga-

da por existirem, estarão para

sempre no meu

Entrevista feita pela aluna

Maria Vitória—8ª A —.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

Profª Leni ,

professora de Educação Físi-

ca há 36 anos e está no Celso Leite há 10

anos. Deixou a Educação Físcia para se dedicar ao Cargo de Assitente de Direção. Gosta

muito do que faz.

1) Por que escolheu deixar de

ser professora para se dedicar a

esse cargo?

R: Sinto que nessa nova função

auxiliarei muito mais a escola,

e assim fazendo com que os

alunos se sintam orgulhosos de

pertencerem a ela.

2) Em relação ao cargo de as-

sistente de direção quais são

suas expectativas?

R: Junto com todos os profissi-

onais e alunos da escola, tornar

a EMEF Celso Leite uma “ Es-

cola de referência”

3) Sua fama na escola é de

“Durona” o que a senhora acha

disso?

C o n h e ç a n o ssa a s s i st e n t e d e d i r e çã o a tu a l e a a n t e r i o r

A imagem do Papai Noel , como

é conhecido hoje, homem idoso

com barba grande, roupa bran-

ca e ver-

melha

surgiu

em uma

das pro-

pagandas da Coca-Cola de

1931 porque antes disso o Papai

Noel era verde.

O dono da marca Coca-Cola pe-

diu para o inventor do Papai

Noel o Thomas Nast permissão

para para usar o Papai Noel em

uma de suas propagandas para

aumentar as vendas no inverno

em 1931.

E, deste então, o mundo conhe-

ce o Papai Noel com as cores

vermelho e branco

R: Só fachada sou muito frágil.

4) Como foi a sua escolha esse

cargo?

R: Fui indicada pela senhora Dire-

tora Rosemeire e aceitei por amor à

escola e aos alunos.

5) Qual a mensagem que a senho-

ra pode deixar para os alunos?

R: “Por mais longa que seja a sua

caminhada ela sempre começa

com o primeiro passo”.

Entrevista feita pelas alunas Hele-

na Zuba e Talita Soares – 7A

P Á G I N A 6 C E L S O L E I T E N E W S

Recadinhos Representantes das Salas

Foram eleitos os representantes

de sala de aula e os suplentes que

serão o elo de comunicação entre

direção e alunos.

6A -

Representantes :

Ana Beatriz da Silva Lira

Cleyton da Silva Marques

Suplentes:

Rogelio Jasmon Morales dos Santos

Juliana Stocco de Mesquita

6B -

Representantes :

Paulo César Piaba da Silva

Amanda Andrade da Silva

Suplentes:

Marcos Henrique de Oliveira Filho

Thaís Kelly do Nascimento

6C -

Representantes :

Alice Vitoria Ferreira Soares

Julia Tavares de Melo

Suplente s :

Lourrane da Silva Andrade

Guilherme Santos do Nascimento

6D-

Representantes :

Leonardo Monteiro Diniz

Kethellen Conceição Alves

Suplentes :

Daniel Alves

Gabrielle Freitas Silva

7A

Representantes :

Carlos Eduardo da Silva Ramos

Helena Zuba

Suplentes:

Sttefany Leonardo Moreira

7B

Representantes :

Igor Matheus Santos Ferreira

Kayane de Moura Ribeiro

Suplentes:

Ruan Carvalho

Angélica Andrade Oliveira

7C

Representantes :

Caio Bressane Viana dos Santos

Mayara Matos Silva

Suplentes :

Leonardo Ferreira T. Nova

Luana Velêz E. Santos

7D

Representantes :

Gabriel Sales Viana

Nayara Santos de Oliveira

Suplentes :

Juliana Tavares de Melo

Maria Helena David Silva

8A

Maria Vitória Ap. Oliveira Silva

Vitoria Suellen Lopes Pinto

Suplente:s:

Sea Yun Mendonça Jeong

8B

Michael Marques Barbosa

Barbara Negrão

Suplentes:

8C

Flavio Gomes Pereira

Jessica de Jesus Santos

Suplente

Carlos Manoel dos Santos Filho

ATENÇÃO ALUNOS das 8ªs

Este é o nosso último ano, e

todos esperam que seja. Dou

uma pequena dica: foco no es-

tudo , que passe mais uma etapa

com garra e força .

Kelly Henrique - 8ª A

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Para se conviver bem na escola

1—Horário da escola : Entrada

6:45 . Fechamento do portão

impreterivelmente às 7:10.

OBS: O Lanche será servido das

6:45 às 7:05.

2—Não será permitido jogar bola

na entrada, intervalos e na saída.

3 -Todos deverão vir uniformiza-

dos . O uso do uniforme deverá

ser rotina.

2—Alunos com atividades ex-

traclasse deverão apresentar

crachá no portão.

3—Os alunos deverão se dirigir

para sua sala rapidamente após

o sinal. Observar início das aulas

e intervalos.

4—Não será permitido aluno fora

da sua sala nem esperar o pro-

fessor na porta da sala.

5—Aluno que estiver atrapalhan-

do a aula será primeiramente

encaminhado pra baixo e poste-

riormente comunicado aos pais.

Profª Leni

P Á G I N A 7 C E L S O L E I T E N E W S

Por que os Estados Uni-dos têm poucas chan-ces de ganhar no xa-drez?

R: Porque ele perdeu as duas torres

Gabriel Fiore - 8ªB

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O que o trator e o parque

de diversões têm em co-

mum?

R: Os dois têm rodas gi-

gantes

Onde os micróbios surfam ?

R= No micro-ondas.

O que a zebra falou para a

mosca ?

R= Você está na minha listra

negra.

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O que o pinguim mais gosta

de fazer?

R= Nada.

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Um cara foi na padaria e

disse:

- O pão já saiu ?

- Sim

- Quando ele voltar você me

avisa.

Rony - 8B

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Qual a doença que todo carro tem?

R:Pneumonia

Gabriel Zuba - 8B

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Qual é o sapato que co-me pimenta?

R: ardidas

João Pedro - 8B

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Papai Noel você roe os dentes ?

Ho,ho,ho....

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Qual o filme que o Steve

Jobs mais gostava?

R: “Kill Bill”

Na hora de relaxar, é sempre

bom procurar um lugar fresco,

calmo e relaxante… Como por

exemplo o Parque Trianon, na

Av. Paulista.

Uma área verde, com espaço

amplo, localizado bem na ave-

nida mais grandiosa de São

Paulo, com área de lazer, par-

ques para as crianças, lugares

para fazer exercícios físicos

para os adultos, um lugar para

uma boa caminhada e tam-

bém para uma conversa com

alguém que você gosta!

Essa é minha dica para quem

gosta de natureza,

Erica Andrade — 8ªA

HORA DE RELAXAR

P Á G I N A 8 C E L S O L E I T E N E W S

Produção : Turmas da Manhã

Participação: Todas as séries do período

da manhã

Diagramação: Profª Célia R. Garcia.

Organização: Célia , Eduardo e Edelma

Revisão : Prof. Eduardo

Professores da Manhã : Ana, Antenor,

Antonia, Beatriz , Célia, Celso, Claudia,

Débora, Donizete, Everton, Edelma, Edu-

ardo, Fausto Keilth, João, Júlia, Ignácio,

Iris, Lélia, Ligia, Marcos , Marta, Neila,

Paulo, Rachel, Roberto Tavares, Sérgio,

Sibelle,, Suzana.

POSL ; Eduardo e Everton

POIES : Ana Claudia e Célia

Equipe Técnica

Diretora : Rosimeire O. Soares Juraitis

Assistentes de Direção: Leni Peixoto e

Sérgio Ribeiro Claro

Coordenadores Pedagógicos : José Mario

e Edna Guimarães Vieira

Auxiliares T. E.: Elen

Ficha Técnica

Deus

Senhor meu

Deus e meu

Pai,

Agradeço por

mais um dia de vida e por

mais um dia de aula, pois a escola é um dos

melhores lugares para aprender.

Peço que abençoe os meus cole-

gas da escola Celso Leite. Sei que nós não merecemos, ó pai , mas

também sei que tu tudo podes Perdoa os pecados dos teus filhos

Senhor. Coloca tuas mãos sobre nós para nos abençoar e livrar–

nos de todos os males desta vida.

Amém

Carlos Manoel - 8ªC

Tivemos um número grande de inscritos para a Rádio 2012 ( 60 alunos ) . Por isso dividimos a turma da seguinte forma :

Alunos Monitores : alunos que já eram da Rádio em 2011.

Obs : Os alunos que faltarem três vezes ( sem justificativa )serão excluídos para darmos lugar aos que realmente querem participar.

Horário da Edição da Rádio : 5ª Feira das 13:40 às 15:10 hs .

Será divulgado no Mural o dia que cada equipe deverá compa-recer.

Obs : Deverão comparecer no horário e com crachá , caso con-trário, a Gaucia não deixará entrar .

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Horário de Pesquisa na Informática : Os alunos que quiserem usar o Laboratório de informática fora do horário de aula para pesquisa poderão fazê-lo desde que os pais autorizem:

Alunos da Manhã

Todos os dias das 19:00 às 19:45 com a Professora Ana Clau-dia

Alunos da Tarde :

2ª feira : das 10:30 às 12:00 hs

4ª Feira : das 9:30 às 11:00 hs

Com a professora Célia

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Participantes da Rádio 2012

Equipe Azul : 6A, 7A, 8A Equipe Laranja : 6B, 7ª B e 8B

Equipe Verde : 6C, 7C e 8C Equipe Amarela : 6D e 7D

Equipe Vermelha : Alunos Monitores

Seja bem vindo Coordenador José Mário !

Sua chegada, na Escola Celso Leite, foi maravilhosa, devido a conti-

nuidade dos projetos do ano passado e outros que o senhor pre-

tende realizar. A escola está mais organizada, as matérias estão

mais focadas nos assuntos de 8°serie, e nós estamos sendo incenti-

vados a entrar em uma Escola Técnica.

OBRIGADA!

Esperamos que os projetos dêem certo!!!!

Camila Silva Candido - 8A Larissa Vilas Boas - 8A

Kelly Andrade .F Marcelino - 8A