Jornal da Pequenada
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OJORNALDAPEQUENADAEdição trimestral Jornal nº 3
EB1 DE ALTO DE RODES E EB1/JI DO CARMO
Eis mais um exemplar do nosso jornal.
Um olhar, mil pensamentos e muitas reflexões de todos, sobre a nossa realidade e vivências!
Aqui apresentamos, com orgulho, algumas atividades feitas com o nosso olhar e o nosso sentir, no 1º ciclo!
Obrigado, a todos, pela colaboração!
Ler e ler..! Págs. 8 a 9
Com olhos… de ver!
Págs.2 a 7
Matemática com arte Págs. 10 a
12
Passatempos
Págs. 19 e 20
Em reflexão e em ação…! Págs. 13 a 18
OJORNALDAPEQUENADA
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AOS OLHOS DO 1º B
O Carnaval Aos olhos dos alunos do 1ºB
Notícia: O carnaval visto pelos alunos do 1ºB
No dia 12 de fevereiro, quinta‐feira, houve um espetáculo na
minha escola, de mimos (palhaços), foi muito divertido!
Eles fizeram muitas palhaçadas. A parte que eu gostei mais foi
quando eles fizeram playback! Foi um espetáculo muito
divertido!!!
À Tarde, depois do almoço, fui com a minha
turma à Biblioteca Municipal de Faro. A senhora
Ana contou uma história sobre a Fada Fafá.
Depois fizemos com uma caixa de cereais, uma
máscara. Os meninos fizeram um gato e as
meninas uma borboleta.
Ao passar na Alameda vimos muitos animais:
pássaros, pavões, cágados…
Na escola fizemos um desfile de Carnaval e tiramos fotografias de todos os grupos. Estavam
todos mascarados de princesas, vampiros, super‐heróis, piratas…. Na sala escrevemos Carnaval
e brincamos e dançamos. Gostei muito do Carnaval!
OJORNALDAPEQUENADA
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A PEÇA “ O MIMO VAI À ESCOLA “
Os alunos do 3º B da Escola EB1 de Alto de Rodes deram a sua opinião sobre a peça que viram na escola.
No dia 12 de fevereiro vieram uns senhores mostrar-nos um espetáculo que se chamava:
” O Mimo vai à escola”.
Vieram de propósito de Lisboa.
Fizeram coisas muito giras.
Eles também eram quase mágicos porque fizeram um pouco de magia.
As partes que eu gostei mais foi quando fizeram malabarismo com as bolas e as raquetes e quando fizeram sair água do umbigo do Rodrigo. Márcio Caetano
A minha parte preferida foi quando fizeram malabarismo com uma raquete. Havia dois mimos um era calmo e o outro era muito maluco.
Os senhores atuaram muito bem. No espetáculo os atores só faziam gestos.
Eu gostei do teatro porque foi muito engraçado e divertido. Eles fizeram malabarismo, magia, pediram às pessoas para subir ao palco... bem... foi muito divertido na minha opinião.
Os mimos mostraram-nos que é possível um espetáculo sem falar.
Eu não sabia o que era um mimo, mas gostei de saber o que era desta forma.
Ema Alua
Tomás Henriques
Francisco Simões
Tiago Palma
Ventura Corvo
Guilherme Silva
Miguel Felício
Duarte Martins
Leonardo Guerreiro
Matilde Terêncio
Guilherme Bacôco
Miguel Graça
Íris Evaristo
Gustavo Xabregas
Salomé Faísca
Leonor Veríssimo
Rodrigo Fraga
Iara Pires Diana Coelho
Carolina Ferreira Vasco Guerreiro
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AS AVES NAS MÁSCARAS
O carnaval é uma época festiva, muito adorada pela maioria das crianças. Nestes dias comemorámos a fantasia, brincámos ao «fazer de conta», atirámos serpentinas e confetis. Este ano construímos as nossas mascarilhas baseadas nas aves. Observámos diferentes tipos de aves e contemplámos as suas raridades, as suas magníficas cores, as suas lindíssimas penas e as suas maravilhosas especificidades. O nosso tema inspirou-se nas aves, pois elas são uma beleza da natureza que devemos preservar e também porque é um dos temas a trabalhar no nosso 3º ano de escolaridade. Adorámos construí-las e deixamos aqui algumas imagens.
3º ano – turma C
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VISITA DE ESTUDO
A turma 1º A da EB1/JI do Carmo foi ao Museu Regional de Faro no dia 15 de janeiro. Foi uma visita muito interessante porque estivemos a fazer compras de duas maneiras diferentes: uma foi à maneira antiga, isto é, numa mercearia (venda) onde tudo era pesado e não havia produtos embalados; a outra foi como fazemos agora em que tiramos as embalagens dos produtos das prateleiras e pagamos na caixa. Antigamente era tudo muito diferente!
Agora fazemos muito lixo, sobretudo com embalagens!
Não esquecer de separar o lixo nas nossas casas e de o colocar nos ecopontos!
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VISITA DE ESTUDO AO MUSEU REGIONAL
A nossa turma foi ao Museu Municipal, para realizar uma atividade chamada ”Alfarroba, chocolate saudável”. Nesta visita de estudo, fomos conhecer um fruto típico do Algarve, a alfarroba, que é o fruto da alfarrobeira. A alfarrobeira cresce em terrenos secos e é muito resistente. As alfarrobas são frutos secos, em forma de vagem verde e carnuda que vai escurecendo e fiica preta quando está madura, o que acontece lá para o final do Verão. Nessa altura, são colhidas com a ajuda de uma grande vara que as “vareja” e caem no chão. Depois são apanhadas e são colocadas em cestas feitas de empreita, ou de outros materiais cá do Algarve. No Museu, aprendemos que as alfarrobas são usadas para fazer vários produtos saudáveis, quer com a polpa que é moída e transformada em farinha de muito boa qualidade para produtos alimentares, quer com as sementes usadas no fabrico de gelados; produtos de cosmética e medicamentos. A sua farinha é um ótimo substituto do chocolate. É chamado “chocolate saudável”, porque não faz mal à saúde como o chocolate verdadeiro. Por isso usa-se na confeção de doces. A melhor parte da nossa visita, que todos gostámos muito foi a confeção de um salame com o “chocolate saudável”.Todos participámos com entusiasmo, seguindo as instruções para o salame ficar bom. Na escola, pusemos no frigorífico e no dia seguinte comemos. Uma delícia!
Curiosidade: antigamente, depois
da apanha da alfarroba, os donos da terra, deixavam
as pessoas mais pobres, apanharem
as que ainda ficavam na terra,
chamava-se rabisco; isto
acontecia no dia 29 de Setembro. (dia de
S. Miguel)
2º B – E. B 1 / J I do Carmo
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VISITA AO ATERRO SANITÁRIO
Propomos-te uma atividade: circunda na imagem, o que foi parar à
célula, mas devia ter ido para o (utiliza a cor do respetivo ecoponto)
ecoponto amarelo ecoponto verde electrão
ecoponto azul ecoponto vermelho
Escola D. Afonso III
Turma 4º D
No dia 22 de Janeiro visitámos o Aterro Sanitário do Barlavento Algarvio.
Ficámos a saber que uma célula é um enorme depósito de todos os
resíduos que são colocados no lixo, nas nossas . Nós vimos duas
enormes células já seladas e outra onde estão agora a colocar todo o
nosso lixo. E sabem por que razão já estamos a encher a terceira célula quando
ainda deveríamos estar a encher a segunda?
É simples: as pessoas estão a colocar no lixo os resíduos que deveriam
separar para reciclar. Assim, em vez de uma célula levar 15 anos a encher,
está a levar 8 ou 9 anos.
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CONTO: PIMPONA A GALINHA TONTA
EB1/JI do Carmo 1ºB
Assim que olhamos para a capa do livro, percebemos logo que a Pimpona era uma galinha vaidosa. Talvez quisesse ficar mais bonita, talvez quisesse arranjar namorado, talvez quisesse….
Lemos o conto e ficamos a saber que ela não queria ser branca como as outras galinhas, queria ser diferente e que para isso fez uma data de disparates.
Pintamo-la , fizemos uma banda desenhada e enviamos alguns trabalhos para os colegas da EB1da Lejana que são nossos correspondentes. Leiam o conto, vão ver que é giro.
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LER ... E LER E LER... – 3º ANO A – EB1/JI CARMO
QUEM? Alunos do 3ºA (Carmo) e grupos do pré‐
escolar,
Professoras e educadoras ONDE? Jardim de Infância do Carmo
QUANDO? Ao longo do ano letivo, uma vez por mês PORQUÊ?
Fomentar o gosto pela leitura recreativa e lúdica;
Fomentar laços afetivos entre as crianças envolvidas nas dinâmicas planificadas
em conjunto;
Demonstrar capacidades para estabelecer relações interpessoais,
desenvolvendo, gradualmente, a responsabilidade, a autonomia e o
desenvolvimento da consciência cívica nos alunos;
Desenvolver diferentes funções da linguagem oral e escrita, quer em situações
reais, quer em atividades lúdicas;
Promover momentos lúdicos e recreativos;
Promover o contacto entre crianças de faixas etárias distintas, de modo serem
proporcionados momentos de troca de saberes e de interajuda;
Enriquecer as capacidades e as vivências dos alunos;
Dar ênfase às expressões artísticas;
OJORNALDAPEQUENADA
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A MATEMÁTICA É DIVERTIDA!
A turma do 1º A da escola do Alto de Rodes tem-se divertido e aprendido muito com a Matemática que está em todo o lado:
construindo
gráficos
resolvendo problemas investigando e usando estratégias variadas e materiais muito diversificados, como:
polydrons onde descobriram as planificações do cubo; tangran, sete figuras mágicas; barras cuisenaire… …entre muitos outros!
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“MANDALAS”
Sabes o que é uma mandala? Os meninos e as meninas do 2º/3º anos da turma B da Escola EB1/JI do Carmo fizeram uma pesquisa sobre mandalas. Queres saber o que descobriram?...
A sua antiguidade remonta pelo menos ao século VIII a. C. Mandala significa círculo ou concentração de energia e universalmente a mandala é o símbolo da integração e da harmonia. Em rigor, as mandalas são diagramas geométricos. A sua estrutura consiste num centro e de uma quantidade de formas dispostas geométrica ou circularmente ao redor do centro.
Algumas mandalas pintadas pelos alunos
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PEQUENOS ARTISTAS
Inspirados no trabalho do artista gráfico holandês M. C. Escher (1898-1972), os alunos do 4ºE fizeram as suas experiências. A turma ficou muito agradada com o resultado final.
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AS PROFISSÕES
Na disciplina de Estudo do Meio estudámos as profissões e os alunos do 2º B da Escola do Carmo fizeram estes textos...
Quando eu for grande gostaria de ser Presidente da República, porque quero ser rica e mandar nas pessoas. Quero dar dinheiro, joias e ajudar as pessoas pobres. Vou ter 20 empregados de mesa.
Sempre que quiser mando dar roupa, comida e brinquedos às pessoas que não têm.
Anamar
A minha profissão preferida é cabeleireira, porque é muito interessante lavar, cortar e pintar os cabelos das pessoas. Também irei arranjar e pintar as unhas num salão muito grande, cheio de máquinas e instrumentos próprios para cebeleireira.
Cristina
Quando for grande queria ser polícia porque podemos orientar o trânsito, passar multas a quem estacionar mal os carros ou a quem não respeitar as regras de trânsito. Também quero zelar e cuidar das pessoas nas ruas para estarem em segurança. Vou exigir que os condutores usem cinto de segurança, não andem em excesso de velocidade e não causem acidentes.
Rodrigo Pinto
Quando for grande eu gostava de ser enfermeira. Eu quero ajudar a tratar das pessoas e das crianças. Tratar dos problemas de tosse, asma, gripe e de bronquite.
Eu quero ser enfermeira porque acho uma profissão bonita para ajudar as pessoas.
Francisca
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A RIMAR
Poesias
O Panda O panda é um animal Que gosta de comer Muitos quilos de bambu De manhã até ao anoitecer. Ele anda por toda a selva E bebe água no rio Faz uma cama de folhas Para não apanhar frio. Eu gostava de ter um Pequeno e barrigudo, Eu dava-lhe muitos miminhos Por ele fazia tudo. Mas como não posso ter um E ele está em vias de extinção Sento-me no sofá E vejo-o na televisão.
Juliana
A Amizade Lá no fundo do coração Havia uma amizade eterna, E quando cantava aquela canção A minha voz era eterna. A minha guitarra toca baixinho Esta música tão bela, Tenho o meu coração pequenino Das saudades que tenho dela. Maria
Tomar Banho
A mãe Alívio E o pai Bica Adoram tomar banho E eles não deixam Nenhuma g…ta cair.
Joana
Tomar Banho
O tio Chuva Foi para a banheira Tomar banho, Mas quando ligou a torneira Nem uma gota caiu Coitado dele Sem água não s…rriu
Juliana
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JOGOS TRADICIONAIS
Na nossa turma, temos falado sobre os jogos tradicionais. No pátio, por toda a escola, podemos jogar à “ Macaca “, ao “ Jogo do Burro “, “ Salto à corda “, entre outros. São jogos antigos e como queremos saber mais sobre outros jogos tradicionais, estamos a fazer pesquisas e vamos convidar pais ou avós para virem jogar connosco ou para nos ensinarem mais alguns. Gostamos muito de brincar ao jogo dos “ Quatro cantinhos “ com as árvores que aqui existem. Esta brincadeira já se transformou nos “Seis ou oito cantinhos “ e até os nossos intervalos se tornaram mais pacíficos e divertidos. Adoramos!!!
Turma do 2º C de Alto de Rodes
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PROJETO “ESCOLA LIMPA”
Respondendo ao desafio proposto pelo Dr. Edgar Jacinto que, ao observar o recinto exterior da Escola de Alto de Rodes, considerou que os alunos tinham a sua escola pouco limpa, os alunos da turma A do 3º ano organizaram-se e estão a desenvolver o Projeto “Escola limpa”.
Turma A do 3º ano da E.B. 1 de Alto de Rodes
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“COMPRAR, COMPRAR E COMPRAR…”
Numa reflexão do 4º C, sobre os perigos do consumo excessivo, o Tiago escreveu:
O consumo excessivo é um perigo para as pessoas e para o planeta!
Muitas vezes, quando uma peça de roupa ou videogames estão na moda, nós temos a tendência de comprar porque os nossos amigos têm e falam bem, ou porque queremos dizer que temos, só por ter, porque é caro, ou queremos comprar só por comprar… porque temos o vício de comprar!
Faz algo que eu mencionei?
Se sim, pergunte-se:
- Será que passo horas desnecessárias no centro comercial?
- Isso pode afetar-me de alguma forma?
Sabe que pode acabar por comprar coisas que não precisa, que nem imaginava comprar e quando chega a casa vê que foi um erro?
Sabe que pode cair na tentação de comprar tanto, para pagar depois, que a conta no fim do mês fica gigante?!!!
Pode cair facilmente neste vício… e depois encher a garagem de coisas desnecessárias!...
Também pode ter um bom ordenado, pensar que é rico ou mesmo ganhar o euro milhões e comprar, comprar, comprar… encher a despensa de coisas que não utiliza e depois jogar fora…
Resumindo, ganha vícios, gasta dinheiro e polui o planeta!
Ilustração: Ana Rita Thomas
4ºC E.B1 de Alto de Rodes
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SE A NET QUERES USAR…
A Polícia de Segurança Pública (PSP) veio à nossa Escola fazer uma palestra sobre a utilização adequada da Internet. Sobre este tema e a partir de um mote, escrevemos as seguintes quadras:
Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Pois há pessoas más e não se sabe se as verás. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Podem estar piratas a vigiar e os teus dados roubar. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. As fotos não deves partilhar, nem os teus vídeos mostrar. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Se o youtube queres utilizar, não queiras nada publicar. Se a net queres usar, em segurança deves navegar. Se no facebook queres estar, fotografias tuas não deves publicar. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Com estranhos não deves falar. Pedidos de amizade não deves aceitar. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Se estranhos não queres encontrar, por estas regras te deves guiar.
Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Tem cuidado com o que instalas, para ninguém te enganar. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Com atenção, sem brincar, e os hackers não te vão enganar. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Com muitas atenção e sem gozar, em programas maus não deves andar. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Se tens vírus, toca a limpar, se tens jogos maus, começa a apagar. Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. E também ensinar, os que não a sabem utilizar
Se a Net queres usar, em segurança deves navegar. Em seguida vais pesquisar, jogar… E depois vais adorar!
4ºB E.B.1 de Alto de Rodes
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PASSATEMPOS
ANEDOTAS DE ANIMAIS Diz um amigo para o outro: - Já tive um cão muito esperto. Mordia em todos os mentirosos! O outro pergunta: - O que lhe aconteceu? O amigo responde: - Tive de dá-lo. Já estava farto de ser mordido… Uma galinha diz para a outra: - Ontem à noite tive febre. - E como é que sabes? Porque pus um ovo cozido.
Uma formiga, um gafanhoto e uma centopeia reuniram-se na casa da formiga. A formiga e o gafanhoto esperam pela centopeia mais de uma hora. Finalmente, ela apareceu a suar em bica. - Por que razão demoraste tanto tempo a chegar? – perguntam os amigos. - É que lá fora está um cartaz que diz: “LIMPE OS PÉS.”
Turma: 2ºB Alto de Rodes
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COELHOS EM ORIGAMI
Com a primavera no ar e a nova vida a chegar, nós alunos da turma do 2º A da EB1 de Alto de Rodes, deixamos aqui um passatempo. Este coelho, em origami, é muito fácil de fazer. Foi uma sugestão de outros colegas do 2º ano e fez as delícias de todos, na nossa sala.