Jornal o poetinha

“O POETINHA” – Jornal do Centro Acadêmico de Letras Vinicius de Moraes - Aracaju – SE *Segunda-Feira* 25 de Abril de 2011

O presidente

do CALVM,

Ari Leal fala

sobre as metas

do órgão

estudantil.

Pág. 4.

ARACAJU – SE , SEXTA – FEIRA , 20 DE MAIO DE 2011 Edição nº1

Acadêmicos do curso de letras soltam a

voz e falam de suas expectativas em

relação ao curso, contribuindo com suas

opiniões, críticas e sugestões. Pág. 12

(79)8829-7331 [email protected] CALVM

DA REDAÇÃO Primeiras palavras Com Ellen Oliveira

pág. 2

HERMES FONTES: UM GRANDE GÊNIO DA LITERATURA SERGIPANA

Uma entrevista com o prof. José

Costa. Pág.6

Cultura Sergipana

Coluna do Prof. Marcos Vinícius.

Pág.7

Histórias & Contos Com Allan Tenório e Layanne

Thays. Pág. 8

Pág. 7

ENTRETENIMENTO (pág. 8)

Ping – Pong ( Com a diretora

Cristiane)

Música: Super – Heroi

Caça – Palavras

Quem sou eu?

Cinema ou Teatro?

Com Ellen Oliveira na pág.9

Centro Acadêmico de Letras Vinicius de

Moraes: Saiba como tudo começou na

pág..4.

Confira o sucesso inaugural da I Exposição e Leitura Cinematográfica na pág. 7

RESENHAS E CRÍTICAS

Em Nome de Deus: o poder da Igreja Católica na

Idade Média, com Valtemir na pág. 5

O Que é ENADE ? Fique por dentro do

assunto. Pág. 5

DÚVIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA

Fique por dentro e fale sem errar ao utilizar alguns termos

da língua Portuguesa, com Layanne Thays na pág. 5

A Palavra do

Presidente !

V Semana de Letras

Confira na íntegra uma entrevista com a profa. Vilma

Quintela na pág. 3.

Nosso Curso: Nossa História Pág. 03

“O POETINHA” – Jornal do Centro Acadêmico de Letras Vinicius de Moraes - Aracaju – SE *Sexta-Feira* 20 de Maio de 2011

Edição nº1 Página 2

REALIZAÇÃO:

Primeiras Palavras

Por: Ellen dos Santos Oliveira / [email protected]

Há aproximadamente seis meses nós, do Centro Acadêmico de Letras Vinícius de Moraes da FSLF, iniciamos a

elaboração do projeto de nosso jornal. A cada idéia surgida, víamos brilhar uma luz através do olhar de cada idealizador do

projeto. Luz que expressava nitidamente a felicidade só em imaginar que brevemente todos estariam verdadeiramente

unidos através de um jornal, onde compartilharíamos informações, conhecimentos, anseios, criações, questionamentos,

expectativas e também infinitos talentos.

Mas sabíamos que para obtermos sucesso, seria importante a

colaboração de todos, tanto no envio de material para ser

publicado, como na participação ativa na criação.

Encontramos diversas dificuldades, em nossa luta para

conseguir concretizar Jornal “O Poetinha. Passamos esses

últimos dias atrás de informações, viramos noites trabalhando,

estudando, absorvendo conhecimentos e apurando as

informações coletadas, mas com o apoio e a participação de

todos, e um pouquinho de” jogo de cintura”, nós, do Centro

Acadêmico de Letras Vinicius de Moraes (CALVM), professores

e alunos do Curso de Letras da Faculdade São Luis de França,

conseguimos alcançar mais esta conquista para nosso curso e

para nossa história.

Está pronta a nossa primeira edição, que apresenta uma riqueza

de conteúdos, participações com poesias, informações valiosas

e também opiniões, críticas e sugestões indispensáveis á

melhoria de nossa vida acadêmica. O que resta então é um

sentimento de satisfação, conquista e vitória. Mas não

pararemos por aqui, afinal, a próxima edição precisa ser feita, e

aí começa tudo de novo. Esperamos continuar contando com a

participação de todos. Um forte abraço e até a próxima edição!

DA REDAÇÃO

As matérias, os artigos e as colunas aqui publicadas são de

inteira responsabilidade de seus respectivos autores.

Queremos ouvir sua opinião. Mande sua mensagem com críticas,

comentários e sugestões sobre o jornal para o email:

[email protected]

AGRADECIMENTOS

O Centro Acadêmico de Letras Vinicius de Moraes agradece

a todos que contribuíram para que esta primeira edição do

Jornal “O POETINHA” se concretizasse. Agradecemos à

profa. Cristiane Moraes pelo apoio, à profa. Vilma pelo

incentivo e pela paciência com a qual sempre nos orientou,

à profa. Suely que está sempre disposta a nos ajudar, ao

prof. Marcos Vinícius sempre presente com suas opiniões e

sugestões, ao prof. José Costa por dividir conosco seu rico

conhecimento sobre nossa Literatura, e aos acadêmicos que

contribuíram com o envio de textos. Então, a todos o

CALVM diz: MUITO OBRIGADO!!!!

FICHA EDITORIAL

Gestão Acadêmica: Profa. Cristiane T. F. Moraes

Coordenadora do curso e Conselheira Editorial: Profa. Vilma Mota Quintela [email protected]

Revisão: Profa. Suely Braga [email protected]

Presidente do CALVM: Ariosvaldo Leal de Jesus [email protected]

Editor Chefe: Ellen dos Santos Oliveira [email protected]

REPORTAGEM:

Elma Ribeiro

[email protected]

Jasmine Albuheis

[email protected]

Luiz Carlos Nascimento da Hora

[email protected]

FOTOGRAFIA: José Carlos da Silva Júnior

COLUNISTAS:

Prof. José Costa

[email protected]

Prof. Marcos Vinícius

[email protected]

Ariosvaldo Leal de Jesus

[email protected]

Layanne Thays dos Santos

[email protected]

Projeto, Diagramação e Arte Ellen dos Santos Oliveira [email protected]

Tiragem: 500 exemplares

mailto:[email protected]



A Faculdade São Luís de França nasceu em 1998 com o curso de Administração através de uma proposta inovadora: conciliar conhecimentos técnicos adquiridos, com conhecimentos de nós mesmos, enquanto pessoas. Era uma proposta ousada, diante da complexidade dos problemas educacionais e sociais no cenário nacional.No entanto acreditamos que, somente melhorando o homem podemos mudar o mundo. E esta é uma das palavras-chave para a nossa instituição: mudança, num contexto em que educação corresponde ao eixo central através do qual se desenrolam os processos de transformação humana e

produção da vida material. O curso de Letras nasceu nesse contexto, depois de

bem estruturado os dois primeiros

cursos (Administração e Pedagogia). Em 2009 assumiu a coordenação do curso a professora Vilma Mota Quintela, doutora em Letras pela

Universidade Federal da Bahia (2005) com Estágio na

Universidade de Paris X. A faculdade vem se consolidando nas áreas em que atua: educação e administração. Já obteve o melhor resultado do Estado no Enade (Exame nacional de desempenho de estudantes) com o Curso de Pedagogia em 2005, e se

prepara para repetir o feito com o Curso de Letras. Sua busca pela excelência no ensino desafia gestores e professores a melhorarem ainda mais os próximos resultados. O projeto pedagógico com enfoque holístico que sustenta a FSLF é um verdadeiro mar onde quatro barcos navegam juntos, tentando fazer a rota mais equilibrada com destino ao conhecimento e ao desenvolvimento dos alunos. Os barcos são: fazer, conhecer, conviver e ser. Os quatro pilares da educação. Os seus passageiros são os alunos, e a grande façanha é conseguir que eles revezem de barco em barco até chegar aos seus destinos. O como fazer isso depende do educador que está guiando o navio e da disposição em navegar dos tripulantes. A direção da faculdade, nesta hora é apenas a correnteza, o vento que sopra nas águas desse mar. E o curso de Letras navega tranquilo com todas as possibilidades de barco, transformar-se em um transatlântico.

Nosso Curso: Nossa História

Entrevista com a profa. Vilma Mota Quintela

Ellen- Professora Vilma, gostaríamos que a senhora dissesse, em poucas palavras, em que consiste a Semana

Acadêmica de Letras e quais os objetivos do evento.

Profa. Vilma - A Semana Acadêmica de Letras da FSLF é um evento acadêmico-científico destinado aos estudantes do

curso de Letras da FSLF e ao público acadêmico externo. O evento disponibiliza ao público estudantil, palestras,

apresentações de trabalhos acadêmicos, oficinas e outras atividades culturais formativas, destinadas a estudantes e

professores da área de Letras. Os principais objetivos do projeto são o fomento da produção acadêmica e a sua divulgação

no âmbito do curso. A organização do evento conta com a colaboração de uma comissão de estudantes, formada por

representantes voluntários de todos os períodos do curso. Como vocês sabem, este ano, estamos indo para a 5ª edição da

nossa Semana Acadêmica. A carga horária da V Semana Acadêmica de Letras será de 30 horas, que poderão ser

aproveitadas como carga horária de Atividades Complementares pelos estudantes da área. Parte da programação do

evento vem sendo construída, no contexto das disciplinas em curso neste 1º semestre de 2011.

Layanne - Quando surgiu a proposta do evento e quais as instâncias responsáveis pela sua realização?

Profa. Vilma - A Semana Acadêmica de Letras da FSLF surgiu como um projeto de extensão, em 2009, tendo como responsáveis a Coordenação e o

Colegiado do curso. A primeira edição do evento, realizada em maio daquele ano, teve à frente a Profa. Fabília Aparecida Rocha de Carvalho, então

coordenadora do curso. Já as demais edições da Semana foram realizadas em minha gestão, iniciada no segundo semestre de 2009.

Ari - Como é feita a escolha dos temas desenvolvidos na Semana?

Profa. Vilma - Os temas são, em primeira instância, discutidos no âmbito do Colegiado do curso, que conta também com a participação de

representantes discentes. Nesta 5ª edição, esperamos uma grande contribuição do Centro Acadêmico de Letras da FSLF, que deverá conduzir uma

discussão entre os estudantes, que terá como fim a contribuição do corpo docente como um todo no processo de definição do tema da Semana. Este,

necessariamente, deverá ser capaz de acolher todas as linhas de trabalho desenvolvidas no âmbito das disciplinas ofertadas neste semestre.

Elma - A senhora poderia adiantar alguma coisa sobre a programação da V

Semana?

Profa. Vilma - A programação da V Semana trará ao público o resultado de

projetos investigativos e de extensão, realizados no âmbito das disciplinas

ofertadas neste semestre. A julgar pelas propostas de trabalho apresentadas ao

Colegiado, com certeza, podemos esperar para esta Semana muitas surpresas

gratificantes.

Carlos - Onde encontrar informações pormenorizadas sobre o evento?

Profa. Vilma - Informações específicas sobre a Semana Acadêmica do curso de

Letras podem ser encontradas no site da FSLF (http://www.fslf.com.br/) e no

blog Fazendo Letras (http://fazendoletrasfslf.blogspot.com/), veículo informativo

destinado à divulgação de todos os eventos do curso.

V SEMANA DE LETRAS

Foto da comissão organizadora da IV Semana de Letras



Entre os dias 10 a 17 de

Julho de 2010,

acadêmicos do curso de

Letras da FSLF,

participaram do 31º ENEL

(Encontro Nacional dos

Estudantes de Letras).

Que aconteceu na

Universidade Federal da

Paraíba UFPB, em João

Pessoa /PB, e entre os

acadêmicos presentes,

encontravam-se

Ariosvaldo Leal de Jesus, Ellen dos Santos Oliveira e Carlos

Nascimento da Hora, os quais seriam os fundadores do Centro

Acadêmico de Letras Vinicius de Moraes. Ao retornar ao convívio

acadêmico, estes já cursando o segundo período de Letras, são

incentivados pela professora Vilma Mota Quintela, coordenadora do

curso de Letras da instituição, a criarem o órgão estudantil que iria

representar os estudantes de Letras. Os acadêmicos Ariosvaldo, Ellen e

Carlos, não pensam duas vezes, aceitaram o desafio, e resolvem criar

uma chapa, a “Unidos

Venceremos” agregando

novos integrantes como:

José Carlos Júnior,

Erivaldo Moraes, Elma

Ribeiro, Layanne Thays

dos Santos. A única chapa

formada foi a “Unidos

Venceremos” do segundo

período de Letras da FSLF.

Em Setembro de 2010,

todos os acadêmicos do

curso de Letras da

Faculdade São Luís de

França foram convidados a

votar. Como a única chapa

formada era a “Unidos Venceremos”, os estudantes do curso deveriam

escolher se eram a favor ou contra a eleição da chapa.

Centro Acadêmico de Letras Vinícius de Moraes: como tudo começou

Durante a eleição contamos com a participação da professora Vilma Quintela e do professor Marcos Vinicius para realizar a contagem dos votos.

Os acadêmicos participaram e fizeram valer os seus direitos. Votando democraticamente, elegeram a chapa com 90,02% dos votos. Foi uma grande

conquista para o curso de Letras da FSLF. A chapa eleita promete honrar todos aqueles que acreditaram no lema “vamos juntos escrever a nossa

história”, e cumprirá seu mandato durante a gestão de 2011 a 2012. Fale com o CALVM pelo e-mail: [email protected]

Enfim, o sonho de muitos estudantes e professores do curso de Letras da Faculdade São Luís de França, com a criação do Centro Acadêmico, concretizou-se no final do ano passado. A gestão eleita, junto com a coordenadora do Curso, a professora Vilma Mota Quintela, que contribuiu bastante para a fundação do órgão estudantil, está discutindo e planejando as metas para o ano letivo. Há muito trabalho pela frente, mas com o apoio de todos os professores e acadêmicos do curso iremos progredir.

A Palavra do Presidente

Conforme o PPC (Projeto Pedagógico do Curso), “Cabe-nos, pois, enquanto educadores, discentes e administradores acadêmicos atuar em função do processo de mudança social e pessoal.” E nós, como Centro Acadêmico, devemos contribuir para essa mudança, promovendo a integração entre os estudantes, fomentando a cultura, o debate de idéias, desenvolvendo projetos como o do nosso jornal, que busca trazer assuntos e conhecimentos que favoreçam resultados positivos para a nossa formação. Com esses mesmos propósitos, também se encontra ativo o nosso blog, captando informações, eventos e matérias culturais de interesse para formação em Letras. Estamos todos trabalhando com muito entusiasmo e com espírito de equipe, firmando um compromisso com a classe estudantil, pois somente assim acreditamos que podemos realmente avançar. O CALVM agora possui uma sala própria para reuniões, graças à valiosa colaboração da nossa Diretora e professora Cristiane Fonseca de Moraes. Neste semestre, muitos projetos já foram realizados, outros estão em andamento e ainda há muito para se realizar. Destacamos, quanto a isso, o lançamento da primeira edição do jornal O Poetinha, a I Exposição e Leitura Cinematográfica e ainda um festival cultural que acolherá várias manifestações artísticas - literárias, teatrais, cinematográficas, de dança e de música que envolverão toda a comunidade acadêmica do curso. Desde já, esperamos novas sugestões, ideias, e que todos os estudantes participem, manifestem-se e vivam intensamente o nosso Curso de Letras.

Por: Ariosvaldo Leal de Jesus

Integrantes do CALVM



Em “Nome de Deus” :

O Poder da Igreja Católica na Idade Média Por: *Valtemir Sá Rocha

No filme “Em nome de Deus”, observa-se que na idade média a

igreja católica (séc. V a XV), detinha grande poder e influenciava

nas decisões políticas, ditando as regras na elaboração das leis

(poder jurídico) e estabelecendo de forma imperativa os padrões do

comportamento moral e ético para a sociedade (poder social).

No decorrer de todo filme, verifica-se que a única

religião oficial da idade média, era o cristianismo

controlado pela igreja católica que não permitia

opiniões e posições adversas as suas diretrizes pré-

estabelecidas e aos seus dogmas (verdades absolutas).

Qualquer cidadão que fosse de encontro às decisões da

igreja católica era marcado e perseguido. O alto poder

do clero (Bispos, Arcebispos, cardeais), preocupava-se

com as questões políticas e econômicas, não admitia

que seus próprios membros tomassem decisões de

cunho pessoal ou particular sem autorização da cúpula

da igreja católica, sob pena de ser julgado e condenado

a exemplo do cônego tio de Heloisa (personagem da

trama).

A cultura e o comportamento da época foram influenciados pelos modelos da igreja

católica que de forma decisiva ditava os modelos a serem seguidos. Desta forma

verificamos a grande influência e poder que tinha a igreja católica.na idade média *Valtemir Sá Rocha é acadêmico do 3º período de Letras da FSLF.

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra

o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é

fundamentado na Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, com a portaria

nº 2.051que regulamenta o Sinaes e portaria nº 107 que regulamenta o

Enade. O Enade é componente curricular obrigatório dos cursos de

graduação, sendo inscrito no histórico escolar do estudante que esteja

em situação regular com relação a essa obrigação. Seu objetivo é

avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos

programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de

graduação, o desenvolvimento de competências e habilidades

necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, e ao

nível de atualização dos estudantes, relativamente à realidade brasileira

e mundial, integrando o Sinaes, juntamente com a avaliação

institucional e a avaliação dos cursos de graduação. Os instrumentos

básicos do Enade são a prova, o questionário de impressões dos

estudantes sobre a prova, o questionário do estudante, e o questionário

do coordenador do(a) curso/habilitação. Estão habilitados a participar

do Enade todos os estudantes em final de primeiro ano (ingressantes) e

de último ano (concluintes) das áreas e cursos a serem avaliados. A

inscrição do estudante habilitado ao Enade cabe exclusivamente à

Instituição de Educação Superior (IES), conforme § 6º do art. 5º da Lei

10.861/2004 e respectivo regulamento. As provas são realizadas e

aplicadas por instituição ou consórcio de instituições contratadas pelo

Inep que comprovem capacidade técnica em avaliação e aplicação,

segundo o modelo proposto para o Exame, e que atenda aos requisitos

estabelecidos no projeto básico do Enade. Os estudantes ingressantes e

concluintes serão submetidos à prova única, construída de modo a

permitir a análise do valor agregado em relação às competências e

habilidades, aos conhecimentos gerais e conteúdos profissionais

específicos durante a sua formação, orientando as instituições sobre a

necessidade ou não de fazer ajustes ou revisões curriculares. A prova é

composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de

formação geral e 30 da formação específica da área, contendo as duas

partes questões discursiva e de múltipla escolha. O peso das partes da

prova corresponde a 25% da formação geral e 75% de componente

específico.

DÚVIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA Por: Layanne Thays dos Santos

Em nosso cotidiano, às vezes, nos

deparamos com situações de dúvida

quanto ao uso correto da nossa língua

materna.Na sequência, seguem

algumas dúvidas frequentes quanto ao

bom uso da língua portuguesa, e as

explicações para determinados usos.

PERDA ou PERCA?

Não confunda perda com perca. Na linguagem vulgar,

ouve-se perca, que é propriamente presente do

subjuntivo do verbo perder, em lugar do subjuntivo

perda.

FAZER UM PASSEIO ou

DAR UM PASSEIO?

Fazer passeio é a construção preferida do povo, mas tem

sabor françês. Machado de Assis escreveu:

" Vamos dar um passeio."

TER DE FAZER ou

TER QUE FAZER?

Ter de indica obrigatoriedade. Há quem condene ter que,

se não se submetem a palavra algo. Segundo este critério,

só é correto dizer como este: Tenho que fazer= Tenho

(algo) que fazer.

*Layanne Thays dos Santos é acadêmica do 3º período de Letras da FSLF.

O Que é O ENADE?

Por Dentro do Assunto

Poesia:

a) Castro Alves;

b) Manuel Bandeira;

c) Carlos Drummond

de Andrade;

d) João Cabral de

Mello Neto;

e) Mário de

Andrade;

f) Cecília Meireles;

g) Jorge de Lima;

h) Ana Cristina

César;

i) Camões (lírico);

j) Fernando Pessoa;

k) Baudelaire

(As flores do mal).

Prosa:

a) José de Alencar – Senhora;

b) Aluísio de Azevedo – O cortiço;

c) Machado de Assis – Quincas Borba;

d) Guimarães Rosa – Primeiras Histórias;

e) Graciliano Ramos – Vidas secas;

f) Clarice Lispector – Hora da Estrela;

g) Jorge Amado – Capitães da Areia;

h) Lygia Fagundes Telles – As horas nuas;

i) Eça de Queiroz – Primo Basílio;

j) José Saramago – Memorial do

Convento;

k) Gabriel García Márquez – O amor nos

tempos do cólera;

l) Júlio Cortázar – Contos completos;

m) Gustave Flaubert – Madame Bovary;

n) Miguel de Cervantes – Dom Quixote;

o) Émile Zola – Germinal;

p) Pepetela (Artur Carlos Maurício Pestana

dos Santos) – Mayombe;

Obras Literárias indicadas para o ENADE

RESENHAS E CRÍTICAS

http://www.inep.gov.br/superior/sinaes/



Prof. José Costa

Quem houve falar o nome Hermes Fontes, logo se lembra de uma das mais belas avenidas da cidade de Aracaju. Mas, o que nem todos sabem é que esse nome pertence a um grande poeta de nossa Literatura. Hermes Floro Bartolomeu Martins de Araújo Fontes nasceu em Boquim no interior de Sergipe, em 28 de Agosto de 1888. Filho de Camponeses,perdeu a mãe aos oito anos de idade, e nessa época muda-se para Aracaju carregando a fama de

menino prodígio.

Em 1908 é aprovado em 1º lugar em um concurso público adquirindo autonomia financeira. Nessa época conheceu várias celebridades literárias e matricula-se no curso de direito da Faculdade Nacional de Direito bacharela-se com o costumeiro brilhantismo, como relata o professor José Costa em seu livro de Antologias Poéticas de Hermes Fontes.

O Professor também enfatiza que a obra do poeta marcou a poesia brasileira nas primeiras décadas do século XX, por seu arrojo formal e pela concepção estrutural inusitada de algumas de suas melhores obras. É dono de alguns dos mais belos sonetos da literatura brasileira, e também disseminou o uso regular do verso heterométrico que, em suas obras se aproxima do verso livre modernista. Sua obra influenciou muitos poetas de sua geração e teve o merecido acolhimento popular. Foi um poeta reconhecido em vida, mesmo não

alcançando a felicidade como homem. Viveu com um grande sentimento de traição por parte de amores e amigos. Sentimentos esses, que influenciam em sua produção poética, até induzi-lo a cometer suicídio.

O poeta sergipano foi autor de onze livros de

obras poéticas: Apoteoses (1908), Gênese (1913), Mundo em chamas

(1914), Ciclo de Perfeição (1914), Miragem do Deserto (1917),

Epopéia da Vida (1917), Microcosmo (1919), O Despertar (1922), A

Lâmpada Velada (1922), A Fonte da Mata (1930). Publicou também

um livro em prosa: Juízos Efêmeros (1916).

Luis Carlos - Qual o fator primordial que

induziu o senhor a publicar uma Antologia

Poética com as poesias de Hermes Fontes?

Prof. José Costa – “Conheci alguns poemas

de Hermes Fontes em livros didáticos e em

antologias simbolistas e fiquei intrigado com a

desproporção entre as qualidades de seus

poemas e o esquecimento a que era relegados

em sua própria terra. Então, resolvi estudar

sua poesia e selecionar os poemas que

considerava dignos de serem lidos e

apreciados nos dias atuais.”

Layanne Thays- Qual a importância do poeta

H. F. para a nossa literatura, e especificamente

literatura Sergipana?

Prof. José Costa – “H. F. foi considerado um

dos mais importantes poetas de sua geração

ao lado de Augusto dos Anjos. Suas obras

iniciais tiveram enorme repercussão, fizeram-

no famoso e prestigiado na então capital do

país. Após sua morte, foi esquecido e suas

obras não voltaram a ser publicadas. Grande

injustiça!”

Ari Leal - Quais as características literárias

que encontramos em sua poesia?

Prof. José Costa – “A poesia de H. F. não se

enquadra em nenhum estilo literário da época,

de maneira integral. Foi considerado

parnasiano, simbolista e pré – modernista e há

razões para esses julgamentos.”

Ellen Oliveira - Quais as temáticas abordadas

na poesia de H. F. que o consagrou como

poeta?

Prof. José Costa – H. F. define – se como

melhor poeta quando trata de assuntos

interiores, quando fala de amor e das

desilusões pessoais.

Júnior - Por que o senhor considerou em sua

Antologia o livro “Mundo em chamas”, como

o pior livro do poeta?

Prof. José Costa – “O livro “mundo em

chamas” foi encomendado para ser distribuído

em escolas e o tema também lhe foi imposto -

A primeira guerra mundial. Ele desenvolve

essa temática citando os países em guerra, e

falando de seus aspectos históricos e culturais.

São versos prosaicos, sem nenhuma inspiração

pessoal e sem expressividade poética.”

Elma Ribeiro - Dentre todos os poemas de H.

F. qual o seu preferido?

Prof. José Costa – “A taça.”

HERMES FONTES: UM GRANDE GÊNIO DA LITERATURA SERGIPANA

A Taça

Pouco acima daquela alvíssima coluna Que é o seu pescoço, a boca é-lhe uma taça tal

Que, vendo-a, sem, na realidade, a ver, De espaço a espaço, o céu da boca se me enfuna

De beijos uns, sutis, em diáfano cristal Lapidados na oficina do meu ser;

Outros hóstias ideais dos meus anseios, E todos cheios, todos cheios

Do meu infinito amor... Taça

Que encerra, Por

Suma graça, Tudo que a terra

De bom Produz!

O dom possuis De pores

Louca A minha boca!

Taça De astros e flores,

Na qual Esvoaça

Meu ideal! Taça cuja embriaguez

Na via-láctea do sonho ao céu conduz! Que me enlouqueça mais... e, a mais, me dês

O teu delírio...a tua chama... a tua luz...

Hermes Fontes

“Sou o que amou, creu, esperou... E, um

dia, viu que a Esperança mente; viu que

é engodo a Fé; e viu que o amor só traz

pesar.” (A lâmpada velada)

Confira na

coluna abaixo

uma entrevista

com o professor

José Costa que

escreveu uma

Antologia

Poética sobre

Hermes Fontes.

Foto do prof. José

Costa



Prof. Marcos Vinícios

Olá Sergipanos de nascimento e de coração,

A partir de hoje iniciaremos um espaço para falar sobre a

Cultura Sergipana, especialmente sobre a cultura popular. Em

nosso primeiro encontro é importante situar o significado de

cultura e de sua dimensão.

O termo cultura vem do latim colere, que significa cultivar.

Cultura é o modo de vida, os padrões de comportamento, as

crenças e os valores de cada sociedade. Podemos entender a Cultura da seguinte

forma: Cultura Material - Vem a ser tudo que o homem cria e transforma da

natureza para o seu uso: as cidades, a culinária, os transportes, o vestuário, a

produção econômica, as ciências, as artes. Enfim, tudo que é produzido

materialmente pelo homem e Cultura Espiritual- É a cultura criada pelo espírito

humano, ela é abstrata, não se vê nem se toca, mas existe: as crenças, a moral, os

valores, as leis, os sentimentos, os desejos, em suma, a mentalidade humana.

Para melhor entender os tipos de cultura, dividimos em: Cultura de elite -

Podemos dividir a cultura de elite, ou seja, de um pequeno número de

privilegiados financeiramente e/ou intelectualmente em duas ramificações: a

cultura científica e a cultura erudita.

Cultura científica - São conhecimentos

que exigem o rigor da ciência através

dos métodos científicos com a

observação e a experiência. Com o

avanço das ciências e das informações,

o conhecimento científico foi sendo

dividido em ciências específicas, pois o

seu nível de complexidade é imenso.

A cultura erudita - Falar de erudito em

Roma antiga era sinônimo de pessoa

reconhecidamente dotada de muito

conhecimento, ou seja, a cultura

sofisticada. O conhecimento erudito

sempre esteve em oposição ao

conhecimento da maioria da população,

pois as diferenças sociais é uma das

formas de distanciar os pobres dos

ricos, pois as camadas populares não

tem oportunidade de participar da

cultura erudita. Assim, observando a

cultura fica fácil de percebermos as

desigualdades existentes na sociedade.

Outro tipo de cultura de grande

importância é a popular - A cultura

popular são as manifestações e

expressões produzidas pelo povo para o

próprio povo, diferente do que é

produzido pelas elites. A cultura

popular é o produto da criatividade

popular. Devemos salientar que,

quando se fala em povo, refere-se às

camadas pobres, ou seja, aos

assalariados do campo e da cidade que

é a maior parte da população, e não é à

todo povo de um país ou de uma

região, no qual a elite e a classe média

estão inseridas.

A principal característica da cultura

popular é o fato de ela ser produzida

em qualquer lugar, nas ruas, no

trabalho, em casa, na igreja, na roça, na

praça, no centro comunitário, na praia,

na escola. Outra característica é que ela

é quase sempre anônima, muitas vezes

produzida coletivamente.

No século XIX com o desenvolvimento industrial, o crescimento urbano e a

criação dos meios de comunicação surgiu a cultura de massa que é considerada

como cultura de grande variedade de produtos que abrangem os setores: moda,

lazer (cinema, esportes), comunicação social (jornais, revistas, rádio, tv,

internet), espetáculos públicos, literatura, música, que influenciam o estilo de

vida da sociedade, algumas com o objetivo de obtenção de lucro. Por isso a

cultura de massa é também chamada de “indústria cultural” ou “cultura de

mercado”.

É comum as pessoas confundirem a cultura de massa com a cultura popular,

entretanto uma não é a outra. A cultura de massa é produzida pela indústria e

divulgada pelos meios de comunicação para o consumo da sociedade visando ao

lucro, enquanto a outra é criada espontaneamente e consumida pelo próprio

povo.

Estudar e conhecer os tipos de cultura nos permite criar laços com nossas

tradições e raízes culturais. Estimular que os profissionais da educação transitem

e ensinem aspectos da cultura sergipana é permitir que novas gerações

compreendam o pertencimento e tenham a sergipanidade impregnada na alma.

Até o nosso próximo encontro!

NOSSA TERRA & NOSSA CULTURA

Está sendo realizado pelo Centro Acadêmico de Letras

Vinicius de Moraes (CALVM) da Faculdade São Luís de

França (FSLF) a I Exposição e Leitura Cinematográfica. O

evento iniciou dia 02 de abril com a exposição do filme “A

Hora da Estrela”, com debate conduzido pela Profa. Vilma

Quintela, na segunda exposição, no dia 09 de Abril, foi

apresentado o filme “Caramuru”, e quem conduziu o debate

foi a profa. Martha Suzana.

O evento foi aberto tanto para os acadêmicos da instituição

como para o público externo. Durante meses os integrantes

do CALVM visitaram outras instituições de Ensino

Superior divulgando a I Exposição e Leitura

cinematográfica. E o resultado foi fruto de muito esforço e

dedicação. Assim, o primeiro evento organizado pelo órgão

estudantil conseguiu reunir cerca de 200 estudantes, entre

eles, acadêmicos da FSLF e outras instituições do Estado

de Sergipe.

Debates sobre exposições cinematográficas adaptadas

de oito obras literárias

Foto do CALVM fazendo a abertura do evento

O evento segue seu roteiro programático com exposições

que finalizam no dia 28 de maio. Até lá muitas emoções

nos aguardam durante os sábados em que viajamos no

mundo cinematográfico inspirados pela literatura, quando

aprendemos e discutimos, saboreando pipoca e refrigerante.



MANIFESTAÇÃO DELIRANTE Por:*Allan Tenório Bastos de Oliveira

“Enquanto os monarcas querem dominar muitos, os anarquistas

querem apenas dominar a si mesmos”. (Autoria desconhecida)

Na última manifestação de caráter anarquista¹ ocorrida

contra a corrupção de um governo hipócrita e devastador, nossas

bandeiras negras² estavam erguidas e tremulavam com a brisa dos

ventos. Gritos de revoltas davam para serem ouvidos por palavras

de protesto saídas com extremo ódio da boca dos trabalhadores

explorados ou desempregados, e lá, lá estava um dos delegados

libertários³ lutando ao lado do povo.

Muitos dos que faziam parte do povo de nada

compreendiam sobre os ideais anárquicos, pronunciando palavras

de deboche e a idolatrar aquele político devastador do próprio povo

que o idolatrava, postado naquele instante em cima de um trio

elétrico, pronunciando suas velhas falcatruas que apenas serviam de

ilusão para leigos.

Também estavam presentes naquele dia os partidos ditos

socialistas e comunistas exibindo sua grande propaganda partidária.

Os anarquistas foram de encontro aos partidários que se

diziam socialistas ou comunistas e com a presença da polícia, o

massacre dera início.

O delegado anarquista desviou um momento o seu olhar

para o lado e a viu, aquela garota de pele morena com 1,60 de altura

e de olhos pretos tocantes como ameixas, parada em um dos lados,

fazendo com que o coração do indivíduo batesse forte ao ter

cruzado seu olhar puro e celestial.

Diante de toda a repressão, a polícia combatia com

cassetetes e jogavam bombas de gás lacrimogêneo por todos os

lados. As pessoas corriam apavoradas e muitos caiam ao chão

devido ao tumulto, dando lugar ao caos que acabara de nascer, e

tomara conta do que outrora era considerada uma festa. Porém,

quando os libertários estavam se dando por vencido, aquele

delegado pareceu ganhar mais força e energia quando o nome da

moreninha de origem francesa é pronunciado, dando-lhe energia

para a continuidade na luta de uma manifestação delirante.

Notas do Autor:

____________

¹ Anarquista – termo que designa um participante do anarquismo, ou seja, aquele

que busca a liberdade, lutando contra qualquer forma de autoridade, qualquer

forma de governo, e de repressão, defendendo a ideia do autodomínio. Para

qualquer sistema de governo, seja ele de caráter monárquico, socialista, ou

capitalista, o anarquista é considerado um desordeiro, quando na verdade não é.

(Nota do autor)

² Bandeira Negra – uma bandeira que possui o símbolo da anarquia, o famoso A

dentro de um círculo. Teoriza a liberdade para o mundo inteiro. (Nota do autor)

³ Delegado Libertário – termo que designa um organizador do movimento

anarquista.

* Allan Tenório Bastos de Oliveira é acadêmico do 2º Período de letras –

FSLF.

Amizade X Liderança Por: *Layanne Thays dos Santos

Havia em uma livraria dois grandes amigos, Carlos Henrique e Pedro, eles eram vendedores, aliás, eram os melhores vendedores daquela loja de livros. Carlos Henrique tinha apenas 19 anos, magro alto, e muito sonhador. Já Pedro era um pouco mais velho, tinha 28 anos, não era tão magro como seu amigo, e também não era gordo, era baixo e tinha grandes objetivos para sua vida. Eram amigos inseparáveis, saiam juntos, conversavam sobre tudo, e um sabia que podia contar sempre com o outro. Certo dia ouviram os boatos que a livraria estava sem gerente, pois o antigo havia sido demitido. Os olhos dos dois brilharam, quando ouviram a notícia, então na mesma hora os dois almejaram ao cargo, e aguardavam ansiosos que o chefe os chamassem para uma entrevista. Porém os dias se passaram e o nada de o chefe os chamar, esse só vivia observando os dois que naquele mês vendiam como nunca. Um dia Pedro falou pra Henrique que iria procurar o chefe e candidatar-se ao cargo de gerente. Então, Henrique não pensou duas vezes, e quando o amigo se retirou, foi imediatamente falar com o patrão e pediu – lhe o cargo. O chefe sem saber o que dizer, o contratou como gerente, pois esse era um ótimo funcionário como o amigo, porém, acreditava que Antunes não se interessava pelo cargo, pois não havia o procurado. Henrique saiu do escritório do chefe, pulando de felicidade, e foi procurar o amigo e disse-lhe que o chefe havia o chamado em particular e ofereceu – lhe o cargo. O amigo surpreso parabenizou-o. Os dias se passaram e Henrique era um bom gerente, se sentia muito orgulhoso, mas já não era o mesmo. Agia como se fosse o dono da livraria e não ouvia a opinião de ninguém. Certo dia ele marcou uma reunião para arrumação e organização dos livros, Pedro sugeriu que mudasse algumas prateleiras e fizesse algumas alterações na ordem dos livros, e justificou que esses estavam mau distribuídos o que impedia uma boa visualização para o cliente. Henrique tanto não aceitou a idéia, como acusou Pedro de querer de tomar seu lugar na loja, pois ele viu a sugestão do amigo como uma ordem. Pedro ficou muito surpreso e indignado com a mudança de Henrique. Questionava-se como pode um cargo de liderança mudar tanto uma pessoa. Muito triste ele não falou mais nada, e decidiu que não daria mais nenhuma opinião, apenas cumpriria seu trabalho que era vender livros. A partir daí a amizade dos dois não era mais a mesma, ou melhor dizendo, não havia mais amizade entre eles, e sim uma relação de chefe e empregado. Como todo mundo erra, um dia Henrique cometeu um erro gravíssimo, e foi demitido. E como ninguém é insubstituível, o dono da livraria procurou Pedro para ser o novo gerente, e este recusou, pois já havia recebido o convite para ser gerente em uma outra livraria muito mais reconhecida do que àquela e com um salário três vezes maior. Então quando Pedro foi ao setor pessoal pra dar entrada na

sua demissão encontrou com Henrique, os dois se

entreolharam fixos por alguns segundos, e não há como

definir se o que foi maior foi o tempo em que estavam ali

parados um em frente ao outro, ou o silêncio que havia entre

os dois. Henrique queria falar algo mas não conseguiu, as

lembranças das humilhações que fez seu amigo passar

bloqueou sua voz, Pedro desviando o olhar, deu as costas e

foi embora.

*Layanne Thays dos Santos é acadêmica do 3º período de Letra

Histórias & Contos



Grupo Cultural:

Literatura & outras

artes

Essa é mais uma

organização do CALVM,

que abrange várias

manifestações artísticas,

tais como: literatura, teatro,

cinema, dança e música.

Todos os acadêmicos do

curso de Letras receberão a

ficha de inscrição através

do próprio e-mail e deverão

preenchê-la e enviá-la ao e-

mail:

[email protected]

Cada candidato deverá

escolher a categoria em que

desejará atuar,

comprometendo-se a

cumprir o que se propuser a

fazer. Por isso é importante

que a função escolhida,

corresponda à capacidade,

e à disponibilidade do

candidato.

Esta iniciativa só demonstra

o compromisso que o

CALVM tem com as

diversas manifestações

artísticas, promovendo a

valorização do talento

individual.

Então, participe, mostrando

seu talento artístico!!

A Cartomante

(O Filme)

O CALVM está produzindo o filme: “A Cartomante”, baseado na obra de Machado de Assis. O curta metragem, dirigida por Ellen S. Oliveira, será exibido em evento organizado pelo CALVM, na FSLF com data e horário a definir. Fazem parte do elenco: Ellen S. Oliveira, como a cartomante, Júnior Como Camilo, Michelle como Rita e Carlos N. da Hora como Vilela. O filme também contará com os talentos de Ariosvaldo Leal e Erivaldo Moraes nas filmagens, além do empenho de Corália Cardoso na organização do Cenário. O filme ainda está sendo gravado, mais promete ser um sucesso!

Cinema ou Teatro? Por: Ellen dos Santos Oliveira

É comum que muitas pessoas tenham esta dúvida, pois todos

sabem como é bom assistir a um filme no cinema, ou prestigiar

uma apresentação teatral. Porém o que muita gente não sabe é

qual escolher quando tiver que escolher somente um.

Há pessoas que preferem cinema, por causa dos efeitos

especiais, e suas produções fantásticas. Mas também, há

aqueles que não perdem uma apresentação teatral,

contemplando outros atributos artísticos, sem esquecer que na

plateia tem-se o gostinho de estar bem próximo ao elenco, o que

contribui para a emoção natural de se ver tudo ao vivo. Mas não

podemos nos esquecer dos indecisos, ou seja, os que têm

dúvidas entre os dois.

Seja lá qual for a preferência, o que importa é aproveitar cada

minuto quando prestigiamos cada cena, seja nas telonas do

cinema ou no palco de um teatro.

*Ellen dos Santos Oliveira é acadêmica do 3º período do curso de Letras da FSLF.

Sugestões de Filmes

EVANGELHO SEGUNDO SÃO

MATEUS

AMAR VERBO INTRASITIVO

MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS

CUBAS

HAMLET

MACUNAÍMA

O GRANDE DESAFIO

A COR PÚRPURA

O NOME DA ROSA

VIDAS SECAS

A HORA DA ESTRELA

MENTES BRILHANTES

EM NOME DE DEUS

O PREÇO DO DESAFIO

SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS

O PAGADOR DE PROMESSAS

Programação Teatral

Peça 'Procura-se um Homem'

Período: 31/03 a 28/05 de 2011

Na Casa Rua da Cultura iniciou-se a temporada de

apresentações da peça 'Procura-se um homem',

encenada pelo grupo teatral Acesso, formado por

jovens vindos do projeto homônimo, desenvolvido

na Casa Rua da Cultura, comandado pela Cia. de

Teatro Stultífera Navis do diretor Lindemberg

Monteiro.

A peça 'Procura-se um Homem', que tem como

autora a diretora e atriz principal Gilzanira Bastos é

uma comédia que tem grande interação com o

público, deixando os espectadores totalmente

envolvidos com os personagens e com a história.

Um ótimo programa para seu fim de semana, já que

a peça será apresentada todos os sábados de Abril e

Maio às 19h. Não deixem de conferir!

* Data: Início dia 31/03/2011

* Horário: 19h

* Local: Casa Rua da Cultura,

Praça Camerino 210

* Valor: R$10,00 (inteira) R$5,oo (meia)

* Pontos de venda:

Casa Rua da Cultura

I Sarau Poético da Literatura Clássica Portuguesa: Poesias líricas de Camões

Será apresentado durante a V Semana de Letras, o I Sarau Poético da Literatura Clássica Portuguesa com as

poesias Líricas de Luis Vaz de Camões, organizado pelo Centro Acadêmico de Letras Vinicius de Moraes,

com a participação de acadêmicos do curso de Letras que participarão declamando poemas do poeta lírico

português. Os que desejarem participar deverão procurar os integrantes do CALVM.



Seus olhos negros acalmam-me

Desperta - me um mistério profundo

Olhá-los-ei no fundo

Olhos que me hipnotizam, seduzem-me

Seus lábios rosados fascinam-me

Lábios carnudos e ousados

Como lábios de sereia, molhados

Lábios que me atraem, encantam-me

Sua voz é uma linda melodia

Tão meiga, tão doce, tão calma

Ouvi-la abranda a minha alma

É música em perfeita harmonia

Contemplar-lhe-ei eternamente

Minha Musa e Diva perfeita

Entre todas, tu és minha eleita

Por ser tão linda, simplesmente

Ellen dos Santos Oliveira,3º período.

Eleita

O que é uma Nação?

Uma nação não é

uma raça,

uma língua,

um aglomerado de pessoas.

não é um limite entre montanhas,

nem entre os rios que cortam e correm.

Pois, as montanhas transpõem os limites

E une os povos.

Os rios correm e

no encontro das águas,

unem os povos em seus usos,

costumes e crenças.

Uma nação não se faz

com escravidão religiosa,

Não aniquila a memória do passado.

Uma nação amigo,

É a alma,

o corpo

o espírito,

Daqueles que transpuseram montanhas,

Imergiram-se nas águas

e seguiram o percurso dos rios.

Uma nação,

É o passado, o presente e o futuro

Daqueles que a fazem com suas línguas,

usos e costumes,

Vivem-na e a defendem,

sem arrogância e prepotência

Vera Norma Araújo Guarino Silveira,

3º período.

PROFESSOR

Sou um código contínuo De infinitos verbos a transitar

No alpendre lilás de conquistas Vezes pálidas

Vezes movediças Como um enorme painel de possibilidades...

Escalando diariamente incontáveis montanhas Na crença sagrada de parir pontes ontológicas

Que unem Sophia e logos Na indescritível arte de ensinar.

Suzy Dayse Vasconcelos,6º período

AMOR SEM REGRAS

Amo-te

É sinônimo de erudição

Te amo

É sonoro e forte

E chega livre ao coração

Rosângela Leite,

6º período

Se desejar ter uma poesia sua publicada aqui envie-a para o e-mail: [email protected]



Encontre

os nomes

dos

literatos

brasileiros:

Manuel

Bandeira,

Vinicius de

Moraes,

Machado

de Assis,

Clarice

Lispectro,

Álvaro

Cardoso.

Não quero imitar

Deus ou coisa assim

Só quero encontrar

O que é melhor em mim

Ser mais do que alguém

Que sai no jornal

Mais do que um rosto

No comercial

E não é fácil viver assim

Se eu quiser chorar

Não ter que fingir

Sei que posso errar

E é humano se ferir

Parece absurdo

Mas tente aceitar

Que os heróis

Também podem sangrar

Posso estar confuso

Mas vou me lembrar

Que os heróis também

Podem chorar

E não é fácil viver assim

M A N U E L B R R E L

A l V A R O A D H C I

C R S A N C N O B I S

H A E C S H D S M R P

A C I M F O E O A A E

D A M L O K I M P L C

O D E A S R R A D C T

B H C A S V A T G G R

E U M R D S R E C E O

X V I N I C I U S D M

C L A C A F J S E O U

Nome: Cristiane Tavares Fonseca de Moraes Nunes

Apelido: Cris

Aniversário- 06/07

Idade: 39 anos

Signo: Câncer

Profissão: Professora

Comida: Filé com fritas

Música: Italiana

Livro: Porque coisas ruins acontecem a pessoas boas

Filme:Titanic

Programa de TV: Fantástico

Um lugar marcante: Espanha

Uma pessoa especial: São muitas. Marido, filhos, pais,

tia, irmãos, meus alunos, professores, funcionários da

Faculdade São Luis. Gente que me faz gente.

Descreva-se em duas palavras: Prática e objetiva.

Uma frase: “Nunca cuspa no prato que você comeu.”

Pin

g –

Pong

ENTRETENIMENTO

Seja como for

Agora eu sei

Que o meu papel

Não é ser herói no céu

Mas na terra

Que eu vou viver

Eu não sei voar

Isso é ilusão

Ninguém pode andar

Com os pés fora do chão

Sou só mais alguém

Querendo encontrar

A minha própria estrada pra

trilhar

Sou só mais alguém

Querendo encontrar

A minha própria forma de

amar

Música: Super – Herói

Letra: Sandy Leah e Junior Lima

Quem sou eu?

“ Virgília me amava tanto que preferiu casar-se com

Lobo Neves a unir-se a mim. Durante minha

adolescência, Marcela amou-me durante 11 contos de

réis. Mas elas não me afetam. Antes cair das nuvens

que do segundo andar. Além disso, fui feliz por não

ter tido filhos, sou fácil, não?

Brás Cubas, de Memórias Póstumas de Brás Cubas.

CAÇA -

PALAVRAS

SONETO DE FIDELIDADE

De tudo, ao meu amor serei atento

Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto

Que mesmo em face do maior encanto

Dele se encante mais meu pensamento.

Quero vivê-lo em cada vão momento

E em seu louvor hei de espalhar meu canto

E rir meu riso e derramar meu pranto

Ao seu pesar ou seu contentamento.

E assim, quando mais tarde me procure

Quem sabe a morte, angústia de quem vive

Quem sabe a solidão, fim de quem ama

Eu possa me dizer do amor (que tive):

Que não seja imortal, posto que é chama

Mas que seja infinito enquanto dure.

Vinicius de Moraes : “ O POETINHA”



AUTO DA BARCA DO INFERNO

Será executada, em maio do corrente, no contexto da

programação da V Semana de Letras da FSLF, a segunda versão

do Auto da Barca do Inferno, texto do dramaturgo português Gil

Vicente, montado originalmente no século XVI. A obra, concebida

em português arcaico, teve uma inusitada versão no dialeto

"nordestinês", na II Semana de Letras, realizada em novembro de

2009. O projeto de extensão, proposto pela professora Vilma Mota

Quintela, do curso de Letras da FSLF, para a disciplina Literatura

Portuguesa I, tem como realizadores os acadêmicos inscritos na

disciplina, responsáveis pela produção, adaptação e montagem

da peça.

Ver reportagem sobre a primeira montagem da peça em:

http://semanadeletrasfslf.blogspot.com/.

CARPE DIEM

O Carpe Diem: Projeto Educacional Fazendo

Letras, surgido no primeiro semestre de 2010,

terá a sua segunda versão no semestre corrente.

Projeto de extensão vinculado ao NUPEX e à

disciplina Estágio Supervisionado do Curso de Letras da FSLF, o

Carpe Diem tem como propósito preparar estudantes do Ensino

Médio de escolas públicas do nosso entorno social para o

ingresso ao curso superior, oferecendo-lhes aulas sobre

conteúdos de língua

portuguesa e literatura

cobrados nos vestibulares.

O projeto, idealizado pela

prof. Vilma Mota Quintela,

responsável pela primeira

edição, e realizado por

acadêmicos voluntários

inscritos na disciplina

Estágio Supervisionado,

terá como gestora, em 2011,

a professora Suely Braga.

Ver mais a respeito da 1ª edição do projeto em

http://fazendoletrasfslf.blogspot.com/2010/04/projeto-do-curso-de-

letras-da-fslf.

Acadêmicos do curso de letras soltam a voz e falam de suas

expectativas em relação ao curso, contribuindo com suas opiniões,

críticas e sugestões. Confira ai abaixo:

“Eu estou gostando muito do curso, e sugiro que o CALVM Continue

realizando projetos que incluam a participação de todos.”

Daniel, 1º período

“O curso de Letras é realmente o que eu esperava, estou gostando do

Centro Acadêmico pela iniciativa e todas as atividades desenvolvidas.”

Suelma de Lima Ramos, 5º período

“Estou gostando do curso, o centro acadêmico tem me surpreendido

bastante, pois estão atendendo às minhas expectativas e promovendo a

integração não só do curso de Letras, mas em geral. Parabéns pelo

belíssimo trabalho.”

Eveline Silva, 5º período

“Eu adoro a instituição, o curso é excelente, sou apaixonada por

Letras, é um curso que indico a outras pessoas. O Centro Acadêmico

está de parabéns pelos projetos desenvolvidos.”

Jaqueline Tavares de Mendonça, 5º período

NOS BASTIDORES DA NOTÍCIA

Revista do Curso de Letras

Está prevista para setembro de 2011 a primeira edição da

Revista Científica do Curso Letras da FSLF. De acordo com

informações fornecidas pela coordenadora do Curso, a prof.

Dra. Vilma Mota Quintela, a revista contará com um corpo

editorial avalizado e terá como propósito a divulgação de

textos científicos, na área de Letras, de relevância para o

meio acadêmico. A publicação estará aberta a graduandos,

pós-graduandos, mestres, doutores e pesquisadores ligados

a cursos superiores e/ou a núcleos de pesquisa de todo o

mundo.

Foto da 1ª

versão da

peça,

realizada

pelos

acadêmicos

do Curso em

2009

Acadêmicos lecionam na primeira

edição do Projeto Carpe Diem

32° ENEL – Não fique de fora!

O Centro Acadêmico de Letras Vinicius de Moraes da

FSLF está organizando uma excursão que levará os

estudantes ao 32º ENEL (Encontro Nacional dos

Estudantes de Letras).

O ENEL é o grande evento anual de integração discente da área de

Letras no Brasil. Nele, a partir de um foco fundamentalmente político,

discutem-se as condições dos estudantes em geral, e, mais

especificamente, de Letras do país, bem como as futuras condições dos

trabalhadores em educação no ensino de línguas e literaturas, levando

em conta as transversalidades e as multidisciplinaridades. Aqueles que

desejarem participar deverão procurar o CALVM, para reservar já a sua

vaga.

Outras informações pelo e-mail: http://www.enelgoiania2011.com.br/

Jornal o poetinha

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