Jornalismo Multiplataformas

Tecnologias, Redes e Convergência

Carlos Pernisa Júnior

Eduardo Barrére

UFJF

Tecnologias, Redes e Convergência

Ementa da disciplina:O uso das tecnologias de comunicação em rede para a produção jornalística. O ambiente digital e suas possibilidades de conexão. Jornalismo transmidiático - transmídia - e jornalismo multimídia como casos de convergência. O jornalismo na TV digital interativa (TVDI). Mônadas abertas: um modo de produção da reportagem jornalística na Web.

Tecnologias de comunicação em rede

• Modelo da comunicação de massa• Modelo da comunicação digital (em

rede)

Comunicação

• Eras da comunicação• Lucia Santaella – “Por que as

comunicações e as artes estão convergindo?”

COMUNICAÇÃO

• Oral – um-um

- Palavra falada – conversa ou diálogo

- Equilíbrio entre emissor e receptor com troca de papéis

- Oralidade – ausência de uma memória documental – mitos e lendas

COMUNICAÇÃO

• Escrita (manuscrito)

- Leitura em voz alta – analfabetismo alto

- Detenção do saber – mesmo que instrumental (leitura)

- Desequilíbrio entre emissor e receptor – com pouca troca de papéis

- Oralidade e escrita – início de uma memória documental

COMUNICAÇÃO

• Impressa (imprensa)

- Leitura silenciosa – receptor único e alfabetizado

- Saber distribuído aos letrados – menor analfabetismo

- Desequilíbrio entre emissor e receptor sem troca de papéis

- Fim da tradição oral como modelo

COMUNICAÇÃO

• De Massa (meios de massa) – um-todos

- Emissor único com inúmeros receptores

- Receptor não diferenciado, presumido, médio (com grau de instrução baixo) – massa

- Oralidade de volta – mas com mudanças em relação à memória

- Influência de elementos paralelos à comunicação central – publicidade e propaganda, por exemplo

COMUNICAÇÃO

• Digital (redes e suportes)

- Possibilidades variadas de relações entre emissor e receptor

- Oralidade e escrita em debate – sem uma predominância clara – retomada do texto

- Hipertexto e hipermídia

COMUNICAÇÃO

• Mudança de paradigma

Da comunicação de massa:- Modelo do início do século XX- Segmentação e volta do público- Crise do conceito – problema da

informação

COMUNICAÇÃO

• Mudança de paradigma

Para a comunicação digital:- Segmentação e público- Modelo mais participativo- Volta da ideia da comunicação – troca

(um-um ou todos-todos)

O ambiente digital e suas possibilidades de conexão

• O ambiente digital• As redes• Conexões e convergências

Redes

• A mudança para a comunicação digital está determinando uma nova configuração na área. Se antes havia uma ideia de passagem, hoje a formação rizomática em rede determina a comunicação.

• Rede hipertextual (Lévy): seis princípios:

- Metamorfose; heterogeneidade; multiplicidade e de encaixe de escalas; exterioridade; topologia e mobilidade dos centros.

Convergência

• Analógica – alguma convergência• Digital – convergência quase total• “A convergência é digital”

Leituras desta aula

• LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. Tradução de Carlos Irineu da Costa. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.

• SANTAELLA, Lucia. Por que as comunicações e as artes estão convergindo? São Paulo: Paulus, 2005.

Leituras para a próxima aula

• PERNISA JÚNIOR, Carlos. Jornalismo Transmidiático ou Multimídia? Curitiba: Interin, v. 10, n. 2, jul./dez. 2010. Disponível em: http://interin.utp.br/index.php/vol11/article/view/35

• ALZAMORA, Geane; TARCIA, Lorena. Brazilian Journalism Research. Convergência e transmídia: galáxias semânticas e narrativas emergentes em jornalismo. Disponível em: http://bjr.sbpjor.org.br/bjr/article/view/401