Júlia
Transcript of Júlia
FIM DO ANO LETIVO FIM DO ANO LETIVO 20112011
SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃOSEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL SANTA CRUZ DA FIGUEIRA
PRFESSORA: JÚLIA GRAZIELA JOCHEN
1ª SÉRIE MATUTINA 13 ALUNOS
1ª SÉRIE VESPERTINA 21 ALUNOS
LEITURA
• FORMAR LEITORES É UMA TAREFA QUE COMEÇA ANTES MESMO DA ALFABETIZAÇÃO E SE ESTENDE POR TODA A VIDA ESCOLAR.
• DURANTE O DECORRER DO ANO OFERECI TEXTOS AOS ALUNOS DESDE AS PRIMEIRAS ATIVIDADES DA ALFABETIZAÇÃO PARA QUE ASSIM ELES PUDESSEM CONHECER O SEU USO E FUNÇÕES.
• A LEITURA ERA REALIZADA DIARIAMENTE PELA PROFESSORA, NÃO SOMENTE DAS ATIVIDADES MAS EM LEITURAS DE DIFERENTES GENEROS TEXTUAIS.
• FOI UMA EXPERIENCIA NA VIDA ESCOLAR DAS CRIANÇAS QUE CONTRIBUIU PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, UMAS DE FORMA MAIS LENTA E OUTRAS MAIS RÁPIDAS.
• OS AVANÇOS FORAM SIGNIFICATIVOS, DESAFIADORES E DE AGRADO AOS MESMOS.
• A PARTIR DO MOMENTO EM QUE UM OBSTÁCULO ERA SUPERADO PASSAVA PARA UM NOVO DESAFIO.
• ASSIM AS CRIANÇAS TIVERAM A OPORTUNIDADE DE USAR O QUE JÁ SABIAM PARA APRENDER O QUE AINDA PRECISAVAM E IAM VENCENDO, POUCO A POUCO, SEUS TEMORES, SUAS INSEGURANÇAS E SE LANÇAVAM AO NOVO COM VONTADE E SEGURANÇA.
• DAÍ ENTÃO AS CRIANÇAS COMEÇARAM A FAZER A LEITURA DIARIAMENTE NO LUGAR DA PROFESSORA, MESMO AQUELES QUE AINDA NÃO SABIAM LER SOZINHOS QUERIAM TENTAR E COM A AJUDA DOS COLEGAS ESTIMULAVAM UM AO OUTRO A VONTADE PELA LEITURA.
• DIFICULDADES, NORMAL, NECESSIDADES SEMPRE, APRENDIAM A CADA DIA NOVAS PALAVRAS, NOVAS LEITURAS, ASSIM SUPERANDO A INSEGURANÇA E O PROGRESSO DAS CRIANÇAS FOI GRANDE.
• OCORRIA A TROCA DE EXPERIENCIAS DURANTE O DESENVOLVIMENTO DE TODAS AS ATIVIDADES DE LEITURA. A SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO ENTRE AS CRIANÇAS SEMPRE FOI MUITO INCENTIVADA E TORNOU-SE UMA PRÁTICA CONSTANTE E NATURAL ENTRE AS CRIANÇAS.