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UFERSA Concurso Público 2013 Leia estas instruções: 1 Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em seguida, assine no espaço reservado para isso. Se, em qualquer outro local deste Caderno, você assinar, rubricar etc., será automaticamente eliminado do Concurso. 2 Este Caderno contém a prova de Redação e 50 questões de múltipla escolha, assim distribuídas: Língua Portuguesa → 01 a 15; Matemática → 16 a 30; Ciências → 30 a 50. 3 Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráfica que impeça a leitura, solicite imediatamente ao Fiscal que o substitua. 4 A Redação será avaliada considerando-se apenas o que estiver escrito no espaço reservado para o texto definitivo. 5 Escreva de modo legível, pois dúvida gerada por grafia ou rasura implicará redução de pontos. 6 Cada questão objetiva apresenta quatro opções de resposta, das quais apenas uma é correta. 7 Interpretar as questões faz parte da avaliação; portanto, não adianta pedir esclarecimentos aos Fiscais. 8 Utilize qualquer espaço em branco deste Caderno para rascunhos e não destaque nenhuma folha. 9 Os rascunhos e as marcações feitas neste Caderno não serão considerados para efeito de avaliação. 10 Use exclusivamente caneta esferográfica, confeccionada em material transparente, de tinta preta ou azul. 11 Você dispõe de, no máximo, quatro horas para responder às questões de múltipla escolha e preencher a Folha de Respostas. 12 O preenchimento da Folha de Respostas é de sua inteira responsabilidade. 13 Antes de retirar-se definitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha de Respostas e este Caderno. Assinatura do Candidato : ______________________________________________________

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UFERSA Concurso Público 2013

Leia estas instruções:

1 Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em seguida, assine no espaço reservado para isso. Se, em qualquer outro local deste Caderno, você assinar, rubricar etc., será automaticamente eliminado do Concurso.

2 Este Caderno contém a prova de Redação e 50 questões de múltipla escolha, assim distribuídas: Língua Portuguesa → 01 a 15; Matemática → 16 a 30; Ciências → 30 a 50 .

3 Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráfica que impeça a leitura, solicite imediatamente ao Fiscal que o substitua.

4 A Redação será avaliada considerando-se apenas o que estiver escrito no espaço reservado para o texto definitivo.

5 Escreva de modo legível, pois dúvida gerada por grafia ou rasura implicará redução de pontos.

6 Cada questão objetiva apresenta quatro opções de resposta, das quais apenas uma é correta .

7 Interpretar as questões faz parte da avaliação; portanto, não adianta pedir esclarecimentos aos Fiscais.

8 Utilize qualquer espaço em branco deste Caderno para rascunhos e não destaque nenhuma folha.

9 Os rascunhos e as marcações feitas neste Caderno não serão considerados para efeito de avaliação.

10 Use exclusivamente caneta esferográfica, confeccionada em material transparente, de tinta preta ou azul.

11 Você dispõe de, no máximo, quatro horas para responder às questões de múltipla escolha e preencher a Folha de Respostas.

12 O preenchimento da Folha de Respostas é de sua inteira responsabilidade.

13 Antes de retirar-se definitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha de Respostas e este Caderno.

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Universidade Federal Rural do Semi-Árido Concurso Público 2013 Assistente de Laboratório 1

Redação

Leia os textos a seguir acerca da segurança no trânsito.

Texto 1

Muito tem se falado na segurança para as crianças, mas hoje em dia, até as calçadas estão

representando perigo. Não é raro ouvir nos noticiários: “atropelada criança na calçada” ou

“atropelado no acostamento”. É uma verdadeira guerra urbana, onde os carros, para alguns,

representam liberdade e status e, de vez em quando, são usados de forma irresponsável, por

motoristas bêbados ou com muito sono ao saírem das baladas.

Não basta sinalizar as vias públicas, ou colocar radares nas avenidas, é preciso educar para o

trânsito. Os pais, ao saírem de casa com seus filhos no carro, devem agir com responsabilidade,

respeitando as leis do trânsito e passando isso aos seus filhos. Sem dúvida, nosso

comportamento influencia as crianças e, todos nós, em dado momento, somos pedestres também

e, algum dia, mais cedo ou mais tarde, nossos filhos serão condutores de algum veículo e

estarão sujeitos a vários perigos.

Disponível em: <http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/educacao-para-transito.htm>. Acesso em: 13 nov. 2013.

Texto 2

GOVERNO DO ESTADO LANÇA CAMPANHA “TRÂNSITO NA PAZ”

A campanha “Trânsito na Paz”, que faz parte da Semana

Nacional de Trânsito, será lançada no Rio Grande do Norte

pela governadora Rosalba Ciarlini, às 9h de segunda-feira

19/08, no auditório da Governadoria.

A Semana Nacional, que tem como tema a "Década Mundial

de Ações Para a Segurança do Trânsito - 2011/2020: Juntos

Podemos Salvar Milhões de Vidas", foi proposta pela ONU

aos países membros e o Brasil aderiu. O desafio tem como

meta reduzir, em 50 por cento, os índices de acidentes de

trânsito em todo o mundo, principalmente de jovens.

Disponível em: <http://www.detran.rn.gov.br/noticias.asp?qsIdNoticia=652>. Acesso em 13 nov. 2013 [Adaptado]

PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos indicados e do seu conhecimento prévio acerca da temática em

foco, escreva um artigo de opinião para responder a seguinte questão:

A existência de leis de trânsito garante a paz em nossas ruas e rodovias?

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Universidade Federal Rural do Semi-Árido Concurso Público 2013 Assistente de Laboratório 3

Seu artigo deverá, obrigatoriamente, atender às seguintes exigências:

ser redigido no espaço destinado ao texto definitivo;

apresentar explicitamente um ponto de vista, fundamentado em, no mínimo, dois

argumentos;

ser redigido na variedade padrão da língua portuguesa;

não ser escrito em versos;

conter, no máximo, 40 linhas;

não ser assinado (nem mesmo com pseudônimo).

ATENÇÃO

Será atribuída NOTA ZERO à redação em qualquer um dos seguintes casos:

texto com até 14 linhas;

fuga ao tema ou à proposta;

letra ilegível;

identificação do candidato (nome, assinatura ou pseudônimo);

artigo escrito em versos.

Observação:

Embora se trate de um artigo de opinião, NÃO ASSINE O TEXTO (nem mesmo com pseudônimo).

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Universidade Federal Rural do Semi-Árido Concurso Público 2013 Assistente de Laboratório 4

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Universidade Federal Rural do Semi-Árido Concurso Público 2013 Assistente de Laboratório 5

ESPAÇO DESTINADO AO TEXTO DEFINITIVO

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(Título)

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(NÃO ASSINE O TEXTO)

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Universidade Federal Rural do Semi-Árido Concurso Público 2013 Assistente de Laboratório 7

(Continuação do espaço destinado ao texto definitivo)

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(NÃO ASSINE O TEXTO)

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Língua Portuguesa 01 a 15

As questões de 01 a 15 referem-se ao texto a seguir.

BEBA 2 LITROS DE ÁGUA POR DIA

É o mito que persiste. Quase todo mundo acha que não bebe o suficiente, mas a ideia

de que devemos ingerir muita água não tem embasamento científico.

Ninguém sabe ao certo de onde veio a ideia dos dois litros diários – ou, entre os

americanos, dos oito copos. Alguns dizem que é culpa da indústria da água engarrafada,

mas muitos médicos e organizações de saúde promovem tal ideia há décadas.

Ela pode ter surgido em 1945, quando o Conselho Nacional de Pesquisa dos EUA

recomendou que adultos deveriam consumir 1 mililitro de água para cada caloria de

alimento consumido, o que se aproxima de 2,5 litros por dia para homens e 2 litros para

mulheres.

De acordo com Bárbara Rolls, nutricionista e pesquisadora da Penn State University e

autora do livro Thirst (Sede), de 1984, esta é a quantidade ideal a ser ingerida por pessoas

que vivem em região de clima temperado, como o centro-oeste dos Estados Unidos, e que

não se exercitam intensamente – se seguir a regra americana de ingerir 8 copos dos mais

comuns, de cerca de 240 ml, a quantidade consumida seria de 1,9 litro.

No entanto, o que a maioria das pessoas não percebe é que boa parte dessa água é

ingerida por meio da nossa comida. Alimentos contêm água e são decompostos

quimicamente em dióxido de carbono e mais água. Assim, a menos que tenha suado

baldes, você precisa apenas de um litro por dia – ou quatro copos da medida americana.

Mas essa conversa de copos é enganosa, já que não é preciso beber água pura. Os

líquidos que ingerimos, incluindo café e chá, podem nos fornecer toda a água de que

precisamos, diz Heinz Valtin, um especialista em rins da Escola de Medicina Dartmouth em

Lebanon, New Hampshire, que analisou diversas evidências científicas.

De acordo com o mito, bebidas que contêm cafeína não contam, pois são diuréticas,

estimulando o corpo a perder mais água do que a própria bebida fornece. Não é verdade.

Uma comparação entre adultos saudáveis publicada em 2000, no Journal of the American

College of Nutrition, não encontrou diferenças em termos de hidratação entre aqueles que

ingeriram água por meio de bebidas com cafeína ou sem cafeína. Até mesmo uma ou duas

bebidas de teor alcoólico moderado podem hidratar em vez de desidratar.

Hidrófilos respondem dizendo que água pura é melhor que outras bebidas. Tal

afirmação é discutível, mas o ponto fundamental é que se você é um indivíduo saudável

que já bebe uma quantidade suficiente de suco ou o que quer que seja, não há evidência

de que mandar água para dentro vai ajudá-lo a alcançar outra coisa além de idas ao

banheiro.

O último aspecto do mito é que precisamos nos forçar a beber água, pois quando

estamos com sede é sinal de que já estamos bem des idratados. Só que não. Rolls mostrou

há cerca de 30 anos que sentimos sede muito antes de que haja perda significativa de

líquidos corporais – a desidratação é identificada quando a concentração do sangue é de

5%; quando estamos sedentos, o nível se eleva a menos de 2%.

Relaxe e confie no seu corpo. Não se force a beber galões de água se não está com

vontade – isto pode ser perigoso – e beba apenas o que preferir quando sentir sede.

(Revista Galileu, outubro de 2013, p. 43)

01. O título do texto “Beba 2 litros de água por dia”

A) descarta a temática em foco.

B) despista a temática em foco.

C) antecipa a temática em foco.

D) oculta a temática em foco.

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02. Os verbos que recuperam a intenção comunicativa do texto “Beba 2 litros de água por dia”

são

A) narrar e explicar.

B) convencer e descrever.

C) descrever e narrar.

D) explicar e convencer.

03. A ideia central do texto está sintetizada em:

A) A necessidade de beber muita água é uma inverdade.

B) Dois copos d’água, segundo médicos, é a quantidade ideal a ser ingerida diariamente.

C) Café e chá podem nos fornecer toda a água de que precisamos.

D) A água pura, segundo os hidrófilos, é melhor que outras bebidas.

04. O pronome “ela”, presente no início do terceiro parágrafo do texto, retoma a expressão

A) a culpa da indústria da água.

B) a água engarrafada.

C) a ideia dos dois litros diários.

D) a indústria da água.

05. A leitura global do texto nos permite afirmar que

A) a água pura é indispensável, pois não está presente nos alimentos que ingerimos.

B) há um consenso geral de que precisamos beber muita água mesmo estando sem vontade.

C) a pesquisa publicada no jornal Journal of the American College of Nutrition comprovou que a cafeína, por ser um diurético, estimula o corpo a perder água.

D) a sede é sinal de iminente desidratação e deve ser seguida da ingestão imediata de água.

06. Na frase “Hidrófilos respondem dizendo que água pura é melhor que outras bebidas”, os

hidrófilos são

A) aqueles que portam a doença da água.

B) aqueles que controlam o uso água.

C) aqueles que absorvem água.

D) aqueles que veneram a água.

07. No final do texto, o autor ut ilizou verbos na primeira pessoa do plural com o objetivo de

A) tornar o leitor cúmplice da ideia desenvolvida no texto.

B) evidenciar o quanto o leitor e o produtor estão equivocados.

C) enfatizar uma falsa crença sobre a ingestão diária de água.

D) convencer o leitor de que ele é facilmente enganado por falsas crenças.

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08. A expressão “no entanto” que introduz o quinto parágrafo do texto pode ser substituída, sem

perda de sentido, por

A) “portanto”.

B) “por conseguinte”.

C) “entretanto”.

D) “além disso”.

09. As palavras “diuréticas” e “água” foram acentuadas, respectivamente, pelos mesmos motivos

de

A) “médico” e “saúde”.

B) “científico” e “evidência”.

C) “saudável” e “cafeína”.

D) “indivíduo” e “nível”.

10. Na expressão “mesmo que tenha suado baldes”, presente no quinto parágrafo, o substantivo

“baldes” dá ideia de

A) tamanho.

B) qualidade.

C) formato.

D) quantidade.

11. As formas verbais “relaxe”, “confie”, “force” e “beba”, localizadas no último parágrafo do

texto, estão no modo

A) subjuntivo porque apresentam uma possibilidade.

B) imperativo porque indicam um conselho.

C) imperativo porque apresentam uma ordem.

D) subjuntivo porque indicam uma advertência.

Considere o período reproduzido no quadro para responder à questão 12.

Os líquidos que ingerimos, incluindo café e chá, podem nos fornecer toda a água de que

precisamos, diz Heinz Valtin, um especialista em rins da Escola de Medicina Dartmouth

em Lebanon, New Hampshire, que analisou diversas evidências científicas.

12. Analise as afirmações a seguir sobre esse período.

I O trecho em destaque se configura como um período composto por subordinação.

II O sujeito do verbo “podem” é a expressão “café e chá”.

III O vocábulo “que”, em negrito e sublinhado, refere -se ao especialista Heinz Valtin.

IV O substantivo “evidências” é núcleo do objeto direto do verbo “analisou”.

Das afirmações, estão corretas

A) I, III e IV.

B) I, II e III.

C) apenas I e IV.

D) apenas II e III.

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13. A frase que tem sentido de obrigatoriedade é:

A) Até mesmo uma ou duas bebidas de teor alcoólico moderado podem hidratar em vez de desidratar.

B) [...] você precisa de um litro por dia – ou quatro copos da medida americana.

C) Relaxe e confie no seu corpo.

D) [...] adultos deveriam consumir 1 mili litro de água para cada caloria de alimento consumido.

14. No período “Alimentos contêm água e são decompostos quimicamente em dióxido de

carbono e mais água”, o verbo em destaque recebeu acento por ser uma palavra

A) paroxítona terminada em “m” e por concordar com “alimentos”.

B) paroxítona e por concordar com o sujeito no singular “água”.

C) oxítona e por concordar com o sujeito no plural “alimentos”.

D) oxítona terminada em “m” e por concordar com “água”.

15. Em “[...] o que a maioria das pessoas não percebe [...]”, o verbo está concordando com o

núcleo do

A) objeto direto, “pessoas”.

B) sujeito, “maioria”.

C) sujeito, “pessoas”.

D) objeto direto, “maioria”.

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Mate mát ica 16 a 30

16. Antônio e José estavam em margens opostas de um rio que tem 600 m de largura. José estava a 800 m rio abaixo em relação ao ponto onde Antônio se encontrava. Para chegar até José, Antônio saiu do ponto onde estava e foi remando em linha reta até encontrar o amigo. Assim, a distância total percorrida por Antônio foi de

A) 1.600 m.

B) 1.400 m.

C) 1.200 m.

D) 1.000 m. 17. O professor de uma instituição de ensino superior conseguiu aprovar um projeto de duração

de 12 meses, no valor de R$ 36.000,00. Desse valor, 1

4 será para equipar o laboratório, e o

restante para pagamento de bolsa de pesquisa. No projeto , além do professor, trabalham dois alunos. Sabendo que o valor da bolsa do aluno é 40% do valor da bolsa do professor, o valor pago pela bolsa do aluno é de

A) R$ 1.400,00.

B) R$ 1.250,00.

C) R$ 500,00.

D) R$ 450,00. 18. Uma empresa de cosméticos embala sabonetes em barra com formato de paralelepípedo

retângulo cujas dimensões são 5 cm x 8 cm x 3 cm, em caixas de mesmo formato com as seguintes dimensões: 8 cm de largura por 15 cm de comprimento e 3 cm da altura. Cada uma dessas caixas custa para a empresa R$ 1,20. Se a empresa pretende embalar 6.000 sabonetes, o custo mínimo que a empresa terá com as caixas será de

A) R$ 2.400,00.

B) R$ 7.200,00.

C) R$ 1.300,00 .

D) R$ 5.800,00. 19. Pesquisa feita em uma empresa identificou que 60% de seus funcionários estavam acima do

peso ideal. Para mudar esse quadro, criou um programa de reeducação alimentar e de estímulo à prática de atividade física. Para cada quilo perdido, o funcionário teria, como prêmio, um acréscimo de R$ 20,00 no salário. Os funcionários dessa empresa que estavam acima do peso conseguiram reduzir, em média, 5 kg no primeiro mês do programa. Considerando que a empresa possui 80 funcionários, o seu custo para pagar o prêmio foi de

A) R$ 5.000,00.

B) R$ 8.000,00.

C) R$ 3.200,00.

D) R$ 4.800,00. 20. Em uma cidade do interior, das 3.000 mulheres na faixa etária dos 18 aos 40 anos, 1.800

estão empregadas. Dos homens, nessa mesma faixa etária, 2.000 estão empregados e 800 desempregados. Escolhendo-se, aleatoriamente, uma mulher nessa faixa etária, a probabilidade que ela seja uma pessoa desempregada é de , aproximadamente,

A) 36%. C) 21%.

B) 32%. D) 15%.

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21. Para ampliar a quantidade de alunos, uma universidade decidiu construir um bloco de salas

de aula. Cada sala tem a largura equivalente a do seu comprimento. Se as salas terão 5

m de comprimento, a área de cada uma delas será de

A) 25,0 m2.

B) 22,5 m2.

C) 21,0 m2.

D) 27,8 m2. 22. A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) apresenta dados

relativos à Educação mundial. O gráfico a seguir apresenta o percentual de pessoas de 25 a 34 anos que possuem ensino superior completo.

Tendo por base o gráfico, considere as afirmativas a seguir.

I De cada 100.000 brasileiros na faixa de 25 a 34 anos, 1.300 têm ensino superior completo.

II O percentual de japoneses que têm ensino superior completo na faixa de 25 a 34 anos é, praticamente, 50% maior que o percentual dos espanhóis.

III De cada 10.000 americanos na faixa de 25 a 34 anos, 5.700 não possuem ensino superior completo.

IV O percentual de coreanos do sul que têm ensino superior completo na faixa de 25 a 34 anos é o triplo do percentual de mexicanos.

Em relação ao gráfico, estão corretas as afirmativas

A) II e III.

B) I e IV.

C) II e IV.

D) I e II.

23. Para quitar a anuidade que corresponde aos primeiros 12 meses de faculdade, Fernando pediu um empréstimo a um amigo e prometeu pagar a dívida toda de uma vez, 1 ano e meio depois de receber o dinheiro. O amigo emprestou na condição de Fernando acrescentar juros simples de 1,5% ao mês. Se a mensalidade da faculdade custa R$ 250,00, para quitar a dívida com o amigo, Fernando terá de pagar, no prazo estipulado, o valor de

A) R$ 2.850,00.

B) R$ 3.450,00.

C) R$ 3.810,00.

D) R$ 4.630,00.

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24. Um empresário do ramo da indústr ia, para continuar concorrendo no mercado, decidiu substituir máquinas antigas por novas cuja capacidade de produção é 25% maior que as máquinas anteriores. Hoje, para uma produção de 3.200 peças por mês, o empresário tem um lucro de R$ 35.000,00. Com as novas máquinas, o lucro passará a ser de

A) R$ 38.950,00.

B) R$ 43.750,00.

C) R$ 37.250,00.

D) R$ 46.450.00. 25. Uma clínica veterinária, ao analisar que estava consumindo muita água, decidiu fazer um a

reestruturação para passar a consumir 4

5 do que gastava antes. Considerando que a meta foi

cumprida e que o consumo anterior era de 11 m3/dia, o consumo mensal, em litros, passou a ser, após a reestruturação, de

A) 264.000.

B) 66.000.

C) 232.000.

D) 98.000. 26. A tabela a seguir mostra o número de casos notificados da dengue no período de 1º de

janeiro a 16 de fevereiro de 2013 na região Norte do Brasil.

Estados da região Norte Número de casos notificados no período de 1º de jan. a 16 de fev. de 2013

RO 3.711

AC 3.116

AM 4.866

RR 155

PA 1.985

AP 181

TO 4.421

Fonte: Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS)/ Organização Mundial da saúde Brasil

Com base nesses dados, a média de casos notificados na região Norte no período apresentado foi, aproximadamente, de

A) 3.072.

B) 2.634.

C) 2.187.

D) 3.209.

27. Um triângulo isósceles ABC cujos lados medem 6 , 6 e 9 é semelhante a outro CDE cujo

perímetro vale 14 . O produto dos três lados do triângulo CDE mede

A) 98.

B) 56.

C) 54.

D) 96.

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28. Uma agência de turismo organizou uma viagem para Recife com um grupo de 60 pessoas. No primeiro dia do passeio, a agência programou a visita a três pontos turísticos da cidade : A, B e C. Das 60 pessoas, 42 visitaram o ponto turístico A; 45, o B e 33, o ponto C. 1/3 visitou os três pontos turísticos, 30 visitaram os pontos A e B, 25 os pontos A e C e os pontos turísticos B e C foram visitados por 25. O número de pessoas que visitou somente um dos três pontos é igual a

A) 20.

B) 30.

C) 25.

D) 35. 29. Um bufê coloca o refrigerante que será servido nas festas em jarras de 2,5 litros. Se , na hora

de servir aos convidados, o copo tiver formato cilíndrico, diâmetro da base 6 cm e altura 8 cm, uma jarra de refrigerante consegue encher completamente , no máximo ,

A) 3 copos.

B) 9 copos. Use 𝜋 = 3,14.

C) 11 copos.

D) 15 copos. 30. Maria e Fátima são amigas e chegam juntas para caminhar em um parque da cidade. A

caminhada dá-se numa pista circular de 900 m de comprimento. Para orientar os corredores, a pista tem marcação de 100 em 100 m a part ir de um ponto zero. As duas saem juntas do ponto zero e caminham sempre no mesmo sentido, sendo que, enquanto Maria caminha 100 m, Fátima caminha 130 m. Após a saída, Fátima cruzará, novamente, com Maria durante a

A) sexta volta de Fátima.

B) quinta volta de Maria.

C) quarta volta de Maria.

D) terceira volta de Fátima.

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Ciênc ia s 31 a 50

31. Os liquens possuem ampla distribuição e habitam as mais diferentes regiões. Esses

organismos são extremamente sensíveis a alterações ambientais, sendo, portanto, importantes bioindicadores dos níveis de poluição aérea. Os liquens encontrados nas árvores resultam da associação entre

A) fungos e raízes, os quais estabelecem uma relação de simbiose.

B) fungos e algas, os quais estabelecem uma relação de mutualismo.

C) fungos e raízes, os quais estabelecem uma relação de inquilinismo

D) fungos e algas, os quais estabelecem uma relação de amensalismo. 32. O mofo ou bolor são tipos de fungos filamentosos que se desenvolvem em matéria orgânica,

como, por exemplo, o pão. Eles apresentam um aspecto de algodão e podem adquirir uma coloração esverdeada, azulada, ou esbranquiçada. Esses fungos propagam-se facilmente pelo vento, por meio de

A) células denominadas coanócitos.

B) gêmulas, estruturas resultantes de reprodução sexuada.

C) pólipos, estruturas resultantes da frutificação fúngica.

D) células denominadas esporos. 33. A planta da espécie Dicksonia sellowiana, também conhecida como xaxim ou samambaiaçu, é

uma planta nativa da Mata Atlântica. Do tronco dessa planta, extrai-se o xaxim para a

fabricação de vasos, que são utilizados como suporte de outras plantas. Devido à comercialização desenfreada, o xaxim encontra-se na lista oficial das espécies brasileiras ameaçadas de extinção. O xaxim, ou samambaiaçu, pertence ao grupo de plantas

A) dotadas de sementes.

B) das pteridófitas.

C) das hepáticas.

D) desprovidas de vasos lenhosos. 34. Os cactos são plantas encontradas comumente na caatinga do Nordeste brasileiro. Essas

plantas sofreram algumas adaptações morfológicas para se adaptarem a esse ambiente de clima seco. Dentre essas modificações, destaca-se a adaptação do caule para realizar a fotossíntese. O caule dos cactos é denominado de

A) cladódio.

B) estipe.

C) colmo.

D) rizoma. 35. A atmosfera terrestre é dividia em camadas. A camada da atmosfera na qual ocorrem os

fenômenos climáticos (chuvas, formação de nuvens, relâmpagos) corresponde à

A) estratosfera.

B) termosfera.

C) mesosfera.

D) troposfera.

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36. Algumas espécies de insetos desenvolveram a habilidade de se movimentar sobre a água sem afundar. Esse fenômeno ocorre por causa

A) do empuxo da água que exerce uma força para cima, fazendo o inseto flutuar.

B) da tensão superficial que mantém as moléculas superficiais da água unidas.

C) da velocidade de movimentação do inseto, o que reduz o peso do animal.

D) da pressão que o inseto exerce sobre a água ser maior. 37. O instrumento meteorológico utilizado para medir a velocidade do vento é

A) o anemoscópio.

B) a biruta.

C) o anemômetro.

D) o barômetro. 38. No início do ano, é comum a ocorrência de enchentes em diversas localidades brasileiras.

Um cenário que se repete a cada ano como resultado das chuvas fortes, típicas do verão brasileiro. Além das chuvas, ações humanas também são responsáveis pelas enchentes.

Leia as ações humanas presentes no quadro a seguir.

I Provocar o assoreamento do leito dos rios.

II Construir aterros sanitários.

III Impermeabilizar o solo urbano.

IV Realizar a calagem do solo.

V Desmatar.

Dentre essas ações, as responsáveis pela ocorrência de enchentes estão presentes apenas nos itens

A) I, III e V.

B) I, II e IV.

C) II e V.

D) III e IV. 39. O tétano é uma doença infecciosa grave, não contagiosa, causada pela toxina da bactéria

Clostridium tetani. Essa bactéria encontra-se no ambiente sob a forma de esporos. Estes podem ser encontrados em fezes de animais, no solo, em objetos e nas plantas. Esses esporos penetram na pele humana através de feridas, arranhões, cortes, etc. Do ponto vista morfológico, a bactéria Clostridium tetani caracteriza-se por

A) ser uma célula autotrófica.

B) ser uma célula eucariótica.

C) apresentar núcleo bem definido envolvido pela carioteca.

D) apresentar um único cromossomo circular.

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40. Leia a tirinha de Fernando Gonsales a seguir.

Ciências, novo pensar. Corpo humano 8 p.194

O consumo excessivo de álcool deixa as pessoas embriagadas. Nessa condição, elas não conseguem andar em linha reta porque o álcool afeta o

A) cerebelo.

B) bulbo.

C) córtex.

D) hipotálamo.

41. Um indivíduo sofreu um corte, o qual foi contaminado por esporos do tétano presentes no

solo. Como não estava com a sua vacina em dia, após um período, começou a apresentar os sintomas da doença. Ao dar entrada em um hospital, foi confirmado o diagnóstico da doença, e iniciou-se o tratamento do paciente. O procedimento adotado no tratamento do paciente foi a aplicação

A) da vacina, que contém antibiótico específico para a bactéria do tétano.

B) do soro, que contém anticorpos específicos para a toxina do tétano.

C) do soro, contendo antígenos que estimulam o sistema imune do paciente contra a toxina.

D) da vacina antitetânica, que contém anticorpos específicos para combater a bactéria. 42. Leia a tirinha a seguir

Disponível em: www<blogdoxandro.blogspot.com>. Acesso em: 5 nov. 2013.

As pragas são um pesadelo para a agricultura. Para combatê-las, a maioria dos agricultores recorrem aos produtos químicos venenosos. O uso indiscriminado de agrotóxicos ocasiona

A) a diminuição da resistência da praga aos produtos químicos.

B) a redução da bioconcentração do produto químico ao longo da cadeia alimentar.

C) a morte de polinizadores e inimigos naturais da praga.

D) a biodegradação dos nutrientes orgânicos e inorgânicos presentes no solo.

AQUELE MILHO DEVE ESTAR ENVENENADO!

VAMOS FICAR

LONGE!!

ISSO QUE É

ESPANTALHO!

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43. A Mata Atlântica, vítima de uma destruição maciça, atualmente está reduzida a aproximadamente 7% do seu tamanho original. Hoje, ela é considerada um “ hotspot” (ponto quente), que corresponde a áreas ameaçadas pela ação humana e apresenta elevado grau de biodiversidade e de endemismo, o qual se refere a espécies existentes naquele ecossistema.

Com relação ao desmatamento, de nossas florestas considere as afirmativas a seguir.

I As queimadas das florestas podem extinguir espécies de plantas e/ou animais, cuja matéria-prima pode ter um potencial para ser utilizada em um medicamento contra o câncer.

II As queimadas podem tornar o solo infértil, por ocasionar a morte dos fungos.

III O desmatamento de uma grande área para a plantação de soja não compromete a biodiversidade do ambiente, uma vez que esse novo cultivo continuará realizando a fotossíntese.

IV O desmatamento ocasiona a introdução de espécies exóticas que competem com as espécies nativas.

Das afirmativas acima, estão corretas

A) III e IV. C) I e III.

B) II e IV. D) I e II. 44. Leia os seguintes versos da música “Bichos Escrotos”, de Arnaldo Antunes, Sérgio

Britto e Nando Reis:

Bichos!

Saiam dos lixos

Baratas!

Me deixem ver suas patas

Ratos!

Entrem nos sapatos

Do cidadão civilizado...

Pulgas!

Que habitam minhas rugas...

Baratas, ratos e pulgas são considerados animais sinantrópicos, ou seja, são espécies que vivem próximos às habitações humanas, mas que não são desejáveis. Sobre esses animais, é correto afirmar que

A) os ratos são os agentes causadores da leptospirose, e a pulga, da peste bubônica.

B) as baratas, os ratos e as pulgas, habitando um mesmo lixão, constituem uma população.

C) as baratas e as pulgas pertencem à mesma classe de invertebrados.

D) as pulgas e as baratas apresentam desenvolvimento direto.

45. Além da sua importância ecológica, as algas também são importantes do ponto de vista

econômico. Em muitos países, elas fazem parte da dieta diária, especialmente das populações orientais. Além disso, de algumas delas, extrai -se o ágar, um coloide que é utilizado em microbiologia, no preparo de meios para cultivar bactérias e fungos. O ágar também é muito empregado na biologia molecular, na fabricação de géis utilizados para separar proteínas, DNA e RNA. As algas apresentam uma ampla distribuição nos oceanos e continentes e são classificadas como

A) seres eucariotas e pertencem ao reino Protoctista.

B) seres autotróficos e pertencem ao reino Plantae.

C) seres heterotróficos e fazem parte do reino dos protozoários.

D) seres procariotas e fazem parte do reino dos corais.

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46. Considere a tirinha abaixo.

Disponível em: <http://blogdoxandro.blogspot.com.br/2010_05_07_archive.html> Acesso em: 7 nov. 2013.

O deslocamento de pigmentos que dão cores às células da pele do camaleão permite que esse animal mude sua coloração e adquira a cor do ambiente onde se encontra. A mudanç a de cor do camaleão é um recurso de

A) mimetismo, que permite o animal atrair as fêmeas.

B) camuflagem, que confere ao animal uma estratégia de caça.

C) comensalismo, que confere ao animal uma estratégia de defesa.

D) remodelagem, que permite o animal esconder-se dos predadores.

47. Leia a tirinha a seguir.

Disponível em: <http://archimedes.com.br/estudos/simulados/geraimprimesimulado/155>. Acesso em: 06 nov. 2013.

As minhocas desempenham um importante papel na agricultura, porque

A) diminuem o número de predadores, diminuindo o fluxo de energia.

B) diminuem a aeração do solo, tornando-o mais compacto.

C) aumentam a eficiência na ciclagem dos nutrientes presentes no solo.

D) aumentam a entrada de luz no solo e liberam antibióticos que matam as b actérias.

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48. Leia a tirinha a seguir

Disponível em: <http://annabiologa.blogspot.com.br/>. Acesso em 07 nov. 2013.

Quando uma pessoa fica exposta ao sol, os raios ultravioleta (UV) atingem o DNA das células basais da pele, inibindo os genes que controlam a divisão celular, o que promove a multiplicação acelerada dessas células. Além disso, as células da pele, quando expostas aos raios solares, morrem depressa por desidratação, formando uma camada que logo irá “descascar”. A camada da pele que “descasca” é

A) o tecido epitelial formado por células ricas em microvilosidades.

B) a derme, camada mais externa da pele, formada por células ectópicas.

C) o tecido conjuntivo rico em células produtoras de melanina.

D) a epiderme, formada por células justapostas, com pouca matriz extracelular. 49. A charge a seguir representa larvas dos mosquitos Anopheles e Aedes aegypti.

Disponível em: <http://noticiascabana.blogspot. com.br/2011/11/cientistas-anunciam-novo-remedio-contra.html>. Acesso em 5 nov. 2013.

O ciclo de vida desses mosquitos é dividido em quatro fases, passando por ovo, larva, pupa, e, por fim, a fase adulta. Os mosquitos Anopheles e Aedes aegypti são

A) os vetores do plamódio e do vírus dengue, respectivamente.

B) os causadores da malária e da dengue, respectivamente.

C) os transmissores da malária e da dengue, cujos machos picam o hospedeiro inoculando os protozoários que causam essas doenças.

D) combatidos pelo uso de inseticida, o que impede a transmissão de bactérias causadoras dessas doenças.

50. Em nosso organismo, O íon Na+ atua no controle da pressão sanguínea e na propagação de impulsos nervosos. Ele possui 10 elétrons e número de massa igual a 23. O número atômico e o número de nêutrons desse íon correspondem, respectivamente, a

A) Z = 11 e n = 11. C) Z = 12 e n = 34.

B) Z = 11 e n = 12. D) Z = 11 e n = 35.

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