Prefeitura Municipal de Parnamirim Concurso Público 2015

Leia estas instruções:

1 Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em

seguida, assine no espaço reservado.

2 Este Caderno contém 35 questões de múltipla escolha, assim distribuídas: 01 a 15

Língua Portuguesa; 16 a 25 Matemática; 26 a 35 Informática.

3 Quando o Fiscal autorizar, verifique se o Caderno está completo e sem imperfeição

gráfica que impeça a leitura. Detectado algum problema, comunique-o

imediatamente ao Fiscal.

4 Cada questão apresenta quatro opções de resposta, das quais apenas uma é correta.

5 Interpretar as questões faz parte da avaliação, portanto não adianta pedir

esclarecimentos aos Fiscais.

6 Para preencher a Folha de Respostas, fazer rascunhos etc. , use, exclusivamente,

caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta.

7 Utilize qualquer espaço em branco deste Caderno para rascunhos e não destaque

nenhuma folha.

8 Os rascunhos e as marcações que você fizer neste Caderno não serão considerados

para efeito de avaliação.

9 Você dispõe de, no máximo, três horas para responder às questões e preencher a

Folha de Respostas.

10 O preenchimento da Folha de Respostas é de sua inteira responsabilidade.

11 Antes de se retirar definitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha de Respostas e

este Caderno.

Assinatura do Candidato : ______________________________________________________

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Língua Portuguesa 01 a 15

O texto a seguir servirá de base para as questões de 01 a 15.

Rompendo os limites do Planeta

Jeffrey Sachs

Estamos nos expulsando de nosso próprio planeta. Na edição de setembro de 2009 da

revista Nature, Johan Rockström e colegas propuseram os dez “limites planetá rios”, para

definir os níveis seguros da atividade humana (a Scientific American faz parte do Nature

Publishing Group). Nesses limites, incluem-se emissões críticas de gases causadores do

efeito estufa; perda de biodiversidade; troca, em todo o mundo, da v egetação natural por

plantação; e outros grandes impactos sobre os ecossistemas terrestres. A humanidade já

ultrapassou vários desses marcos e caminha para extrapolar a maior parte dos restantes. E

a demanda crescente por alimento contribui ainda mais para essas transgressões.

A revolução verde, responsável pelo aumento da produtividade dos grãos, deu à

humanidade um certo tempo para respirar, mas o crescimento populacional contínuo e a

demanda maior por carne abreviam essa fase. O pai dessa revolução, Norm an Borlaug,

ressaltou em 1970 exatamente essa ideia, ao aceitar o Prêmio Nobel da Paz: “Não haverá

progresso duradouro na batalha contra a fome se as agências que lutam pelo aumento da

produção alimentar e aquelas pró-controle populacional não unirem forças”.

Porém, essa união de forças é, na melhor das hipóteses, inconsistente e, por vezes,

inexistente. Desde 1970, a população saltou de 3,7 bilhões para 6,9 bilhões e continua a

crescer a uma taxa anual de 80 milhões de pessoas. A produção de alimentos por habitante

do planeta diminuiu em algumas grandes regiões, especialmente na África subsaariana. Na

Índia, a duplicação populacional absorveu quase totalmente o aumento da produtividade

dos grãos.

A produção alimentar é responsável por um terço de toda a emissão de gases do efeito

estufa; isso inclui os poluentes gerados pelos combustíveis fósseis utilizados na

preparação e transporte dos alimentos, o dióxido de carbono liberado pela aragem da terra

para a agricultura e pastagem, o metano produzido pelos arrozais e rebanhos de

ruminantes, bem como o óxido nitroso proveniente do uso de fertilizantes.

Por devastar as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda de

biodiversidade. Os fertilizantes químicos formam grandes depósitos de nitrogên io e fósforo,

que agora destroem esteiros – trecho de rio ou mar que adentra na terra – de centenas de

sistemas fluviais e ameaçam a química oceânica. Cerca de 70% do consumo mundial de

água é destinado à produção alimentar, causando o esgotamento dos lenç óis freáticos e

uso ecologicamente predatório de água doce, desde a Califórnia até a planície indo -

gangética, passando pela Ásia central e norte da China.

A revolução verde, em suma, não neutralizou os perigosos efeitos colaterais de um boom

populacional humano, que se potencializou ainda mais quando a população ultrapassou os

7 bilhões em 2012 e não parou de crescer, prevendo-se chegar aos 9 bilhões, em 2046. O

consumo per capita de carne também aumenta. A carne de boi é uma das maiores

ameaças, pois o gado precisa consumir até 16 kg de grãos para produzir 1 kg de carne e

emite grandes quantidades de metano. Além disso, o fertilizante utilizado nas plantações

destinadas à alimentação desses animais contribui em muito para a produção de óxido

nitroso.

Não basta somente produzir mais alimentos; devemos, ao mesmo tempo, estabilizar a

população mundial e reduzir as consequências ecológicas da produção alimentar – um

desafio triplo. Uma queda brusca e voluntária nas taxas de fertilidade de países

subdesenvolvidos e em desenvolvimento - proporcionada por um maior acesso ao

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planejamento familiar, diminuição do índice de mortalidade infantil e educação de meninas

– poderiam, em 2050, firmar a população em cerca de 8 bilhões de pessoas.

Incentivos financeiros a comunidades carentes, a fim de impedir o desmatamento, poderiam

salvar hábitats de espécies. Sistemas de plantio direto e outros métodos preservariam não

só o solo, mas também a biodiversidade. O uso de fertilizantes mais eficientes reduziria o

transporte excessivo de nitrogênio e fósforo. Aperfeiçoamentos na irrigação e nas

variedades de sementes poupariam água e reduziriam outras premências ecológicas. E

uma dieta pobre em carne bovina conservaria os ecossistemas ao mesmo tempo em que

melhoraria a saúde humana.

Essas mudanças exigirão um grande empenho (ainda a ser instigado) não só do setor

público como do privado. Ao rememorarmos as grandes conquistas de Borlaug, devemos

também redobrar nossos esforços para solucionar suas premonições. Está passando a

oportunidade de alcançarmos um desenvolvimento sustentável.

Disponível em: <http://www2.uol.com.br/sciam/artigos/>. Acesso em 25 jan. 2015. [Adaptado]

01. O texto, de forma preponderante,

A) argumenta em defesa da revolução verde como uma solução eficaz para a promoção do equilíbrio do planeta.

B) relata a trajetória de implantação da revolução verde como estratégia para a manutenção do equilíbrio do planeta.

C) problematiza a ideia bastante difundida de que a revolução verde foi eficiente para o equilíbrio do planeta.

D) explica os motivos pelos quais a revolução verde foi considerada totalmente inútil para o equilíbrio do planeta.

02. Os dados apresentados no texto

A) evidenciam uma realidade sem solução.

B) comprovam a eficiência da revolução verde.

C) traçam um quadro positivo da realidade descrita.

D) ratificam a previsão de Norman Borlaug.

03. A inter-relação entre os parágrafos 2 e 3, por meio de conector, sinaliza para o leitor que, no

terceiro parágrafo, há uma

A) complementação à ideia desenvolvida no parágrafo anterior.

B) explicação da afirmação de Norman Borlaug.

C) conclusão da ideia desenvolvida no parágrafo anterior.

D) contraposição à afirmação de Norman Borlaug.

04. A ideia central do terceiro parágrafo encontra-se

A) explícita no último período.

B) explícita no primeiro período.

C) diluída ao longo do parágrafo e precisa ser reconstituída.

D) implícita e precisa ser recuperada a partir dos dados expostos.

05. O primeiro período do sexto parágrafo, em relação à discussão desenvolvida nos parágrafos

anteriores, caracteriza-se como

A) um alerta. C) uma síntese.

B) uma retificação. D) um contraponto.

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06. Há citação do discurso alheio, sob forma direta,

A) no quinto e no terceiro parágrafos. C) no segundo e no terceiro parágrafos.

B) no quinto parágrafo. D) no segundo parágrafo.

07. Considere os trechos 1 e 2 reproduzidos a seguir:

1)

Nesses limites, incluem-se emissões críticas de gases causadores do efeito estufa;

perda de biodiversidade; troca, em todo o mundo, da vegetação natural por plantação;

e outros grandes impactos sobre os ecossistemas terrestres.

2)

Não basta somente produzir mais alimentos; devemos, ao mesmo tempo, estabilizar a

população mundial e reduzir as consequências ecológicas da produção alimentar – um

desafio triplo.

Sobre o uso do ponto e vírgula, é correto afirmar que esse sinal de pontuação,

A) em 1, separa orações de um período, em que uma delas já apresenta vírgulas em seu interior e, em 2, separa orações de valor adversativo.

B) em 1, separa itens de um enunciado enumerativo e, em 2, separa períodos de mesma natureza no interior do parágrafo.

C) em 1, separa itens de um enunciado enumerativo e, em 2, separa orações de mesma natureza no interior do período.

D) em 1, separa partes de um período, em que uma delas já apresenta vírgulas em seu interior e, em 2, separa orações de valor conclusivo.

08. Considere o trecho reproduzido a seguir.

A carne de boi é uma das maiores ameaças, pois o gado precisa consumir até 16 kg

de grãos para produzir 1 kg de carne e emite grandes quantidades de metano.

Considerando-se a relação semântica entre as palavras em destaque, é correto afirmar que

A) a primeira particulariza a segunda.

B) a primeira generaliza a segunda.

C) há relação de sinonímia entre elas.

D) há relação de antonímia entre elas.

As questões 9 e10 referem-se ao período reproduzido a seguir.

Cerca de 70% do consumo mundial de água é destinado à produção alimentar,

causando o esgotamento dos lençóis freáticos e uso ecologicamente predatório de

água doce, desde a Califórnia até a planície indo-gangética, passando pela Ásia

central e norte da China.

09. O verbo em destaque está flexionado no singular porque

A) segue uma orientação normativa referente a verbos impessoais.

B) concorda com o termo preposicionado que especifica a referência numérica.

C) concorda com a expressão que antecede a indicação de porcentagem.

D) segue uma orientação normativa referente às expressões partitivas.

10. A não ocorrência do acento grave no a que antecede as palavras “Califórnia” e “planície”

justifica-se

A) porque o a é apenas um artigo. C) pelo gênero dessas palavras.

B) porque o a é apenas uma preposição. D) pela flexão de número dessas palavras.

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11. Considere o período reproduzido a seguir.

“Por devastar as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda

de biodiversidade.”

Outra redação possível para esse período, mantendo-se o seu sentido, é apresentada em:

A) Se devastar as matas, a produção de alimentos também responderá por muito da perda de biodiversidade.

B) Embora devaste as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda de biodiversidade.

C) Como devasta as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda de biodiversidade.

D) Quando devasta as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda de biodiversidade.

12. Há coerência quanto ao uso do tempo verbal dominante no oitavo parágrafo, porque esse

trecho

A) descreve uma situação no passado.

B) apresenta sugestões para o problema em foco.

C) narra acontecimentos futuros.

D) apresenta avaliação do problema em foco.

13. No período “Incentivos financeiros a comunidades carentes, a fim de impedir o

desmatamento, poderiam salvar hábitats de espécies.”, há

A) duas orações, em que a primeira expressa a informação principal e a segunda, subordinada, expressa uma relação semântica de finalidade.

B) duas orações em que a primeira expressa a informação principal e a segunda, coordenada, expressa uma relação semântica de conclusão.

C) três orações, em que a primeira e a segunda mantêm com a terceira uma relação de subordinação.

D) três orações, em que a primeira e a segunda mantêm com a terceira uma relação de coordenação.

14. Considere o trecho reproduzido a seguir.

“A revolução verde, em suma, não neutralizou os perigosos efeitos colaterais de um

boom populacional humano, que se potencializou ainda mais quando a população

ultrapassou os 7 bilhões em 2012 [...]”

Nesse trecho, a palavra em destaque exerce a função sintática de

A) sujeito e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por o qual.

B) objeto direto e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por em que.

C) sujeito e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por onde.

D) objeto direto e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por no qual.

15. A linguagem utilizada no texto apresenta construções

A) conotativas e formas verbais flexionadas na primeira pessoa do plural.

B) exclusivamente denotativas e formas verbais flexionadas na primeira pessoa do plural.

C) conotativas e formas verbais flexionadas na primeira pessoa do singular.

D) exclusivamente denotativas e formas verbais flexionadas na primeira pessoa do singular.

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Utilize = 3,14

Matemática 16 a 25

16. Ao organizar uma quantidade L de livros de uma biblioteca em grupos de 12, 15 ou 24 unidades, a bibliotecária percebe que sempre sobram 8 livros. A soma dos algarismos de L é igual a

A) 3.

B) 11.

C) 8.

D) 13. 17. O prêmio de um torneio de perguntas e respostas será dividido entre os três melhores

classificados. A divisão será diretamente proporcional à quantidade de respostas corretas e inversamente proporcional ao número de respostas erradas. Os três melhores participantes foram João, Alberto e Claudio que responderam corretamente 2, 3 e 4 perguntas e deram 4, 2 e 3 respostas erradas, respectivamente. Sabendo que o prêmio total foi de R$ 12.000,00, cada um deles recebeu, respectivamente:

A) R$ 2.100,00, R$ 5.300,00 e R$ 4.600,00.

B) R$ 1.900,00, R$ 5.200,00 e R$ 4.900,00.

C) R$ 2.200,00, R$ 5.200,00 e R$ 4.600,00.

D) R$ 1.800,00, R$ 5.400,00 e R$ 4.800,00. 18. O proprietário de uma pequena confecção de bonés compra, por mês, um total de 100 m de

tecido e nylon. O metro do tecido custa R$ 38,00 e o metro do nylon custa de R$ 20,00. Se q representa a quantidade, em metros, do tecido adquirido pelo empresário, é c orreto afirmar

que a função p que representa seu gasto, em reais, com 0 < q < 100, é dada por:

A) p(q) = 38q + 2.000.

B) p(q) = 20q + 3.800.

C) p(q) = 28q + 4.000.

D) p(q) = 18q + 2.000. 19. As ações de uma empresa em franca expansão tiveram, em dois meses, um aumento de

28,8% em seu valor unitário. Se o aumento do valor das ações no 1º mês foi de 12%, é correto afirmar que o aumento no 2º mês foi de

A) 16,8%.

B) 15,0%.

C) 14,0%.

D) 13,3%. 20. Considerando a grande falta de água em várias regiões do país, o prefeito de um município

do interior construiu uma cisterna na forma de paralelepípedo retângulo com as seguintes dimensões internas: 5 m de comprimento, 3 m de largura e 2 m de altura. To dos os dias, a prefeitura abastece completamente a cisterna e distribui exatamente um balde totalmente cheio de água para cada familia do município. Os baldes utilizados têm o formato de um cilindro com dimensões internas iguais 50 cm de diâmetro e 60 cm de altura. Nessas condições, a Prefeitura consegue atender, por dia, a um máximo de

A) 254 famílias.

B) 255 famílias.

C) 252 famílias.

D) 250 famílias.

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21. Analise as seguintes afirmações referentes às propriedades de determinantes:

I Se, em uma matriz, duas linhas ou duas colunas têm elementos de valores

proporcionais, o seu determinante será nulo.

II Se uma matriz quadrada A for multiplicada por um número real k, seu determinante

passa a ser multiplicado por k.

III O valor do determinante de uma matriz A é igual ao determinante da matriz da

transposta de A.

IV Ao trocarmos a posição de duas linhas ou de duas colunas de uma matriz, o valor do

seu determinante passa a ser inverso ao determinante da anterior.

V Considerando AB a matriz produto de duas matrizes quadradas de ordem iguais,

temos que: det (AB) = (det A) . (det B).

Considerando o exposto, estão corretas,

A) exatamente duas afirmações.

B) exatamente três afirmações.

C) exatamente quatro afirmações.

D) todas as afirmações. 22. O histórico mensal de inadimplência é dado pela quantidade de novos registros negativos

informados pelas empresas, em função do não pagamento de compromissos financeiros firmados. O gráfico a seguir apresenta a variação dos registros de inadimplentes no período de janeiro de 2014 a janeiro de 2015.

Disponível em: <http://www.boavistaservicos.com.br/economia/ registro-de-inadimplencia/>.Acesso em: 19/02/2015.

De acordo com os dados apresentados no gráfico, é correto concluir que a média entre os valores dos registros de inadimplentes nos meses de março/2014 e junho/2014 é de

A) 2,25.

B) 2,35.

C) 2,15.

D) 2,05.

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23. A prova de Matemática para o cargo de Agente Administrativo do município de Parnamirim é composta por 10 questões de múltipla escolha com 4 alternativas cada uma. A probabilidade de um candidato responder no “chute” a todas as questões de Matemática e acertar pelo menos 7 questões é de

24. Três amigos aficionados por Matemática visualizam as duas principais avenidas

perpendiculares da cidade onde moram como um plano cartesiano graduado em quilômetros. A casa de cada um dos amigos pode ser representada no plano cartesiano pelas coordenadas (2, k), (k, 3) e (14, - 3). Sabendo que as coordenadas das casas pertencem a uma mesma reta, é correto afirmar que os possíveis valores para k são

A) 4 ou 5.

B) 5 ou 6.

C) 3 ou 6.

D) 3 ou 4. 25. O mapa a seguir representa um trecho da cidade de Parnamirim.

Considere que a rua Capitão Cézar, a rua Dr. Luís Antônio e a av. Marceliano de Almeida

Neto formam entre si um triângulo retângulo e que as ruas Capitão Cézar e Otávio Gomes de

Castro são perpendiculares à rua Dr. Luís Antônio.

Dadas as distâncias e o ângulo apresentados na figura, é correto afirmar que o trecho da rua

Otávio Gomes de Castro entre a rua Dr. Luís Antônio e a av. Marceliano de Almeida Neto

mede, aproximadamente,

A) 163,1 m.

B) 157,4 m.

C) 166,3 m

D) 169,8 m.

17º (

180 m

750 m

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I n fo rmát ica 26 a 35

26. Programas de computadores guardam as informações em arquivos, que permanecem

armazenados mesmo quando o computador é desligado. Esses arquivos são organizados em

diretórios, também chamados pastas, no Windows. Os programas padrão para organização

de arquivos nos sistemas Windows e Linux Ubuntu são, respectivamente,

A) Windows Explorer e Finder.

B) Windows Explorer e Nautilus.

C) Windows File e Nautilus.

D) Windows File e Finder .

27. No Microsoft Word 2007, para deixar um texto, que foi previamente selecionado, em negrito e

sublinhado, o usuário pode usar os menus e/ou as guias e selecionar as opções Negrito e

Itálico ou recorrer às teclas de atalho

A) CTRL+N e CTRL+T

B) CTRL+N e CTRL+I

C) CTRL+B e CTRL+T

D) CTRL+B e CTRL+I

28. A imagem a seguir foi extraída de uma planilha feita no Microsoft Office Excel 2013.

Considerando essa imagem, analise as seguintes afirmativas:

I A célula selecionada é a D5.

II A média está na coluna F.

III Os dados da matrícula 123457 estão na linha 4.

IV A palavra “Matrícula” está na célula A1

V A Nota 1 está na coluna 1

VI O valor 7,4 está na célula G4.

Dentre as afirmativas, estão corretas

A) I, III e VI.

B) I, II e III.

C) II, IV e V.

D) IV, V e VI.

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29. Programas como o Microsoft Powerpoint e o LibreOffice Impress permitem a construção de

slides a serem projetados visualmente e usados em reuniões, seminários, cursos, palestras

ou qualquer tipo de apresentação com auxílio de dispositivo audiovisual. Esses programas

possibilitam a criação de slides com informações de formatação e organização dos principais

elementos de um slide, como título, número do slide, cor/imagem de fundo. Esses slides são

chamados de

A) Base. C) Formatados.

B) Principais. D) Mestres.

30. Para escrever uma equação matemática utilizando a versão em português do Microsoft Word

2007, o usuário deve adotar o seguinte procedimento:

A) No local onde deseja inserir a equação, clicar com o botão direito do mouse e selecionar a opção “Inserir Nova Equação”.

B) No menu “Inserir”, clicar em “Equação” e selecionar o arquivo com a equação feita em um programa de construção de equações.

C) No separador “Inserir”, no grupo “Símbolos”, clicar na seta abaixo de “Equações” e, em seguida, clicar em “Inserir Nova Equação”.

D) No separador “Extensões”, no grupo “Matemática”, clicar na opção “Equação” e, em seguida, clica em “Nova Equação”.

31. Redes de computadores possibilitam a transferência de dados entre diferentes compu tadores.

A Internet é uma rede que permite a conexão de qualquer computador, e na qual cada

máquina ou equipamento possui um endereço identificador, chamado de endereço IP, que

significa

A) Identificação Padrão.

B) Internet Prompt.

C) Internet Protocol.

D) Identificação de Propriedade.

32. Informações são disponibilizadas na Internet através de servidores WEB. Programas

específicos, chamados de navegadores (Internet Explorer, Google Chrome, Firefox etc.), são

usados para acessar essas informações. Sobre programas de navegação, que se deseja

acessar, analise as afirmativas a seguir:

I É necessário informar o endereço do site também conhecido como URL ( Unified Resource Locator), na barra de endereços do navegador.

II Pode-se fazer transferência de arquivos do servidor para o cliente usando-se links para o arquivo em páginas na Internet.

III Os servidores WEBs ficam localizados na Suiça, país que criou e mantém a Internet.

IV Os navegadores são usados apenas para realizar operações de leitura, não sendo possível modificar arquivos online, mesmo que o site/programa permita essa edição.

Dentre as afirmativas, estão corretas

A) III e IV.

B) II e IV.

C) I e III.

D) I e II.

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33. A Internet permite que serviços sejam criados e usados diretamente por meio de suas

páginas. São serviços de busca e de rede social presentes na Internet, respectivamente,

A) Yahoo e Ask.com.

B) Bing e Google+.

C) Facebook e Google.

D) Twitter e Orkut.

34. Alguns tipos de programas são desenvolvidos com intenções maldosas, para roubar

informações, destruir informações ou simplesmente atrapalhar o uso de determinados

programas. Esses programas nocivos são chamados genericamente de Malware e estão

subdivididos em Vírus, Spyware, Worms, entre outros. Sobre Malwares, analise as afirmativas

a seguir:

I Spyware são usados para apagar os dados de um computador.

II Worms são programas que infectam computadores apenas por meio de anexação de arquivos.

III Vírus podem possuir a capacidade de se multiplicar, atingindo outros computadores.

IV Spyware são usados para roubar informações pessoais e de uso de um computador.

V Vírus são removidos quando o computador fica desligado por mais de 24 ho ras.

Das afirmativas, estão corretas

A) I e III.

B) II e V.

C) III e IV.

D) IV e V.

35. Cópias de segurança (backup) são usadas para preservar dados importantes, permitindo

recuperá-los em caso de problemas no computador. Um novo modelo de cópia tem se

popularizado recentemente com o uso da Internet: programas instalados no computador

realizam cópias automáticas para servidores remotos, mantendo uma cópia atualizada dos

arquivos locais. Esse modelo também é usado para facilitar o acesso ao arquivo a par tir de

diferentes dispositivos. São programas que mantém uma cópia dos arquivos locais na nuvem:

A) Thunderbird e Dropbox.

B) Google Drive e Skype.

C) Google Drive e Dropbox.

D) Thunderbird e Skype.