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Professor: Erberson R. Pinheiro dos Santos

A MISSÃO ENSINADORA DA IGREJA

LIÇÃO 9

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TEXTO DO DIA

“E o que de mim, entre muitas testemunhas, ouviste, confia-o a homens fiéis, que sejam

idôneos para também ensinarem os outros” (2Tm 2.2).

SÍNTESE

O ensino da Palavra faz com que a Igreja cresça, se fortaleça e possa resistir aos ataques do mundo e

de Satanás.

TEXTO BÍBLICO Marcos 16.15-20.

15 — E disse-lhes: Ide por todo o mundo, pregai o evangelho a toda criatura. 16 — Quem crer e for batizado será salvo; mas quem não crer será condenado. 17 — E estes sinais seguirão aos que crerem: em meu nome, expulsarão demônios; falarão novas línguas;

18 — pegarão nas serpentes; e, se beberem alguma coisa mortífera, não lhes fará dano algum; e imporão as mãos sobre os enfermos e os curarão. 19 — Ora, o Senhor, depois de lhes ter falado, foi recebido no céu e assentou-se à direita de Deus. 20 — E eles, tendo partido, pregaram por todas as partes, cooperando com eles o Senhor e confirmando a palavra com os sinais que se seguiram. Amém!

TEXTO BÍBLICO Marcos 16.15-20.

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INTRODUÇÃO

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INTRODUÇÃO

Mandamento Bíblico

INTRODUÇÃO

Mais do que pregar, Jesus esmerou-se em ENSINAR.

Ministério: Anunciar

Verdades sobre o Reino de DEUS

INTRODUÇÃO

“Portanto, ide, ensinai todas as nações, batizando-as em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo; ensinando-as a guardar todas as coisas que eu vos tenho mandado [...] ” (Mt 28.19,20).

IDE

INTRODUÇÃO

Nesta lição, veremos a importância do ensino bíblico e o seu alcance dentro da igreja local. Estudaremos a respeito dos grupos que devemos alcançar para que

cumpramos a nossa vocação de agência de ensino do Reino de Deus.

I

O QUE É ENSINAR

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1. Definindo o termo.

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1. Definindo o termo.

ENSINAR

Doutrinar Orientar Conduzir

Transmitir conhecimento

1. Definindo o termo.

ENSINO CRISTÃO

Transformação Espiritual Transformação Moral

SER HUMANO

1. Definindo o termo.

Participativo Expectador

1. Definindo o termo.

Participativo Compartilhando

Conhecimento Experiências

2. A Igreja ensinando a verdade.

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2. A Igreja ensinando a verdade.

Reino de DEUS

Cumpre um papel fundamental na expansão

Através

2. A Igreja ensinando a verdade.

Precisam ser edificadas

Crescer espiritualmente

ENSINO

Escrituras Sagradas

Através

Pessoas que são evangelizadas e aceitam a Cristo

Quem nasce de novo deve ser alimentado de forma constante, ou

morrerá por inanição.

2. A Igreja ensinando a verdade.

2. A Igreja ensinando a verdade.

Deve ser encarado pela Igreja

Escrituras Sagradas

Tarefa ESSENCIAL

Ela é a VERDADE

2. A Igreja ensinando a verdade.

3. A importância do mestre na igreja local.

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3. A importância do mestre na igreja local.

PROFESSOR auxilia

PASTOR

3. A importância do mestre na igreja local.

PROFESSOR

ENSINO

Escrituras Sagradas

Edificação do povo de Deus

Através

Sua aplicação na vida dos alunos

3. A importância do mestre na igreja local.

na

TRANSMISSÃO DE CONHECIMENTO

Deve ser trabalhado de forma constante através

PESQUISA

3. A importância do mestre na igreja local.

Mestre Pregador

Pregar a Palavra

ENSINAR

Escrituras Sagradas

3. A importância do mestre na igreja local.

PROFESSOR

Igreja é edificada

3. A importância do mestre na igreja local.

Importante para a Igreja Pregação da Palavra

Deve ser ministrado na Igreja

ENSINAR

Escrituras Sagradas

2. A Igreja ensinando a verdade.

PROFESSOR

BUSCA CONHECIMENTO DESEJA REPASSÁ-LO

Paulo ensinou à Timóteo

“E o que de mim ouviste de muitas testemunhas, transmite-o a homens fiéis, que sejam idôneos para também ensinarem os outros” (2Tm 2.2).

II

O ENSINO NA BÍBLIA

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1. No Antigo Testamento.

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1. No Antigo Testamento

Os hebreus não possuíam um sistema organizado de transmissão de ensino.

As primeiras lições eram geralmente ministradas no lar.

1. No Antigo Testamento

Os hebreus não possuíam um sistema organizado de transmissão de ensino.

As primeiras lições eram geralmente ministradas no lar.

A mãe se encarregava de ensinar às filhas os afazeres domésticos.

1. No Antigo Testamento

Os hebreus não possuíam um sistema organizado de transmissão de ensino.

As primeiras lições eram geralmente ministradas no lar.

A mãe se encarregava de ensinar às filhas os afazeres domésticos.

O pai se encarregava de ensinar aos filhos uma profissão.

O próprio Jesus era carpinteiro (Mt 13.55), profissão que aprendeu

com seu pai, José.

1. No Antigo Testamento

Moisés, orientado por Deus, disse ao povo que procurasse ensinar os filhos sobre as tradições recebidas de seus

pais, e que esses ensinos fossem repassados aos seus descendentes.

Principalmente as verdades sobre Deus, que os havia retirado

do Egito.

2. No Novo Testamento.

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2. No Novo Testamento

Após o retorno do exílio. Povo teve que estudar a Lei de Deus novamente.

2. No Novo Testamento

Com o surgimento das sinagogas

SISTEMATIZADO

SOLIDIFICADO

2. No Novo Testamento

Escribas e Fariseus passaram a ensinar.

Jesus aprendeu a Lei de Deus.

E ensinava com autoridade.

3. Jesus como mestre.

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3. Jesus como mestre.

Jesus dedicou muito mais tempo para ensinar às pessoas do que necessariamente pregando. Ele ensinou com autoridade (Mt 7.29).

Sobre o Reino de DEUS

Jesus aproveitou cada ocasião para ministrar.

3. Jesus como mestre.

Zaqueu Mulher Samaritana Nicodemos

3. Jesus como mestre.

“Portanto ide, fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo;

Ensinando-os a observar todas as coisas que eu vos tenho mandado; e eis que eu estou convosco todos os dias, até a consumação dos séculos” (Mt 28.19,20).

3. Jesus como mestre.

Ele tinha interesse por seus alunos.

E era criativo (utilizou um barco como plataforma para

ensinar, Lc 5).

ORAÇÃO

3. Jesus como mestre.

ENSINO

ORAÇÃO

3. Jesus como mestre.

ENSINAR

Importante

Ele chegou a explicar mais de

uma vez um assunto quando seus discípulos não entendiam

(Mt 15.16).

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III

ENSINO E TRANSFORMAÇÃO NA IGREJA

1. Crianças.

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1. Crianças.

Escola Dominical começou com

algumas crianças inglesas.

1. Crianças.

O trabalho de Robert Raikes junto às crianças.

Escola Dominical como a conhecemos hoje.

1. Crianças.

ENSINO CRISTÃO

Devemos priorizar

1. Crianças.

ENSINO CRISTÃO

Devemos priorizar

“Então disse Jesus: "Deixem vir a mim as crianças e não as impeçam; pois o Reino dos céus pertence aos que são semelhantes a elas“ (Mateus 19.14).

2. Jovens e adultos.

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2. Jovens e adultos.

JOVENS ADULTOS

Devem ser igualmente ensinados.

2. Jovens e adultos.

JOVENS

Estudos Vida

Profissional

2. Jovens e adultos.

JOVENS

2. Jovens e adultos.

Parte dos adultos Não tiveram O que demanda da igreja ensinar a essas pessoas.

2. Jovens e adultos.

IGREJA

ENSINAR O QUÊ AOS ADULTOS?

Nova forma de vida. Nova forma de pensar.

3. Portadores de necessidades

especiais.

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3. Portadores de necessidades especiais.

SOCIEDADE

ENSINO

Escrituras Sagradas

3. Portadores de necessidades especiais.

Em alguns ambientes eclesiásticos, sem perceber, acabamos excluindo os deficientes de nossos cultos de ensino e da Escola Dominical por não termos professores treinados, ou por achar

que Jesus vai operar um milagre na vida dessas pessoas.

3. Portadores de necessidades especiais.

Devemos prover dentro da igreja, crentes capacitados a lidar com esse público-alvo.

IGREJA

3. Portadores de necessidades especiais.

Nenhuma pessoa seja deixada de fora do ensino e crescimento espiritual.

ENSINO

Escrituras Sagradas

Crescimento Espiritual

CONCLUSÃO

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Ensinar é uma ordenança de Deus para a sua Igreja. E a Igreja deve cumprir com seu papel

ensinador alcançando a todas as pessoas.

CONCLUSÃO

1. O ensino é um mandamento bíblico? Sim. Jesus ordenou o ensino e o discipulado (Mt 28.19,20). 2. Segundo a lição, o que é ensinar? Ensinar é um o ato de doutrinar, transmitir conhecimento a outra pessoa, orientar, conduzir. 3. Qual o objetivo do ensino cristão? O ensino cristão tem como objetivo a transformação espiritual e moral do ser humano, tornando-o uma pessoa melhor. 4. Na igreja, quem é o professor? O professor é aquele que auxilia o pastor na área do ensino. 5. Como era o ensino no Novo Testamento? Após o retorno do exílio, o povo teve de estudar a Lei de Deus novamente, e com o surgimento das sinagogas, o ensino da lei de Deus foi sistematizado e solidificado. Com o passar do tempo, os fariseus e escribas passaram a ensinar. O próprio Jesus aprendeu a Lei de Deus, e em seu ministério, ensinou com autoridade aos que o ouviam.

PERGUNTAS

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