Lies Bblicas CPADAdultos

2 Trimestre de 2015Ttulo:Jesus, o Homem Perfeito O Evangelho de Lucas, o mdico amadoComentarista:Jos Gonalves

Lio 5:Jesus escolhe seus discpulosData:3 de Maio de 2015TEXTO UREOE qualquer que no levar a sua cruz e no vier aps mim no pode ser meu discpulo(Lc 14.27).VERDADE PRTICAO chamado para a salvao de graa, mas o discipulado tem custos.LEITURA DIRIASegunda Lc 4.15,31Jesus, o Mestre por excelncia e nosso exemplo

Tera Lc 11.1-4Jesus no somente ensinou com palavras, mas tambm pelo exemplo

Quarta Lc 9.57-62Jesus se utilizou de vrios mtodos em seu ministrio de ensino

Quinta Lc 14.25-27Jesus demonstra o alto custo do discipulado

Sexta Lc 9.23O Senhor Jesus Cristo e a preparao dos discpulos

Sbado Lc 9.1-12A misso dos discpulos era rdua, mas o Mestre estaria com elesLEITURA BBLICA EM CLASSELucas 14.25-35.25 Ora, ia com ele uma grande multido; e, voltando-se, disse-lhe:26 Se algum vier a mim e no aborrecer a seu pai, e me, e mulher, e filhos, e irmos, e irms, e ainda tambm a sua prpria vida, no pode ser meu discpulo.27 E qualquer que no levar a sua cruz e no vier aps mim no pode ser meu discpulo.28 Pois qual de vs, querendo edificar uma torre, no se assenta primeiro a fazer as contas dos gastos, para ver se tem com que a acabar?29 Para que no acontea que, depois de haver posto os alicerces e no a podendo acabar, todos os que a virem comecem a escarnecer dele,30 dizendo: Este homem comeou a edificar e no pde acabar.31 Ou qual o rei que, indo guerra a pelejar contra outro rei, no se assenta primeiro a tomar conselho sobre se com dez mil pode sair ao encontro do que vem contra ele com vinte mil?32 De outra maneira, estando o outro ainda longe, manda embaixadores e pede condies de paz.33 Assim, pois, qualquer de vs que no renuncia a tudo quanto tem no pode ser meu discpulo.34 Bom o sal, mas, se ele degenerar, com que se adubar?35 Nem presta para a terra, nem para o monturo; lanam-no fora. Quem tem ouvidos para ouvir, que oua.HINOS SUGERIDOS115, 127, 132 da Harpa CristOBJETIVO GERALMostrar como se deu a escolha e a chamada dos primeiros discpulos.OBJETIVOS ESPECFICOSAbaixo, os objetivos especficos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tpico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tpico I com os seus respectivos subtpicos. I. Analisara vida de Jesus enquanto Mestre. II. Explicarcomo se deu o chamado dos discpulos. III. Sabercomo foi o treinamento dos primeiros discpulos. IV. Analisara misso de Jesus e de seus discpulos.INTERAGINDO COM O PROFESSORJesus se tornou muito popular e por onde passava atraa multides. Muitos apenas seguiam o Mestre, mas no eram seus discpulos. Ser discpulo envolve um preo e muitos no estavam dispostos a pag-lo. Atualmente tambm, muitos querem ser abenoados por Jesus, todavia, poucos querem se tornar discpulos. Ser discpulo abrir mo da prpria vontade, de desejos pessoais e isso envolve grande sacrifcio. O discpulo no pode permitir que nada venha interferir no seu compromisso com o Mestre. Cabe ao discpulo tomar a sua cruz e seguir o seu Mestre.COMENTRIOINTRODUOComo crentes, temos conscincia do valor que a pregao da Palavra tem para a construo do Reino de Deus. Todavia, quando lemos os Evangelhos, acabamos descobrindo que Jesus, durante o seu ministrio terreno, ensinou mais do que pregou. Na verdade, suas pregaes, mesmo quando proclamaes, eram recheadas de contedo pedaggico. Esses fatos nos mostram a importncia que o ensino tem para um aprendizado eficiente. Nesta lio, aprenderemos com o Mestre dos mestres como Ele ensinou os seus seguidores e como, dentre eles, formou seus discpulos.PONTO CENTRALPara ser discpulo de Jesus preciso renunciar a tudo, tomar a cruz e segui-lo.I. O MESTRE1. Seu ensino.Jesus, o homem perfeito, foi o Mestre por excelncia. A maior parte do seu ministrio foi dedicada a ensinar e a preparar os seus discpulos (Lc 4.15,31; 5.3,17; 6.6; 11.1,2; 13.10; 19.47). Portanto, o ministrio de Jesus foi centralizado no ensino. As Escrituras registram que as pessoas ficavam maravilhadas com o ensino do Senhor (Lc 4.22). Elas j estavam acostumadas a ouvir os mestres judeus ensinando nas sinagogas (Lc 4.20). Porm, quando ouviram Jesus ensinando, logo perceberam algo diferente! (Mt 7.28,29) O que era? Ele as ensinava com autoridade, e no apenas reproduzindo o que os outros disseram. A natureza de seu ensino era diferente seu ensino era de origem divina (Jo 7.16).2. Seu exemplo.Jesus ensinou seus discpulos atravs do exemplo: Porque eu vos dei o exemplo, para que, como eu vos fiz, faais vs tambm (Jo 13.15). Isso o distanciou dos escribas e fariseus que ensinavam, mas no praticavam o que ensinavam (Mt 23.3). Os discpulos se sentiram motivados a orar quando viram seu Mestre orando (Lc 11.1-4). As palavras de Jesus eram acompanhadas de atitudes prticas. De nada adianta a beleza das palavras se elas no vm acompanhadas pelas aes (Tg 1.22). O povo se convence mais rpido pelo que v do que pelo que ouve. Por isso, o Mestre exortou os seus discpulos a serem exemplos (Mt 5.16).

SNTESE DO TPICO (I)Jesus o Mestre por excelncia.

SUBSDIO TEOLGICODiscpuloera um termo comum no sculo I para uma pessoa que era um seguidor compromissado de um lder religioso, filosfico ou poltico. No mundo judaico, o termo era particularmente usado para os estudantes de um rabi, o mestre religioso. Nos Evangelhos, Joo Batista e os fariseus tinham grupos de discpulos (Mc 2.18; Mt 22.15,16). Esses discpulos, com frequncia, eram os alunos mais promissores que passaram pelo sistema de educao judaica os que j tinham memorizado as Escrituras hebraicas e demonstraram o potencial para aprender os ensinamentos especficos dos rabis sobre a lei e os profetas a fim de que pudesse ensinar isso a outros. Portanto, era uma grande honra e responsabilidade ser chamado por um rabi para ser seu discpulo. Os discpulos aprenderam os ensinamentos de seu rabi vivendo com ele e seguindo-o aonde quer que v. Uma frase daquele tempo descrevia os discpulos como aqueles que ficavam cobertos pela poeira do rabi, porque, literalmente, seguiam de muito perto seus mestres (Guia Cristo de Leitura da Bblia.1 Edio. RJ: CPAD. p.69).

II. O CHAMADO1. O mtodo.Os telogos tm observado que o mtodo usado por Jesus para recrutar seus discpulos variado. De fato, a Escritura mostra que algumas vezes a iniciativa do chamamento parte do prprio Senhor Jesus. Enquanto pregava e ensinava, Jesus observava as pessoas a quem iria chamar (Mc 1.16-20). Em alguns casos, o chamamento veio atravs da indicao do Batista (Jo 1.35-39). Houve tambm pessoas que se ofereceram para serem seguidoras de Jesus (Lc 9.57,58,61,62). E, finalmente, existiram os que foram conduzidos at Jesus por intermdio de amigos (Jo 1.40-42,45,46). Dessa forma, todas as classes foram alcanadas por Jesus. E foi dentre esses seguidores que Jesus chamou doze para serem seus apstolos (Lc 6.13-16).2. O custo.Jesus deixa bem claro quais so as implicaes envolvidas na vida daquele que aceitasse o chamado para ser seu discpulo. Tornar-se discpulo bem diferente de se tornar um simples aluno. No discipulado, o seguidor passa a conviver com o mestre, enquanto na relao professor-aluno essa prtica no est presente. O aprendizado acontece diuturnamente, e no apenas durante algumas aulas dadas em domiclio ou numa sala. Quem quiser segui-lo deve, portanto, avaliar os custos. Seguir a Cristo envolve renncia, significa submisso total a Ele. Jesus lembrou as pessoas desse custo, pois no queria que o seguisse apenas por empolgao (Lc 14.25-27). Muitos querem ser discpulos mas no querem renunciar nada. s vezes precisamos sacrificar at mesmo o nosso relacionamento religioso na famlia, abrir mo de algumas coisas para seguir a Jesus. O que o Mestre est requerendo de voc?

SNTESE DO TPICO (II)Jesus chamou doze discpulos para estar com Ele.

SUBSDIO TEOLGICOA salvao um presente, mas o discipulado caro. Aqueles que seguem Jesus devem estar propensos a pagar o alto preo. Ele quer que as pessoas se deem conta de que considerar o custo antes de tomar uma deciso assunto srio. Requer arrependimento e compromisso total a Jesus (Comentrio Bblico Pentecostal.Volume 1. 1 Edio. RJ: CPAD, p.418).

III. O TREINAMENTO1. Mudana de destino.No treinamento dado aos discpulos, a cruz ocupa um lugar central nos ensinamentos do Mestre (Lc 9.23; 14.27). A cruz de Cristo aparece como um divisor de guas na vida dos discpulos. Uma mudana de rumo ou destino. A vida com Cristo cheia de vida, na verdade vida em abundncia (Jo 10.10). Mas por outro lado, uma vida para a morte! Quem no estivesse disposto a morrer, no poderia ser seu seguidor autntico. A cruz muda o destino daquele que se torna seguidor de Jesus. Ela garante paz e vida eterna, mas somente para aqueles que morrerem para este mundo.2. Mudana de valores.Lucas mostra Jesus instruindo os Doze antes de envi-los em misso evangelstica (Lc 9.1-6) e, posteriormente, enviando outros setenta aps dar-lhes tambm instrues detalhadas (Lc 10.1-12). Para chegar a esse ponto, muitas coisas precisaram ser mudadas na vida desses discpulos. Uma delas, e muito importante, foi a mudana de mentalidade dos discpulos. Jesus mudou a forma de pensar deles. Seus discpulos no poderiam mais, por exemplo, possuir uma mente materialista como os gentios, que no conheciam a Deus (Lc 12.22,30). Quem conhece a Jesus de verdade no fica preocupado com o amanh, com as coisas deste mundo, pois sabe que Ele, o Bom Pastor, supre cada uma das nossas necessidades.

SNTESE DO TPICO (III)Jesus escolheu seus discpulos e os treinou para todo trabalho na seara.

SUBSDIO TEOLGICOA escolha dos doze discpulos por Jesus relevante, considerando-se que havia inicialmente doze tribos em Israel, provenientes dos doze filhos de Jac (veja Gn 49). Depois do exlio, apenas a tribo de Jud permanecera visivelmente intacta. Quando escolheu os doze discpulos, Jesus estava anunciando a restaurao do povo de Deus, agora reconfigurado em torno do prprio Jesus.[...] Pedro era o mais proeminente de todos os discpulos. Mateus ou Levi, era cobrador de impostos, um publicano, que, por essa razo, era considerado um proscrito social por causa de seu emprego com as desprezadas autoridades romanas (Guia Cristo de Leitura da Bblia.1 Edio. RJ: CPAD, 2013, p.70).

IV. A MISSO1. Pregar e ensinar.J foi dito que o ministrio de Jesus consistia no ensino da Palavra de Deus, na pregao do Evangelho do Reino e na cura dos doentes (Mt 4.23; Lc 4.44; 8.1). No texto de Lucas 9.1,2, vemos Jesus enviando os doze: E, convocando os seus doze discpulos, deu-lhes virtude e poder sobre todos os demnios e para curarem enfermidades; e enviou-os a pregar o Reino de Deus e a curar os enfermos. Pregar a traduo do verbo gregokerysso, que possui o sentido de proclamar como um arauto. Jesus treinou seus discpulos com uma misso especfica serem proclamadores da mensagem do Reino de Deus. Proclamar o Evangelho do Reino ainda continua sendo a principal misso do Corpo de Cristo! Quando a Igreja se esquece desse princpio, ela perde o seu foco.2. Libertar e curar.O Evangelho de Cristo prov tanto a cura para a alma como tambm para o corpo. O Evangelho de Mateus revela com clareza que o Senhor Jesus proveu tanto a cura como a libertao para todos aqueles que se achegavam a Ele com f e contrio (Mt 8.16,17). Frank Stagg, telogo americano, observa que embora a obra redentora de Cristo tenha o seu centro na cruz, Ele j era redentor da doena e do pecado durante o seu ministrio terreno. Os discpulos, portanto, precisavam levar frente essa verdade a todos os locais.

SNTESE DO TPICO (IV)A misso dos discpulos era pregar o Evangelho do Reino a todos.

SUBSDIO TEOLGICONo incio do seu ministrio, Jesus escolheu doze seguidores de um grupo enorme para formar um grupo mais prximo de discpulos (Mc 3.13-19). Conforme Ele os fez recordar posteriormente, o fato de se tornarem parte integrante desse grupo mais ntimo devia-se ao fato de Ele os ter escolhido, e no de eles terem feito uma escolha (Jo 15.16). Tinham dois propsitos principais: estar com Jesus, como seguidores, e tambm para que eles os enviasse a pregar, como os representantes de Jesus (Mc 3.14). Em grego, o termo para enviar a pregar apostolos, e, assim, os Doze tambm passaram a ser conhecidos como os apstolos. Tinham de estar com Jesus durante todo o seu ministrio para ouvir a mensagem e aprender sua forma de viver; depois, eles foram enviados por Jesus para as cidades e vilarejos de Israel, para disseminar a mensagem de Jesus sobre o Reino e para demonstrar isso por intermdio dos mesmos sinais milagrosos que Jesus usara (Mc 3.14,15). Depois da ressurreio, esses discpulos (com exceo de Judas, que traiu Jesus) tinham de levar a mensagem sobre Ele ao mundo (Mt 28.19) (Guia Cristo de Leitura da Bblia.1 Edio. RJ: CPAD, pp.69-70).

CONCLUSOAprendemos nesta lio sobre a importncia que o ensino tem na formao do carter cristo. Jesus ensinou os seus discpulos, mas no os ensinou de qualquer forma nem tampouco lhes deu qualquer coisa como contedo. Ele lhes ensinou a Palavra de Deus. Mas at mesmo o ensino da Palavra de Deus, para ter eficcia, precisa ser acompanhada pelo exemplo, valer-se de recursos didticos eficientes, firmar-se em valores e possuir um objetivo claro e definido. Tudo isso encontramos com abundncia nos ensinos de Jesus. Ao seguir seus ensinos, temos a garantia de que o hiato existente entre o professor e o aluno, entre o educador e o educando, desaparecero. Dessa forma teremos um ensino eficiente.