Lista
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1) A rampa de um hospital tem na sua parte mais elevada uma altura de 2,2 m. Um paciente ao caminhar sobre a rampa percebe que se deslocou 3,2 m e alcançou uma altura de 0,8 m. A distância em metros que o paciente ainda deve caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa é a) 1,16 metros. b) 3,0 metros. c) 5,4 metros. d) 5,6 metros. e) 7,04 metros. 2) Seja o triângulo de base igual a 10m e altura igual a 5 m com um quadrado inscrito, tendo um lado contido na base do triângulo. O lado do quadrado é, em metros, igual a: a) b) c) d) e) 3) A figura representa os triângulos retângulos PQR e STR, sendo RS = 5 cm, ST = 3 cm e QT = 6 cm. A medida do cateto PQ, em centímetros, é a) 7,5. b) 8,2. c) 8,6. d) 9,0. e) 9,2. 4) Suponha que, ao percorrer sem pressa todos os quadrantes do nosso país, um viajante, aficionado em matemática, esboçou o gráfico seguinte, em que o ponto O, origem de um sistema de eixos cartesianos ortogonais, representa o local onde ele se encontrava no momento e os pontos A e B, duas cidades que ele EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 1º ANO - 1º BIMESTRE/2012
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1) A rampa de um hospital tem na sua parte mais elevada uma altura de 2,2 m. Um paciente ao caminhar sobre a rampa percebe que se deslocou 3,2 m e alcançou uma altura de 0,8 m. A distância em metros que o paciente ainda deve caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa é
a) 1,16 metros.b) 3,0 metros.c) 5,4 metros.d) 5,6 metros.e) 7,04 metros.2) Seja o triângulo de base igual a 10m e altura igual a 5 m com um quadrado inscrito, tendo um lado contido na base do triângulo. O lado do quadrado é, em metros, igual a:
a)
b)
c)
d)
e)
3) A figura representa os triângulos retângulos PQR e STR, sendo RS = 5 cm, ST = 3 cm e QT = 6 cm. A medida do cateto PQ, em centímetros, é
a) 7,5.b) 8,2.c) 8,6.d) 9,0.e) 9,2.
4) Suponha que, ao percorrer sem pressa todos os quadrantes do nosso país, um viajante, aficionado em matemática, esboçou o gráfico seguinte, em que o ponto O, origem de um sistema de eixos cartesianos ortogonais, representa o local onde ele se encontrava no momento e os pontos A e B, duas cidades que ele pretendia visitar.
EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 1º ANO - 1º BIMESTRE/2012Professor Adriano
Considere que os lados do triângulo ABO representam caminhos desbravados por sertanistas e que, mais tarde, a região limitada por estes lados deu origem a um município. A área desse município, em quilômetros quadrados, é igual a:a) 300b) 380c) 400d) 450e) 4805) Usando as relações convenientes, é correto afirmar que o perímetro do triângulo ABC, abaixo, equivale a
a) 24 cm.b) 34 cm.c) 35 cm.d) 48 cm.e) 45 cm.6) Observe os dois trapézios ABCD e A’B’C’D’ abaixo.
a) Calcule a razão entre a base maior do trapéziob) Calcule a razão entre a base menor do trapézioc) Calcule a razão entre a altura do trapézio menore a altura do trapézio maior.d) Os dois trapézios são semelhantes?
7) Determine o valor de y:
8) Considere um triângulo ABC e um paralelogramo CDEF, com EF // CD . Determine o perímetro do paralelogramoCDEF.
9) Dois lados de um triângulo BIA são cortados por uma reta paralela ao lado BI , de maneira que sobre o lado AI está determinado um segmento de 15 cm e outro de 18 cm. Sabendo que AB 5 22 cm, determine a medida dos segmentos determinados sobre AB .
10) Os polígonos das figuras abaixo são semelhantes. Determine:
a) a razão de semelhança entre os lados da figura menor e da maior.b) o valor de x.RESPOSTAS1. D2. A3. A4. C5. D6. a) 7/10 b)2/5 c) 7/10 d) não7. y=168. 7
9. x = 10cm e y=12cm10. a) 2/5 b)x= 2,8
