Lista A - AE ISEC - Programa e Orientações Gerais

Programa e Orientações Gerais

TRABALHO E DEDICAÇÃO EM PROL

DOS ESTUDANTES

Lista candidata à

Associação de Estudantes

do Instituto Superior de Engenharia de Coimbra

________________________________________ Igor M. Farinha Miranda Ferreira

10 de Dezembro de 2012

TRABALHO E DEDICAÇÃO EM PROL DOS ESTUDANTES

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I. INTRODUÇÃO 3

II. POLÍTICA EDUCATIVA INTERNA 7

2.1 Docentes 7

2.2 IPC 7

2.3 ISEC 8

2.4 Alunos 9

i. Provedor do Estudante 10 ii. Apoio Jurídico 10 iii. Estudo, Exames e Pedagogia 10

III. ACÇÃO SOCIAL 13

IV. EMPREGO 14

V. ACTIVIDADES DESPORTIVAS 16

VI. LAZER E CULTURA 17

VII. POLÍTICA EXTERNA 20

VIII. OUTROS 21

8.1. Infra-estruturas 21

8.2. Inquéritos 21


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I. Introdução

Esta lista concorrente à Associação de Estudantes do

Instituto Superior de Engenharia de Coimbra (daqui em

diante designada por AEISEC) tem como objectivo

principal a melhoria contínua do apoio prestado à

comunidade estudantil do Instituto Superior de

Engenharia de Coimbra (ISEC) através da experiência

adquirida por alguns elementos desta, nos anteriores

mandatos e cargos enquanto dirigentes estudantis, mas

tambem através da realocação e injecção de novos

recursos humanos capazes de dinamizar mais as áreas e

as actividades necessárias à melhoria contínua desta

Associação.

Não poderá ser vista como uma absoluta “lista de

continuidade” e de status quo, mas sim, como uma

racional utilização dos conhecimentos de algumas pessoas

com experiências anteriores para, em conjunto com novos

elementos tentar sempre melhorar na globalidade a

organização desta associação e defender cada vez mais os

interesses dos estudantes deste Instituto, eventualmente

mudando assim os aspectos negativos e minimizando

falhas e erros.

Na nossa óptica, a AE ISEC, terá que, cada vez mais

se adaptar às novas exigências da actual conjuntura, e

sempre almejar a melhoria contínua da qualidade, para os

estudantes do ISEC, da qualidade do próprio ISEC

enquanto unidade orgânica, da qualidade do Politécnico

de Coimbra enquanto instituição, do Ensino Superior

Politécnico Nacional enquanto subsistema, da Educação e

do Ensino Superior na globalidade, e acima de tudo, da

sociedade Portuguêsa.

Esta lista é formada por estudantes de todos os

departamentos do ISEC, de modo a que mais facilmente se

ouçam todas as vozes, sendo também a inclusão de

estudantes dos cursos de Mestrado mais uma forma de

aumentarmos a percepção dos problemas existentes neste


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Ciclo de Estudos, para que possamos soluciona-los,

salvaguardado o inteiro interesse dos estudantes.

São prioridades desta lista a efectiva participação nos

Órgãos de Gestão do ISEC e do Instituto Politécnico de

Coimbra (IPC), e estreita colaboração com os Serviços de

Acção Social (SAS) de forma a garantir os apoios

prestados e ainda o aumento destes.

Os membros candidatos à AE ISEC são estudantes

reputados, com representatividade nos órgãos máximos do

ISEC, do IPC, no Fórum Académico para a Informação e

Representação Externa (FAIRe) e na Federação Nacional

de Associações de Estudantes do Ensino Superior

Politécnico (FNAEESP), estando desta forma facilitada a

comunicação e a posterior resolução das questões que mais

importam à comunidade estudantil do ISEC e dos

Estudantes Portugueses na globalidade.

A composição da lista concorrente é a seguinte:

Mesa de Assembleia Geral de Alunos

Nome Cargo Curso Nº Aluno

Rui Filipe Rente Campos Presidente EINF 21160551

Patrícia Resende Bastos Secretário EBIO 21180450

Tiago José Serrador Lourenço Secretário EMEC 21200905

Miguel Fernandes Ferreira Secretário EMEC 21170317

Pedro Miguel Dias Vieira Rezende Secretário EELECT 21180221

Conselho Fiscal

Nome Cargo Curso NºAluno

João Pedro Meleiro da Silva Presidente EGI 21170746

Diogo Ruben Pereira Oliveira Secretário-

Relator

EINF 21180842

Pedro Daniel da Silva Cuco Secretário ECIV 21200280

João Francisco Dias e Castro Secretário EQUI 21200399

Alexia Joana Machado da Silva Secretário EBIO 21200457


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Direção


Igor Marcos Farinha Miranda Ferreira Presidente EGI 21180784

Hugo Alexandre Santos Matos Vice-Presidente EBIO 21160276

Rita Isabel Freire Silva Secretária ECIV 21170951

Rafael Gama Pereira Tesoureiro EELECT 21200237

Ricardo António Brazão Batista Rosa Coordenador de

Secções

EMEC 21180717

Secção de Eventos


Francisco Manuel Ramos Carvalho Coordenador EINF 21170207

Henrique de Jesus Marques Vogal EINF 21160252

Maria João da Silva Fialho Vogal EINF 21190722

Hugo Pinto Gomes Vogal EGI 12100731

Tiago Josué Pereira Cardoso Vogal EELECT 21210087

Gerson David Freitas de Almeida Vogal EGI 21200147

Ana Beatriz Pessoa dos Santos Nora Vogal EELECT 21200927

Filipa Alexandra Beja Salgueiro Vogal EGI 21170911

Secção de Manutenção


Paulo Jorge de Sousa Vicente Coordenador EELECT 21160589

Tiago Manuel Crespo Vogal EELECT 21190498

João Paulo Soares Gonçalves Vogal EELMEC 21200757

João André Morais Gomes dos Santos Vogal EMEC 21190413

José Miguel Carvalho de Jesus

Oliveira

Vogal EGI 21200144

Secção de Tecnologia, Informação e Comunicação


Hirllany Lago Coordenadora EELECT 21180882

Cláudia Sofia Nunes Horta Vogal EBIO 21190761

Pedro Jorge Gonçalves dos Santos Vogal EINF 21200475

Tânia Filipa Martins Ferreira Vogal EBIO 21200853

Mónica Alexandra Reinas dos Santos

Araújo

Vogal EINF 21140337

Ricardo Almeida Costa Vogal EINF 21220564

David Rafael Correia Silva Vogal EELECT 21180240


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Gabinete de Emprego e Saídas Profissionais


Jerome Salvador Honório Coordenador EBIO 21180950

Lúcia Carina Mendes Cunha Vogal EBIO 21200860

Ana Marta Lima Braz Vieira Pinto Vogal EBIOMED 21210867

Renato Filipe Mesquita de Almeida Vogal EMEC 21180354

Rui Samuel Martins de Alferes Gomes Vogal ECIV 21200074

Teresa Catarina Gomes Vinhas Vogal EELECT 21160506

Ruben Filipe Gaspar Mota Vogal EBIO 21190450

Jorge Filipe Costa Lopes Vogal EBIOMED 21190433

Hugo Oliveira Mestre Batista Vogal EGI

Joana Filipa Ligeira Simões de Lemos

Seguro

Vogal ECIV 21190096

Secção Cultural

Nome Cargo Curso Nº Aluno

Nuno Filipe Carvalho Gaspar Coordenador EINF 21160511

Roberto Rodrigues de Jesus Faria Vogal EMEC 21190740

Tatiana Vanessa Mendonça de

Albuquerque Freire Marques

Vogal EMEC 21200375

Vasco Rodrigo Pina Nogueira Vogal EELECT 21180796

Gabinete de Relações Internacionais e mobilidade


Maria de Fátima Viana Baptista Coordenadora EBIOMED 21210507

Genesis Jhoanny dos Santos Conde Vogal EQUI 21200831

Integrarão como óbvio este projecto todos os alunos que

demonstraram e demonstrarem interesse na participação

associativa em prol dos estudantes do ISEC, por isso não

consideramos que apenas as pessoas desta lista acima

apresentada serão as responsáveis pelo sucesso desta lista


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II. Politica Educativa Interna

A AEISEC acompanhando o processo de avaliação de

acreditação dos cursos do ensino superior, deverá também

supervisionar os cursos existentes no ISEC.

Pretende-se, através dos nossos representantes nos órgãos

de gestão, tal como a Assembleia de Representantes,

Comissões de Curso, Conselho Pedagógico e Conselho Geral

do IPC, salvaguardar sempre a posição dos alunos.

2.1 Docentes

Devemos sempre fiscalizar o empenho dos docentes no seu

trabalho de acordo com a versão do Estatuto da Carreira

Docente do Ensino Superior Politécnico (ECDESP)

inspeccionando, por exemplo, a qualidade do material de

Apoio, o cumprimento das mesmas normas pedagógicas e

horários de gabinete e contribuindo com informações

relativas à percepção que os estudantes têm do desempenho

dos docentes.

2.2 IPC

É objectivo desta lista, promover sempre uma

aproximação entre a AEISEC/ISEC e o IPC, com o motivo de

garantir os interesses dos alunos, e aumentar sempre que

possivel a qualidade das infraestruras e da ação educativa,

quer directamente, no que diz respeito ás salas de aulas e

departamentos como também no que diz respeito a todas as

estruturas indirectamente relacionadas com a qualidade de

ensino e melhores condições para os estudantes.


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Fazendo uso das posições ocupadas por membros desta

lista no Conselho Geral do IPC, no recém-criado Conselho de

Acção Social e fazendo uso também da estreita relação com o

representante dos estudantes no Conselho de Gestão, fazer

transmitir as nossas posições e questões que achamos de

bem e relevantes para os alunos.

Acompanhar todos os possiveis processos de reestruturação

do IPC, defendendo sempre a participação dos estudantes e

nunca a diminuição do número de estudantes nos Órgãos do

IPC.

2.3 ISEC

Observar, elaborar e participar activamente aos orgão de

gestão do ISEC todos e quaisquer problemas que se

encontrem a afectar o actual estado de ensino no ISEC e que

se encontrem a prejudicar os estudantes deste Instituto.

A actual conjuntura económica e social não deixa muita

margem de manobra no que diz respeito ao aumento de

investimento no Ensino Superior. No entanto, achamos de

todo inaceitavel que gradualmente se invista cada vez

menos na fonte de inovação e formação que é o Ensino

Superior, em particular as Instituições de Ensino Superior

Politécnico, tão responsaveis pela colocação de inovação,

produtividade e sutentabilidade no actual tecido

empresarial e industrial portugûes. O aumento de propinas

é para nós totalmente inaceitavel, pois os estudantes e as

suas familias, tão debilitadas devido à actual conjuntura,

não poderão suportar mais um aumento, incorrendo na

possibilidade de abandonarem o Ensino Superior por

questões económicas. O valor das propinas deverá ser o mais


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baixo possível. Como tem sido posição das anteriores

Associações do ISEC, o faseamento do número de prestações

das propinas tem que ser facilitado e sempre o maior

possivel, pois desta forma, os estudantes e as suas familias

têm uma maior facilidade de pagamento, sem sofrerem um

sobre-carregamento de despesas imediatas.

É nosso objectivo promover também a imagem do ISEC

junto da opinião pública, através de acções de promoção,

sejam a Feira de Engenharia, Fundo Solidário,

Voluntariado, entre outras, fazendo com que cada vez mais

se associe ISEC a uma instituição de excelencia, no que diz

respeito ao ensino das Engenharias em Portugal e no que

diz respeito a conceitos tão necessários actualmente como a

Inovação, o Progresso, a Produtividade, a Empregabilidade e

o Empreendedorismo.

2.4 Alunos

A proposta de aproximação com a comunidade estudantil

passa por um acompanhamento mais próximo e mais

pessoal, conferindo desse modo uma melhoria substancial no

apoio prestado a cada estudante em particular e gerando

assim um aumento da qualidade no apoio colectivo da

comunidade. È nosso objectivo que todos os estudantes se

tornem também eles, cada vez mais, parte realmente

integrante da AE ISEC, abrindo portas a cada vez mais

colaborações externas e projectos de alunos externos aos

próprios orgãos sociais para que no final, todos os estudantes

possam beneficiar ainda mais da sua particiação associativa.


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i. Provedor do Estudante

O provedor do estudante foi uma figura criada pelo

Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior

(RJIES), cuja acção se desenvolve em articulação com os

conselhos pedagógicos das escolas e respectivas associações

de estudantes, assegurando sempre a informação e defesa

conjunta dos interesses dos alunos.

No ano lectivo 2010/2011 foi eleito pela primeira vez o

Provedor do Estudante do IPC, tendo sido eleita uma

professora do ISEC. As anteriores Direcções da AE ISEC

fizeram parte da escolha, pois sentiram a necessidade da

selecção de um elemento do Corpo Docente do ISEC para

assumir este cargo, posto isto e após conversações com a

actual Provedora, esta foi apresentada a todas as

Associações de Estudantes do IPC e foi como obvio eleita por

maioria.

É do entendimento desta Lista que a figura do Provedor é

muito importante, pois sendo esta uma figura independente

de todos os órgãos do IPC e do ISEC é essencial na resolução

de problemas que afectam os estudantes, e consideramos

extremamente necessário que a AE ISEC colabore

completamente com a figura do Provedor.

ii. Apoio Jurídico

È nosso objectivo a contínua prestação de apoio jurídico

aos alunos, sempre que solicitado pelos mesmos, em

questões relacionadas com a instituição.

iii. Estudo, Exames e Pedagogia

Com o regime de Bolonha, - que em algumas situações

ainda é deficitáriamente aplicado - os estudantes são

obrigados ao estudo contínuo das matérias leccionadas. A

este facto acresce o aumento significativo do número de

trabalhos propostos aos alunos, por isso a avaliação dos


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alunos terá que contar sempre, e cada vez mais com um

maior peso destas componentes na avaliação final.

Durante a época de exames o funcionamento das salas de

estudo manter-se-á alargado, assim como a obtenção de

outras salas de estudo a título temporário mediante acordo

com os departamentos, ISEC, e até mesmo no case de se

verificar necessário, com os Serviços de Acção Social, no caso

da Cantina, no período antecedente e decorrente de exames.

Devemos sempre também chegar a acordo para a

realização de uma época especialíssima em Dezembro para

alunos com duas/três disciplinas para concluírem o seu grau

académico. Esta época tem sido norma, porém é de realçar o

esforço das anteriores Direcções para que esta época

existisse.

Assegurar a continuidade do direito ao estatuto

equivalente a Dirigente Associativo, para os alunos que

tenham uma disciplina para concluírem o seu grau

académico continua a ser uma prioridade.

Uma das formas importantes de acompanhamento dos

estudantes passa pelo Web Site da Associação de Estudantes

do Instituto Superior de Engenharia (AEISEC). Após as duas

remodelações do Site nos passados dois anos, deve-se

apostar:

1. Na actualização permanente de conteúdos que sejam do

interesse de todos os estudantes efectuado por uma

equipa escolhida para tal tarefa e apostando na

divulgação do site e das noticías actualizadas deste, nas

redes sociais de modo a tentar abranger e actualizar o

maior número de alunos


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2. Conferir ao site da AE ISEC uma referência dentro da

escola no que toca na disponibilização de informações

sobre:

2.1. Serviços de Acção Social do Instituto

Politécnico de Coimbra (SAS) e todos os tipos

de apoios deste serviço prestado pelo Instituto

Politécnico de Coimbra (IPC);

2.2. Informação detalhada sobre os serviços e

unidades do ISEC;

2.3. Informações sobre os vários programas de

mobilidade (Erasmus, Socrates, etc), assim

como informações sobre as instituições que

tenham tais protocolos de mobilidade com o

ISEC, integrando também neste trabalho, e

pela primeira vez, o Gabinete de Mobilidade e

Relações Internacionais da AE ISEC.

3. Divulgação das actividades a realizar pela AEISEC e o

balanço das mesmas.

Achamos que devemos cada vez mais manter toda a

comunidade informada das actualidades do ensino superior,

utilizando como meios preferenciais, o Website, as Redes

Sociais, o serviço AMS, o email do ISEC e a afixação de

cartazes. Sempre que algum assunto assumir grande

importância para os estudantes, realizaremos RGA‟s, sessões de

esclarecimento e distribuiremos flyers.


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III. Acção Social

A Acção Social tem que ser uma das prioridades, pois o número

de alunos e famílias com graves dificuldades económicas tem

vindo a aumentar e atinge agora valores completamente novos e

preocupantes. A AE ISEC lutará por mais ajudas por parte dos

SAS, assim como alternativas de apoio, de forma a diminuir as

dificuldades sentidas pelos estudantes. Será prestado auxílio à

comunidade estudantil nos processos de obtenção de apoio

social.

Propor um regime de adequação junto da entidade

competente, de pagamento das propinas dependente de cada

situação do estudante. Cada vez mais se deve reforçar que cada

caso é um caso e os estudantes não podem ser vistos apenas, e

cegamente como um numero e uma despesa.

Estudar a criação de uma bolsa interna para os alunos

mais carenciados, passando por parcerias com entidades

externas e ISEC, de forma a conseguir financiamento para a

melhoria das suas condições económicas e sociais.

Desde a aplicação do Decreto de Lei 70/2010, que os apoios

sociais, nomeadamente a atribuição das bolsas de estudo

notam-se cada vez mais deficitários, tendo em conta

principalmente a actual conjuntura social e económica do nosso

país. A exclusão do número de bolseiros tem aumentado

exponencialmente. Tendo os pedidos para bolsa um crescimento

acentuado nos últimos anos, esta situação torna-se de extrema

importância de forma a evitar o abandono do Ensino Superior

por alunos carenciados. As desigualdades sociais são cada vez

mais notórias e a falta de fiscalização e de normatividade dos

sectores estatais propicia cada vez mais falta de apoios a

aqueles que realmente precisam.

É imperativo que cada vez mais se adeque estes serviçoes

á real necessidade social dos estudantes e que se colmatem de factum os reais problemas destes

A presença de uma Assistente Social no ISEC é um dos

aspectos que a AE ISEC considera primordial, para que deste


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modo, todos os estudantes possam junto da Assistente Social

consultar mais detalhadamente o seu processo de Bolsa de

Estudo, assim como ter um acompanhamento mais pessoal do

seu processo, de forma a que mesmo, não incorra em

indeferimento.

A AE ISEC fez também parte da criação do IPCSer,

criando desta forma uma bolsa de voluntariado, onde os

estudantes do IPC poderão contribuir para o exercício da

cidadania nesta causa tão nobre como é a participação em

projectos, acções e formações de voluntariado em classes mais

desfavorecidas e instituições de caridade.

No âmbito da sua colaboração com o IPCSer e por

intermédio de um elemento que faz parte do Conselho do

IPCSer, a AE ISEC tem tido uma participação activa no Fundo

Solidário e contribuindo para a arrecadação de fundos e apoios

para esta causa.

É do nosso entendimento que a continuidade da AE ISEC

nestes dois projectos é fundamental, para desta forma, dar

possibilidade aos estudantes do ISEC de ajudar nestas causas

tão nobres e contribuindo para a boa imagem dos estudantes do

ISEC em particular e da própria Instituição em geral.

IV. Emprego

São nossos objectivos:

Prestar apoio a todos os recém-licenciados do ISEC em

colaboração com o Gabinete de Apoio e Saídas Profissionais

(GASP).


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A criação de uma base de dados de antigos estudantes do

ISEC, bem como o apoio à criação de uma associação de

antigos estudantes, para que os recém-licenciados contem com

o auxílio dos antigos estudantes no acesso ao mercado de

trabalho.As experiencias de antigos alumni do ISEC,

partilhadas com a actual comunidade, serão sempre uma

mais-valia.

Continuar a realizar da Feira de Engenharia de Coimbra

(FENGE 2013), com uma aposta forte na exposição do tecido

empresarial e industrial, recrutamento, palestras sobre

matéria do interesse dos alunos de toda a comunidade,

apostando cada vez mais numa dinâmica envolvendo todo o

ISEC, nomeadamente os alunos e tentar ainda uma

participação mais activa do corpo docente.

Tal como já referido anteriormente, Portugal está a

atravessar um período económico muito difícil, e as empresas

estão igualmente numa fase difícil com menos recursos

financeiros, pelo que a próxima edição da FENGE á

semelhança da ultima realizada, terá que atender a estas

questões de modo a manter ou aumentar a participação

empresarial.

Promover a participação dos estudantes em centros de

investigação, e a divulgação do INOVIPC, o centro de

formações do IPC.

Sempre que possivel criar ações de formação e workshop‟s

ao longo do periodo lectivo.

Dar contínuidade ao projecto C2ES – “Conferences to

Engineering Education”, aproveitando a marca anteriormente

utilizada aplicando-a no C2ES+ (Plus) que permitirá, ao longo

do ano que os alunos contactem com palestras, workshops,

formações e tertulias, multi-disciplinares e transversáis,

fazendo deles melhores, engenheiros, e no fundo cidadãos. As

temáticas abrangidas serão de cariz técnico, de cidadania, de

empreendedorismos e acima de tudo de cultura.


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V. Actividades Desportivas

A prática de actividades desportivas são essenciais para a

nossa saúde e bem-estar.

A actividade física e o desporto beneficiam, física, social

e mentalmente, toda a população, homens ou mulheres de

todas as idades, incluindo pessoas com incapacidades.

É fundamental a existência de instalações desportivas

para que estas acções se realizem. A AE ISEC terá assim que,

junto do Politécnico, do ISEC e se possivel com a colaboração

de entidades externas e patrocinadores, fazer todos os

possiveis pela implementação de um recinto desportivo no

Campus do ISEC.

A intensificação de actividades será algo a realizar, como por

exemplo:

Torneios de Ping-Pong e Cartas;

Torneios de Futsal;

Torneio 3 Street ou poli-desportivos;

Olímpiadas do Caloiro;

Quem quer ser Doutor?;

Torneio PES;

Torneio Bola 8;

Torneio Matraquilhos;

Santos Populares;

Os últimos convívios realizados no ISEC têm sido um sucesso,

tendo alcançado estudantes de outras Instituições, pelo que a

realização de mais convívios temáticos será algo a dar

continuidade de forma a aumentar ainda mais o número de

participantes nos eventos.

Será estudada a criação de várias modalidades

nomeadamente, uma equipa de Futsal, Voleibol e Basquetebol.


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Continuar a apoiar a continuidade da equipa de Bilhar da

ISEC e, dentro do financeiramente exequível, de todos os alunos

que participem individualmente e com prestígio em todos os

tipos de desportos ou projectos.

Fomentar a reinscrição da equipa de Bilhar da AE ISEC

na FADU (Federação Académica de Desporto Universitário),

para que possa competir nos Campeonatos Nacionais

Universitários (CNU‟s).

Estreitar comunicações com a Mancha Negra e com a

Académica OAF, para a facilidade na obtenção de bilhetes

para os jogos da Académica/OAF a preços reduzidos para os

estudantes do ISEC.

VI. Lazer e Cultura

O lazer e a cultura podem-se facilmente encontrar e juntos

formar uma componente importante na formação dos

estudantes.

A cultura nunca poderá ser vista unica e exclusivamente

como uma despesa, mas sim como um investimento na formação

base de todo e qualquer individuo.

Pretendemos:

Apoiar o Coro do ISEC (CISEC);

Sendo um projecto de genese de elementos pertencentes a

esta lista, iremos continuar com o apoio logístico à Tuna

Mista do ISEC (ISECOTUNA), nunca esquecendo a sua


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independência como entidade de integração e divulgação

dos costumes académicos coimbrãos;

A celebração de protocolos com entidades culturais,

proporcionando a todos os alunos do ISEC a prática de

várias actividades a um preço mais reduzido;

A EFADO - Escola de Fado e Guitarra da AE ISEC sofreu no

último ano lectivo bastantes mudanças, quer a nivel de imagem,

quer a nível organizacional, para que a escola não acabasse e

que os alunos pudessem continuar a ter uma aprendizagem

musical, mais especificamente sobre o Fado de Coimbra.

Esta Lista irá dár continuidade ao projecto através da sua

Secção Cultural, para que a Associação de Estudantes possa

criar um elo entre os vários grupos culturais existentes no

ISEC, nomeadamente a Escola de Guitarras, a ISECoTuna, e se

possivel mais tarde com o Coro do ISEC.

O jornal Engenhocas nasceu da necessidade de criar

um meio de comunicaçã entre a comunidade

Isequiana,partilhar ideias e factos sobre tudo o que se passa no

ISEC, no país e mesmo no mundo, tendo como principal

temática as Engenharias, Tecnologias, Inovação e o prório

Ensino destas.

O jornal Engenhocas deve proporcionar aos futuros

engenheiros um importante complemento de enriquecimento

pessoal através da informação e estimular o espírito criativo e

a capacidade de dar vida a histórias e imagens. È nossa

pretensão continuar com este tipo de divulgação que deve partir

principalmente da nova Secção de Tecnologias, Informação e

Comunicação (STIC), que poderá também criar cada vez mais

um elo com as novas tecnologias, site e redes sociais.

Culturalmente é também nosso objectivo:


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Fomentar a realização de saraus culturais no Campus,

com presença de grupos de fados e/ou jazz;

Continuidade da realização de convívios a preços

reduzidos no/do ISEC e a realização do “Welcome

Caloiros”, apostando na continuidade da qualidade dentro

dos financiamentos possiveis;

Conceder às comissões dos carros da Queima das Fitas,

bem como aos restantes grupos culturais do ISEC a

possibilidade de participar na realização dos convivios,

bem como oferecer apoio contabilístico e logistico a estes.

Elaboração do Guia do Caloiro, com informações relativas

ao ISEC e à cidade de Coimbra, facilitando desta forma a

sua integração como aluno e cidadão respectivamente.

Acções de Prevenção/Sensibilização:

o Realização de acções de esclarecimento e workshops

de primeiros socorros, em colaboração com entidades

competentes;

o Acção conjunta com uma instituição de saúde, para a

prevenção de doenças sexualmente transmissíveis;

o Incentivar a comunidade estudantil para a doação de

sangue.

Em colaboração com o IPC fazer pressão para que todos os

alunos do IPC, mais concretamente do ISEC, possam

aceder a todos os serviços disponibilizados pela Biblioteca

Geral da Universidade de Coimbra, visto que os alunos da


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Universidade de Coimbra podem fazer um uso equitativo

das bibliotecas das várias unidades orgânicas do IPC.

A Rádio „Engenhocas‟ foi reactivada, no entanto é

necessário ainda dinamizar mais este meio, com a criação

de rubricas próprias e ainda divulgação de notícias

internas/externas.

VII. Politica externa

Continuar a apostar na política educativa externa, com a

nossa única entidade representante a nível internacional

(Fórum Académico para a Informações e Representação

Externa). Esta lista possui elementos no Conselho Geral,

assim como um optimo relacionamento com a actual Comissão

Executiva do FAIRe.

Participar nas reuniões da Federação Nacional das

Associações de Estudantes do Ensino Superior Politécnico

(FNAEESP), contribuindo de forma activa para o crescimento

contínuo da mesma, e defendendo assim os interesses gerais

dos estudantes do Ensino Politécnico. Esta lista possui

também elementos na Direcção e na Mesa da Assembleia

Geral desta Federação.

Participar nos Encontros Nacionais de Direcções

Associativas, tentando impor as decisões tomadas em RGA‟s

do ISEC e, de modo análogo, informar e debater com a

comunidade do ISEC as decisões nacionais, tendo consciência

que a medidas a adoptar e apresentar serão sempre as mais

benéficas para os estudantes do ISEC, que queremos assim

representar.


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Acompanhar a legislação governamental e nacional na

área do Ensino Superior, todas as propostas parlamentares e

ainda as directivas de entidades como a Ordem dos

Engenheiros, Ordem dos Engenheiros Técnicos, do CCISP, e

do IPDJ.

Promover uma aproximação entre os vários ISE‟s,

colaborando para a resolução de problemáticas idênticas, a

celebração de protocolos referentes aos cursos leccionados nas

várias instituições e a melhoria das relações institucionais.

VIII. Outros

8.1. Infra-estruturas

Dinamizar e melhorar a qualidade de serviços como os

Bares e a Secção de Textos, nomeadamente no layout, nos

tempos de atendimento, assim como nos preços praticados.

Identificação de parceiros para a reabilitação de espaços

que deveriam servir condignamente os estudantes do

ISEC.

8.2. Inquéritos

Intensificar os inquéritos de satisfação aos alunos sobre a

cantina e sobre os serviços na sua globalidade.

Avaliação dos serviços prestados pelo SAS - IPC.

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