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01. QUESTÕES TEÓRICAS: T1. Conceitue movimento uniforme. T2. Como se calcula a velocidade escalar no movimento uniforme? T3. Esquematize cuidadosamente os passos essenciais para se chegar à equação horária . T4. Esboce um gráfico qualitativo de s x t para um movimento uniforme progressivo. T5. Esboce um gráfico qualitativo de s x t para um movimento uniforme retrógrado. T6. Como se calcula a distância percorrida por um móvel, entre dois instantes dados, se tivermos um diagrama de v x t? T7. Como a equações horárias das posições de um movimento uniforme é do 1º grau em t, é correto afirmar que movimento uniforme tem necessariamente uma trajetória retilínea? T8. O movimento uniforme pode ser circular? Explique. T9. Imagine que você monitorou uma experiência no pátio da sua escola: o movimento de um objeto. Você levantou diversos dados sobre a experiência, entre eles os valores de abscissa e os respectivos tempos. Foi possível reconhecer se o movimento do objeto foi uniforme? Como? T10. Como você explicaria a relação existente entre uma função do primeiro grau em x definida como: () e a equação horária do espaço: () . LISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA Lista 02 – 60 Questões Disciplina: FÍSICA Assunto: CINEMÁTICA – Movimento Uniforme Professor: Helder Colares Aluno:_______________________________ Nº:______ Série: 1º Ano Turma: ______ Turno: _______ site: https://sites.google.com/site/professorheldercolares/ / e – mail: [email protected] “O filho sábio alegra a seu pai, mas o filho insensato é a tristeza da sua mãe” – Provérbios 10:01

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01. QUESTÕES TEÓRICAS:

T1. Conceitue movimento uniforme.

T2. Como se calcula a velocidade escalar no movimento uniforme?

T3. Esquematize cuidadosamente os passos essenciais para se chegar à equação horária .

T4. Esboce um gráfico qualitativo de s x t para um movimento uniforme progressivo.

T5. Esboce um gráfico qualitativo de s x t para um movimento uniforme retrógrado.

T6. Como se calcula a distância percorrida por um móvel, entre dois instantes dados, se tivermos um

diagrama de v x t?

T7. Como a equações horárias das posições de um movimento uniforme é do 1º grau em t, é correto

afirmar que movimento uniforme tem necessariamente uma trajetória retilínea?

T8. O movimento uniforme pode ser circular? Explique.

T9. Imagine que você monitorou uma experiência no pátio da sua escola: o movimento de um objeto.

Você levantou diversos dados sobre a experiência, entre eles os valores de abscissa e os respectivos

tempos. Foi possível reconhecer se o movimento do objeto foi uniforme? Como?

T10. Como você explicaria a relação existente entre uma função do primeiro grau em x definida como:

( ) e a equação horária do espaço: ( ) .

LISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA

Lista 02 – 60 Questões

Disciplina: FÍSICA

Assunto: CINEMÁTICA – Movimento Uniforme

Professor: Helder Colares

Aluno:_______________________________ Nº:______ Série: 1º Ano Turma: ______ Turno: _______ site: https://sites.google.com/site/professorheldercolares/ / e – mail: [email protected]

“O filho sábio alegra a seu pai, mas o filho insensato é a tristeza da sua mãe” – Provérbios 10:01

02. QUESTÕES DE APLICAÇÃO, VERIFICAÇÃO e REVISÃO:

03. RESPOSTAS: