LITERATURA GREGA

ALIANDRA FERREIRA DO AMARAL

ELAINE ESTER CORRÊA

ELIZETE PEREIRA FERREIRA

LARISSA GHISLAINE CORRÊA

Centro Universitário Leonardo Da Vinci-UNIASSELVILicenciatura em Pedagogia (PED 1048)Seminário InterdisciplinarProfessora: Simonety Athanasio

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

Bases da Educação Grega

• Consciência de si mesmo• Consciência da cidadania (leis, direitos,

deveres, democracia)• Formação Integral: corpo e espírito• Educação familiar e preceptores• Escolas

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

PREPARANDO A PEDAGOGIA

Razão em detrimento da crença

Filosofia

Arte de argumentar e discutir

Formação do cidadão

Pródromos da educação formal

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

GENEROS LITERARIOS DE DESTAQUE NA LITERATURA GREGA:

POESIA

PROSA

TEATRO

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

PROSA:

CARACTERISTICAS:

FORMA DE ESCRITA (TEXTO EM

PARAGRAFOS)

DISCURSO DIRETO E LIVRE

LINGUAGEM DENOTATIVA-CONOTATIVA

RETRATA A REALIDADE

NÃO SE PREOCUPA COM FORMAS

LINGUSTICAS

SE CONTRAPOE A POESIA

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

BENEFICIOS DA PROSA NA SALA DE AULA :

A poesia desperta a sensibilidade para a

manifestação do poético no mundo, nas artes e nas

palavras

O convívio com a poesia favorece o prazer da

leitura do texto poético e sensibiliza para a produção

dos próprios poemas;

O exercício poético ajuda no desenvolvimento de

uma percepção mais rica da realidade, aumenta a

familiaridade com a linguagem mais elaborada da

literatura e enriquece a sensibilidade.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

COMO PODEMOS UTILIZAR A PROSA NA SALA DE AULA:

Criar um ambiente propicio;

Criar o hábito da leitura;

Promover apresentações de prosas em forma de

danças ou desenhos.

construir um cantinho para fixar vários tipos de prosas,

incentivando a leitura e a interpretação;

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃOLITERATURA GREGA

POESIA: ORIGINOU-SE NA FORMA ORAL;

POESIA ÉPICAPOESIA ÉPICA: TINHA TEMAS COMO AS

CONQUISTAS DA GRECIA NAS

GUERRAS, ENTRE OUTROS MITOS;

POESIA DITADICAPOESIA DITADICA: : TEM SEUS TEMAS

NA PROPRIA EXPERIENCIA DE VIDA E

SIMPLICIDADE DA VIDA NO CAMPO

POESIA LIRICA: POESIA LIRICA: POESIA TRISTEE

MELANCOLICA ESPECIALMENTE

COMPOSTA COMO MUSICA PARA

FUNERAL, OU UM LAMENTO DE MORTE.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

BENEFICIOS DA POESIA NA SALA DE AULA:

Estimula a oralidade, a criatividade, a

reflexão e a sensibilidade

Desenvolvimento pleno da capacidade

linguística e refinamento sensorial.

Ensina a criança a interpretar as grandes

questões do ser humano, como a perda, o

amor, o companheirismo e a amizade.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

COMO PODEMOS UTILIZAR A POESIA NA SALA DE AULA:

O professor deve ter o hábito de ler poemas; e se sensibilizar ao ler uma

poesia;

Proporcionar aos alunos o contato com a literatura;

Criar e cultivar bons hábitos de leitura.

Preparar um ambiente adequado (principalmente nas séries iniciais), para

que os alunos sintam-se a vontade para recitar e interpretar os textos

poéticos.

Criar um horário específico para leitura;

construir um cantinho para fixar vários tipos de poesia, incentivando a

leitura e interpretação poética.

Explorar as diversas formas de a poesia infantil ser interpretada e

entendida;

Levar as crianças a sentirem a poesia, pensarem a poesia, discutirem a

poesia, e brincarem com a poesia.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

TEATRO Teve origem nos rituais religiosos e festas

em honra a Dionísio (deus do vinho)

Havia espetáculos contendo mimicas,

dança, musica e poesia;

Somente os homens participavam

Os homens usavam máscaras para

representar uma mulher

Haviam concursos em que cada

participante apresentava três peças(trilogia)

TragédiaTragédia: enredo sobre mitos e deuses;

ComédiaComédia: enredo sobre o cotidiano e os

costumes, tratados como objeto de critica e

sátira.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ANTIGUIDADE GREGA

BENEFICIOS DO TEATRO NA SALA DE AULA: Aumenta a auto estima;

Melhora a timidez;

Aprimora a habilidade de relacionar-se com os

outros;

Faz com que a criança se conheça mais;

Desenvolve consciência corporal e coordenação

motora;

Ensina a trabalhar em grupo;

Desenvolve habilidade cognitivas como memoria e

raciocínio;

Expande o repertorio cultural;

Melhora o desempenho escolar;

Propicia o fazer poético;

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO LITERATURA GREGA

COMO PODEMOS UTILIZAR O TEATRO NA SALA DE AULA:

Buscando a programação cultural da cidade, se

possível, levando a turma a uma sala de

espetáculos para assistir a montagens profissionais;

Trazendo peças de teatro para dentro da escola;

Transmitindo numa encenação, conhecimentos

culturais, históricos, científicos ou morais;

Brincadeiras utilizando o teatro para interpretação

do conteúdo poético;

Durante a apresentação fotografe e filme as

encenações. Depois, convide a classe para analisar

a montagem.

Elaborar com eles um teatro envolvendo fantoches,

onde eles criam o enredo da historia.

“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as

possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.”

Paulo Freire