LÍNGUA 9º ANO€¦ · O galo de briga e a águia Dois galos disputavam o domínio. Após o...
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LÍNGUAPORTUGUESA
PROF. JOSÉ FRANCISCO
PROF.ª MARISTELA MARCHANTE9º ANOENSINO FUNDAMENTAL
Unidade IVCiências: o homem na construção do conhecimento
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 32.2Conteúdo
• Estudos textuais
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Habilidade • Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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22 de março: Dia Mundial da Água
Mais do que uma comemoração, é um momento para conscientizar a população do planeta a respeito dos problemas relativos à escassez deste elemento indispensável à vida. Cerca de dois terços do corpo humano são constituídos de água, assim como a superfície terrestre, que tem dois terços de sua composição líquida.
Disponível em educadores.diaadia.pr.gov.br
AULA
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Identificar, no texto, um fato relatado e diferenciá-lo do comentário que o autor, ou o narrador, ou o personagem fazem sobre esse fato.
A importância dela para todos nós
AULA
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Entendendo o texto
O que fazer para que nós, nossos filhos e os filhos de nossos filhos tenham água de boa qualidade e em quantidade no futuro?
AULA
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A água nossa de cada dia
Acho que, para começar, falar com as crianças.Enquanto crianças, podem entender melhor a necessidade de preservamos nossos recursos naturais. Água, inclusive.E, enquanto crianças e jovens vão se conscientizando, vamos pensando, num modo de chegarmos até os adultos com orientação e informações.
Mauricio de Sousa
AULA
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A água nossa de cada dia
E cuidados com nossos recursos naturais deveriam merecer até mesmo algum tipo de saudação. Assim, como dizemos bom dia, boa noite, até logo, poderíamos começar a dizer: salvou água, hoje? apagou a luz que não está usando? salvou uma árvore? pensou nas crianças que não tem água para beber?...
Disponível em turmadamonica.uol.com.br
AULA
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Água nossa de cada dia
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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A água nossa de cada dia
Água fonte de vidaÁgua que mata a sedeÁgua que nos dá alegriaÁgua fonte de vidaÁgua nossa de cada dia
Produza um texto sobre a importância da água para todos nós.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Entendendo o texto
Perceber a diferença entre o que é fato narrado ou discutido e o que é opinião sobre ele.
Essa diferença pode ser ou bem marcada no texto ou exigir do leitor que ele perceba essa diferença integrando informações de diversas partes do texto e/ou inferindo-as.
AULA
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AULA
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A galinha e os ovos de ouro
Um casal tinha uma galinha que dava a eles ovos de ouro todos os dias. No entanto, mataram-na para ver se conseguiam mais. Não deviam ter feito isso. Para a surpresa deles, uns tolinhos, a galinha era como as outras. Que tal uma canja?
AULA
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Entendendo o texto
Identificar, no texto, um fato relatado e diferenciá-lo do comentário que o autor, ou o narrador, ou o personagem fazem sobre esse fato.
Identificar trecho que expresse um fato ou uma opinião.
Alpha Galo
AULA
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AULA
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O galo de briga e a águia
Dois galos disputavam o domínio. Após o embate, o derrotado recolheu-se enquanto o vencedor comemorava a vitória. Mas a alegria dele durou pouco, pois uma águia com garras poderosas o levou. O outro galo, então, retorna e reina sossegado.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Vamos produzir?
Escreva sobre a história “O leão e o ratinho”.
RESUMO DO DIA
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Funções de linguagem
RESUMO DO DIA
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Fato e opinião
A malhação física encanta a juventude com seus resultados estéticos e exteriores. O que pode ser bom. Mas seria ainda melhor se eles se preocupassem um pouco mais com os “músculos cerebrais”, porque, como diz o poeta e tradutor José Paulo Paes, “produzem satisfações infinitamente superiores”.
Marili Ribeiro
RESUMO DO DIA
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Fato e opinião
É cada vez mais comum se realizar festa de aniversário para cachorros. Esses eventos ficaram conhecidos como “auniversários” e possuem uma fácil explicação para ocorrerem: se sempre comemoramos o aniversário de pessoas que amamos, de uma forma ou de outra, porque não comemorar o de um cão que também é um membro da família?
Disponível em canaldopet.ig.com.br
RESUMO DO DIA
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Fato e opinião
Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembleia Nacional Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos,...
DESAFIO DO DIA
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Canção do exílio
DESAFIO DO DIA
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Após ver o vídeo com um trecho do poema “Canção do exílio”, que sentimentos o poema despertou em cada um de vocês?
Qual o desejo do eu lírico comparando Portugal com o Brasil?