LÍNGUA ANO INGLESA PROF.ª CHRISTIANE MOURÃO · 2019-11-18 · 1. Quanto ao uso e à estrutura da...

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LÍNGUA INGLESA PROF.ª CLAUDIA BORGES PROF.ª CHRISTIANE MOURÃO 3º ANO ENSINO MÉDIO

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LÍNGUA INGLESA

PROF.ª CLAUDIA BORGES PROF.ª CHRISTIANE MOURÃO

3º ANOENSINO MÉDIO

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Unidade IIIGreat Ideas

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 7.1ConteúdoPassive Voice I (present tense)

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeUtilizar corretamente a passive voice bem como relembrar a estrutura do particípio passado dos verbos regulares.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Phrasal verbsCall off = cancelar, adiarGo on = continuar; fazer um cursoMake up = inventar, criar; fazer as pazesPut away = guardarTake off =

• Decolar • Fazer sucesso, ter êxito • Tirar uma folga • Tirar (peça de roupa)

REVISÃO

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Você sabe a diferença entre voz ativa e voz passiva? Junto como um(a) colega, decidam qual trecho do vídeo apresenta uma situação de ação passiva.

DESAFIO DO DIA

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Desafio do Dia

DESAFIO DO DIA

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Active voice X Passive voice

AULA

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Active voice X Passive voice

PASSIVE VOICE:

O sujeito SOFRE a ação.

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Active voice X Passive voice

PASSIVE VOICE: ÊNFASE:

O sujeito SOFRE a ação.

Na ação que o sujeito sofre.

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Active voice X Passive voice

The dog is pushed by the baby.

sujeito

PASSIVE VOICE: ÊNFASE:

O sujeito SOFRE a ação.

Na ação que o sujeito sofre.

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Active voice X Passive voice

The dog is pushed by the baby.

sujeito ação

PASSIVE VOICE: ÊNFASE:

O sujeito SOFRE a ação.

Na ação que o sujeito sofre.

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PASSIVE VOICE - Present form

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PASSIVE VOICE - Present formNa voz passiva o objeto fica sempre no início da frase.

Active: Tom chases Jerry.

Passive: Jerry is chased by Tom.

AULA

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PASSIVE VOICE - Present formUsamos essa estrutura nas seguintes situações:

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PASSIVE VOICE - Present formUsamos essa estrutura nas seguintes situações: • Para dar destaque para a ação, e

não quem a praticou;

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PASSIVE VOICE - Present formUsamos essa estrutura nas seguintes situações: • Para dar destaque para a ação, e

não quem a praticou; • Quando o autor da ação não é

importante ou não sabemos quem é;

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PASSIVE VOICE - Present formUsamos essa estrutura nas seguintes situações: • Para dar destaque para a ação, e

não quem a praticou; • Quando o autor da ação não é

importante ou não sabemos quem é;

• Para podermos omitir o autor da ação;

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PASSIVE VOICE - Present formUsamos essa estrutura nas seguintes situações: • Para dar destaque para a ação, e

não quem a praticou; • Quando o autor da ação não é

importante ou não sabemos quem é;

• Para podermos omitir o autor da ação;

• Quando queremos utilizar um tom mais impessoal.

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PASSIVE VOICE – Present formÉ formada por:VERB TO BE (Present) + PAST PARTICIPLE

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PASSIVE VOICE – Present formÉ formada por:VERB TO BE (Present) + PAST PARTICIPLE

Dr. Seuss’ books ARE ADORED by most children.

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PASSIVE VOICE – Present formÉ formada por:VERB TO BE (Present) + PAST PARTICIPLE

Dr. Seuss’ books ARE ADORED by most children.

Verb to be = arePast participle = adored

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PASSIVE VOICE – Present formÉ formada por:VERB TO BE (Present) + PAST PARTICIPLE

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PASSIVE VOICE – Present formÉ formada por:VERB TO BE (Present) + PAST PARTICIPLE

Instagram IS DIRECTED by Adam Mosseri.

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PASSIVE VOICE – Present formÉ formada por:VERB TO BE (Present) + PAST PARTICIPLE

Instagram IS DIRECTED by Adam Mosseri.

Verb to be = isPast participle = directed

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PASSIVE VOICE - Present formParticípio dos Verbos regulares

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PASSIVE VOICE - Present form

Active: Carol receives a gift.

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PASSIVE VOICE - Present form

Active: Carol receives a gift.

Passive: A gift is received by Carol.

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1. Quanto ao uso e à estrutura da Passive voice, pode-se afirmar que:

I - Enfatiza a ocorrência de uma ação e não quem a executou.II - É comum ser usada em textos técnicos, científicos e reportagens, raramente em músicas.III - O objeto da voz ativa passa a ser o sujeito da voz passiva.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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As afirmações que estão corretas sãoa) I e II.b) II e III.c) somente a I.d) somente a III.e) I e III.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Reescreva as frases na Passive voice.

a) Rachel answers the email.b) The teacher calls the children.c) The girls change the clothes.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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