LÍNGUA EJA PROF.ª SHEILA RODRIGUES PORTUGUESA · 2019-08-01 · Reconhecer o sentido expresso...
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PROF.ª SHEILA RODRIGUES
PROF.ª RISONILDE ARAÚJO5.ªEJA FASE
LÍNGUAPORTUGUESA
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Unidade IVCiências - O homem na construção do conhecimento
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 34.1ConteúdoOração subordinada adverbial: consecutiva, condicional
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeReconhecer o sentido expresso pelas orações subordinadas adverbiais consecutiva e condicional na construção do texto.
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Oração subordinadaSão orações que exercem uma função sintática em relação à oração principal, complementando seu sentido e sendo dependente dela.
Pronomes Relativosque, quem, onde, como, o(a) qual, os(as) quais, cujo, cuja, cujos, cujas, quanto.
REVISÃO
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Exemplo:
A posição alcançada por você no mercado tem muito a ver. subst. adj.
A posição que você alcança no mercado tem muito a ver. subt.
REVISÃO
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Oração subordinada adjetiva restritiva e explicativa:
Exemplo: Os estagiários, que são iniciantes, não recebem salários.
Exemplo: Os eleitores que declararam seu voto foram criticados.
REVISÃO
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Leia o Poema.
E agora José?(Carlos Drummond de Andrade)
Se você gritasse,se você gemesse,se você tocassea valsa vienense,
se você dormisse,se você cansasse,
se você morresse...Mas você não morre,
você é duro, José!
Que situação você encontrou no poema? Situação de causa ou de condição?
DESAFIO DO DIA
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Oração Subordinada AdverbialSão as que têm valor de advérbio ou de locução adverbial e funcionam como adjunto adverbial do verbo da oração principal.
AULA
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Orações Subordinadas AdverbiaisTem valor semântico de:CausaConsequênciaComparaçãoConcessãoCondiçãoConformidadeFinalidadeTempoProporção
AULA
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Causa, Consequência, Comparação
A subordinação para expressar
relações de ideias
Subordinação e Coordenação
Concessão, Condição,
Conformidade
Finalidade, Tempo,
Proporção
Orações Subordinadas
Adverbiais
AULA
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Leia um trecho do diário de Joana, personagem de Agenda inventada: Terça-feira(...) Os meninos ficaram bobos quando uma tal de Duda entrou na pista de dança. Ela é da nossa idade, mas disseram
AULA
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que é modelo, que já fez várias fotos legais. Eu nunca vi. Ela estava vestindo uma roupa toda escandalosa, de salto alto e tudo. E o jeito que ela dançava? Mais escandaloso ainda!
(Luiz Antônio Aguiar. Agenda inventada, 9. ed. São Paulo, 1993, p. 21.)
AULA
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Observe:Os meninos ficaram bobos quando uma tal de Duda entrou na pista de dança.
Oração principal
Oração sub. adverbial
Conj. Subordinativa
Os meninos ficaram bobos
quando uma tal de Duda entrou na pista de dança.
AULA
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AdvérbioÉ a palavra que modifica um verbo, um adjetivo, outro advérbio ou uma frase inteira, expressando a circunstância da ação verbal.
Classificação do AdvérbioTempoLugarModoIntensidade
AULA
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Exemplo:
O dia estava bonito quando sai da praia. oração sub. adverbial temporal
Ande depressa porque já estamos atrasados. oração sub. adverbial causal
AULA
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1. Marque a alternativa em que há uma oração subordinada adverbial.
a) O dia está bonito de muito sol.b) O dia estava bonito quando sai de casa.c) Ande rápido, já estamos atrasados.d) Os meninos ficaram bobos ao olharem para ela.
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Oração Subordinada Adverbial CondicionalExpressam condição para a ocorrência de um fato. Elas exprimem o que deve ou não ocorrer para que se realize ou deixe de se realizar o fato expresso na oração principal. As conjunções mais utilizadas são: Se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, etc.
AULA
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Exemplo:
AnúncioEles gostariam tanto do carro NOVO, caso pudessem, iam dirigindo até aos céus para assistir ao JOGO DOS SEUS SONHOS.
(Época, 30 jul., 2007, p. 61, detalhe de propaganda da Fiat.)
AULA
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1ª - Eles gostariam tanto do carro NOVO
2ª - caso pudessem,
3ª - iam dirigindo até aos céus
4ª - para assistir ao JOGO DOS SEUS SONHOS.
AULA
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Exemplo:
Se houver verba, a obra do hospital terminará esse mês.O. sub. Adv. condicional Oração principal
AULA
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Exemplo:
A casa não será leiloada, contanto que se pague a dívida.Oração principal O. Sub. Adv. Condicional
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Oração subordinada adverbial consecutivaA oração subordinada adverbial consecutiva exprime uma consequência daquilo que foi expresso na oração principal. Vem introduzida por vírgulas e pelas conjunções subordinativas consecutivas: que (precedido de tão, tal, tamanho, tanto), de sorte que, de maneira que...)
AULA
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Exemplos:
Oração principal Oração subord. Adv. Consecutiva / / Maria foi tão bondosa, que me deixou surpreso.Causa consequência
AULA
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Exemplos:
Oração principal Oração subord. Adv. Consecutiva / / Chovia tanto, que as ruas ficaram alagadas.Causa consequência
AULA
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Exemplos:
A fila do banco continuava tão longa que desisti do pagamento. O. Principal O.S. Adv. Consecutiva Causa consequência
AULA
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Júlia fez um curso durante as férias, de modo que não viajou.O. principal O.S.Adv. Consecutiva Causa consequência
AULA
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1. “Se beber não dirija, se dirigir beba café". Neste período, a conjunção se é:
a) subordinativa adverbial consecutiva.b) subordinativa adverbial condicional.c) coordenativa aditiva.d) coordenativa conclusiva.e) oração principal.
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2. Assinale o período em que há oração subordinada adverbial consecutiva:
a) Diz-se que você não estuda. b) Falam que você não estuda. c) Fala-se tanto que você não estuda.d) Comeu tanto que ficou doente.e) Quando saíres, irei contigo.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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3. De acordo com a tirinha, indique o texto em que há oração subordinativa adverbial condicional.
Blé blé blé Eu
avisei!Blé blé blé
e assim deus criou a girafa a origem das espéciesse você
não parar, eu te dou um
pescoção!
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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