Magia

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DIA MUNDIAL DA CRIANÇA A EB1/JI de Fraião assinalou o Dia Mundial da Criança com divertidas e diversas actividades. Para celebrar esta data, tão especial, dinamizamos as seguintes actividades: - de manhã, começamos o dia a encher balões para decorar o recreio, ao som da música infantil. Uma das acti- vidades foi a pintura de quadros para a decoração do poli- valente da Escola. Cada turma pintou um quadro a seu gosto. Nasceram umas pinturas cheias de criatividade e beleza. Depois fizemos um lanche convívio muito anima- do e participativo. - de tarde as crianças jogaram o jogo dos sacos, o terceiro e quarto ano apresentaram um número de dança, onde todas as crianças dançaram com alegria e entusiasmo. Jardim de Infância de Fraião JUNHO 2011 Nº 6 MAGIA A criança que vive com a felicidade conhecerá o amor e a beleza. FESTA DE FINALISTAS Pag.4 SALA 1 SALA 2

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Boletim de actividades do JI de Fraião

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DIA MUNDIAL DA CRIANÇA

A EB1/JI de Fraião assinalou o Dia Mundial da Criança

com divertidas e diversas actividades. Para celebrar esta

data, tão especial, dinamizamos as seguintes actividades:

- de manhã, começamos o dia a encher balões para

decorar o recreio, ao som da música infantil. Uma das acti-

vidades foi a pintura de quadros para a decoração do poli-

valente da Escola. Cada turma pintou um quadro a seu

gosto. Nasceram umas pinturas cheias de criatividade e

beleza. Depois fizemos um lanche convívio muito anima-

do e participativo.

- de tarde as crianças jogaram o jogo dos sacos, o terceiro

e quarto ano apresentaram um número de dança, onde

todas as crianças dançaram com alegria e entusiasmo.

Jardim de

Infância

de Fraião

JUNHO 2011

Nº 6

MAGIA

A criança

que vive

com a

felicidade conhecerá o amor

e a

beleza.

FESTA DE FINALISTAS Pag.4

SALA 1

SALA 2

No dia 18 de Maio as crianças do Jardim de Infância

participaram num convívio no Centro Hípico de

Areias de Vilar, juntamente com todas as crianças dos

jardins-de-infância do nosso agrupamento. Esta acti-

vidade foi promovida pelo Departamento de Docentes

do Pré-escolar, tendo como objectivo proporcionar

momentos de convívio e partilha.

As crianças saíram da escola pelas 9.30m e quando

chegaram ao centro Hípico tiveram uma sessão de

esclarecimento de um monitor, acerca do comporta-

mento a ter junto dos cavalos. Fizeram uma visita

guiada às instalações onde observaram as cavalariças,

o picadeiro e o recinto dos saltos. Perto da hora de

almoço as crianças divertiram-se nos insufláveis e de

seguida fizemos um piquenique confraternizando com

todos os JI.

Da parte da tarde as crianças tiveram oportunidade de

andar a cavalo e de charrete com ajuda/ protecção de

um monitor. Foi um dia muito agradável onde não fal-

tou uma chuvinha.

Os objectivos desta actividade foram alcançados pois

além do convívio saudável entre todos, as crianças

tiveram oportunidade de realizar novas experiências.

Um dia bem passado com

todas as crianças do Jardins de

Infância do Agrupamento

Vale do Tamel...

“Vamos Separar” No dia 15 de Março tivemos a presença d e

dois dinamizadores da CMB, com o projecto

“Vamos separar” com o objectivo de sensibilizar

para a importância da separação dos lixos, para os

problemas ambientais e despertar nas crianças,

valores, princípios e atitudes comportamentais que

conduzam à preservação e defesa do ambiente,

para que este seja mais aprazível e saudável A ses-

são consistiu numa actividade prática, que se

baseou num jogo onde, as crianças identificavam

separavam os resíduos sólidos pelos diferentes

ecopontos. As crianças estiveram muito motivadas,

participaram com muito interesse e empenho e

mostraram que

não era um

assunto novo,

pois a maioria

distribui correc-

tamente os resí-

duos.

Outra actividade realizada para

fomentar a articulação entre o

JI e a EB1 foi realizada uma

semana após a primeira. Desta

vez foram as crianças do JI a

representar uma peça de teatro

sobre as formas geométricas.

Todos os alunos do 4º ano par-

ticiparam na actividade refe-

rindo objectos com as formas

solicitadas e desenhando-as no

quadro. Estabeleceu-se um

diálogo interessante, uma par-

ticipação de todos na temática

formas geométricas.

Os alunos do JI e 4º ano reali-

zaram uma ficha sobre as for-

mas geométricas, onde as

crianças mais novas desenha-

vam as formas de acordo com

uma poesia e as mais velhas

escreviam o nome e desenha-

vam-nas de acordo com as

medições correctas.

Ficou a promessa que volta-

riam na próxima semana e nas

que ainda faltam até ao final

do ano lectivo. O grupo do 4º

ano, muito gentilmente veio à

sala do jardim ensinar uma

coreografia “ombros, pernas,

joelhos e pés” que as crianças

tanto gostaram.

Para os meninos

finalistas do Jar-

dim de Infância e

do 4º ano, deseja-

mos a todos, bons

estudos e uma

caminhada de

muito sucesso.

Ficha Técnica:

Responsável: Maria José Meira

Arranjo gráfico: Maria José Mei-

ra

Colaboração: Ana Paula Araújo

Endereço: Avenida Central nº 695

4750-721 Tamel S. Veríssimo

Telefone da EB1/JI : 253

823333

Blogue: http:// magiadalingua-

gem.blospot.com

Por estar inserida numa EB1, o

jardim de infância beneficia de

uma intensa cooperação entre

os agentes educativos, nomea-

damente no que diz respeito ao

desenvolvimento de activida-

des conjuntas e ao desenvolvi-

mento de projectos de articula-

ção e continuidade pedagógica

entre as salas do 1º ciclo e do

pré-escolar. Várias actividades foram

desenvolvidas, ao longo do

ano, tendo em vista uma arti-

culação entre os ciclos, mas

ultimamente e de acordo com o

plano anual de actividades,

foram desenvolvidas duas acti-

vidades na sala do 4º ano para

as crianças do Jardim. Com o

objectivo de vivenciarem situa-

ções de sala de aula no 1.º

Ciclo, foram, juntamente com

a educadora, assistir e partici-

par numa aula com alunos

mais crescidos. Em alguns, viu

-se um certo receio à medida

que se aproximavam da entra-

da da sala, mas na maioria

deles foi notório um entusias-

mo expectante. Os colegas do

1.ºciclo receberam-nos muito

bem. Nas salas já estavam

lugares à sua espera que eles

ocuparam, integrando-se na

turma. A primeira actividade iniciou

com a dramatização de uma

canção sobre o corpo humano,

seguindo-se o preenchimento

de uma ficha sobre esta temáti-

ca. Todos as crianças ficaram

orgulhosas pois todas conse-

guiram realizar o trabalho na

perfeição. Pouco tempo depois, a aula

decorria com normalidade a

demonstrar que o objectivo

pretendido com esta actividade

estava atingido.

No dia 18 de Junho, no período da tarde, foi realizada a

Festa de Final de Ano. Esta festa teve como objectivo

proporcionar momentos de alegria, convívio e entusias-

mo marcando o fim de uma etapa escolar. Esta festa foi

planificada em parceria com a Associação de Pais que

se mostrou, desde inicio, muito interessada e receptiva

na colaboração, tendo sob a sua responsabilidade a con-

fecção das capas e bengalas dos finalistas, bem como, a

realização de uma feirinha e de uma barraquinha de

bebidas, doces, bifanas e sardinha assada. A montagem

do palco foi da responsabilidade das educadoras que

desde o inicio se prontificaram para ajudar no necessá-

rio. Esta festa teve início pelas 14.30 com a apresenta-

ção de uma dança “Ilariê” realizada pelas crianças do JI,

seguindo-se várias apresentações pela EB1 da responsa-

bilidade das AEC. Tivemos, este ano, uma inovação,

com a participação dos pais numa peça de teatro, intitu-

lada, Os Números, onde o ATL funcionou em plena

parceria, pois os ensaios realizavam-se neste serviço.

Para finalizar procedeu-se à cerimónia de entrega dos

diplomas. Os finalistas do JI e EB1, com as suas capas,

bengalas e cartolas receberam o livro, o diploma e o dvd

com todas as actividades realizadas ao longo do ano e

em coro cantaram a canção dos finalistas.

A Associação de Pais presenteou-nos com os insuflá-

veis, que fizeram a alegria de todas as crianças, além de

um gigante bolo, oferecido pela Pastelaria Moderna, que

permitiu cantarmos em conjunto os parabéns a todas as

crianças.

Esta festa continuou com música gravada, onde toda a

comunidade educativa conviveu encerrando assim mais

um ano escolar.