1. 1. Primeira Gerao O Instituto foi financiado pelo pai de Weil, formado em A primeira gerao da Escola de Frankfurt foi reunida em 1919, por Felix Weil juntamente com Carl Grunberg; Eles decidem criar o Instituto de Pesquisa Social;
2. 2. 3 de fevereiro de 1923, e teve incio em 22 de junho de 1924; Nasce inspirado pela tradio marxista e com vnculos com o Instituto Marx-Engels; Os primeiros colaboradores foram Felix Weil, Karl Korsch, Gyorg Lucacks, Friederich Pollock, Karl Wittfogel, Franz Borkenau, Julian Gomperz,dentre outros;
3. 3. Carl Grnberg como primeiro diretor, criou os Archive fr die Geschichte des Sozialismus und der Arbeiterbewegung (Arquivos de histria do Socialismo e do Movimento Operrio), ou Grnbergs Archive; Manteve-se o estudo das formas mutantes da vida econmica e a comunicao com as pesquisas empricas das cincias sociais. Se aposentou em 1929.
4. 4. No ano seguinte, Max Horkheimer o substituiu; -Trouxe Erich Fromm, Herbert Marcuse, Friederich Pollock, Leo Lowenthal, Theodor Wissengrund (seu principal colaborador), e posteriormente, Walter Benjamin. -Diferente de Grnberg, rompeu a concepo de sujeito racional, vinda do idealismo alemo, e passou a autoformao do indivduo.
5. 5. Para ele a filosofia social deve tratar os seres humanos como membros de uma comunidade, com temas da vida social das pessoas. Filiais do instituto foram abertas em Genebra e Paris. Zeitschrift fr Sozialforschung (Revista de Pesquisa Social), tinha o objetivo de estudar a personalidade das famlias proletrias na Europa. -A primeira fase da Escola de Frankfurt, tem maior influncia de Horkheimer, devido a sua noo de filosofia social.
6. 6. Segunda Gerao Foi realizada em 1968 uma pesquisa emprica coletando opinies e atitudes de estudantes para determinar quais ideologias formam a opinio pblica; O principal objetivo da pesquisa era identificar como no capitalismo avanado, as tendncias de desenvolvimento conduziam formao de uma personalidade conformista e autoritria; O Instituto com essa pesquisa retomou o esprito original da Escola de Frankfurt, aliando a investigao filosfica pesquisa emprica e reuniu vrios pesquisadores como Jurgen Habermas, Alfred Schmidt, Albrecht Wellmer, Axel Honneth, Rolf Tiedemann.
7. 7. Cada pesquisador executou alguma tarefa como: Tiedemann foi responsvel pela recuperao de textos de Walter Benjamin; Tiedemann e Schmidt, foram responsveis pela preservao do pensamento de Horkheimer, Adorno, Benjamin e Marcuse. Elaboraram revises e reconstituies das obras destes pensadores. Tiedemann tambm foi responsvel pela edio cuidadosa de Teoria Esttica, de Adorno, assim como dos Passagen werk, de Benjamin. Recuperou os manuscritos de Benjamin na Biblioteca Nacional de Paris e os lanou em dois volumes. Por outro lado, Habermas, Welmmer e Buerger prosseguem de modo original obras de reconstruo dos temas da Escola de Frankfurt.
8. 8. Para Adorno: a obra de arte apresenta-se como anttese da sociedade, luz de acontecimentos polticos e sociais da poca (ps segunda guerra mundial) e considera-a um reflexo do mundo real.
9. 9. Jurgem Habermas Ponto importante: Mudana pragmtico-lingustica realizada por Jurgen Habermas; Projeto: Desenvolveu um projeto que coloca a dimenso da comunicao como um elemento muito importante para a anlise das interaes sociais nas sociedades complexas da modernidade; Para ele: A modernidade um projeto que no chegou a sem concluido, porque os impulsos emancipatrios nela includos, muito embora mal sucedidos em diferentes circunstncias, indicam a tenso entre as esferas comunicativas da modernidade e as experincias de colonizao do mundo da vida pelos meio do poder e do dinheiro.
10. 10. Criou a Teoria do Agir Comunicativo: Que o complexo personalidade, sociedade e cultura revela a dinmica da intersubjetividade, de falantes que erguem pretenses de validez, e podem por meio da razo comunicativa ultrapassar e restringir a colonizao do mundo da vida, consagrando as esferas de relaes sociais livres, sem coaes. H, porm, a necessidade de um empenho em afirmar as estruturas normativas da comunicao, como diques na constituio de um Estado democrtico de Direito.
11. 11. Filsofos que se destacaram
12. 12. Theodor Adorno Nasceu em Frankfurt; Formou-se em filosofia, sociologia, psicologia, e tornou-se tambm musico e compositor, graduando-se na Universidade de Frankfurt; Fundou, ao lado de Max Horkheimer, Walter Benjamin, Herbert Marcuse e Jrgen Habermas, entre outros, a clebre Escola de Frankfurt.
13. 13. Max Horkheimer Nasceu em Stuttgart, Alemanha; Principal pensador da teoria crtica na dcada que precedeu a II Guerra Mundial; Era judeu de origem, filho de um fabricante txtil, Mortitz Horkheimer, e estava destinado a dar continuidade aos negcios paternos, onde chegou a trabalhar (1916-1918); Estudou psicologia e filosofia em Munchen, Freiburg im Breisgau e em Frankfurt (1919-1922). Influenciado por seu amigo Friedrich Pollock, decidiu dedicar-se filosofia e associou-se em1923, juntamente com Theodor Adorno, criao do Instituto de Pesquisas Sociais, dedicado pesquisa interdisciplinar entre filsofos, socilogos, estetas, economistas e psiclogos, mais conhecido pelo nome de Escola de Frankfurt e do qual se tornaria diretor em 1931.
14. 14. Walter Benjamin Nasceu em Berlim, 15 de julho de 1892; Era de famlia judia; Filho dos comerciantes Emil Benjamin e Paula Schonflies; Posteriormente ele se tornaria ensasta, crtico de literatura, tradutor, filsofo e socilogo da cultura, sendo um dos membros mais importantes da Escola de Frankfurt.
15. 15. Herbert Marcuse Nasceu em Berlim, capital da Alemanha; Filho de pais judeus; Foi membro do Partido Sicial-Democrta Alemo entre 1917 e 1918 Estudou literatura e filosofia em Berlim e Freiburg, onde conheceu filsofos como Martin Heidegger, um dos maiores pensadores alemes na poca; Aos 24 anos, ele voltou cidade natal, onde trabalhou na venda de livros. Retornou a Freiburg para ser orientado por Heidegger em seu doutorado sobre o filsofo Hegel. Quatro anos depois, em 1933, por causa do governo nazista, Marcuse no foi autorizado a completar seu projeto. Assim, foi trabalhar em Frankfurt, no Instituto de Pesquisa Social.
16. 16. Friedrich Pollock Foi um socilogo e economista alemo, especializado nomarxismo. Membro da Escola de Frankfurt e co-fundador do Instituto para Pesquisa Social de Frankfurt; Pollock elaborou a vertente econmica do projeto da teoria crtica e foi conhecido por seus estudos sobre o capitalismo de Estado; Com outros membros da escola, foi obrigado a sair da Alemanha em 1933, tendo-se fixado em Nova Iorque, onde trabalhou no Institute for Social Research; Regressou Alemanha em 1950, a fim de ocupar um lugar de professor na Universidade de Frankfurt.
17. 17. Jurgen Habermas filsofo e socilogo alemo, que participa da tradio da teoria crtica e do pragmatismo; Conhecido por suas teorias sobre a racionalidade comunicativa e a esfera pblica, sendo considerado como um dos mais importantes intelectuais contemporneos. Associado Escola de Frankfurt, tendo sido assistente de Theodor Adorno, coopera com ele na crtica ao positivismo lgico, em especial relativamente influncia deste na sociologia; Desenvolve sua teoria dos interesses cognitivos em sintonia com o pensamento de Herbert Marcuse, em especial em relao ao interesse emancipatrio. Desde o incio sua obra transita ao redor da categoria de interao.