Manual de apoio à elaboração de projetos culturais

Um projeto tem como objetivo transformar idéias e aspirações em ações concretas que possam aproveitar

oportunidades, solucionar problemas, atender a necessidades ou satisfazer desejos.

Para isso, deve apresentar um conjunto de atividades programadas para acontecer num determinado período

de tempo, com objetivos precisos, estratégias consistentes e indicadores coerentes para avaliar os resultados

alcançados.

A realização de um espetáculo musical, a montagem de uma peça de teatro, a publicação de um livro ou a

gravação de um filme são projetos culturais típicos. Porém, não são apenas as atividades ligadas à produção

que definem um projeto cultural. Atividades que visam garantir o acesso e ampliar as práticas culturais da

população também podem ser consideradas projetos em si, ou podem complementar projetos de produção.

Nestes casos, por sua natureza, configuram-se como projetos de democratização cultural.

Etapas para a elaboração de um projeto cultural

O ponto de partida para elaborar um projeto de democratização cultural é a identificação de uma demanda ou

oportunidade. A partir delas é que se estrutura o plano de ação. Esse processo pode ser facilitado e obter

maior sucesso se for dividido em etapas. Cada etapa deve responder a questões específicas.

Abaixo segue um roteiro que pode ajudá-lo na elaboração de um projeto, com exemplos voltados à

democratização cultural.

1. Título

Todo projeto deve ter um título que seja capaz de dar uma idéia concisa e clara da sua proposta. Um bom

título orienta a construção do projeto. Porém, ele pode ser atualizado quando o projeto for concluído para

que incorpore as mudanças e aprimoramentos que possam ter sido realizados ao longo do processo.

2. Descrição e Justificativa

Geralmente, inicia-se um projeto respondendo à seguinte questão:

Por que o projeto deve ser implementado?

Esse item deve esclarecer que o projeto responde a uma determinada demanda percebida e identificada pela

pessoa, comunidade ou entidade que o empreende.

A sugestão é apresentar um diagnóstico que reúna elementos capazes de enfatizar a relevância dessa

demanda, tais como: dados sobre a região e a população atendida, suas necessidades sociais, a acessibilidade

a atividades culturais, os antecedentes e outros esforços já implementados.

As perguntas abaixo também podem ajudar a elaborar essa etapa:

Qual a importância dessa demanda/questão para a comunidade?

Que benefícios serão alcançados pelo público-alvo do projeto?

Em um projeto de democratização cultural, a demanda geralmente está na baixa incidência de práticas

culturais entre a população, o que se mede pela escassez de equipamentos (teatros, cinemas, museus etc.),

pela baixa acessibilidade a eles, pela oferta restrita de opções culturais na região, ou, simplesmente, pela

falta de conhecimento e informação a respeito das opções ali presentes.

3. Objetivos

Ao se especificar o objetivo de um projeto, deve-se buscar respostas para as questões: para que? e para

quem?

Os objetivos devem ser formulados visando especificar aquilo que se quer atingir a partir da realização do

projeto, apresentando soluções para uma demanda ou respondendo a uma oportunidade.

Os objetivos podem ser classificados em dois níveis:

Objetivo geral:

corresponde ao produto final pretendido pelo projeto.

Deve expressar o que se quer alcançar no longo prazo, ultrapassando inclusive o tempo de duração do

projeto. O projeto não pode ser visto como fim em si mesmo, mas como um meio para alcançar um fim

maior.

Objetivos específicos:

correspondem às ações que se propõe executar

e aos resultados esperados até o final do projeto.

Um projeto de democratização cultural tem por objetivo, no longo prazo, a formação de indivíduos -

crianças, jovens e adultos - mais aptos para a vida e para a construção de uma nova realidade. Seus objetivos

específicos se concentram na realização das atividades propostas como meio para essa finalidade maior.

Alguns exemplos são a realização de uma oficina de artes, a viabilização do acesso de uma determinada

população a um espetáculo de dança, a capacitação de professores para atuarem como mediadores, entre

muitos outros.

4. Metas

As metas detalham os objetivos específicos do projeto. Nesse sentido, devem ser concretas,

expressando quantidades e qualidades que permitam avaliar, posteriormente, a efetividade do projeto.

Uma meta dimensionada de maneira coerente ajuda a definir os indicadores que permitirão, ao final do

projeto, evidenciar o alcance da atuação. Em um projeto de democratização cultural, as metas podem definir,

por exemplo, qual setor da população será atendido, quantas pessoas serão beneficiadas, por quanto tempo

cada pessoa estará envolvida nas atividades, com que grau de participação, entre outros.

5. Metodologia

A metodologia de um projeto deve responder basicamente à seguinte questão:

Como o projeto vai alcançar seus objetivos? Nesse sentido, deve descrever as estratégias e técnicas que serão

empregadas.

Em projetos de democratização cultural, várias estratégias podem ser adotadas, dentre elas:

Exibição, circulação, difusão e distribuição cultural: oferecer, facilitar e qualificar a fruição artística pelo

público beneficiado.

Práticas culturais e sensibilização/educação artística: vivenciar o fazer artístico, seja por meio de oficinas,

cursos ou outras atividades de caráter educativo.

Formação artística e capacitação de mediadores: formação e/ou profissionalização de futuros artistas,

mediadores ou arte-educadores.

Além disso, a metodologia pode descrever de que maneira será a interação com o público beneficiado e

como será a gestão do projeto.

6. Cronograma

O desenvolvimento do cronograma deve responder à pergunta: quando?

Todo projeto possui um prazo determinado para acontecer e apresenta algumas ações que se alternam ou se

coordenam nesse período. A elaboração do cronograma visa organizar essas atividades em uma seqüência

lógica e coerente que permita alcançar os resultados no prazo determinado.

7. Orçamento

A elaboração de um orçamento deve permitir a previsão e o controle dos gastos que o projeto terá. Nessa

perspectiva, responde à questão: quanto?

O orçamento deve servir como um resumo financeiro do projeto no qual se indica quanto será gasto para sua

realização e como. É uma ferramenta importante na gestão do projeto para o acompanhamento das despesas

previstas e realizadas.

Geralmente, agrupam-se os custos em blocos de despesas: material de consumo; administração; equipe;

serviços de terceiros; cachês; aluguel de espaço e equipamentos; alimentação e hospedagem; transporte;

divulgação; instalações e infra-estrutura, entre outros. Isso facilita a organização e o controle dos gastos.

8. Mensuração de resultados

Um projeto coerente é aquele que estabelece indicadores para medir seus resultados. Os indicadores podem

ser:

Quantitativos: consolidam números para avaliar o cumprimento das metas estabelecidas, a exemplo do

número de comunidades atendidas, atividades realizadas, ou público dos espetáculos. Podem ser obtidos por

meio da contabilização do número de pessoas beneficiadas, por exemplo.

Qualitativos: trazem uma análise em profundidade sobre algum aspecto, como a metodologia empregada, os

conteúdos de uma atividade, entre outros. Tais dados podem ser obtidos por meio de pesquisas de opinião,

entrevistas, questionários de avaliação etc.

Independentemente de serem qualitativos ou quantitativos, os indicadores devem sinalizar se as metas foram

atingidas, além de permitir avaliar se a estratégia empregada foi bem sucedida, sinalizando quais pontos

podem ser aprimorados.

Projetos sustentáveis

Para que um projeto seja sustentável, ou seja, aconteça da forma como foi planejado e atinja seus objetivos e

metas, é preciso atentar aos seguintes aspectos:

Posicionamento: deve-se definir, com uma proposta clara, qual o foco de atuação do projeto. Um projeto

com uma missão bem definida evita, desde o planejamento, crises provocadas pela dispersão de esforços.

Atuação: deve-se buscar sempre uma atuação de qualidade. Todos os detalhes devem ser planejados para que

o projeto ocorra da melhor forma possível, sem imprevistos ou falhas que possam gerar uma má experiência

do público participante.

Comunicação: o projeto deve ser conhecido pelos públicos que se quer atingir. De nada adianta uma ação

exemplar se o público não fica sabendo da sua realização.

Equipe: deve-se contar com um número suficiente de pessoas para a realização das atividades, com

qualificação e remuneração adequadas. Além dos próprios protagonistas da ação, é necessário pensar quem

serão os responsáveis pela produção, comunicação,

controle financeiro e do cronograma etc.

ÍTENS DE UM PROJETO

Apresentação

Na apresentação é preciso descrever o objeto do projeto.

Atenção: O objeto é, em última instância, uma “ação ou atividade cultural” e, por isso, acontece em um

lugar, em determinado período, é realizado por uma pessoa ou um grupo de pessoas, por determinadas

razões, podendo estar associado a conceitos ou a movimentos artístico-culturais tradicionais ou

contemporâneos.

Como fazer: A apresentação ou descrição é uma síntese do projeto. Comece com um histórico do projeto (da

ação ou atividade a ser realizada), descreva como surgiu a idéia de realizá-lo, qual a sua importância, número

de pessoas envolvidas, principais objetivos, a qual público se destina e, finalmente, em que período e local

ocorrerá.

Justificativa

Na justificativa devem ser apresentadas as razões para a realização do projeto.

Atenção: Além de explicitar as razões pelas quais se tomou a iniciativa de realizar o projeto proposto, é

preciso enfatizar quais circunstâncias favorecem a sua execução, o justificam e o diferenciam, e também

quais suas contribuições para o desenvolvimento cultural do público ao qual se destina ou da

localidade/região na qual se insere.

Como fazer: Este é o momento de convencimento da importância do projeto e da capacidade do proponente

em realizá-lo. Cuidado para não se perder em detalhes que não estão diretamente vinculados ao projeto, dê

ênfase aos seus principais atributos. Lembre-se que o projeto deve ser justificado culturalmente. Fale dos

seus principais atributos tais como: sua criatividade, contemporaneidade, tradição, irreverência,

popularidade, entre outros.

Objetivos

Os objetivos devem expor os resultados que se pretende atingir, os produtos finais a serem elaborados,

benefícios da ação ou atividade cultural proposta, se possível a curto, médio e longo prazo.

Atenção: Um projeto pode ter mais de um objetivo, geralmente tem-se um objetivo geral e outros específicos

(decomposição do geral), mencione todos, tendo o cuidado de formular objetivos específicos que contribuam

para o alcance do objetivo geral e que, também, possibilitem verificação do cumprimento do projeto.

Como fazer: Faça um pequeno parágrafo com o objetivo geral e organize em tópicos os específicos. Os

objetivos devem iniciar com um verbo, ser claros e sucintos.

Público alvo

Identifique, em tópicos, o(s) público(s) ao qual o projeto se destina, presumindo, sempre que possível, uma

quantidade direta e indireta do público a ser atingido.

Atenção: As características do projeto ou mesmo a trajetória do proponente podem já ter ou indicar um

determinado público, que já possua um envolvimento com a ação ou atividade cultural proposta ou, ao

contrário, a desconheça ou não tenha acesso e possa dela se beneficiar de alguma forma.

Como fazer: Alguns aspectos podem auxiliar na definição do público: onde o projeto será desenvolvido, a

linguagem a que se refere (artes visuais, dança, musica, teatro, etc), sua proposta (experimental, popular,

massiva, erudita, etc), entre outros.

Se o proponente conhecer seu público pode ainda detalhar aspectos como faixa etária, área de atuação,

condições de vida, etc.

Resultados previstos

Apresentar os resultados a serem atingidos pelo projeto, os benefícios produzidos a partir da sua realização.

Atenção: Os resultados devem ser mensuráveis e revelar o alcance dos objetivos específicos.

Se possível apresentar dados quantitativos, como: número de espetáculos ou mostras, público atingido,

cidades abrangidas, etc.

Como fazer: Volte ao item “objetivos” e tente traduzi-lo em resultados práticos ou produtos, que possam ser

vistos ou experimentados. Busque resultados para cada objetivo específico, analisando os que, de fato, são

viáveis de se concretizarem.

Estratégia de Ação

A estratégia de ação, ou memorial descritivo, ou base operacional, explica como o projeto será realizado,

detalhando suas etapas.

Atenção: A estratégia de ação irá demonstrar a proximidade que o proponente possui com a linguagem do

projeto e com a produção cultural. Este item deve apresentar uma coerência com o orçamento e com o

cronograma.

Como fazer: Para elaborar a estratégia de ação volte aos itens “objetivos” e “resultados previstos” e liste

todas as atividades que serão necessárias para atingi-los. Ordene as ações por etapa de realização e preveja o

tempo de duração de cada uma. Liste também os profissionais envolvidas em cada etapa.

Cronograma

O cronograma situa no tempo as ações ou procedimentos necessários para a realização do projeto. Deve ser

apresentado em forma de tabela, por itens e não em texto.

Atenção: Algumas ações são comuns a vários projetos, como: reserva do local de realização do projeto,

impressão das peças gráficas, divulgação, inscrições, ensaios, montagem, estréia, pagamento de serviços e

profissionais, prestação de contas, entre outros.

Em algumas ocasiões os editais e mecanismos de financiamento indicam um período de execução, o que

significa que não se pode propor um cronograma que o extrapole.

Como fazer: O cronograma é conseqüência da “estratégia de ação”. Desenhe uma tabela contendo as etapas

do projeto e seu período de execução (semana, quinzena ou mês).

O cronograma geralmente está dividido em pré-produção, produção e pós-produção, que significam,

respectivamente, o momento prévio da execução do projeto, a sua execução de fato e o momento posterior.

Orçamento

O orçamento deve indicar todos os recursos financeiros necessários à execução do projeto, com valores

unitários e totais...

Como fazer: O orçamento também deve ser apresentado em forma de tabela, por itens e não em texto.

Sugere-se que o orçamento pelo menos indique: item, valor unitário, quantidade e valor total. O valor total

do projeto é a multiplicação de todos os itens anteriores.

Remeta-se às ações indicadas no cronograma e veja quais gastos estão implícitos em cada uma delas.

Como fazer: Considere o público alvo indicado e proponha ações ou atividades que estimulem a participação

do mesmo no projeto proposto ou que complementem ou potencializem os seus resultados.

Outras informações e Anexos

Fique atento a outras informações e anexos que podem ser solicitados.

Currículo: resumido do proponente, com ênfase na área cultural. É interessante ressaltar a experiência do

proponente em temas relacionados aos editais, quando for o caso.

EXERCÍCIO

Se junte a um grupo de pessoas que tenham experiência ou interesse na mesma área cultural que você –

música, teatro, dança, artes visuais, literatura ou cultura popular. O grupo deve escolher um “projeto” para

elaborar (pode ser um “projeto” que já exista ou o grupo pode criar um novo). Veja as possibilidades de

atuação do seu projeto na tabela a seguir.

Sugestões

• Trabalhe a partir de uma idéia simples, de preferência em uma única área cultural, com um único produto –

isso facilitará o entendimento do processo de elaboração.