MANUAL DE DIRETRIZES REGIMENTAIS DO PROJETO DE...
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CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA (IPA)
CURSO DE ENFERMAGEM
MANUAL DE DIRETRIZES REGIMENTAIS DO PROJETO DE PESQ UISA E
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
PORTO ALEGRE
2013
Manual de Diretrizes Regimentais do Projeto de Pesq uisa e Trabalho de Conclusão de Curso 2
SUMÁRIO
SUMÁRIO......................................................................................................................................................... 2
I DISPOSIÇÕES GERAIS ..................................................................................................................................... 3
II PROJETO DE PESQUISA ................................................................................................................................. 5
III O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ..................................................................................................... 6
IV OBJETIVOS ................................................................................................................................................... 9
V CARGA HORÁRIA E MATRÍCULA...................................................................................................................10
VI LINHAS DE PESQUISA..................................................................................................................................11
VII INÍCIO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO......................................................................................12
VIII PROCEDIMENTOS ÉTICOS .........................................................................................................................13
IX MODELO DE ESTRUTURA DE ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC).....................14
X ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO .................................................15
XI ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR ORIENTADOR...............................................................................................17
XII ATRIBUIÇÕES DO (A) PROFESSOR (A) AVALIADOR (A)................................................................................20
XIII DEVERES DO (A) ACADÊMICO (A) PESQUISADOR (A).................................................................................22
XIV AVALIAÇÃO...............................................................................................................................................25
1. TCC I .............................................................................................................................................................. 25
2. TCC II ............................................................................................................................................................. 25
XV COMPOSIÇÃO DA NOTA ............................................................................................................................28
XV DIVULGAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO .........................................................................29
XVI DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS .....................................................................................................30
REFERÊNCIAS ..................................................................................................................................................31
APÊNDICE A – TERMO DE ACEITE DE ORIENTAÇÃO .........................................................................................32
APÊNDICE B – CARTA DE APRESENTAÇÃO.......................................................................................................33
APÊNDICE C– PARECER DE AVALIAÇÃO PARA BANCA .....................................................................................34
APÊNDICE D - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE) ......................................................35
APÊNDICE E.....................................................................................................................................................36
APÊNDICE F.....................................................................................................................................................37
APÊNDICE G ....................................................................................................................................................38
APÊNDICE H ....................................................................................................................................................39
APÊNDICE I......................................................................................................................................................40
APÊNDICE J .....................................................................................................................................................41
APÊNDICE L .....................................................................................................................................................42
Manual de Diretrizes Regimentais do Projeto de Pesq uisa e Trabalho de Conclusão de Curso 3
I DISPOSIÇÕES GERAIS
O regulamento do TCC do Curso, denominado Manual de Diretrizes
Regimentais do Projeto de Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso, foi
construído em Colegiado, com a participação de todos(as) os(as) docentes. Quando
necessárias, as alterações são propostas pelo NDE e avaliadas e deliberadas pelo
Colegiado do Curso.
O presente Manual destina-se a fornecer informações sobre o processo de
elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para docentes,
orientadores(as) e alunos(as).
As diretrizes regimentais têm por finalidade orientar e normatizar as atividades
desenvolvidas pelo/a discente em período de conclusão de seu curso de graduação.
Este já vem se inserindo em atividades práticas que acabam por suscitar o espírito
pesquisador, orientando-se, neste manual, desde o desenvolvimento de um tema a
partir dos conhecimentos adquiridos durante seu período universitário até a
conclusão do trabalho.
A discussão acadêmica para a elaboração do TCC ocorre ao longo da
formação discente, isto é, desde os semestres iniciais. Com isso, espera-se que o
(a) aluno(a) primeiramente se aproxime da produção científica em Saúde e
Enfermagem, desenvolvendo habilidades de leitura e escrita, interpretação e
compreensão de texto, apropriando-se, também, das ferramentas de pesquisa que
irão subsidiar a construção de seu projeto, que ocorrerá nos semestres finais do
curso.
Durante o andamento do curso, os(as) acadêmicos(as) são instigados a
desenvolver postura crítica e reflexiva sobre a Pesquisa em Saúde, além de serem
instrumentalizados e estimulados a produzirem textos científicos conforme normas
estabelecidas para tal.
O tema de pesquisa é definido pelos(as) discentes em conjunto com os
professores(as) orientadores(as) a partir das linhas de formação que constam no
Projeto Pedagógico do Curso, e a elaboração do Trabalho de Conclusão seguirá as
normas institucionais que constam no Manual de Redação Acadêmica.
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A apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é condição
obrigatória para a obtenção do diploma no curso de Enfermagem. O TCC objetiva
que o(a) aluno(a) demonstre conhecimento em relação aos aspectos básicos dos
métodos de pesquisa e organização científica, além de incentivar a pesquisa e a
produção de conhecimento na prática profissional. Objetiva ainda proporcionar a
relação teoria/prática dos conhecimentos construídos ao longo da trajetória
acadêmica; propiciar ao(à) acadêmico(a) o desenvolvimento de uma atividade
investigativa, buscando a resolução de problemas evidenciados na prática
profissional e a integração ensino-serviço-comunidade; desenvolver a capacidade
crítico-reflexiva; estimular a continuidade dos estudos e sua formação em nível de
pós-graduação e gerar conhecimentos para a produção científica da área da saúde
e da Enfermagem.
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II PROJETO DE PESQUISA
Conforme o Manual de Redação Acadêmica, o Projeto de Pesquisa (2011,
p.9), “compreende uma das fases da pesquisa. É a descrição da sua estrutura”.
a) O Projeto de Pesquisa caracteriza-se por uma construção acadêmica
individual, sendo realizado a partir de disciplina específica do Curso de
Enfermagem, que propõe a sua elaboração;
b) A aprovação na disciplina na qual é elaborado o projeto do Trabalho de
Conclusão de Curso é condição necessária para que o(a) aluno(a) possa
iniciar o processo de orientação do TCC, exceto casos avaliados junto à
Coordenação de Curso, Colegiado de Curso, Coordenação de TCC’s e à
Coordenadoria de Graduação.
c) No projeto de pesquisa deve ser explicitada a linha de pesquisa
pretendida pelo estudante.
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III O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
O Trabalho de Conclusão de Curso é um trabalho teórico, escrito de acordo
com as normas estabelecidas pela instituição, e apresentado ao final do 9º
semestre, de forma escrita e oral, a uma banca de professores(as) que tenham
proximidade com o tema de pesquisa.
Contextualizando o processo, na disciplina de TCC I (8º semestre), os(as)
alunos(as) qualificam o projeto de pesquisa construído na disciplina de Metodologia
Científica, com: introdução, problema ou pergunta de pesquisa, objetivos,
justificativa, hipóteses, embasamento teórico, metodologia proposta, cronograma,
orçamento e referências bibliográficas. Os(as) acadêmicos(as) que não atingirem o
objetivo proposto deverão repetir esta disciplina. Trabalhos que não forem
acompanhados por orientador(a) não serão aceitos na entrega.
Já no TCC II (9º semestre), os(as) alunos(as) finalizam sua pesquisa,
mediante a entrega de cópia do Relatório de Acompanhamento do TCC II,
devidamente assinado pelo(a) discente e pelo (a) professor(a) orientador(a) ;
parecer do professor(a) orientador(a) , indicando a liberação do aluno para avaliação
da banca examinadora, com o preenchimento e entrega do formulário de parecer,
além de três vias impressas do trabalho mediante protocolo que deverá ser
encaminhado aos(às) professores(as) participantes das bancas, duas semanas
antes das apresentações. Para ambas as disciplinas não há exame complementar.
No 10º semestre, os(as) alunos(as) cursam a disciplina de Produção
Científica em Enfermagem e constroem com seus(suas) orientadores(as) e
professor da disciplina, um artigo científico, com vistas à publicação em periódico, no
intuito de qualificar seu conhecimento na pesquisa e ampliar a produção dos
egressos e do curso.
Para tanto, o Colegiado do Curso de Enfermagem estabelece como
regulamentação para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a seguinte
normativa:
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a) conforme o Manual de Redação Acadêmica (2011, p. 11), o
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um: “documento que
representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento
do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da
disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros
ministrados. Deve ser feito sob a coordenação de um(a)
orientador(a)”;
b) o TCC é realizado individualmente a partir das disciplinas de
Metodologia Científica (7º semestre), TCC I (8º semestre) e TCC II (9º
semestre), cada uma com 36 horas, as quais não podem ser
realizadas concomitantemente, nem em ordem inversa;
c) o TCC consiste na elaboração de um trabalho acadêmico, dentro de
padrões científico-metodológicos, e inserido em uma das linhas de
formação do curso;
d) o TCC I e II do curso de Enfermagem deve ser precedido de um
projeto de pesquisa, seguido de uma monografia, cujo modelo de
estrutura está apresentado no capítulo IX deste documento;
e) o tema do trabalho, escolhido pelo acadêmico, em conjunto com o(a)
docente, na disciplina específica de elaboração do projeto de
pesquisa, Metodologia Cientifica, deverá ser mantido
preferencialmente no processo de orientação nas disciplinas
subsequentes.
f) o Termo de Aceite (APÊNDICE A) é o documento que oficializa a
orientação entre o(a) docente da área de conhecimento e o(a)
acadêmico(a). O descumprimento das normas previstas pela
Instituição poderá acarretar na recusa do(a) docente em realizar a
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orientação, comunicando por escrito ao (à) Coordenador(a) e ao
Colegiado do Curso;
g) a Coordenação do Curso de Enfermagem designa aos(às)
acadêmicos(as) os(as) respectivos(as) orientadores(as);
h) o(a) acadêmico(a), ao entrar em contato com o(a) docente da área de
conhecimento, deverá entregar-lhe o termo de aceite, que será
devidamente preenchido e assinado por ambos em três vias (uma via
para o(a) aluno(a), uma via para o(a) orientador(a) e uma via para a
Coordenação do Curso);
i) o TCC será submetido a uma apresentação (defesa) em banca
examinadora;
j) o TCC, por sua natureza, não é contemplado com avaliação
complementar.
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IV OBJETIVOS
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem por objetivos:
a) proporcionar a relação teórico-prática dos conhecimentos construídos
ao longo da trajetória acadêmica para o exercício efetivo da atividade
profissional;
b) propiciar o desenvolvimento de uma atividade investigativa, buscando a
resolução de problemas evidenciados na prática profissional e a
integração ensino-serviço-comunidade;
c) desenvolver a capacidade crítica reflexiva;
d) estimular a continuidade dos estudos e da formação em nível de pós-
graduação;
e) gerar conhecimentos contribuindo para a produção científica da área
da saúde e da Enfermagem.
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V CARGA HORÁRIA E MATRÍCULA
a) o(a) discente deverá cursar as disciplinas de pesquisa que antecedem a
construção do TCC, a qual ocorre nos semestres finais do curso;
b) o TCC tem carga-horária de acordo com o currículo cursado, a ser
cumprida nos últimos semestres letivos do curso de Enfermagem,
denominando-se TCC I e TCC II, não podendo ser realizados de forma
simultânea.
c) a matrícula no TCC I está condicionada à aprovação nas disciplinas
prévias de pesquisa, como a Produção Textual e Metodologia Científica,
assim como a matrícula no TCC II está condicionada à aprovação no
TCC I.
d) o(a) acadêmico(a) somente iniciará o processo de orientação do
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC I), mediante assinatura do Termo
de Aceite do(a) professor(a) orientador(a) (APÊNDICE A), que o
assinará após o recebimento do Projeto de TCC;
e) a orientação do TCC ocorre durante o período letivo, previsto no
calendário do Centro Universitário Metodista (IPA).
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VI LINHAS DE PESQUISA
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deverá ser produzido sob forma de
Pesquisa de Campo, Memorial Descritivo ou Revisão Teórica, versando sobre um
assunto relacionado às linhas de pesquisa do curso: Educação e Saúde; Práticas de
Atenção em Saúde; Gestão em Saúde ou Pesquisa Clínica:
a) linha Educação e Saúde: refere-se aos estudos da educação e da saúde
contextualizados nas práticas de cuidado e nos cenários e processos de
formação e de ensino e de aprendizagem. O marco conceitual advém da
educação em saúde, em que a educação deve ser compreendida como prática
social e deve contribuir para o desenvolvimento do ser humano na sua
integralidade, possibilitando as ações transformadoras da cidadania.
b) linha Práticas de Atenção em Saúde: refere-se a estudos que envolvam as
práticas de cuidado em saúde voltadas a indivíduos e coletividades em todos os
níveis de atenção e as suas interfaces interdisciplinares e intersetoriais, a partir
do enfoque de enfermagem. Estes estudos surgem da problematização da
prática profissional, integrando ensino, serviço e comunidade e constituem-se a
partir do ciclo vital, modelos de atenção e das políticas públicas de saúde.
c) linha Gestão em Saúde: refere-se a estudos que abordam o processo de
organização da atenção, dos serviços e sistemas de saúde. Pressupõe a
realização de pesquisas referentes à micro e macroestrutura na qual se
desenvolvem as práticas e políticas de saúde e de enfermagem.
d) linha Pesquisa Clínica: refere-se a estudos de intervenção com métodos de
abordagem quantitativa que propõe inovações (seja de tratamento ou
procedimento) aos serviços de saúde Serão incluídos nesta linha, estudo
experimentais com delineamentos controlados.
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VII INÍCIO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem início no momento da
entrega, para a Coordenação do Curso de Enfermagem, da via do Termo de Aceite
de Orientação e uma cópia do Projeto de Pesquisa, construído na disciplina de
Metodologia Científica (impressa e/ou digital) e a designação do(a) professor(a)
orientador(a) aos acadêmicos.
Após a entrega da documentação, deve iniciar o processo de orientação, isto
é, encontros entre professor(a) orientador(a) e discente. O comparecimento dos(as)
acadêmicos(as) aos respectivos encontros é obrigatório, sendo a sua carga horária
computada na carga horária total da disciplina. O primeiro encontro deve ocorrer nas
primeiras três semanas do semestre letivo.
O Trabalho de Conclusão de Curso será desenvolvido pelo(a) acadêmico(a)
com orientação e supervisão do professor(a) orientador(a) responsável, sendo que
os encontros deverão ser previamente pactuados entre as partes envolvidas e
registrados na Ficha de Acompanhamento.
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VIII PROCEDIMENTOS ÉTICOS
O TCC deve estar de acordo com os preceitos éticos, em conformidade a
Resolução nº 196/96 do Conselho Nacional de Saúde (1996), sobre Diretrizes e
Normas Regulamentadoras de Pesquisa Envolvendo Seres Humanos.
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IX MODELO DE ESTRUTURA DE ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE
CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC II) pode apresentar-se de duas
formas:
a) monografia : é um documento que representa o “resultado de um estudo,
devendo expressar conhecimento do assunto escolhido e deve ser emanado de uma
disciplina, módulo, curso, programa e outros ministrados” (MANUAL DE REDAÇÃO
ACADÊMICA, p. 11);
b) artigo: pode ser produzido artigo de reflexão, oriundo da experiência nas
atividades práticas ou memoriais de formação do cuidado; artigo original, a partir de
resultados de pesquisa, assim como artigo de revisão, originado de pesquisas em
bases de dados indexadas. Nessa modalidade, para a entrega do artigo à banca
examinadora, o(a) discente deverá anexar o projeto que o subsidiou, bem como as
normas de publicação do periódico escolhidas.
O modelo proposto como estrutura básica na elaboração do Trabalho de
Conclusão de Curso (TCC), tanto na orientação dos(as) acadêmicos(as), como
também para os(as) professores(as) orientadores(as), será composto pelas etapas
previstas no Manual de Redação Acadêmica, p.17, ou conforme as normas editoriais
dos periódicos escolhidos para divulgação do trabalho.
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X ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃ O DE
CURSO
a) os(as) acadêmicos(as) serão acompanhados por um(a) professor(a)
orientador(a), que será o(a) responsável direto(a) pela orientação quanto ao
desenvolvimento e capacitação do(a) acadêmico(a), mediante avaliação de seu
projeto de pesquisa e também de seu TCC;
b) a orientação do TCC será realizada por um(a) professor(a) do Centro
Universitário Metodista (IPA), indicado(a) pela Coordenação do Curso (a partir
da relação das áreas de conhecimento ou temas de interesse do(a) professor(a)
orientador(a). Poderá ser fundamentada a necessidade de um(a) co-
orientador(a) em casos de especificidade e de interesse do(a) acadêmico(a) ou
da instituição, sendo que o parecer sobre a co-orientação dos TCC será de
responsabilidade do(a) orientador(a);
c) a indicação de professor(a) orientador(a) deverá ser divulgada pela
Coordenação de Curso e Coordenação de TCC’s, no início do semestre, levando
em conta os seguintes critérios:
� avaliação da carga horária do(a) professor(a), com preferência aos
professores TI;
� no mínimo o título de mestre ;
� professores(as) vinculados ao Curso de Enfermagem terão preferência
em relação a professores(as) de outros cursos;
d) o(a) professor(a) orientador(a) que não cumprir as atribuições previstas será
excluído da relação de professores(as) orientadores(as);
e) o(a) orientador(a) assume o compromisso com a orientação do TCC, a partir
da assinatura do Termo de Aceite e aprovação na disciplina de Metodologia
Científica. O início dos encontros para orientação deve ocorrer após a entrega,
por parte do(a) acadêmico(a), da documentação exigida à Coordenação de
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Enfermagem;
f) cada professor(a) orientador(a) poderá orientar, preferencialmente, até oito
trabalhos, simultaneamente. Este(a) realiza as orientações em 30 minutos
semanais, ou 1 hora quinzenal. A cada encontro, o(a) mesmo(a) preenche
uma ficha de acompanhamento do acadêmico, devendo reportar-se ao
Coordenador de Curso ou de TCCs, quando houver algum problema de
frequência ou não cumprimento do cronograma solicitado;
g) a orientação obrigatoriamente deverá ocorrer nas dependências da
instituição;
h) nas situações de troca de orientador(a), cabe à Coordenação do Curso
realizar uma reunião com o(a) professor(a) orientador(a) e o(a) aluno(a) para
tratativas do trabalho;
i) o agendamento dos encontros deve ser acertado na primeira orientação e
registrado pelo e-mail institucional do(a) professor(a) orientador(a) ou de
forma presencial no Relatório de Acompanhamento de TCC (APÊNDICE M).
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XI ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR ORIENTADOR
Compete especificamente aos(às) professores(as) orientadores(as) de Trabalhos
de Conclusão de Curso (TCC):
a) entregar na Coordenação do Curso o Termo de Aceite da orientação;
b) acompanhar o processo de adaptação e as atividades de observação e
prática dos(as) acadêmicos(as), de acordo com a carga-horária prevista pela
Instituição;
c) auxiliar o(a) aluno(a) na construção do conhecimento,
instrumentalizando-o(a) no desenvolvimento das etapas do trabalho;
d) sugerir bibliografia a ser utilizada pelo acadêmico(a);
e) registrar no Relatório de Acompanhamento de TCC as atividades
realizadas nos encontros com o(a) acadêmico(a), assim como avaliar e
registrar o aproveitamento do(a) aluno(a) no processo de orientação
(APÊNDICE M);
f) registrar os apontamentos de forma clara e concisa, detalhando os
pontos trabalhados no encontro, bem como as questões a serem revisadas
na orientação seguinte e as necessidades de encaminhamentos;
g) assinar a cada orientação, junto ao (à) acadêmico(a), os registros dos
encontros realizados;
h) documentar todas as versões de trabalhos entregues pelo(a) discente;
i) registrar atraso superior a 15 minutos ou impossibilidade de realizar a
orientação, bem como ofertar nova opção de horário, para reposição da não
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ocorrida;
j) registrar o não comparecimento do(a) acadêmico(a) à orientação no
Relatório de Acompanhamento de TCC e repor o encontro mediante
atestado, em conformidade com o disposto no Regimento Institucional;
k) atribuir nota final do TCC I (APÊNDICE E) e participar da atribuição da
nota final do TCC II (APÊNDICE H);
l) realizar, no mínimo, 20 (vinte) encontros com o(a) acadêmico(a),
sendo, no mínimo, dois encontros mensais e distribuídos em dez encontros
no TCC I e dez encontros no TCC II. Conforme padronização Institucional,
cada encontro compreende o período de 30 minutos, em que professor(a)
orientador(a) e aluno(a) poderão optar por encontros de 1 (uma) hora,
totalizando cinco encontros no TCC I e cinco encontros no TCC II;
m) participar das capacitações para orientação do(a) acadêmico(a);
n) dar ciência à Coordenação do Curso e ao(à) acadêmico(a), quando
solicitado, sobre os horários e locais de atendimento;
o) encaminhar o(a) aluno(a) à instituição na qual realizará o seu TCC (se
for o caso), através de formulário específico (APÊNDICE B);
p) participar da banca examinadora do Trabalho de Conclusão de Curso e
presidi-la (APÊNDICE F);
q) indicar à Coordenação de Curso e informar o(a) aluno(a) do não
encaminhamento do TCC II à banca examinadora. No caso, encaminhar a
situação ao Conselho de Classe de TCC, que formulará parecer final;
r) preencher o Parecer de Avaliação (APÊNDICE C) ao encaminhar o(a)
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aluno(a) à banca examinadora, responzabilizando-se pelo trabalho enviado.
s) revisar a cópia final do TCC, após a apresentação à banca
examinadora, certificando-se de que o aluno entregou, na Coordenação do
Curso de Enfermagem, a versão final do trabalho em CD e o termo de
autorização para publicação eletrônica do trabalho de conclusão de curso na
biblioteca digital, no prazo estabelecido (APÊNDICE L), quando indicado;
t) submeter, como pesquisador(a) responsável, o projeto de pesquisa à
apreciação do Comitê de Ética da instituição na Plataforma Brasil.
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XII ATRIBUIÇÕES DO (A) PROFESSOR (A) AVALIADOR (A)
a) quando da reprovação, deve fazer contato com o(a) professor(a)
orientador(a), preferencialmente em reunião agendada junto à Coordenação
de TCC, para ser elaborado um parecer descritivo sobre a situação;
b) a impossibilidade de comparecimento à Banca, por parte do(a)
Avaliador(a), deve ser comunicada com antecedência mínima de 48 horas à
Coordenação de TCC;
c) em caso de não comparecimento de um(a) dos(as) Avaliadores(as) da
Banca, este(a) deve encaminhar o seu parecer escrito sobre o trabalho para
o(a) professora(a) orientador(a) que fará a sua leitura, após a apresentação
oral do(a) aluno(a). Nestes casos, a nota da apresentação oral do trabalho,
dada somente pelo(a) examinador(a) presente em banca, será duplicada
para composição da nota final do(a) aluno(a);
d) devem ser respeitados rigorosamente os prazos estipulados pelo
Colegiado do Curso e Coordenação de TCC para a entrega de pareceres e
demais documentos solicitados;
e) a conduta esperada do(a) Professor(a) Avaliador(a) durante a
avaliação do trabalho é de respeito ao(à) discente e ao(à) professor(a)
orientador(a), bem como as considerações e sugestões devem sempre
primar pelo aperfeiçoamento dos trabalhos e do processo como um todo;
f) durante a apresentação oral do(a) aluno(a), o(a) Avaliador(a) deve
estar atento(a) aos aspectos abordados. Os formulários, nos campos onde
sejam viáveis, já devem ser preenchidos previamente (APÊNDICE I). Serão
reservados tempos específicos para completar o preenchimento dos
formulários durante o fechamento das notas.
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g) a avaliação do(a) aluno(a) pelo(a) professor(a) orientador(a) deverá
ser realizada previamente à banca, entregue à Coordenação dos TCC, com
assinatura do(a) professor(a) orientador(a) e aluno(a) (APÊNDICE H).
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XIII DEVERES DO (A) ACADÊMICO (A) PESQUISADOR (A)
São deveres do (a) acadêmico (a):
a) submeter o Termo de Aceite ao(à) professor(a) orientador(a);
b) submeter o Projeto de Pesquisa à avaliação do professor(a)
orientador(a);
c) entregar a documentação necessária para o início do TCC;
d) cumprir todas as etapas previstas no TCC;
e) reunir-se com o(a) professor(a) orientador(a), conforme a agenda
estipulada por ocasião do Aceite da Orientação (APÊNDICE A);
f) manter a ética profissional no que diz respeito a assuntos sigilosos da
instituição;
g) preencher e coletar as assinaturas necessárias no Termo de
Consentimento Livre e Esclarecido (APÊNDICE D);
h) cumprir os prazos e demais exigências contidas neste Manual, bem
como as combinações feitas com o(a) orientador(a) e registradas na ficha de
acompanhamento;
i) entregar uma cópia do Relatório de Acompanhamento de TCC
(APÊNDICE M), com o mínimo de dez encontros registrados, ao término da
orientação dos TCC I e II;
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j) entregar três cópias do TCC II à Coordenação de Curso, para serem
analisadas pela banca examinadora, em data pré-estabelecida, conforme
cronograma definido pela Comissão de TCC;
k) realizar as alterações sugeridas pela banca examinadora e acordadas
com o(a) professor(a) orientador(a), após a aprovação do trabalho, para
entrega da versão final do TCC II (versão em CD) à Coordenação de Curso,
em data preestabelecida pelo cronograma.
l) Entregar, preenchido e assinado, o termo de autorização para
publicação eletrônica do Trabalho de Conclusão de Curso na biblioteca
digital (APÊNDICE L).
m) manter postura ética durante a realização do TCC;
n) usar de diplomacia e discrição no desenvolvimento de atividades junto
à comunidade com a qual trabalha;
o) procurar o(a) professor(a) orientador(a) para esclarecimento de
eventuais dúvidas relacionadas ao Projeto ou ao TCC;
p) obedecer à carga-horária estabelecida no projeto de TCC;
q) desmarcar o encontro de orientação, se for o caso, com 24h no
mínimo, de antecedência;
r) os encontros desmarcados, que não respeitarem o tempo mínimo de
antecedência, serão considerados falta, se não justificados mediante
atestado médico, conforme critérios institucionais. Em caso de cinco faltas,
por semestre, o(a) aluno(a) terá a orientação suspensa;
s) a ausência em encontros de orientações superior a 30 dias cancelará o
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processo de orientação, devendo a situação ser encaminhada à
Coordenação do Curso;
t) não infringir o Regimento Disciplinar da Rede Metodista de Educação
do Sul, em destaque à Seção II, Art. 9º, Inciso VII:
1. recorrer a meios fraudulentos, tais como cópia i ndevida, plágio, réplicas sem prévia autorização ou menção, utilizaç ão de meios eletrônicos não autorizados, dentre outro (a)s, par a lograr aprovação, promoção ou outra vantagem, para si ou outrem.
u) em casos de plágios confirmados pela banca examinadora ou pelo(a)
professor(a) orientador(a), o trabalho, seja TCC I ou TCC II, será reprovado.
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XIV AVALIAÇÃO
A avaliação do TCC I e II, segue as seguintes orientações:
1. TCC I a) os elementos obrigatórios mínimos para a elaboração do TCCI serão
os constantes no Manual de Redação Acadêmica da Instituição;
b) devem constar no TCC I, no mínimo, dez referências de documentos
científicos atuais (últimos cinco anos);
c) em caso de pesquisas com seres humanos, o projeto do TCC deverá
ser submetido para apreciação pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da
Instituição na Plataforma Brasil.
d) de ser entregue a cópia do Relatório de Acompanhamento do TCC I,
devidamente preenchido e assinado pelo(a) professor(a) orientador(a) e
aluno(a);
e) a nota final do TCC I será dada pelo(a) professor(a) orientador(a),
considerando a parte escrita do trabalho e o processo de orientação
(APÊNDICE E).
2. TCC II
a) deve constar no Trabalho de Conclusão II pelo menos dez referências
publicadas nos últimos cinco anos;
b) deve ser entregue cópia do Relatório de Acompanhamento do TCC II
com os registros de todos os momentos de orientação, devidamente
assinados pelo(a) aluno(a) e pelo(a) professor(a) orientador(a) (APÊNDICE
M) como pré-requisito à avaliação;
Manual de Diretrizes Regimentais do Projeto de Pesq uisa e Trabalho de Conclusão de Curso 26
c) deve ser realizado parecer do(a) professor(a) orientador(a), indicando a
liberação do(a) aluno(a) para avaliação da banca examinadora, com o
preenchimento e entrega do formulário de parecer (APÊNDICE C).
É imprescindível que o(a) acadêmico(a) entregue o trabalho final completo no
prazo determinado pela Coordenação para ser disponibilizado aos (às)
Avaliadores(as), favorecendo, assim, a otimização da apreciação escrita e,
posteriormente, o debate científico na etapa oral. O atraso na entrega do trabalho,
em qualquer das datas previstas, ocasionará desconto de 0,5 pontos por dia útil de
atraso, na respectiva avaliação, sendo a entrega de todas as fases protocolada até
três dias após a data da entrega.
Na apresentação em banca do TCC II, o(a) acadêmico(a) terá um período de
15 minutos para apresentar o seu trabalho, ocorrendo, logo após, o debate científico,
com 15 minutos para cada examinador(a).
Para ser considerado(a) aprovado(a) no Trabalho de Conclusão de Curso,
o(a) acadêmico(a) deverá obter nota mínima igual a 7,0 (sete).
Para a apresentação oral do trabalho, a banca examinadora será composta
por três componentes (professor(a) orientador(a) e dois(duas) professores(as)
avaliadores(as));
A banca deverá seguir o cerimonial institucional e ser registrada em ata
(APÊNDICES F e G)
A entrega da versão final do Trabalho de Conclusão de Curso é de até 15 dias
após apresentação à banca examinadora.
O Processo de Avaliação do TCC II é composto das seguintes fases, dentro
dos prazos pré-estabelecidos pela Coordenação:
a) avaliação pelo (a) professor(a) orientador(a), com indicação de
encaminhamento à banca ou à reprovação;
b) em caso de encaminhamento à banca, o(a) professor(a) orientador(a)
deverá convidar os(as) professores(as) avaliadores(a) que darão seu
Parecer de Avaliação;
Manual de Diretrizes Regimentais do Projeto de Pesq uisa e Trabalho de Conclusão de Curso 27
c) em caso de negativa de aprovação pelos(as) avaliadores(as) da banca,
os (as) mesmos(as) devem apresentar justificativa detalhando os motivos
com base nos critérios de avaliação;
d) no caso de reprovação no TCC II, por somente um(a) dos(as)
professores(as) avaliadores(as), será solicitado o parecer de um(a) 3º
avaliador(a) designado(a) pela Coordenação de Curso. Se o(a) 3º
avaliador(a) indicar parecer favorável à aprovação, o(a) aluno(a) será
encaminhado(a )à Avaliação Oral, e quem comporá a banca da
Apresentação Oral, será este(a) 3º avaliador(a) e o (a)professor(a) que deu
o parecer favorável.
e) Não existe avaliação complementar para TCCII ,conforme previsto no
PPC, caso o(a) aluno(a) seja reprovado(a) pela banca.
Manual de Diretrizes Regimentais do Projeto de Pesq uisa e Trabalho de Conclusão de Curso 28
XV COMPOSIÇÃO DA NOTA
a) nota do(a) professor(a) orientador(a) – peso 4 (de 10) ou 40% da nota,
avaliando a parte escrita do trabalho distribuída de acordo com os quesitos
do APÊNDICE E;
b) nota da Banca – peso 6 (de 10) ou 60% da nota, de acordo com os
requisitos do APÊNDICE F;
c) a nota final do TCC II, será constituída da soma das notas do(a)
professor(a) orientador(a) e da banca examinadora. (APÊNDICE G)
Manual de Diretrizes Regimentais do Projeto de Pesq uisa e Trabalho de Conclusão de Curso 29
XV DIVULGAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO
As divulgações dos Trabalhos de Conclusão de Curso deverão ser realizadas
na forma de:
a) eventos internos do curso de Enfermagem e da Instituição;
b) publicações de livros com coletâneas e/ou dos resumos dos trabalhos;
c) publicações em periódicos nacionais e internacionais;
d) publicações em veículos internos;
e) participação em eventos externos.
Manual de Diretrizes Regimentais do Projeto de Pesq uisa e Trabalho de Conclusão de Curso 30
XVI DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS
O prazo para eventuais recursos é de dois dias úteis após a divulgação da
nota final do TCC e deverá ser encaminhada, via requerimento, na Central de
Atendimento ao Estudante. A banca examinadora e a Coordenação de Curso terão o
prazo de cinco dias úteis para avaliar o pedido e dar parecer definitivo sobre o
recurso interposto.
O Centro Universitário Metodista (IPA) reserva-se o direito de publicar parcial
ou totalmente os trabalhos. No caso do(a) acadêmico(a) não permitir a publicação
do seu trabalho, deverá formalizá-lo por escrito à Coordenação do Curso de
Enfermagem.
Em caso de plágio em parte do trabalho ou no todo, serão tomadas as
providências previstas no Regimento Disciplinar do Centro Universitário do
Metodista (IPA) e atribuída a nota zero, pelo Colegiado do Curso, seguindo os
trâmites do regimento institucional.
Os casos omissos serão analisados pelo Colegiado de Curso e pela
Coordenação do Curso de Enfermagem, se necessário for, para deliberação. E os
casos excepcionais, serão avaliados pela Coordenação de Curso, Coordenação de
TCC’s, Colegiado de Curso e Coordenadoria de Graduação.
Manual de Diretrizes Regimentais do Projeto de Pesq uisa e Trabalho de Conclusão de Curso 31
REFERÊNCIAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA DO IPA. Manual de Redação Acadêmica: estrutura e normas. Porto Alegre: Centro Universitário Metodista do IPA. 2011. 69p. BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde. Resolução 196/96 , de 10 de Outubro de 1996. Dispõe sobre as diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisa envolvendo seres humanos. Brasília, 1996. Disponível em: <http://www.unioeste.br/prppg/download/Reso196.pdf >, Acesso em: 4 de maio de 2010. 10:00:20. PPC/ENFERMAGEM. PROJETO PEDAGÓCIO DO CURSO DE ENFERMAGEM DO IPA. Rede Metodista de Educação do Sul. Centro Universitário Metodista do IPA. Porto Alegre/RS, 2011.
APÊNDICE A – TERMO DE ACEITE DE ORIENTAÇÃO
TERMO DE ACEITE DE ORIENTAÇÃO
Porto Alegre, ____de___________ de 20__
O (A) acadêmico (a) abaixo relacionado (a), compromete-se a cumprir as solicitações do (a) seu (sua) respectivo (a) orientador (a) e comparecer regularmente aos encontros agendados.
Nome do(a) orientador(a):_______________________________________________
Assinatura: __________________________________________________________
Nome do acadêmico(a):________________________________________________
Assinatura: __________________________________________________________
Tema do trabalho ou título provisório (quando houver):
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
OBS.:
1- O número mínimo de encontros entre orientador(a) e orientando(a) para encaminhamento do trabalho à Banca é de 20 (vinte) encontros de 30 minutos, divididos em 10 encontros no TCC I e 10 encontros no TCC II.
2- As datas e horários da orientação devem ser acertados entre orientador(a) e orientando(a), sendo o local necessariamente dentro da estrutura da Instituição.
3- Uma cópia deste termo de aceite deverá ser entregue à Coordenação de Curso para ser arquivada na pasta do(a) aluno(a).
4- Em caso de plágio em parte do trabalho ou no todo, serão tomadas as providências previstas no Regimento Disciplinar e atribuída a nota zero, pelo Colegiado do Curso, sem direito a questionamentos por parte do(a) aluno(a).
APÊNDICE B – CARTA DE APRESENTAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA
CURSO DE ENFERMAGEM
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
CARTA DE APRESENTAÇÃO
Porto Alegre, ____de___________ de 20__.
À (Instituição de saúde /ensino)
Encaminho o(a) acadêmico(a) _______________________________, do
Curso de Enfermagem do Centro Universitário Metodis ta (IPA) , para realização
de atividades de pesquisa, a fim de desenvolver seu Trabalho de Conclusão de
Curso.
_________________________________
Assinatura da Coordenação do Curso
APÊNDICE C– PARECER DE AVALIAÇÃO PARA BANCA
CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA
CURSO DE ENFERMAGEM
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Parecer de avaliação para a banca
Porto Alegre, ____de___________ de 20__.
Encaminho o(a) acadêmico(a) _______________________________ para
entrega da monografia para submissão à banca examinadora, estando ciente das
responsabilidades como avaliador(a) do trabalho, conforme o Regimento de Trabalho
de Conclusão de Curso.
Obs: Em caso de reprovação, anexar justificativa, c om base nos critérios de
avaliação.
_________________________________
Assinatura do professor orientador
APÊNDICE D - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARE CIDO (TCLE)
PROJETO: (título do projeto) Você está sendo convidado a participar da pesquisa acima, cujo objetivo é "(descrever de maneira clara os objetivos do projeto).(descrever os procedimentos da pesquisa). (descrever quais são os desconfortos e riscos de participar do estudo). (descrever os benefícios).” Exemplo: Embora este trabalho não possa gerar nenhum benefício imediato aos participantes, este estudo poderá trazer vários benefícios a longo prazo, quando o conhecimento de quais pessoas respondem melhor ao tratamento com este tipo de medicamento será possível. Tendo-se observado isto, poderemos determinar com mais eficácia qual o tipo de terapia é mais aconselhada para cada paciente. Por fim, a sua participação ajudará no desenvolvimento de novos conhecimentos, que poderão eventualmente beneficiar você e outras pessoas no futuro. Exemplo: Os seus registros médicos serão sempre tratados confidencialmente. Os resultados deste estudo poderão ser usados para fins científicos, mas você não será identificado(a) por nome. Sua participação no estudo é voluntária, de forma que, caso você decida não participar, isto não afetará no tratamento normal que você tem direito. Você não terá custo ou receberá por participar. Sua participação não é obrigatória e, a qualquer momento, você poderá desistir de participar e retirar seu consentimento. Sua recusa não trará nenhum prejuízo em sua relação com o pesquisador(a) ou com a instituição Caso voce tenha dúvidas ou solicite esclarecimento, entrar em contato com o(a) pesquisador(a) responsável prof(a)(nome do orientador e telefone celular), com acadêmico(a) ( nome do aluno(a) e telefone celular), e com Comitê de Ética em Pesquisa do Centro Universitário Metodista (IPA) pelo telefone (51) 3316-12-51. (Lembrando que as assinaturas deverão estar junto com o corpo do projeto) Assinatura do sujeito da pesquisa: ______________________________________ Assinatura do professor orientador: _____________________________________ Assinatura do pesquisador auxiliar: _____________________________________ Data: __________ Observação: O presente documento baseado no item IV das Diretrizes e Normas Regulamentadoras para a pesquisa em saúde, do Conselho Nacional de Saúde (Resolução 196-96), será assinado em duas vias, de igual teor, ficando uma via em poder do Paciente ou de seu Representante Legal e outra com o(a) Pesquisador(a) Responsável.
APÊNDICE E
AVALIAÇÃO TCCI - ORIENTADOR(A)
Orientador(a)........................................................................................................................................... Estudante................................................................................................................................................. Título da monografia ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ITENS A SEREM AVALIADOS PONTOS ORIENTAÇÕES NOTA
ATRIBUIDA
Introdução, problema de pesquisa, objetivos e justificativa
1,5 O projeto tem relevância para o setor saúde e/ou Enfermagem, observando se há consistência nos argumentos e coerência entre as partes. Os objetivos são passíveis de serem alcançados e coerentes com um trabalho acadêmico em nível de graduação.
Referencial teórico
1,5 O projeto contém os principais elementos com sustentação teórica. A bibliografia utilizada é adequada, atualizada e abrangente. Os elementos do problema de pesquisa e objetivos do estudo estão contemplados na escolha das referências.
Procedimentos metodológicos
1,5 O delineamento do estudo está adequado aos objetivos da pesquisa. Está claro e fundamentado, assim como a escolha dos sujeitos, coleta, análise dos dados, instrumentos e os aspectos éticos.
Formatação 1,5 Atente às normas da ABNT, do Manual de Redação Acadêmica do IPA e segue as normas cultas das línguas portuguesa e estrangeira.
Processo de orientação
4,0 Desempenho do aluno durante o processo de elaboração do TCC, busca da bibliografia, reflexão teórica. O cumprimento das orientações/prazos e a evolução da redação.
TOTAL 10,0 SOMA DE TODOS ÍTENS
OBSERVAÇÕES....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Porto Alegre..................de..........................de.......... Assinaturas: Orientador(a)...........................................................Estudante................................................................. Centro Universitário Metodista IPA Rua: Cel. Joaquim Pedro Salgado,80 Rio Branco Cep.: 90420-060 Porto Alegre - RS Fones: (51) 3316.1100 www.metodistadosul.edu.br
APÊNDICE F
CERIMONIAL DA BANCA
ABERTURA (realizada pelo Orientador)
Bom dia/ Boa Tarde a todas e todos,
Estamos aqui reunidos para a defesa do Trabalho de Conclusão de Curso
do(a) aluno(a).....................................................................do oitavo semestre do curso
de Efermagem, intitulado .................................................................................
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................orientado
por mim, Professor(a)............................................................................................
A banca está composta pelos professores.....................................................................
e........................................................................................................................................
Informamos que o(a)auno(a) terá quinze (15) minutos para apresentar seu
Trabalho de Conclusão de Curso, que cada membro da banca terá dez (10) minutos
para arguição e que o(a) aluno(a) terá cinco (05) minutos para responder a cada
membro da banca examinadora.
Após arguição, será feita avaliação individual do(a) aluno(a) somente com a
presença da banca examinadora, necessitando que os demais presentes aguardem
fora deste recinto. Posteriormente, somente o(a) aluno(a) será chamado para ser
informado de sua nota final do Trabalho de Conclusão de Curso.
APÊNDICE G
ATA FINAL APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA – AVALIAÇÃO Nome do(a) estudante.................................................................................................................. Título da Monografia ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ AVALIAÇÃO DO (A) ORIENTADOR (A) Nota: ........................................................................................................ (4,0) AVALIAÇÃO BANCA : Avaliador(a) 1 - Prof.(ª):.................................................................................(6,0) Avaliador(a) 2 - Prof.(ª):.................................................................................(6,0) NOTA FINAL : (Média das notas da banca + Nota do(a) orientador(a):................................... COMENTÁRIOS: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... PARECER ( ) Aprovado(a) ( ) Aprovado(a) com restrições* ( ) Reprovado(a) ( ) A banca recomenda o arquivamento na biblioteca ( ) sim ( )não
Porto Alegre, ____ de ___________________ de _____.
................................. ................................. ...................................... ...................................... Orientador(a) Avaliador(a) 1 Avaliador(a) 2 Aluno(a)
• É de responsabilidade do(a) orientador(a) conferir se todas as solicitações dos(as) avaliadores(as) foram atendidas após a entrega final do TCC, para que seja registrado o conceito final do(a) aluno(a). Caso as adequações não sejam atendidas ,o(a) aluno(a) será reprovado(a) no TCCII.
APÊNDICE H
AVALIAÇÃO TCCII – ORIENTADOR (A)
Orientador(a)........................................................................................................................................... Estudante................................................................................................................................................. Título do trabalho....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................
ITENS A SEREM AVALIADOS PONTOS ORIENTAÇÕES NOTA
ATRIBUIDA
Introdução, problema de pesquisa, objetivos e justificativa
0,6
O trabalho tem relevância para o setor saúde e/ou Enfermagem, observando se há consistência nos argumentos e coerência entre as partes. Os objetivos são passíveis de serem alcançados e coerentes com um trabalho acadêmico em nível de graduação.
Referencial teórico 0,6
O trabalho contém os principais elementos com sustentação teórica. A bibliografia utilizada é adequada, atualizada e abrangente. Os elementos do problema de pesquisa e objetivos do estudo estão contemplados na escolha das referências.
Procedimentos metodológicos 0,6
O delineamento do estudo está adequado aos objetivos da pesquisa. Está claro e fundamentado, assim como a escolha dos sujeitos, coleta, análise dos dados, instrumentos e os aspectos éticos.
Resultados, discussão conclusões 0,6
Os resultados respondem aos objetivos da pesquisa e estão bem fundamentados frente ao referencial teórico. A conclusão apresenta resposta ao problema de pesquisa, objetivos e sugere novas pesquisas.
Formatação 0,6 Atente às normas da ABNT, do Manual de Redação Acadêmica do IPA e segue as normas cultas das línguas portuguesa e estrangeira
Processo de orientação 1,0
Desempenho do(a) aluno(a) durante o processo de elaboração do TCC, busca da bibliografia, reflexão teórica.Cumprimento das orientações/prazos e a evolução da redação .
TOTAL GERAL 4,0 SOMA DE TODOS ÍTENS OBSERVAÇÕES:...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Porto Alegre,..................de..........................de.......... Assinaturas: Orientador(a)...........................................................Estudante................................................................. Centro Universitário Metodista IPA Rua: Cel. Joaquim Pedro Salgado,80 Rio Branco Cep.: 90420-060 Porto Alegre - RS Fones: (51) 3316.1100 www.metodistadosul.edu.br
APÊNDICE I
AVALIAÇÃO BANCA DE DEFESA TCCII
Avaliador(a).............................................................................................................................................
Estudante.................................................................................................................................................
Título da monografia ................................................................................................................................. .....................................................................................................................................................................
ITENS A SEREM AVALIADOS PONTOS ORIENTAÇÕES NOTA
ATRIBUIDA
Introdução, problema de pesquisa, objetivos e justificativa
1,0
O trabalho tem relevância para o setor saúde e/ou Enfermagem, observando se há consistência nos argumentos e coerência entre as partes. Os objetivos são passíveis de serem alcançados e coerentes com um trabalho acadêmico em nível de graduação.
Referencial teórico 1,0
O trabalho contém os principais elementos com sustentação teórica. A bibliografia utilizada é adequada, atualizada e abrangente. Os elementos do problema de pesquisa e objetivos do estudo estão contemplados na escolha das referências.
Procedimentos metodológicos 1,0
O delineamento do estudo está adequado aos objetivos da pesquisa. Está claro e fundamentado, assim como a escolha dos sujeitos, coleta, análise dos dados, instrumentos e os aspectos éticos
Resultados, discussão conclusões 1,0
Os resultados respondem aos objetivos da pesquisa e estão bem fundamentados frente ao referencial teórico. A conclusão apresenta resposta ao problema de pesquisa, objetivos e sugere novas pesquisas.
Formatação 1,0 Atente às normas da ABNT, do Manual de Redação Acadêmica do IPA e segue as normas cultas das línguas portuguesa e estrangeira..
TOTAL(5,0) 5,0 Soma dos itens
Apresentação oral (1,0) 1,0
Desempenho do(a) aluno(a) quanto ao poder de síntese, domínio teórico, postura frente à banca e recursos utilizados.
TOTAL GERAL(6,0) 6,0 Soma da nota do TCC(5,0) com a nota da apresentação oral(1,0)
OBSERVAÇÕES...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Porto Alegre..................de..........................de.......... Assinatura: Avaliador(a)........................................................... Centro Universitário Metodista IPA Rua: Cel. Joaquim Pedro Salgado,80 Rio Branco Cep.: 90420-060 Porto Alegre - RS Fones: (51) 3316.1100 www.metodistadosul.edu.br
APÊNDICE J
TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO ELETRÔNICA DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC), RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE CURSO (RCC), DISSERTAÇÕES E TESES NA BIBLIOTECA DIGITAL.
BIBLIOTECA
1 DADOS PESSOAIS DO AUTOR
Nome : ____________________________________________________________________ CPF: ___________________________ E-mail: ___________________________________ Telefone : (____)___________________ Celular: __________________________________ 2 IDENTIFICAÇÃO DO DOCUMENTO ( ) Trabalho de conclusão de curso (TCC)
( ) Relatório de Conclusão de Curso (RCC)
( ) Dissertação ( ) Tese
Data de defesa: ___/___/________
Referência do documento: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Curso de graduação: __________________________________________________________________________ Programa de Pós-Graduação: __________________________________________________________________________ Orientador(a): Co-Orientador(a): Membro da banca: Membro da banca: Membro da banca: Membro da banca:
3 PERMISSÃO DE ACESSO AO DOCUMENTO : ( ) Total ( ) Parcial
Em caso de liberação parcial , especifique os capítulos permitidos (neste caso os referidos capítulos devem estar em PDF, em arquivo único): ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Na qualidade de titular dos direitos autorais do trabalho acima citado, em consonância com a Lei nº 9610/98, autorizo as Bibliotecas da Rede Metodista de Educação do Sul a disponibilizar gratuitamente em sua Biblioteca Digital, sem ressarcimento dos direitos autorais, o referido documento de minha autoria, em formato PDF, para leitura, impressão e/ou download, conforme permissão assinalada.
Assinatura do(a) autor(a): ____________________________________________________________ Local e data: ________________________________________________________________________
APÊNDICE L
RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO DE TCC- CURSO DE ENFERM AGEM ALUNO(A)______________________________________________________________ ORIENTADOR(A)_________________________________________________________ SEMESTRE______PERÍDO DE ORIENTAÇÃO:DE ____/____/____A____/____/____ TÍTULO________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
DATA HORA
(INICIO/TÉRMINO) LOCAL
ASSUNTOS/ENCAMINHAMENTOS RUBRICA ALUNO
RUBRICA PROF
ASSINATURA DO ORIENTADOR(A) ASSINATURA DO ALUNO(A)
ASSINATURA DO(A) COORDENADOR(A) DE CURSO