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MANUAL DE NORMALIZAÇÃO PARA TRABALHOS ACADÊMICOS

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL – FACID/WYDEN


Valéria de Deus Leopoldino

Antonia Osima Lopes

Maria Josecí Lima Cavalcante Vale

Atualização

Rayssa Maria de Araújo Carvalho

Neusa Barros Dantas Neta

Maria dos Remédios Mendes de Brito

Valéria Leopoldino de Arêa Leão

Cilene Delgado Crizostomo

5ª Edição

Teresina - PI

2019


L587m Leopoldino, Valéria de Deus. Manual de normalização para trabalhos acadêmicos. /

Valéria de Deus Leopoldino; Antonia Osima Lopes; Maria Josecí Lima Cavalcante Vale. – 4. ed. – Teresina: FACID, 2012.

117 p. 1. Trabalhos acadêmicos – Normalização. 2. Projeto de

pesquisa. 3. Monografia. I. Titulo CDD 001.42

L587m


Faculdade Integral Diferencial – FACID/WYDEN

Rua Veterinário Bugyja Brito, 1354

Horto Florestal – CEP: 64.049-410 • Teresina – PI

Fones: (86) 3216-7900 • Fax: (86) 3216-7901

Site: www.wyden.com.br/facid

Diretor Presidente

Prof. Ronaldo José Amorim Campos

Coordenadora Geral de Graduação

Profa. Nívea Maria Ribeiro Rocha da Cunha


APRESENTAÇÃO

A obrigatoriedade da elaboração de monografia como requisito para a

conclusão dos cursos de graduação da Faculdade Integral Diferencial –

FACID/WYDEN exige um rigor metodológico na elaboração dos trabalhos acadêmicos

dos estudantes desta Faculdade. Nesta perspectiva, desde o primeiro ano do curso

de graduação os estudantes são orientados para elaborar seus trabalhos de acordo

com as normas estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas

(ABNT).

A crescente produção intelectual que vem ocorrendo na Faculdade, com

o incremento da pesquisa e de cursos de pós-graduação, passou a exigir uma

uniformização nos procedimentos de elaboração dos trabalhos acadêmicos e

científicos redigidos por professores e estudantes.

O conteúdo deste manual resulta da experiência dos professores das

disciplinas Metodologia do Trabalho Científico e Trabalho de Conclusão de Curso

(TCC), e do Núcleo de Apoio ao TCC (NAT), que no empenho de orientar bem seus

alunos na redação de trabalhos acadêmicos e da monografia de conclusão de curso,

foram registrando as dificuldades e lacunas, bem como as necessidades de

padronização de procedimentos para a realização destes trabalhos. As diretrizes e

padronizações aqui apresentadas têm a finalidade de orientar a comunidade

acadêmica da FACID/WYDEN na elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos,

tendo como referência as normas da ABNT e os padrões de qualidade que a

Faculdade requer em seu Projeto Pedagógico Institucional.

Diretor Geral


SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 5

2 REDAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ........................................................ 6

2.1 Normas Gerais de Apresentação ................................................................... 6

3 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS ............................................................. 12

3.1 Projeto de Pesquisa ...................................................................................... 12

3.2 Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação e Monografia de Conclusão de Curso de Especialização ............................................................ 18

3.3 Poster ............................................................................................................. 30

3.4 Relatório de Pesquisa ................................................................................... 32

3.5 Relatório de Prática de Laboratório ............................................................. 37

3.6 Relatório de Visita e de Prática de Campo .................................................. 40

4 APRESENTAÇÃO DE TABELAS E ILUSTRAÇÕES (QUADROS, FIGURAS E GRÁFICOS) .............................................................................................................. 43

5 NORMAS DE CITAÇÃO ........................................................................................ 46

5.1 Tipos de Citações .......................................................................................... 46

5.2 Apresentação de Citações Diretas .............................................................. 46

6 NORMAS DE REFERÊNCIAS .............................................................................. 53

6.1 Elementos da Referência .............................................................................. 53

6.2 Regras de Apresentação das Referências .................................................. 53

6.3 Tipos de Documentos ................................................................................... 54

6.4 Regras de Transcrição dos Elementos ...................................................... 54

6.5 Modelos e Exemplos de Referências Segundo a NBR 6023/2018 ............. 58

REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 79

APÊNDICES ............................................................................................................. 81

ANEXOS ................................................................................................................... 94


5

1 INTRODUÇÃO

O Manual de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Faculdade

Integral Diferencial (FACID/WYDEN) descreve os procedimentos apropriados

para a elaboração dos trabalhos das disciplinas curriculares, de projetos de

pesquisa, relatórios e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), tendo como

referência as orientações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

Tem como objetivo uniformizar os procedimentos de elaboração desses

trabalhos, de modo que todos os professores e alunos da FACID/WYDEN façam

uso dessas orientações para redação dos trabalhos relativos às diferentes

atividades acadêmicas no âmbito da Faculdade.

A FACID/WYDEN tem como pressuposto que a formação de um

profissional competente, aquele capaz de pensar e agir em um contexto

complexo, é um desafio da instituição de ensino superior e, como tal, busca

solidificar suas atividades de ensino, pesquisa, extensão e estágio na

perspectiva da investigação, sistematização e socialização dos conhecimentos

produzidos em seus cursos de graduação e pós-graduação. Para tanto, é

indispensável que os alunos exercitem, desde o início de seu curso de

graduação, o uso de procedimentos metodológicos que lhes possibilite o domínio

progressivo das práticas do trabalho acadêmico de acordo com as normas

científicas estabelecidas pela ABNT.

Este Manual, portanto, deve ser o documento de referência para que

os professores orientem seus alunos na elaboração de trabalhos acadêmicos no

âmbito da Faculdade, como também para que os alunos façam as consultas

necessárias no momento da redação desses trabalhos. Na identificação de

lacunas neste documento, recomenda-se a consulta direta às normas da ABNT

aqui mencionadas.


2 REDAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Os trabalhos acadêmicos normalizados neste Manual são aqueles

mais utilizados no desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e

extensão no âmbito da FACID/WYDEN. Costumam ser solicitados pelos

professores para fins de registro de atividades realizadas, como instrumento de

avaliação da aprendizagem dos alunos e como monografias exigidas para a

conclusão dos cursos de graduação e de pós-graduação.

A redação destes trabalhos é regulamentada pela ABNT através das

seguintes normas, que podem ser consultadas na Biblioteca da FACID/WYDEN:

a) NBR 6022:2018 – artigos; b) NBR 6023:2018 – referências; c) NBR 6024:2012

– numeração dos títulos; d) NBR 6027:202 – sumário; e) NBR 6028:2003 –

resumo; f) NBR 10520:202 – citações; g) NBR 10719 – relatório técnico-

científico; h) NBR 14724:2011 – trabalhos acadêmicos; i) NBR 15287:2011 –

projeto de pesquisa; j) NBR 15437 – pôsteres técnicos e científicos.

2.1 Normas Gerais de Apresentação

Todos os trabalhos acadêmicos relativos às atividades de ensino e

pesquisa no âmbito da FACID/WYDEN devem ser redigidos seguindo a estrutura

e informações dos Quadros 1 e 2 e formatados segundo as orientações gerais

descritas no Quadro 3 e 4.

Além dessas orientações gerais, especificamente para o TCC e

monografias de curso de especialização, é necessário após a apresentação

pública, a entrega de uma cópia digitalizada (CD/DVD), incluída a folha de

aprovação já assinada pelos componentes da banca examinadora e a ficha

catalográfica (elaborada pela bibliotecária da FACID/WYDEN) e capa padrão

FACID/WYDEN (VER ANEXOS G, H e I).

Ainda, segundo os Regulamentos da FACID/WYDEN para esses tipos

de trabalhos acadêmicos, após elaboração dos mesmos o aluno deverá

transformá-lo em artigo, que deve ser formatado no padrão da revista escolhida

pelo aluno e orientador, e colocá-lo como apêndice do trabalho.


7

Quadro 1 – Estrutura do trabalho acadêmico: elementos pré-textuais

ITEM CONCEITOS /INFORMAÇÕES

CAPA

▪ Constituinte da parte externa de um trabalho acadêmico. ▪ Elemento obrigatório onde são apresentadas as informações na seguinte ordem: nome da

instituição; nome do autor; título e subtítulo (se houver); local (cidade) (no caso de cidades homônimas recomenda-se o acréscimo da sigla da unidade da federação) e ano de depósito (da entrega).

LOMBADA ▪ Constituinte da parte externa de um trabalho acadêmico. ▪ Elemento opcional que segue as regras da ABNT NBR 12225 (ver APÊNDICE A, p. 86)

ELEMENTOS

PRÉ-TEXTUAIS

(PARTE

INTERNA)

▪FOLHA DE ROSTO – elemento obrigatório que deve conter as seguintes informações na seguinte ordem: nome do autor; título e subtítulo (se houver); natureza (tipo de trabalho: projeto de pesquisa, trabalho de conclusão de curso, monografia, dissertação, etc.); objetivo( requisito ou aprovação em disciplina, grau pretendido, etc.); nome da instituição/entidade a que deve submetido; área de concentração se for o caso; nome do orientador e do coorientador(se houver); local (cidade) e ano de depósito (da entrega). Essas informações devem ser obrigatoriamente apresentadas no anverso (frente) da folha. ▪FICHA CATALOGRÁFICA –obrigatória somente para TCCs, monografias, dissertações e teses. Contém os dados de catalogação-na-publicação. É elaborada, exclusivamente, pela bibliotecária da FACID/WYDEN quando o trabalho estiver concluído (após as correções necessárias. Deve ser obrigatoriamente apresentada no verso da folha de rosto.

FOLHA DE APROVAÇÃO – elemento obrigatório somente para monografias (TCC e Pós-graduação). Deve conter nome do autor, título e subtítulo (se houver), natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetido, área de concentração), data de aprovação e nome, titulação, instituição que pertence e assinatura dos componentes da banca examinadora. A data de aprovação e as assinaturas devem ser recolhidas pelo aluno, após a aprovação do trabalho e verificação das devidas correções e alterações sugeridas pela banca examinadora. O trabalho só será recebido nas coordenações de curso se estiver com a folha de aprovação devidamente assinada por todos os componentes da banca examinadora. ▪DEDICATÓRIA, AGRADECIMENTOS E EPÍGRAFE – elementos opcionais de monografias (TCC e Pós-graduação). Maiores detalhes na descrição dos itens do TCC deste manual. ▪RESUMO NA LÍNGUA VÉRNACULA (português) – obrigatório para artigos, projetos de pesquisa, TCCs e monografias. Maiores informações nos itens específicos para cada tipo de trabalho. ▪RESUMO EM INGLÊS – obrigatório para artigos, monografias (TCC e Pós-graduação). Constitui a transcrição do resumo em português para o inglês. ▪LISTA DE ILUSTRAÇÕES e LISTA DE TABELAS – elementos opcionais para projetos de pesquisa, TCCs e monografias. Elaboradas de acordo com a ordem que tais elementos são apresentados no texto, com cada um designado por seu nome específico, travessão, título e respectivo número da folha. Só devem ser elaboradas quando no corpo do trabalho tiver 5 ou mais elementos de um mesmo tipo. ▪ LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS - elemento opcional para projetos de pesquisa, TCCs e monografias. Elaborada em ordem alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes escritas por extenso. Só deve ser elaborada se no corpo do texto tiver 5 ou mais abreviaturas e/ou siglas. ▪LISTA DE SÍMBOLOS – elemento opcional para projetos de pesquisa, monografias (TCC e Pós-graduação). Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com o devido significado de cada símbolo. Só deve ser elaborada se no corpo do texto tiver 5 ou mais símbolos. ▪SUMÁRIO – elemento obrigatório para relatórios, projetos de pesquisa, TCCs e monografias. Enumeração ordenada das principais divisões, seções e outras partes de um trabalho. Os títulos de cada divisão do texto (seções primárias, secundárias e terciárias) devem seguir a mesma ordem e grafia (inclusive tipografia, como maiúscula e negrito) em que se apresentam no texto, precedidos dos respectivos indicativos numéricos e sucedidos da indicação da folha que se encontram. Deve ser o último elemento pré-textual a ser elaborado e não deve conter os elementos que o antecedem.


Quadro 2 – Estrutura do trabalho acadêmico: elementos textuais e pós-

textuais

ITEM CONCEITOS /INFORMAÇÕES

ELEMENTOS

TEXTUAIS

(PARTE

INTERNA)

▪ A nomenclatura dos títulos dos elementos textuais é determinada segundo

cada tipo de trabalho acadêmico, assim como a divisão dos mesmos em itens secundários e terciários.

▪ Para Projetos de Pesquisa os elementos textuais são: 1 INTRODUÇÃO;

1.1 Problema de Pesquisa; 1.2 Hipótese(s) ou Questões Norteadoras; 1.3 Objetivos; 1.4 Justificativa; 2 REFERENCIAL TEÓRICO; 3 METODOLOGIA; 3.1 Procedimentos Éticos; 3.2 Método de Pesquisa; 3.3 Cenário e Participantes do Estudo; 3.4 Coleta de Dados; 3.5 Organização e Análise dos Dados; 4 RESULTADOS ESPERADOS; 5 RECURSOS; 6 CRONOGRAMA

▪ Para monografias (TCC e Pós-graduação) geradas de PESQUISA

APLICADA os elementos textuais, em ordem, são: 1 INTRODUÇÂO; 2 REFERENCIAL TEÓRICO; 3 METODOLOGIA; 3.1 Procedimentos Éticos; 3.2 Método de Pesquisa; 3.3 Cenário e Participantes do Estudo; 3.4 Coleta de Dados; 3.5 Organização e Análise dos Dados; 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO; 5 CONCLUSÃO. Maiores detalhes encontram-se nos itens específicos deste manual.


BIBLIOGRÁFICA INTEGRATIVA OU SISTEMATIZADA E SISTEMÁTICA os elementos textuais, em ordem, são: 1 INTRODUÇÂO; 2 REFERENCIAL TEÓRICO; 3 METODOLOGIA; 3.1 Tipo de estudo; 3.2 Estratégia de busca nas bases de dados; 3.3 Critérios para inclusão e exclusão de artigos; 3.4 Organização dos dados dos artigos pesquisados; 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO; 5 CONCLUSÃO.


BIBLIOGRÁFICA NARRATIVA os elementos textuais, em ordem, são: 1 INTRODUÇÂO; 2 DESENVOLVIMENTO; 3 CONCLUSÃO. O desenvolvimento corresponde a apresentação das ideias de autores sobre o tema, assim como a comparação dos autores entre si e/ou análise dos mesmos. Deve ter seu título alterado e deve ser subdividido e organizado em itens secundários de acordo com o tema abordado e os objetivos do trabalho determinados pelo autor. Maiores detalhes são abordados nos itens específicos deste manual.

ELEMENTOS PÓS-

TEXTUAIS (PARTE

INTERNA)

▪ REFERÊNCIAS – Elemento obrigatório que consiste na lista de obras citadas no trabalho; obras somente lidas, mas não citadas, não podem constar desta lista. É exigida em trabalhos científicos como projeto de pesquisa, artigo, monografias (TCC e Pós-graduação). Deve ser organizada em ordem alfabética de acordo com a norma da ABNT 6023:2018, alinhadas a margem esquerda do texto.

▪ APÊNDICE – Elemento opcional. São informações complementares produzidas pelo autor. Maiores detalhes são fornecidos nos itens específicos. ▪ ANEXO - Elemento opcional. São informações complementares retiradas das fontes bibliográficas consultadas. Maiores detalhes são fornecidos nos itens específicos.


9

Quadro 3 – Normas gerais de apresentação de trabalhos acadêmicos

ITEM DESCRIÇÃO

PAPEL

▪ Papel branco ou reciclado, formato A4. ▪ Elementos textuais e pós-textuais devem ser digitados e impressos no anverso e verso das

folhas. ▪ Elementos pré-textuais devem ser iniciados no anverso da folha, com exceção da ficha

catalográfica que deve, obrigatoriamente, ser impressa no verso da folha de rosto.

FONTE (letra)

▪ Arial, tamanho 12, para o texto, cor exclusivamente preta para todo o trabalho, inclusive capa.

▪ Capa - caixa alta (maiúsculas) e negrito. ▪ Citações diretas com mais de 3 linhas, notas de rodapé, paginação, legendas e fonte das

ilustrações e tabelas - tamanho 10.

MARGENS ▪ ANVERSO (frente) - Esquerda e superior de 3,0 cm e direita e inferior de 2 cm ▪ VERSO - Direita e superior de 3,0 cm e esquerda e inferior de 2,0 cm (Ver APÊNDICE C,

p.88)

ESPAÇAMENTO

▪ Texto → espaçamento 1,5 entre linhas e espaçamento 0 pt antes e depois de cada parágrafo (configurar na opção parágrafo do Microsoft Word®).

▪ Em notas de rodapé, em citações diretas (transcrição) com mais de 3 linhas, referências,

nas legendas de ilustrações e das tabelas → espaço entre linhas simples.

▪ Na folha de rosto e na folha de aprovação – natureza → espaço entre linhas simples.

▪ Em títulos que têm duas ou mais linhas → espaço entre linhas simples.

▪ Antes e depois dos títulos e subtítulos → 1 espaço entre linhas de 1,5

▪ Entre as ilustrações e o texto → 1 espaço entre linhas de 1,5

▪ Entre o título das ilustrações e/ou tabelas para as mesmas →1 espaço entre linhas simples. ▪ Não deve haver espaço entre as ilustrações e/ou tabelas para as legendas e fonte.

▪ Nas referências → em referência com duas ou mais linhas: espaço simples; entre uma referência e outra: 1 espaço simples em branco

▪ Resumo→espaço entre linhas 1,5, sem entrada parágrafo.

▪ Do texto para as citações diretas e das mesmas para o texto → 1 espaço entre linhas 1,5.

ENTRADA DE PARÁGRAFO

▪ 2 cm a partir da margem esquerda. ▪ Na folha de rosto e na folha de aprovação, a natureza deve ser alinhada do meio da página

(área disponível para digitação) para margem direita.

DIVISÃO DO TEXTO

▪ Numeração progressiva, de acordo com o Sumário. Em divisões a partir de um parágrafo usar alíneas (letras minúsculas, seguindo a ordem alfabética).

TÍTULOS DO TEXTO

▪ Fonte: Arial, tamanho 12.

▪ Seção primária (Itens principais)→ em caixa alta (letra maiúscula), em negrito e começando folha com numeração de acordo com o sumário. Devem sempre iniciar no anverso de uma folha (sempre em página ímpar), abaixo da margem superior e separado desta e do texto que o sucede por 1 espaço entre linhas de 1,5. Ex.: 1 INTRODUÇÃO, 2 REFERENCIAL TEÓRICO

▪ Seção secundária (Itens secundários)→ letras iniciais de cada palavra em caixa alta, em negrito e numerados de acordo com o sumário, separados do texto que o antecede o sucede por 1 espaço entre linhas de 1,5. Ex.: 1.2 Problema de Pesquisa, 3.4 Coleta de Dados

▪ Seção terciária (Itens terciários)→ só a 1ª letra da 1ª palavra em caixa alta, em negrito e numerados de acordo com o sumário, separados do texto que o antecede o sucede por 1 espaço entre linhas de 1,5. Ex.: 2.1.1 Etiologia das doenças periodontais

▪ Os títulos são numerados com algarismos arábicos – o número precede o título, é separado do mesmo apenas por um espaço de caractere (não usar ponto nem traço) e alinhado junto à margem esquerda.

▪ Títulos sem indicativos numéricos ficam centralizados (agradecimentos, listas, resumos, sumário, referências, apêndice(s) e anexo (s)). Folha de aprovação, dedicatória e epígrafe são elementos, que além de não possuir indicativo numérico, dispensam o título (indicação do título nas folhas em que são elaboradas).

▪ Em final de página o título não deve ficar sozinho; deve ser seguido de 1 espaço entre linhas de 1,5 e por, no mínimo, duas linhas de texto.

▪ Títulos que ocupam mais de uma linha, além de espaço simples entre linhas, a partir da segunda linha devem ser alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do título, de forma que o indicativo numérico do item fique destacado. Exemplo: 2.3 Fatores Etiológicos e Moduladores da Doença Cárie e a Determinação de Risco

para o Surgimento e Progressão de Lesões de Cárie de Raiz

Continua...


Quadro 3 – Normas gerais de apresentação de trabalhos acadêmicos

...Continuação ITEM DESCRIÇÃO

PAGINAÇÃO

▪ Contagem das folhas a partir da folha de rosto, mas o número só aparece a partir da 1ª folha do texto (Introdução), incluindo os elementos pós-textuais.

▪ Uso de algarismos arábicos para a numeração, fonte Arial (tamanho 12) no ANVERSO da folha deve estar localizada no CANTO SUPERIOR DIREITO e no VERSO, no CANTO SUPERIOR ESQUERDO (Ver APÊNDICE C, p. 88).

▪ Havendo apêndices e anexos, as páginas recebem a numeração contínua do texto mesmo não sendo computadas na contagem do número mínimo de páginas específico para cada tipo de trabalho (A quantidade mínima de páginas para cada tipo de trabalho encontra-se disponível na descrição dos itens específicos: itens 3.11 e 3.12 deste manual).

NOTAS DE

RODAPÉ

▪ Devem ser digitadas dentro das margens, ficando separadas do texto por um espaço simples entre linhas e por filete (linha) de 5 cm, a partir da margem esquerda.

▪ Devem ser alinhadas, a partir da segunda linha de uma mesma nota, abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente (indicativo da nota). Exemplo

▪ Usar notas de rodapé somente para notas explicativas. ▪ Espaço simples entre linhas e fonte tamanho 10. ▪ A numeração deve ser sequencial para todo o texto.

SIGLAS

▪ Quando mencionadas pela primeira vez no texto, deve ser indicada entre parênteses, precedida do nome completo (por extenso). Ex: Faculdade Integral Diferencial (FACID)

▪ Depois de apresentadas pela primeira vez, no restante do texto deve-se utilizar somente a sigla.

APÊNDICES E

ANEXOS

▪ Deve ser precedido por uma página contendo apenas o tipo de elemento (APÊNDICE ou ANEXO), indicando início de item, e o 1º documento impresso no anverso (frente) da página seguinte. O título destes itens deve ter alinhamento centralizado e estar no meio da página.

▪ O título de cada documento apresentado nestes itens (fonte tamanho 12, apenas a 1ª letra da1ª palavra em maiúsculo, estilo normal (sem negrito) e alinhamento centralizado) deve ser precedido da palavra APÊNDICE ou ANEXO (Fonte tamanho 12, negrito e caixa alta), identificado por letras maiúsculas, consecutivas e travessão. Exemplo:

ANEXO D – Roteiro para membros das bancas de TCC

LISTA DE ILUSTRAÇÔES

▪ Ilustração, segundo a ABNT, é a “designação genérica de imagem, que ilustra ou elucida um texto”. Compreende vários tipos como: desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros e retratos.

▪ Nas normas da FACID/WYDEN, todas as ilustrações, com exceção de quadros e gráficos, devem receber a designação de Figura.

▪ Deve ser elaborada uma de lista para cada tipo de designação: LISTA DE FIGURAS (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, mapas, organogramas, plantas e retratos), LISTA DE QUADROS, LISTA DE GRÁFICOS.

▪ As listas só devem ser elaboradas se no trabalho constarem 5 (cinco) ou mais figuras ou quadros ou gráficos.

CAPA

▪ Deve ser configurada com espaçamento entre linhas simples e espaçamento antes e depois de parágrafos de 0pt e alinhamento centralizado do texto.

▪ O nome da instituição deve ser digitado na 1ª linha da folha, seguida na linha 2ª linha do nome do curso.

▪ O nome do autor deve ser digitado na 11ª linha (oito espaços simples, abaixo do nome do curso, obtidos com a tecla ENTER - - aproximadamente na altura de 5cm na régua vertical)

▪ O Título deve ser digitado abaixo do nome do autor na 25ª linha (treze espaços simples, abaixo do nome do autor, obtidos com a tecla ENTER - - aproximadamente na altura de 12cm na régua vertical).

▪ O local e o ano de depósito devem ficar, respectivamente, na penúltima e última linha.

FOLHA DE ROSTO

▪ Deve ser configurada com espaçamento entre linhas simples e espaçamento antes e depois de parágrafos de 0pt e alinhamento centralizado do texto.

▪ O nome do autor deve ser digitado na 1ª linha da folha. ▪ O Título deve ser digitado na 21ª linha (vinte espaços simples, abaixo do nome do autor,

obtidos com a tecla ENTER - - entre 10 e 11cm na régua vertical) ▪ A natureza do trabalho deve ser digitada abaixo do título na 26ª linha (quatro espaços

simples, abaixo do nome do curso, obtidos com a tecla ENTER - - aproximadamente na altura de 13cm na régua vertical). Deve ser alinhado do meio da mancha gráfica para a

margem direita. ▪ O local e o ano de depósito devem ficar, respectivamente, na penúltima e última linha.


11

Quadro 4 – Normas gerais para apresentação de tabelas e ilustrações

ITEM DESCRIÇÃO

FONTE (letra) ▪ Arial e cor preta ▪ Título – fonte tamanho 12 e negrito e com 1ª letra da 1ª palavra em maiúscula ▪ Legendas e fonte das ilustrações e tabelas - fonte tamanho 10.

ESPAÇAMENTO

▪ Do texto para os títulos das ilustrações e/ou tabelas →um espaço entre linhas de 1,5

▪ Das ilustrações e/ou tabelas para o texto →um espaço entre linhas de 1,5

▪ Em títulos que têm duas ou mais linhas → espaço entre linhas simples.

▪ Depois dos títulos para as ilustrações e/ou tabelas → 1 espaço entre linhas simples

▪ Das ilustrações e/ou tabelas para as legendas ou fontes→ não deve haver espaço.

ALINHAMENTO

▪ Tabelas e ilustrações → centralizados (em relação ao texto)

▪ Título→centralizado

▪ Fontes e legendas → alinhamento à esquerda em relação à ilustração e/ou tabela

LOCALIZAÇÃO TÍTULOS E LEGENDAS

▪ Título → Parte superior das ilustrações e tabelas

▪ Legenda → Abaixo das ilustrações e tabelas

DESIGNAÇÃO DE

TABELAS

E ILUSTRAÇÕES

▪ Ilustrações são quadros, desenhos, fotos, gráficos, esquemas, fluxogramas, mapas,

organogramas, plantas baixas. ▪ No título de ilustrações e tabelas não se usa ponto final ▪ Ilustrações e tabelas devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho no texto a que se

refere e ser citada no mesmo. ▪ Podem ser apresentadas como apêndice (quando produzida pelo autor do trabalho) ou como

anexo (quando retirada de bibliografia e de outras fontes) quando não forem essenciais para apresentação dos dados obtidos.

▪ Desenhos, fotos, esquemas, fluxogramas, mapas, organogramas ou plantas baixas devem ter a designação genérica de “Figura”.

▪ Quadros e Gráficos recebem designações próprias. ▪ A palavra designativa do tipo de ilustração (Figura, Gráfico ou Quadro) ou tabela deve ser seguida

de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, travessão e o título. ▪ A numeração de ilustrações, quadros, gráficos e tabelas é feita em algarismos arábicos seguidos

de travessão, de modo sequencial por tipo de ilustração. ▪ Deve ser criada uma numeração sequencial para cada tipo de ilustração e/ou tabela. Por

exemplo, se em texto tiver tabelas, quadros e gráficos segue-se: Quadro 1, Quadro 2, Tabela 1, Figura 1, Tabela 2, independente do item que as mesmas se encontrem ou caso apareçam de

forma alternada.

FONTE CONSULTADA

▪ Elemento obrigatório para as ilustrações, mesmo que seja produção do próprio autor. ▪ Nas tabelas e gráficos a fonte só deve ser citada caso a tabela tenha sido obtida de uma das

referências utilizadas. ▪ Localizada sempre na parte inferior das ilustrações e tabelas, alinhada à esquerda da figura

(coincidindo com término da figura e/ou tabela). ▪ Quando a ilustração for retirada de livro, artigo ou outra fonte deve ser indicado autor, ano e

página.


3 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS

São apresentadas as orientações essenciais para a elaboração dos

seguintes trabalhos acadêmicos: poster; projeto de pesquisa; trabalho de

conclusão de curso de graduação; monografia de conclusão de curso de pós-

graduação lato sensu; dissertação de mestrado e tese de doutorado; poster;

relatório de pesquisa; relatório de prática de laboratório; relatório de visita e de

prática de campo.

3.1 Projeto de Pesquisa

É o documento que descreve todos os procedimentos necessários

para a realização de uma pesquisa. A elaboração do projeto de pesquisa é

regulamentada pela Norma ABNT 15287.

A estrutura do projeto de pesquisa exigido na FACID/WYDEN,

adaptada da Norma ABNT 15287, é apresentada no Quadro 5.

Quadro 5 – Estrutura do projeto de pesquisa

CAPA

FOLHA DE ROSTO

RESUMO

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO

1.1 Problema de Pesquisa

1.2 Hipótese(s) ou Questões Norteadoras

1.3 Objetivos

1.4 Justificativa

2 REFERENCIAL TEÓRICO

3 METODOLOGIA

3.1 Procedimentos Éticos

3.2 Método de Pesquisa

3.3 Cenário e Participantes do Estudo

3.4 Coleta dos Dados

3.5 Organização e Análise dos Dados

3.6 Riscos e Benefícios


13

▪ TÍTULO - Deve ser conciso, claro e objetivo, evitando-se excesso de palavras

ou expressões como: “Avaliação de...”, “considerações acerca de...”, “Estudo

sobre...”.

▪ RESUMO - deve informar de forma sintética: o tema discutido, os objetivos, a

metodologia e os resultados esperados. O resumo deve ser composto de uma

sequência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos,

uso de parágrafo único. A extensão desse resumo é de até 300 palavras e

deve ser seguido de palavras-chave (de 3 a 5) separadas entre si por ponto

(.).

▪ INTRODUÇÃO – deve contextualizar o tema da pesquisa, apresentar o

problema a ser investigado, as hipóteses ou questões norteadoras, os

objetivos (um geral e dois ou mais específicos) e a justificativa do estudo

(relevância social e científica).

▪ REFERENCIAL TEÓRICO - é a discussão teórica do tema da pesquisa, que

deve ser baseada em livros, pesquisas já realizadas e legislação, se for o

caso. Pode ser organizado em subtítulos relacionados com o próprio conteúdo

desenvolvido. Os autores lidos devem ser citados no texto. A forma de citação

deve ser de acordo com a norma ABNT 10520, cuja edição vigente é de 2002.

▪ METODOLOGIA – este item descreve como a pesquisa será realizada,

detalhando os procedimentos éticos (quando necessário), o universo

investigado, a população envolvida, a amostra (quando houver), os sujeitos

do estudo, critérios de inclusão e exclusão, o método a ser utilizado, as

técnicas de coleta de dados, os materiais utilizados (quando houver), os riscos

e benefícios da pesquisa e como os dados serão analisados.

▪ RESULTADOS ESPERADOS - Descrever os resultados e/ou produtos

esperados. Estimar a repercussão e/ou impactos sócio-econômicos, técnico-

científicos e ambientais dos resultados esperados na solução do problema

focalizado.

4 RESULTADOS ESPERADOS

5 RECURSOS

6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

REFERÊNCIAS

APÊNDICES (opcional)

ANEXOS (opcional)


▪ RECURSOS – item que descreve os recursos humanos, materiais e

financeiros, necessários para a realização da pesquisa. Quantidade e valores

devem ser indicados. Pode ser organizado em quadro (APÊNDICE B).

▪ CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – descreve as atividades a serem

realizadas na pesquisa, com a indicação do período em que serão

desenvolvidas. Deve ser organizado em quadro (APÊNDICE C).

▪ REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas no texto do projeto,

devendo ser organizada em ordem alfabética, seguindo a norma ABNT 6023,

cuja edição vigente é de 2018. Deve incluir todos os autores referenciados

nos itens “referencial teórico” e “metodologia”. Este item não é numerado, pois

é elemento pós-textual.

▪ APÊNDICES – são informações complementares produzidas pelo autor da

pesquisa, tais como, o questionário a ser aplicado, roteiro de entrevista, termo

de consentimento livre e esclarecido1etc.

▪ ANEXOS – são informações complementares, como documentos e

ilustrações, retirados da bibliografia consultada, que serão utilizados para

coleta ou análise dos dados.

1 Segundo o Conselho Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP), e de acordo a Resolução

196/96 e 466/12 do Conselho Nacional de Saúde (CNS), O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) é documento obrigatório nos projetos de pesquisa. O mesmo será avaliado pelo Comitê de Ética da FACID, de acordo com as determinações do CONEP, considerando a contemplação dos seguintes itens: como e quem irá obtê-lo, descrição de riscos com avaliação de gravidade, medidas de proteção de riscos e garantia à confidencialidade, além do Consentimento Livre e Esclarecido com linguagem acessível; justificativa, objetivos e procedimentos; desconfortos e riscos; benefícios esperados; métodos alternativos existentes; forma de assistência e responsável; esclarecimentos antes e durante a pesquisa sobre a metodologia; possibilidade de inclusão em grupo controle ou placebo; liberdade de recusar ou retirar o consentimento sem penalização; garantia de sigilo e privacidade e formas de ressarcimento e formas de indenização. Para elaboração do TCLE veja os Anexos A, B e C.


15

MODELOS DAS FOLHAS DO PROJETO DE PESQUISA

CAPA

FOLHA DE ROSTO

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL

FACID/WYDEN CURSO DE ODONTOLOGIA

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

Projeto de pesquisa apresentado a(o) .............da Faculdade Integral Diferencial como requisito para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso Orientador: Prof. Xxxxxx

Os modelos estão reduzidos e são meramente ilustrativos. As normas

gerais de apresentação de trabalhos acadêmicos (tamanho de fonte,

espaço entre linhas, regras de paginação, etc.) estão contidas no Quadro

3 (p. 10 e 11) deste manual. Vale ressaltar que as marcações constantes

nos modelos consideram que as páginas estejam configuradas

previamente com as margens indicadas: anverso - superior e esquerda

de 3cm e inferior e direita de 2cm e verso – superior e direita de 3 cm e

inferior e esquerda de 2 cm.


RESUMO

SUMÁRIO

INÍCIO DE CADA ITEM

MODELO DE FOLHA COM RECURSOS*

1 INTRODUÇÃO

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.




xxxxxxxx

1.1 Problema de Pesquisa

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

5 RECURSOS

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

Recursos Físicos Existentes

Especificações Quantidade Fonte Custo Total

(R$)

Subtotal R$

Material Permanente e Equipamentos


(R$)

Subtotal R$

Material de Consumo


(R$)

Subtotal R$

Serviço de Terceiros e Encargos


(R$)

Subtotal R$

Recursos Humanos


(R$)

Subtotal R$

Custo Total do Projeto em R$

________________________ * Para melhor visualização de detalhes ver Apêndice C

5 13

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO................................................. 3

1.1 Problema de Pesquisa ............................. 3

1.2 Hipóteses ou Questões Norteadoras...... 3

1.3 Objetivos .................................................. 4

1.4 Justificativa............................................. 4

2 REFERENCIAL TEÓRICO............................. 6

3 METODOLOGIA .......................................... 8

3.1 Procedimentos Éticos............................. 8

3.2 Método de Pesquisa................................ 8

3.3 Cenário e Participantes do Estudo........ 9

3.4 Coleta dos Dados..................................... 10

3.5 Riscos e benefícios..................................... 10

3.6 Organização e Análise dos Dados........... 11

4 RESULTADOS ESPERADOS ....................... 12

5 RECURSOS .................................................... 13

6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ................. 14

REFERÊNCIAS .................................................. 15

APÊNDICES........................................................ 17

ANEXOS............................................................ 20

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

RESUMO

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx







xxxxxxxxxxxxxxx.

Palavras-chave: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmm-mmm.

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5


17

MODELO DE FOLHA COM CRONOGRAMA*

MODELO FOLHA DE REFERÊNCIAS

MODELO FOLHA DE APÊNDICE **

___________

* Havendo Apêndice(s) e Anexo(s), as páginas recebem numeração contínua do texto.

APÊNDICE A–Termo de Consentimento Livre e

Esclarecido

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO *

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Consentimento Livre e Esclarecido

Eu, __________________________________________________________________, RG _______________________________, certifico que tendo lido as informações e sido suficientemente esclarecido(a) sobre todos os itens pelo(a)pesquisador(a) ................., estou plenamente de acordo com a realização do experimento. Assim, autorizo a execução do trabalho de pesquisa, exposto acima, com a minha colaboração espontânea. Teresina, _____ de ________________ de_____.

___________________________________________________________. Assinatura do participante ou Responsável

____________________________

Pesquisador(a) * Em duas vias

REFERÊNCIAS

ARMONIA, P. L.; TORTAMANO, N. Como prescrever em odontologia: marcas e genéricos. 7. ed. São Paulo: Santos, 2005. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002. ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino e pesquisa. 2 ed. São Paulo: Artes Médicas, 2005.

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

6 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

ATIVIDADES

ANO

Ja

ne

iro

Fe

ve

reir

o

Ma

rço

Ab

ril

Ma

io

Ju

nh

o

Ju

lho

Ag

os

to

Se

tem

bro

Ou

tub

ro

No

ve

mb

ro

De

ze

mb

ro

Revisão da Literatura

Coleta de dados

Análise dos Resultados

Entrega do Relatório Parcial ao CEP

Elaboração e organização da monografia

Entrega do relatório final ao CEP

Apresentação perante banca examinadora/ Semana Científica da Facid

Entrega do trabalho na Coordenação do curso

Envio do artigo para publicação

14

15

18


3.2 Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação e Monografia de Conclusão de Curso de Especialização

O TCC e a Monografia de Conclusão de Curso de Especialização são

trabalhos monográficos redigidos a partir de resultados de uma pesquisa feita

pelo aluno e orientada por um professor. A regulamentação deste tipo de

trabalho é feita através da Norma ABNT 14724, cuja edição vigente é de 2011.

O TCC é um dos requisitos para a colação de grau. Deve ter, no

mínimo, quarenta páginas até a última página das referências da monografia

(não confundir com as referências do artigo que, obrigatoriamente, deve constar

como apêndice).

A Monografia de Conclusão de Curso de Especialização tem a

estrutura semelhante à de um TCC, no entanto deve apresentar maior

profundidade na abordagem do tema. O mínimo de páginas deve ser cinquenta

até a última página das referências da monografia (não confundir com as

referências do artigo que, obrigatoriamente, deve constar como apêndice).

Os TCCs dos cursos de graduação e a monografia dos cursos de

Especialização da FACID/WYDEN podem ser gerados de pesquisas aplicadas,

tais como: pesquisa de campo exploratória; estudo de caso; pesquisa

experimental; pesquisa documental etc; ou de pesquisa bibliográfica. Para cada

uma dessas duas modalidades há uma estrutura própria a ser seguida pelo

aluno, conforme o apresentado nos Quadros 10, 11, 12 e 13.

Quadro 10 - Estrutura do TCC e da monografia gerados de pesquisa

aplicada

CAPA

FOLHA DE ROSTO

FOLHA DE APROVAÇÃO

DEDICATÓRIA (opcional)

AGRADECIMENTOS (opcional)

EPÍGRAFE (opcional)

RESUMO com palavras-chave

ABSTRACT com palavras-chave


19

Quadro 11 – Estrutura do TCC e da monografia gerados de pesquisa bibliográfica integrativa ou sistematizada e sistemática

LISTA DE FIGURAS (fotos, desenhos, esquemas, fluxogramas,

organogramas) e/ou LISTA DE GRÁFICOS e/ou LISTA DE QUADROS

LISTA DE TABELAS (opcional)

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (opcional)

LISTA DE SÍMBOLOS (opcional)

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO


3 METODOLOGIA

3.1 Procedimentos Éticos

3.2 Método de Pesquisa

3.3 Cenário e Participantes do Estudo

3.4 Coleta dos Dados


4 RESULTADOS E DISCUSSÃO

5 CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS


ANEXOS (opcional)

CAPA

FOLHA DE ROSTO







LISTA DE FIGURAS (fotos, desenhos, esquemas, fluxogramas,

organogramas) e/ou LISTA DE GRÁFICOS e/ou LISTA DE QUADROS




SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO


3 METODOLOGIA


Quadro 12 - Estrutura do TCC e da monografia gerados de pesquisa

bibliográfica narrativa

CAPA

FOLHA DE ROSTO







LISTA DE FIGURAS (fotos, desenhos, esquemas, fluxogramas, organogramas) e/ou LISTA DE GRÁFICOS e/ou LISTA DE QUADROS LISTA DE TABELAS (opcional)

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS(opcional)


SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO

2 DESENVOLVIMENTO

3 CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS


ANEXOS (opcional)

▪ DEDICATÓRIA – elemento opcional que consiste no local onde o autor presta

homenagem ou dedica seu trabalho a uma pessoa ou a um grupo de

pessoas. Não deve ser impresso o termo designativo (Dedicatória) no início

da folha.

▪ AGRADECIMENTOS – Elemento não obrigatório, que consiste no local

(texto) onde o autor faz seus agradecimentos às pessoas e/ou instituições

que colaboraram de maneira significativa na elaboração do trabalho. Deve

3.1 Tipo de estudo

3.2 Estratégia de busca nas bases de dados

3.3 Critérios de inclusão e exclusão de artigos



5 CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS


ANEXOS (opcional)


21

constar do termo designativo (Agradecimentos) no início da folha – letras

maiúsculas, em negrito, com alinhamento centralizado.

▪ EPÍGRAFE – citação breve, pensamento ou provérbio, seguidos da indicação

de sua autoria, relacionados com o assunto no corpo do trabalho. Elemento

opcional. Não deve ser impresso o termo designativo (Epígrafe) no início da

folha.

▪ RESUMO – deve conter informações resumidas sobre o tema do TCC, os

objetivos, a metodologia, principais resultados e conclusão. O resumo deve

ser composto de uma sequência de frases concisas, afirmativas e não de

enumeração de tópicos, uso de parágrafo único e deve ter no máximo 500

palavras. Deve ser seguida de palavras-chave(de 3 a 5), retiradas do próprio

texto e relacionadas com o tema, separadas entre si por ponto (.).

▪ ABSTRACT – é o resumo traduzido para o inglês, inclusive as palavras-

chave.

▪ LISTA DE FIGURAS, LISTA DE GRÁFICOS, LISTA DE QUADROS –

elemento opcional, que deve ser elaborado de acordo com a ordem

apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico

(Gráfico 1, Quadro 1 ou Figura 1), acompanhado do respectivo número da

página em que se encontram. Deverão ser consideradas como figuras:

desenhos, fotos, esquemas, fluxogramas, mapas e plantas baixas. Deve ser

elaborada uma lista específica para cada tipo. Deverá ser elaborado somente

quando no trabalho constar de 5 (cinco) ou mais itens de um tipo.

▪ LISTA DE TABELAS - elemento opcional, que deve ser elaborado de acordo

com a ordem apresentada no texto,com cada item designado por seu nome

específico (Tabela 1, Tabela 2) acompanhado do respectivo número da

página. Deverá ser elaborado somente quando no trabalho constar 5 (cinco)

ou mais tabelas.

▪ LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS – Elemento opcional que consiste na

relação, em ordem alfabética, das abreviaturas e siglas utilizadas no texto,

seguidas das palavras ou expressões correspondentes escritas por extenso.

Deverá ser elaborada quando no corpo do trabalho constar 5 (cinco) ou mais

abreviaturas ou siglas desconhecidas.

▪ LISTA DE SÍMBOLOS – Elemento opcional que consiste em uma relação dos

sinais convencionados utilizados no corpo do trabalho. Deve ser elaborada


de acordo com a ordem em que aparecem no texto, seguidos dos respectivos

significados e sem a indicação das folhas em que se encontram. Só deve ser

elaborada caso existam 5 ou mais símbolos no corpo do trabalho.

▪ SUMÁRIO – consiste na enumeração ordenada das principais divisões,

seções, capítulos e outras partes de um trabalho, na mesma ordem e grafia

em que se apresentam no texto, acompanhados dos respectivos indicativos

numéricos e da indicação das folhas em que se iniciam. O sumário é o último

elemento pré-textual a ser construído e não deve conter os elementos que o

antecedem. Deve constar do termo designativo (Sumário) no início da folha

– letras maiúsculas, em negrito, com alinhamento centralizado.

▪ INTRODUÇÃO – deve conter a justificativa do estudo, os objetivos, o

problema de pesquisa, a definição de termos específicos, quando houver.

Hipóteses ou questões norteadoras devem ser expostas neste item. Em TCC

gerado de pesquisa bibliográfica narrativa deve descrever também a

metodologia utilizada na pesquisa

▪ REFERENCIAL TEÓRICO - em TCC resultante de pesquisa aplicada, é a

discussão teórica do tema da pesquisa, que deve ser baseada em ideias de

autores, pesquisas já realizadas e legislação, se for o caso. Este Item deve

ser organizado em subtítulos relacionados com o próprio conteúdo

desenvolvido. Os autores lidos devem ser citados no texto. Sugere-se utilizar

estudos mais recentes (dos últimos dez anos). A forma de citação deve ser

de acordo com norma da ABNT 10520 (Ver regras e modelos no item 5). Os

autores citados nos resultados e discussão devem ser expostos,

obrigatoriamente, aqui.

OBS: Evitar citações diretas de mais de 5 linhas. Evitar o uso de citação de

citação (apud).

METODOLOGIA – este item descreve como a pesquisa foi realizada,

detalhando o método utilizado, o universo investigado, a população

envolvida, a amostra, quando houver, os instrumentos de coleta de dados, os

sujeitos, critérios de inclusão e exclusão, os materiais utilizados, quando

houver, e como os dados foram analisados. Em TCC resultante de pesquisa

bibliográfica, deve-se deixar claro o tipo de revisão utilizada: narrativa,

sistemática ou integrativa.


23

▪ RESULTADOS E DISCUSSÃO – É a apresentação e a análise dos dados

encontrados na pesquisa, podendo ser ilustrado por tabelas, quadros, figuras

e trechos da fala dos participantes, quando for o caso. Os resultados devem

ser discutidos à luz das ideias dos autores citados no referencial teórico, que

aqui deverão ser novamente mencionados para a análise comparativa e

crítica dos resultados encontrados na pesquisa com aqueles apresentados

em trabalhos anteriores. Em relatos de caso, esse item deve ser utilizado

para descrever o caso analisado, bem como discuti-lo ( o título do item deve

ser substituído por RELATO/SÉRIE DE CASO(S) E DISCUSSÃO).

▪ CONCLUSÃO – é o fechamento do trabalho, devendo responder aos

objetivos e as hipóteses (quando houver). Retoma os principais resultados,

ressaltando a importância dos achados. Pode conter recomendações de

novos estudos ou de intervenções na realidade pesquisada, a partir dos

resultados encontrados.

▪ REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas na monografia, devendo

ser organizada em ordem alfabética, seguindo a Norma ABNT 6023. Deve

incluir todos os autores referenciados sobre o tema e sobre a metodologia

utilizada. O item não é numerado, pois é elemento pós-textual.

OBS: Somente deverão constar os autores citados no corpo do trabalho.


pesquisa, tais como, o questionário aplicado, roteiro de entrevista, glossário

de termos técnicos etc. Cada apêndice é apresentado em folha distinta,

identificado por letra maiúscula consecutiva, seguida de travessão e do

respectivo título.

Segundo o Regulamento de Trabalho de Conclusão dos Cursos de Graduação da FACID, após elaboração do TCC o aluno deverá

transformá-lo em artigo, de acordo com as normas da Revista FACID, e colocá-lo como apêndice do trabalho.



ilustrações, retirados das fontes consultadas e que não puderam ser inseridos

no item Resultados e Discussão, mas que são importantes para a melhor

compreensão dos resultados do estudo. Cada anexo é apresentado em folha

distinta, identificado por letra maiúscula consecutiva, seguida de travessão e

do respectivo título.

MODELO DAS FOLHAS DE TCC E MONOGRAFIA

CAPA TCC CAPA MONOGRAFIA

(Especialização)

Os modelos estão reduzidos e são meramente ilustrativos. As normas gerais de apresentação

de trabalhos acadêmicos (tamanho de fonte, espaço entre linhas, etc.) estão contidas no Quadro 3 deste manual. Vale ressaltar que as marcações constantes nos modelos consideram que as páginas estejam configuradas previamente com as margens indicadas: superior e esquerda de 3cm e inferior e direita de 2cm.

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL-

FACID/WYDEN CURSO DE ODONTOLOGIA

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

Itens necessários para apresentação do TCC: introdução (problema de pesquisa, hipótese/questão norteadora, justificativa e objetivos);

metodologia (procedimentos éticos, métodos de pesquisa, cenário e participantes do estudo, coleta de dados, organização e análise dos

dados); referencial teórico (citar os mais importantes – no máximo 5); resultados e discussão; conclusão.

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL-

FACID/WYDEN CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM _______

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA

ANO


25

FOLHA DE ROSTO DE TCC

FOLHA DE APROVAÇÃO PARA TCC/MONOGRAFIA

DEDICATÓRIA (opcional – dispensa o título)

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

AUTOR

TÍTULO

Monografia aprovada em ___/___/___

BANCA EXAMINADORA

________________________________ Prof(a) Xxxxxxx Orientador(a)

________________________________

Prof(a) Yyyyyy Instituição

_________________________________

Prof(a) Zzzzzzz Instituição

COLOCAR A NATUREZA DO TRABALHO IGUAL AO QUE CONSTA NA FOLHA DE ROSTO (de cada tipo)

À minha filha razão de viver, pela falta que fiz em muitos momentos de sua vida. Uma certeza filha: o seu amor e seu sorriso, presentes comigo sempre, deram-me forças e ânimo para concluir esta jornada.

À minha mãe, mulher admirável, fonte infinita de amor, carinho,

saber, exemplo e estímulo, pela constante renúncia de sua vida

em favor dos filhos.

Ao meu pai (em memória), que mesmo de muito

longe, fez-me sentir sua presença em cada

momento de minha vida.

Muitas são as coisas que gostaria de dizer-lhes, mas … Aqui ficam, para vocês, meu amor e eterna gratidão.

Monografia apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito final para obtenção do Título de especialista em......., pelo Curso de Especialização em ....

Orientador: Prof.DrXxxxxxx

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Integral Diferencial como requisito para conclusão do curso de graduação de ___________

Orientador: Prof.Me.Xxxxxxx



EPÍGRAFE (opcional – dispensa o título)

RESUMO

ABSTRACT

AGRADECIMENTOS

À Profa. Xxxxxxxxxx, minha orientadora, [...] Ao Coordenador do Curso de Xxxxxxxx, por [...] Á FACID [...] Aos professore do curso [...] Aos amigos [...]

“Será que nossos sonhos podem dizer algo sobre nós mesmos?”

Victor Hellern

ABSTRACT









xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Key words: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz.

Mmmmmmm.

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

RESUMO









xxxxxxxxxxxxxxx.

Palavras-chave: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz.

Mmmm-mmm.

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5


27

LISTA DE FIGURAS/LISTA DE

GRÁFICOS/LISTA DE QUADROS

LISTA DE TABELAS

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS LISTA DE SÍMBOLOS

LISTA DE ____________

(preencher o espaço de acordo com o tipo de ilustração)

Figura 1- Aparelho expansor ......................

21 Figura 2 - Xxxxxxxxxxxxxxxxxx ................... 26

Ou

Gráfico 1- Distribuição percentual da

amostra segundo [...] .............. 31

Ou

Quadro 1-

Instituições de ensino número de professores entrevistados............ 35

Quadro 2- Xxxxxxxxxxxxxxxxxx ....................

37

OBS: Elaborar uma para cada tipo (se houver)

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

LISTA DE TABELAS

Tabela 1- Distribuição [...]........................ 21 Tabela 2 - Xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxx

xxxxxxxxxxxxx xxxxx ................ 26

Tabela 3 - Yyyyyyyyyyyyyyyyy ................. 34 Tabela 4 - Zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz

zzzzzzzzzzzzz........................... 45

Tabela 5 - Aaaaaaaaaaaaaaaaaa ............ 46

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

CASI Central de Atendimento e

Serviços Integrados

FACID Faculdade Integral Diferencial

IBGE Instituito Brasileiro Geografia

Estátistica

IPC Índice Periodontal Comunitário

OMS Organização Mundial de saúde

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

LISTA DE SÍMBOLOS

n Tamanho da amostra

Teste de associação do qui-quadrado 2א

∑ Somatório

≥ maior ou igual que

® Marca registrada

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5


SUMÁRIO TCC/ MONOGRAFIA DE PESQUISA APLICADA

SUMÁRIO TCC/ MONOGRAFIA DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

FOLHAS DE INÍCIO DOS ITENS

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.......................................09

2 REFERENCIAL TEÓRICO .................... 12

2.1 Movimentos Ortodônticos ............... 13

2.1.1 Fechamento de diastemas .............18

2.1.2 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.............25

2.2 Xxxxxxxxxxx.......................................30

3 METODOLOGIA......................................35

4 RESULTADOS E DISCUSSÂO............. 40

5 CONCLUSÃO......................................... 50

REFERÊNCIAS ........................................ 52

APÊNDICES ............................................. 55

ANEXOS ................................................... 58

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.............................................09

2 TRATAMENTO ORTODÔNTICO................12

2.1 Movimentos Ortodônticos ....................13

2.1.1 Fechamento de diastemas .................18

2.1.2 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx......................25

2.2 Xxxxxxxxxxxxxxx....................................30

3 XXXXXXXXX ..............................................36

4 XXXXXXXXX XXXXXXXX .........................45

5 CONCLUSÃO ............................................ 55

REFERÊNCIAS ............................................ 57

APÊNDICES ................................................. 60

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

1 INTRODUÇÃO




xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.




xxxxxxxx.

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5


2.1 Movimentos Ortodônticos




xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.




xxxxxxxx.

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

9 12


29


FOLHA QUE ANTECEDE O INÍCIO DE

APÊNDICES E ANEXOS

MODELO FOLHA DE APÊNDICE

APÊNDICE A–Termo de Consentimento

Livre e Esclarecido


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.



___________________________________________________________. Assinatura do voluntário ou Responsável

____________________________


REFERÊNCIAS


1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

52

APÊNDICES (ou ANEXOS)

OBS: Elaborar uma para cada item (se houver)


OBS: Para a elaboração dos elementos opcionais (Agradecimentos, Lista de

Figuras e/ou Lista de Gráficos e/ou Lista de Quadros, Lista de Tabelas, Lista de

Abreviaturas e Siglas e Lista de Símbolos), observar os Quadros 1, 2 e 3 e os

modelos e descrições destes elementos no item 3.2 (Trabalho de Conclusão de

Curso de Graduação e Monografia de Conclusão de Curso de Especialização)

deste manual.

3.3 Poster

O poster é um cartaz do tipo banner utilizado para expor um trabalho

em eventos técnico-científicos, deve ser autoexplicativo e por isso pode ser

dispensada a exposição oral pelo autor. Deve ser elaborado conforme a

estrutura a seguir apresentada, com a dimensão de 1,20 m de comprimento e 90

cm de largura.

▪ TÍTULO – título da pesquisa em caixa alta.

▪ AUTOR – nome do autor (ou autores), com o último sobrenome em caixa

alta*.

AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL

OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDEQUE CITADA A

FONTE.

Teresina, ____/____/____

Assinatura:

E-mail:

Santos, Lívia Aguiar

A2831

Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal/

Lívia Aguiar Santos. – Teresina: FACID, 2006.

77p.

Monografia (TCC) -- Faculdade Integral Diferencial, 2006.

“Orientação: Profa. Ms. Neiva Sedenho de Carvalho”.

1. Lesões cancerízáveis. 2. Câncer bucal. 3. Auto-exame da boca.

I. Título

CDD – 616.994 31

60 ANEXO A - Parecer do comitê de ética

Teresina, ___ de ________ de______..

À acad ______________________________

Curso: _____________________

O Projeto _________________________________________________,

orientado pela profª ________________________________, entregue na

Secretaria do CEP da Faculdade Integral Diferencial – FACID, dia ___/___/___,

protocolo nº ____, foi APROVADO pelo Comitê de Ética em Pesquisa, instituído

nesta Faculdade de acordo com a resolução 196/1996 do CNS-Ministério da Saúde,

em reunião realizada dia ___/___/_____..

______________________________________

Coordenador do CEP - FACID

ANVERSO DA FOLHA DE ROSTO** MODELO FOLHA DE ANEXO


31

▪ ORIENTADOR – nome do orientador, com o último sobrenome em caixa

alta*.

▪ QUALIFICAÇÃO ACADÊMICA DO AUTOR E ORIENTADOR – indicar o

curso e instituição do autor, bem como a titulação e instituição do orientador.

▪ INTRODUÇÃO – descrever a relevância do tema da pesquisa e o problema

investigado, sucintamente, em até 6 linhas.

▪ OBJETIVOS – indicar os objetivos da pesquisa, destacando o geral e os

específicos.

▪ METODOLOGIA – descrever os métodos e materiais utilizados

(referenciando-os), amostra, local da pesquisa etc, em até 6 linhas. Caso a

pesquisa tenha sido realizada com seres humanos ou animais, deve conter

o número de aprovação no comitê de ética.

▪ RESULTADOS – descrever os resultados da pesquisa. Pode conter tabelas,

quadros, gráficos, figuras, formatados de acordo com o quadro 4.

▪ CONCLUSÃO – indicar as principais conclusões da pesquisa em até 6 linhas.

Pode ser na forma de tópicos.

_____________

O primeiro autor deverá ser o que irá realizar a apresentação oral. É obrigatório a inclusão do nome do orientador, que deverá ser o último da lista de autores.


Figura 1 - Modelos-padrão de banners da FACID*

3.4 Relatório de Pesquisa

É o documento que relata os procedimentos de realização de uma

pesquisa, seus resultados e conclusão. É regulamentado pela Norma ABNT

10719, cuja edição vigente é de 2011.

A estrutura do relatório de pesquisa, conforme a Norma ABNT 10719,

é apresentada no Quadro 6.


33

Quadro 6– Estrutura do relatório de pesquisa

CAPA

FOLHA DE ROSTO

RESUMO

LISTA DE FIGURAS (fotos, desenhos, esquemas,

fluxogramas, organogramas) e/ou LISTA DE

GRÁFICOS e/ou LISTA DE QUADROS (opcional)




SUMARIO

1 INTRODUÇÃO

2 DESENVOLVIMENTO

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS


ANEXOS (opcional)

▪ RESUMO – deve informar de forma sintética: o tema discutido, os objetivos,

a metodologia utilizada, os resultados e a conclusão. A extensão desse

resumo é de até 250 palavras e deve ser seguido de palavras-chave (de 3 a

5).

▪ INTRODUÇÃO – descreve o tema da pesquisa, o problema investigado, as

hipóteses (quando existentes), os objetivos (geral e específicos), a

justificativa do estudo e o referencial teórico, tudo em conformidade com o

projeto da pesquisa.

▪ DESENVOLVIMENTO – deve descrever como a pesquisa foi realizada

(metodologia), detalhando o universo investigado, a população envolvida, a

amostra, (quando houver), os participantes do estudo, o método utilizado, as

técnicas de coleta de dados, os materiais utilizados (quando houver) e como

os dados foram analisados. Deve, também, apresentar os resultados, que

consiste na apresentação e a análise dos dados encontrados na pesquisa,


podendo ter tabelas, quadros, figuras e trechos da fala dos sujeitos, quando

for o caso.

▪ CONSIDERAÇÕES FINAIS – é o fechamento do relatório, devendo

responder aos objetivos e as hipóteses (quando houver). Retoma os

principais resultados, ressaltando a importância dos achados. Pode conter

recomendações de novos estudos ou de intervenções na realidade

pesquisada, a partir dos resultados encontrados.

▪ REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas no relatório, devendo

ser organizada em ordem alfabética, seguindo a Norma ABNT 6023. Deve

incluir todos os autores referenciados sobre o tema e sobre a metodologia

utilizada. O item não é numerado, pois é elemento pós-textual.


pesquisa, tais como, o questionário aplicado, roteiro de entrevista, glossário

de termos técnicos etc.



no ítem Resultados e Discussão, mas são importantes para a melhor

compreensão dos resultados do estudo.


35

MODELOS DE FOLHAS DE RELATÓRIO DE PESQUISA

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO

RESUMO


de trabalhos acadêmicos (tamanho de fonte, espaço entre linhas, etc.) estão contidas nos Quadros 3 deste manual. Vale ressaltar que as marcações constantes nos modelos consideram que as páginas estejam com as margens configuradas previamente.

RESUMO








xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Palavras-chave::Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmmm-mmmm. Pppppppppp.

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO TITULO DA PESQUISA

AUTOR CURSO

N DO RELATÓRIO ___/___(número/ano) NATUREZA DA PESQUISA (se é de iniciação

científica ou de outro tipo) ORIENTADOR(nome, titulação e instituição de origem)

LOCAL DA PESQUISA

PERÍODO DE REALIZAÇÃO DA PESQUISA PARCERIAS

PESQUISADORES AUXILIARES (quando houver)

CUSTOS FONTE DOS RECURSOS

.


SUMÁRIO

INÍCIO DE CADA ITEM


MODELO FOLHA DE APÊNDICE E ANEXO*

_____________________


1 INTRODUÇÃO




xxxxxxxxxxxxx.




xxxxxxxx

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

REFERÊNCIAS


1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO......................................3 2 METODOLOGIA ...................................8 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO............9 4 CONCLUSÃO .....................................15 REFERÊNCIAS......................................17 APÊNDICES...........................................19 ANEXOS.................................................23

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

APÊNDICE A–Termo de Consentimento Livre e

Esclarecido


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.



___________________________________________________________. Assinatura do participante ou Responsável

____________________________


18


37

3.5 Relatório de Prática de Laboratório

É o documento que relata os procedimentos de uma prática em

laboratório, seus resultados e conclusão. Não tem regulamentação pela ABNT.

A estrutura do relatório de prática é apresentada no Quadro 7.

Quadro 7 – Estrutura do relatório de prática de laboratório

CAPA

FOLHA DE ROSTO

SUMARIO

1 INTRODUÇÃO

2 METODOLOGIA

3 RESULTADOS E DISCUSSÂO

4 CONCLUSÃO

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

▪ INTRODUÇÃO – justificativa da prática no contexto da disciplina e seus

objetivos (geral e específicos).

▪ METODOLOGIA – descreve como a prática foi realizada, o método utilizado,

as técnicas de coleta de dados, os materiais utilizados e como os dados

foram analisados. Deve-se citar a fonte de referência utilizada

▪ RESULTADOS E DISCUSSÃO – é a descrição dos resultados alcançados

na prática, podendo ter tabelas, quadros e figuras (formatados de acordo com

o quadro 4). A discussão consiste na análise comparativa dos resultados

encontrados na prática laboratorial com aqueles apresentados em trabalhos

anteriores (livros e artigos) já publicados forma de citação deve ser de acordo

com norma da ABNT 10520 (Ver regras e modelos no item 5).

▪ CONCLUSÃO – é o fechamento do relatório, devendo responder aos

objetivos da prática e ressaltando a importância dos achados.

▪ BIBLIOGRAFIA – é a lista de livros, artigos e outras publicações que serviram

como subsídios para a realização da prática. Deve ser organizada de acordo


com a norma ABNT 6023. O item não é numerado, pois é elemento pós-

textual.



no item Resultados, mas são importantes para a melhor compreensão dos

resultados da prática. O roteiro da prática também é classificado como anexo.

MODELOS DE FOLHAS PARA RELATÓRIO DE PRÁTICA EM

LABORATÓRIO

CAPA FOLHA DE ROSTO


de trabalhos acadêmicos (tamanho de fonte, espaço entre linhas, etc.) estão contidas no Quadro 3 (p. 10 e 11) deste manual. Vale ressaltar que as marcações constantes nos modelos consideram que as páginas estejam com as margens configuradas previamente.


CURSO DE ....................... DISCIPLINA: ..........................

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA PRÁTICA

TERESINA ANO

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA PRÁTICA

TERESINA ANO

Relatório n .....apresentado à disciplina ...................... como registro de aula prática do dia ..... de ........... de ...........

Professor: .....


39

SUMÁRIO INÍCIO DE CADA ITEM

MODELO FOLHA DE BIBLIOGRAFIA MODELO FOLHA DE ANEXO *

1 INTRODUÇÃO



xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx




xxxxxxxx

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

BIBLIOGRAFIA


1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

ANEXO A– Roteiro da Prática

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

1º)Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

2º)Pppppppppppppppppppppppp.

3)Ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................3 2 METODOLOGIA ......................................8 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO ..............9 4 CONCLUSÃO ........................................15 BIBLIOGRAFIA ........................................17 ANEXOS....................................................23

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

_____________________


18


3.6 Relatório de Visita e de Prática de Campo

É o documento que relata os procedimentos de uma visita em local

fora da FACID, onde pode ocorrer só uma observação ou a realização de uma

atividade prática, ressaltando seus resultados e conclusão. Não tem

regulamentação pela ABNT.A estrutura desse tipo de relatório é apresentada no

Quadro 8.

Quadro 8 – Estrutura do relatório de visita e de prática de campo

CAPA

FOLHA DE ROSTO

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO

2 METODOLOGIA


4 CONCLUSÃO

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

▪ INTRODUÇÃO – importância da atividade no contexto da disciplina, objetivos

(geral e específicos) e descrição do local onde foi realizada.

▪ METODOLOGIA – descreve como a atividade foi realizada, ressaltando os

procedimentos seguidos, de acordo com as orientações prévias do professor.

▪ RESULTADOS E DISCUSSÃO – é a descrição dos resultados da atividade,

podendo ter tabelas, quadros, fotografias e outras ilustrações pertinentes. A

discussão consiste na análise comparativa dos resultados encontrados na

prática de campo com aqueles apresentados em trabalhos anteriores (livros

e artigos) já publicados.

▪ CONCLUSÃO – é o fechamento do relatório, devendo responder aos

objetivos da atividade e ressaltando sua importância para ampliação e

enriquecimento da aprendizagem na disciplina.

▪ BIBLIOGRAFIA – é a lista de livros, artigos e outras publicações que serviram

como subsídios para a realização da atividade. Deve ser organizada de


41

acordo com a norma ABNT 6023. O item não é numerado, pois é elemento

pós-textual.



no item Resultados, mas são importantes para a melhor compreensão dos

resultados da atividade. O roteiro da atividade é classificado como anexo.

MODELOS DE FOLHAS PARA RELATÓRIO DE VISITA E DE PRÁTICA DE

CAMPO

CAPA FOLHA DE ROSTO

Os modelos estão reduzidos e são meramente ilustrativos. As normas gerais de apresentação de trabalhos acadêmicos (tamanho de fonte, espaço entre linhas, etc.) estão contidas no Quadro 3 (p. 10 e 11) deste manual. Vale ressaltar que as marcações constantes nos modelos consideram que as páginas estejam configuradas previamente com as margens indicadas: superior e esquerda de 3cm e inferior e direita de 2cm.


CURSO DE ....................... DISCIPLINA: ..........................

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA ATIVIDADE RELATÓRIO

TERESINA ANO

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA ATIVIDADE

TERESINA ANO

Relatório n ...apresentado à disciplina ...................... como

registro de (visita ou prática de campo) no dia ..... de ........... de ...........

Professor: .....


SUMÁRIO INÍCIO DE CADA ITEM

MODELO FOLHA DE BIBLIOGRAFIA MODELO FOLHA DE ANEXO*

1 INTRODUÇÃO




xxxxxxxxxxxxxxxxxx.




xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

REFERÊNCIAS


1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

ANEXO A – Roteiro de Observação

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.......................................3 2 METODOLOGIA ...................................5 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO ............6 4 CONCLUSÃO .....................................10 BIBLIOGRAFIA .....................................12 ANEXOS.................................................13

1 espaço 1,5

1 espaço 1,5

____________________________


18


43

4 APRESENTAÇÃO DE TABELAS E ILUSTRAÇÕES (QUADROS, FIGURAS

E GRÁFICOS)

As tabelas e ilustrações são utilizadas para facilitar a compreensão de

resultados da pesquisa, permitindo uma exposição mais objetiva e sintética na

relação entre dados.

Segundo a NBR 14724:2011, a tabela é a “forma não discursiva de

apresentar informações das quais o dado numérico se destaca como informação

central”. As tabelas são indicadas, preferencialmente, para apresentação de

dados estatísticos, sejam eles analíticos (com aplicação de testes estatísticos)

ou meramente descritivos (demonstração somente em base percentual). Devem

ficar destacadas do texto por um espaço entre linhas de 1,5 tanto acima como

abaixo. São fechadas por uma linha horizontal acima e abaixo; ficam abertas nas

laterais. Recebem numeração consecutiva no texto, mesmo que inseridas em

itens distintos. Por exemplo: Tabela 1; Tabela 2; Tabela 3; etc. Usar sempre

algarismos arábicos. O título da tabela deve ficar na parte de cima, centralizado,

em negrito, fonte tamanho 12 e com a 1ª letra da 1ª palavra em letra maiúscula.

No título dos gráficos, quadros e tabelas não se coloca ponto final. Em tabela

copiada de livro ou outra fonte, na parte de baixo deve ser indicada o autor, ano

e página. No caso de tabela gerada com os próprios dados da pesquisa

realizada, esta informação é dispensável. Quando a tabela for extensa, o autor

tem três alternativas: a) diminuir o tamanho da letra até ficar no espaço de uma

só página, tomando o cuidado de ficar legível; b) deixar a tabela como apêndice;

c) dividir a tabela em duas páginas, usando abaixo a palavra “continua” e na

página seguinte, repetir o cabeçalho (alternativa a ser evitada). A tabela deve ser

inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere e sempre precedida

de sua menção no texto.

De acordo com a norma ABNT 14724, que regulamenta os trabalhos

acadêmicos, as ilustrações compreendem os quadros, fotografias, gráficos e

outras formas de apresentação de dados diferentes de tabelas. Sua identificação

aparece na parte superior, precedida da respectiva designação, número e

travessão. Exemplo: Quadro 1 -; Quadro 2 -; etc; ou então: Gráfico 1 -; Gráfico 2

-; etc. Todas as ilustrações, com exceção dos quadros e gráficos devem ter a


designação genérica de “Figura”. Deve ser elaborada uma lista para cada tipo

de designação de ilustração, ou seja, uma lista para figuras outra para gráficos

e outra quadros. A fonte consultada deve ser obrigatoriamente apresentada,

mesmo que seja produção do próprio autor. Assim como a tabela, a ilustração

deve ser inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere e sempre

precedida de sua menção no texto.

O Quadro 4 resume as regras de formatação e apresentação de

ilustrações e tabelas.

As listas de tabelas, gráficos, quadros ou figuras só devem ser

elaboradas (uma para cada tipo) quando no corpo do trabalho constarem

5(cinco) ou mais elementos de um mesmo tipo.


45

MODELOS DE PÁGINAS COM TABELAS, QUADROS, FIGURAS E

GRÁFICOS

5 NORMAS DE CITAÇÃO

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, conforme o

Gráfico 2 abaixo, xxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxx.

Gráfico 2 – Distribuição percentual da amostra

segundo presença de dor como motivo principal da procura por atendimento

Fonte: SANTOS (2004, p. 85)

Xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx.

1 espaço 1,5

84,70%

16,30%

Estavam com dor

Não estavam sentido dor

1 espaço 1,5



xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Figura 4).

Figura 4– Seleção da cor de resina composta a

ser utilizada por meio de escala

Fonte: LEOPOLDINO (2012)



xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

OBS : Fonte: Último sobrenome do autor da monografia (Ano)

1 espaço 1,5

1 espaço simples

1 espaço 1,5


xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, como pode ser visto no

Quadro 1.

Quadro 1– Instituições de ensino públicas e

privadas e número de professores de ortodontia entrevistados

Instituições de Ensino

Local NO de

professores

FACID Teresina-PI 02 UFPI Teresina-PI 03 UNIARA Araraquara - SP 01 UNESP Araraquara - SP 03

Fonte: LEAL (2006, adaptado)




xxxxxxxx.

1 espaço 1,5

1 espaço simples

1 espaço 1,5

Na Tabela 10 pode-se observar que



xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Tabela 10 – Número absoluto e percentagem

dos indivíduos examinados, segundo o grupo etário, FACID, Teresina - PI, 2004

Grupo etário Total

n %

15 – 19 100 62,50 35 - 44 50 31,25 65 ou mais 10 6,25

TOTAL 160 100

N = número absoluto



xxxxxxx.

1 espaço 1,5

1 espaço simples

1 espaço 1,5

1 espaço simples

Quando retiradas de fontes consultadas Quando produzidas pelo autor

Quando e retiradas de fontes consultadas e modificadas

Tabelas com legendas


5 NORMAS DE CITAÇÃO

Citação é a menção no texto de informações extraídas de uma fonte,

com o propósito de fundamentar, comentar ou ilustrar o texto. As citações são

regulamentadas pela Norma ABNT 10520.

5.1 Tipos de Citações

▪ Citação direta ➔transcrição ou cópia (reprodução integral) de parte da

obra consultada, conservando-se a grafia, pontuação, idioma, etc.

▪ Citação indireta ➔ síntese pessoal da idéia contida na fonte citada, sem

transcrição. Neste caso, não se usam aspas nem a indicação da(s)

página(s).

▪ Citação de citação ➔citação direta ou indireta de um texto em que não se

teve acesso ao original. Neste caso a expressão apud – citado por,

conforme, segundo – deve ser usada no texto, indicando sobrenome do(s)

autor(es) do documento não consultado, seguido da data, da expressão

apud e da citação do documento consultado.

5.2 Apresentação de Citações Diretas

▪ A indicação da(s) página(s) consultada(s) é obrigatória nas citações diretas.

o Deve seguir o ano de publicação, separada deste por vírgula e

precedida pelo termo p. (p minúsculo ponto).

▪ Com até três linhas (curta) ➔devem ser incorporadas ao parágrafo entre

aspas.

Exemplos

De acordo com as conclusões de Sinhorini (1983, p. 20), “o BCG induz

à formação de lesão granulomatosa, quer na ausência, quer na presença da

hipersensibilidade específica detectada pelo PPD”.

ou


47

As citações referem-se aos “elementos retirados dos documentos

pesquisados durante a leitura da documentação e que se revelaram úteis para

corroborar as idéias desenvolvidas pelo autor [...]” (SEVERINO, 2000, p. 106).

▪ Com mais de três linhas (longa) ➔devem figurar abaixo do texto, com

recuo de 4 cm da margem esquerda, espaço entrelinhas simples, letra

tamanho 10 e sem aspas. As citações diretas devem ser separadas do

texto que as precede ou que as sucede por um espaço de 1,5 entrelinhas.

Exemplos

Com a chamada do texto:

A pesquisa é, ao mesmo tempo, um processo de descoberta e de invenção. Há um elemento de criatividade, lúdico, envolvido na atividade de investigação científica. O problema que se coloca desde o início é: por onde começar? Uma sugestão é começar com um professor ou um especialista no tema que você selecionou, ou mesmo com um bibliotecário. Eles poderão indicar uma bibliografia básica a ser consultada, alguns sites confiáveis para serem acessados etc. O orientador também deve ser bastante consultado nesse momento do trabalho. É contraprodutivo sair como um louco em busca de informações, seja em bibliotecas ou na Web. (MÁTTAR NETO, 2002, p. 145).

Com chamada do(s) autor(es):

Segundo Cervo e Bervian (2002, p. 88):

Praticamente todo o conhecimento humano pode ser encontrado nos livros ou em outros impressos que se encontram nas bibliotecas. A pesquisa bibliográfica tem como objetivo encontrar respostas aos problemas formulados, e o recurso é a consulta dos documentos bibliográficos.

5.3 Apresentação de Citação Indireta

Exemplo 1

Ao estudarem o serviço de urgência da FOB/USP, Ferreira Júnior e

Damante (1998) observaram que a maioria dos pacientes analisados foi atendida

uma única vez (56%) e que somente 12% utilizaram o serviço por mais de três

vezes. Baseados nos resultados obtidos, os autores concluíram que não houve

formação de clientela no período estudado.


Ou

No serviço de urgência da FOB/USP a maioria dos pacientes foi atendida

uma única vez (56%) e somente 12% utilizaram o serviço por mais de três vezes,

ficando caracterizado, desta forma, a não formação de clientela (FERREIRA

JÚNIOR; DAMANTE, 1998).

Exemplo 2

Gibson, Blasberg e Hill (1993) avaliando o serviço de emergência dental

do Hospital da Universidade de Vancouver (Canadá) verificaram que o

procedimento mais freqüentemente realizado foi a pulpectomia, que totalizou

45% dos tratamentos e somente 11,7% foram de extração.

Ou

O procedimento de urgência odontológica mais freqüentemente realizado

no Hospital da Universidade de Vancouver (Canadá) foi a pulpectomia, que

totalizou 45% dos tratamentos e somente 11,7% foram de extração (GIBSON

BLASBERG; HILL, 1993).

Exemplo 3

Widstrom et al. (1988), na Finlândia, disseram que 63,0% dos pacientes

procuraram por atendimento de emergência por razão de estarem sentindo dor

de dente.

Ou

A principal razão por procura de atendimento de emergência odontológica

foi a presença de dor (WIDSTROM et al.,1988).

Exemplo 4

Os trabalhos de Abramowicz, Gil e Martins (1976), Belan (2000), Chaise

(2001), Ramos (1997) e Silva Netto, Polloni e Grisi (1993/1994) exibiram

resultados similares: predomínio de adultos jovens e diminuição gradativa no

número de pacientes em idades superiores a 50 anos.

Ou

O predomínio de adultos jovens e diminuição gradativa no número de

pacientes em idades superiores a 50 anos em serviços de atendimento

odontológico de Instituições de Ensino foi fato relatado frequentemente na


49

literatura (ABRAMOWICZ; GIL; MARTINS, 1976; BELAN, 2000; CHAISE, 2001;

RAMOS,1997; SILVA NETTO; POLLONI; GRISI, 1993/1994)

5.4 Apresentação de Citação de Citação

Exemplo

Black (1908 apud MONDELLI et al., 2003) propôs duas classificações

distintas: uma baseada nas áreas dos dentes suscetíveis à cárie e outra que

reuniu cavidades que requerem técnicas semelhantes de instrumentação e

restauração, denominada artificial.

NOTA: Nas referências irá constar a obra que se teve acesso.

MONDELLI, J. et al. Dentística: procedimentos pré-clínicos. 2. ed. São Paulo: Santos, 2003.

5.5 Regras de Apresentação de Autores no Texto (Sistema Autor-Data)

▪ Neste sistema, a indicação da fonte é feita pelo sobrenome(s) do(s)

autor(es) ou pela(s) entidade(s) responsável(eis) seguido(s) da data de

publicação do documento.

▪ A ordenação da lista de referências pelo sistema autor-data obedecerá à

ordem alfabética.

REGRAS GERAIS

▪ Citações inclusas no texto ➔sobrenome(s) do(s) autor(es) ou da(s)

entidade(s) responsável(eis) devem ser em letras maiúsculas (somente as

iniciais) e minúsculas, seguidos do ano de publicação entre parênteses.

Este tipo de citação só deve ser utilizado nos casos em que realmente o documento original não pôde ser recuperado (documentos muito antigos,

dados insuficientes para a localização do material, etc.).

Todos os autores citados em quaisquer das partes de um trabalho acadêmico deverão, obrigatoriamente, constar nas Referências.


o Dois autores➔ Indicar o sobrenome dos dois autores separados pela

conjunção e.

o Três autores➔ Indicar todos, separando o primeiro do segundo por

vírgula, e o segundo do terceiro pela conjunção aditiva e.

o Mais de três autores➔ Indica-se o primeiro autor seguido da expressão

et al. (ponto).

o

Exemplos: ▪ Citações após a frase ➔sobrenome(s) do(s) autor(es) ou da(s)

entidade(s) responsável(eis) devem ser em letras maiúsculas (por inteiro),

seguidos do ano de publicação e tudo entre parênteses.

o Dois ou três autores➔ Indicar todos, separados entre si por ponto e

vírgula (;).

o Mais de três autores➔ Indica-se o primeiro autor seguido da expressão

et al. (ponto) em letras minúsculas.

o A data deve ser separada do(s) autor(es) por vírgula (,).

o O ponto final da frase vem depois dos parênteses.

Exemplos: ▪ Citação de vários trabalhos do mesmo autor com coincidência de

ano de publicação ➔ são diferenciados pelo acréscimo de letras

minúsculas após o ano, sem espaço.

Um autor: Belan (2000) Dois autores: Andrade e Pinheiro (2006) Três autores: Volpato, Ranali e Andrade (2006) Mais de três autores: Cangussuet al. (2001)

Um autor: (BELAN, 2000). Dois autores: (ANDRADE; PINHEIRO, 2006). Três autores: (VOLPATO; RANALI; ANDRADE, 2006). Mais de três autores: (CANGUSSU et al., 2001).

A principal via de excreção dos fármacos, pelo organismo, é a renal (ANDRADE; PINHEIRO, 2006).


51

Exemplo:

ATENÇÃO: Nas referências também deve haver a mesma indicação: acréscimo da letra minúscula após o ano, sem espaço. ▪ Trabalhos do mesmo autor com diferentes datas de publicação

➔após a menção do sobrenome do autor, as datas seguem a ordem

cronológica e são separadas por vírgula.

Exemplo:

▪ Coincidência de sobrenomes de autores e ano de publicação ➔

diferenciados pelo acréscimo das iniciais dos prenomes.

o Quando houver coincidência também dos prenomes, para diferenciação,

devem ser usados os prenomes completos.

Exemplo: ▪ Vários trabalhos de autores diferentes

o Para a citação de autores fora dos parênteses, deve-se indicar o

sobrenome do autor apenas com a primeira inicial em maiúscula (em

ordem alfabética), seguido do ano de publicação entre parênteses

utilizando-se a vírgula (,) para iniciar a citação do(s) próximo(s) autor(es).

Para a indicação do último autor, utiliza-se a letra e.

Exemplo:

Matson (1990a) Matson (1990b)

ou […] (MATSON, 1990a, 1990b)

[...] afirma Davidowicz (1992, 1997, 2000) ou

[...] (DAVIDOWICZ, 1992, 1997, 2000)

Mondelli, J. (2005) Mondelli, R. L. (2005) Lima, José (2000) Lima, João (2000)

Andrade (2001), Dourado (1999), Machado (1992), Pereira (2002) e Silva e Ribeiro (1989) estudaram este fenômeno [...]


o Para a citação dos autores entre parênteses deve-se indicar o(s)

sobrenome(s) do(s) autor(es) em letras maiúsculas (em ordem alfabética)

separado do ano de publicação por uma vírgula seguido de ponto e vírgula

para iniciar novo autor.

Exemplo: ▪ Publicações sem autoria expressa ➔ são citadas pela primeira palavra

do título, seguida de reticências e do ano de publicação.

Exemplo:

▪ Entidades coletivas ➔ Podem ser citadas pela respectiva sigla, desde que

na primeira vez tenham sido mencionadas por extenso; se necessário, deve

ser incluída na lista de siglas.

Exemplo:

▪ Eventos (congressos, conferências, seminários etc.) ➔ Menciona-se o

nome completo do evento, desde que considerado como um todo, seguido

do ano de publicação.

Exemplo:

[...] (ANDRADE, 2001; DOURADO, 1999; MACHADO, 1992; PEREIRA, 2002; SILVA; RIBEIRO, 1989).

De acordo com Distribuição... (1995), estima-se em [...] ou

[...] (DISTRIBUIÇÃO..., 1995).

Citadas pela primeira vez: Segundo a Faculdade Integral Diferencial – FACID (2003) o acordo com [...] Citadas a partir da segunda vez: De acordo com a publicação elaborada pela FACID (2003) o acordo com [...]

Os trabalhos apresentados na Reunião Anual da SBPqO (1999) [...] ou

[...] (REUNIÃO ANUAL DA SBPqO, 1999).


53

6 NORMAS DE REFERÊNCIAS

A lista de referências bibliográficas de um trabalho científico é

organizada de acordo com a Norma ABNT 6023:2018. As principais orientações

dessa Norma estão apresentadas a seguir.

6.1 Elementos da Referência

▪ Elementos essenciais ➔são informações indispensáveis à identificação do

documento. Estão vinculados ao suporte documental e variam conforme o

tipo.

▪ Elementos complementares ➔são informações que, acrescidas aos

elementos essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos. A

transcrição destes elementos é facultativa.

6.2 Regras de Apresentação das Referências

▪ Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser

apresentados em sequência padronizada.

▪ Todas as linhas de cada referência deverão ser alinhadas à margem

esquerda do texto.

▪ As referências deverão ser digitadas em espaço simples, separadas entre si

por uma linha em branco de espaço simples.

▪ O recurso tipográfico negrito (determinado como padrão para os trabalhos

acadêmicos da FACID/WYDEN), utilizado para destacar o título (livros) ou a

revista (artigos), deve ser uniforme em todas as referências de um mesmo

documento.

▪ Para apresentação de documentos online, além dos elementos essenciais e

complementares, é OBRIGATÓRIO registrar o endereço eletrônico,

precedido da expressão Disponível em:, e a data de acesso, precedida da

expressão Acesso em:.

▪ As referências constantes numa lista padronizada devem obedecer aos

mesmos princípios. Ao optar pela utilização de elementos complementares,

estes devem ser incluídos em todas as referências daquela lista.


▪ As referências devem ser reunidas no final do trabalho em ordem alfabética

de seus elementos.

6.3 Tipos de Documentos

▪ Livros

▪ Monografias (trabalhos de conclusão de curso, monografias, dissertações e

teses)

▪ Publicação periódica (revista, jornal, revistas científicas, journals, etc.)

▪ Eventos e seus resultados (anais, atas, proceedings, resumos, etc.)

▪ Registro de patentes

▪ Documentos jurídicos (legislação, jurisprudência e doutrina)

▪ Imagem em movimento (filmes, vídeos, DVD e outros do gênero)

▪ Documento iconográfico (pintura, gravura, ilustração, fotografia, desenho

técnico, diapositivo (slide), material estereográfico, transparência, cartaz,

etc.)

▪ Documento cartográfico (atlas, mapa, globo, fotografia aérea, etc.)

▪ Documento sonoro (disco, CD, cassete, rolo, etc.)

▪ Partitura

▪ Documento tridimensional (esculturas, maquetes, fósseis, esqueletos,

objetos de museu, animais empalhados, monumentos, etc.)

▪ Documento de acesso exclusivo em meio eletrônico (bases de dados,

listas de discussão, BBS, sites, arquivos em disco rígido, programas,

conjuntos de programas, mensagens eletrônicas, etc.)

6.4 Regras de Transcrição dos Elementos (aplicam-se a todos os tipos de

documentos)

▪ Autor

o Autor Pessoa Física➔ último sobrenome por extenso e letra

maiúscula; seguido do(s) prenome(s) e outro(s) sobrenome(s),

abreviado (s) - apenas a(s) primeira(s) letra(s) em maiúsculo - precedido

de vírgula e seguido de ponto.

o Padronizar: todos os autores devem ser apresentados na forma

abreviada.


55

o Até três autores ➔ todos devem ser indicados e separados por ponto-

e-vírgula (;).

o Mais de quatro autores ➔, convém indicar todos, entretanto, permite-

se que se indique apenas o primeiro (último sobrenome por extenso e

letra maiúscula; seguido do(s) prenome(s) e outro(s) sobrenome(s),

abreviado (s)), seguido da expressão et al. (em itálico e seguido de

ponto). A escolha deve ser padronizada em todas as referências do

documento.

o Autor Pessoa Jurídica ➔órgãos governamentais, empresas,

associações, congressos, seminários etc. Têm entrada pela forma

conhecida ou como se destaca no documento, por extenso ou

abreviada. Convém que se padronizem os nomes para o mesmo autor,

quando aparecem de formas diferentes em documentos distintos

o Autoria desconhecida ➔a entrada é feita pelo título, com apenas a

primeira palavra em letras maiúsculas sem utilização de recursos

tipográficos.

o Indicação explícita de responsabilidade pelo conjunto da obra ➔ a

entrada deve ser feita pelo nome do responsável, seguida da

abreviação, no singular, do tipo de participação (organizador,

coordenador, editor, compilador etc.) entre parênteses.

o Indicação de outras responsabilidades (tradutor, revisor,

ilustrador) ➔podem ser indicados logo após o título, conforme

aparecem no documento.

o Mesmo autor de vários documentos➔ O nome do autor pode ser

substituído por um traço equivalente a seis espaços sublinhados

(underline), seguido de ponto. Havendo mais de um responsável, o tipo

de participação deve constar, no singular, após o último nome.

o Autor(es) com sobrenome(s) composto(s)➔Sobrenomes que

indicam parentesco (Júnior, Filho, Neto, Sobrinho) não são

considerados como entrada, deve-se fazer a entrada pelo sobrenome

que o antecede seguido daquele. Ex: PELCZAR JUNIOR, J. M. /

VENTURINI FILHO, W. G.

o Sobrenome ligado por hífen ➔JIMÉNEZ-LÓPEZ, V. / SAINT-

EXUPÉURY, A.


▪ Título: deve ser reproduzido tal como figura no documento, em negrito,

seguido de ponto. Se houver subtítulo, deve ser precedido de dois pontos e

digitado sem negrito.

▪ Edição: número da edição (a partir da segunda) em números arábicos sem

ordinal, seguido de ponto (.) e da abreviação ed.

▪ Local da publicação: deve ser indicado tal qual figura no documento. O

nome da cidade não pode ser abreviado.

o Caso existam cidades com o mesmo nome em Estados ou países

diferentes, anota-se o Estado ou país, seguindo-se dois pontos: Ex.

Viçosa (MG), Viçosa (RN).

o Quando não é possível determinar o local, utiliza-se a expressão sineloco,

abreviada, entre colchetes [S.l.].

▪ Editora: deve ser indicado tal qual figura no documento. O nome da

editora aparece após o local seguido de dois pontos. Deve-se suprimir as

palavras que designam a natureza jurídica ou comercial. Quando a editora

não puder ser identificada, utiliza-se a expressão sine nomine, abreviada,

entre colchetes [s.n.].

▪ Data: O ano da publicação deve ser grafado com algarismos arábicos, sem

ponto no milhar, antecedido de vírgula e seguido de ponto.

o Considerado elemento essencial, se nenhuma data (ano) de publicação,

distribuição, copirraite ou impressão puder ser determinada, indica-se

entre colchetes:

[1985?] ano provável [199-] década certa [19--?] século provável [1985] ano certo, não indicado (retirada de outras fontes) [ca. 1985] ano aproximado [19--] século certo [1985 ou 1986] um ano ou outro

o Em caso de publicação periódica devem ser indicados os meses de forma

abreviada, no idioma do texto em elaboração, e não do documento

referenciado.


57

o Se em lugar dos meses houver indicação das estações do ano ou a

divisão do ano em trimestre, semestres etc., transcrevem-se os primeiros

tais como figuram no documento e abreviam-se os últimos.

▪ Descrição física

o Quando o documento for constituído de apenas uma unidade física, ou

seja, volume único, pode-se indicar o número de páginas (impressas no

anverso e verso) ou folhas (impressas somente no anverso), seguido da

abreviatura p. ou f. ➔ a transcrição segue a data e é antecedida e

sucedida por ponto(.).

o Quando o documento for composto por mais de um volume, indica-se a

quantidade de volumes, seguida da abreviatura v. ➔ a transcrição segue

a data e é antecedida e sucedida por ponto(.).

o Quando se referenciam partes de publicações - capítulos de livros,

artigos de periódicos científicos ou somente um volume de uma obra que

possua mais de um volume – devem ser mencionados os números das

folhas ou páginas inicial e final, precedidos da abreviatura f. ou p., ou

indica-se o número do volume, precedido da abreviatura v., ou ainda

indica-se o capítulo referido antecedido da abreviatura cap.➔ a

transcrição segue a data e é antecedida e sucedida por ponto(.).

▪ Série editorial ou coleção ➔Pode ser incluída após todos os elementos

essenciais e entre parênteses.

▪ Obras consultadas on-line➔ são essenciais as informações sobre o

endereço eletrônico, precedido da expressão "Disponível em:" e a data de

acesso ao documento, precedida da expressão “Acesso em:" , tudo após os

elementos essenciais da referência.

▪ Documento em meio eletrônico ➔ indicar o tipo de suporte ou meio

eletrônico em que o documento está disponível. Para redes sociais,

especificar o nome da rede e o perfil ou página acessados, separados por

dois pontos.

NOTA: Não se recomenda referenciar material eletrônico de curta duração nas redes.


6.5 Modelos e Exemplos de Referências Segundo a NBR 6023/2018

LIVROS NO TODO IMPRESSO ▪ Elementos Essenciais: autor(es), título, subtítulo (se houver), edição (se

houver), cidade de publicação, editora e data (ano) de publicação.

▪ Elementos complementares: indicação de outros tipos de responsabilidade

(ilustrador, tradutor, revisor, adaptador, compilador etc.); informações sobre

características físicas do suporte do material, páginas e/ou volumes,

ilustrações, dimensões, série editorial ou coleção, notas e ISBN (International

Standard Book Number), entre outros.

MODELO PADRÃO:

Modelo com indicação de elementos complementares: OBS: Não é necessária a transcrição de todos os elementos complementares

de uma só vez! Quando transcritos devem aparecer na ordem acima

determinada.

✓ Com um autor

— Elementos essenciais LUCK, H. Liderança em gestão escolar. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 2010. — Elementos complementares LUCK, H. Liderança em gestão escolar. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 2010. 165 p., 18 cm. (Cadernos de gestão, v. 4). Bibliografia: p. 149-155. ISBN 978-85-3263-62-01.

✓ Até três autores

— Elementos essenciais

AUTOR (responsabilidade pelo conjunto da obra). Título: subtítulo. Tradutor. Edição. Local de publicação: Editora, ano de publicação. N0 de volumes e/ou total de páginas. (Título da série, volume ou número).

AUTOR(ES). Título: subtítulo. Edição. Local: Editora, ano.


59

GOMES, A. C.; VECHI, C. A. Estática romântica: textos doutrinários comentados. São Paulo: Atlas, 1992. PASSOS, L. M. M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de saber: matemática, segunda série, 2, primeiro grau: livro do professor. São Paulo: Scipione, 1995. — Elementos complementares GOMES, A. C.; VECHI, C. A. Estática romântica: textos doutrinários comentados. Tradução Maria Antonia Simões Nunes, Duílio Colombini. São Paulo: Atlas, 1992. 186 p. PASSOS, L. M. M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de saber: matemática, segunda série, 2, primeiro grau: livro do professor. São Paulo: Scipione, 1995. 136 p.

✓ Quatro ou mais autores NEVILLE, B. W. et al. Patologia Oral e Maxilofacial. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2016. TAYLOR, R.; LEVINE, D.; MARCELLIN-LITTLE, D.; MILLIS, D. Reabilitação e fisioterapia na prática de pequenos animais. São Paulo: Roca, 2008.

✓ Autor Pessoa Jurídica (entidades coletivas, governamentais, públicas, particulares, etc.)

ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Levantamento epidemiológico da saúde bucal: manual de instruções. 4. ed. São Paulo: Santos, 1999. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2018. SÃO PAULO (Estado). Constituição do Estado de São Paulo. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 1986. AGÊNCIA NACIONAL DE ÁGUA (Brasil); COMPANHIA AMBIENTAL DO ESTADO DE SÃO PAULO. Guia nacional de coleta de preservação de amostras: água, sedimento, comunidades aquáticas e efluentes líquidas. Brasília, DF: ANA; São Paulo: CETESB, 2011. 327 p. Disponível em: http://www.cetesb.sp.gpv.br/ userfiles/file/laboratorios/publicacoes/guia-nacional-coleta-2012.pdf. Acesso em: 26 fev. 2015.

✓ Outra obra do mesmo(s) autor(es) KOTLER, P. Administração de marketing: análise, planejamento, implementação e controle. 5.ed. São Paulo: Atlas, 1998.


______. Marketing para o século XXI: como criar, conquistar e dominar os mercados. São Paulo: Futura, 1999.

✓ Vários trabalhos do(s) mesmo(s) autor com coincidência de ano de publicação (diferenciados pelo acréscimo de letras minúsculas após o ano, sem espaço).

BRASIL. Ministério da Saúde. Área Técnica de Saúde Bucal. Condições de saúde bucal da população brasileira no ano de 2000: estudo piloto em Canela – RS. Brasília: Ministério da Saúde, 2000a. BRASIL. Ministério da Saúde. Área Técnica de Saúde Bucal. Condições de saúde bucal da população brasileira no ano de 2000: estudo piloto em Diadema - SP. Brasília: Ministério da Saúde, 2000b.

✓ Autoria desconhecida

ONDA de frio: reviravolta traz vento e forte chance de neve. Zero Hora, Porto Alegre, ano 47, n. 16.414, 12 ago. 2010. Disponível em: http://www.clicbs.com.br/zerohora/jsp/default.jspx?uf=1&action=flip. Acesso em: 12 ago. 2010.

✓ Quando a identificação do local não aparece no documento, mas pode ser identificada.

LAZZARANI NETO, S. Cria e recria. [São Paulo]: SDF Editores, 1994.

✓ Não se pode determinar o local

KRIEGER, G; NOVAES, L. A.; FARIA, T. Todos os homens do presidente. 3. ed. [S. l.]: Scritta, 1992.

✓ Com indicação de responsabilidade intelectual (editor- Ed., organizador – Org., coordenador – Coord., compilador – Com.)

BOTTINO, M. A. (Coord.) Livro do ano da clínica odontológica brasileira. São Paulo: Artes Médicas, 2004. BUSATO, A. L. S. (Ed.) Dentística: novos princípios restauradores. São Paulo: Artes Médicas, 2004. RODE, S. M.; GENTIL, S. N. (Coord.) Atualização clínica em odontologia: 23º. CIOSP. São Paulo: Artes Médicas, 2005. 2 v.

✓ Indicação de tradutor

BAUMAN, Z. Globalização: as consequências humanas. Tradução: Marcus Penchel. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999. 145 p. Título original: Globalization: the human consequences. ISBN 85-7110- 495-6.


61

✓ Indicação de série

CHAIN, M.; BARATIERI, L. N. Restaurações estéticas com resina composta em dentes posteriores. São Paulo: Artes Médicas, 1998. (Série EAP-APCD, v. 12)

✓ Indicação de obras com mais de um volume ESTRELA, C. Ciência Endodôntica. São Paulo: Artes Médicas, 2004. 2 v.

✓ Indicação de um volume específico de uma monografia DIB, L. L.; SADDY, M. S. Atualização clínica em odontologia: 24º. CIOSP. São Paulo: Artes Médicas, 2006. v. 1.

LIVROS NO TODO EM MEIOS ELETRÔNICOS

▪ Elementos essenciais: autor(es), título/subtítulo (da parte e/ou da obra

como um todo), dados da edição, dados da publicação (cidade, editor, ano).

Em seguida, devem-se acrescentar as informações relativas à descrição

física do meio ou suporte.

LIVRO NO TODO - ON-LINE MODELO PADRÃO

— Elementos essenciais BAVARESCO, A.; BARBOSA, E.; ETCHEVERRY, K. M. (org.). Projetos de filosofia. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011. E-book. Disponível em: http ://ebooks.pucrs.br/edipucrs/projetosdefilosofia.pdf. Acesso em: 21 ago. 2011. CONSOLI, R. A. G. B.; OLIVEIRA, R. L. Principais mosquitos de importância sanitária no Brasil. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 1994.

AUTOR. Título: subtítulo. Cidade de publicação: Editora, ano. Descrição física. (Série ou Coleção). Notas. Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.


Disponível em: http://www.fiocruz.br/editora/media/05-PMISB.pdf. Acesso em: 4 set. 2009. VERÍSSIMO, J. História da literatura brasileira. [S.l.: s.n., 1906]. Disponível em: <http://www.bn.br/bibvirtual/acervo/hislitbra.htm>. Acesso em: 27 nov. 2005. -Elementos complementares

LOEVINSOHN, B. Performance-based contracting for health services in developing countries: a toolkit. Washington, DC: The World Bank, 2008. 202 p. (Health, Nutrition, and Population Series, 44821). ISBN 978-0-8213-7536-5. DOI 10.1596/978-0-8213-7536-5. Disponível em: http://www.who.int/ management/resources/finances/CoverSection1.pdf. Acesso em: 7 maio 2010.

LIVRO NO TODO –CD-ROM

MODELO PADRÃO KOOGAN, A.; HOUAISS, A. (ed.). Enciclopédia e dicionário digital 98. São Paulo: Delta: Estadão, 1998. 5 CD-ROM. GODINHO, T. Vida organizada: como definir prioridades e transformar seus sonhos em objetivos. São Paulo: Gente, 2014. E-book. MONTEIRO, C. A. F. A dinâmica climática e as chuvas no Estado de São Paulo: versão 1.0. Rio Claro: Grupo de Pesquisa Climatologia Geográfica do CNPq, Associação de Geografia Teorética, 2000. 1 CD-ROM.

TESE, DISSERTAÇÃO, TCC (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO) TESE, DISSERTAÇÃO, TCC NO TODO – IMPRESSO ▪ Elementos Essenciais: autor, título do trabalho, ano de depósito, número de

folhas, tipo de documento (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso

etc.), grau(especialização, mestrado, doutorado) e curso entre parênteses, a

vinculação acadêmica, o local e a o ano de defesa (constantes na folha de

aprovação).

MODELO PADRÃO

AUTOR. Título: subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Descrição física. (Série ou Coleção). Notas. Número de CD-ROM.


63

✓ Trabalho de Conclusão de Curso – Graduação

ALVES, D. P. Implementação de conceitos de manufatura colaborativa: um projeto virtual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Industrial Mecânica) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2008.

✓ Monografia de Conclusão de Curso – Especialização

EUCLIDES, M. L. Prospecção de informação em sistemas informacionais: a capacitação do usuário em estratégias de busca. 2000. 33 f. Monografia de Conclusão de Curso (Especialização em Uso Estratégico das Tecnologias em Informação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Marília, 2000.

✓ Dissertação - Mestrado RODRIGUES, A. L. A. Impacto de um programa de exercícios no local de trabalho sobre o nível de atividade física e o estágio de prontidão para a mudança de comportamento. 2009. Dissertação (Mestrado em Fisiopatologia Experimental) – Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.

✓ Tese – Doutorado AGUIAR, A. A. Avaliação da microbiota bucal em pacientes sob uso crônico de penicilina e benzatina. 2009. Tese (Doutorado em Cardiologia) – Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.

✓ Tese – Livre-Docência VIGEVANI, T. Globalização e regionalização no Mercosul: a intervenção dos sindicatos no processo de integração. 1996. 277 f. Tese (Livre–Docência) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. TESE, DISSERTAÇÃO, TCC NO TODO EM MEIOS ELETRÔNICOS

AUTOR. Título: subtítulo. Ano de depósito. Número de volumes ou folhas. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em...) (ou) (Especialização em...) (ou) Dissertação (Mestrado em...) (ou) Tese (Doutorado em...) - Faculdade de... (ou) Instituto de..., Universidade, Cidade da defesa, ano da defesa.


▪ Elementos Essenciais: autor, título do trabalho, ano de depósito, número de

folhas, tipo de documento (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso

etc.), grau, a vinculação acadêmica, o local e a o ano de defesa (constantes

na folha de aprovação). Em seguida, devem-se acrescentar as informações

relativas à descrição física do meio ou suporte.

TESE, DISSERTAÇÃO, TCC NO TODO – ON-LINE MODELO PADRÃO DAL BEN, L. W. Dimensionamento do pessoal de enfermagem em assistência domiciliária: percepção de gerentes e enfermeiras. 2005. 169 f. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/. Acesso em: 01 mar. 2007. COELHO, A. C. Fatores determinantes de qualidade de vida física e mental em pacientes com doença pulmonar intersticial: uma análise multifatorial. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) – Faculdade de Medicina, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2009. Disponível em:http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/16359/000695147.pdf?sequence=1. Acesso em: 4 set. 2009. TESE, DISSERTAÇÃO, TCC NO TODO – CD-ROM MODELO PADRÃO LEOPOLDINO, V. D. Perfil dos pacientes que demandam por tratamento no Setor de Urgência da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo. 2003. 185 f. Dissertação (Mestrado em Odontologia) – Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. 1 CD-ROM. CAPÍTULOS DE LIVROS

AUTOR. Título: subtítulo. Ano de depósito. Número de volumes ou folhas. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em...) (ou) (Especialização em...) (ou) Dissertação (Mestrado em...) (ou) Tese (Doutorado em...) - Faculdade de... (ou) Instituto de..., Universidade, Cidade da defesa, ano da defesa. Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

AUTOR. Título: subtítulo. Ano de depósito. Número de volumes ou folhas. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em...) (ou) (Especialização em...) (ou) Dissertação (Mestrado em...) (ou) Tese (Doutorado em...) - Faculdade de... (ou) Instituto de..., Universidade, Cidade da defesa, ano da defesa. Número de CD-ROM.


65

▪ Inclui: capítulo, volume, fragmento e outra(s) parte(s) de uma obra, com

autor(es) e/ou títulos próprios.

CAPÍTULO DE LIVRO IMPRESSO ▪ Elementos essenciais: autor (es), título, subtítulo (se houver) da parte,

seguidos da expressão "In:", e da referência completa da monografia no todo.

No final da referência, deve-se informar a paginação ou outra forma de

individualizar a parte utilizada.

MODELO PADRÃO

✓ Capítulo de livro - Quando autor da parte é o próprio autor do todo

— Elementos essenciais SANTOS, F. R. A colonização da terra do Tucujús. In: SANTOS, F. R. História do Amapá, 1º grau. 2. ed. Macapá: Valcan, 1994. p. 15-24. ROMANO, G. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.; SCHMIDT, J. (org.). História dos jovens 2: a época contemporânea. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 7-16. — Elementos complementares ROMANO, G. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.; SCHMIDT, J. (org.). História dos jovens 2: a época contemporânea. São Paulo:

Companhia das Letras, 1996. p. 7-16. ISBN 85-7164-555-8. ✓ Capítulo de livro - Quando o autor da parte não for autor do todo

MANFROI, V. Vinho branco. In: VENTURINI FILHO, W. G. (coord.). Bebidas alcoólicas: ciência e tecnologia. São Paulo: Blucher, 2010. v. 1, cap. 7, p. 143-163. CARVALHO, R. M. et al. Métodos de análise de interfaces adesivas. In: ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino e pesquisa. 2. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2005. cap. 17. p. 375-397.

AUTOR (ES) do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR(ES) da monografia. Título: subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Número do volume, capítulo, página inicial e final da parte.


CAPÍTULO DE LIVRO EM MEIOS ELETRÔNICOS ▪ Elementos essenciais: autor (es), título, subtítulo (se houver) da parte,

seguidos da expressão "In:", e da referência completa da monografia no todo.

No final da referência, deve-se informar a paginação ou outra forma de

individualizar a parte utilizada. Em seguida, devem-se acrescentar as

informações relativas à descrição física do meio ou suporte.

CAPÍTULO DE LIVRO ON-LINE MODELO PADRÃO

MITCHELL, K. J. et al. (Ed.). Testing and licensing beginning teachers. In:______. Testing teacher candidates: the role of licensure tests in improving teacher quality. Washington: National Academic Press, 2001. p. 34-69. Disponível em: http://www.nap.edu/books/0309074207/html. Acesso em: 26 nov. 2001. INSTITUTO NACIONAL DO CÂNCER (Brasil). Estômago. In: INSTITUTO NACIONAL DO CÂNCER (Brasil). Tipos de câncer. [Brasília, DF]: Instituto Nacional do Câncer, 2010. Disponível em: http://www2.inca.gov.br/ wps/wcm/connect/tiposdecancer/site/home/estomago/definicao. Acesso em: 18 mar. 2010. CAPÍTULO DE LIVRO EM CD-ROM

MODELO PADRÃO

CARVALHO, R. M. et al. Métodos de análise de interfaces adesivas. In: ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino e pesquisa. 2. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2005. cap. 17. p. 375-397. 1 CD-ROM

AUTOR (ES) do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR(ES) da monografia. Título: subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Número do volume, capítulo, página inicial e final da parte. Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

AUTOR (ES) do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR(ES) da monografia. Título: subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Número do volume, capítulo, página inicial e final da parte. Número de CD-ROM.


67

PARTES DE REVISTA, BOLETIM ETC. ▪ Inclui: volume, fascículo, números especiais e suplementos, entre outros,

sem título próprio.

▪ Elementos essenciais: título da publicação, local da publicação, editora,

numeração do ano e/ou volume, numeração do fascículo, informações de

períodos e datas da publicação.

MODELO PADRÃO

EXAME. São Paulo: Ed. Abril, Ano 40, n. 24, 6 dez. 2006. JOURNAL OF ROBOTICS SYSTEMS. New York: J. Wiley, v. 12, n. 8, 1995. 202 p. FASCÍCULOS, NÚMEROS ESPECIAIS E SUPLEMENTOS IMPRESSOS ▪ Inclui: partes de publicações periódicas (volumes, fascículos, números

especiais e suplementos), com título próprio

▪ Elementos essenciais: autor(es), título da parte, local da publicação,

numeração correspondente ao ano e/ou volume, fascículo ou número, data

ou intervalo de publicação.

▪ No final da referência, se houver, pode-se informar particularidades que

identificam a parte.

MODELO PADRÃO ✓ Com autor próprio

TARZIA, O. Halitose: etiologia, diagnóstico e tratamento. Biodonto, Bauru, v. 1, n. 2, maio/jun. 2004.

✓ Sem autoria expressa

TÍTULO DO PERIÓDICO. Cidade de publicação: Editora, volume, número, ano.

AUTOR(ES). Título do volume (ou fascículo ou número especial ou suplemento). Título do periódico, cidade de publicação, volume, número, data ou intervalo da publicação. Tipo de publicação.


SÓ reformas. Arquitetura & Construção, São Paulo, v. 17, n. 9, set., 2001. Suplemento. SUA carreira: um guia para quem chega ao mercado de trabalho. Veja, São Paulo, v. 33, n. 43, 2000. 93 p. Edição especial. ✓ Fascículo dedicado a um tema com editor responsável

RAIJ, B. Van et al. (Ed.). Recomendações de adubação e calagem para o Estado de São Paulo. Boletim Técnico Instituto Agronômico de Campinas, Campinas, n. 100, 1997. 285 p. FASCÍCULOS, NÚMEROS ESPECIAIS E SUPLEMENTOS EM MEIOS ELETRÔNICOS ▪ Elementos essenciais: autor(es) título do periódico, cidade de publicação,

editora, numeração do ano e/ou volume, numeração do fascículo,

informações de períodos ou datas da publicação. No final da referência, deve-

se informar a paginação ou outra forma de individualizar a parte utilizada. Em

seguida, devem-se acrescentar as informações relativas à descrição física do

meio ou suporte.

FASCÍCULOS, NÚMEROS ESPECIAIS E SUPLEMENTOS ON-LINE

MODELO PADRÃO

25 anos da Revista Ciência da Informação. Ciência da Informação, Brasília, DF: IBICT, v. 25, n. 3, set./dez. 1996. Edição especial. Disponível em: http://www.ibict.br/. Acesso em: 13 nov. 2001.

FASCÍCULOS, NÚMEROS ESPECIAIS E SUPLEMENTOS EM CD-ROM

MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do volume (ou fascículo, número especial ou suplemento). Título do periódico, Cidade de publicação, volume, número, data ou intervalo da publicação. Tipo de fascículo. Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

AUTOR(ES). Título do volume (ou fascículo, número especial ou suplemento). Título do periódico, Cidade de publicação, volume, número, ano. Tipo de fascículo. Número de CD-ROM.


69

The application of information technologies to Engineering and Science Education. Transactions On Education, New York, v. 39, n. 3, Aug. 1996. Special Issue. 1 CD-ROM. ARTIGOS DE PERÍODICOS CIENTÍFICOS IMPRESSOS

▪ Elementos essenciais: autor(es), título do artigo, título da publicação,

cidade de publicação, numeração do ano e/ou volume, fascículo ou número,

paginação inicial e final, período da publicação (mês ou meses abreviados),

ano da publicação.

▪ Quando necessário, ao final da referência, acrescentam-se notas relativas a

outros dados necessários para melhor identificar a publicação.

MODELO PADRÃO

NOGUEIRA, V. et al. Reabilitação fisioterapêutica em paciente no pós-operatório de sinovitevilonodular pigmentada localizada no joelho: relato de caso. Revista FACID, Teresina, v. 2, n. 1, p. 41-46, maio. 2006 MOSER, G.A Psicologia Ambiental: competência e contornos de uma disciplina. Comentários a partir das contribuições. Psicologia USP, São Paulo, v.16, n.1-2, p.279-294, 2005. HERRERA, J.; MARIBEL, C.; RODRIGUEZ-ITURBE, B. Temporary discontinuation of immunosuppressive treatment and renal graft rejection: experience of a center in Venezuela. Rev Panam Salud Publica, Washington, v. 20, n. 5, p. 338-340, nov. 2006. MONTINI, R. W. et al. Perceptions of Orthognathic Surgery Patient's Change in Profile. Angle Orthodontist, v. 77, n. 1, p. 5-11, jan./mar. 2007. DOREA, R. D.; COSTA, J. N.; BATITA, J. M.; FERREIRA, M. M.; MENEZES, R. V.; SOUZA, T. S. Reticuloperitonite traumática associada à esplenite e hepatite em bovino: relato de caso. Veterinária e Zootecnia, São Paulo, v. 18, n. 4, p. 199-202, 2011. Supl. 3.

ARTIGOS DE PERÍODICOS CIENTÍFICOS ON-LINE

AUTOR(ES). Título do artigo. Título do periódico (abreviado ou não), cidade de publicação, v. seguido do número do volume, n. seguido do número do fascículo, p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen, mês abreviado. Ano.


▪ Elementos essenciais: autor(es), título do artigo, título da publicação,

cidade de publicação, numeração do ano e/ou volume, fascículo ou número,

paginação inicial e final, período da publicação (mês ou meses abreviados),

ano da publicação. No final da referência, deve-se informar a paginação ou

outra forma de individualizar a parte utilizada. Em seguida, devem-se

acrescentar as informações relativas à descrição física do meio ou suporte.

MODELO PADRÃO

AMORIM, L. F. G. et al. Antimicrobial analysis of different root canal filling pastes used in pediatric dentistry by two experimental methods. Braz Dent J, Ribeirão Preto, v. 17, n. 4, p. 317-322, 2006. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-64402006000400010&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 05 abr. 2007. MAEMURA, K.; TAKEDA N.; NAGAI, R. Circadian Rhythms in the CNS and Peripheral Clock Disorders: role of the biological clock in cardiovascular diseases. J Pharmacol Sci, v.103, n. 2, p. 134–138, feb. 2007. Disponível em: http://www.jstage.jst.go.jp/article/jphs/103/2/134/_pdf. Acesso em: 01 fev. 2007.

ARTIGO DE JORNAL IMPRESSO ▪ Elementos essenciais: autor (es) (se houver), título (se houver), subtítulo

(se houver), título do jornal, cidade de publicação, ano de publicação, seção,

caderno ou parte do jornal e paginação correspondente.

MODELO PADRÃO

NOTA: Quando não houver seção, caderno ou parte, a paginação do artigo ou

matéria precede a data.

AUTOR(ES). Título do artigo. Título do periódico (abreviado ou não), cidade de publicação, v. seguido do número do volume, n. seguido do número do fascículo, p. seguido dos números da página inicial e final,

separados entre si por hífen, mês abreviado. Ano. Disponível em: endereço eletrônico. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

AUTOR (se houver). Título do artigo. Título do jornal, cidade de publicação, dia, mês abreviado. Ano. Número ou Título do Caderno, Seção ou Suplemento, p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen.

http://www.jstage.jst.go.jp/article/jphs/103/2/134/_pdf


71

LEITE, F. Ovelhas nascem de ovários congelados. Folha de S. Paulo, São Paulo, 30 jun. 2001. Folha Ciência, p. 10. DÓLAR tem alta de 0,52% e bolsa sobe 1,17%. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 30 jun. 2001. Caderno B, p. 13.

ARTE ajuda a curar. Folha de S. Paulo, São Paulo, 23 jun. 2001. Folha Vale Saúde. Encarte publicitário.

ARTIGO DE JORNAL ON-LINE MODELO PADRÃO

ARRANJO tributário. Diário do Nordeste On-line. Fortaleza, 27 fev.2005. Disponível em: http://www.diariodonordeste.com.br. Acesso em: 28 fev. 2005.

EVENTO COMO UM TODO ▪ Inclui o conjunto total de documentos apresentados em eventos (anais,

proceedings, resumos, abstracts, atas, resultados, etc).

EVENTO NO TODO – IMPRESSO ▪ Elementos essenciais: nome do evento, numeração (se houver), ano e

cidade de realização. Em seguida, deve-se mencionar o título, subtítulo (se

houver) do documento (anais, atas, tópico temático, etc.), seguido dos dados

de cidade de publicação, editora e ano de publicação.

▪ Elementos complementares: denominações de seções ou divisões do

evento, indicação de quantidade de volumes ou partes, indicações de

responsabilidade etc, nos mesmos padrões utilizados para outros

documentos.

MODELO PADRÃO

AUTOR (se houver). Título do artigo. Título do jornal, cidade de publicação, dia, mês abreviado. Ano. Número ou Título do Caderno, Seção ou Suplemento, p. seguido dos números da página inicial e final, separados

entre si por hífen. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade)de realização. Título da publicação do evento.(anais, atas etc). Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. Descrição física. Notas.


CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA AGRÍCOLA, 27.1998, Poços de Caldas. Anais... Lavras: UFLA, SBEA, 1998. 4 v.

TRABALHOS APRESENTADOS EM EVENTOS (CONGRESSOS, CONFERÊNCIAS, ENCONTROS) E PUBLICADOS EM ANAIS ▪ Elementos essenciais: autor(es), título do trabalho apresentado, subtítulo

(se houver), seguido da expressão “In:”, nome do evento, numeração do

evento (se houver), ano e cidade de realização, título do documento (anais,

tópico temático, etc.), local, editora, data de publicação e página inicial e final

da parte referenciada.

MODELO PADRÃO

MATOS, J. M.N.; LEOPOLDINO, V. D.; BARROS, S. J. A. Diagnóstico de cárie em superfícies proximais de dentes posteriores. In: CONGRESSO PIAUIENSE DE ODONTOLOGIA; CONGRESSO TERESINENSE DE ODONTOLOGIA, 1, 1997, Teresina. Anais... Teresina: Associação Brasileira de Odontologia (Seção Piauí), 1997. p. 93.

TRABALHOS APRESENTADOS EM EVENTOS E PUBLICADOS EM PERIÓDICOS

MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade)de realização. Título da publicação do evento.(anais, atas etc). Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen.

AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade) de realização. Título do periódico. Cidade de publicação, v. seguido do número do volume, n. seguido do número do fascículo, p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen, mês abreviado. Ano.


73

BRAYNER, A. R. A.; MEDEIROS, C. B. Incorporação do tempo em SGBD orientado a objetos. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS, 9., 1994, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: USP, 1994. p. 16-29. ZUBEN, A. V. et al. Vigilância epidemiológica da leishmaniose visceral americana (LVA) em cães no município de Campinas, São Paulo. In: REUNIÃO DE PESQUISA APLICADA EM DOENÇAS DE CHAGAS, 26.; REUNIÃO DE PESQUISA APLICADA EM LEISHMANIOSES, 14., 2010, Uberaba. Anais [...]. Uberaba: Universidade Federal do Triangulo Mineiro, 2010. p. 135-175. TRABALHOS APRESENTADOS EM EVENTOS E PUBLICADOS ON-LINE

MODELO PADRÃO

FEIJÓ, A. Métodos alternativos ao uso de animais na docência. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIOÉTICA, 3; CONGRESSO DE BIOÉTICA

DO CONE SUL, 1, 2000, Porto Alegre. Anaiseletrônicos... Porto Alegre: UFRGS, 2000.Disponível em: http://www.ufrgs.br/bioetica/conres.htm. Acesso em: 2 fev. 2007.

TRABALHOS APRESENTADOS EM EVENTOS E PUBLICADOS EM CD-ROM

MODELO PADRÃO

MORRIS, T. The science server plataform. In: PHARMACEUTICAL PACKAGE WORKSHOP, 1999, London. Integrated knowledge resources for the new millennium: proceedings. London: Elsevier Science B.V., 2000. 1 CD-ROM.

DOCUMENTO JURÍDICO ▪ Inclui: legislação, jurisprudência (decisões judiciais) e doutrina (interpretação

de textos legais).

LEGISLAÇÃO

AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade)de realização. Título da publicação do evento. (anais, atas etc). Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen. Disponível em: endereço. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade)de realização. Título da publicação do evento. (anais, atas etc). Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. Número de CD-ROM.

http://www.ufrgs.br/bioetica/conres.htm


▪ Compreende a Constituição, as emendas constitucionais e os textos legais

infraconstitucionais (lei complementar e ordinária, medida provisória, decreto

em todas as suas formas, resolução do Senado Federal) e normas emanadas

das entidades públicas e privadas (ato normativo, portaria, resolução,

comunicado, circular etc)

▪ Elementos essenciais: jurisdição (ou cabeçalho da entidade, no caso de se

tratar de normas), título, numeração, data e dados de publicação. ´

▪ No caso de Constituições e suas emendas, entre o nome da jurisdição e o

título, acrescenta-se a palavra Constituição, seguida do ano de promulgação,

entre parênteses.

LEGISLAÇÃO IMPRESSA MODELO PADRÃO

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil: promulgada em 5 de outubro de 1988. Organização do texto por Juarez de Oliveira. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 1990. 168 p. (Série Legislação Brasileira). BRASIL, Constituição (1988). Emenda constitucional nº 9, de 9 de novembro de 1995. Dá nova redação ao art. 177 da Constituição Federal, alterando e inserindo parágrafos. Lex: Coletânea de Legislação e Jurisprudência: legislação federal e marginalia. São Paulo, v. 59, p.1966, out/dez. 1995. BRASIL. Medida provisória nº 1569-9, de 11 de dezembro de 1997. Estabelece multa em operações de importação e dá outras providências. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Poder Executivo. Brasília, 14 dez. 1997. Seção 1, p.29514. BRASIL. Congresso. Senado. Resolução nº 17, de 1991. Autoriza o desbloqueio de Letras Financeiras do Tesouro do Estado do Rio de Grande do Sul, através de revogação do parágrafo 2º, do artigo 1º da Resolução nº 72, de 1990. Coleção de leis da República Federativa do Brasil. Brasília, maio/jun. 1991. v.183, p.1156-1157. SÃO PAULO. Lei nº 776, de 23 de dezembro de 1994. Altera a lei complementar nº 745, de 29 de dezembro de 1993, que institui a gratificação de compensação orgânica para os integrantes das carreiras policiais, civis e da Polícia Militar do Estado. Lex. São Paulo, jul./dez. 1994. v. 58, p.1335.

JURISDIÇÃO. Identificação da legislação e data. Ementa. Título da publicação oficial, local, volume, número, página, data. Seção, parte.


75

SÃO PAULO. Deliberação CEE nº 7, de 1º de dezembro de 1999. Fixa normas para a oferta de Cursos Seqüenciais por Campo de Saber. Diário Oficial do Estado de São Paulo. São Paulo, 2 dez. 1999. p.21. BRASIL. Portaria INEP nº 6, de 21 de janeiro de 2000. Divulga sistemática e demais disposições para a realização do Exame Nacional de Ensino Médio - ENEM, no ano de 2000. Diário Oficial da União. Brasília, 28 jan. 2000. p.2. BRASIL. Portaria MEC nº 1886, de 30 de dezembro de 1994. Fixa as diretrizes curriculares e o conteúdo mínimo do curso jurídico. Diário Oficial da União. Brasília, 4 jan. 1995.

LEGISLAÇÃO ON-LINE MODELO PADRÃO

BRASIL. Lei nº 9887, de 7 de dezembro de 1999. Altera a legislação tributária federal. Diário Oficial da República Federativa do Brasil. Brasília, 8 dez. 1999. Disponível em: http://www.in.gov.br/mp_leis/leis_texto.asp?ld=LEI%209887. Acesso em: 20fev. 2003. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil: versão atualizada até a Emenda n. 30/2000. Disponível em: http://www.teiajuridica.com.br. Acesso em: 5 jun. 2001.

BRASIL. Lei nº. 10.228, de 29 de maio de 2001. Acrescenta artigo a Lei 8.171 de 17 de janeiro de 1991, que dispõe sobre política agrícola, a fim de estabelecer procedimentos relativos ao cadastramento e recuperação de áreas desertificadas. Diário Oficial da União: República Federativa do Brasil: Poder Legislativo, Brasília, DF, 30 maio 2001. Col. 1, p. 7. Disponível em: http://www.apriori.com.br. Acesso em: 3 jun. 2001.

LEGISLAÇÃO EM CD-ROM MODELO PADRÃO

JURISDIÇÃO. Identificação da legislação e data. Ementa. Título da publicação oficial, local, volume, número, página, data. Seção, parte. Disponível em: endereço. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

JURISDIÇÃO. Identificação da legislação e data. Ementa. Título da publicação oficial, local, volume, número, página, data. Seção, parte.Número de CD-ROM.


BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988. 1 CD-ROM. BRASIL. Lei n. 9.468, de 10 de julho de 1997. Institui o programa de desligamento voluntário de servidores civis do Poder Executivo federal e dá outras providências. Diário Oficial da União: República Federativa do Brasil: Poder Legislativo, Brasília, DF, 11 jul. 1997. LIS – Legislação Informatizada Saraiva, São Paulo: Saraiva, n. 45, abr./maio 2001. 1 CD-ROM.

JURISPRUDÊNCIA ▪ Compreende súmulas, enunciados, acórdãos, sentenças e demais decisões

judiciais.

▪ Elementos essenciais: jurisdição e órgão judiciário competente, título

(natureza da decisão ou ementa) e número, partes envolvidas (se houver),

relator, local, data e dados de publicação.

JURISPRUDÊNCIA IMPRESSA MODELO PADRÃO

BRASIL. Tribunal Regional Federal, Região 5. Administrativo. Pagamento de diferenças referente a enquadramento de servidor decorrente da implantação de Plano Único de Classificação e Distribuição de Cargos e Empregos, instituído pela Lei nº 8270/91. Predominância da lei sobre a portaria. Apelação cívil nº 42441-PE (94.05.01629-6). Apelante: Edilemos Mamede dos Santos e outros. Apelada: Escola Técnica Federal de Pernambuco. Relator: Juiz Nereu Santos. Recife, 4 de março de 1997. Lex: Jurisprudência do STJ e Tribunais Regionais Federais. São Paulo, v.10, n.103, p.558-562, mar. 1998. BRASIL. Superior Tribunal de Justiça. Processual Penal. Habeas-corpus. Constrangimento ilegal. Habeas-corpus nº 181636-1, da 6ª Câmara Cívil do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo. Brasília, 6 de dezembro de 1994. Lex: Jurisprudência do STJ e Tribunais Regionais Federais. São Paulo, v.10, n. 103, p.236-240, março 1998. BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Súmula nº 14. Não é admissível por ato administrativo restringir, em razão de idade, inscrição em concurso para cargo público. Súmulas. São Paulo: Associação dos Advogados do Brasil, 1994. p.16.

JURISDIÇÃO. Título (natureza da decisão ou ementa), número, partes envolvidas, relator, local, data. Seção, parte, dados da publicação.


77

JURISPRUDÊNCIA ON-LINE MODELO PADRÃO

BRASIL. Superior Tribunal de Justiça. Vistos, relatados e discutidos estes autos, acordam os Ministros da Sexta Turma do Superior Tribunal de Justiça, na conformidade dos votos e das notas taquigráficas a seguir, por unanimidade, rejeitar os embargos de declaração. Acórdão da 6a. Turma do STJ. Relator: Ministro Fernando Gonçalves. Disponível em: http://www.teiajuridica.com. Acesso em: 3 jun. 2001. JURISPRUDÊNCIA EM CD-ROM MODELO PADRÃO

BRASIL. Tribunal de Justiça do Distrito Federal. Família. Separação Judicial. Identidade daquela com quem teria o cônjuge cometido atos de infidelidade. Inexistência de direito de prova da identidade da mesma, já reconhecidos e confessados os atos de infidelidade. Natureza do art, 183, VII, do Código Civil. Inépcia da inicial, valor da causa. Honorários. Litigância de má-fé. Apelação CivelC4811698 DF, Acórdão 108709, de 14 de setembro de 1998. Relator: Mário Machado. Diário Oficial da Justiça, Brasília, DF, p. 77, 7 out. 1998. JUIS - Jurisprudência Informatizada Saraiva, São Paulo: Saraiva, n. 24, 2001. 1 CD-ROM.

DOUTRINA

▪ Inclui toda e qualquer discussão técnica sobre questões legais (monografias,

artigos de periódicos, papersetc) consubstanciada na forma impressa ou em

meio eletrônico:

▪ Monografia;

▪ Artigos de periódicos;

▪ Papers;

▪ Artigos de jornal;

▪ Congressos;

JURISDIÇÃO. Título (natureza da decisão ou ementa), número, partes envolvidas, relator, local, data. Seção, parte, dados da publicação. Disponível em: endereço. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

JURISDIÇÃO. Título (natureza da decisão ou ementa), número, partes envolvidas, relator, local, data. Seção, parte, dados da publicação. Número de CD-ROM.


▪ Reuniões e outros.

Na referenciação, seguem-se as normas já definidas. BARROS, Ruy Gomes de. Ministério Público: sua legitimação frente ao Código do Consumidor. Revista Trimestral de Jurisprudência dos Estados. São Paulo, v.19, n.139, p.53-72, agosto 1995. PASSOS, J. J. Calmon de. O imoral nas indenizações por dano moral. Disponível em: http://www1.jus.com.br/doutrina/texto.asp?id=2989. Acesso em 31/07/2002. SEXAGENÁRIA condenada por envolvimento com crime organizado impetra HC no STF. Disponível em: http://www.stf.gov.br/noticias/imprensa/ultimas/ler.asp? CODIGO=25529&tip=UN. Acesso em 31/07/2003.


79

REFERÊNCIAS

ALVES, M.Como escrever teses e monografias: um roteiro passo a passo. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. ANDRADE, M. M. Introdução à metodologia do trabalho científico. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2001. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT. NBR 6022: Artigo em publicação periódica científica impressa - apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 6023: Referências- elaboração. Rio de Janeiro, 2018. ______. NBR 6024: Numeração progressiva das seções de um documento escrito- apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 6027: Sumário - apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 6028: Resumo- apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 10520: Citações em documentos- apresentação. Rio de Janeiro, 2002. ______. NBR 10719: Relatórios técnico-científicos- apresentação. Rio de Janeiro, 2011. ______. NBR 14724: Trabalhos acadêmicos- apresentação. Rio de Janeiro, 2011. ______. NBR 15287: Projeto de pesquisa- apresentação. Rio de Janeiro, 2011. ______. NBR 15437: Pôsteres técnicos e científicos– apresentação. Rio de Janeiro, 2006. BARRETO, F. S. C.. Manual para elaboração e normalização de trabalhos acadêmicos e científicos da Faculdade Integral Diferencial. Teresina: FACID, 2006. DALBELLO, L. (Coord.). Normalização de trabalhos acadêmicos da Universidade do Contestado. Caçador, SC: UnC, 2006. GOMES DA COSTA, A. F. Guia para elaboração de relatórios de pesquisa – monografias: trabalhos de iniciação científica, dissertações, teses e editoração de livros. 3. ed. rev. e aum. Rio de Janeiro: Unitec, 2005. MACHADO, A. R. (Coord.) Resenha. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. NAHUZ, C. S.; FERREIRA, L. S. Manual para normalização de monografias. 3. ed. rev. atual. eampl. São Luis: UFMA, 2002.


PARRA FILHO, D.; SANTOS, J. A. Apresentação de trabalhos científicos:monografias, TCC, teses e dissertações. 3. ed. São Paulo: Futura, 2000. SANTOS, C. R.; NORONHA, R. T. S. Monografias científicas: TCC, dissertação, tese. São Paulo: Avercamp, 2005.


81

APÊNDICES


APÊNDICE A– Margens e paginação para as folhas de trabalhos acadêmicos

ANVERSO (frente)

VERSO

3 c

m

2 c

m

3 cm

2 cm

NO p.

3 c

m

2 c

m

3 cm

2 cm

NO p.


83

APÊNDICE B – Modelo de quadro para levantamento de recursos

Recursos Físicos Existentes


(R$)

Subtotal R$

Material Permanente e Equipamentos


(R$)

Subtotal R$

Material de Consumo


(R$)

Subtotal R$

Serviço de Terceiros e Encargos


(R$)

Subtotal R$

Recursos Humanos


(R$)

Subtotal R$

Custo Total do Projeto em R$

Nota: Os itens descritos não precisam obrigatoriamente constar do quadro.


APÊNDICE C – Modelo de quadro para cronograma de execução de projeto de pesquisa

ATIVIDADE

ANO

Ja

ne

iro

Fe

ve

reiro

Ma

rço

Ab

ril

Ma

io

Ju

nh

o

Ju

lho

Ag

osto

Se

tem

bro

Ou

tub

ro

Nove

mb

ro

Deze

mb

ro


85

APÊNDICE D - Roteiro para apresentação de projetos de pesquisa durante Seminário de Projetos de Pesquisa

1. O aluno deve obedecer RIGOROSAMENTE o calendário de

apresentação do projeto divulgado pela FACID do Seminário de Projetos

de Pesquisa.

2. O aluno do curso de saúde deve apresentar-se de jaleco institucional.

3. A banca de apresentação do Seminário de Projeto será composta pelo (a)

professor(a) orientador (a), professor (a) da disciplina de TCC I e o

orientador.

4. Na apresentação do Projeto, o professor orientador apresenta o aluno, o

tema do projeto, o professor da disciplina de TCC.

5. O aluno terá de 5 a 10 minutos para apresentação do seu Projeto. O

professor da disciplina de TCC e professor orientador terão 5 minutos

cada para fazerem suas considerações.

6. Os itens OBRIGATÓRIOS na apresentação do Projeto são: título,

justificativa, objetivos, hipóteses/questões norteadoras, metodologia e

resultados esperados.

7. CRITÉRIOS que devem ser avaliados no momento da apresentação do

Projeto:

• Criatividade do tema.

• Título: Adequação com o conteúdo.

• Objetivos: possíveis de serem alcançados dentro da metodologia proposta.

• Hipóteses/Questão norteadora; bem formulada, possível de comprovação

• Justificativa: relevância social e científica

• Metodologia: clara, bem apresentada, coerente, possível de repetibilidade, aspectos éticos respeitados quando com seres vivos.

• Resultados esperados: coerentes e justificados.

• Durante a apresentação do Projeto: postura/dinâmica, conhecimento sobre o tema (domínio do conteúdo, clareza nas explicações) e respostas às questões apresentadas pela Banca Examinadora (segurança, capacidade de argumentação).

• Material apresentado em power point: esteticamente apresentável (cores, figuras, tabelas) e tamanho e tipo da fonte adequados.


APÊNDICE E - Modelo de Solicitação de Autorização para Realização de

Pesquisa

Teresina, _____ de ___________ de 20__.

Ilmo. Sr (a)________________________________

Cargo:_____________________________________

End:_______________________________________

Senhor (a),

Eu, ____________________________________, regularmente matriculada no Curso

de _____________________, Bl. _______ da __________________, tendo como orientador o

Prof. _____________________________.

Necessito obter autorização para realizar a pesquisa que será meu trabalho de

__________________________nas dependências da ________________________ no

período de _________________________. Preciso avaliar trabalho intitulado:

___________________________, cuja coleta de dados será (explicar o método que será

obtido os dados).

Ressalto que os recursos utilizados serão custeados pelo próprio pesquisado.

Terminada a pesquisa, os resultados, que são de minha inteira responsabilidade, serão

apresentados para esta Instituição. Também estarei à sua disposição para esclarecer quaisquer

dúvidas sobre este trabalho.

Certo(a) de sua colaboração, agradeço antecipadamente.

________________________________ Curso de _________________da FACID

Matricula: ______________ FONE:______________

OBS: A autorização que você pretende obter deve ser impressa em papel timbrado da Instituição onde será realizada a pesquisa e anexada cópia ao Projeto de Pesquisa que será encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa da FACID. Esta solicitação não precisa estar presente no Projeto de Pesquisa e no TCC.


87

APÊNDICE F - Modelo de termo de autorização de apresentação do trabalho de conclusão de curso de graduação

TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC

Eu, ...............................................................................................

professor-orientador do aluno(a)

.............................................................................................., do Curso de

.................................................................., autorizo o mesmo a apresentar o seu

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC intitulado

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

................e perante a banca examinadora designada pelo Coordenador do

Curso para este fim.

Teresina, _____ de __________de _______.

_______________________________________ Assinatura do Professor-orientador


APÊNDICE G - Modelo de termo de autorização de apresentação da monografia de conclusão decurso de especialização

TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DA MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO

Eu, ...............................................................................................

professor-orientador do aluno(a)

.............................................................................................., do Curso de

Especialização em .................................................................., autorizo o mesmo

a apresentar a sua Monografia de Conclusão de Curso intitulada

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

................e perante a banca examinadora designada pelo Coordenador do

Curso para este fim.

Teresina, _____ de __________de _______.

_______________________________________ Assinatura do Professor-orientador


89

APÊNDICE H - Roteiro da sessão de apresentação do TCC

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL - FACID SESSÃO DE APRESENTAÇÃO DO TCC

1. Abertura da sessão pelo Presidente da Banca Examinadora (Professor-

orientador)–5 minutos a) Apresentação do título do TCC, nome do aluno b) Apresentação dos avaliadores (nome, qualificação acadêmica,

instituição de origem), orienta a plateia a não se manifestar durante a sessão.

c) Estrutura da sessão (exposição oral do aluno–20 minutos; comentários dos 2 avaliadores – 10 minutos para cada um, primeiro o professor da área e depois o outro (total 20 minutos); resposta e comentários do aluno para os avaliadores - 10 minutos

2. Exposição oral do aluno – 20 minutos 3. Comentários do 1º avaliador (questionamentos e observações) – 10 minutos (professor da área do trabalho apresentado) 4. Comentários do 2º avaliador (questionamentos e observações)– 10 minutos (convidado externo, ou de outro curso, se houver) 5. Comentários do aluno em resposta aos avaliadores – 10 minutos 6. Comentários do orientador (breve relato da experiência de orientação do

aluno; informe da saída da banca para apreciação final do TCC) – 10 minutos 7. Comunicação do resultado da avaliação do aluno pelo orientador. 8. Encerramento – Fala do aluno (agradecimentos ou cumprimentos) – Cumprimento ao aluno pela Banca Examinadora – Assinatura da Ata da Sessão

OBS: Os professores da FACID, membros da banca, e o aluno apresentador devem, OBRIGATORIAMENTE, estar com o jaleco da Faculdade durante a sessão.


APÊNDICE I – Modelo da folha com ficha catalográfica* (Anverso da folha de

rosto)

AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR

QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E

PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE.Teresina, ____/____/____

Assinatura:

E-mail:

_________________________ * Ficha catalográfica elaborada exclusivamente pela bibliotecária da Instituição. * O TCC completo, após realizadas as correções sugeridas pela banca, deve ser enviado para

o e-mail [email protected]. A biblioteca terá 48horas para a elaboração da ficha

catalográfica.

Santos, Lívia Aguiar

A2831

Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal/

Lívia Aguiar Santos. – Teresina: FACID, 2006.

77p.

Monografia (TCC) -- Faculdade Integral Diferencial, 2006.

“Orientação: Profa. Ms. Neiva Sedenho de Carvalho”.

1. Lesões cancerízáveis. 2. Câncer bucal. 3. Auto-exame da

boca. I. Título

CDD – 616.994 31

mailto:[email protected]


91

APÊNDICE J- “Check-list” dos documentos a ser entregues à coordenação do curso para apresentação pública

1. Três (03) cópias impressas do TCC completo, uma para cada membro da

banca.

2. Parecer do comitê de ética, emitido pelo CEP da instituição.

3. Declaração de correção ortográfica.

4. Declaração de correção metodológica, segundo o manual

FACID/WYDEN.

5. Declaração de correção do abstract na língua inglesa.

6. Termo de autorização de apresentação do trabalho de conclusão de

curso, assinado pelo orientador.


APÊNDICE L - Roteiro para membros das bancas de TCC

1. Ao receber o TCC na Coordenação de curso, o (a) avaliador (a) deverá observar se consta no trabalho o Parecer do CEP (anexo) caso seja pesquisa envolvendo seres humanos.

2. Na sessão de apresentação de TCC o Presidente da sessão (orientador do TCC) abre os trabalhos apresentando o orientando e os membros da Banca, em seguida explica a dinâmica dos trabalhos, inclusive informando que a plateia não deve se manifestar.

3. Os membros da Banca e os(as) alunos(as) deverão OBRIGATORIAMENTE estar vestidos de jaleco com logomarca da FACID/WYDEN.

4. O(A) aluno(a) terá até 20 (vinte) minutos para apresentar seu trabalho, e cada componente da Banca examinadora (primeiro fala o professor da área, depois o professor convidado e, por último, o orientador), até 10 (dez) minutos para fazer sua arguição, dispondo ainda o discente de outros 10 (dez) minutos para responder a aos questionamentos. O Presidente da Banca deve seguir RIGOROSAMENTE esses tempos estipulados.

5. Não é permitido aos membros das Bancas examinadoras tornarem público o conteúdo de um TCC antes de sua apresentação. Os comentários dos membros da Banca devem limitar-se ao contexto do conteúdo do TCC apresentado.

6. A avaliação final do aluno é o resultado da média aritmética das notas atribuídas pelos membros da banca examinadora, transformada em conceitos de acordo com ficha de avaliação. Os membros das bancas NUNCA deverão divulgar notas, o presidente só divulga o CONCEITO.

7. O aluno com pendências terá até 5 (cinco) dias corridos para fazer as alterações propostas pela banca, contado a partir da data da apresentação oral do TCC. Entregues as novas cópias do TCC, já com as alterações realizadas, reúne-se os dois avaliadores da banca examinadora, devendo então proceder a uma avaliação documental, devolvendo para Coordenação do Curso em até 5 (cinco) dias corridos, dispensando-se nova apresentação oral do aluno.

8. O processo de apresentação do TCC será registrado em ata a ser assinada por todos os membros da banca examinadora e aluno após o encerramento da sessão. No caso de aluno aprovado com pendências, o resultado da avaliação documental deve ser registrado em um aditivo da ata da apresentação oral do aluno.

9. O aluno que não entregar o TCC, ou que não comparecer à sua apresentação oral sem motivo justificado formalmente à Coordenação do Curso, estará automaticamente reprovado.

10. Após aprovação pela Banca, e análise segundo Manual de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da FACID/WYDEN, o Presidente da Banca avisa ao aluno que ele deverá entregar 1 (uma) cópia em DVD, com as reformulações indicadas pela mesma na Coordenação do Curso, com objetivo de compor o acervo da Biblioteca da FACID.

11. Encerrada a sessão de apresentação, os examinadores ENTREGAM ao orientador/aluno a cópia do TCC com as suas propostas de correções.

12. No caso de uma eventual ausência de um dos avaliadores e do suplente, a sessão do TCC deve ser suspensa e marcada outra data para a apresentação.

13. CRITÉRIOS que devem ser avaliados no momento da correção e apresentação do TCC: • Criatividade do tema.

• Título: Adequação com o conteúdo.

• Aspectos formais da monografia – capa, folha de rosto, folha de aprovação, resumo, abstract, palavras-chave, sumário, paginação, espaçamento, tamanho da letra, margens.

• Estrutura da Introdução (justificativa, problema investigado e objetivos)

• Apresentação do referencial teórico e metodológico – uso de citações no sistema autor-data.

• Coerência das idéias expostas no trabalho.

• Estrutura da conclusão – resposta aos objetivos, hipóteses ou questões norteadoras.

• Metodologia: clara, bem apresentada, coerente, possível de repetibilidade, aspectos éticos respeitados quando com seres vivos (parecer do CEP nos anexos do TCC).

• Apresentação da lista de referências de acordo com Manual de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da FACID (ABNT)


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• Durante a apresentação do trabalho: postura/dinâmica, conhecimento sobre o tema (domínio do conteúdo, clareza nas explicações) e respostas às questões apresentadas pela Banca Examinadora (segurança, capacidade de argumentação).

• Material apresentado em power point: esteticamente apresentável (cores, figuras, tabelas) e tamanho e tipo da fonte adequados.


ANEXOS


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ANEXO A – Guia para elaboração de Termo de Consentimento Livre e

Esclarecido - TCLE

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE)

O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE é um documento obrigatório para o protocolo do projeto de pesquisa no CEP e na CONEP. As diretrizes e normas a serem obedecidos em sua elaboração estão dispostas na Resolução CNS 196/96, itens IV, IV.1, IV.2 e IV.3.

O TCLE é um documento que expressa o compromisso de cumprimento de cada uma das exigências definidas na Resolução CNS 196/96 E 466/12, configurando-se, assim, em uma declaração elaborada pelo pesquisador, em que ele esclarece, ao sujeito voluntário, a pesquisa pretendida, e não o contrário, uma declaração do sujeito de que foi esclarecido quanto à pesquisa.

O TCLE é um documento que tem valor de prova Forense. A clareza e a precisão dos termos protege o investigador, a instituição e o sujeito da pesquisa.

Na elaboração do Consentimento Livre e Esclarecido - CLE deve ser observado o respeito devido à dignidade humana e a exigência de o pesquisador prestar informações e esclarecimentos aos sujeitos da pesquisa em linguagem clara, objetiva e acessível, nos termos dos itens IV, IV.1 da Resolução CNS 196/96.

O TCLE, item IV.2 da Resolução CNS 196/96, deve ser feito em duas vias, com a assinatura do sujeito da pesquisa e/ou seu representante legal. Uma das vias ficará em poder do sujeito da pesquisa e a outra com o pesquisador.

No TCLE deverá conter uma explicação detalhada e completa sobre a pesquisa. Todo termo técnico, médico ou da intenção do tratamento e/ou pesquisa deve ser seguido de uma versão com linguagem leiga e clara, abrangendo os seguintes aspectos peculiares a cada pesquisa:

• Título do Projeto e nome completo do sujeito da pesquisa, com sua idade e sexo.

• Apresentação das justificativas e dos objetivos da pesquisa.

• Descrição e explicação dos procedimentos que serão utilizados, com seus propósitos e com a identificação dos procedimentos que forem experimentais enão rotineiros.

• Relação dos procedimentos rotineiros e como serão realizados.

• Relação e explicação de procedimentos alternativos que possam ser vantajosos, pelos quais o paciente pode optar.

• Descrição dos desconfortos e riscos esperados nos procedimentos.

• Descrição dos benefícios para o participante. (Exemplos: a. Não há benefício direto para o participante...; b. Trata-se de estudo experimental testando a hipótese de que... c. Somente no final do estudo se poderá concluir a presença de benefícios...).

• Direito de confidencialidade ao sujeito da pesquisa - direito de não identificação e de manutenção do caráter confidencial da informação com relação à privacidade.

• Garantia de acesso, em qualquer etapa da pesquisa, aos profissionais responsáveis pela mesma para esclarecimento de eventuais dúvidas acerca de procedimentos, riscos, benefícios, etc. (Devem constar no TCLE o nome completo do pesquisador principal e do CEP, bem como os respectivos endereços e telefones)

• Direito de acesso atualizado aos resultados da pesquisa, ainda que os mesmos possam afetar a vontade do voluntário em continuar participando da mesma.

• Garantia de liberdade da retirada do sujeito da pesquisa, a qualquer momento, deixando de participar do estudo, sem qualquer prejuízo à continuidade de seu cuidado e tratamento na instituição.

• Garantia de disponibilidade de tratamento médico e indenização a que legalmente teria direito, por parte da instituição contratante da pesquisa, em caso de danos que a justifiquem e que sejam diretamente causados pela mesma (nexo causal comprovado).

• Despesas e compensações: não pode haver despesas pessoais para o participante em qualquer fase do estudo, incluindo exames e consultas. Também não há


compensação financeira relacionada à participação. Se existir qualquer despesa adicional, ela será absorvida pelo orçamento da pesquisa.

• TCLE deverá ser concluído com parágrafos que ressaltem que o sujeito da pesquisa leu, entendeu e não tem nenhuma dúvida e que desta forma consente na sua participação no estudo. "Acredito ter sido suficientemente informado a respeito das informações que li ou que foram lidas por mim, descrevendo o estudo. Eu discuti com (nome do pesquisador responsável) sobre a minha decisão em participar. Ficaram claros para mim quais são os propósitos do estudo, os procedimentos a serem realizados, seus desconfortos e riscos, as garantias de confidencialidade e de esclarecimentos permanentes. Ficou claro também que a minha participação é isenta de despesas e que tenho garantia do acesso a tratamento Concordo voluntariamente em participar deste estudo e poderei retirar o meu consentimento a qualquer hora, antes ou durante o mesmo, sem penalidades ou prejuízo ou perda de qualquer benefício que eu possa ter adquirido. A minha assinatura neste Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE dará autorização ao patrocinador do estudo, ao Comitê de Ética da FACID, e a organização governamental de saúde de utilizarem os dados obtidos quando se fizer necessário, incluindo a divulgação dos mesmos, sempre preservando minha privacidade. Assino o presente documento em duas vias de igual teor e forma, ficando uma em minha posse.” ________________, ______ de________________ de________. (Local) (dia) (mês) (ano) Nome e Assinatura do sujeito da pesquisa: ___________________________ Nome e Assinatura do pesquisador responsável: _______________________ Nome e Assinatura das Testemunhas: _______________________________

O TCLE deve ser adaptado pelo pesquisador de acordo com o projeto de pesquisa a ser desenvolvido.

Disponível em: http://conselho.saude.gov.br/comissao/eticapesq.htm


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ANEXO B –Termo de Consentimento Livre e Esclarecido – TCLE


TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO - TCLE

TÍTULO DO PROJETO Você está sendo convidado(a) para participar, como voluntário, em uma pesquisa. Após ser esclarecido(a) sobre as informações a seguir, no caso de aceitar fazer parte do estudo, assine ao final deste documento, que está em duas vias. Uma delas é sua e a outra é do pesquisador responsável. Em caso de recusa você não será penalizado(a) de forma alguma. Em caso de dúvida você poderá procurar o pesquisador responsável, demais pesquisadores e o Comitê de Ética em Pesquisa – CEP), nos locais e telefones abaixo: Pesquisador Responsável (orientador): telefone e e-mail............................................ Pesquisadores participantes (orientandos): telefone e e-mail...................................... Comitê de Ética em Pesquisa – CEP: Rua Veterinário Bugyja Brito, 1354 – Horto Florestal – CEP: 64.052-410 – Teresina/PI – Horário de funcionamento: Segunda a sexta, de 8 às 12 e 14 às 18h.Tel. (86) 3216.7907. E-mail: [email protected] INFORMAÇÕES SOBRE A PESQUISA O objetivo desta pesquisa é ___________________________________________. Serão utilizados os seguintes procedimentos: EXPLICAR TODA A METODOLOGIA DA PESQUISA ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Explicitar os riscos e benefícios da pesquisa( PARA O PARTICIPANTE): ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Fica garantido o sigilo do participante e das informações por ele prestadas, bem como o direito de retirar o consentimento a qualquer tempo sem qualquer ônus. ♦ Assinatura do pesquisador Responsável ___________________________________________________________________


Nome Completo do Orientador ♦ Assinatura do pesquisador Participante (ORIENTANDO)

___________________________________________________________________

Nome Completo do orientando(os) (Caso necessário incluir mais linhas) - Conforme determinação da CONEP/CNS, através da carta circular n. 003/2011, é obrigatória a rubrica em todas as páginas do TCLE pelo participante da pesquisa ou seu responsável e pelo pesquisador, devendo os termos de consentimento livre e esclarecido utilizados, serem anexados ao relatório final apresentado a este CEP. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CONSENTIMENTO DO(A) PARTICIPANTE Eu,________________________________________________________________, RG_________________, CPF_____________________, abaixo assinado, concordo em participar da pesquisa _______________________________, como participante. Fui devidamente informado(a) e esclarecido (a) pelo(s) pesquisador(es) _________________________sobre a pesquisa, os procedimentos nela envolvidos, assim como todos os benefícios e riscos da pesquisa. Foi-me garantido que posso retirar meu consentimento a qualquer momento, sem que isto leve a qualquer penalidade.

Teresina, _______, de __________________ de (ANO)

___________________________________________________________________

Assinatura do participante ou responsável

_________________________ * Os modelos de TCLE, TCUD, TALE e Formulário de encaminhamento para o cep encontram-

se disponíveis no site da FACID/WYDEN. https://www.wyden.com.br/facid/cep

https://www.wyden.com.br/facid/cep


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ANEXO C –Termo de Compromisso de Utilização de Dados – TCUD

Termo de Compromisso de Utilização de Dados (TCUD)

Obs: adeque este termo às especificidades da sua pesquisa.

Eu, (nome do pesquisador/aluno), da Faculdade FACID|WYDEN, do curso

de........../do Bloco XXX, no âmbito do projeto de pesquisa intitulado “_____________”,

comprometo-me com a utilização dos dados contidos no (nome do banco de dados de

acesso restrito), a fim de obtenção dos objetivos previstos, e somente após receber a

aprovação do sistema CEP-CONEP.

Comprometo-me a manter a confidencialidade dos dados coletados nos

(arquivos/prontuários/banco), bem como com a privacidade de seus conteúdos.

Esclareço que os dados a serem coletados se referem a (descrever de forma geral),

no período de __/__/____a __/__/____.

Declaro entender que é minha a responsabilidade de cuidar da integridade das

informações e de garantir a confidencialidade dos dados e a privacidade dos indivíduos

que terão suas informações acessadas.

Também é minha a responsabilidade de não repassar os dados coletados ou o banco

de dados em sua íntegra, ou parte dele, à pessoas não envolvidas na equipe da

pesquisa.

Por fim, comprometo-me com a guarda, cuidado e utilização das informações apenas

para cumprimento dos objetivos previstos nesta pesquisa aqui referida. Qualquer outra

pesquisa em que eu precise coletar informações serão submetidas a apreciação do

CEP/FACID.

Local, data

_____________________________

Assinatura do pesquisador responsável

________________________________

Assinatura do pesquisador participante _______________________________________________

Assinatura do responsável pelo banco de dados

_________________________ * Os modelos de TCLE, TCUD, TALE e Formulário de encaminhamento para o cep encontram-

se disponíveis no site da FACID/WYDEN. https://www.wyden.com.br/facid/cep



ANEXO D –Formulário de Encaminhamento do Projeto de pesquisa

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL – FACID | WYDEN

COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA – CEP FACID | WYDEN FORMULÁRIO DE ENCAMINHAMENTO DE PROJETO DE PESQUISA

Por meio deste, encaminho a V. S. ª o projeto de pesquisa para apreciação do CEP/FACID, intitulado (Colocar título do Projeto) que desde logo fica autorizado, pelo pesquisador e orientador, que poderão ser tornados públicos (em anais, congressos, simpósios, etc.) os resultados do Projeto de Pesquisa acima epigrafado que tem como pesquisador da (Nome da Faculdade na qual o aluno estuda) Nome Curso: (curso do aluno)___________________________________.

Assinatura do Pesquisador

_____________________________________________ Nome do Pesquisador(a) Participante

Titulação do(a) Pesquisador(a) No caso de aluno colocar GRADUANDO

_____________________________________________ Nome do Orientador(a)

Titulação do(a) Orientador(a)

Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) ( ) sim ( ) não Termo de Assentimento ( ) sim ( ) não Termo de Compromisso para Utilização de Dados e prontuários (TCUD) ( ) sim ( ) não Documentação conferida pela Presidente e autorizada para apreciação dos pareceristas do CEP/FACID. Data: _____/_____/_____

_____________________________________ Coordenador do CEP

_________________________ * Os modelos de TCLE, TCUD, TALE e Formulário de Encaminhamento para o cep encontram-

se disponíveis no site da FACID/WYDEN https://www.wyden.com.br/facid/cep



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ANEXO E – Termo De Assentimento Livre E Esclarecido -TALE

TERMO DE ASSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TALE)

Para crianças e adolescentes (maiores que 6 anos e menores de 18 anos) e para legalmente incapaz.

Você está sendo convidado a participar da pesquisa (título da pesquisa), coordenada pelo professor (citar o nome do pesquisador responsável e telefones). Seus pais permitiram que você participe.

Queremos saber (objetivos da pesquisa descritos em linguagem acessível à idade do participante). Você só precisa participar da pesquisa se quiser, é um direito seu e não terá nenhum problema se desistir. As crianças que irão participar desta pesquisa têm de (idade) a (idade) anos de idade. A pesquisa será feita no/a (LOCAL), onde as crianças (DESCREVER O MÉTODO). Para isso, será usado/a (MATERIAL), ele é considerado (a) seguro (a), mas é possível ocorrer (RISCOS). Caso aconteça algo errado, você pode nos procurar pelos telefones que tem no começo do texto. Mas há coisas boas que podem acontecer como.... (BENEFÍCIOS). Se você morar longe do (LOCAL), nós daremos a seus pais dinheiro suficiente para transporte, para também acompanhar a pesquisa. Ninguém saberá que você está participando da pesquisa; não falaremos a outras pessoas, nem daremos a estranhos as informações que você nos der. Os resultados da pesquisa vão ser publicados (EXPLICAÇÃO DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS), mas sem identificar as crianças que participaram. ===============================================================

CONSENTIMENTO PÓS INFORMADO Eu ___________________________________ aceito participar da pesquisa (TÍTULO DA PESQUISA). Entendi as coisas ruins e as coisas boas que podem acontecer. Entendi que posso dizer “sim” e participar, mas que, a qualquer momento, posso dizer “não” e desistir e que ninguém vai ficar com raiva de mim. Os pesquisadores tiraram minhas dúvidas e conversaram com os meus responsáveis. Recebi uma cópia deste termo de assentimento e li e concordo em participar da pesquisa.

Teresina, ____de _________de __________.

__________________________________ Assinatura do menor

Assinatura do responsável

__________________________________ Assinatura do pesquisador


ANEXO F– Declaração do Pesquisador

Declaração do(s) Pesquisador(es)

Ao Comitê de Ética em Pesquisa da FACID|WYDEN

Eu (nós), __________________________________________________________,

responsável(is) pela pesquisa intitulada

“_________________________________________________________", declaro

(amos) que:

• Assumo (imos) o compromisso de cumprir os Termos da Resolução nº 466/2012,

do Conselho Nacional de Saúde, do Ministério da Saúde e demais resoluções

complementares à mesma;

• Assumo (imos) o compromisso de zelar pela privacidade e pelo sigilo das

informações, que serão obtidas e utilizadas para o desenvolvimento da pesquisa;

• os materiais e as informações obtidas no desenvolvimento deste trabalho serão

utilizados apenas para se atingir o(s) objetivo(s) previsto(s) nesta pesquisa e não

serão utilizados para outras pesquisas sem o devido consentimento dos

voluntários;

• os materiais e os dados obtidos ao final da pesquisa serão arquivados sob a

responsabilidade do orientador (nome completo) da área de (____________); que

também será responsável pelo descarte dos materiais e dados, caso os mesmos não

sejam estocados ao final da pesquisa.

• não há qualquer acordo restritivo à divulgação pública dos resultados;

• os resultados da pesquisa serão tornados públicos através de publicações em

periódicos científicos e/ou em encontros científicos, quer sejam favoráveis ou não,

respeitando-se sempre a privacidade e os direitos individuais dos participantes da

pesquisa;

• o CEP-FACID|WYDEN será comunicado da suspensão ou do encerramento da

pesquisa por meio de relatório apresentado anualmente ou na ocasião da

suspensão ou do encerramento da pesquisa com a devida justificativa;

• o CEP-FACID|WYDEN será imediatamente comunicado se ocorrerem efeitos

adversos resultantes desta pesquisa com os participantes;

• esta pesquisa ainda não foi iniciada.

Teresina, __ de ___________ de 20__

Pesquisador responsável (assinatura, nome e CPF)

Demais pesquisadores (assinatura, nome e CPF)


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ANEXO G– Formulário de Solicitação da ficha catalográfica

BIBLIOTECA FACID

Formulário de Solicitação de Ficha Catalográfica

Autor: Nome Completo

Título:

Sub-Título: (Se houver)

Quantidade total de páginas:

Curso:

Instituição: Cidade:

Ano da Defesa:

Natureza do Trabalho

Monografia Artigo

Orientador: (Nome Completo e titulação)

Palavras-chave:

E-mail:

OBS: - Escolha de 3 a 5 palavras-chave que identifiquem o assunto abordado no seu trabalho; - Considerar para quantidade total de páginas a última numerada; - Anexar a este formulário a cópia do trabalho no todo; - Enviar a solicitação para o e-mail: [email protected]; - O prazo para resposta é de 48h úteis.


ANEXO H– Abreviaturas dos Meses Padrão ABNT


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ANEXO I– Modelo para o miolo de DVD padrão FACID/WYDEN*1

* Os modelos para miolo de DVD e capa padrão FACID/WYDEN encontram-se disponíveis no site da

instituição

TÍTULO DO TRABALHO Nome do autor(a)

Ano


ANEXO J- Modelos de capa, padrão FACID/WYDEN, para cópia em DVD*1

* Os modelos para miolo de DVD e capa padrão FACID/WYDEN encontram-se disponíveis no site da

instituição

1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS APÊNCES ANEXOS

NOME DO CURSO

TÍTULO DO TRABALHO NOME DO AUTOR(A)

NOME DO ORIENTADOR(A)

TÍT

UL

O D

O T

RA

BA

LH

O

MANUAL DE NORMALIZAÇÃO PARA TRABALHOS ACADÊMICOS...catalográfica (elaborada pela bibliotecária...

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