MANUAL DO ESTUDANTE Estágio Supervisionado Filosofia filePró-Reitor de Administração Prof. Dr....

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Manual de Estágio – FILOSOFIA

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA Diretoria de Cursos de Graduação a Distância

MANUAL DO ESTUDANTE

Estágio Supervisionado

Filosofia

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UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA

Reitor Prof. Dr. Gilberto Gonçalves Garcia

Pró-Reitor Acadêmico Prof. Dr. Daniel Rey de Carvalho

Pró-Reitor de Administração Prof. Dr. Fernando de Oliveira Souza

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Coordenação de EAD Prof.ª MSc. Regina Maris Pinheiro D’ Azevedo

Suporte Pedagógico Operacional Prof.ª MSc. Gladis Lucia Maddalozzo

Coordenação de Produção de Materiais Didáticos

Profª. MSc. Bernadete Moreira Pessanha Cordeiro

Coordenação de Polos e Logística Prof. Esp. Ely Brasil Silverio Junior

Coordenação de Gestão do AVA Prof. Weslley Rodrigues Sepúlvida

Coordenação de Secretaria Acadêmica Benedito Lyra F. Júnior

Atendimento Diferenciado ao Estudante - Atende

Michelle Gonçalves de Abrantes

Coordenação do Curso de Graduação em Filosofia Prof. MSc. Luiz Cláudio Batista de Oliveira (Coordenador)

Prof.ª Dr.ª Rochelle Cysne Frota D'Abreu (Assessora)

Projeto Gráfico Equipe de Produção

Edição Ariadne Mesquita Rodrigues

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Neste manual você encontrará:

1. Introdução ...................................................................... 4

2. Objetivo ......................................................................... 5

2.1 Objetivo Geral ............................................................................................. 5 2.2 Objetivos específicos .................................................................................... 5

3. Orientações ..................................................................... 5

3.1 O processo de estágio .................................................................................. 5 3.2 Estágio Supervisionado I ............................................................................... 6 3.3 Estágio Supervisionado II ............................................................................. 7 3.4 Estágio Supervisionado III ............................................................................ 7

4. Procedimentos para o Estágio Supervisionado I ........................... 8

5. Procedimentos para os Estágios Supervisionados II e III ................. 10

6. Atribuições dos componentes do Estágio Supervisionado ............... 12

ANEXOS ............................................................................ 18

ANEXO 1 – TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO ............................................ 19 ANEXO 2 – PLANO DE ESTÁGIO ........................................................................ 20 ANEXO 3 – INDICAÇÃO DE ESTÁGIO ................................................................. 21 ANEXO 4 - ATIVIDADE DIÁRIA DO ESTAGIÁRIO – FREQUÊNCIA ............................ 22 ANEXO 5 - AVALIAÇÃO FINAL DO ESTAGIÁRIO ................................................... 23

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Prezado (a) aluno (a),

Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem

desenvolvidas no Estágio Supervisionado do curso de LICENCIATURA EM

FILOSOFIA.

Leia com atenção, siga as orientações e tenha bom estágio!!!

1. Introdução

Diante de estruturas de poder cada vez mais conservadoras e estagnadas, o

curso de Licenciatura em Filosofia busca atender àqueles que anseiam por uma

nova forma de vida, de pensamento, de relação ecológica, política, sociológica

e ontológica com os outros seres vivos que habitam o planeta. Nosso curso, em

sua modalidade virtual, procura estimular a troca de ideias, saberes e

experiências em campos variados do conhecimento, bem como incita a

formação de docentes críticos, responsáveis e preocupados com a formação

integral de seus educandos. A formação e a prática docente se dão a partir das

disciplinas teóricas de cunho psicopedagógico oferecidas ao longo do curso e

tem a sua maturação final com a experiência de prática de ensino nas escolas.

Pode-se dizer que estas disciplinas buscam preparar um terreno propício e

acolhedor à prática docente propriamente dita.

Por ser o ensino da filosofia um grande desafio, não apenas em nível teórico,

mas, sobretudo por exigir do professor a capacidade de despertar nos alunos o

amor pela reflexão filosófica, torna-se necessário que os graduandos em

licenciatura em filosofia conheçam essa complexidade em concreto e saibam

estar preparados para enfrentá-la. O estágio supervisionado se caracterizará

como um momento de prática e reflexão sobre a prática, vinculado à

preparação que o aluno teve desde o início dos seus estudos. Além disso,

estará articulado, permanentemente, ao contexto sócio-teórico do curso e a

partir do qual a prática do estagiário deverá ser desenvolvida.

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2. Objetivo

2.1 Objetivo Geral Consolidar a formação profissional docente, articulando teoria e prática

no desenvolvimento de atividades no âmbito da escola.

2.2 Objetivos específicos Aplicar os conhecimentos adquiridos;

Vivenciar a ética profissional em suas relações e atividades educativas;

Participar de uma equipe de modo atuante e prestativo, lidando com

problemas suscitados pela realidade escolar;

Planejar a ação educacional a partir do diagnóstico e com eficiência;

Identificar a metodologia de ensino como mecanismo eficaz no processo

ensinoaprendizagem;

Refletir sobre as novas concepções de como avaliar.

3. Orientações

3.1 O processo de estágio O processo de estágio possui 400 horas, como está previsto no Projeto

Pedagógico do Curso e na legislação que regula os cursos de Licenciatura. O

estágio na escola destina-se ao exercício da prática docente compreendendo as

funções de observação das diversas áreas técnicas e administrativas da escola

e os processos de socialização, tais como participação em reuniões

pedagógicas, reuniões com os pais, conselhos de classe etc; participação em

sala de aula, como apoio ao professor e, finalmente, a atividade de regência.

O Estágio Supervisionado é uma disciplina obrigatória do curso e todas

as atividades serão coordenadas pelo (a) professor (a) da disciplina.

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3.2 Estágio Supervisionado I O Estágio Supervisionado I compreende um total de 100 horas, cuja

distribuição é a seguinte:

16 h/a de visita técnica – visita para observação do contexto

geral da escola, da organização do trabalho pedagógico e entrevista

com o(s) professor(es) de Filosofia da escola, com fins de diagnose.

A visita poderá ser realizada em uma única instituição, ou em duas,

sendo 8h/a em cada uma. O roteiro para a observação será

disponibilizado pelo professor de estágio.

44 horas de participação em fóruns temáticos – socialização e

reflexão dos aspectos observados durante as visitas técnicas,

considerando o conteúdo da UEA.

40 horas para elaboração de um relatório - Relato sistemático

dos aspectos observados durante o processo de estágio, com uma

análise reflexiva sobre esses aspectos, considerando o que foi

estudado na disciplina ao longo do semestre.

1. Maiores informações sobre os processos de observação em sala de aula serão

dados pelo professor da disciplina.

2. A coordenação de estágio da educação a distância da UCB encaminhará, pelos

correios, a documentação necessária para a realização do estágio.

3. Durante do Estágio I, o aluno deverá preencher um formulário, disponibilizado

pelo professor da disciplina, para a formalização dos Estágios II e III. O

encaminhamento dos dados é obrigatório e disso depende a realização dos estágios

seguintes.

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3.3 Estágio Supervisionado II

O Estágio Supervisionado II, a ser realizado no Ensino Médio, compreende um

total de 150 horas, distribuídas da seguinte forma:

40 horas de observação/participação em sala de aula -

Participação em reuniões pedagógicas, de planejamento com os

professores da área específica, em atividades pedagógicas afins ao

estágio (feiras escolares, projetos, eventos...); participação nas

aulas da disciplina específica, como auxílio ao professor da

disciplina, no planejamento, execução e avaliação das aulas.

20 horas de fóruns temáticos - a temática dos fóruns será

apresentada pelo professor de estágio.

30 horas - Carta pedagógica para o professor da disciplina –

relato sistemático sobre a observação/ participação no contexto

escolar.

60 horas de confecção de um projeto interventivo - a

proposta será desenvolvida entre aluno e professor, considerando

algum aspecto observado durante o processo de

observação/participação no contexto escolar. O projeto interventivo

deverá ser organizado, com vistas à implementação durante o

Estágio III.

3.4 Estágio Supervisionado III

O Estágio Supervisionado III apresenta uma carga horária de 150 h/a, assim

distribuídas:

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10 h/a de observação participação em sala de aula – auxílio

ao professor da disciplina, com vistas à organização do processo de

regência (definição das turmas e planejamento das aulas)

30 h/a regência de classe – a regência deverá ser realizada,

preferencialmente, nas três séries do ensino médio (10h/a em cada

série).

40 h/a – Cartas pedagógicas para o professor da disciplina –

Relatos sistemáticos sobre o contexto escolar e a regência.

40 h/a de fóruns temáticos – socialização e reflexão sobre as

experiências do estágio.

30 horas – Relatório Final do Estágio - Relato minucioso da

experiência desenvolvida, documentada e interpretada em todos os

seus aspectos e consequências para a vida profissional. Registro

das contribuições do estágio para a formação do aluno e para a

escola, feitas na forma de sugestões ou projetos que possam ser

desenvolvidos na mesma. Orientações mais detalhadas sobre a

apresentação do texto serão dadas pelo professor de Estágio.

4. Procedimentos para o Estágio Supervisionado I

1. No Estágio Supervisionado 1, não há aproveitamento de horas,

mesmo que o estudante já atue como professor da área para a

qual está pleiteando a habilitação.

2. O Estágio 1 requer, apenas, a realização de uma visita técnica

(de 16h/a) a até duas instituições escolares.

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3. O estagiário deverá preencher, inicialmente, um formulário –

disponível no ambiente virtual de aprendizagem – com a

atualização de seus dados pessoais, para que possa ser

providenciado o seguro obrigatório do estágio, bem como o

Encaminhamento para a VISITA TÉCNICA.

4. Uma vez preenchido o formulário, o estudante receberá em sua

casa, por meio de SEDEX, a documentação referente à visita

técnica, a saber: ENCAMINHAMENTO PARA A VISITA TÉCNICA1

e REGISTRO DE VISITA TÉCNICA.

5. Atenção: o contato com a instituição de ensino só deverá ser

feito após o recebimento dessa documentação.

6. De posse do encaminhamento, o estudante poderá se dirigir a

qualquer instituição escolar de ensino médio, credenciada pela

Secretaria de Educação local, para apresentar-se à direção da

escola e solicitar autorização para a realização da VISITA

TÉCNICA.

7. Feito o contato inicial e obtida a autorização, o estudante

poderá iniciar a visita.

8. Por fim, o estudante deverá definir onde será realizado o

Estágio II. Para tanto, deve preencher, no ambiente virtual de

aprendizagem, o formulário referente ao Estágio II, para que

seja viabilizado seu encaminhamento no semestre seguinte.

1 Serão enviados 2 ENCAMINHAMENTOS PARA A VISITA TÉCNICA, sendo cada um

de 8h/a, de forma que o estudante possa, caso queira ou necessite, realizar visita a duas

instituições. Quem desejar, poderá fazer a visita técnica em uma única instituição.

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5. Procedimentos para os Estágios Supervisionados II e III

1. A definição da escola em que será realizado o Estágio

Supervisionado II se dará durante o estágio I. A Escola deve

estar regularmente credenciada na Secretaria de Educação

local.

2. Caso o aluno encontre dificuldades para a escolha da escola, ele

deverá fazer contato com a coordenação de Estágio, na UCB, ou

com o Animador do Polo.

3. Uma vez escolhida a Escola e confirmada a disponibilidade para

o estágio, o aluno deverá preencher a ficha de dados

cadastrais, disponível no ambiente virtual de aprendizagem

(moodle), para que possa ser providenciada a documentação do

estágio, a saber: TERMO DE COMPROMISSO, INDICAÇÃO DE

ESTÁGIO, PLANO DE ESTÁGIO, FICHA DE ATIVIDADES DIÁRIAS

E DE AVALIAÇÃO (ver anexos).

i. Caso o estudante resolva mudar de escola, seja durante

o estágio II, seja na realização do estágio III, deverá

informar o fato à Coordenação de Estágio,

apresentando os dados da nova instituição, para que

seja providenciada outra documentação. ATENÇÃO: só

serão aceitas alterações até 30 dias após o início

do semestre.

4. No caso de escola não-conveniada à UCB, é necessário

preencher todo o formulário dos dados cadastrais. No

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caso de instituição já conveniada, basta informar o nome da

instituição. A relação de escolas conveniadas será

disponibilizada, no ambiente virtual, pelo professor de estágio.

5. A coordenação de estágio encaminhará ao aluno, via SEDEX,

diretamente ou por meio do animador do polo, o Termo de

Compromisso (em 3 vias2) a ser firmado entre a UCB, a Escola

e o Estagiário, a Indicação de estágio e o Plano de estágio.

i. A ficha de Atividades Diárias e a de Avaliação do

Estagiário serão disponibilizadas também no ambiente

virtual de aprendizagem para impressão.

6. Atenção: Somente após o recebimento dessa

documentação, o estágio poderá ser iniciado.

7. Após o término do Estágio, o aluno deverá encaminhar à UCB,

devidamente assinadas e carimbadas, uma via do Termo de

Compromisso, uma da Indicação de Estágio, bem como as

fichas contendo as Atividades Diárias e a Avaliação do

Estagiário.

2 Quando o estágio for realizado em escola pública do DF, serão enviadas ao aluno 4 vias

do Termo de Compromisso: uma via destina-se à Regional de Ensino; outra, à escola; uma

deve ser encaminhada à UCB e uma destina-se ao aluno.

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1) O estagiário de escola pública do DF, após o recebimento da documentação,

deverá dirigir-se à Regional de Ensino expressa na Indicação de Estágio e de lá será

encaminhado para a escola;

2) No caso de estagiário que já atua como professor na área e no nível de

ensino para o qual pleiteia habilitação, além dos procedimentos indicados acima, o

aluno deverá solicitar da escola em que trabalha uma declaração que forneça os

seguintes dados: 1) Nome completo da Instituição; 2) Nome completo do

responsável institucional; 3) Endereço/Telefone da instituição; 4) Nome completo

do estagiário (professor da escola); 5) Tempo de atuação na escola; 6) Disciplina(s)

que leciona, séries e carga horária semanal de trabalho;

3) A declaração de professor deve ser encaminhada para a Coordenação de estágio,

que, em conjunto com a Coordenação do curso e o professor da disciplina, farão a

análise visando o aproveitamento da experiência do aluno na docência;

4) O envio dessa declaração deve obedecer ao prazo estipulado no Cronograma das

Atividades de Estágio, publicado no início do semestre, na sala virtual e no Ponto de

Encontro do Curso.

5) O aproveitamento incidirá apenas sobre as horas de estágio destinadas à

regência (40h). Todas as demais atividades previstas no Plano de Ensino deverão

ser realizadas pelo estagiário. Também os documentos comprobatórios da realização

do estágio deverão ser devidamente preenchidos e encaminhados à UCB;

6) Casos peculiares, que não estão enquadrados nas situações acima, devem ser

encaminhados para a coordenação do curso;

7) Os documentos de estágio não podem ser rasurados;

8) TODOS OS DOCUMENTOS DEVEM SER ENVIADOS PARA O SEGUINTE ENDEREÇO:

Aos cuidados da Coordenação de Estágio Supervisionado – Licenciaturas Universidade Católica de Brasília

QS 07 - Lote 1 - Bloco M - Sala 207 / Águas Claras – Taguatinga

CEP: 71.966-700 - Brasília/DF

6. Atribuições dos componentes do Estágio Supervisionado

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O Estágio Supervisionado tem seu planejamento, coordenação, execução,

acompanhamento e avaliação a cargo dos seguintes componentes:

Aluno estagiário;

Professor(a)/ tutor(a);

Animador do Polo;

Responsável pelo estágio na instituição onde ocorre o estágio;

Coordenador de estágio dos cursos de Licenciatura a distância

da UCB;

Coordenador geral de estágio da UCB.

Cabe ao aluno–estagiário:

Definir e contatar a organização onde irá realizar o estágio

supervisionado;

Providenciar a assinatura do Termo de Compromisso pela

organização onde será realizado o Estágio Supervisionado e

entregá-lo à Coordenação de Estágio do curso, no prazo definido,

juntamente com outros documentos que forem solicitados;

Estabelecer, sob a orientação do professor(a) / tutor(a), o

Cronograma de Estágio;

Executar as atividades previstas no Plano de Estágio, segundo o

cronograma estabelecido e observando os padrões definidos pela

UCB;

Resguardar o sigilo e a veiculação de informações a que tenha

acesso em decorrência do estágio;

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Elaborar o Relatório Final de Estágio, de acordo com as diretrizes

estabelecidas pela UCB;

Cabe ao professor(a)-tutor(a):

Acompanhar e auxiliar o processo de planejamento do estágio;

Acompanhar, por meio de correio eletrônico, vídeo e áudio

conferências, a execução do estágio;

Promover reflexões individuais e em grupos, por meio de fóruns,

sobre as vivências dos estagiários no ambiente profissional;

Incentivar o aprofundamento teórico da realidade encontrada nas

escolas: suas potencialidades e limites;

Avaliar o estágio supervisionado;

Verificar junto à escola no polo, periodicamente, as atividades

desenvolvidas pelo estagiário.

Ao animador do Polo cabe:

Viabilizar todos os procedimentos administrativos para realização

do estágio;

Fazer contato, sempre que necessário, com o professor responsável

pelo estágio para troca de informações e encaminhamentos

pertinentes ao desenvolvimento do estágio;

Apoiar as escolas na gestão da presença dos alunos durante o

estágio.

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Ao responsável pelo estágio nas escolas cabe:

Receber os alunos e viabilizar as condições necessárias para o

desenvolvimento do estágio;

Orientar e acompanhar o aluno na realização do estágio;

Facilitar a integração do estagiário na organização;

Oferecer os meios necessários à realização dos trabalhos do

estagiário;

Prestar informações sobre o desempenho do aluno durante o

estágio, por meio de instrumentos específicos encaminhados pela

coordenação de estágio.

Cabe ao Coordenador de Estágio das Licenciaturas a distância da UCB:

Assegurar o cumprimento das exigências legais educativas ligadas

ao estágio;

Propor a celebração de convênios de interesse do Estágio

Supervisionado;

Zelar para que as atividades de estágio sejam articuladas com

instituições idôneas e que estas disponham de profissionais

qualificados para o acompanhamento das exigências/competências

pertinentes à prática;

Estabelecer contatos sistemáticos com empresas e/ou instituições

conveniadas para garantir espaços de estágio aos diferentes cursos,

bem como o alcance dos seus objetivos;

Divulgar oportunidades de estágio;

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Orientar e prestar esclarecimentos aos estagiários e professores;

Acompanhar a realização dos estágios, interagindo com os

professores e com os estagiários;

Promover a realização dos Estágios Supervisionados em

consonância com o Projeto Pedagógico do Curso;

Manter organizado o arquivo de dados referentes ao Estágio;

Encaminhar à coordenação geral de estágio da UCB a relação de

alunos do Estágio Supervisionado II, que deverão ser assegurados

contra acidentes pessoais.

Encaminhar relatórios para a coordenação geral de estágio da UCB,

observando as orientações recebidas.

Cabe à Coordenação Geral de Estágio da UCB:

Assegurar o cumprimento da legislação e das normas pertinentes

ao estágio;

Garantir que o aluno-estagiário, conforme relação emitida pela

Coordenação de Estágio das Licenciaturas a distância da UCB, seja

assegurado contra acidentes pessoais.

Acompanhar a dinâmica do trabalho de estágio nos diferentes

cursos, adotando medidas necessárias para o cumprimento de suas

finalidades;

Assegurar, nos diferentes estágios da UCB, unidade de visão

educativa;

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Adotar estratégias de reflexão e ação, que permitam intervir na

construção qualitativa do estágio, envolvendo os segmentos

responsáveis pela sua dinâmica operacional;

Consolidar o relatório geral do estágio e encaminhá-lo à Pró-

Reitoria de Graduação.

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ANEXOS

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ANEXO 1 – TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO3 IDENTIFICAÇÃO DO(A) ESTAGIÁRIO(A)

Nome: Matrícula:

Endereço: Telefone:

Curso/Habilitação: LICENCIATURA EM FILOSOFIA –

T E R M O

O presente TCE é regido pela Lei N.º 11.788/2008, de 26 de setembro de 2008 e, no que couber, pela Lei N.º 9.394/1996, de 20 dezembro 1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional – e pela ORIENTAÇÃO NORMATIVA Nº 7, de outubro de 2008, do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Pelo presente TERMO DE COMPROMISSO, declaro estar ciente de que:

I. Realizarei estágio compatível com o curso / habilitação em que estou regularmente matriculado, em escola ou dependências da rede pública de ensino;

II. Terei seguro contra acidentes pessoais, efetivado pela instituição de ensino superior que frequento, conforme a legislação vigente, comprovado pela Apólice nº 0052 (Unibanco Seguros);

III. Não adquirirei vínculo empregatício de qualquer natureza com a Instituição Concedente do Estágio, na forma da legislação vigente, em decorrência do estágio;

IV. Deverei atender às seguintes disposições: 1. Cumprir a carga horária do estágio, que será de ___ h/a, em jornada diária de no máximo 6h/a, com horário

definido, em comum acordo, entre mim e a instituição concedente do estágio; 2. Cumprir as normas internas da escola ou do órgão onde se realizar o estágio; 3. Planejar e registrar as atividades de estágio na forma e padrões estabelecidos, conjuntamente, pela Secretaria de

Estado de Educação do Distrito Federal e a instituição de ensino superior que frequento; V. Terei permissão para o acesso às instalações e aos recursos da escola ou do órgão onde se realizar o estágio, quando

previstos no meu planejamento de atividade, com a anuência da direção; VI. Terei direito a receber a documentação relativa ao estágio, ao seu término; VII. Terei o estágio cancelado nas situações seguintes:

a) Por minha solicitação; b) Pela interrupção do curso que frequento; c) Pela veiculação de dados e informações a que eu tiver acesso, em decorrência das atividades; d) Pelo descumprimento das normas estabelecidas para a realização; e) Por demonstrar comportamento social incompatível com as características da SE; f) Pelo não comparecimento, sem a devida justificação, em até 25% (vinte e cinco por cento) da duração estipulada

para ele.

Brasília , de de

Assinaturas: ___________________________________ Coordenação do Estágio ___________________________________ ___________________________________ Diretor ou Coordenador Pedagógico Estagiário

3 Versão simplificada do Termo de Compromisso, aplicável aos estágios realizados em Instituições já

conveniadas. Versão completa disponível com a Coordenação de Estágio.

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ANEXO 2 – PLANO DE ESTÁGIO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

NOME: CURSO/Habilitação: LICENCIATURA EM FILOSOFIA SEM/ANO

OUTRAS INFORMAÇÕES

ESCOLA: TELEFONE:

CH 40h PERÍODO DE REALIZAÇÃO / / 2009 a / / 2009

PLANO DE ESTÁGIO

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO C H OBSERVAÇÕES

Atividades com os alunos (participação das aulas da disciplina específica como auxílio ao professor da disciplina, planejar, executar e avaliar aulas, participar de atividades pedagógicas afins ao estágio propostas pela escola – feiras, eventos, projetos, palestras etc).

40h

___________________________________

Coordenação do Estágio

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

NOME: CURSO/Habilitação: LICENCIATURA EM FILOSOFIA SEM/ANO

OUTRAS INFORMAÇÕES

ESCOLA: TELEFONE:

CH 40h PERÍODO DE REALIZAÇÃO / / 2009 a / / 2009

PLANO DE ESTÁGIO

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO C H OBSERVAÇÕES

Observação/participação da sala de aula - auxílio ao professor da disciplina, com vistas à organização do processo de regência – definição das turmas e planejamento das aulas.

Regência de classe – regência na disciplina específica, realizada ou no ensino Médio.

10h

30h

___________________________________

Coordenação do Estágio

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ANEXO 3 – INDICAÇÃO DE ESTÁGIO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

CURSO/ HABILITAÇÃO: LICENCIATURA EM FILOSOFIA

ESCOLA:

NOME:

MATRÍCULA: UC DURAÇÃO:

ED. BÁSICA TURNO

ENS. FUN ENS. MÉDIO Matutino Vespertino Noturno

SI SF

OBSERVAÇÃO:

________________________________ Coordenação do Estágio

_________________________________________ DIRETOR/ COORDENADOR PEDAGÓGICO

Assinatura e carimbo

Assinatura e carimbo do Diretor ou Coordenador

Pedagógico.

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ANEXO 4 - ATIVIDADE DIÁRIA DO ESTAGIÁRIO – FREQUÊNCIA


CURSO:

IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

NOME: MATRÍCULA:

Habilitação:

REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

DATA ATIVIDADES DESENVOLVIDAS RESPONSÁVEL NÚMERO DE HORAS

TOTAL DE HORAS

ASSINATURAS

_________________________________

ESTAGIÁRIO

_______________________________________

DIRETOR DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO CARIMBO

FILOSOFIA

Assinatura do aluno


Pedagógico.

Indicar, no máximo, 6 h/a diárias. Qualquer valor superior a 6h invalida a

documentação, pois fere a Lei de Estágio.

LICENCIATURA

13/09

15/09

Observação da escola - infra-estrutura e material didático disponível.

Rubrica do supervisor do estágio na escola

(professor regente)

5h/a

Observação do cotidiano escolar – participação em reunião pedagógica

Rubrica do supervisor do estágio na escola

(professor regente)

2h/a

Participação em sala de aula 15/09 4h/a Rubrica do supervisor do estágio na escola

(professor regente)

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ANEXO 5 - AVALIAÇÃO FINAL DO ESTAGIÁRIO


IDENTIFICAÇÃO

ESTAGIÁRIO: MATRÍCULA:

CURSO: HABILITAÇÃO:

LOCAL DO ESTÁGIO:

DURAÇÃO DO ESTÁGIO:

REGISTRO

ASPECTOS

ESCALA DE NOTAS

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Precisão com que executa as tarefas integrantes do planejamento de estágio.

Execução do planejamento de estágio.

Trabalho em consonância com as normas da escola.

Atendimento às solicitações nos prazos estabelecidos.

Iniciativa na resolução de problemas surgidos.

Assiduidade e pontualidade.

Apresentação pessoal.

Empenho em superar as próprias limitações.

Segurança no manejo das atividades (domínio do conteúdo)

OBSERVAÇÕES

OUTRAS INFORMAÇÕES QUE JULGAR ÚTEIS:

DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO

CONCLUÍDAS AS ATIVIDADES DO ESTÁGIO, CONSIDERO O DESEMPENHO DO(A) ESTAGIÁRIO(A):

( ) 0 a 5,0 ( ) 6,0 ( ) 7,0 ( ) 8,0 ( ) 9,0 ( ) 10,0

ASSINATURAS

PROFESSOR(ES)

____________________________ RUBRICA

DIRETOR/COORDENADOR

_____/_____/_____ ______________________ DATA ASSINATURA (CARIMBO)

Nome completo da Escola As notas deverão ser

atribuídas pelo supervisor de estágio na escola (o

professor).

Rubrica do supervisor de estágio na escola.


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