MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com...

8
MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos sobre o qual o curso de pedagogia foi estruturado.

Transcript of MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com...

Page 1: MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos.

MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA

Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos sobre o qual o curso de pedagogia foi estruturado.

Page 2: MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos.

SOBRE O CURSO

O Curso de Pedagogia forma profissionais capacitados para atuarem efetivamente na aréa da educação. Possibilitando ao aluno uma formação plural, no qual o permite exercer tanto docência desde a educação infantil, até o ensino médio, assim como atuar na gestão e coordenação pedagógica de diferentes espaços educativos, sejam eles formais ou não formais e dos sistemas de ensino. E, formando também pesquisadores da área educacional.

Page 3: MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos.

SOBRE O CURSO

•Campo de atuação do pedagogo é diversificado o qual o permite exercer funções como o de seleção e treinamento de pessoal em empresas; clínicas psicopedagógicas; serviços de difusão cultural e de comunicação de massa: jornais, revistas, televisão, editoras, rádio, agências de publicidade, etc; assessoria pedagógica; direção e assistência de direção de

escolas das redes pública e privada, em todos os níveis e modalidades do ensino;inspeção do sistema público de ensino; assessoria e/ou consultoria a órgãos sub-regionais,

regionais e centrais da administração do sistema de ensino público; assessoria e/ou consultoria a empresas.

Page 4: MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos.

SOBRE O CURSO

O Curso de Pedagogia possui 2 turnos diurno e noturno, sendo que a entrada semestral é dividida no1º semestre para o curso noturno e 2º semestre para o turno diurno. Possui uma carga horária total de 3210 horas aulas de caráter presencial. Com duração mínima de 4 anos para o turno diurno e 4 anos e 6 meses para o noturno.

Page 5: MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos.

ESTRUTURA CURRICULAR

Os conteúdos do Curso de Pedagogia são distribuídos em disciplinas obrigatórias, estágios curriculares, disciplinas optativas e atividades teórico-práticas. Os estágios curriculares apresentam uma carga de 420 horas distribuídas em 4 modlaidade: introdução ao campo educacional, docência no ensino fundamental, educação infantil, gestão da escola e coordenação pedagógica.

Page 6: MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos.

As disciplinas do Cursode Pedagogiaé divididoem 9 períodos.

Page 7: MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos.

As disciplinas optativas permitem ao aluno elaborar uma trajetória variada de acordo com os próprios interesses.

Page 8: MAPA CONCEITUAL DO CURSO DE PEDAGOGIA Esse mapa conceitual foi desenvolvido por Roseane Pina com objetivo de reunir de forma sintética, conceitos básicos.

As disciplinas optativas do Curso de Pedagogia está dividido em 3 grupos, incluindo a formação complementar pré-estabelecida.