8/18/2019 Mapa de Sondagem

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  PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAQUAQUECETUBA  Estado de São Paulo  Secretaria Municipal de Educaão! Ci"ncia! Tecnolo#ia e Ino$aão % SEMECTI

 

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EXEMPLOS PARA ANÁLISE DOS NÍVEIS DEESCRITA DOS 4ºs e 5ºs ANOS

N&'

C'MPREENS()EL

Quando a criança lê decodificando e/ou lentamente; ao finalizar a leitura dapalavra ou frase não lembrará o que leu, as informações se perdem ao finalizar.

C'MPREENS()EL

Quando a criança realiza a leitura, compreende o que leu, mas não respeitapontuação e/ou acentuação. Apresenta dificuldades de ordem ortoráfica, por!m !capaz de realizar a leitura de um te"to com intervenção para concluir ainterpretação do te"to por inteiro.

FLUENTEQuando a criança realiza a leitura, compreende o que leu, respeita pontuação eacentuação e lê com entonação. # capaz de ler um te"to completo, compreendesuas informações e realiza interte"to.

N()EL I$ão produz te"tos, escreve palavras ou pequenas frases com coerência ou não esem coesão. %scrita com ou sem sementação, não conseue dar sequência naprodução da escrita.

N()EL II%screve pequenos te"tos, oraniza precariamente sua escrita sem sementação esem elo, apresenta dificuldades ortoráficas, não elabora sua escrita.

N()EL III%screve te"tos, começa a oranizar suas partes com aluma sequência,apresenta repetições e redund&ncias, começa a apresentar aluns recursoscoesivos.

N()EL I)%screve te"tos e oraniza suas partes, no entanto, apresenta problemas pontuaisna articulação entre elas, apresenta coerência na escrita e utiliza recursoscoesivos.

N()EL )

%screve te"tos elaborados e oraniza suas partes, interpreta com facilidade, fazdistinção entre êneros te"tuais realizando interte"tualidade. Apresenta elementosramaticais, ortoráficos, pontuação e acentuação convencional entendidos dentrode um processo ainda não finalizado.

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NÍVEL

I

  PALAVRAS: FRASE:

  Morago Ex: morago biqueidebola

  Limou

  Uva

NÍVEL IIEX: COMIMORAGONASOBEMEZANACASAA!O!O!E"IACAMIZA

BORACOMIGOAMAMAICOOXOREI

NÍVEL III  EX: O morago # go$%o&o

  o morago # bom  o morago # do 'a'ai(

NÍVELIV

EX: O mora)go # go$%o&o e bom e # do 'a'ai(

  A mam*e +e& uma %or%a de mora)go 'ara o 'a'ai(  E eu %amb#m ,omi(

NÍVEL V

 EX: O mora)go # uma +ru%a vermel-a. ,-eia de $eme)%i)-a$ 're%a$. $eu ,ul%ivo

,ome/a )o m0$ de $e%embro em %odo o E$%ado(Em S*o 1aulo. ,o)-e,emo$ uma ,idade ,-amada A%ibaia que # +amo$a 'or $eu$

go$%o$o$ mora)go$. o$ gra)de$ agri,ul%ore$ ve)dem mui%o )a #'o,a da ,ol-ei%a(