MARCIANO ENSINO LIDERANÇAS RELIGIOSAS DO ORIENTE€¦ · O mundo dura de eternidade em eternidade....

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MARCIANO DE BRITO ENSINO RELIGIOSO LIDERANÇAS RELIGIOSAS DO ORIENTE 21/09/2020

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MARCIANO DE BRITO

ENSINO RELIGIOSO

LIDERANÇAS RELIGIOSAS DO ORIENTE

21/09/2020

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ROTEIRO DE AULA

Tema: Lideranças Religiosas do Oriente.

Objetivo:

• Conhecer as principais lideranças das Tradições Religiosas Orientais.

• Destacar as pessoas mais influentes das Tradições Religiosas Orientais em áreascomo: conhecimento teológico, “testemunho” de vida; entre outras dimensões dassociedades.

➢ Visão Geral das Religiões Orientais.➢ Líderes Históricos Orientais.➢ Dalai Lama.➢ Atividades.

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• Um dia um homem sábio disse, com todaa certeza de seu coração, a seguinte frase:“Tudo aquilo que vive é o meu próximo”.

• Este homem se chamava Gandhi e viviana Índia. O que será que ele queria dizer?

• Se eu concordar que tudo aquilo que viveé meu próximo e que meu próximo, assimcomo eu, deve viver plenamentevalorizando sua vida do mesmo modo quevaloriza a vida do outro, posso me sentirparte ativa e amorosa do movimento davida no universo.

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• Compreendendo que as pessoas das diferentesreligiões são o meu próximo, estabeleço comelas laços de fraternidade e de defesa do diretode crer de cada um; ou até mesmo de não crer.

• Pessoas são seres vivos, com seus sentimentos ecapacidade de ação no mundo. São diversas,mas essas diferenças não devem ser motivospara causar afastamentos e discriminações dequalquer forma:

O seu amor, ame-o e deixe-o ser o que ele é.(Gilberto Gil)

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• Visão cíclica da história: a história se repetenum ciclo eterno. O mundo dura de eternidadeem eternidade.

• O divino está presente em Tudo: Politeísmo,Panteísmo e Henoteísmo.

• O homem pode alcançar a união com o divinomediante a iluminação súbita e oconhecimento.

• Culto: Meditação e Sacrifício.

• Salvação: Libertação do eterno ciclo dareencarnação da alma e da “Lei do Carma”.

• Ideal de Vida: Passividade e fuga do mundo.

Resumo: Cultura Oriental

Krishna

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• FUNDADOR: Confúcio; contemporâneo deBuda (criador do Budismo) e de Lao-Tsé(fundador do Taoismo).

• Nascido em berço pobre, Confúcio tornou-se um sábio e ganhou grande reputaçãocomo professor.

• Acreditava ter sido escolhido pelo CÉUpara revitalizar a cultura e a moralidadeestabelecidas pelos sagrados imperadoreschineses em tempos antigos.

• Porém, ele não organizou suas idéias etampouco registrou. Por isso, elaschegaram até nós apenas por meio dosescritos de seus discípulos.

Confucionismo

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• FUNDADOR: filósofo Lao-Tsé (século VI a. C).Contemporâneo de Buda e Confúcio.

• Historiadores não têm certeza se ele de fatoexistiu. Porém, é comum se referir a Lao-Tsécomo fundador do Taoismo.

• O taoísmo é baseado num livro chamado TAOTE CHING: Livro do TAO e do TE.

• TAO (Ordem do mundo) e TE (Força vital) sãoantigos conceitos chineses.

• Confúcio deu uma interpretação um poucodiferente: TAO (Harmonia) e TE (Virtude)

Taoísmo

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• Tenzin Gyatso (1935) é um MongeBudista e líder espiritual tibetano.

• Nasceu na aldeia de Takster, no leste doTibete; região localizada no sudoeste daChina, no dia 6 de julho de 1935.

• Filho de uma família de agricultoresrecebeu o nome de Lhamo Dhondrub.

• Com 2 anos de idade, foi reconhecidopelos monges tibetanos como areencarnação do 13.º Dalai LamaThubten Gyatso.

Tenzin Gyatso14º Dalai Lama

Palácio de Potala

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• Com 4 anos de idade, Tenzin foi separado desua família, e levado para o Palácio de Potala(Tibete) onde começou sua preparação paraassumir a liderança como o 14.º Dalai Lama.

• Começou sua rigorosa preparação, aos seisanos de idade; que incluiu entre outrosestudos, aulas de: filosofia budista, arte ecultura tibetana, gramática, inglês, astrologia,geografia, história, ciências, medicina,matemática, poesia música e teatro.

• Em 1950, foi empossado como o líderespiritual do Tibete e o 14.º Dalai Lama.

Preparação

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• Em 1950, o Tibete foi invadido pela China.

• Em 1951, o 14º Dalai Lama, assinou o"Acordo de Dezessete Pontos", com o qual aChina pretendia adotar medidas para alibertação do Tibete.

• Em 1954, o Dalai Lama vai a Pequim, realizaracordos com Mao Tsé-Tung, presidente doGoverno Popular da China, mas a tentativade buscar soluções pacíficas para alibertação do Tibete foi frustrada.

• Em 1959, com 23 anos, Dalai Lama obteve ograu de doutorado em filosofia budista.

Invasão do Tibete

Mao Tse Tung Dalai Lama, 1954.

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• Em 1959, após o fracasso de uma rebeliãonacionalista contra o governo chinês, DalaiLama, junto com um grupo de líderes tibetanose com seus seguidores, a convite do governoindiano, exilou-se na Índia.

• Na Índia, Dalai Lama instalou provisoriamenteo governo tibetano.

• Com o governo fora do Tibete, o Dalai Lamaluta para preservar a cultura tibetana.

• Fundou assentamentos agrícolas, para recebero grande número de refugiados; e ofereceescolas onde ensina a língua, a história e areligião tibetana.

Exílio de Dalai Lama

Mosteiro de Namgyal , Dharamsala, Índia

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• Várias propostas de paz já foramlevadas ao governo chinês. Entre elas,transformar o Tibete em santuário ondetodos poderiam viver em harmonia.

• Em 1967, o Dalai Lama iniciou uma sériede viagens por diversos países, levandosua crença e a esperança de encontrar apaz entre os povos.

• Esteve com o Papa Paulo VI em 1973 ecom João Paulo II em diversosmomentos.

Exílio de Dalai Lama

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• Em 1989, recebeu o Prêmio Nobel da Paz; emreconhecimento à sua campanha pacifista paraacabar com a dominação chinesa no Tibete.

• Em 2011, Dalai Lama anunciou que deixaria ocomando político dos tibetanos. O sufrágioocorreu na Índia, onde o Parlamento se reúne noexílio desde 1959. Obviamente, a decisão nãotem nenhum efeito prático.

• Em abril de 2019, o Dalai Lama, de 83 anos,esteve internado no hospital de Nova Delhi, comuma infecção pulmonar.

• Depois de recuperado, voltou para Dharamsalei,no norte da Índia, onde ainda reside.

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"Só existem dois dias no ano que nada pode ser

feito. Um se chama ONTEM e o outro se chama

AMANHÃ. Portanto HOJE é o dia certo para

amar, acreditar, fazer e principalmente viver."

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ATIVIDADE DE CLASSE

1. Qual é o nome do Fundador do Confucionismo? (Marque a alternativa correta)

A. ( ) Lao Tsé.B. ( ) Confúcio.C. ( ) Dalai Lama.D. ( ) Sidarta Gautama.E. ( ) I Ching

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ATIVIDADE DE CLASSE

1. Qual é o nome do Fundador do Confucionismo? (Marque a alternativa correta)

A. ( ) Lao Tsé.B. ( ) Confúcio.C. ( ) Dalai Lama.D. ( ) Sidarta Gautama.E. ( ) I Ching

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NA PRÓXIMA AULA

Temas:

Lideranças Religiosas doOriente: Budismo e Hinduismo.

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