MARIA DEL CARMEN ARCE DÍAZ
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TALLERES DE INICIACIÓN BÍBLICA
MARIA DEL CARMEN ARCE DÍAZ
UNIVERSIDAD CATÓLICA POPULAR DEL RISARALDA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN RELIGIOSA
PRÁCTICAS PROFESIONALES
PEREIRA
2010
Talleres de Iniciación Bíblica 1
Informe Final de Práctica Pastoral
Talleres de Iniciación Bíblica
María del Carmen Arce Díaz
Tutor
Cesar Mauricio Piedrahita Vargas
Licenciado en Educación Religiosa
Universidad Católica Popular del Risaralda
Licenciatura en Educación Religiosa
Prácticas Profesionales
Pereira
2010
Talleres de Iniciación Bíblica 2
Figura 1. Parroquia Santa María del Monte Carmelo.
Talleres de Iniciación Bíblica 3
CONTENIDO
Introducción 8
1. Presentación del sitio de la Práctica Pastoral 10
1.1. Nombre de la institución 10
1.2. Misión de la parroquia 10
1.3. Visión de la parroquia 10
1.4. Objetivos de la parroquia11
1.5. Fundamentación legal 11
1.6. Organigrama parroquia Santa María del Monte Carmelo 11
1.7. Reseña histórica 12
1.7.1. Celebraciones Eucarísticas 13
1.7.2. Proceso de Nueva Evangelización 15
1.7.3. Formación de los ministerios 18
2. Justificación 24
3. Objetivos de la práctica Pastoral en la Institución 28
3.1. Objetivo general 28
3.2. Objetivos específicos 28
4. Estado del Arte 29
4.1. Antecedentes de la Pastoral en la Institución 29
4.2. Características de los destinatarios del trabajo de Pastoral 30
5. Planeación de la Práctica Pastoral 32
5.1. Línea de trabajo Pastoral 32
5.2. Temáticas 32
5.3. Procedimientos a seguir 32
5.4. Descripción de las tareas por desarrollar 33
5.5. Cronograma de actividades 34
6. Resultados del trabajo de Pastoral 43
Conclusiones 46
Referencias 47
Apéndices 50
Talleres de Iniciación Bíblica 4
LISTADO DE TABLAS Tabla 1. Cronograma de actividad sesión 1. 34
Tabla 2. Cronograma de actividad sesión 2. 35
Tabla 3. Cronograma de actividad sesión 3. 36
Tabla 4. Cronograma de actividad sesión 4. 37
Tabla 5. Cronograma de actividad sesión 5. 38
Tabla 6. Cronograma de actividad sesión 6. 39
Tabla 7. Cronograma de actividad sesión 7. 40
Tabla 8. Cronograma de actividad sesión 8. 41
Tabla 9. Cronograma de actividad sesión 9. 42
Tabla 10. Cronograma de actividad sesión 10. 42
Talleres de Iniciación Bíblica 5
LISTA DE FIGURAS
Figura 1. Parroquia Santa María del Monte Carmelo. 2
Talleres de Iniciación Bíblica 6
LISTA DE APÉNDICES
Apéndice 1. Encuesta Coordinadores 50
Apéndice 2. Taller 1 51
Apéndice 3. Taller 2 53
Apéndice 4. Taller 3 55
Apéndice 5. Carteleras 56
Apéndice 6. Taller 4 57
Apéndice 7. Taller 5 59
Apéndice 8. Evaluación 62
Talleres de Iniciación Bíblica 7
Resumen La Biblia es un texto que la Iglesia ha reconocido como
inspirado por Dios; instrumento con el cual el cristiano se
comunica con Dios cada día, convirtiéndose en manantial de
vida y aliciente para afrontar las realidades cotidianas. En
este sentido, el proyecto talleres de iniciación bíblica se
convierte en una alternativa para tener un encuentro personal
con la Palabra de Dios, apropiarse de ella, descubrir su
riqueza y asumirlos como una realidad para recrearlos en su
cotidianidad, buscando de la manera más adecuada poder
ejercer la misión evangelizadora encaminada a transformar la
vida personal y social del hombre y la mujer de hoy para
establecer el Reino de Dios aquí y ahora.
Palabras clave: Biblia, Proceso Diocesano de Nueva
Evangelización, Práctica Pastoral, Evangelización.
Abstract
The Bible is a text that the Church has recognized as
inspired by God; instrument with which the Christians
communicate with God each day, becoming the source of life
and encouragement to face the realities of everyday life. In
this sense, the initiation of workshops Bible project becomes
an alternative to having a personal encounter with the Word
of God, making it theirs, discovering its wealth and assuming
them as a reality, recreating them in their daily life,
seeking the best way to exercise the evangelizing mission
aimed at transforming the personal and social life of men and
women of today to establish the Kingdom of God here and now.
Key words: Bible, Diocesan Process of New Evangelization,
Practice Pastoral, Evangelization.
Talleres de Iniciación Bíblica 8
Introducción
La práctica Pastoral es un componente teórico práctico donde
el futuro Licenciado en Educación Religiosa tiene la
oportunidad de desarrollar sus habilidades, carismas y
destrezas logradas durante los seis primeros semestres de su
carrera.
El desarrollo de la práctica Pastoral del programa
Licenciatura en Educación Religiosa de la Universidad
Católica Popular del Risaralda se lleva a cabo en la
parroquia Santa María del Monte Carmelo, ubicada en el barrio
Campestre B del municipio de Dosquebradas; en la cual se
escucha la Palabra de Dios a través de las homilías y la
preparación de los sacramentos, en esta comunidad parroquial
se pretende propiciar la realización de talleres que le
permita a un grupo de personas tener un encuentro personal
con la Palabra de Dios, para que se apropien de ella de una
manera sencilla y dinámica, descubran su riqueza y genere
actitudes de escucha y diálogo que contribuya a su
crecimiento personal y espiritual, a su vez exhortarlos a
leerla, estudiarla para aumentar y fortalecer la fe en
comunidad.
Para ello se desarrollarán unas propuestas pedagógicas y
talleres prácticos que los motive a la investigación y
socialización de temas que podrán compartir en las pequeñas
comunidades como plantea el Documento de Puebla "La Escritura
debe ser el alma de la evangelización. Pero no adquiere por
sí sola su plena claridad. Debe ser leída e interpretada
dentro de la fe viva de la Iglesia" (n.372) así mismo,
permitirá dar respuesta a los interrogantes que a través de
la historia se generaban por la mala interpretación de la
Biblia y las dificultades para comprender el mensaje Divino
Talleres de Iniciación Bíblica 9
como le sucedió al etíope: “¿Cómo lo puedo entender, si nadie
me lo explica?" (Cf. Hch 8,26ss) inquiriendo la manera más
adecuada de poder ejercer la misión de evangelizadores, para
hacer resplandecer la verdad de una forma sencilla, siendo
constructores de un mundo mejor.
Talleres de Iniciación Bíblica 10
1. Presentación del sitio de la Práctica Pastoral
1.1. Nombre de la institución: “Parroquia Santa María Del Monte Carmelo”
Número de identificación tributaria:
Nit. 800.189.793-6
Dirección de la institución:
Cra 2ª N. 18-11 Campestre B- Dosquebradas.
Teléfono:
Número (096)3223346
Nombre del párroco:
Presbítero Julián Alberto Cárdenas Corrales.
Número de colaboradores:
(Veinte) 20 personas.
1.2. Misión de la parroquia: Anunciar el Evangelio a toda la feligresía de la parroquia
para que bajo la acción del Espíritu Santo, experimente un
encuentro personal con Dios, se comprometa, celebre la
Palabra y forme comunidades de fe, evangelizadas y
evangelizadoras.
1.3. Visión de la parroquia: Lograr que la comunidad parroquial testifique que tiene a
Dios en sus labios y en su corazón.
Talleres de Iniciación Bíblica 11
1.4. Objetivos de la parroquia: Convocar, llamar, atraer a “todos” para que conozcan a
Cristo y reciban la Salvación.
Iluminar la vida de los feligreses mediante la
predicación del Evangelio.
Aprovechar los talentos de los evangelizados para
fortalecer los ministerios.
1.5. Fundamentación legal: Decreto N. 1180 de Marzo 7 de 1990, donde declaran
“Parroquia” a la Iglesia de Santa María del Monte Carmelo del
Campestre B –Dosquebradas.
1.6. Organigrama parroquia Santa María del Monte Carmelo: Figura 1.Organigrama.
Fuente: Elaboración propia.
PÁRROCO JULIÁN ALBERTO CÁRDENAS C.
Ministerio de
Catequistas
CONSEJO PASTORAL
Ministerio
de Música
Ministros Extr. De la comunión
COMUNIDADES
SECRETARIA
Ministerio de
Acólitos
Ministerio de Acción Social
Ministerio de
Lectores
Ministerio de Danza
Talleres de Iniciación Bíblica 12
1.7. Reseña histórica: La Parroquia Santa María del Monte Carmelo está ubicada en la
carrera 2ª Número 18-07 del Barrio Campestre B en
Dosquebradas. Colinda con las Parroquias de San Marcos
Evangelista; María Rosa Mística; Jesús de la Buena Esperanza
y está conformada por los barrios campestres B, Campestre C,
el Porvenir, Altos de Santa Clara, Quintas de san Rafael,
vereda la Unión y hace parte del Archiprestazgo1 de Santa
Teresita de Dosquebradas.
Hacía el año 1985 animados por el padre Orlando Rengifo se
inició actividades comunitarias para construir un templo en
el sector de Campestre C. El Padre Pierre oficiaba una misa
los domingos.
El Padre Bernardo Viera quien era el párroco de los
campestres logró hacer una ramada, el lugar resultó
erosionado y lo poco que se había hecho se desplomó. Ante
este suceso, la comunidad se unió para solicitar a la
alcaldía el terreno actual; con el beneplácito del Padre
Gustavo Valencia, vicario de la Diócesis se ofició la primera
misa en esos terrenos y el comité cívico recibió asesoría del
Padre Javier Escobar.
El 7 de marzo de 1990, el señor Obispo Rigoberto Corredor
expidió el decreto N. 1180 donde la constituye parroquia2.
Por esta parroquia han pasado los siguientes Sacerdotes:
El Padre Francisco Ramírez quien recibió un auxilio del
extranjero, construyó un salón; con convites y ayudas de
benefactores se construyó las columnas o bases en
material para la segunda planta.
El Padre Gustavo Cano quien guió la comunidad por seis
meses. 1 Es un conjunto territorial de parroquias vecinas, según la división realizada en la diócesis. 2 Información suministrada por la secretaria de la parroquia.
Talleres de Iniciación Bíblica 13
El Padre Gerardo Gallo, adecuo un salón de celebraciones
y un cuarto habitable en la casa cural.
El Padre Julián Cárdenas Corrales (7 de febrero de 1998)
párroco actual. Quien con un auxilio de Alemania, la
colaboración de la comunidad y su buena gestión
administrativa construyó el templo, el salón parroquial,
la casa cural, y un local comercial. Toda la estructura
física esta excelentemente terminada.
En cuanto a la Pastoral, la parroquia Santa María del Monte
Carmelo tiene una gran riqueza en la evangelización, la
participación de los fieles es muy activa y gracias a que ha
sido orientada con buenos criterios Pastorales, el proceso
diocesano de Nueva Evangelización (PRODINE) marcha a ritmo
normal, hay 21 comunidades incluyendo la vereda la Unión.
Como fruto de ese proceso son los ministerios de: danza,
música, comunión, catequístico, liturgia, acólitos, acción
social. En la parroquia solo devenga sueldo la secretaria del
despacho. Los ministerios y las comunidades se encargan de
las labores de sacristía y ornamentación.
1.7.1. Celebraciones Eucarísticas. En semana se
celebra una Eucaristía diaria y dos Eucaristías los
domingos, a través de sus homilías el párroco
transmite el mensaje Evangélico para que llegue a los
corazones de los feligreses y a su vez exhorta a
vivir en comunidad de amor. En las fiestas especiales
propias de la Iglesia, semana Santa y fiestas
patronales, las celebraciones son muy concurridas.
De otro lado, los días Jueves hay exposición del Santísimo
orientado por el párroco con participación de las comunidades
y ministerios.
Talleres de Iniciación Bíblica 14
Adherido a las actividades de la parroquia están los
grupos Marianos de adultos, jóvenes y niños; como método
preventivo para la juventud los domingos en la noche se
reúnen en el salón parroquial más o menos 60 jóvenes para
reflexionar la Palabra de Dios, hacer alabanza y compartir
sus experiencias de vida a la luz del Evangelio.
Actualmente la parroquia celebra sus veinte años de vida
Pastoral, ética y espiritual, por tal motivo el 7 de Marzo el
Señor Obispo Tulio Duque ofició una Eucaristía y dio apertura
al novenario de celebraciones así:
Abril 04-Eucaristía en acción de gracias por los
ministerios parroquiales.
Mayo 07-Serenata día de las Madres.
Junio 20-Eucarística por los Padres.
Julio 16-Fiestas patronales.
Julio 17-Confirmaciones- Banquete de amor a la
parroquia.
Agosto 08-Eucaristía por los enfermos, exposición del
Santísimo.
Septiembre 05-Eucaristía por las familias.
Octubre 03-Eucaristía bendición de los niños.
Noviembre 07-Eucaristía por los Benefactoras y
clausura, oficia el Señor Obispo.
Talleres de Iniciación Bíblica 15
1.7.2. Proceso de Nueva Evangelización. Respondiendo a la
invitación del Señor Obispo de la diócesis de Pereira
Fabio Suescún Mutis de llevar a cabo la tarea de la
Nueva Evangelización, un pequeño grupo de personas
recibió el primer anunció en una parroquia de la
ciudad de Pereira sin lograr consolidar comunidad. En
el año 1.998 como prioridad en el plan Pastoral del
párroco Julián Alberto Cárdenas C. se inició el
PRODINE en la parroquia porque “Evangelizar
constituye, en efecto, la dicha y vocación propia de
la Iglesia, su identidad más profunda” (EN, 14).
Ante esta prioridad, el párroco hizo el primer llamado
por convocatoria abierta a lo cual respondieron 180 personas,
con quienes se desarrollaron todos los pasos del proceso como
son: El kerigma “El Anuncio de la Buena Nueva” anunciar a
Jesucristo, muerto y resucitado, quien está vivo y presente
en medio de nosotros aquí y ahora, terminando con su
respectivo retiro cuya meta es ser testigos de Jesús
resucitado.
La finalidad específica de la catequesis no
consiste únicamente en desarrollar, con la ayuda de
Dios, una fe aún inicial, sino en promover en
plenitud y alimentar diariamente la vida cristiana
de los fieles de todas las edades. Se trata en
efecto de hacer crecer, a nivel de conocimiento y
de vida, el germen de la fe sembrado por el
Espíritu Santo con el primer anuncio y transmitido
eficazmente a través del bautismo.(CT,20)
Terminado este ciclo de catequesis, se continúo con la
catequesis de Koinonía “Comunión” para construir el Reino con
Talleres de Iniciación Bíblica 16
verdaderos discípulos y apóstoles, finalizando con el retiro
cuya meta es la respuesta al compromiso personal y
apostólico, así lo expresa la Evangelii Nuntiandi:
El que ha sido evangelizado, evangeliza a su vez.
He aquí la prueba de la verdad. La piedra de toque
de la evangelización: es impensable que un hombre
haya acogido la Palabra y se haya entregado al
Reino sin convertirse en alguien que a su vez da
testimonio y anuncia. (n.24)
Después se dio paso a la formación de uno de los elementos
fundamentales de la parroquia y objetivo principal de la
Pastoral, la pequeña comunidad que según el Instructivo para
pequeñas comunidades (2010) es una:
Agrupación estable, orgánica y fraternal de personas
evangelizadas: centradas en Cristo y llenas del
Espíritu Santo, que se sienten responsables unas de
otras: edificándose mutuamente y compartiendo lo que
son y lo que tienen en la medida de su crecimiento
cristiano y de sus integración comunitaria. Y ser
testigos de Jesús resucitado, individual y
comunitariamente, para la edificación total del
cuerpo total del cuerpo de Cristo y salvación del
mundo. (p.7)
Por consiguiente las cinco comunidades iniciales fueron
la base esencial para los ministerios y el consejo parroquial
“Esta Nueva Evangelización está destinada a la formación de
comunidades eclesiales maduras, en las cuales la fe consiga
Talleres de Iniciación Bíblica 17
liberar y realizar todo su originario significado de adhesión
a la persona de Cristo y su Evangelio” (CL, 34).
Seguidamente se realizó la misión evangelizadora con el
fin de “ira a todos”, para ello se consiguió un mapa
geográfico de la parroquia, sectorizando así: sector 1
(entrada del barrio Campestre B, Quintas de San Rafael y
sector Juanchito), sector 2 (Frente al parque del barrio
Campestre B, quintas de Santa Clara, el Porvenir y las calles
17 a 19 entre carreras 1ª y 2ªC), sector 3 (Todas las
manzanas del barrio Campestre C), sector 4 (la calle 1ª por
la escuela Manuelita Sáenz hasta el sector de Cañarte, lado
derecho de la avenida principal), sector 5 (parqueadero
frente a la Iglesia y las carreras 1ª a 2ªC del lado
izquierdo de la avenida principal hasta Cañarte), sector
6(vereda la Unión), de este modo hacer el censo parroquial,
verificar la cantidad de familias, establecimientos
comerciales y la realidad en torno a la parroquia; para cada
sector se nombró un coordinador.
Por lo tanto cada año se adhieren al proceso nuevas
comunidades, actualmente se cuenta con 21 comunidades “La
acción misionera de los laicos, dentro de la Iglesia se
presenta en diversos tipos de servicios, funciones,
ministerios y formas de animación de la vida cristiana” (RM,
72) como fruto de estas comunidades hay un equipo de trabajo
que integra el consejo Pastoral y siete ministerios.
Talleres de Iniciación Bíblica 18
1.7.3. Formación de los ministerios. Se realizó entrevista
personal con cada coordinador de ministerio de
acuerdo a la ficha técnica (Véase, Apéndice l) para
obtener la siguiente información:
Ministerio Música:
En el año 1997 en la parroquia había un grupo de ocho
personas que animaban las Eucaristías, una persona tocaba la
guitarra y conseguía los cantos litúrgicos, se reunían a
ensayar y tenían carpetas de cantos. Con la llegada del padre
Julián Alberto Cárdenas Corrales como párroco de la comunidad
se dio inicio a la conformación de un coro de jóvenes y
adultos con el fin de prestar el servicio musical en las
celebraciones eucarísticas y fiestas importantes como semana
Santa, fiestas patronales, entre otras y de un coro con niños
para la navidad.
Inicialmente ambos coros estuvieron bajo la dirección
del párroco, quien con sus conocimientos básicos en música y
guitarra adquiridos en el seminario mayor de Pereira y
haciendo parte del grupo de música religiosa Shemà de la
catedral de Pereira, logró conformar un grupo con personas
que han servido como base durante estos años. Después de un
año, el padre Julián Cárdenas contó por seis años
consecutivos con la colaboración de Germán Rendón Acevedo,
miembro de una comunidad y quien tenía conocimientos en
piano y guitarra adquiridos en clases particulares con el
profesor Ignacio Antonio Ríos, actual profesor de la
Universidad Tecnológica de Pereira y trombonista de la Banda
de Músicos de Pereira.
A partir del año 2003 la coordinación del coro de
navidad estuvo a cargo de 3 integrantes del coro de jóvenes:
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Vanessa Canal, Yuseth Orozco y Amparo Taborda, una persona
por año respectivamente, y a partir del 2006 hasta el año en
curso ambos coros son dirigidos por Vanessa Canal.
En el año 2008 después de unir los dos coros para la
celebración de la semana Santa, se inició un proceso de
continuidad con el coro de niños, de tal manera que cantan en
navidad y en una Eucaristía dominical cada mes. Ha sido un
proceso exigente para los niños y se alterna con coro de
jóvenes. Actualmente entre los dos coros hay 30 personas.
El ministerio de música es imprescindible en las
celebraciones litúrgicas, de alabanza y de adoración pues con
ello se alaba y se glorifica al Señor (Cf. Sal 33). La música
siempre ha estado relacionada con el culto a Dios en todas
las culturas.
Ministerio de Lectores:
Este ministerio se inicio hace once años con veinte personas
en ese entonces colaboradores de la parroquia. Inicialmente
se recibió catequesis sobre lectorado con el padre Dario
Valencia, en ese entonces director de Liturgia del seminario
mayor de la diócesis de Pereira, después el párroco
proporcionó libros sobre cómo hacer una buena proclamación de
la Palabra y sobre liturgia, instrucciones que han servido
para orientar a los nuevos proclamadores.
Actualmente, el ministerio está conformado por doce
personas que pertenecen al proceso de Nueva Evangelización,
se reúnen los días lunes para reflexión de las lecturas
dominicales con la orientación del párroco. Al ministerio le
corresponde organizar todo lo relacionado con la liturgia en
Talleres de Iniciación Bíblica 20
las celebraciones especiales como: Semana Santa, fiestas
patronales y navidad.
Ministerio de acólitos:
La parroquia ha contado desde siempre con acólitos, niños y
jóvenes que han prestado su servicio desinteresadamente. En
este momento hay doce niños y niñas, su mayoría miembros de
las comunidades, que guiados por un coordinador joven prestan
el servicio en las Eucaristías. Se reúnen con el párroco el
día sábado para recibir instrucciones sobre el manejo de los
accesorios sagrados y el comportamiento en el altar. A través
de los años se ha visto que algunos acólitos manifiestan su
interés vocacional al sacerdocio y cuando llegan a su
juventud han tenido la experiencia de ingresar al seminario
mayor, aunque no han perseverado, el interés por los
religioso sigue latente.
Actualmente, la parroquia cuenta con un seminarista que
se prepara en el seminario mayor de la diócesis de Pereira;
el joven Mauricio Hernández, colaborador de la parroquia y
hasta hace seis meses integrante de una pequeña comunidad es
una esperanza para la comunidad y un gran aporte a las
vocaciones sacerdotales.
Ministerio de la Eucaristía:
Cuando se empezó a habitar el barrio Campestre B hace 25
años, un grupo personas piadosas, acompañaba a llevar la
comunión a los enfermos al sacerdote que venía semanalmente a
celebrar la Eucaristía al barrio y en ocasiones especiales
colaboraban en la parroquia repartiendo la comunión.
Talleres de Iniciación Bíblica 21
Con la llegada del Padre Julián Alberto Cárdenas y un año
después de conformadas las primeras comunidades, se vio la
necesidad de los ministros de la comunión, ya que la
feligresía tomó conciencia de participar en la Eucaristía y
se observó numerosas personas comulgando en las misas
dominicales.
En consenso con las comunidades se escogieron dieciséis
personas con buen testimonio de vida, adultos y responsables
para que sirvieran en éste ministerio, luego fueron
presentados a toda la feligresía para que ellos como vecinos
dieran su aceptación. Doce personas aceptaron este servicio,
se prepararon a conciencia en la diócesis de Pereira con el
Padre Adalberto Montoya y fueron ordenandos como ministros
extraordinarios de la Sagrada Comunión por el Señor Obispo
tulio Duque Gutiérrez; también tuvieron la oportunidad de
realizar unos talleres sobre Pastoral de la Salud con el fin
de brindar apoyo a las familias de los enfermos.
En la actualidad, ejercen el ministerio diez personas y
tienen a su cargo la sacristía de la parroquia. Cada año
asisten a las capacitaciones que programa la diócesis a
través de la curia, siendo ellos quienes visitan los enfermos
y les distribuyen el Pan de la Vida (Cf. Jn 10,10).
Ministerio de catequesis:
Año por año se convoca a quienes desean ser catequistas para
los niños de primera comunión, el párroco los instruye y
selecciona doce a catorce catequistas y su respectivo
coordinador. Acorde con el número de niños inscritos para la
preparación, se les encarga un número proporcional para que
durante diez meses le haga acompañamiento y lo prepare para
el sacramento de la comunión. Normalmente son de cien a
Talleres de Iniciación Bíblica 22
ciento veinte niños, un gran porcentaje pertenece a la
parroquia, el reto llegan de las parroquias vecinas, aducen
cercanía para recibir las catequesis.
Dichas catequesis se imparten en la Iglesia y el salón
parroquial, los días sábados en la tarde. Las catequesis de
confirmación son orientadas por el párroco y le colaboran
algunos jóvenes de los ministerios. Las catequesis pre
bautismales son orientadas por Héctor Fabio Betancourt,
ministro de la Eucaristía y coordinador de comunidad.
Ministerio de acción social:
Se cuenta con un dispensario médico el cual está ubicado en
el despacho parroquial, semanalmente una pareja de médicos
Martha Lucia Ramírez y Hernando Navarro, integrantes de una
pequeña comunidad prestan sus servicios de forma gratuita a
las personas que no tienen una entidad prestadora de la
salud. La secretaria de la parroquia con la colaboración de
una enfermera jubilada, escogen los medicamentos que la gente
generosamente dona y los seleccionan apoyadas con dos
vademécum propiedad del dispensario parroquial. Las
comunidades y algunos benefactores de la parroquia hacen
aportes de mercados para distribuirlo en las personas
necesitadas de la parroquia.
En cuanto a la promoción de la persona, la parroquia facilita
la locación y los implementos necesarios para que el Servicio
Nacional de aprendizaje (SENA) ejecute proyectos con la
comunidad.
Talleres de Iniciación Bíblica 23
Ministerio de Danza:
El ministerio inicio aproximadamente hace 10 años, con
asesoría del ministerio de la Renovación Carismática,
actualmente lo integran 8 personas, jóvenes niñas quienes
consiguen el vestuario con recursos propios. Ellas mismas
diseñan los vestidos, utilizan los colores verde, blanco,
púrpura, rojo y dorado, adicionalmente cintas de colores cuyo
propósito es alabar y adorar a nuestro Creador con todo su
ser (cf. Ex 28,2) y expresar por medio de las cintas la
apertura de los cielos para la Iglesia.
La Danza le permite al ser humano expresar sus
sentimientos, con cada paso, coreografía, movimiento y con
cada oración se va rompiendo la rigidez interna de cada
persona, lo que le permite expresar y sentir en forma más
adecuada esa relación íntima con el Creador.
Talleres de Iniciación Bíblica 24
2. Justificación
Teniendo en cuenta que la formación bíblica que recibe la
feligresía se desarrolla a partir de las homilías o la
preparación en los sacramentos, se hace necesario fortalecer
este tipo de formación, con el fin de dar a conocer y
fortalecer a las comunidades en la Palabra de Dios, por
tanto, se escoge la Pastoral de conservación en la línea
Bíblica para realizar la práctica, con el fin de propagar la
Palabra de Dios de una manera sencilla y dinámica, haciendo
“resonar el mensaje en el oído del oyente y suscitar una
respuesta”(Ospina,2009,p.14), tarea que se debe emprender
para iluminar la fe de otras personas, luz que ilumina el
camino con la ayuda del Espíritu Santo (Cf. Jn 16,13)ya que
“Las Sagradas Escrituras son el testimonio en forma escrita
de la Palabra Divina, el memorial canónico, histórico y
literario que atestigua el evento de la Revelación creadora y
Salvadora”(S.S Benedicto XVI, 2008,p.2).
Para la Licenciatura en Educación Religiosa de la
Universidad Católica Popular del Risaralda la práctica
Pastoral en la región tiene un gran significado, puesto que
el practicante realiza un ejercicio de evangelización y
transformación de la cultura en procura de lograr la
promoción integral del hombre o sea su realización en todos
los aspectos de la vida y dentro de la sociedad, a este
respecto el Padre Héctor Lugo García, en “Dimensión cultural
de la Persona y la comunidad” (2006) escribe: "El Evangelio
de Jesucristo debe anunciarse, pues no es la cultura la
medida del Evangelio, sino Jesucristo la medida de toda
cultura” (p.12) y como agente de Pastoral vivirlo, sentirlo,
llevarlo con amor, dinamismo y creatividad, atendiendo a la
Talleres de Iniciación Bíblica 25
exhortación que hace S.S.Juan Pablo II en la Catechesis
Tradendae a trabajar por la viña del Señor, a no permanecer
ociosos, a fortalecer los lazos del amor en Cristo, a aportar
en la transformación de la sociedad para acrecentar el Reino
de Dios (LG, 31).
De este modo el Evangelio se relaciona con las nuevas
formas de asumir el mundo, porque el mensaje de Cristo está
vigente y la misión esencial de la Iglesia es hacer que éste
llegue a todas las gentes para que sea "Sacramento Universal
de Salvación" como lo recuerda el Concilio Vaticano II "La
universalidad de la misión de la Iglesia, la cual se esfuerza
en anunciar el Evangelio a todos los hombres, se basa en el
mandato explícito de Cristo y las exigencias radicales de la
catolicidad de la Iglesia" (AG, 1).
Partiendo de lo anterior, el taller de iniciación
bíblica va dirigido a adultos mayores que por estar inmersos
en muchas ocasiones en sus trabajos, instituciones, al frente
de una familia o sociedad, tienen una serie de experiencias,
costumbres o hábitos determinados, opciones y preferencias,
actitudes propias de su contexto, intereses y necesidades
específicas, por lo tanto, aprender de manera sistemática
puede suponer aprovechar la oportunidad que no se tuvo en la
juventud y la Iglesia a través de la Pastoral, teniendo en
cuenta los factores Psicosociales propios del adulto mayor,
favorece su incorporación activa en la vida de la Iglesia.
Porque la experiencia muestra que en ésta etapa de la vida,
hay una especial acogida a esta acción evangelizadora y
santificadora de la Iglesia para todos, aun para los que
estaban distantes de la Iglesia como se refiere en el
Pontificio Consejo para los Laicos: “La dignidad del anciano
y su misión en la Iglesia y en el mundo” (1988) en el
capítulo V escribe:
Talleres de Iniciación Bíblica 26
Dondequiera que falta la memoria faltan las raíces
y, con ellas la capacidad de proyectarse con la
esperanza en un futuro que vaya más allá de los
límites del tiempo presente. La familia – y, por
tanto, toda la Sociedad – recibirá un gran
beneficio con la revaloración del papel educativo
del anciano; por lo que se requiere para dar
respuesta a los signos de los tiempos con relación
a la creciente población de adultos mayores,
primero conocer sus necesidades y dar respuesta en
la Iglesia que es madre y maestra y en la familia
como comunidad de fe a la que sigue perteneciendo
el adulto mayor. (p. 41).
En este sentido, el aprendizaje como fase necesaria,
vital en el desarrollo de uno mismo, de la comunidad,
facilita el acercamiento a la adquisición de conocimientos
útiles para la oración, para llevar una vida rica en valores,
para acercarse al mensaje del amor proclamado por Cristo.
Aprender es la primera motivación para que el grupo adquiera
pautas de trabajo aplicables a mejorar su calidad de vida y
su espiritualidad, asimismo es una oportunidad para el
practicante de aproximarse a la labor de docente, que
ejercida en el ámbito de la Iglesia recibe el nombre de
agente de Pastoral o catequizante, igualmente le permite
aplicar estrategias de aprendizaje para “aprender a aprender”
con adultos, a su vez desarrollar métodos que les facilite
una rápida asimilación de una manera sistemática, lógica y
fácil.
Lo novedoso de éste proyecto de práctica Pastoral es que
los talleres de iniciación bíblica se realizan en el marco de
Talleres de Iniciación Bíblica 27
las celebraciones de los veinte años de vida Pastoral de la
parroquia Santa María del Monte Carmelo, convirtiéndose en
una actividad más de las celebraciones y abriendo la
posibilidad de sistematizar la historia de la parroquia y
todo lo relacionado con el proceso de Nueva Evangelización
(PRODINE).
Talleres de Iniciación Bíblica 28
3. Objetivos de la práctica Pastoral en la Institución
3.1. Objetivo general: Propiciar que un grupo de personas de la comunidad Parroquial
Santa María del Monte Carmelo tengan un encuentro personal
con la Palabra a través de talleres de iniciación bíblica
donde, de una manera sencilla y dinámica se apropien de ella,
descubran su riqueza y genere actitudes de escucha y diálogo
que contribuya a su crecimiento personal y espiritual.
3.2. Objetivos específicos: Desarrollar estrategias didácticas para promover el contacto
y conocimiento de la Palabra a través de talleres y
cuestionarios.
Propiciar la oración con la lectura y reflexión de pasajes
bíblicos.
Compartir mensajes y reflexiones religiosas a través de
ayudas audiovisuales.
Estimular y promover a las personas para que transmitan lo
aprendido a otros en busca del crecimiento espiritual del
cristiano fundamentado en la Palabra de Dios.
Talleres de Iniciación Bíblica 29
4. Estado del Arte
4.1. Antecedentes de la Pastoral en la Institución: Desde comienzos de la parroquia existían personas interesadas
en propagar la fe en el barrio; durante ocho años un grupo de
personas, algunas pertenecientes al movimiento católico
cursillos de Cristiandad3 con otras muy piadosas, formaron un
grupo de oración; se reunían a leer la Palabra, hacer
oración, visitar enfermos y simultáneamente un grupo de
señoras conformaron el grupo Mariano. Cuando en la diócesis
se inició el Proceso Diocesano de Nueva Evangelización
(PRODINE), algunas de esas personas asistieron a las
catequesis de Kerigma en Pereira, pero no se logró consolidar
comunidad.
En febrero 07 de 1998 llega a la parroquia el Padre
Julián Alberto Cárdenas Corrales, inició el Proceso de Nueva
Evangelización, porque su interés prioritario era formar
Iglesia (evangelizar la comunidad) antes que construir
Iglesia (planta física, material). Por medio de convocatorias
se animó a las personas, durante un año se trabajó en las
catequesis del Kerigma (Anuncio de la Buena Nueva) y
Koinonía (Permanecer y perseverar en comunidad) con sus
respectivos retiros; igualmente estas catequesis suscitaron
la formación de los ministerios como: catequistas, danza,
música y lectores. Consecuentemente, un grupo de veinte
personas colaboradoras y comprometidas pasaron a integrar el
consejo Pastoral.
Desde entonces, cada año se programa una misión puerta a
puerta o por convocatoria para las personas que deseen
ingresar al Proceso Diocesano de Nueva Evangelización
3 Movimiento que mediante un método propio, intentan (con la gracia de Dios consigue) desde la Iglesia, que las realidades de los cristianos se hagan vida.
Talleres de Iniciación Bíblica 30
(PRODINE), es así como actualmente se cuenta con veintiuna
comunidades y ministerios de acólitos, catequistas, danza,
música, lectores, acción social y de la Eucaristía.
Dentro de las actividades de la parroquia,
semestralmente, el párroco en consenso con consejo Pastoral
programa talleres y catequesis de oración cumpliendo con las
exigencias del Concilio Vaticano II de enseñar la Palabra de
Dios y aplicarla a las realidades concretas para alimentar la
fe y cultivarla en los integrantes de las comunidades.
Hace algún tiempo se dictó un curso de Biblia de
carácter teórico, al que asistieron numerosas personas de la
parroquia, en ese entonces, los coordinadores de las pequeñas
comunidades fueron quienes más se beneficiaron. Ahora, las
personas que están en el PRODINE, o sea los integrantes de
las pequeñas comunidades, han aumentado y las dificultades
para el uso y manejo de la Biblia se hacen más evidentes. De
la misma manera, cuando se realizan los visiteos y las
misiones, las personas manifiestan lo importante de la
Palabra Divina, de ahí la necesidad del taller de iniciación
bíblica.
4.2. Características de los destinatarios del trabajo de Pastoral:
El taller de iniciación bíblica está dirigido a personas
adultas, en su mayoría integrantes de las comunidades del
PRODINE de la parroquia “Santa María del Monte Carmelo”, “El
Señor de la Buena Esperanza” y grupos marianos quienes
habitan en los barrios circundantes. Son adultos mayores, en
su mayoría mujeres, con edades que oscilan entre 30 y 70
años, también hay dos niños de 12 años que asistirán
acompañados por sus padres. En términos generales manifiestan
una gran motivación por aprender a manejar la Biblia, les
Talleres de Iniciación Bíblica 31
gusta saber más de ella, reconocen que es fuente de Sabiduría
y desean sacarle provecho.
Talleres de Iniciación Bíblica 32
5. Planeación de la Práctica Pastoral
5.1. Línea de trabajo Pastoral: Pastoral de Conservación en la línea bíblica.
5.2. Temáticas:
Estructura de la Biblia, familiarizarnos con la
Biblia.
Características de la Biblia y géneros literarios.
Como sacarle provecho a la lectura bíblica.
Como disponernos para orar con la Biblia.
Celebración de la Pascua.
El Pentateuco y los libros Históricos.
Libros Poéticos o Sapienciales y Proféticos.
Los Evangelios, Hechos de los Apóstoles y Cartas de
San Pablo, Hebreos.
Cartas Católicas Universales, Apocalipsis.
5.3. Procedimientos a seguir: Se realizará una previa inscripción de las personas
interesadas. Se iniciará cada taller con acogida a los
participantes; se hará la oración acompañada de cantos de
alabanza para ello se invitará al ministerio de música de la
parroquia y un músico de las comunidades; en cada sesión se
explicará el tema hasta lograr el objetivo propuesto; para
trabajar los talleres prácticos se formaran grupos; para
socializar y compartir experiencias se realizaran preguntas
orientadoras según el tema se realizaran preguntas
individuales o grupales; en algunas ocasiones se dejará
trabajo para la casa, con el fin de que practiquen o apliquen
Talleres de Iniciación Bíblica 33
lo aprendido y en el próximo encuentro compartir la
experiencia, resolver las dudas o dificultades de esa manera
evaluar el taller y los asistentes.
De otro lado, se realizaran dinámicas que permitan
repasar conceptos; también se compartirá algunos pasajes
bíblicos para escudriñarlos con el fin de extraer el mensaje,
compartirlo en plenarias para promover la participación
activa e integración del grupo; las exposiciones se harán
con Video Beam, carteleras, material visual; se invitará a
otros expositores según el tema; para finalizar los talleres
se celebrará una Eucaristía en acción de gracias Se contará
con el acompañamiento de dos personas miembros de las
comunidades quienes como evangelizadores quisieron apoyar
esta labor.
5.4. Descripción de las tareas por desarrollar: Inscripción previa.
Formar dos grupos en la semana. Miércoles y viernes en
horario de 7:30 a 9:30 Noche.
Realizar talleres de iniciación bíblica. (Lugar Salón
Parroquial)
Temática: Oración; teoría; taller en grupos; reflexión;
plenarias, participación activa de los asistentes,
compartir; cantos; dinámicas.
Talleres de Iniciación Bíblica 34
5.5. Cronograma de actividades: Tabla 1. Cronograma de actividad sesión 1.
ESTRUCTURA DE LA BIBLIA
Objetivo de la sesión Que el grupo se motive a conocer el libro más importante “La Biblia” y reconozca su contenido general.
Contenidos temas de la sesión
Significado de la Biblia ¿Con qué otro nombre se conoce la Biblia? ¿En qué idiomas se escribió la Biblia? ¿Quién escribió la Biblia? ¿Qué es la inspiración? ¿Todo en la Biblia es verdad? ¿Cómo está organizada la Biblia? División numérica División temática del Antiguo testamento
Metodología Iniciar con Oración y canto de alabanza. Exposición del tema. Elaborar taller y buscar citas propuestas.
Actividades El estudiante realizará un taller sobre los libros del AT. Buscará citas. El practicante expondrá el tema, resolverá dudas y guiará el taller.
Evaluación Por medio de un taller que consta de: (Véase, Apéndice 2)
Recursos La Biblia. Una biblioteca didáctica hecha en cartón. Hojas de trabajo.
Fuente: Elaboración propia
Talleres de Iniciación Bíblica 35
Tabla 2. Cronograma de actividad sesión 2.
CONCEPTOS CLAVES PARA LEER LA BIBLIA GENEROS LITERARIOS
Objetivo de la sesión Que el grupo diferencie las formas de expresión de los autores de la Biblia. Lograr que se familiaricen con el Antiguo y Nuevo Testamento, reconozcan las siglas o abreviaturas.
Contenidos temas de la sesión
¿Qué es inspiración? ¿Qué es canon bíblico? ¿Qué es revelación? ¿Cuál es el lenguaje usado por los autores bíblicos? ¿Qué significa lenguaje humano? ¿Qué son géneros literarios? -relatos de historia religiosa -relatos con mensaje religioso -forma poética, apocalíptica, -profética y -parábolas, metáforas, símbolo, Mito y número simbólico.
Metodología Iniciar con Oración al Espíritu Santo y canto de alabanza. Retroalimentación tema anterior. Exposición del tema. Organizar grupos de trabajo. Elaborar taller.
Actividades El grupo realizará un taller sobre las abreviaturas de todos los libros de la Biblia. El practicante expondrá el tema, resolverá dudas y guiará el taller.
Evaluación Por medio de un taller que consta de: (Véase, Apéndice 3)
Recursos La Biblia. Carteleras. Letreros. Hojas de trabajo Tablero y marcadores
Fuente: Elaboración propia
Talleres de Iniciación Bíblica 36
Tabla 3. Cronograma de actividad sesión 3.
CÓMO SACARLE PROVECHO A LA LECTURA BÍBLICA
Objetivo de la sesión
Que el grupo aprenda a leer bien el texto Bíblico para que descubra la riqueza del mensaje.
Contenidos temas de la sesión
Lectura de Textos. Reconocer palabras, frases, párrafos.
Metodología
Iniciar con Oración y canto de alabanza (Dios está aquí). Retroalimentación de temas anteriores con dinámica Exposición del tema.
Actividades
El grupo realizará la dinámica “alcanzar una estrella”. Leerá dos textos Bíblicos (Mc 10, 35-45) y (2 Re 5). El practicante explicará el tema por medio de los pétalos de una flor, resolverá dudas y guiará la lectura.
Evaluación
Por medio de las respuestas a la dinámica. El interés y la participación en la lectura de los textos.
Recursos
La Biblia. Juego alcance una estrella (30 fichas) (Tres colores). Una flor. Marcadores. Un velón.
Fuente: Elaboración propia
Talleres de Iniciación Bíblica 37
Tabla 4. Cronograma de actividad sesión 4.
COMO DISPONERNOS PARA ORAR CON LA BIBLIA
Objetivo de la sesión Que el grupo conozca los pasos básicos para hacer una buena lectura de la Palabra de Dios.
Contenidos temas de la sesión
Antes, durante y después de leer. ¿A quién me dirijo? ¿Qué pido? Compenetrarse con la Palabra de Dios. Lectura asidua Leer con espíritu de Humildad Leer con Espíritu de Fe Leer con Espíritu de Oración Rezar, Meditar.
Metodología Iniciar con Oración (Invocación al Espíritu Santo) Canto. Exposición de los pasos. Buscar citas propuestas y desarrollar lo aprendido. Proporcionar lecturas prácticas para diferentes situaciones de la vida.
Actividades Por grupos leerán una cita propuesta, aplicarán los pasos y luego socializaran. El practicante explicará cada paso del método de lectura y guiará la puesta en común.
Evaluación Por medio de la participación en la puesta en común de pasajes Bíblicos. (Véase, Apéndice 4)
Recursos La Biblia. Letreros alusivos a la Oración. Velón. Hojas de trabajo
Fuente: Elaboración propia
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Tabla 5. Cronograma de actividad sesión 5.
CELEBRACIÓN DE LA PASCUA
Objetivo de la sesión
Que el grupo de manera significativa viva el acontecimiento de la Pascua fundamento de la fe cristiana entendiendo y comprendiendo cada elemento.
Contenidos temas de la sesión
Significado de la pascua para los católicos.
Metodología
Acogida “Felices pascuas” Oraciones y cantos de alabanza.
Actividades
El grupo se reunirá en el salón parroquial para la celebración de la pascua, expresará con cantos y oraciones la gratuidad a Dios creador. El practicante explicará el significado de cada elemento y compartirá un ágape.
Evaluación
Asistencia y participación.
Recursos
La Biblia. Cirio pascual. Mesa Mantel. Vino. Pan. Grupo de Música de la Parroquia. Carteleras. (Véase, Apéndice 5)
Fuente: Elaboración propia
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Tabla 6. Cronograma de actividad sesión 6.
EL PENTATEUCO Y LOS LIBROS HISTÓRICOS
Objetivo de la sesión
Conocer el contenido doctrinal de cada libro que los motive a la lectura y búsqueda de reflexionesespirituales.
Contenidos temas de la sesión
Significado de Pentateuco. Contenido doctrinal de los libros históricos.
Metodología
Iniciar con Oración y canto de alabanza. Exposición del tema con diapositivas. Buscar citas propuestas.
Actividades
El grupo realizará un taller sobre los libros vistos. El practicante expondrá el tema, proporcionará citas acordes al tema.
Evaluación
Preguntas dentro de la exposición y un taller. (Véase, Apéndice 6)
Recursos
La Biblia. Video Beam. Velón. Carteleras. Hojas de trabajo.
Fuente: Elaboración propia
Talleres de Iniciación Bíblica 40
Tabla 7. Cronograma de actividad sesión 7.
LIBROS POÉTICOS O SAPIENCIALES Y PROFÉTICOS
Objetivo de la sesión
Conocer el contenido doctrinal y descubrir la riqueza que sus enseñanzas nos dejan para la vida diaria.
Contenidos temas de la sesión
¿Qué es la Sabiduría? ¿Qué significó para el pueblo de Israel?
Metodología
Oración y canto de alabanza. Exposición del tema con diapositivas Buscar citas propuestas.
Actividades
El estudiante buscará citas y compartirá en grupo. El practicante expondrá el tema, resolverá preguntas.
Evaluación
Por medio de la participación del grupo en la socialización de las citas.
Recursos
La Biblia. Video win. Hojas de trabajo. Velón.
Fuente: Elaboración propia
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Tabla 8. Cronograma de actividad sesión 8.
LOS EVANGELIOS, HECHOS DE LOS APÓSTOLES
Objetivo de la sesión
Conocer a través de los Evangelios quién era Jesús, qué hizo, cómo fue su vida, qué dijo y cómo se formaron las primeras comunidades cristianas.
Contenidos temas de la sesión
Presentación de los evangelistas.Formación de los Evangelios. Parábola del sembrador.
Metodología
Iniciar con Oración y canto de alabanza. Exposición del tema con diapositivas. Elaborar taller y buscar citas propuestas.
Actividades
El estudiante buscará citas. El practicante expondrá el tema, resolverá dudas y guiará el taller.
Evaluación
Por medio de una dinámica de preguntas en video. Y el cuidado de las semillas.
Recursos
La Biblia. Video win. Semillas envueltas en celofán. Una matera. Hojas de trabajo.
Fuente: Elaboración propia
Talleres de Iniciación Bíblica 42
Tabla 9. Cronograma de actividad sesión 9.
CARTAS DE SAN PABLO, HEBREOSCARTAS CATÓLICAS UNIVERSALES, APOCALIPSIS
Objetivo de la sesión Conocer el legado de San Pablo a
la Iglesia, su aporte a la construcción de comunidades sólidas en tiempos difíciles.
Contenidos temas de la sesión
Contexto histórico de las cartas.Vida espiritual de San Pablo.
Metodología Iniciar con Oración y canto de alabanza. Exposición del tema con diapositivas.
Actividades El grupo buscará citas relacionadas con los símbolos. (Véase, Apéndice 7) El practicante expondrá el tema, resolverá dudas.
Evaluación Participación e interés.
Recursos La Biblia. Video win. Hojas de trabajo Velón.
Fuente: Elaboración propia Tabla 10. Cronograma de actividad sesión 10.
CELEBRACIÓN EUCARÍSTICA
Objetivo Dar gracias a Dios por la oportunidad de compartir su Palabra
Actividades El grupo y el practicante acompañados de sus familias participaran activamente de la celebración.
Fuente: Elaboración propia.
Talleres de Iniciación Bíblica 43
6. Resultados del trabajo de Pastoral
Los talleres de iniciación bíblica se planearon para toda la
comunidad parroquial "Es conveniente que los cristianos
tengan amplio acceso a la Sagrada Escritura"(DV 22). Al dar
inicio a la práctica se pudo evidenciar que, el 98% de
sesenta personas inscritas, pertenecían al proceso de Nueva
Evangelización de la parroquia y de parroquias vecinas.
Los talleres se realizaron en diez sesiones, una por
cada semana, para trabajar en dos grupos, uno el lunes y otro
el viernes, estrategia que sirvió a los asistentes ya que
pertenecen a pequeñas comunidades y este horario les permitía
asistir a la reunión semanal. Cada grupo regularmente era de
25 personas, esto posibilitó un acompañamiento personalizado,
hacer un seguimiento y colaborar en su proceso formación de
acuerdo a sus capacidades, además para el desarrollo de las
actividades se subdividieron en grupos de cuatro personas
generando relaciones de amistad y solidaridad entre los
asistentes.
Es de resaltar que los talleres incluían métodos para
realizar una buena oración, de ahí que para los asistentes
les resultara innovador descubrir a través de los pétalos de
una flor, la plenitud y belleza de la Palabra. También, la
actividad sobre la parábola del sembrador (Cf. Mt 13 3-8)
provocó varias reflexiones entre los asistentes, pues al
sembrar en sus casas la semilla entregada, en cada sesión
socializaban el proceso de germinación y crecimiento de
dicha semilla, haciendo relación a su propio proceso de
formación en los talleres de iniciación bíblica.
Por consiguiente, dichos métodos fueron herramientas
fundamentales para que el grupo se motivara a estudiar,
cuidar y amar ese hermoso libro que es la Biblia, motivación
Talleres de Iniciación Bíblica 44
que se ve reflejada en la perseverancia de 25 personas que
continúan recibiendo talleres de Biblia el día viernes, con
el fin de formar la Pastoral bíblica, lo que para el
practicante es una satisfacción del deber cumplido y un
compromiso como agente de Pastoral.
Desde el punto de vista de la evangelización esta
práctica Pastoral incluyó personas miembros de pequeña
comunidad, que como evangelizadores pusieron a disposición
sus conocimientos, tiempo, dones y carismas en favor del
otro, uno con su guitarra un miembro de una comunidad animó
las sesiones con cantos y alabanzas; dos miembros del
ministerio de música animaron la celebración de la Pascua; un
egresado de la escuela de teología de la diócesis de Pereira
y una joven con gran vocación de servicio como expositores y
colaboradores en la orientación de los talleres prácticos;
toda esta familiaridad repercutió en los asistentes y generó
un ambiente fraterno de confianza, interés por las
dificultades de los asistentes y del practicante, igualmente
se tuvo la oportunidad de compartir diversos métodos de
enseñanza y utilizar otros recursos que dinamizaron las
sesiones.
En este sentido, es pertinente mencionar que el nivel
académico del grupo fue diverso, se encontró docentes de
básica primaria, profesionales, bachilleres, estudiantes,
personas con estudios primarios, personas que leen con
dificultad, otras que leen pero no escriben. Queriendo
responder a las necesidades de los asistentes como lo
menciona el Documento de Puebla “la promoción humana con sus
aspectos de desarrollo y liberación, parte integrante de la
evangelización” (n.355), una señora jubilada del magisterio
se ofreció para enseñar a leer y escribir a ocho personas,
Talleres de Iniciación Bíblica 45
esto significa que la semilla del Evangelio sembrada en los
talleres de iniciación bíblica han empezado a dar frutos.
De otro lado, la asistencia promedio fue de 44 personas
por cada sesión, se deduce que el taller causó buen impacto
entre los asistentes y les generó interés e importancia. Algo
que llamó la atención fue la asistencia de 65 personas a la
sesión sobre la celebración de Pascua; la deserción se debió
a enfermedad propia de la edad y dificultades para leer y
escribir.
Ahora bien, como practicante del programa de la
Licenciatura esta experiencia fue dar un paso a la docencia,
elaborar cronograma de actividades, plan de trabajo, métodos
de enseñanza que mantuvieran el interés de los asistentes fue
gratificante, además como miembro de la Iglesia se pudo
comprender que hay que aunar esfuerzos con vistas a una
generosa evangelización de la cultura, las cuales deben ser
regeneradas por el encuentro con la Buena Nueva como lo
manifiesta la Evangelii Nuntiandi (n.18-20),anunciándola en
lengua y cultura de los hombres.
Finalmente como todo proceso de formación se realizó una
ficha técnica de evaluación con siete ítems (Véase, Apéndice
8) con los siguientes resultados:
Observaciones favorables: claridad en los talleres,
importancia en la vida espiritual.
Observaciones desfavorables: No se presentó ninguna.
Propositivas: Realizar con mayor frecuencia estos
talleres; incluir otras temáticas como: familia,
oración, convivencia.
Talleres de Iniciación Bíblica 46
Conclusiones
Las estrategias didácticas posibilitaron un acercamiento al
estudio de la Palabra por que motivaron a los asistentes, se
pudo detectar necesidades formativas y darles solución.
Los métodos didácticos empleados para la lectura bíblica
sirvieron como herramientas para hacer una buena oración y
viabilizó la fraternidad y la solidaridad entre los
asistentes.
Utilizar el video Win fue un recurso muy útil porque sirvió
como tablero para los que tienen dificultad con la escritura.
Como agente de Pastoral y futuro licenciado implica pensar en
el otro como un ser humanizable, perfectible y trascendental,
convirtiéndose en facilitador de una pedagogía que les
permitiera acceder a la formación.
Este proyecto quedará como fuente de consulta en la
parroquia.
Talleres de Iniciación Bíblica 47
Referencias
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anciano y su misión en la Iglesia y en el mundo.
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http://www.vatican.va/archive/ESL0020/__PU.HTM.
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Red Nacional de la Nueva Evangelización.
Lugo, H. (2006). “Dimensión cultural de la persona y la
comunidad”. Conferencia Episcopal de Colombia: Bogotá
Ospina, J. (2009).Módulo Teología del Laicado. LER. UCPR.
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Proceso Diocesano de Nueva Evangelización. (2005).Plan de
Pastoral Diócesis de Pereira “Para que Cristo esté en
tu corazón y en tus labios”.
S.S. Pablo VI. (1975).Evangelii Nuntiandi. Documentos de la
Iglesia Católica.
S.S. Pablo VI. (1993). Concilio Vaticano II. Lumen Gentiun.
Santa fe de Bogotá D.C: talleres San Pablo.
S.S. Pablo VI. (1993). Concilio Vaticano II. Dei Verbum.
Santa fe de Bogotá D.C: talleres San Pablo.
S.S. Juan Pablo II. (1955). Tercera Conferencia General del
Episcopado Latinoamericano y del Caribe. Documento de
Puebla. Rio de janeiro.
S.S. Juan Pablo II. (2002).Exhortación Apostólica Post-
Sinodal. Los Fieles Laicos. Bogotá.
S.S. Juan Pablo II. Catechessi Tradendae. Documentos de La
Iglesia católica.
S.S. Benedicto XVI. (2008). Mensaje al pueblo de Dios de la
XII asamblea general ordinaria del Sínodo de Obispos.
Recuperado 8 pm en abril 06 de 2010 en
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Talleres de Iniciación Bíblica 49
S.S. Pablo VI. La actividad misionera de la Iglesia.
Recuperado 10 pm mayo 08 de 2010 en
http://www.vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_
council/documents/vat-ii_decree_19651207_ad-
gentes_sp.html
Schokel, L.A. (2006). Biblia de Nuestro Pueblo. Bilbao:
Mensajero.
Talleres de Iniciación Bíblica 50
Apéndices
APÉNDICE 1. ENTREVISTA A COORDINADORES DE MINISTERIOS
PARROQUIA SANTA MARIA DEL MONTE CARMELO
Ficha Técnica:
Realizada por: María del Carmen Arce Practicante del Programa
de Licenciatura de la Universidad Católica popular del
Risaralda.
Fecha: Se llevo a cabo durante el mes de Abril de 2010.
Técnica: Entrevista Personal
Muestreo: La encuesta se realizo a cada uno de los
coordinadores de los 7 ministerios.
Objetivo: Recoger información acerca de la creación
ministerial en la Parroquia Santa María Del Monte Carmelo del
Campestre B, Dosquebradas.
Preguntas:
1. ¿Recuerda cómo iniciaron los ministerios (año)?
2. ¿Quienes lo conforman?
3. ¿Cómo se preparan?
4. ¿Quién los orienta?
Talleres de Iniciación Bíblica 51
APÉNDICE 2. INICIACIÓN BÍBLICA PARROQUIA SANTA MARIA DEL MONTE CARMELO TALLER N. 1
Objetivo: Lograr que los estudiantes se familiaricen con el
Antiguo Testamento.
1. A continuación encontrarás una división para los libros
del antiguo testamento. Consulta a qué grupo pertenecen
cada uno de ellos y diligencia la siguiente tabla.
PENTATEUCO HISTÓRICOS SAPIENCIALES O DIDÁCTICOS
PROFÉTICOS
2. Busca los siguientes textos y coloca a que bloque
pertenece.
Jeremías Capítulo 31, versículo 3 (Jr 31,3) ______________ 1 de Samuel Capítulo 2, versículos 1 al 10 (1 Sam 2, 10) _________________ 2 de Reyes Capítulo 3, versículos 6 al 14
Talleres de Iniciación Bíblica 52
(2 Re 3 6-14) _________________ Oseas Capítulo 2, versículos 21 (Os 2, 21) _________________ Isaías Capítulo 55, versículo 10 al 11 (Is 55, 10-11) ______________ Éxodo Capítulo 33 versículo 11 (Ex 33, 11) ________________
Talleres de Iniciación Bíblica 53
APÉNDICE 3. INICIACIÓN BÍBLICA PARROQUIA SANTA MARIA DEL MONTE CARMELO
TALLER N.2
Objetivo: Lograr que los estudiantes se familiaricen con el
Antiguo y Nuevo Testamento, reconozcan las siglas o
abreviaturas y diferencien géneros literarios.
LIBRO ABR LIBRO ABR LIBRO ABRGENESIS PROVERBIOS 1 CORINTIOS EXODO ECLESIASTICO 2 CORINTIOS LEVITICO ISAIAS GALATAS NUMEROS JEREMIAS EFESIOS DEUTERONOMIO LAMENTACIONES FILIPENSES JOSUE BARUC COLOSENSES JUECES EZEQUIEL 1 TESALONICENSES RUTH DANIEL 2 TESALONICENSES 1 SAMUEL OSEAS 1 TIMOTEO 2 SAMUEL JOEL 2 TIMOTEO 1 REYES AMOS TITO 2 REYES ABDIAS FILEMON 1 CRONICAS JONAS HEBREOS 2 CRONICAS MIQUEAS SANTIAGO ESDRAS NAHUM 1 PEDRO NEHEMIAS HABACUC 2 PEDRO TOBIAS SOFONIAS 1 JUAN JUDITH AGEO 2 JUAN ESTHER ZACARIAS 3 JUAN 1 MACABEOS MALAQUIAS JUDAS 1 MACABEOS MATEO APOCALIPSIS JOB MARCOS SALMOS LUCAS ECLESIASTES JUAN CANTARES HECHOS SABIDURIA ROMANOS Continúa….
Talleres de Iniciación Bíblica 54
2- En grupos leer la cita Bíblica y escribir el género literario. Génesis 11, 1-9: La torre de Babel------------ Marcos 1,1-13: Comienzo de la misión de Jesús----------- Amos 8, 1-14: Visión de una canasta de frutas------------- Oración: “Señor Jesús, sabemos que tú has inspirado a los autores de
la Biblia; concédenos entender lo que a través de ellos nos
has querido decir y permítenos llevar la Buena Nueva a todos
nuestros hermanos. Ilumínanos para poder captar todo el
mensaje a través de cada uno de los libros de la Biblia.
Amén”.
Talleres de Iniciación Bíblica 55
APÉNDICE 4. INICIACIÓN BÍBLICA PARROQUIA SANTA MARIA DEL MONTE CARMELO
TALLER N.3
Objetivo: Analizar e interpretar textos bíblicos. 1‐ En grupos: Buscar, leer y socializar.
Mt 11, 25-26 Jn 6,44 Jn 15,5 2 Co 5,17 1 Co 13,13.
Sugerencias Prácticas: Cuando estés triste, lee: Juan 14 Cuando te encuentres desilusionado: Salmo 27 Cuando hayas pecado: Salmo 50 Cuando estés preocupado: Mateo 6, 19-34 Cuando te encuentres en peligro: Salmo 90 Cuando te parezca que Dios está lejos: Salmo 138 Cuando estés desanimado: Isaías 40 Cuando las dudas te asalten: Juan 7,17 Cuando te sientas solo: Juan 15 Cuando te sientas pobre despreciado: Romanos 8; 31-39 Cuando te falte valor para una tarea: Josué 1 Cuando quiera ser cristiano autentico: Mateo 5 Cuando quieras fortalecer tu fe: Hebreros 11 Cuando te parezca que las cosas van de mal en peor: 2 Timoteo 3. Cuando te sientas agobiado y cansado: Mateo 11,30
“SIN MI NADA PODEIS HACER” Jn 15,15
Talleres de Iniciación Bíblica 56
APÉNDICE 5. CARTELERA SOBRE LA PASCUA
"SI CRISTO NO HUBIERA RESUCITADO
SERIAMOS LOS QUE HARÍAMOS MÁS
LÁSTIMA DE TODOS LOS HOMBRES.
NUESTRA ESPERANZA NO TENDRÍA
SENTIDO". (SAN PABLO)
LA RESURRECCIÓN DE CRISTO ES LA QUE DA FUERZA A LA ACCIÓN DE LA IGLESIA. CREEMOS Y PREDICAMOS UNA PERSONA VIVA QUE CONTINUA PRESENTE EN SU COMUNIDAD (LA IGLESIA)
Talleres de Iniciación Bíblica 57
APÉNDICE 6. INICIACIÓN BÍBLICA PARROQUIA SANTA MARIA DEL MONTE CARMELO
TALLER N. 4
Objetivo: Relacionar el tema expuesto con las citas bíblicas
propuestas a continuación.
1. ¿De qué habla este pasaje? Génesis 12, 1-20
2. Escribe los subtítulos de los capítulos 13 al 17 del
Libro de Jueces.
3. En 1 de Samuel busca el cantico de Ana, léelo y escribe
el capítulo y versículos.
4. Busca y lee: 2 Mac 7, 6-11 Socialízalo en tu grupo.
• Leer, escuchar y meditar la siguiente oración:
Queremos ser testigos de Tu amor y Tu proyecto para
todos. Ayúdanos a escuchar Tu Palabra, a leer y rezar con la
Biblia, a contemplar la vida y la historia para descubrir Tu
propuesta y caminar hacia Tí.
Tú Señor, que aprendiste de la mano de María, la Virgen
fiel, enséñanos a seguir Su ejemplo. Maestra de las cosas de
Dios, quien guardaba en Su corazón lo que vivía, y meditaba
en el silencio lo que iba descubriendo. María, mujer
sencilla, que no entendía todo pero se animó a decir sí a
todo. Ella nos enseña que para vivir la fe hay que escuchar
mucho, hay que escuchar siempre...
Tú, Señor, que mostraste a los discípulos la necesidad
del encuentro con Dios, única compañía que acompaña todo,
muéstranos cómo seguir Tus pasos. Ayúdanos a buscar momentos
para el diálogo con el Padre. Enséñanos a percibir el aliento
del Espíritu que sopla en nuestras vidas. Guíanos al
encuentro con la Palabra que espera en la Biblia para
Talleres de Iniciación Bíblica 58
descubrir nuevos caminos y revelar la presencia de Dios en la
vida y en la historia que vivimos.
Danos hambre y sed de Tu Palabra cimiento verdadero
donde asentar un proyecto de vida en la huella hacia el
Reino. Despierta en nosotros el gusto por la lectura
cotidiana de la Biblia, para aprender a escuchar, discernir y
que estás cerca...Que pasas a nuestro lado, que caminas en
nuestra historia...y nos llamas para ser tus testigos y
anunciar que es posible un mundo distinto, más fraterno,
humano, justo y en paz.
Que este camino que hoy comienzo, sea siempre camino de
Verdad, Luz y Santidad, buscando solo darte Gloria. Amén
Nota: Repasa en casa la oración, para el próximo
encuentro la compartiremos en grupos.
Talleres de Iniciación Bíblica 59
APÉNDICE 7. INICIACIÓN BÍBLICA PARROQUIA SANTA MARIA DEL
MONTE CARMELO
TALLER N.6
Objetivo: Conocer los números, símbolos y colores en el
Apocalipsis para entender su contexto.
LOS NÚMEROS EN EL APOCALIPSIS
3 participa de la perfección del número 7; grande,
superlativo.
3 ½ Mitad de 7, imperfección, brevedad, tiempo de prueba.
4 Los cuatro puntos cardinales, mundo universalidad.
6 (7-1) la imperfección y el fallo.
7 Plenitud, perfección, totalidad.
10 Número completo, Perfección.
12 3x4, perfección escatológica, las doce tribus, pueblo de
Dios.
24 Dos veces 12, plenitud del pueblo de Dios en la Iglesia.
42 Número de meses en tres años y medio. (Límite)
666 Tres veces (7-1), imperfección y fracaso total.
777 Tres veces 7, perfección y plenitud absoluta.
Conocimiento.
1000 Multitud, gran cantidad, número incontable.
12000 Número ilimitado y salvífico de los miembros de
Israel.
1260 Los días en tres años y medio; tiempo de
tribulación o de prueba.
144000 (12x12x1000) número casi infinito y total de
miembros del nuevo pueblo de Dios.
LOS SERES VIVOS EN EL APOCALIPSIS
Caballos: Poder militar, invasión, rapidez.
Oso: crueldad, fuerza.
Talleres de Iniciación Bíblica 60
Toro: Fortaleza, rey de los animales domésticos.
Cordero: Salvación sencillez, humildad, sacrificio de Jesús,
siervo de Yahveh.
OBJETOS EN EL APOCALIPSIS
Piedras preciosas: Lujo, riqueza, belleza.
Canas: Sabiduría, Eternidad.
Babilonia: Ciudad opresora, del pueblo de Dios.
Nueva Jerusalén: Nueva Sión, nuevo pueblo de Dios.
Cinturón: realeza, sacerdocio
Túnica talar: Sacerdocio.
Corona: Realeza, poder, victoria.
Palma: Victoria.
Estrella: ángel, poder, líder de la comunidad.
Espada: Guerra, juicio.
Trompeta: Alarma, mensaje, llamada de atención, liturgia.
Mirada: Juicio.
Ojos: Sabiduría, conocimiento.
Cuernos: Fuerza poder (El mal tiene mucho poder)
Alas: Movilidad, protección.
Sellos: Secreto, importancia, pertenencia.
Candelero: la comunidad, Israel.
Oro: Calidad, preciosidad, valor.
LOS COLORES DEL APOCALIPSIS
Negro: Muerte, impiedad, mal.
Verde: Muerte, cadáver en descomposición, peste.
Azul: Pureza, transparencia, color del mar y del cielo.
Blanco: victoria, gloria, pureza.
Talleres de Iniciación Bíblica 61
“Todo cuanto fue escrito en el pasado, se escribió para
enseñanza nuestra, para que con la presencia y consuelo que
dan las Escrituras mantengamos las esperanzas” (Rm 15,4)
Talleres de Iniciación Bíblica 62
APÉNDICE 8. PARROQUIA SANTA MARÍA DEL MONTE CARMELO
PRÁCTICA PASTORAL MARIA DEL CARMEN ARCE DÍAZ
IINICIACIÓN BÍBLICA
OBJETIVO: Evaluar los talleres anteriores. Califique de 5 a 1. Donde 5 será la calificación más alta y 1 la más baja
5 4 3 2 1
Le han servido los talleres para buscar citas en la Biblia.
Hay claridad por parte del expositor en la explicación de los temas.
Han sido provechosos los métodos vistos para leer la Biblia.
Las ayudas visuales le han servido para comprender los temas expuestos.
Se han cumplido los objetivos propuestos.
Considera que estos talleres le han aportado algo a su vida espiritual y personal.
La metodología utilizada en los talleres ha posibilitado la comprensión de los temas.
Nota: si tiene alguna observación favor escribirla aquí.