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Escola de Santa Cruz - Trindade Nome:_____________________________ Data:______________________________ 1) Identifica os ângulos: _______________ _______________ ___________________ 2) Escreve os nomes dos ângulos; e mede com o transferidor. _____________ ____________ ___________ ____________ _____________ 3) Representa nos geoplanos os ângulos: recto agudo obtuso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Escola de Santa Cruz - Trindade

Nome:_____________________________Data:______________________________

1) Identifica os ângulos:

_______________ _______________ ___________________

2) Escreve os nomes dos ângulos; e mede com o transferidor.

_____________ ____________ ___________

____________ _____________

3) Representa nos geoplanos os ângulos:

recto agudo obtuso

3) Completa, conforme a abertura das tesouras.

Ângulos rectos: _______ e ______; ângulos agudos:______ e _____; ângulos obtusos: ______ e ______ .

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5) Assinala, nas figuras, os ângulos agudos, obtusos e rectos, conforme o exemplo:

6) Observar e completar:

O braço

da criança forma um

ângulo __________

7) Com o metro articulado formas:

Dois ângulos ________________ , três ângulos ________________, quatro

ângulos _________________.

As bandeiras

formam um ângulo

______________

A linha com a cana

forma um ângulo

_____________

Nome da figura –

Número de ângulos –

Nome dos ângulos –

Número de ângulos –

Nome da figura –

Número de ângulos –

Nome dos ângulos –

Número de ângulos –

Nome da figura –

Número de ângulos –

Nome dos ângulos –

Número de ângulos –