Matemáticas - Gobierno de Canarias€¦ · Quinta línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al...

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Matemáticas Lunes 23 de marzo Anexo 1: completar las series numéricas Anexo 2: puzzle Anexo 13: Fabrica la tabla numérica. Primera línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico. VIDEO. Martes 24 de marzo Anexo 3: puzzle Anexo 8: crucigrama de operaciones. Segunda línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico. Miércoles 25 de marzo Anexo 9: conteo. Anexo 10: completa el diagrama como el de las partes y el todo. Anexo 6: juego de memoria. Tercera línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico. Jueves 26 de marzo Anexo 11: ficha de numeración Anexo 4: crea un dibujo con figuras geométricas original. Tienes ejemplos en el anexo 4. Cuarta línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico. Viernes 27 de marzo Anexo 5: puzzle de dinosaurio. Anexo 7: ¿qué número me falta para tener…?. Coger tantos lápices, piedras, botones, judias, garbanzos como dice el total de la suma, separar los que ya tenemos y contar los que les faltan. Les enviaré vídeo con la explicación. Anexo 14: Problemas matemáticos. Quinta línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico. Jugar con las monedas, supermercado (comprar y vender), repasar las casitas de todos los números, las sumas dobles y contar del 1 al 20 y del 20 al 1. Gracias.

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MatemáticasLunes 23 de marzo

Anexo 1: completar las series numéricas

Anexo 2: puzzle

Anexo 13: Fabrica la tabla numérica.

Primera línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico. VIDEO.

Martes 24 de marzo

Anexo 3: puzzle

Anexo 8: crucigrama de operaciones.

Segunda línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico.

Miércoles 25 de marzo

Anexo 9: conteo.

Anexo 10: completa el diagrama como el de las partes y el todo.

Anexo 6: juego de memoria.

Tercera línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico.

Jueves 26 de marzo

Anexo 11: ficha de numeración

Anexo 4: crea un dibujo con figuras geométricas original. Tienes ejemplos en el anexo 4.

Cuarta línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico.

Viernes 27 de marzo

Anexo 5: puzzle de dinosaurio.

Anexo 7: ¿qué número me falta para tener…?. Coger tantos lápices, piedras, botones, judias, garbanzos como dice el total de la suma, separar los que ya tenemos y contar los que les faltan. Les enviaré vídeo con la explicación.

Anexo 14: Problemas matemáticos.

Quinta línea del anexo 12: Escribe 5 números del 1 al 20 y completa el gráfico.

Jugar con las monedas, supermercado (comprar y vender), repasar las casitas de todos los números, las sumas dobles y contar del 1 al 20 y del 20 al 1.

Gracias.

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Lengua

Lunes 23 de marzo

Lectura comprensiva (Anexo 15)

Repaso de la grafía y lectura del fonema que qui: busca 8 palabras que empiecen o contengan las sílabas que o qui en tu cuento favorito de los que tengas en casa.

Haz cuatro oraciones con algunas de las palabras que has encontrado. Acuérdate de lasmayúsculas, las tíldes, los puntitos finales y de las letras que son tan largas como la jirafa o el mono.

Martes 24 de marzo

Lectura comprensiva (Anexo 16)

Ahora haz un video contándome qué animales te dan más miedo y por qué.

Miércoles 25 de marzo

Lectura comprensiva (Anexo 17)

Ordenar las siguientes oraciones:

gusta Me pokemon. los

come ratón queso. El

perros. vecino tiene Mi dos

Recuerda que para ordenar oraciones hay trucos: la primera palabra va con mayúscula y la última va seguida de un punto final.

Jueves 26 de marzo

Uso de las mayúsculas (Anexo 18 y 19).

Dictado de palabras: raqueta, butaca, colegio, paquete, pirata, guitarra, golosina y mosquito.

Viernes 27 de marzo

Lectura fin de semana: Libro “Inés del revés”. Enlace: https://www.slideshare.net/leercontigo/ines-del-reves?ref=https://carmenelenamedina.wordpress.com/presentaciones-de-cuentos-en-power-point/

Ahora, ¿puedes escribir tres oraciones de acciones que puedes hacer del revés? Igual que Inés. Tienen que ser oraciones locas, como las que a veces hacemos en clase.

Ejemplo: Me peino con el champú.

Yo ceno cuando me despierto.

Busca en el cuento de “Inés del revés” palabras con:

- que, qui: - ga.go.gu - b y v

Tarea fin de semana (Anexo 20). Como hemos leído el libro de Elmer en clase. Investigemos sobre los elefantes.

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Anexo 1

Completa las series restando el múmero que se indica.

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Anexo 2

Colorea, recorta y vuelve a formar el dibujo pegándolo en otra hoja.

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Anexo 3

Colorea, recorta y vuelve a formar el dibujo pegándolo en otra hoja.

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Anexo 4

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Anexo 5

Colorea y recorta cada dinosaurio. Forma los dinosaurios denuevo en otra hoja.

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Anexo 6

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Anexo 7

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Anexo 8

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Anexo 9

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Anexo 10

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Anexo 11

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Anexo 12

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Anexo 13

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Anexo 14

Problemas de matemáticas.

Rodea los datos de rojo y subraya la pregunta de verde.

1.- Iker y Adrián tienen 10 globos. Se le escaparon 4 ¿Cuántos globos les quedan ahora?

Dibuja el problema Operación Resultado.

Les quedan

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2.- Edey y Bruno contaron los coches que pasaban por su casa durante una hora. Primero pasaron 3 coches rojo y luego pasaron4 coches blancos. ¿Cuántos coches pasaron en total?

Dibuja el problema Operación Resultado.

En una hora pasaron

-------------------------

3.- Irene, Inés y Paula hiciero dos arcoiris por la mañana y 7 por la tarde. ¿Cuántos dibujos de arcoiris dibujaron en total?

Dibuja el problema Operación Resultado.

Dibujaron

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Anexo 15

Dibujo:

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Anexo 16

Dibujo

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Anexo 17

Dibujo

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Anexo 18

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Anexo 19

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Anexo 20

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