Material preparado e de responsabilidade do professor Cláudio Boechat Educação de Lideranças...

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aterial preparado e de responsabilidade do professor Cláudio Boechat Educação de Lideranças para a Sustentabilidade São Paulo 31 de outubro de 2007 Cláudio Bruzzi Boechat Núcleo Andrade Gutierrez de Sustentabilidade e Responsabilidade Corporativa 10º Congresso FEBRABAN de Recursos Humanos AMBIGUIDADE E DIVERSIDADE: DESAFIOS PARA O SER HUMANO

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Material preparado e de responsabilidade do professor Cláudio Boechat

Educação de Lideranças para a Sustentabilidade

São Paulo31 de outubro de 2007

Cláudio Bruzzi Boechat

Núcleo Andrade Gutierrez de Sustentabilidade e Responsabilidade Corporativa

10º Congresso FEBRABAN de Recursos HumanosAMBIGUIDADE E DIVERSIDADE: DESAFIOS PARA O SER HUMANO

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EVOLUÇÃO DA POPULAÇÃO MUNDIAL

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Tempo

Capacidadedo Ecossistema

Demanda Humana

Recursos Naturais

Margem para ação

Fonte: ANIMA MUNDIBeatriz Pacheco

DEMANDA HUMANA E CAPACIDADE DO ECOSSISTEMA

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EDUCAÇÃO NECESSÁRIA:VALORES PARA CONVIVER EM UM MUNDO CONGESTIONADO

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EDUCAÇÃO NECESSÁRIA:APRENDER A CUIDAR DE NOSSA CASA

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2095

6.4

IPCC4 projeçãomenor e maior

1.1

Fonte: Greenpeace, IPCC

PROJEÇÃO DO AQUECIMENTO PARA 2095(nível 1980-1999)

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MILHÕES EM RISCO (Parr et al 2001)

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EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA

(mobilizadora)

AUTO-CONHECIMENTO(localização no

mundo)

CONSCIÊNCIA

SER TRANSFORMADOR

Quem forma se forma e re-forma ao formar.E quem é formado

forma-se e forma ao ser formado.

Adaptado de Paulo Freire

EDUCAÇÃO NECESSÁRIA:UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA

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OS VALORES NOS FAZEM VER (E NOS EMOCIONAR COM) O MUNDO DE UMA DETERMINADA FORMA!

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UMA FORMA DE VER A NATUREZA...

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EDUCAÇÃO NECESSÁRIA:CONECTIVIDADE

Conhecimento do Mundo

Autoconhecimento Gerenciamento de Pessoas

Administração de Tarefas “Grid

Gerencial”

Adaptado de Raimundo Soares

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DO AQUÁRIO PARA O OCEANO

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“É aquele que atende às necessidades do presente

sem comprometer a possibilidade de as gerações

futuras atenderem às suas próprias necessidades.”

Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente, 1987

DRIVERS DA EDUCAÇÃO NECESSÁRIA: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

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RES + PONSABILIDADE

RES = COISAPONSAR = PONDERAR, PESAR

RESPONSABILIDADE É A CAPACIDADE DE DAR RESPOSTAS EQUILIBRADAS ÀS DEMANDAS SURGIDAS DAS DIVERSAS

RELAÇÕES

DRIVERS DA EDUCAÇÃO NECESSÁRIA:RESPONSABILIDADE

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DRIVERS DA EDUCAÇÃO NECESSÁRIA:RESPONSABILIDADE EMPRESARIAL E SUSTENTABILIDADE

Sustentabilidade

Geração atual+

Gerações Futuras

Responsabilidade

Equilíbrio nas Relações+

Visão de Longo Prazo

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Criar...» A essência da empresa é a inovação.

...progresso social e econômico...» Produção e distribuição de bens e serviços» Lucro remunera investidores

...de forma globalmente responsável e sustentável» Dimensão política, social e ambiental

Iniciativa da Liderança Globalmente Responsável:UMA FORMA DE VER AS EMPRESAS...

Lucro = Fim Lucro = Meio

Fonte: Globally Responsible Leadership Initiative, 2005

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• Orientação para Resultados– O que quer que façamos vai

gerar resultados concretos?

• Efeitos de longo prazo– O que quer que façamos vai

sobreviver e afetar continuamente o desenvolvimento de líderes globalmente responsáveis?

• Exclusividade– O que quer que façamos vai

conseguir coisas que poderiam ser conseguidas de outra forma?

Iniciativa da Liderança Globalmente Responsável:Três Princípios Orientadores

Fonte: Globally Responsible Leadership Initiative

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Iniciativa da Liderança Globalmente Responsável:Três Leis

• A Lei do Ambiente– O sistema natural não é um

stakeholder de nossos negócios; é a fundação maior das regras.

• A Lei da Interconectividade– Todas as coisas, todos os lugares

estão ligados em um único sistema. Daí toda ação deve ser considerada no contexto de seus efeitos em todo o sistema.

• A lei do Comprometimento– Líderes Globalmente

Responsáveis devem se comprometer com a solução dos dilemas que nos confrontam como uma conseqüência das duas primeiras leis.

Fonte: Globally Responsible Leadership Initiative

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Material preparado e de responsabilidade do professor Cláudio Boechat Fonte: Globally Responsible Leadership Initiative

Iniciativa da Liderança Globalmente Responsável:Valores de um Líder Globalmente Responsável

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Fonte: Ricardo Voltolini

Iniciativa da Liderança Globalmente Responsável:Repercussões no Brasil

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• PropósitoNós desenvolveremos as capacidades de estudantes para serem futuros geradores de valor sustentável para os negócios e para a sociedade como um todo, para trabalharem por uma economia global inclusiva e sustentável.• ValoresNós incorporaremos em nossas atividades acadêmicas e currículos os valores da responsabilidade social global como retratado em iniciativas internacionais como o Global Compact, da ONU.• MétodoNós criaremos conteúdos, materiais, processos e ambientes que possibilitem experiência efetivas de aprendizagem para a liderança responsável.• PesquisaNós nos engajaremos em pesquisas conceituais e empíricas que avancem nossa compreensão sobre o papel, a dinâmica e os impactos das empresas na criação de valor social, ambiental e econômico sustentável.• ParceriaNós interagiremos com gestores de empresas para estender nosso conhecimento de seus desafios em atender a responsabilidades sociais e ambientais e para explorar conjuntamente abordagens eficazes para enfrentar esses desafios.• DiálogoNós facilitaremos e suportaremos o diálogo e o debate entre educadores, empresas, governo, consumidores, imprensa, organizações da sociedade civil e outros grupos de interesse em questões críticas relacionadas com a sustentabilidade e a responsabilidade social global.

Princípios da Educação Executiva Responsável

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Obrigado!

Cláudio Bruzzi Boechat31 35897377

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