metodologia da problematização: uma alternativa metodológica ...
Matrizes e Determinantes Mara Cristina Baltazar. Problematização.
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Matrizes e Determinantes
Mara Cristina Baltazar
ProblematizaçãoO iogurte é um alimento derivado do leite, tendo assumido várias cores nas prateleiras dos supermercados, dependendo do elemento a ele incorporado. A oferta de marcas, cores, sabores e consistência é grande. Os iogurtes fornecem proteínas, vitaminas A, D e E, cálcio e fósforo. Alguns recebem ferro e fibras e o mais importante é que dificilmente ultrapassam 5% de gordura, fator muito observado pelos usuários, principalmente os que cultuam as formas de um corpo ideal, baseando nas proporções
divulgadas pela mídia, e também os que seguem prescrição médica. <http//saúde.abril.com.br/livre/speciais/especial_gordura/1209pop2.html.> Acessado em 29/09/04(adaptado)
Os teores de magnésio e sódio, presentes em 100 ml de iogurte feito com leite integral ou com leite desnatado, estão representados pelas variáveis x, y, z, t na matriz;
Os teores de magnésio e sódio, presentes em 100 ml de iogurte feito com leite integral ou com leite desnatado, estão representados pelas variáveis x, y, z, t na matriz;
Com base no texto e em seus conhecimentos, determine:a)A quantidade de magnésio encontrada em 100ml de leite desnatado e a quantidade de sódio encontrada em 100 ml de leite integral.b)A matriz representada pela soma do triplo da matriz M e de da matriz oposta de M.
HistoricizaçãoMatrizes
Arthur Cayley nasceu em 16 de agosto de 1821 em Richmond na Inglaterra. Vindo de uma família de comerciantes, seu pai desejava que continuasse os negócios da família, porém em 1835 ingressou no King´s College School onde sua aptidão para a matemática se tornou mais aparente. Em 1838 começou seus estudos no Trinity College em Cambridge onde se graduou em 1842.
No período em que era estudante conheceu James Joseph Sylvester, também um ícone da álgebra britânica. Como ambos pesquisavam as mesmas áreas, tornaram grandes amigos. E foi nessa época então que Cayley, 1855 escreveu um artigo usando os termos Matriz (termo este que já teria sido usado por Sylvester a cinco anos antes) salientando que como pela lógica a noção de Matriz antecedesse a de Determinantes o que historicamente não era correto, pois os Determinantes já eram usados na resolução de sistemas lineares muito antes da criação das matrizes. Os chineses alguns séculos antes de Cristo já resolviam sistemas de equações lineares por processos em que está implícita a ideia de matriz.
Cayley introduziu as matrizes em seu artigo simplesmente para facilitar a notação no estudo de transformações dadas por equações lineares simultâneas. Por exemplo, a observação feita por ele do efeito de duas transformações sucessivas sobre uma transformação dada, sugeriu-lhe a definição de multiplicação de matrizes (linhas por colunas), operação que como ele próprio verificou não gozava da propriedade comutativa. Nesse mesmo artigo Cayley propôs, ainda que resumidamente, a ideia de matriz inversa. Três anos depois, num outro artigo, Cayley introduziu as operações de adição de matrizes e multiplicação de matrizes por escalares, colocando inclusive suas propriedades.
Chamamos de matriz do tipo m x n (Lê-se “m por n”) a toda tabela constituída por m x n elementos dispostos em m linhas e n colunas. As matrizes são representadas em forma de tabela de dois modos diferentes: usando-se parêntese ou colchetes.
Exemplos:
311x2
21
2x1
404262041
3x3
Tipos de matriz:
Matriz retangular: m≠n (número de linhas é diferente de números de coluna)
123012
2x3
Matriz linha: m=1
31
1x2
Matriz coluna: n=1
21
2x1
Matriz nula:
Quando todos os elementos da matriz são zeros.
02 =
220000
x
Matriz Quadrada:
Uma matriz quadrada do tipo mxm é dita de ordem m :
Assim :
m=n (número de linhas é igual ao número de coluna)
0723
2x2
Matriz Triangular
Matriz Diagonal
Quando todos os elementos acima e abaixo da diagonal principal são nulos.
300020004
Matriz Identidade
É uma matriz quadrada onde todos os elementos da diagonal principal são todos 1, e os elementos fora da diagonal principal são todos 0.
Importante a matriz identidade é elemento neutro do produto de matrizes.
Matriz Oposta
É quando se obtém trocando os sinais dos elementos de A. Identificamos por –A
Exemplo:
A=
0723
- A=
0723
Matriz Transposta
Matriz transposta de A: At
Linhas de uma = coluna da outra
Matriz Simétrica
Quando uma matriz quadrada A é igual à sua transposta At (A=At), dizemos que A é uma matriz
simétrica.
643402321
643402321
tAigualéqueA
Igualdades de Matriz
Representação genérica:
Uma matriz A do tipo 3x3 é representada genericamente por:
333231
232221
131211
aaaaaaaaa
33x
Podemos também representar por A= ( ija ) 33x em que i e j indicam, respectivamente, a posição
da linha e da coluna ija .
Exemplo:
312624082
333231
232221
131211
aaaaaaaaa
Assim:
mnmmm
n
n
n
aaaa
aaaaaaaaaaaa
321
3333231
2232221
1131211
312624082
Operações com Matrizes
Adição
A soma de duas matrizes A e B de mesma ordem é a matriz, também de mesma ordem,
obtida com a adição dos elementos de mesma posição das matrizes A e B.
Sendo as matrizes ,)()( nxmijnxmij bBeaA a soma de A e B é a matriz
A+B = nxmijij ba )(
Exemplo:
Dadas a matrizes:
274301
A
205
132B
Assim temos;
Propriedades da Adição:
Considerando matrizes de mesma ordem, são validas as seguintes propriedades:
P1 Comutativa:
A + B = B+A
Exemplo:
Dadas as Matrizes:
8753
4821
BeA
É valido que:
A + B = B + A
8753
4821
BA =
4821
8753
AB
41574
=
41574
A + B = B + A
8753
4821
BA =
4821
8753
AB
41574
=
41574
P2 Associativa
A + (B + C) = (A + B) + C
Dadas as matrizes:
48
21A
8753
B
3514
C
É válido que:
A + (B + C) = ( A + B) + C
48
21A +
3514
8753
=
35
148753
4821
4821
+
111247
=
41574
+
3514
72068
=
72068
A + (B + C) = ( A + B) + C
48
21A +
3514
8753
=
35
148753
4821
4821
+
111247
=
41574
+
3514
72068
=
72068
P3 Elemento simétrico
A matriz oposta da matriz A de ordem m x n é a matriz –A de ordem m x n, cujos
elementos de mesma posição são simétricos.
A + (- A) = 0 seja a matriz:
48
21A
É válido que:
A + (-A) = 0
4821
0000
4821
A + (-A) = 0
4821
0000
4821
P4 Elemento neutro
A + 0 = A
25
31A é válida que:
25
310000
2531
Subtração de matrizes
A diferença entre duas matrizes A e B, de mesma ordem, é a matriz obtida pela
adição da matriz A com a oposta da matriz B, ou seja:
A – B = A + ( - B )
A – B = A + ( - B )
205
132274301
BA
Multiplicação de um número real por uma matriz
O produto de um número real K por uma matriz A é obtido pela multiplicação de cada elemento
da matriz A por esse número real K.
Exemplos:
Propriedades
P1= (∝ +𝜷).𝑨=∝.𝑨+ 𝜷.𝑨
P2= ∝.(𝑨+ 𝑩) =∝.𝑨+∝.𝑩
P3= ∝.ሺ𝜷.𝑨ሻ= ሺ∝.𝜷ሻ.𝑨
P4=1. A = A
Multiplicação de matrizes
Para a multiplicação entre matrizes precisamos de uma técnica mais elaborada do que as
que vimos até agora.
Primeiro observamos que só definimos o produto de AB de duas matrizes quando o
número de colunas de A for igual ao número de linhas de B; além disso, notamos que o produto
de AB possui o número de linhas de A e o número de colunas de B:
a) Dadas as matrizes
Vamos determinar AB.
Como A é uma matriz 3 x 2 e B é uma matriz 2 x 2, o número de colunas de A é ig:ual
ao número de linhas de B; assim, está definido o produto AB, que será uma matriz 3 x 2, isto é:
927515721
2.41.16.43.12.01.56.03.52.21.36.23.3
2613
.410523
3231
2221
1211
cccccc
AB
2223
2613
410523
xx
BeA
927515721
2.41.16.43.12.01.56.03.52.21.36.23.3
2613
.410523
3231
2221
1211
cccccc
AB
Propriedades da multiplicação
P1 Associativa
(A . B) . C = A . (B . C)
Exemplo:
1231
5231
3620
CBA
(A . B) . C =
36
22241231
.30
104CAB
A . (B . C)
36
2224111267
.3620
BCA
P2 Distributiva
(A + B) . C = A . C + B . C
C . (A + B) = C . A + c B
Exemplo:
1231
5231
3620
CBA
P3 Elemento Neutro
A m x n . In = A
Exemplo:
1001
3620
BA
Temos que A.B = A
P4 (K . A m x n) . B m x p = A . (K . B) = K . (A . B), com K ∈ Reais.
Exemplo:
5231
3620
BA
P5 (A m x n . B n x p) t = B t . At
Exemplo:
5231
3620
BA
Observação importante
A propriedade comutativa não é válida para a multiplicação de
matrizes.
Em geral
A . B ≠ B . A
Exemplo:
Dadas as matrizes:
5231
3620
BA
19301112
.30
104. ABBA
Determinantes
O estudo sobre determinantes precedeu o estudo de matrizes, feito por Cayley. A definição de determinantes é atribuída ao matemático alemão Gottfried Leibniz (1646-1716) e teria sido realizada em 1963.Mais tarde, em 1750, o matemático e astrônomo suíço Gabriel Cramer (1704-1752) publicou a solução de sistemas lineares através da “Regra de Cramer” Em1683, paralelamente a Leibniz, o Oriente resolvia sistemas lineares por intermédio do matemático japonês Kowa, de forma parecida com a usada hoje.
No século XVIII outros matemáticos, como Bézout, Vandemonde e Laplace, deram sua contribuição para aperfeiçoar esse estudo, consolidado no século XIX por Cauchy e Jacobi.
O francês Pierre Laplace (1749-1827) viveu num século em que a Europa respirava o clima revolucionário, em particular seu país de origem envolvido com a Revolução Francesa.
O clima de guerra leva a Igreja e o Exército a chamar a seus homens da ciência, Laplace, por exemplo, foi um dos matemáticos indicados por Napoleão para ocupar postos administrativos.
No conjunto de suas realizações, Laplace contribuiu de forma significativa para a Matemática. Seu objetivo maior, porém, foi a Astronomia. Sua obra principal é a mecânica celeste. Nesse percurso precisou solucionar alguns problemas matemáticos, que acabaram por se tornar valiosíssimos, como a teoria das probabilidades e o conceito de potencial. Esses trabalhos fizeram dele um dos principais matemáticos de seu tempo.
Determinantes
Determinante de uma matriz é um número real que associamos a essa matriz segundo algumas regras.
Notação: sendo a matriz
A=
8731
, o seu determinante é indicado como det A =8731
.
Determinante de uma matriz quadrada de 1ª ordem A= 11a det A= 11a
Exemplos:
a) A = (6) det A = 6 ou A= 116 x é det A = 6
b) B = (-9) det B = -9 ou A= 119 x é det A = -9
Determinante de uma matriz quadrada de 2ª ordem
O determinante da matriz A = 222221
1211
xaaaa
, é o número real obtido através do produto dos
elementos da diagonal principal menos o produto dos elementos da diagonal secundária:
Det A = 211222112221
1211 .. aaaaaaaa
Exemplos:
Determinante da matriz B =
9421
é det B 9421
det B = 1.9 – 2.4
det B = 9 – 8 , det B = 1
Determinante de matrizes quadradas de ordem n, n=3,
Esse cálculo do determinante pode ser feito empregado um processo denominado regra de Sarrus.
A =
33333231
232221
131211
xaaaaaaaaa
1º Passo: Escrevemos a matriz e repetimos a 1º coluna e a 2º coluna à direita da 3º coluna:
3231333231
2221232221
1211131211
aaaaaaaaaaaaaaa
2º Passo: Efetuamos a adição algébrica dos produtos dos elementos indicados pelas setas conforme o esquema:
3231333231
2221232221
1211131211
aaaaaaaaaaaaaaa
Det A = 332112322311312213322113312312332211 ............ aaaaaaaaaaaaaaaaaa
Det A = 332112322311312213322113312312332211 ............ aaaaaaaaaaaaaaaaaa
a) A=
401254321
Det A =
015421
401254321
Det = 1.5.4+2.2.1+(-3).4.0 - (-3).5.1-1.2.0-2.4.4
Det = 20+4-0+15-0-32
Det= 24-17=7
b) B=
321052021
Det B=
213221
321052021
Det=(1.5.3)+(2.0.1)+(0.2.2)-0.3.1)-1.0.2)-(2.2.3)
Det B = 15+0+0-0-0-12
Det B= 3
Propriedades dos determinantes
Matriz Inversa
Considerando A uma matriz quadrada de ordem n. Dizemos que A-1 é
inversa de A se, e somente se, A . A-1 = I n e A-1 . A = I n
A.A-1=A-1.A= In
Condição de uma matriz ser invertível:
Uma mátria só admite inversa se o seu determinante for diferente de zero.
Onde : ൝𝐴 é 𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝑑𝑎𝑑𝑎.𝐴−1 é 𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎 𝑑𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝐴.𝐼𝑛 é 𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒 𝑑𝑒 𝑚𝑒𝑠𝑚𝑎 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑚 𝑑𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝐴
1001
252533
1001
.2513
. 2 dbcadbca
dcba
IXA
Exemplo
Determine caso exista a inversa da matriz dada.
2513
A
Resolução:
Se existir a matriz inversa da matriz A é do tipo:
dcba
X tal que A . X = I2, ou seja
Da igualdade de matrizes, temos os sistemas:
025226
025)2.(13
caca
caca
22 aa
512.313 ccca
125026
125)2.(03
dbd
dbdb
11 bb
30)1.(303 dddb
Assim temos que a matriz invertível de A:
3512
A
Prova
Boa sorte!!!
9- Referências: Dante, Luis Roberto. Matemática, Volume único. 1ª edição, SP: Editora ática,2011.
Paiva, Manoel. Componente curricular: Matemática. 1ª edição, SP: Ed.Moderna,2005.
Barreto Filho, Benigno et al. Matemática aula por aula. 1ª edição, SP:Ed. FTD,2003.
Paiva, Manoel. Matemática Paiva.1ª edição, SP: Ed. Moderna,2009.
Acessadoemabrilde2014/LucasSpillerebarchinskihttps://www.youtube.com/watch?v=0xr8Lkt5
Anglo: ensino médio: livro texto. Vários autores - São Paulo: Ed Anglo, 2002
WINMAT, Disponível em <http://ler.vc/ditsp4>, pagina do site da Philips Exeter Academy. Acessado em (10 setembro de 2014). SOUZA, Joamir. Novo Olhar Matemática, 2ª edição, SP: Editora FTD 2013.
SILVA, Claudio Xavier et al. Matemática aula por aula, 2ª edição, SP: Ed FTD, 2005.