Maturidade Cristã -...

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MaturidadeCristã

Rick C. Howard

LIVRO DE ESTUDO AUTODIDÁ TICO

Desenvolvido em Cooperação com a Equipe do ICI

Ilustrações: Equipe de Desenhistas do ICI

Instituto de Correspondência InternacionalCaixa Postal 364

13001-970 Campinas, SP

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Titulo Original em Inglês: Christian MaturityI.! edição em Inglês: 19783.. edição em Inglês: 1996Reimpressão: 1998Tradução: Marta Mendes R. dos AnjosPublicado por leI - Brasil- 2001

© 1996Direitos reservados peloGlobal University1211 S. Glenstone AvenueSpringfield, MO 65804USA

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INDICE

Página

Introdução ao Curso 5

Unidade Um: Exemplos de Maturidade Cristã

Lição1 Um Santo Desejo de Crescer 14

2 Jesus Cristo: Um Exemplo de Crescimento 30

3 Outros Exemplos de Crescimento 44

4 Obstáculos e Ajudas ao Crescimento 58

Unidade Dois: Progressos na Maturidade Cristã

5 Motivações Para Crescer 78

6 Elementos que Levam à Maturidade Cristã 98

7 Indo Além das Verdades Fundamentais 120

Unidade Três: Evidências de Maturidade Cristã

8 Evidências de um Caráter Cristão 142

9 Evidências de um Ministério Frutífero 158

10 Evidências de Transformação Espiritual........................ 172

Glossário 188

Respostas aos Autotestes 194

Relatórios do Aluno 197

Caderno de Respostas 209

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PROGRAMA DE SERVIÇO CRISTÃO DO ICI

Este é um dos 18 cursos (matérias) que compõem o Programa de Ser-viço Cristão do ICI. O simbolo à esquerda é uma indicação da ordem doestudo na série, que é dividida em três unidades de seis cursos cada.MATURIDADE CRISTÃ é o 1.2 Curso na Unidade Um.

Você poderá optar por fazer apenas este curso, ou toda a série, naseqüência certa.

As matérias no Programa de Serviço Cristão foram preparadas numformato tipo autodidático, especialmente para obreiros leigos. Este pro-grama fornecerá ao aluno conhecimento biblico e habilidade para o tra-balho cristão prático. Esses cursos foram especialmente preparados paraobreiros leigos de todas as nações e culturas.

ATENÇÃO

Leia cuidadosamente as instruções preliminares do curso. É impor-tante que você as siga para alcançar seus objetivos neste curso, e estarpreparado para responder aos relatórios do aluno, sem maiores dificulda-des.

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Introdução ao Curso

A maturidade cristã é um alvo sempre presente na vida de todo cris-tão; isto é, alcançar a "medida da estatura da plenitude de Cristo" (Ef4.13). Embora nenhum cristão, durante sua vida aqui na terra, consigaalcançar uma completa semelhança com Cristo, a Bíblia coloca isso comoo alvo de todo cristão. É melhor estabelecer um alvo muito alto e aproxi-mar-se o máximo possível, do que estabelecer um muito baixo, e conse-guir muito pouco.

Como a natureza do assunto aqui estudado requer que este curso sejasolidamente baseado na Bíblia, durante todo o curso haverá constantesreferências às Escrituras.

A primeira parte do curso apresenta exemplos de crescimento,enfatizando o de Jesus. Contém ainda descrições do crescimento naturalpara exemplificar o espiritual. Há também comentários sobre alguns obs-táculos e ajudas ao desenvolvimento espiritual. Depois o curso trata doprogresso no crescimento espiritual. Uma vez que o amadurecimento emCristo é um processo longo, separamos os alvos que o cristão deve terpara o presente, daqueles que podem ficar para o futuro, os quais são umpouco mais dificeis. Também salientamos que nosso progresso incluicooperar com o Espírito Santo e falar de nossa fé com os outros. Porúltimo, enfatizamos as provas de maturidade cristã, mostrando que, aoaproximar-se do exemplo de Jesus, o caráter do cristão e o seu ministériotomam-se evidências de crescimento espiritual. O curso termina salien-tando a transformação efetuada pelo Espírito Santo na vida do cristão.

O principal propósito deste curso é auxiliar o aluno a se tomar maissemelhante a Jesus, bem como encorajá-lo a ajudar outros a fazerem omesmo. Que através deste 'estudo o Senhor o abençoe e o ajude a alcan-çar a maturidade em Cristo.

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6 Maturidade Cristã

Descrição do Curso

Maturidade Cristã é um estudo introdutório ao tema do crescimentodo cristão. O estudo prioriza o papel do serviço cristão no amadureci-mento do crente.

Uma abordagem biblica permite que o curso seja utilizado mesmojunto a um público internacional. O estudo leva o aluno a uma constanteinteração com a Palavra de Deus, que é a base deste curso.

O estudo é de natureza prática, e salienta como o aluno pode crescerem semelhança com Cristo, tanto no seu viver diário, como no serviçocristão. Exemplos biblicos a respeito do crescimento cristão e liçõescentradas na Palavra de Deus fornecem ao aluno material que poderá serusado em seu próprio ministério.

Objetivos do Curso

Quando você terminar este curso, deverá ser capaz de:

1. Explicar a propensão ao crescimento, inerente à vida espiritual, e per-mitir que isso o ajude a crescer em Cristo.

2. Relacionar maturidade espiritual com vida diária, de maneira a fazerdistinção entre o bem e o mal, e a aplicar as passagens biblicas.

3. Explicar por que o cristão não é capaz de crescer se não tiver comu-nhão com Deus.

4. Explicar maturidade espiritual em termos de conclusão e aperfeiçoa-mento, em oposição à perfeição absoluta.

5. Descrever o papel do Espirito Santo na nossa maturidade cristã.

6. Explicar as experiências pessoais a fim de analisar o progresso obtidono exercício da sua vontade, visando desenvolver-se espiritualmente.

7. Experimentar maior maturidade cristã, aumentando, de modo geral,nossa participação no ministério, na igreja e na ajuda a outros.

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Introdução ao Curso 7

Livro-TextoVocê usará este livro, Maturidade Cristã: um Livro de Estudo

Autodidàtico, escrito por Rick Howard, tanto como livro-texto, quantocomo guia de estudo para o curso. A Biblia, na versão Revista e Atualiza-da, será o único outro livro exigido.

Tempo de Estudoo tempo que você precisará para estudar cada lição irá depender, em

parte, do seu prévio conhecimento do assunto, e de sua capacidade deabsorção. O tempo gasto também dependerá da sua facilidade em seguiras orientações dadas, bem como de sua habilidade em fazer um estudoautodidático. Planeje um cronograma de estudos para que possa dedicartempo suficiente para atingir os objetivos anunciados pelo autor, e tam-bém os seus objetivos pessoais.

Organização das Lições e Padrão de EstudoCada lição inclui: 1) título da lição; 2) introdução; 3) esboço da lição; 4)

objetivos da lição; 5) atividades de aprendizagem; 6) palavras-chaves; 7)desenvolvimento da lição, incluindo perguntas de estudo; 8) autoteste (nofim do desenvolvimento da lição); e, 9) respostas às perguntas de estudo.

O esboço e os objetivos da lição haverão de proporcionar-lhe uma visãoglobal do assunto, ajudando a chamar sua atenção para os pontos mais im-portantes de cada lição, e mostrando-lhe o que deverá procurar aprender.

A maioria das perguntas de estudo, existentes no desenvolvimento decada lição, podem ser respondidas aproveitando os espaços em brancoexistentes no guia de estudos. As respostas mais longas, porém, deverãoser escritas em um caderno. Quando você estiver escrevendo essas res-postas, lembre-se de registrar o número e o título da lição corresponden-te. Isso irá ajudá-lo na revisão para o seu relatório da unidade do aluno.

Não olhe as respostas antes de ter respondido as questões. Se vocêder as suas próprias respostas, terá muito mais facilidade em se lembrardo que estudou. Depois de ter respondido às perguntas do estudo, com-pare suas respostas com aquelas que aparecem no final de cada lição.Então, corrija aquelas que não foram respondidas corretamente. Essasrespostas não aparecem na ordem numérica usual, para que você não vejaacidentalmente qual é a resposta para a questão seguinte.

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Essas perguntas de estudo são muito importantes. Elas o ajudarão alembrar-se das idéias principais apresentadas na lição, bem como a apli-car à sua vida os princípios que você tiver aprendido.

Como Responder às PerguntasNeste guia de estudos há diferentes tipos de perguntas da lição e de

autoteste. Abaixo damos exemplos de diversos tipose de como devemser respondidas. Instruções especificas serão dadas quanto a outros tiposde perguntas que possam ocorrer.

Uma questão de MÚLTIPLA ESCOLHA, solicita que você escolhauma resposta dentre aquelas que são apresentadas.

Exemplo:

I A Bíblia tem um total dea) 100 livros.b) 66 livros.c) 27 livros.

A resposta correta é b) 66 livros. Em seu guia de estudos faça um círculoem torno da letra b), conforme mostramos abaixo:

I A Biblia tem um total de

~

100 livros.b 66 livros.c 27 livros.

(Em algumas questões de múltipla escolha poderá haver mais de umaresposta certa; nesse caso, você deverá circular as letras cujas respostassejam corretas.)

Uma questão de VERDADEIRO OU FALSO pede que você escolha,dentre várias afirmativas, aquelas que são VERDADEIRAS.

Exemplo:

2 Quais afirmativas abaixo são VERDADEIRAS?

tA Bíblia tem um total de 120 livros.b) A Bíblia é uma mensagem para os crentes de hoje.c Todos os autores da Bíblia escreveram em hebraico.d) O Espírito Santo inspirou os escritores da Bíblia.

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Introdução ao Curso 9

As declarações b e c são verdadeiras. Você deve fazer um circulo emtomo dessas duas letras, como suas escolhas, conforme se vê no exemploacima.

Uma questão de ASSOCIAÇÃO, pede que você ligue declaraçõesque estão vinculadas umas às outras, como um nome com sua descrição,ou um livro da Bíblia com o seu autor.

Exemplo:

3 Escreva o número referente ao nome do líder diante de cada frase quedescreve algo que ele fez .

.L a Recebeu a Lei no Monte Sinai.

.H.. b Guiou Israel na travessia do Jordão.

.H.. c Marchou em redor de Jericó .

.L d Viveu no palácio de Faraó.

1) Moisés2) Josué

As frases a e d referem-se a Moisés, e as frases b e c referem-se aJosué. Você deve escrever 1ao lado de a e d, e escrever 2 ao lado de b ec, conforme pode ver acima.

Maneiras de Estudar Este CursoSe você estiver fazendo sozinho este curso do Instituto por Corres-

pondência Internacional, todo seu trabalho poderá ser feito através docorreio. Entretanto, este curso também poderá ser feito em grupo ou emclasse. Se for esse o caso, o instrutor provavelmente fornecerá instruçõesadicionais, além daquelas constantes neste livro, às quais você deveráseguir criteriosamente.

É possivel que você esteja interessado em usar o curso em um grupo deestudos bíblicos realizados em casa, em uma classe da Escola Dominical,ou em uma escola bíblíca. Você verá que tanto o conteúdo deste livro,quanto os seus métodos de estudo, são excelentes para esses propósitos.

Unidade - Relatório do AlunoNo final deste livro você vai encontrar a Unidade - Relatório do Alu-

no, e o Caderno de Respostas. Siga as instruções fornecidas no curso e naUnidade - Relatórios do Aluno Você deverá preencher suas folhas derespostas e enviá-las ao instrutor para correções e serem feitas sugestõesacerca do seu trabalho. Se não estiver fazendo o curso com o pessoal do

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ICI, ainda assim você será beneficiado ao responder as questões do Rela-tório do Aluno.

Certificado

.Quando você completar, com sucesso, este curso, e tiver recebido doICI as notas finais do seu relatório da unidade do aluno, receberá então oseu certificado.

Sobre o Autor

Rick C. Howard é pastor no Peninsula Christian Center, na cidade deRedwood, na Califórnia. Foi ordenado pastor pela Assembléia de Deusem 1961, e já trabalhou na Northeastern University, em Boston,Massachusetts, no Evangel College, em Springfield, Missouri, e noBethany College of the Assenblies ofGod em Scotts Valley, na Califórnia.Também atuou como Representante da Liga Jovem Nacional, no Conse-lho Geral das Assembléias de Deus, na cidade de Springfield, no Missouri,EUA.

Além de ensinar e pregar, Rick Howard é autor de muitos livros, taiscomo: The Servant and His Lord (O servo e seu senhor), The KoinoniaPrincipie (O princípio da Koinonia), The Christ Cell (A célula Cristo), eChristian Center Principies (Centro de princípios cristãos).

O Sr. Howard concluiu seu curso de Bacharel no Grove City College.na Pensilvânia, e seu Mestrado em História na Memphis State University,em Memphis, estado do Tennessee.

Seu Instrutor ICI

Seu instrutor ICI terá o maior prazer em ajudá-lo de todas as maneiraspossiveis. Se você tiver qualquer dúvida sobre o curso ou sobre os relató-rios da unidade do aluno, sinta-se à vontade para fazer qualquer indaga-ção. Se várias pessoas quiserem realizar este curso juntas, solicite adap-tações para estudos em grupo.

Que Deus o abençoe durante o estudo deste livro, e que ele possaenriquecer a sua vida e o seu ministério, ajudando-o a cumprir com maioreficiência a parte que lhe cabe no corpo de Cristo.