MEIO AMBIENTE, ÉTICA E SOCIEDADE CONCEITOS BÁSICOS SOBRE MEIO AMBIENTE.
Meio ambiente
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ESCOLA ESTADUAL CAMILO BONFIM
PROJETO SOBRE O MEIO AMBIENTE
PROFESSORA CLÁUDIA REGINA CAMPOS DE FARIA.
CAMAPUÃ-MS 2010
Projeto
Meio Ambiente
Escola Estadual Camilo Bonfim
Diretor: Heliomar Lopes de Freitas
Diretor Adjunto: André Luiz M. Ferreira
Coordenadora: Eliza Regina V. Lopes
Professora: Cláudia Regina Campos de Faria
Turmas: 2º ano “A” e “B”
Camapuã-MS
O HOMEM E O MEIO AMBIENTE
DISCIPLINA: GEOGRAFIA
TURMAS ENVOLVIDAS: 2ºA E 2ºB MÉDIO.
-Eixo Temático:
Sociedade de consumo e falta de um destino racional para o lixo.
-Problemática:
O diagnostico realizado pela professora e alunos dos 2º “A” e “B”, entende que a atual sociedade capitalista de consumo veio colocar em evidência os limites da natureza em nosso planeta, mostrando o quanto ela é sensível as interferências humanas.
Prova disso são os graves desequilíbrios ocorridos em ecossistemas terrestres pela contaminação da água e dos solos por defensivos agrícolas, pela emissão de gases e de fuligem na atmosfera, pela deposição do lixo doméstico e industrial em áreas impróprias, pelo desmatamento de formações vegetais naturais, entre outros problemas ambientais.
-Fundamentação Teórica:
O projeto esta baseado em realidades atuais “O impacto do homem sobre a terra”.
As atividades “pesquisas” realizadas pelos alunos esclarecem o grau de modificação é em parte determinado pela percebida necessidade de mudar e, em parte pela sensibilidade do meio ambiente. Cite o surto industrial e tecnológico do século XIX, a mutação do habitat era largamente produto ou superproduto das atividades agrícolas, de forma que a água, o solo e a vegetação eram mais afetados.
Hoje em dia, a ação dos sistemas atmosféricos e oceânicos também está sendo afetada pelo homem, ao mesmo que se intensificaram muita a extensão e a profundidade das mudanças impostas ao ambiente hidrológico e biológico.
-Justificativa:
O projeto tem como finalidade em saber a destinação do lixo de nossa cidade realizando visitas aos lixões e aterros sanitários entender também a poluição do ar, rios, desmatamentos e praticas das queimadas na região.
Neste sentido, a proposta do trabalho tem como finalidade em conscientizar sobre os problemas ambientais do mundo e principalmente da nossa região, cidade.
-Objetivo:
O objetivo do trabalho é que a comunidade escolar mude seu comportamento favorecendo o meio ambiente e que essas atitudes acabe por refletir nas suas casas e toda a sociedade.
-Objetivos específicos:
-Vivenciar situações sobre o meio ambiente através de leitura dos textos do livro didático.
-Desenvolvimento de textos em grupo.
-Preparar vídeos e fotos de problemas ambientais locais.
-Apresentar para seus colegas.
-Utilizar data show.
-Confeccionar lixeiras para a coleta adequada do lixo.
-Distribuir mudas e sementes de árvores no dia da feira cultural.
-Conscientizar os alunos sobre suas atividades em relação ao meio ambiente.
-Cronograma:
Professora e alunos mudar seus conceitos e atividades em relação ao meio ambiente e tentar mostrar para a sociedade escolar com o uso da lixeira na escola e com a entrega de mudas.
Compartilhar com a escola o enriquecimento de conhecimento de como cuidar do nosso meio ambiente.
-Ações necessárias:
-Confecção de lixeiras para a escola.
-Criar vídeos sobre o meio ambiente.
-Distribuir e plantar muda e conscientizar a importância do reflorestamento.
-Metodologia:
-Apresentação do projeto para a professora e os colegas da sala.
-Entregar o trabalho escrito para a professora.
-Filmar e tirar fotos da apresentação para deixar no arquivo da escola.
-Fazer comentários e expor sua pesquisa a professora e seus colegas.
-Conteúdo:
-Questões ambientais.
-Poluição.
-Poluição do ar.
-Poluição do solo: o lixo sólido.
-Problemas causados pelo lixo.
-Possíveis soluções para o lixo.
-Recursos:
-Sala de informática.
-Livros didáticos.
-Data show.
-Diversos textos.
-Lixão da cidade.
-Avaliação:
Será observada, a criatividade, o empenho, a responsabilidade na avaliação das atividades desenvolvidas no projeto.
A avaliação do projeto ocorrerá durante todo o processo de seu desenvolvimento, envolvendo a observação da atuação dos alunos, as atividades produzidas, apresentação até o dia da feira cultural.
-Culminância:
A culminância do projeto ocorrerá durante o terceiro bimestre com as apresentações dos grupos, feira de ciências com a apresentação das lixeiras e também no quarto bimestre na feira cultural com a apresentação das lixeiras e distribuição de mudas e sementes para os visitantes.
-Bibliografia:
-Internet.
-Geografia- Espaço e Vivencia.
-Geografia- A construção do mundo.
-Agradecimento:
-Coordenação- Eliza Regina de Vasconcelos Lopes.
-Serviços Gerais- Antônio Amorim de Lima.
Projeto
Meio Ambiente
Escola Estadual Camilo Bonfim
Diretor: Heliomar Lopes de Freitas
Diretor Adjunto: André Luiz M. Ferreira
Coordenadora: Eliza Regina V. Lopes
Professora: Cláudia Regina Campos de Faria
Turmas: 2º ano “A” e “B”
Camapuã-MS