Metodologia - a linguagem científica (aula 4).

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REDAÇÃO: A LINGUAGEM CIENTÍFICA

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REDAÇÃO: A LINGUAGEM CIENTÍFICA

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REDAÇÃO

O conhecimento da língua e das regras

gramaticais são precondições para a

redação de trabalhos acadêmicos. As

dúvidas necessitarão de consulta fazendo o

processo de redação ser também um

processo de aprendizado e revisão.

A seguir, características essenciais da

redação.

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IMPESSOALIDADE

Esta é uma característica de todo trabalho acadêmico. Trata-se de redigir na terceira pessoa evitando o uso de adjetivos. NUNCA em primeira pessoa. Terceira pessoa do plural é aceitável, mas deve-se evitar.

Fique atento às leituras que faz para observar o que deve (e às vezes o que não deve) ser feito.

Exemplos:

Não escreva: “Portanto, concluo / defino / considero”. O melhor a fazer é: “Portanto, conclui-se / define-se”.

Evite citar frases usando “você”.

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OBJETIVIDADE

A ciência é objetiva.

A linguagem impessoal e objetiva afasta pontos de vista pessoais que tragam impressões subjetivas e não fundadas sobre dados concretos.

Linguagem subjetiva: “A sala era grande.” e, “O tempo estava horrível.”

Linguagem objetiva: “A sala media 12 metros de comprimento por 8 de largura”. “O tempo estava frio, fazia 5 graus e chovia, com raios e trovões”.

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MODÉSTIA E CORTESIA

Os resultados do estudo científico impõem-se

por si, não devendo o pesquisador, em sua

redação, enaltecer sua pesquisa ou insinuar

que outras pesquisas estejam incorretas.

A cortesia é elemento importante mesmo que

se discorde de resultados de outras pesquisas.

A finalidade de um trabalho de qualidade é

expressar e não impressionar.

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FUNÇÃO INFORMATIVA

A linguagem pode adquirir diversas funções: expressiva, persuasiva.

A função pertinente à ciência é: INFORMATIVA.

Há variação também nas formas de expressão, podendo estas serem: coloquial, literária ou técnica.

A forma de expressão pertinente à ciência é: TÉCNICA.

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CLAREZA

A linguagem científica é acadêmica e didática,

ou seja, visa a transmitir conhecimentos e

informações com precisão e objetividade.

Problemas, informações ou ideias devem ser

enunciados de forma clara. Não há respostas

claras para perguntas ambíguas.

Desafio: exprimir o próprio pensamento. Para

isso, deve-se assimilar o assunto em todas as

dimensões, gerais e específicas

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COERÊNCIA

Lidamos com uma área complexa onde há muitas divergências;

É importante tomar o cuidado de seguir uma linha de raciocínio coerente.

Ideias e textos podem facilmente se contradizer.

Coesão: ligação dos elementos do texto, harmonia que facilita a compreensão do leitor.

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LINGUAGEM

Uso do vocábulo comum

O redator científico deve conhecer exatamente o

significado dos vocábulos que usa e deve usar o

sentido literal das palavras, não cabendo o uso

do sentido figurado.

Uso do vocábulo técnico

Cada campo científico se utiliza de uma

terminologia técnica que é essencial para a

transmissão de conhecimento daquela área,

sendo tal vocabulário indispensável para

profissionais de determinada área.