METODOLOGIA DA PESQUISA

Prof. MsC. Marco Aurélio Togatlianmarco@togatlian.pro.br

Aula 3 A matriz do projeto de pesquisa

Metodologias quantitativas e qualitativas

Organização de um cronograma de trabalho

Constituição de bibliografia: Normas da ABNT

“Qualquer pesquisa, para ser desenvolvida, necessita de um

projeto, e bem feito, que a oriente.

Ele pode não garantir o sucesso da investigação, mas a sua

inadequação, ou sua ausência, certamente garantem o

insucesso.”

(VERGARA, 2000,

p.15)

PROJETO DE PESQUISA

Projeto: do latin pro-jicere (colocar adiante)

Escolha do Tema

O tema escolhido deve:

a) Representar uma questão relevante, cujo melhor modo de

solução se faz por meio de uma pesquisa científica;

b) Ser factível em relação à competência dos pesquisadores,

à infra-estrutura (equipamentos / laboratórios);

c) Ser adequada ao tempo disponível;

d) Apresentar interesse para a sociedade;

e) Apresentar interesse para o pesquisador.

É um conjunto de abordagens, técnicas e

processos utilizados pela ciência para formular e

resolver problemas de aquisição objetiva do

conhecimento, de uma maneira sistemática.

Metodologia

Meta – objetivo a ser alcançado Hodós – caminho / via

É a ordem que se segue na investigação da verdade, no estudo de uma ciência ou para alcançar um determinado fim.

Ajuda a elaborar / compreender algo Define o problema de forma precisa Cria formas de conhecer / perceber Elabora hipóteses / articula conceitos Busca soluções / amplia a percepção Ajuda a comprovar / demonstrar Analisa o seu próprio funcionamento Se avalia / permite avaliação externa

A matriz do projeto de pesquisa

Quanto à abordagem, a pesquisa pode ser:

•Quantitativa

•Qualitativa

•Quanti-qualitativa ou quali-quantitativa

PESQUISA QUANTITATIVA:

São mais adequadas para apurar opiniões e atitudes explícitas e conscientes dos entrevistados, pois utilizam instrumentos estruturados. Devem ser representativas de um determinado universo, de modo que seus dados possam ser generalizados e projetados para aquele universo. Tudo é quantificável. Usa ferramenta estatística (média, desvio-padrão, moda, coeficiente de correlação, etc).

CÁLCULO DA AMOSTRA OBRIGATÓRIO

PESQUISA QUALITATIVA:

As pesquisas qualitativas são exploratórias, ou seja, estimulam os entrevistados a pensarem livremente sobre algum tema, objeto ou conceito. Elas fazem emergir aspectos subjetivos e atingem motivações não explícitas, ou mesmo conscientes, de maneira espontânea. São usadas quando se busca percepções e entendimento sobre a natureza geral de uma questão, abrindo espaço para a interpretação.

Cálculo amostral não obrigatório

PESQUISA QUANTI-QUALITATIVA:

São complementares e o ideal é a construção de uma metodologia que consiga agrupar aspectos de ambas perspectivas.Um discurso recente defendendo a importância dos dois enfoques é o de May (2004) que considera que deveríamos prestar atenção não tanto aos métodos relativos a uma divisão quantitativa-qualitativa mas aos seus pontos fortes e fragilidades na produção do conhecimento.

Cálculo amostral obrigatório

Quanto às técnicas, a pesquisa pode ser:• Experimental

• Expost-Facto

• Documental

• Bibliográfica

• Estudo de Caso

• Etnográfica

• Levantamento (survey)

• Pesquisa-Ação

• Pesquisa Participante

Pesquisa Quantitativa

Pesquisa Experimental: quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, definem-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto.

Pesquisa Expost-Facto: quando o “experimento” se realiza depois dos fatos.

Pesquisa documental: quando elaborada a partir de documentos que ainda não receberam tratamento analítico.

Pesquisa Qualitativa

Pesquisa Bibliográfica: quando elaborada a partir de material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e atualmente com material disponibilizado na Internet.

Estudo de Caso: quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento.

Pesquisa Etnográfica: é um estudo e descrição dos povos, sua língua, raça, religião e manifestações materiais de sua atividade; descrição da cultura material dum determinado povo. Ou seja, é a descrição de determinados aspectos da cultura sem que se faça juízo de valor.

Levantamento (survey): quando a pesquisa envolve a interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.

Pesquisa-Ação: quando concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo. Os pesquisadores e participantes estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo.

Pesquisa Participante: quando se desenvolve a partir da interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas.

Orçamento

a) Pessoal:Coordenador, pesquisadores, técnicos etc.Previsão de pagamentos mensais, semanais ou por hora/atividade.

b) Material:b.1) Material de consumo:Material consumido durante a realização da pesquisa (papel, canetas, lápis, pastas, crachás, cartuchos, cópias, encadernações etc.)

b.2) Material permanente:Material que será devolvido à instituição financiadora ou pode ser alugado (computadores, calculadoras, impressoras, arquivos, armários, mesas etc.)

Etapa / Mês/Ano 3/2009 4/2009 5/2009 6/2009 7/2009 8/2009 9/2009 10/2009

Revisão da Literatura             

Definição dos Capítulos (Sumário)

             

Coleta dos Dados             

Organização dos dados             

Análise dos Dados             

Discussão dos resultados             

Redação Final             

Entrega da monografia             

CRONOGRAMA

ReferênciasABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas

Define as NBRs: NBR 14724:2005 (Formatação)NBR 6022:2003NBR 6023:2003 (Referências)NBR 6034:2004

Referências:

A lista de referências é usada para indicar ao leitor as fontes consultadas para a elaboração do trabalho.

Podem ser referenciados todos os tipos de materiais consultados:Livros, revistas, relatórios, documentos na Internet etc.

A consulta pode ser feita em qualquer suporte:Papel, disquete, CD-ROM, Internet, vídeo, áudio etc.

Formação das referências, de acordo com as regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) – NBR 6023, de agosto de 2002.

Existem diversas formas de organizar uma bibliografia ou as referências de um trabalho acadêmico.No caso do trabalho a ser apresentado, serão elaboradas, ao final, as Referências.

Bibliografia: conjunto de todo o material consultado para a elaboração de um trabalho acadêmico.Referências: fontes efetivamente utilizadas na elaboração do trabalho; as obras citadas no texto.

As referências englobam as fontes consultadas. Referenciam-se TODOS os tipos de materiais consultados: livros, revistas, folhetos, relatórios, documentos da Internet, CD-ROM, filmes etc.

Para a elaboração das referências do projeto, será utilizado o formato autor/obra/ano.A apresentação das referências é feita em ordem alfabética, pelo sobrenome dos autores, sem numeração, devendo conter os seguintes elementos:Autor(es)Título e subtítulo (se houver)Responsabilidades (tradutor, revisor etc.)Edição (a partir da segunda)LocalEditoraAno da publicação

No texto, as citações das obras referenciadas deverão figurar conforme regra da ABNT.

Nome do autorAutores pessoais

Inicia-se pelo último sobrenome do autor, em caixa alta (letras maiúsculas) seguido do nome. Utiliza-se ponto e vírgula para separar vários autores.Mais de três autores: indica-se apenas o primeiro autor, seguido da expressão et al. (et alii = e outros).Atenção! Até três autores, indica-se o nome de TODOS os autores.

SOBRENOME, Prenome.

Exemplos:João Álvaro Ruiz → RUIZ, João Álvaro ou RUIZ, J.A.Amado L. Cervo; Pedro A. Bervian; Roberto da Silva → CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A.; SILVA, Roberto da.Ricardo Sodré; Antonio de Freitas; Ana Cristina Santos; Rogério de Oliveira; Renato Castro → SODRÉ, Ricardo et al.

Atenção!!

Quando o sobrenome do autor apresentar indicação de parentesco – Júnior, Jr., Neto, Filho, Sobrinho, Filha, Neta etc. – considerá-la como parte do SOBRENOME.

Exemplos:

CAVALCANTI NETTO, João Uchôa.FONSECA JÚNIOR. Eduardo.

Autor(es) organizador(es), coordenador(es) ou editor(es)

Algumas obras trazem a indicação de organização, coordenação ou edição sob a responsabilidade de um ou mais autores. Neste caso, após o nome do autor (ou autores) indica-se, entre parênteses e de forma abreviada, a informação.

Exemplos:NEVES, Lúcia Maria Wanderley (Coord.).

MOTTA, Fernando C. Prestes; CALDAS, Miguel P. (Orgs.).

Autores entidadesNo caso do autor ser um órgão governamental, empresa, associação,

congresso, seminário etc. utiliza-se o nome por extenso, em caixa alta (letras maiúsculas).

Exemplos:UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ.ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE.

Autores entidades genéricasExemplos:RIO DE JANEIRO. Secretaria de Turismo.BRASIL. Presidência da República.

Sem autor

Se um documento ou publicação não tiver autoria, entra-se pela primeira palavra em caixa alta (letras maiúsculas).

Exemplo:HANDBOOK de estudos organizacionais.

Título e subtítulo da obra

Registra-se o título e o subtítulo do trabalho. O título deve vir destacado (negrito, itálico ou sublinhado). O subtítulo não é destacado e deve vir separado por dois pontos do título principal.

Atenção!! Deve ser utilizado apenas um tipo de destaque (negrito, itálico ou sublinhado) para todas as referências.

Atenção!! Apenas a primeira letra do título, ou se for um nome próprio, em letra maiúscula; as demais palavras em letra minúscula.Todo o subtítulo em letra minúscula (salvo na presença de um nome próprio).

Exemplos:CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A.; SILVA, Roberto da. Metodologia científica.RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos.

Outras responsabilidades

Após o título podem ser acrescentadas, quando destacadas, indicações de tradutor, revisor, ilustrador etc.

Exemplos:

DUBRIN, Andrew J. Fundamentos do comportamento organizacional. Tradução James Sunderland Cook e Martha Malvezzi Leal.

EdiçãoIndica-se, após “outra responsabilidade”, a edição, quando houver a informação na publicação, de forma abreviada.Atenção! Só é indicada a edição após a segunda.Abreviaturas:número seguido de ponto (2., 4., 10. 11.) → para o número da edição.Atenção!! Não utilize 2ª, 3ª, 10ª etc.ed. → para ediçãorev. → para revisadaampl. → para ampliadaatual. → para atualizada

Exemplo:CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A.; SILVA, Roberto da. Metodologia científica. 6. ed.GARCIA-PABLO DE MOLINA, Antônio; GOMES, Luiz Flávio. Criminologia. 4. ed. rev. atual. e ampl.

Local

Indica-se o local (cidade) onde foi editado o trabalho.Se houver homônimo, indicar a sigla do estado.Após a indicação do local, acrescentar dois pontos.

Se não houver indicação de local: [s.l.]

Exemplo:MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 6. ed. São Paulo:

EditoraApós o local, indica-se o nome da editora, tal como aparece na obra. Suprime-se palavras que indicam a natureza jurídica ou comercial (Ltda., Livraria, Editora, Cia., S.A.).Para editoras universitárias, usa-se a palavra Ed. seguida pela sigla da Universidade (ex. Ed. UERJ, Ed. UFF).Exemplo:CARLSON, Neil R. Fisiologia do comportamento. 7. ed. São Paulo: Manole,

Ano da publicaçãoApós a indicação da editora, separado por vírgula, registra-se o ano da publicação. Quando não houver o ano na publicação, indicar entre colchetes o ano ou a década aproximada: [19--]; [199-]Exemplo:MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2005.

Capítulo de livro (ou artigo em livro)

Capítulo de livro do mesmo autor do livro.Elementos: SOBRENOME, Prenome do(s) autor(es) do capítulo. Título do capítulo. In: SOBRENOME, Prenome do(s) autor(es) do livro. Título do livro (em destaque). Local: Editora, ano. páginas.Se o autor do capítulo for o mesmo do livro, o nome do autor do livro deve ser substituído por um traço equivalente a seis espaços.Atenção!! Após o título do capítulo, coloca-se a expressão In, seguida de dois pontos → In: A seguir, o nome do(s) autor(es) do livro.

Exemplos: MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Ciência e conhecimento científico. In: ______. Fundamentos de metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2005. p. 75-82.

Capítulo de livro (ou artigo em livro)Capítulo de livro de autor diferente do autor do livro.Elementos: SOBRENOME, Prenome do(s) autor(es) do capítulo. Título do capítulo. In: SOBRENOME, Prenome do(s) autor(es) do livro. Título do livro (em destaque). Local: Editora, ano. páginas.Atenção!! Após o título do capítulo, coloca-se a expressão In, seguida de dois pontos → In: A seguir, o nome do(s) autor(es) do livro.

Exemplos: WOOD JR. Thomaz. Terra em transe: liderança em Eldorado. In: MOTTA, Fernando C. Prestes; CALDAS, Miguel P. Cultura organizacional e cultura brasileira. São Paulo: Atlas, 2007. p. 143-155.

SIEWERDT, Maurício José; FLEURI, Reinaldo Matias. Mídia e mediações culturais na escola. In: FLEURI, Reinaldo Matias (org.). Educação intercultural: mediações necessárias. Rio de Janeiro: DP&A, 2003. p. 125-149.

Periódicos (revista)Elementos: nome da revista, local, editora, dados (volume/ano, número), data (mês e ano).Atenção!! A palavra número deve ser abreviada por n. (letra n, seguida de ponto). A palavra volume deve ser abreviada por v. (letra v, seguida de ponto). O mês deve ser abreviado pelas três primeiras letras que compõem seu nome por extenso (jan., fev., mar., nov. etc.).

Exemplo:DIÁLOGOS, Brasília, Bárbara Bela, ano 4, n. 5, dez. 2007.DISSERTAR, Rio de Janeiro, Contraste, ano 4, n. 8/9, jan./dez. 2005.

Artigos em periódicosTendo o artigo um autor, deve-se referenciar o documento da seguinte maneira:SOBRENOME, Prenome (do autor do artigo). Título do artigo. Nome da Revista (em destaque), Local da publicação, dados (volume/ano, número), páginas (inicial e final do artigo), mês (abreviado) e ano.Atenção!! A abreviatura para página(s) é p. (letra p, seguida de ponto).

Exemplo:MARQUES, Elisabete Coentrão; DIAS, Cleonice de Oliveira; OLIVEIRA, Lenice Freiman. Gerenciamento da qualidade em serviços de alimentação. Dissertar, Rio de Janeiro, Contraste, ano 4, n. 8/9, p. 17-21, jan./dez. 2005.

Trabalhos acadêmicos (monografias, dissertações e teses)

Semelhantes a livros: SOBRENOME, Prenome. Título do trabalho. Ano da conclusão do trabalho. Número de folhas. Tipo de trabalho (Nome do curso)-Nome da Universidade ou Instituição, local da defesa, ano da defesa.

Exemplos (PATACO; VENTURA; RESENDE, 2006, p. ?????????????):AZEVEDO, Adriano Silvares. Responsabilidade civil do dentista à luz do Código de Defesa do Consumidor. 2005. 64 f. Trabalho monográfico (Graduação em Direito)-Universidade Estácio de Sá, Rio de Janeiro, 2005.

MORENO, Arlinda B. Mobilidade ocupacional e qualidade de vida entre funcionários de uma universidade no Rio de Janeiro: o estudo pró-saude. 2004. 193 f. Tese (Doutorado em Saúde Coletiva)-Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2004.

Documentos de acesso exclusivo em meio eletrônico

(CD’s, disquetes, bases de dados, e-mails)

Elementos: Autor (se houver). Título do serviço ou produto. Versão. Local, ano. Descrição física do meio eletrônico.

Livro:LIMA, Arievaldo Alves de. Contabilidade geral. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2005.MATTOS, Vera Lúcia de; KABARITE, Aline. Perfil psicomotor: um olhar para além do desempenho. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2005.

Periódico (revista):EDUCAÇÃO E PESQUISA, São Paulo: FEUSP, v. 28, n. 2, jul/dez. 2002.REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, São Paulo: FGV, v.42, n. 1, jan/mar. 2002.

Artigo de Periódico:BARRICHELO, Luciana. Canudo que faz a diferença. Veja, São Paulo, v.34, n 35, p. 74-75, set. 2001.GIAMBIAGI, Fábio. Superando as metas fiscais. Conjuntura Econômica, Rio de Janeiro, ano 56, n. 1, p. 22-25, jan. 2002.

Capítulo de Livro:TURA, M. L. R. A Observação do cotidiano escolar. In: ZAGO, N.; CARVALHO, M.P.; VILELA, R.A.T. (Org.). Itinerários de pesquisa: perspectivas qualitativas em sociologia da educação. Rio de Janeiro: DP&A, 2003. p. 183-206.

Monografia/Dissertação/Tese:AZEVEDO, Adriano Silvares. Responsabilidade civil do dentista à luz do Código de Defesa do Consumidor. 2005. 64 f. Trabalho monográfico (Graduação em Direito) – Universidade Estácio de Sá, Rio de Janeiro, 2005.

Evento (congresso, encontros etc.):ENCONTRO ANPAD, 27, 2003, Atibaia. Resumo dos trabalhos. Rio de Janeiro: ANPAD, 2003. 1 CD-ROM.

Base de Dados:PORTAL da pesquisa. Disponível em: <www.portaldapesquisa.com.br>. Acesso em: 12 nov. 2007. Uso restrito nas Bibliotecas da Universidade Estácio de Sá.

Texto com autoria:SILVA, Deonísio. Até o mais amargo fim. Disponível em: <www.deonisio.com.br /am4.htm>. Acesso em: 12 dez. 2007.

Texto sem autoria:ESTUDANTES ajudam na preservação ambiental. Disponível em: <www3.uberlândia.mg.gov.br/noticia.php?id=885>. Acesso em: 19 set. 2007.

Artigo de periódico:DIAS, G. A. Periódicos eletrônicos: considerações relativas à aceitação deste recurso pelos usuários. Ciência da Informação, Brasília, DF, v. 31, n.3, 2002. Disponível em: www.ibict.br. Acesso em: 07 mai. 2003.

Monografia / Dissertação / Tese:PEDOTT, P. R. Publicidade na Internet: a Internet como ferramenta de comunicação de marketing. 2002. Dissertação (Mestrado em Administração) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2002. Disponível em: <www.ufrgs.br>. Acesso em: 07 mai. 2003

Documentos na Internet

Legislação e documentos oficiais

BRASIL. Resolução RE n° 899, de 29 de maio de 2003. Determina a publicação do "Guia para validação de métodos analíticos e bioanalíticos"; fica revogada a Resolução RE nº 475, de 19 de março de 2002. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 02 jun. 2003. Disponível em: <http://e-legis.anvisa.gov.br/leisref/public/showAct.php?id=15132&word>. Acesso em: 10 de mar. de 2008.

BRASIL. Conselho Nacional de Secretários de Saúde. Coleção Progestores: Para entender a gestão do SUS. 1. ed. Brasília: CONASS, 2007. v.1. Disponível em: <http://bvsms.saude.gov.br/html/pt/pub_assunto/sus.html>. Acesso em: 20 mar. 2008.

BRASIL. Lei nº 8.080 de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 20 set. 1990. Disponível em: <http://www010.dataprev.gov.br/sislex/paginas/42/1990/8080.htm>. Acesso em: 28 fev. 2008.

EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS

Revista Brasileira de Ginecologia e Saúde 24(8):547-552,2002Efeitos dos fitoestrógenos sobre alguns parâmetros clínicos e laboratoriais no climatério. Kyung Keo Han, José Maria Soares Júnior, Mauro Atir Haidar, Manoel João Batista C Girão, Marcia Gaspar Nunes, Geraldo Rodrigues de Lima, Edmund C Baracat

Han, K.K. et al. Efeitos dos fitoestrógenos sobre alguns parâmetros clínicos e laboratoriais no climatério. Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia, v. 24, n. 8, p. 547-552, 2002.

EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS

THEODORO PECKOLT: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE UM PIONEIRO DA FITOQUÍMICA NO BRASILSantos, N. P. dos.História, Ciências, Saúde – Manguinhos, 12(2):515-533, maio-ago. 2005.

Santos, N. P. dos. Theodoro Peckolt: a produção científica de um pioneiro da fitoquímica no Brasil. História, Ciências, Saúde – Manguinhos, v. 12, n. 2, p. 515-533, maio-ago. 2005.

EXEMPLO DE REFERÊNCIA

PORTARIA Nº 344, DE 12 DE MAIO DE 1998. D.O.U. - Diário Oficial da União; Poder Executivo, de 15 de maio

de 1998 SVS/MS - Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância Sanitária Aprova o Regulamento Técnico sobre substâncias e

medicamentos sujeitos a controle especial. Endereço eletrônico: http://www.anvisa.gov.br/e-legis/

Brasil. Portaria nº 344, de 12 de maio de 1998. Aprova o Regulamento Técnico sobre substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Poder Executivo, DF, 15 maio 1998. Disponível em: <http://www.anvisa.gov.br/e-legis/>. Acesso em: 10 mai. 2008.