Métodos de obtenção de dados Execução da pesquisa.

Métodos de Métodos de obtenção de obtenção de

dadosdadosExecução da pesquisaExecução da pesquisa

CARACTERIZANDO A PESQUISA

“ É um conjunto de procedimentos sistemáticos, baseado no raciocínio lógico, que tem por objetivo encontrar soluções para problemas propostos, mediante a utilização de métodos científicos.”

REQUISITOS PARA UMA PESQUISA

Confiança na experiência curiosidade

Atitude auto corretiva

Conhecimento do assunto

financeiro

Recursos humanos

criatividadepaciência

Perseverança

Imaginação disciplinada

Básica (bibliográfica)

Ponto de Vista da sua Natureza

CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS

Aplicada (aplicação prática)

Quantitativa

Ponto de Vista da Forma de Abordagem do Problema


Qualitativa

Pesquisa exploratória

(levantam de dados, entrevistas)

do Ponto de Vista de seus Objetivos


Pesquisa descritiva

(questionário )

Pesquisa explicativa

(método experimental)

CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISASDO PONTO DE VISTA DOS

PROCEDIMENTOS TÉCNICOS

Documental

Pesquisa bibliográfica

Experimental (amostragem)

Levantamento (grupo de interesse)

Objetivo:

• Identificar os processos de coleta e análise de dados em uma pesquisa científica.

Planejamento daPesquisa

Execução daPesquisa

O PLANEJAMENTO DA O PLANEJAMENTO DA PESQUISAPESQUISA

Dependerá de três fases:Dependerá de três fases:

Fase decisória: escolha do tema, definição e Fase decisória: escolha do tema, definição e a delimitação do problema de pesquisa;a delimitação do problema de pesquisa;

Fase construtiva: construção de um plano de Fase construtiva: construção de um plano de pesquisa e a execução da pesquisa;pesquisa e a execução da pesquisa;

Fase redacional: análise dos dados relatório Fase redacional: análise dos dados relatório finalfinal

PROJETO DE PESQUISA

Escolha do assunto: Tema: O que pretendo abordar? Linha de pesquisa

Projeto de pesquisaProjeto de pesquisa

Traçar os caminhos que deverão ser Traçar os caminhos que deverão ser trilhados para alcançar os objetivos.trilhados para alcançar os objetivos.

O que será pesquisado? O que se vai O que será pesquisado? O que se vai fazer?fazer?

Por que se deseja fazer a pesquisa?Por que se deseja fazer a pesquisa?

Projeto de pesquisaProjeto de pesquisa

Para que se deseja fazer a pesquisa?Para que se deseja fazer a pesquisa? Como será realizada a pesquisa?Como será realizada a pesquisa?

Quais os recursos serão necessários para a Quais os recursos serão necessários para a execução?execução?

Quanto vai custar, quanto tempo vai se levar Quanto vai custar, quanto tempo vai se levar para executá-la e quem serão os responsáveis para executá-la e quem serão os responsáveis pela sua execuçãopela sua execução

Tema de pesquisaINTRODUÇÃO

(o que se vai fazer? “Por quê”?

Contextualize o tema Levante o problema Justifique o porquê da sua pesquisa Indique os resultados esperados

HIPÓTESESHIPÓTESES

São suposições colocadas São suposições colocadas como respostas plausíveis e como respostas plausíveis e provisórias para o problema de provisórias para o problema de pesquisa.pesquisa.

OBJETIVOS (para quê?)OBJETIVOS (para quê?)

O que você deseja O que você deseja fazer, o que pretende fazer, o que pretende alcançar.alcançar.

Objetivo geral:

Qual o objetivo a ser alcançado

Objetivos específicos:

Torne operacional, o que será realizado

Os objetivos devem estar coerentes com a justificativa e o problema proposto

Os enunciados dos objetivos devem começar com um verbo no infinitivo e este verbo deve indicar uma ação passível de mensuração

REVISÃO DE LITERATURA

( O que foi escrito sobre o tema)

• Pontos-de-vista convergentes

•Pontos-de-vista divergentes

METODOLOGIA

( Como? Onde? Com que?)

• Desenho metodológico

(qualitativa, quantitativa)

• Tipo de pesquisa

• Delimitar local

•Coleta de dados e instrumentos

• Como irá tabular e como será analisado; indique os passos de desenvolvimento do modelo

CRONOGRAMACRONOGRAMA

Quando? Quanto tempo?Quando? Quanto tempo?

Elaboração do projeto

Elaboração do relatório final

Tabulação e análise dos dados

Coleta de dados

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Especificação das Fases e/ou Etapas

Ano:

J F M A M J J A S O N D

Levantamento de literatura X

Montagem do Projeto X

Coleta de dados X X X

Tratamento dos dados X X X X

Elaboração do Relatório Final X X X

Revisão do texto X

Entrega do trabalho X

ORÇAMENTOORÇAMENTOQUANTO VAI CUSTAR?

•Material de consumo;

•Outros serviços e encargos (transportes);

•Material permanente (equipamentos)

EXECUTORES

participantes do projeto:

acadêmico

orientador

BIBLIOGRAFIA

que materiais foram consultados de acordo com citações da NBR (6023)

ANEXOS Questionário

Citação direta

CITAÇÃO NBR 10520

É a menção, no texto, de informação extraída de outra fonte (revistas, livros, fita de vídeo etc.) para esclarecer, ilustrar ou sustentar o assunto apresentado.

Citação indireta

Citação de citação

CITAÇÃO DIRETA "Deve-se indicar sempre, com método e precisão, toda "Deve-se indicar sempre, com método e precisão, toda

documentação que serve de base para a pesquisa, documentação que serve de base para a pesquisa, assim como idéias e sugestões alheias inseridas no assim como idéias e sugestões alheias inseridas no trabalho." (CERVO; BERVIAN, 1978, p. 97). trabalho." (CERVO; BERVIAN, 1978, p. 97).

CITAÇÃO INDIRETA Barras (1979) ressalta que, apesar da importância da Barras (1979) ressalta que, apesar da importância da

arte de escrever para a ciência, inúmeros cientistas não arte de escrever para a ciência, inúmeros cientistas não têm recebido treinamento neste sentido. têm recebido treinamento neste sentido.

CITAÇÃO DE CITAÇÃO "O homem é precisamente o que ainda não é. O homem "O homem é precisamente o que ainda não é. O homem

não se define pelo que é, mas pelo que deseja ser." não se define pelo que é, mas pelo que deseja ser." (ORTEGA Y GASSET, 1963, apud SALVADOR, 1977, p. (ORTEGA Y GASSET, 1963, apud SALVADOR, 1977, p. 160).160).Segundo Silva (1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser Segundo Silva (1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [ . . . ] [ . . . ]

FICHAMENTOFICHAMENTO

As fichas permitem:As fichas permitem:

Identificar as obras;Identificar as obras; Conhecer seu conteúdo;Conhecer seu conteúdo; Fazer citações;Fazer citações; Analisar o material;Analisar o material; Elaborar críticas.Elaborar críticas.

TIPOS DE FICHASTIPOS DE FICHAS

Ficha bibliográfica;Ficha bibliográfica; Ficha de citações;Ficha de citações; Ficha de resumos ou de conteúdo;Ficha de resumos ou de conteúdo; Ficha de comentário;Ficha de comentário; Informação geral;Informação geral; Ficha de esboço (principais idéias)Ficha de esboço (principais idéias)

Pirâmide do Conhecimento

Operações lógicas

Conhecimento

Informação

Dados

Interpretação

O processo de produção de conhecimento científico envolve os dados, os quais representam a "matéria-prima" bruta, a partir dos quais as operações lógicas criam informações e, finalmente, estas últimas são interpretadas para gerar conhecimento.

Execução daPesquisa

Coletade dados

Análisede dados

É desejável que os processos se alternem

Coleta de Dados

“É a fase do método de pesquisa cujo o objetivo é obter informações da realidade.” (Rudio, 1978)

“Etapa da pesquisa em que se inicia a aplicação dos instrumentos elaborados e das técnicas selecionadas, a fim de se efetuar a coleta dos dados previstos.” (Lakatos, 2003)

Coleta de Dados

• tarefa cansativa;

• em geral, toma mais tempo do que se espera;

• exige do pesquisador:

- paciência;

- perseverança;

- esforço pessoal;

- cuidadoso registro dos dados;

- bom preparo anterior (Plano de Coleta de Dados).

Técnicas / instrumentos de Coleta de Dados

• coleta documental;

• observação;

• entrevista;

• questionário;

• formulário;

• teste;

• (outras).

1) A escolha depende dos objetivos da pesquisa

2) deve-se realizar um pré-teste do instrumento;• minimizar resultados com erros;• minimizar ambigüidades;• minimizar o emprego de linguagem inacessível;• antecipar a reação do respondente.• deve-se preparar o aplicador.

COLETA DOCUMENTALCOLETA DOCUMENTAL

documentos oficiais, contratos, relatórios registros, anais, regulamentos, circulares, ofícios, memorandos, balancetes, sistemas de dados, diários, tabelas e registros estatísticos etc.

Órgãos públicose privados

Documentos pessoais


1) Documentação Indireta1) Documentação Indireta

Objetivo: Recolher informações Objetivo: Recolher informações prévias sobre o campo de prévias sobre o campo de interesse.interesse.

Levantamento de dados

Pesquisa documental


Fontes primarias

Fontes secundarias

Fontes documentosFontes documentos

Arquivos PúblicosArquivos Públicos

a) Documentos oficiaisa) Documentos oficiais

b) Publicações parlamentaresb) Publicações parlamentares

c) Documentos jurídicosc) Documentos jurídicos

d) Iconografia (registros visuais)d) Iconografia (registros visuais)

Fontes documentosFontes documentos

Arquivos ParticularesArquivos Particulares

a) Domicílios particulares (correspondências, a) Domicílios particulares (correspondências, memórias, diários, autobiografias)memórias, diários, autobiografias)

b) Instituições de ordem privada (registros, b) Instituições de ordem privada (registros, correspondências, memoriais)correspondências, memoriais)

c) Instituições públicasc) Instituições públicas

Fontes documentosFontes documentos Fontes Estatísticas

a) Características da população

b) Fatores que influem no tamanho da população

c) Distribuição da população

d) Fatores econômicos

e) Moradia

f) Meios de comunicação

Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Bibliográfica publicações avulsas, boletins, jornais, publicações avulsas, boletins, jornais,

revistas, pesquisas, livros, monografias, revistas, pesquisas, livros, monografias, teses, material cartográfico, etc., até teses, material cartográfico, etc., até meios de comunicação orais: rádio, meios de comunicação orais: rádio, gravações em fita magnética e gravações em fita magnética e audiovisuais: filmes e televisão. audiovisuais: filmes e televisão.

Bibliografia Relacionada ao tema da

pesquisa

pesquisador

Definir/resolverproblemas

Explorar novas áreas

Reforço para analise

Tipos de Fontes Tipos de Fontes Bibliográficas Bibliográficas

Imprensa escritaImprensa escrita

Meios audiovisuaisMeios audiovisuais

Material cartográficoMaterial cartográfico

PublicaçõesPublicações


1) Documentação Indireta1) Documentação Indireta

Objetivo: Recolher informações Objetivo: Recolher informações prévias sobre o campo de prévias sobre o campo de interesse.interesse.


Pesquisa documental


Fontes primarias

Fontes secundarias


1) Documentação direta1) Documentação direta

Objetivo: levantamento de dados Objetivo: levantamento de dados no próprio local onde os no próprio local onde os fenômenos ocorrem.fenômenos ocorrem.


Pesquisa De campo

Pesquisa De laboratório

Fontes primarias

Fontes secundarias

Observação diretaObservação direta Método informal (fases iniciais)Método informal (fases iniciais)

atuação de observadores treinados para atuação de observadores treinados para obter determinados tipos de informações obter determinados tipos de informações sobre resultados, processos e impactos.sobre resultados, processos e impactos.

habilidade do pesquisador em captar habilidade do pesquisador em captar informação através dos cinco sentidos, informação através dos cinco sentidos, julgá-las sem interferências e registrá-julgá-las sem interferências e registrá-las com fidelidade las com fidelidade

Entrevista - IEntrevista - I Técnica utilizada para obtenção de informações Técnica utilizada para obtenção de informações

sobre:sobre:

“ “o que as pessoas sabem, crêem, esperam, sentem o que as pessoas sabem, crêem, esperam, sentem ou desejam, pretendem fazer, fazem ou fizeram ou desejam, pretendem fazer, fazem ou fizeram [...]” (SELLTIZ, 1967, [...]” (SELLTIZ, 1967, apudapud GIL, 1999, p. 117). GIL, 1999, p. 117).

É eficiente na coleta de dados em profundidade É eficiente na coleta de dados em profundidade sobre o comportamento humano.sobre o comportamento humano.

A entrevista é realizada pessoalmente com o A entrevista é realizada pessoalmente com o entrevistado.entrevistado.

Entrevista - IIEntrevista - II

Semi-estruturada de caráter mais flexível, é realizada a

partir de um esquema básico (roteiro), pelo qual é possível realizar as adaptações necessárias.

Níveis de estruturação

Estruturada ou fechada

Não-estruturada ou aberta

semi-estruturada

Relação fixa de perguntas

Ordem e redação Invariável

~questionário

Exposição livre Das opiniões

Adaptações

Roteiro

Questionário (I)Questionário (I)

Apresenta questões por escrito às Apresenta questões por escrito às pessoas. As questões podem ser pessoas. As questões podem ser abertas, fechadas ou relacionadasabertas, fechadas ou relacionadas

abertas: as respostas são livres, sem abertas: as respostas são livres, sem restriçõesrestrições

fechadas: são apresentadas fechadas: são apresentadas alternativas de respostaalternativas de resposta

relacionadas: questões dependentesrelacionadas: questões dependentes

Questionário (II)Questionário (II)

QuestõesQuestões devem ser incluídas apenas questões devem ser incluídas apenas questões

relacionadas ao problema pesquisado e que relacionadas ao problema pesquisado e que possam ser respondidas sem maiores possam ser respondidas sem maiores dificuldades.dificuldades.

as perguntas devem:as perguntas devem: ser claras, concretas e precisasser claras, concretas e precisas possibilitar uma única interpretaçãopossibilitar uma única interpretação referir-se a uma única idéia de cada vezreferir-se a uma única idéia de cada vez

Pré-teste do questionárioPré-teste do questionário Prova preliminar com a finalidade de evidenciar Prova preliminar com a finalidade de evidenciar

falhas na redação do questionário, como: falhas na redação do questionário, como: complexidade da pergunta, imprecisão na complexidade da pergunta, imprecisão na redação, exaustão, constrangimento etc.redação, exaustão, constrangimento etc.

ExemplosExemplos Questões abertas:

Qual é, no seu entender, o principal problema Qual é, no seu entender, o principal problema que o governo precisa resolver?que o governo precisa resolver?

Questões fechadas Qual a sua religiãoQual a sua religião

Católico, protestante, espírita, outra Católico, protestante, espírita, outra religião, sem religiãoreligião, sem religião

Questões relacionadasQuestões relacionadas 1) Você fuma cigarros? sim (responda à 1) Você fuma cigarros? sim (responda à

questão seguinte), não (responda à questão questão seguinte), não (responda à questão nº 3)nº 3)

2)Quantos cigarros fuma por dia? Menos de 2)Quantos cigarros fuma por dia? Menos de cinco, cerca de meio maço, um maço....cinco, cerca de meio maço, um maço....

3)Você já fumou no passado? sim, não3)Você já fumou no passado? sim, não

Passo 1 Especificar que informações serão procuradas/solicitadas.

Passo 2 Determinar o tipo de questionário e a metodologia de administração.

Passo 3 Determinar o conteúdo de cada pergunta.

Passo 4 Determinar a forma de resposta para cada questão.

Passo 5 Determinar o fraseado de cada questão.

Passo 6 Determinar a seqüência das questões.

Passo 7 Determinar as características físicas do questionário.

Passo 8 Reexaminar os passos 1-7 e rever se necessário.

Passo 9 Pré testar o questionário e rever se necessário.

Grupos focaisGrupos focais

Definição:Definição:

É um grupo de discussão informal e de É um grupo de discussão informal e de tamanho reduzido (até 12 pessoas).tamanho reduzido (até 12 pessoas).

Objetivos: Objetivos: Obter informação qualitativa em Obter informação qualitativa em

profundidade.profundidade. Revelar as percepções dos participantes Revelar as percepções dos participantes

sobre os tópicos em discussão. sobre os tópicos em discussão.

Grupos focaisGrupos focais Características do método

• Participantes semelhantes: - nível de escolaridade - condição social - servidores de um mesmo setor publico

• Os participantes são incentivados a conversar entre si, trocando suas experiências, relatando suas necessidades, observações, preferências, etc.

• Duração de cada sessão: 30 a 90 min.

• Limite de tópicos: no máximo 5 assuntos

• Observador externo: não se manifesta

Grupos focais (GF) x Grupos focais (GF) x questionários (survey) questionários (survey)

GFGF SurveySurvey

Dados qualitativosDados qualitativos Dados quantitativosDados quantitativos

Pequenas amostrasPequenas amostras Grandes amostrasGrandes amostras

Questões e respostas Questões e respostas não estruturadasnão estruturadas

questões muito bem questões muito bem estruturadas, estruturadas, padronizadas, e padronizadas, e respostas respostas precodificadas precodificadas Utilidade:

Utilidades Utilidades estágios exploratórios de uma pesquisa;

Quando administradores querem ampliar sua

compreensão a respeito de um projeto, programa ou serviço.

pode ser utilizado para monitorar um serviço em execução;

Ex.: grau de satisfação das pessoas

Exemplo de Exemplo de metodologiametodologia

Os dados serão coletados por meio de pesquisa bibliográfica em livros, revistas especializadas .........., a partir dos quais serão buscados ............. Serão levantadas as diretrizes e os programas............ em leis, portarias ....., a fim de ........... A pesquisa documental será feita nos arquivos do .........., onde serão encontrados regulamentos, tabelas............ Esses dados contribuirão para ....... Na pesquisa de campo, serão realizadas entrevistas semi-estruturadas junto a ....... que possibilitarão ........... (Ou serão aplicados questionários junto a .......

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