Biblioteca Escolar LOROSAE

A Biblioteca tem de ser inovadora sobretudo se quisermos ir ao encontro do nosso pblico-

alvo, saber responder s suas solicitaes, saber captar a sua ateno, mant-los motivados,

traz-los at ns, angariarmos a sua colaborao

Numa era digital, a biblioteca escolar ter imprescindivelmente de apostar na utilizao das

novas tecnologias. J todos os professores, incluindo os bibliotecrios, perceberam que,

quando os ambientes de aprendizagem e partilha envolvem tecnologias digitais, conseguem

uma melhor adeso s atividades, um melhor desempenho dos alunos e um melhor nvel de

desenvolvimento das diferentes literacias. Da que seja necessrio que a biblioteca se

apresente, no s atualizada, mas que surpreenda!

A Pgina Web, o Blog, o Facebook e o Twitter so algumas das ferramentas que a nossa

biblioteca oferece para partilha e interao com os seus utilizadores, de uma forma que se

pretende cada vez mais diferente, variada e inovadora.

http://www.crelorosae.net | http://belorosae.blogspot.pt/ | http://www.facebook.com/belorosae

A Biblioteca e as ferramentas digitais PROJETO DE ESCRITA CRIATIVA NO FACEBOOK

Biblioteca Escolar LOROSAE

PROJETO DE ESCRITA CRIATIVA no facebook 2014|2015

O projeto microESCRITORES um projeto que tem como objetivo promover o gosto

pela produo de texto, explorando a recetividade dos nossos alunos s redes sociais.

Consiste na formao de um grupo de escrita criativa no Facebook da nossa Biblioteca e tem

vindo a ser dinamizado com turmas do 3 ciclo, em articulao com a disciplina de portugus.

Prope-se aos alunos a redao de microcontos de fico, subordinados a temticas

lanadas semanalmente. Posteriormente, passam pela correo/ avaliao por parte da

professora da disciplina, professora Manuela de Ftima e os melhores microcontos so

selecionados para divulgao na pgina do Facebook, no Blog da Biblioteca e ainda para

publicao no jornal escolar do Agrupamento.

Como forma de melhorar e estimular as aprendizagens ao nvel do domnio da lngua, que

transversal ao currculo, este projeto de escrita criativa apresenta uma proposta de

interveno que visa contribuir para os bons resultados dos alunos.

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PROPOSTAS LANADAS 2 PERODO

Caros microEscritores, Vamos dar continuidade ao projeto de escrita criativa que inicimos o ano passado. A primeira proposta que te lanamos prende-se com a poca que se avizinha: o Natal. Ora l!

Para mim, o Natal significa esperana. uma poca que rene a famlia toda, deixando um cheirinho a alegria e conforto pela casa. O amor, a felicidade, a lealdade, a confiana e a bondade resumem para mim um Natal com alegria, junto da famlia. Momentos nicos e bem passados ao lado de quem amamos. Mariana Silva | 8D O NatalPara uns, uma poca de felicidade e amor, para outros, apenas mais um truque comercial. Para mim, o Natal uma das melhores pocas do ano pois tudo o que est relacionado com ele me deixa contente: as msicas alegres , as decoraes brilhantes, os doces tradicionais, a alegria e conforto de estar ao p da famlia, o apelo caridade e generosidade para com os outros... Tudo isto faz do Natal uma altura de sorrisos, de bondade e magia. Mesmo que para uns parea pouco, este esprito pode levar o dia de algum de triste e cinzento ao melhor dia de sempre.O nico problema durar to pouco tempo, porque todos os dias deviam ser assim Feliz Natal! Vera Luna | 8D O Natal no tempo da "malta" se dar mal mas, sim, tempo de amor, famlia e tradio e de tristeza para quem o Natal somente material. Pedro Fonseca | 8D

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O Natal uma poca comemorativa, em que as famlias se renem para estarem juntos num dia cheio de amor, paz e alegria. Para mim, o Natal no so apenas prendas meia noite, o Pai Natal - que todas as crianas anseiam que chegue -, a ceia de Natal, os doces que todos ns adoramos... No fundo, o Natal tem outros significados: a unio, um clima de amor e paz, onde toda a famlia se junta para celebrar o nascimento de Jesus. O Natal um momento com muitos aspetos positivos de que, infelizmente, nem todos podem usufruir. Beatriz Bargas | 8D

"Quero ser o teu amor amigo. Nem demais e nem de menos. Nem to longe e nem to perto. Na medida mais precisa que eu puder. Mas amar-te sem medida e ficar na tua vida, Da maneira mais discreta que eu souber. Sem tirar-te a liberdade, sem jamais te sufocar. Sem forar tua vontade. Sem falar, quando for hora de calar. E sem calar, quando for hora de falar. Nem ausente, nem presente por de mais. Simplesmente, calmamente, ser-te paz. bonito ser amor amigo, mas confesso to difcil aprender! E por isso eu te suplico pacincia. Vou encher este teu rosto de lembranas, D-me tempo, de acertar nossas distncias..." Fernando Pessoa Proponho-te que comentes este texto de Fernando Pessoa, no esquecendo o que se diz e a forma como o sujeito potico o diz. No faas parfrase; interpreta o verdadeiro sentido das palavras, utilizando palavras tuas! Este poema de Fernando Pessoa transmite-me o significado e a importncia da verdadeira amizade na nossa vida. Mais do que uma simples amizade, este poema explica-nos a existncia de um sentimento que perdura no tempo e que resiste distncia, ao tempo e mais forte que uma paixo passageira. Um verdadeiro amigo fica sempre marcado na nossa lembrana, mesmo que j no esteja presente nas nossas vidas. Numa amizade, uma pessoa tem que saber dar espao, compreender escolhas, saber ouvir sem desmotivar e dar apoio quando for necessrio. Contudo, difcil fazer isto tudo. Mais difcil diz-lo da forma como fez o sujeito potico. Por todas estas razes, difcil ser um bom amigo. S o tempo pode fazer com que as verdadeiras amizades se fortaleam. Miguel Pimenta | 8D

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Este poema de Fernando Pessoa demonstra o que uma verdadeira amizade e transmite a sua importncia e significado. Mais do que uma simples amizade, uma amizade que passa as barreiras do tempo e da distncia pois, mesmo com essas barreiras, o que interessa que sempre que precisem, seja para o bem seja para o mal, se possam ajudar mutuamente. Uma amizade destas dura muitos anos, mas tambm demora muitos anos a conquistar, pois tem que se saber ouvir sem julgar, apoiar quando for preciso e dar espao quando for necessrio. A cada ano que passa, a cada erro que se comete aprende-se e a amizade fica mais forte de dia para dia. Quando se olha para trs, tem - se uma data de lembranas de um amigo para a vida... Filipa Machado | 8D Este texto de Fernando Pessoa transmite-nos o valor da amizade e a complexa forma de a mantermos. Numa verdadeira amizade, preciso respeitar o Outro como ser humano que sente, que sofre, que ri, que chora, quando est em silncio, quando decide partilhar, quando discorda e, principalmente, apoi-lo quando precisa. Quando o sujeito potico diz Nem to longe e nem to perto, est a querer transmitir-nos que devemos dar espao a uma amizade; que no devemos abusar dela, mas tambm no nos devemos distanciar completamente. Contudo, o sujeito diz-nos que manter uma amizade no fcil, sobretudo quando h discrdia entre os dois, momento em que h que saber conversar quando preciso. Este texto de amor amigo confirma que a amizade uma forma de amar. fcil construir uma amizade; o difcil mant-la. Toms Cunha Para mim, este poema de Fernando Pessoa fala de um tipo de amor, a amizade. Um tipo de amor porque amar no s o namorado ou namorada. H muitos tipos de amor e um deles a amizade. O sujeito potico transmite como a amizade estar presente quando preciso; saber quando falar e estar por perto, mas tambm saber quando dar espao e no dizer nada. Ele versa sobre como ser amigo tambm ter diferenas e saber aceit-las; como preciso ser paciente e nos deixa cheios de boas memrias. um poema curto, mas muito bonito que fala um pouco sobre o que ser amigo. Vera Luna | 8D