Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

FACULTAD DE CIENCIASADMINISTRATIVAS

Y ECONÓMICAS

HECTOR MIGUEL PARRA LÓPEZ – Rector

EDGAR ANTONIO SANCHEZ ORTIZ – Director

CARMEN LICETH GARCIA QUINTERO – Subdirectora Académica

MARILCE PACHECHO CARRASCAL – Decana Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas

JUAN ANTONIO GRECCO ZULUAGA – Director Plan de Estudio Contaduría Pública Jornada Diurna

WILDER QUINTERO QUINTERO – Director Plan de EstudioContaduría Pública Jornada Nocturna

MARTHA MILENA PEÑARANDA PEÑARANDA – Jefa Departamento de Ciencias Contables y Financieras

PROGRAMACONTADURÍA PÚBLICADIURNA - NOCTURNA

Formar Contadores Públicos con respecto a las normas universales de la ética, con calidades humanas al servicio del desarrollo social, capaz de cumplir con la función de dar fe pública mediante la idoneidad científica, la confidencialidad, veracidad, objetividad, diligencia e independencia adquirida a través de la aplicación del conocimiento de sus áreas de formación académica. Con habilidades para diseñar, implementar y evaluar sistemas de información útiles a las empresas, teniendo en cuenta la normatividad existente y el cumplimiento de la legislación tributaria, con las capacidades de investigar con el fin de complementar los conocimientos teóricos y prácticos para enfrentar con éxito los nuevos retos del futuro así como la creación de empresas que generen desarrollo regional y nacional.

La Universidad Francisco de Paula Santander, a través del Plan de Estudios de Contaduría Pública, formará profesionales con espíritu emprendedor que conformarán los equipos directivos de las empresas y participan en el diseño, implementación y mejoramiento de sistemas de información contable, certificarán ante la sociedad la racionalidad de los estados financieros, interpretaran, describirán y entenderán la realidad de la región de Ocaña y su zona de influencia y la del país en general, conservando y fomentando los valores culturales propios, la preservación de los recursos naturales, la integración y mejoramiento del sector productivo y el desarrollo regional.

Perfil ProfesionalEl perfil profesional del Contador actual exige de persona con vocación, ética, valores humanos, muy analíticos, creativos y operativos, además con excelente dominio de los conocimientos contables y de la práctica manual y sistematizada.

El profesional egresado de esta carrera estará en capacidad de:Examinar e interpretar información económica y financiera de una entidad pública o privada. Contribuir a la toma de decisiones y a la optimización de recursos. Desarrollar armónicamente las habilidades y aptitudes que son determinantes en el comportamiento del Contador Público. Seleccionar y aplicar estrategias de administración financiera a situaciones particulares. Emprender y crear empresas, conociendo los valores éticos de la profesión, siendo poseedor de altas cualidades humanas que garanticen un ser humano creativo, activo, ético, culto, responsable, objetivo con una sólida aptitud crítica. Implementar programas de contabilidad haciendo uso de los avances tecnológicos como herramienta necesaria para cumplir con los objetivos de un sistema de información financiera y contable. Desarrollar la capacidad de investigación con el fin de complementar los conocimientos teóricos, prácticos, científicos, tecnológicos y humanísticos para actuar con criterio empresarial y así, afrontar los retos del siglo XXI.

Perfil Ocupacional

En el ejercicio de sus funciones y competencias, el Contador Público de la Universidad Francisco de Paula Santander, Seccional Ocaña, podrá desempeñarse como: contadores de empresas privadas y públicas, auditores, revisores fiscales, asesores tributarios, analistas financieros, contralores, asesores independientes, asesores de entidades de economía solidaria, analista o jefe contable, perito evaluador, director de presupuesto y jefe de control interno; donde con ello responda a su formación en todas sus áreas.

http://www.ufpso.edu.co/cp/pensum.html

ESTRUCTURA DISEÑO CURRICULAR PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA

PRÁCTICAS PEDAGOGICAS

PRÁCTICAS PEDAGOGICAS

1.21.3

1.3 2.3

1. EJE DEL ÁREA DE FORMACIÓN

BÁSICA

2. EJE DEL ÁREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

3. EJE DEL ÁREA DE FORMACIÓN

SOCIOHUMANISTICA

FUNDAMENTOS DE APLICACIÓN O

CONJUNTO DE CONOCIMIENTO

TEORICO-PRACTICO EN

TODOS LOS EJES

FUNDAMENTOS DE APLICACIÓN O

CONJUNTO DE CONOCIMIENTO

TEORICO-PRACTICO EN

TODOS LOS EJES

MONOGRAFÍA

INVESTIGACIÓN

SISTEMATIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO

TRABAJO SOCIAL

CONSULTORÍA PASANTÍA

TRABAJO DIRIGIDO

ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN

LA INSTITUCIÓN

DIFUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

El ejercicio de la Profesión en los

diferentes sectores de la economía

Control Externo Administrativo,

Contable y Financiero sobre las actividades sectores Económicos

Línea de Desarrollo Local y

Regional

Línea de Pedagogía

Empresarial

L.Inv1

L.Inv2

L.Inv3

L.Inv4

GIDSE

Grupo de Investigación en Desarrollo Socio Empresarial