MODELO 1: CSIRO’s · utilizado nos cursos básicos (Ensino Fundamental 2). ... Vitor Soares Mann,...
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Maria Antonia Malajovich / Guias de atividades Biotecnologia: ensino e divulgação http://www.bteduc.bio.br Guia 43 DNA A construção de modelos moleculares é um recurso didático importante para ressaltar as características estruturais da molécula de DNA. A escolha de um ou de outro modelo dependerá do nível dos alunos e dos objetivos previstos. MODELO 1: CSIRO’s double helix science club Trata-se de um modelo simples, ideal para ser utilizado nos cursos básicos (Ensino Fundamental 2). A imagem à direita mostra alguns dos protótipos montados no instituto de Tecnologia ORT do Rio de Janeiro. As instruções podem ser encontradas em http://www.csiro.au/en/Portals/Education/Programs/Do-it-yourself-science/Biology- experiments/dna-model-template.aspx
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DNA
A construção de modelos moleculares é um recurso didático importante para ressaltar as
características estruturais da molécula de DNA. A escolha de um ou de outro modelo
dependerá do nível dos alunos e dos objetivos previstos.
MODELO 1: CSIRO’s double helix science club
Trata-se de um modelo simples, ideal para ser
utilizado nos cursos básicos (Ensino
Fundamental 2). A imagem à direita mostra
alguns dos protótipos montados no instituto
de Tecnologia ORT do Rio de Janeiro.
As instruções podem ser encontradas em
http://www.csiro.au/en/Portals/Education/Programs/Do-it-yourself-science/Biology-
experiments/dna-model-template.aspx
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MODELO 2: Cut-out Model of DNA
Este modelo é uma adaptação de John Schollar (2002)
do modelo desenhado por Van R. Potter, da Universidade
de Wisconsin-Madison em 1958. Permite trabalhar
detalhadamente a estrutura tridimensional do DNA e
mostrar as ligações 3’ e 5’ do açúcar.
As instruções podem ser encontradas no NCBE (National Center for Biotechnology
Education) em http://www.ncbe.reading.ac.uk/DNA50/cutout.html
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MODELO 3: Origami
Trata-se de um modelo muito bonito, que requer bastante
habilidade por parte do construtor.
Elaborado pelo Dolan DNA Learning Center (2003), este modelo se
encontra no site DNA INTERACTIVE
(http://www.dnai.org/teacherguide/guide.html),
em três arquivos:
Molde colorido
(http://www.dnai.org/teacherguide/pdf/ori_color.pdf),
Molde branco e preto
(http://www.dnai.org/teacherguide/pdf/ori_bw.pdf)
Instruções
(http://www.dnai.org/teacherguide/pdf/origami_inst.pdf).
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MODELO 4: DNA gigante com material do dia a dia, reutilizado.
Este modelo, ilustrado na figura ao lado, foi publicado em 2006 por
Dionisios Karounias, Evanthia Papanikolaou e Athanasios Psarreas, e
pode ser encontrado em Science in School no endereço
http://www.scienceinschool.org/2006/issue2/dna.
Em ocasião da Semana de Ciência e Tecnologia de 2008, um grupo de alunas do Clube
de Ciências do Instituto de Tecnologia ORT do Rio de Janeiro, sob a orientação do Prof.
Vitor Soares Mann, construiu uma lindíssima molécula gigante de DNA que permaneceu
no laboratório de Biologia durante três anos.
As imagens mostram alguns momentos do trabalho realizado.
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