Montenegro

43
Montenegro Projeto Pequenos Vigilantes

description

Montenegro. Projeto Pequenos Vigilantes. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Montenegro

Page 1: Montenegro

MontenegroProjeto Pequenos Vigilantes

Page 2: Montenegro

Esta experiência realizada no Município de Montenegro através do

Projeto Pequenos Vigilantes, iniciou em 2003. É desenvolvida pela Vigilância Sanitária – Divisão de Alimentos com

crianças do ensino fundamental, pertencentes à rede pública e privada de

ensino, em conjunto com a Secretaria Municipal de Saúde e Ação Social e a Secretaria Municipal de Educação e

Cultura de Montenegro.

Page 3: Montenegro

Seu principal desafio emergir o caráter educativo das ações em

Vigilância Sanitária

Page 4: Montenegro

Trata-se de uma iniciativa realizada no campo da Promoção de Saúde em Vigilância

Sanitária com vistas a desenvolver já entre os Pequenos Cidadãos a construção de uma

consciência sanitária, a fim de melhorar as condições de saúde principalmente no que se refere a segurança alimentar , tendo também

como objeto a redução das Doenças Transmitidas por Alimentos – DTA.

Page 5: Montenegro

Este entendimento mais pedagógico partiu de um diagnóstico do perfil do comércio local de onde se originavam as principais denúncias, e,

do perfil epidemiológico dos surtos das Doenças Transmitidas por Alimentos no município.

Page 6: Montenegro

A necessidade de uma abordagem diferenciada nas questões relacionadas à Vigilância Sanitária de Alimentos foi sentida a partir da constatação

que a grande maioria das pessoas envolvidas em surtos ou que dele tivessem sido vítimas, não

dispunham, até então, de elementos informativos capazes de formar uma bagagem mínima de

conhecimentos básicos sobre o tema, tornando-os assim muito mais suscetíveis a integrarem um

grupo potencialmente de risco.

Page 7: Montenegro

Não obstante às indispensáveis práticas convencionais da Vigilância Sanitária,

constatou-se, pois, da necessidade de se agregar o elemento EDUCAÇÃO aos cidadãos para que passassem a integrar em suas vidas um processo pessoal de Vigilância em Saúde,

onde, tendo recebido informações, dariam início a um processo mudança de dentro para fora, isto é, partindo da mudança de sua própria postura, provocariam a mudança natural da postura dos manipuladores de alimentos, restaurantes, comerciantes do ramo, etc.

Page 8: Montenegro

Dentro do universo a ser abrangido, este projeto contempla de maneira piloto às crianças de quarta e quinta séries do ensino fundamental na expectativa de estimulá-las a desenvolverem uma postura mais saudável em relação ao consumo de alimentos possibilitando um efeito multiplicador entre seus familiares, comunidade escolar, bairro, etc.

Page 9: Montenegro

O projeto quer demonstrar em sua simplicidade o quanto o elemento EDUCAÇÃO é

profundamente humano no que se refere à formação do cidadão e eficaz no que tange aos

efeitos de sua ação.

Page 10: Montenegro

P E Q U E N O S V I G I L A N T E S

PROJETO

Page 11: Montenegro

O projeto possui um ícone denominado LUPITO (lembra uma

lupa), que acompanha as palestras, bem como as demais etapas, além de

participar eventos populares.

SÍMBOLO DO PROJETO

desfile de 7 de setembro

Page 12: Montenegro

Os recursos humanos necessários para o desenvolvimento deste projeto são basicamente um

técnico da Vigilância Sanitária e um professor de ensino fundamental para cada turma envolvida

Page 13: Montenegro

Em sua execução são utilizados panfletos explicativos, folhetos ilustrados para distribuição entre alunos, diploma para a entrega entre os participantes, kit “pequenos vigilantes” composto por camiseta, boné, lupa, bóton, adesivo, régua, caneta, bloco para anotações.

Page 14: Montenegro

O aporte financeiro se dá através dos Recursos do Piso Estruturante da Vigilância Sanitária.

Page 15: Montenegro

Necessita em sua infra-estrutura uma sala de aula com recursos mínimos (quadro, giz, retro

projetore/ou projetor de multimídia, videocassete e/ou DVD, aparelho de som (CD), bem como

veículos para deslocamento tanto dos alunos, como dos técnicos da vigilância e professores

aos locais a serem visitados.

Page 16: Montenegro

O Projeto é constituido de 4 etapas :

METODOLOGIA

Page 17: Montenegro

Aulas sobre segurança alimentar;

Page 18: Montenegro

Visita orientada a um comércio de alimentos, a uma indústria de

alimentos ou a uma propriedade rural (produção primária).

Page 19: Montenegro

Os alunos participantes do Projeto são convidados a desenvolverem um outro

trabalho com sua comunidade seja: escolar, familiar, bairro, etc.

Page 20: Montenegro

Formatura

Page 21: Montenegro

AVALIAÇÃO DO MÉTODO dá-se de forma permanente através de todos os sujeitos envolvidos (alunos, professores, comerciante, técnicos da VISA, etc), configurando um processo aberto e dinâmico. AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS dá-se principalmente através do retorno da comunidade (seja consumidor ou comerciantes). Os surtos são monitorados através da Vigilância Epidemiológica.

AVALIAÇÃO

Page 22: Montenegro

ProdutoresEmpresários

ComerciantesEscolas

Meios de ComunicaçãoGestor Municipal de Saúde

Conselho Municipal de Saúde

PRINCIPAIS PARCEIROS

Page 23: Montenegro

Pretendemos atingir com este Projeto um maior número de crianças ;(atualmente conseguimos formar 4 turmas/ano) A médio e longo prazo implantarmos em nosso município uma nova postura em relação aos hábitos de consumo alimentar, desenvolvendo consumidores mais críticos e exigentes e com isto comerciantes mais atentos, qualificados e criteriosos quanto a suas práticas, fortalecendo, dessa forma, o papel educativo da Vigilância Sanitária como instrumento de formação da sociedade, a fim de que essa possa exercer sua cidadania e estabeleça o direito de defesa de sua própria saúde. Redução do número de casos de Surto de DTAs no município.

EXPECTATIVAS

Page 24: Montenegro

Desde sua implantação, em maio de 2003 , o projeto já formou doze turmas, atendendo, aproximadamente, quatrocentas crianças.

Deste a implantação deste projeto e de outros paralelos, percebe-se que tanto consumidores como comerciantes aproximaram-se da Vigilância Sanitária.

O surtos de DTAs notificados em nosso município reduziram desde a implantação dos Projetos Preventivos da VISA Municipal bem como demais estratégias(PACS,PSF,PIM,etc.).

RESULTADOS

Page 25: Montenegro

Projeto já tem “netos”...2 municípios do RS já estão aplicando o Projeto “Pequenos Vigilantes”.

MUNICÍPIO DE AGUDO/RS –já formou mais 150 “Pequenos Vigilantes”.

MUNICÍPIO DE PANAMBI/RS – formou aproximadamente 50 “Pequenos Vigilantes”.

Page 26: Montenegro

A partir de 2007 capacitar e sensibilizar os professores Rede Municipal de Ensino.

Ampliar o acesso ao projeto a outros grupos de crianças, não necessariamente vinculado a Escolas (ex: crianças engajadas a outros projetos sociais e educacionais). Estimular outros municípios a desenvolverem o Projeto , ou, outros semelhantes.

Introduzir no conteúdo programático noções da Vigilância em Saúde......

PROJEÇÕES PARA O FUTURO

Page 27: Montenegro
Page 28: Montenegro

M O M E N T O S

Page 29: Montenegro

M O M E N T O S

Page 30: Montenegro

M O M E N T O S

Page 31: Montenegro

M O M E N T O S

Page 32: Montenegro

M O M E N T O S

Page 33: Montenegro

M O M E N T O S

Page 34: Montenegro

M O M E N T O S

Page 35: Montenegro

M O M E N T O S

Page 36: Montenegro

M O M E N T O S

Page 37: Montenegro

M O M E N T O S

Page 38: Montenegro

M O M E N T O S

Page 39: Montenegro

M O M E N T O S

Page 40: Montenegro

M O M E N T O S

Page 41: Montenegro

M O M E N T O S

Page 42: Montenegro

M O M E N T O S

Page 43: Montenegro

O presente projeto foi idealizado, é desenvolvido e coordenado pela Nutricionista Sanitarista Silvana Schons

Com Apoio da:

Prefeitura Municipal de Montenegro Secretaria Municipal de Saúde e Ação Social bem como pela

Rede de Ensino Municipal Montenegro/RS

2ªCRS

Arte e apresentação:

Informática do Instituto de Educação São José

Montenegro/RS

[email protected]