Movimentos comunistas

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HISTÓRIA PROFESSORA NÍVIA SALES

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HISTÓRIA PROFESSORA NÍVIA SALES

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VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR A RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE AEXPLORAÇÃO IMPERIALISTA E A ADOÇÃO DO SOCIALISMO?

• CONDIÇÕES PRECARIAS DOS NOVOS PAÍSES APÓS A EMANCIPAÇÃO POLÍTICA;

• FALTA DE INFRAESTRUTURA URBANA;

• ECONOMIA INCIPIENTE E AS RIVALIDADES CAUSADAS PELOS COLONIZADORES.

• O IMPERIALISMO ACABOU POR GERAR GRANDES CRISES E DESIGUALDADES;

• A MAIOR PARTE DO POVO PASSOU A ACREDITAR QUE A ADOÇÃO DOSOCIALISMO ERA A SOLUÇÃO PARA SUPERAR AS DESIGUALDES.

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REVOLUÇÃO CHINESA

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• 1912 – Monarquia da lugar à República.

• Sun Yat Sem – primeiro presidente e fundador do Partido Nacional(KUOMINTAG), derrubando a Dinastia Qing, e foi aclamado pai danação.

• Seu lema: desenvolvimento do nacionalismo, implantação de umademocracia e a união do povo chinês em prol do bem-estar social.

• Aproximação do Kuomintang com o Partido Comunista da China(PCC).

• Ficou pouco tempo no governo, mesmo retirado se manteve na lutapela formação de uma república sólida.

• Kuomintang contra o imperialismo difundiu três princípios:

nacionalismo, democracia e solidariedade.

• OBJETIVO: Conscientizar o povo chinês da necessidade de lutarcontra a exploração das potências estrangeiras.

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• A morte de Sun Yat Sen (1925), fez chegar aopoder do Partido Nacional Chiang Kai-shek, queprocurou a união com os comunistas.

• Adotou como estratégia a violência e aaniquilação contra os integrantes do PCC.

• 1928, chegou ao poder e implantou um governodespótico.

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• Para evitar a eliminação do PCC, Mao Tsé-tung liderou,entre 1933 e 1934, a Longa Marcha.

• Longa Marcha (16/10/34 – 20/10/35) 100 mil pessoas9.650 Km interior do país fugindo do exércitonacionalista.

• 1936 – os japoneses invadiram a Manchúria e destruíramconsideravelmente a vida da população civil.

• Com a invasão japonesa do Kuomintang e do PCC (lideradopor Mao Tsé-tung), foram obrigados a unir forças paracombater a invasão japonesa.

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• Para a ação, Mao Tsé-tung e seus comandados receberam armas, munição etreinamento tático do governo de Chiang Kai-shek (presidente)

• 1945 – com a rendição japonesa Mao Tsé-tung deram início à guerra civil.

• 1949 – Mao tsé-tung vence e assumi o poder implantando a República Popular daChina.

• Chiang Kai-shek, fugiu para a Ilha de Formosa (Taiwan) implantando um governocapitalista.

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CONSOLIDAÇÃO DA REPÚBLICA POPULAR DA CHINA

• Medidas de cunho socialistas foram postas em prática:

Reforma agraria;

Organização sindical;

Fim dos privilégios da burguesia;

Criação de um comitê para o desenvolvimento de novas frentes de trabalho edesenvolvimento agrícola.

Os estrangeiros foram expulsos do país (800 mil)

• Com o auxílio da União Soviética, a China desenvolveu sua produção industrial.(energia, ferro, aço, carvão)

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GRANDE SALTO EM FRENTE (1957)

• Crescer a China em 2 anos o equivalente à União Soviética em 30anos;

• Mao Tsé-tung, conclamou os camponeses a produzir em largaescala;

• Aumento da produção em diversos setores urbanos e industriais.

• FRANCASSO: Mau planejamento:

Falta de canais de escoamento;

Falta de estradas, portos e ferrovias para o deslocamento dasgrandes colheitas, dos pescados e dos produtos industrializadospara as outras partes do país.

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• O Fracasso do Grande Salto emfrente, fez Mao Tsé-tung, a formaruma nova geração, pois consideravaque os mais velhos estavam viciadosno capitalismo.

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REVOLUÇÃO CULTURAL (1966)• Objetivava eliminar todos os traços da burguesia ainda presentes na sociedade.

• Durou dez anos e pode ser considerada a fase mais radical de todo o processo revolucionário chinês.

• Até mesmo os mais fiéis seguidores do PCC da China estavam sujeitos a delações, prisão eassassinato.

• Mesmo com o fim dessa revolução a China permaneceu fechada para o mundo.

• Em 1986, com a morte de Mao Tsé-tung, os outros três integrantes da cúpula “O BANDO DOSQUATRO”, foram presos, julgados e condenados à morte.

• A esposa de Mao, Jian Quin, conhecida no Ocidente como Chiang Ching, teve pena comutada paraprisão perpétua.

• A novas lideranças restabeleceram relações diplomáticas e comerciais com outras nações e aeconomia de mercado foi implantada.

• Na atualidade, a economia chinesa vem causando grandes transformações no cenário econômicomundial.

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• De 1910 a 1945 – Coreia esteve ocupada pelo Japão.

• 1945 – detonação das bombas em Hiroshima e Nagasaki levoua rendição do Japão;

• A península permaneceu ocupada pelos EUA e União Soviética(bases militares para monitorar o Japão)

• ONU demarcou os territórios referentes a cada um dosocupantes.

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• Exército da República Popular da Coreia do Norte (URSS), em06/50, invadiu as terras da Coreia do Sul (EUA) com o objetivode unificar a península sob seu comando.

• O general Douglas MacArthur, designado pelo governo norteamericano para a administração do Pacífico, ameaçou lançaruma bomba atômica na capital norte-coreano se a invasãoterritorial não fosse revertida.

• 1953 – ONU novamente interferiu e intermediou um acordoque reafirmou o paralelo 38º norte como fronteira entre osdois países.

• Entre as ultimas décadas do séc. XX e as primeiras séc. XXI,vários governos buscaram aproximar os dois governos epossibilitar a unificação, juntando famílias separadas desde ofim da Segunda Guerra.

• As Coreias são marcas persistentes da Guerra Fria.

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REVOLUÇÃO CUBANA

• Conseguiu emancipação política em 1898 dos espanhóis.

• Após emancipação, Cuba passou a sofrer intervenções dos EUA.

• Utilizando a Doutrina Monroe, os estadunidenses forneceram apoio e reconheceram aindependência dos países latino-americanos.

• As intervenções dos EUA, eram garantidas pela constituição do novo país, à qual foiinserida a Emenda PLATT.

• A ditadura de FULGENCIO BATISTA (1933-1949 e 1952-1959), agravou as desigualdadessociais e a exploração das classes trabalhadoras.

• Considerado fantoche dos EUA, pois as usinas produtoras de açúcar, os meios detransporte, a eletricidade, estavam sob controle estrangeiro.

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REVOLUÇÃO CUBANA

• FIDEL CATRO e seus companheiros fazem oposição ao governo e planejam um golpecontra o ditador (26/07/54).

• O golpe não foi bem sucedido e seus líderes foram presos.

• A invasão de Cuba foi planejada no México e colocada em ação.

• Na ilha, 82 integrantes do movimento chegaram a bordo do iate Gamma e foramatacados pela força aérea colocada à disposição de Batista pelos EUA.

• Refugiados em Sierra Maestra organizaram um acampamento militar. Estabeleceramtambém hospitais, escolas de alfabetização e a Rádio Rebelde.

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REVOLUÇÃO CUBANA

• A luta contra Batista foi intensificada em 1958. No início de 1959, com a fuga de Batistapara a República Dominicana, FIDEL CASTRO tomou o poder e anunciou a formação deum novo governo.

• FIDEL CASTRO, anunciou medidas para amenizar a pobreza na ilha.

Controle de preço dos alimentos básicos;

Novas leis para os salários;

Reformas na educação visando à alfabetização de todos os cubanos;

Promoveu a construção de hospitais e a nacionalização das empresas estrangeiras.

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REVOLUÇÃO CUBANA• Em abril de 1961, exilados cubanos contrários a

Fidel, apoiados pela CIA, tentaram invadir o sul dailha com o objetivo de derrubar o governo.

• Esse episódio ficou conhecido como “Desembarquena Baía dos porcos”.

• No mesmo ano Cuba se aproximou da URSS erecebeu a visita de Nikita Kruschev.

• Em 10/1962 essa aliança quase leva o mundo a 3ªguerra.

• Os soviéticos estavam armazenando mísseis noterritório cubano.

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REVOLUÇÃO CUBANA

• A crise dos mísseis foi resolvida por meio de um acordo entre o presidente JohnKennedy e o líder Nikita Kruschev para a retirada dos mísseis.

• FIDEL, manteve como prioridade, a melhoria das condições de vida da população e dosetor de saúde, além da erradicação do analfabetismo.

• Com a dissolução da URSS em 1989 e o surgimento da Comunidade de EstadosIndependentes (CEI) em 1991, Cuba, passou a viver uma série crise econômica, poisdeixou de receber auxílio financeiro soviético.

• Os problemas se avolumam: fugas para às ilhas da Flórida, oposição ao governo deFidel e de seu irmão Raúl Castro.

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MUNDO DO TRABALHO