Multimida na educação

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  • 1. Cadernos de InformaticaPROJETO ESCOLAS - REFERNCIACompromisso com a Excelncia na Escola Pblica CURSO DE CAPACITAO EM INFORMTICA INSTRUMENTAL CURSO DE MONTAGEM E MANUTENO DE COMPUTADORES CURSO SOBRE O SISTEMA OPERACIONAL LINUX CURSO DE PROGRAMAO EM JAVA CURSO DE INTRODUO A BANCOS DE DADOS CURSO DE CONSTRUO DE WEB SITES CURSO DE EDITORAO ELETRNICA CURSO DE ILUSTRAO DIGITAL CURSO DE PRODUO FONOGRFICA CURSO DE COMPUTAO GRFICA 3D CURSO DE PROJETO AUXILIADO POR COMPUTADOR CURSO DE MULTIMDIA APLICADA EDUCAO
  • 2. Cadernos de Informatica CURSO DE MULTIMDIAAPLICADA EDUCAO Marcelo Fernandes CoordenadorCarlos Eduardo Hermeto de S Motta
  • 3. MULTIMDIA APLICADA EDUCAO Secretaria de Estado de Educao MGCadernos de Informtica4
  • 4. MULTIMDIA APLICADA EDUCAO Secretaria de Estado de Educao MGAPRESENTAO Os computadores que esto sendo instalados pela SEE nas escolas estaduais devero ser utilizados para propsitos administrativos e pedaggicos. Para isso, desenvolveu-se um conjunto de cursos destinados a potencializar a utilizao desses equipamentos. So doze cursos que esto sendo disponibilizados para as escolas para enriquecimento do seu plano curricular. Esses cursos no so profissionalizantes. So cursos introdutrios, de formao inicial para o trabalho, cujo objetivo ampliar o horizonte de conhecimentodos alunos para facilitar a futura escolha de uma profisso. Todos os cursos foram elaborados para serem realizados em 40 mdulos-aula, cada um deles podendo ser desenvolvidos em um semestre (com 2 mdulos-aula semanais) ou em 10 semanas (com 4 mdulos-aula semanais). Em 2006, esses cursos devero ser oferecidos para os alunos que desejarem curs-los, em carter opcional e horrio extra- turno. Em 2007, eles cursos devero ser includos na matriz curricular da escola, na srie ou sries por ela definida, integrando a Parte Diversificada do currculo. Esses cursos foram concebidos para dar aos professores, alunos e funcionrios uma dimenso do modo como o computador influencia, hoje, o nosso modo de vida e os meios de produo. Para cada curso selecionado pela escola devero ser indicados pelo menos dois ou, no mximo, trs professores (efetivos, de preferncia) para serem capa- citados pela SEE. Esses professores iro atuar como multiplicadores, ministrando-os a outros servidores da escola e aos alunos.CURSO DE CAPACITAO EM INFORMTICA INSTRUMENTAL Este curso ser implantado obrigatoriamente em todas as escolas estaduais em que for instalado laboratrio de informtica. Iniciando pelas Escolas-Referncia, todos os pro- fessores e demais servidores sero capacitados para que possam fazer uso adequado e proveitoso desses equipamentos tanto na administrao da escola como nas atividades didticas. um curso voltado para a desmistificao da tecnologia que est sendo implantada. O uso do computador ainda algo difcil para muitas pessoas que ainda no esto muito Cadernos de Informtica familiarizadas com essas novas tecnologias que esto ocupando um espao cada vez maior na escola e na vida de todos. Este curso vai motivar os participantes para uma aproximao com essas tecnologias, favorecendo a transformao dos recursos de informtica em instrumentos de produo e integrao entre gestores, professores e demais servidores. As caractersticas dos equipamentos e as funcionalidades dos pro- 5
  • 5. MULTIMDIA APLICADA EDUCAO Secretaria de Estado de Educao MG gramas sero apresentadas de maneira gradual e num contexto prtico. Essas.situaes prticas sero apresentadas de maneira que o participante perceba o seu objetivo e o valor de incorpor-las ao seu trabalho cotidiano. Os participantes sero preparados para navegar e pesquisar na internet; enviar, receber e administrar correspondncia eletrnica, alm de criar e editar documentos (textos, planilhas e apresentaes) de interesse acadmico e profissional. Esse um curso fundamental, base e pr-requisito para todos os demais. CURSO DE MONTAGEM E MANUTENO DE COMPUTADORES Este curso ser implantado em, pelo menos, uma escola do municpio sede de cada Superintendncia Regional de Ensino. A indicao da escola dever ser feita pela pr- pria S.R.E, levando-se em conta as condies de infra-estrutura nas Escolas-Referncia existentes no municpio. Nas escolas escolhidas ser montado um laboratrio de informtica especialmente para a oferta desse curso. O objetivo deste curso capacitar tecnicamente os alunos de ensino mdio que queiram aprender a montar, fazer a manuteno e configurar microcomputadores. Pode ser ofe- recido para alunos de outras escolas, para professores e demais servidores da escola e para a comunidade, aos finais de semana ou horrios em que o laboratrio esteja dis- ponvel. Neste curso o participante aprender a funo de cada um dos componentes do microcomputador. Aprender como montar um computador e como configur-lo, insta- lando o sistema operacional, particionando e formatando discos rgidos, instalando pla- cas de fax/modem, rede, vdeo, som e outros dispositivos. Conhecer, ainda, as tcnicas de avaliao do funcionamento e configurao de microcomputadores que esteja preci- sando de manuteno preventiva ou corretiva, alm de procedimentos para especificao de um computador para atender as necessidades requeridas por um cliente. Dos cursos que se seguem, as Escolas-Referncia devero escolher pelo menos dois para implantar em 2006. No perodo de 13 a 25 de maro/2006, estar disponvel no stio da SEE (www.educacao.mg.gov.br) um formulrio eletrnico para que cada diretor das Escolas- Referncia possa informar quais os cursos escolhidos pela sua escola e quais os profes- sores que devero ser capacitados. Durante o perodo de capacitao, os professores sero substitudos por professores-designados para que as atividades didticas da es- cola no sejam prejudicadas.Cadernos de Informtica 1. CURSO SOBRE O SISTEMA OPERACIONAL LINUX destinado queles que desejam conhecer ferramentas padro do ambiente Unix. um curso voltado para a explorao e organizao de contedo. So ferramentas tipica- mente usadas por usurios avanados do sistema operacional. Tem por finalidade apre-6
  • 6. MULTIMDIA APLICADA EDUCAO Secretaria de Estado de Educao MG sentar alguns dos programas mais simples e comuns do ambiente; mostrar que, mes- mo com um conjunto pequeno de programas, possvel resolver problemas reais; explicar a comunicao entre programas via rede e estender o ambiente atravs de novos programas. O texto didtico deste curso apresenta os recursos a serem estuda- dos e prope exerccios. um curso para aqueles que gostam de enfrentar desafios. Ementa: Histrico e desenvolvimento do