N04 EM Paso 1 Del Exito

8/18/2019 N04 EM Paso 1 Del Exito

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EL MENSAJERO DEL FENIX Nº4 Revista Electrónica Semanal, para Bi !r "rama# res

$ EL !ASO % DEL EXI&O $Sal'# s Sam'rai(

A)'* te est + envian# t' #*a #el Seminari -L s . !as s #el E/it -0

Alcan1ar el E/it es al" M23 FA IL, c ntrariamente a l )'e parece,alcan1ar el E/it + 5acerese Mill nari s es al" S'mamente Sencill 0

6anar M'c5 Diner es al" tan 78cil )'e p'e#e se e/plica# c n 'naSimple 'enta Matem8tica0

& # c nsiste en 9en#er S'7icientes !r #'ct s0 Si t: "anas ; %< #ólares p rpr #'ct ven#i# , + vences ien Mil !r #'ct s, ent nces "anas ; % Millón#e Dólares0

Sencill =N crees>

%


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Es es al" B'en 0 2n Bien p r el )'e tienes 'na Rec mpensa0 2naRec mpensa )'e es Diner 0

= mpren#es>

Ent nces, si "anar #iner es al" B'en , p'es se "ana p r me#i #e 5acerBien a tras pers nas =C' es l )'e les impi#e a las pers nas 6anarDiner >

B'en , +a 5a lam s lar" + ten#i# s re es c'an# e/plicam s l s pas s #el Fracas = iert > L )'e le impi#e a las pers nas 6anar M'c5

Diner s n s's S' pers nali#a#es0 Las c'ales 5acen )'e esas pers nas -n l intenten-, -se )'e#en parali1a# s-, -a an# nen-0

Si 7'eram s LO6I OS, pensariam s )'e &ODA pers na ten#r*a )'e tra a arc n &ODAS S2S F2ER AS para intentar 5acerse MILLONARIO =! r )' >! r)'e 5acerse Mill nari es B2ENO para 'n mism = iert > 2na 6ran!arte #e las Des"racias #e las pers nas )'e viven en la in7elici#a# c'rrenp r)'e esas pers nas N tienen #iner 0 La p re1a 5ace )'e ca#a #*am'eran

! r)'e = óm se "ana M'c5 Diner > ! r me#i #e 9en#er M'c5 s!r #'ct s a M'c5as pers nas0 Es #ecir, p r me#i #e pr car 'n 6ranBien a m'c5isimas pers nas(((

As* )'e, vien# es , c'al)'iera p #r*a pensar )'e l LO6I O es )'e t #apers na A#'lta IN&EN&ARA "anar el m8/im #iner p si le, p r)'e al act'ar as* estar*a Intentan# traer el Ma/im Bien a si mism , a s' Familia + a laS cie#a# en la )'e vive =N te parece )'e es p #r*a parecer -l ló"ic ->


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Sin em ar" LA REALIDAD es M'+ Distinta, la "ente -n rmal- NO Intenta5acerse Mill nari @Nisi)'iera l intenta( 3 si l intenta, ABANDONAense"'i#a0

=! r )' N l intentan> =! r )' A an# nan>

La e/plicación N la enc ntrarem s en la Ló"ica, p'es la ló"ica #ir*a )'eesas pers nas ten#r*an )'e se"'ir Intentan# "anar el M8/im Dinerp si le, para traer el M8/im Bien a s's vi#as, a s's 7amilias + a la s cie#a#@3 sin em ar" n l 5acen(

La resp'esta est8 EN LOS SEN&IMIEN&OS0

Si, en l s Sentimient s0 ! r)'e las pers nas )'e -N l Intentan-, n lintentan p r)'e tienen Mie# a 7racasar, p r)'e tienen Mie# a )'e lesen"a en0

L s )'e se )'e#an -!arali1a# s-, se )'e#an parali1a# s p r)'e tienenMie# #e )'e la "ente les rec5ace0

3 l s )'e A"an# nan, a an# nan p r)'e se sienten -#esm rali1a# s-, sesienten tan mal )'e pre7ieren a an# nar antes #e se"'ir l'c5an# , p'es tanmal )'e sienten )'e sól )'ieren ren#irse0

=&e #as c'enta>

Esas pers nas N l intentan, Fracasan, p r)'e s n !RESAS #e es sSentimient s Ne"ativ s0

=3 )' pr can es s Sentimient s Ne"ativ s>

Bien l sa em s( =9er#a#>

Es s Sentimient s Ne"ativ s l s !r can las S2B!ERSONALIDADES0

=&e #as c'enta>

Alcan1ar el E/it es M23 FA IL0 6anar % Millón #e Dólares es tan 78cil c mven#er a cien mil pers nas 'n pr #'ct c n el )'e "anes ; %< #ólares0


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3 cien mil pers nas NO s n m'c5as0 En mi ci'#a#, )'e es 'na ci'#a#relativamente pe)'e ita, viven Me#i Millón #e !ers nas0 As* )'e c n )'esól 'na #e ca#a cinc pers nas )'e viven en mi ci'#a# te c mpraran esepr #'ct c n el )'e t: "anas ; %< p r 'ni#a# ven#i#a, t: +a "anar*as ese ;Millón #e Dólares0

3 mi )'eri#a ci'#a# es sól 'na ci'#a# pe)'e ita c m M2 GAS )'e 5a+en mi !ais0 !'es mi !ais tiene cient s #e ci'#a#es0

3 el planeta es M'+ 6ran#e, + tiene ient s #e !aises0

=&e #as c'enta>

Si l vem s #es#e el p'nt #e vista #el !LANE&A0 !ara "anar ; % Millón #eDólares sól 5ace 7alta 5acer 'n ien relativamente -pe)'e it -0 ! #r*asven#er al":n pr #'ct c n el )'e t: "anaras ; %< #ólares al cien mil

pers nas, + +a "anar*as % Millón #e Dólares0Es #ecir, si SOLO % pers na, #e ca#a

3 estar8s c nmi" en )'e c nse"'ir )'e 2NA 2NI A !ERSONA, #e t #a 'naci'#a#, te c mpre 'n pr #'ct es 'n etiv ciertamente -pe)'e it - +-7acil- =9er#a# )'e si>

! r p rner 'n e empl , simplemente 'sca 'n pr #'ct !rimari 0 Al" c'+preci r n#e l s ; %< ó ; K< #ólares, + )'e p'#iera ser c ns'mi# p r laspers nas0

=C' te parecen 'n s simples pantal nes va)'er s>M8s )'e K #e ca#a %< pers nas )'e ve p r la calle levan pantal nesva)'er s0 Ga+ A# lescentes, A#'lt s, Ni s, M' eres )'e l s llevan0

! r ; K< #ólares, t: p #r*as ven#er 'n pantalón ven#er 'n pantalón va)'era cien mil pers nas Hsi"ni7icar*a ven#er 2N 2NI O !AN&ALON en ca#a

i'#a# #el M'n# 0 Le estar*as 5acien# 'n Bien a esas pers nas, )'e


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ten#r*an 'n pantalón c n el )'e vestirse0 3 si ese pantalón H)'e )'i18sc mpraste en c5ina p r ; %< la 'ni#a# , t: l ven#e a ; K

N es tant 0 S'p n#r*a )'itar la se# a 'na #e ca#a %< pers nas )'e van a la!la+a, en 'n #*a, en 'n pais me#ian 0

3 #ar 2n Re7resc , en % #*a, a % #e ca#a %< pers nas )'e van a las !la+as #e'n Mais me#ian N es 'n ien -#emasia# "ran#e- =N crees> Esaspers nas se t man el re7resc + +a n tienen se# #'rante, apr /ima#amente,'na 5 ra0 3 #esp' s tienen se# tra ve10

3, sin em ar" , p r ese !e)'e Bien, &2 +a "anaste ; Mill nes #eDólares0

3 si pre7ieres 'sar la -para la- #e las ci'#a#es, ven#er es s %< Mill nes #eRe7resc s, si"ni7icar*a c nse"'ir S l %< pers nas #e ca#a ci'#a# t marant' re7resc 0


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=&e #as c'enta>

n )'e sól % Es !'ra Le+ #e la Mina #e Or Ilimita#a(&: 6ANAS DINERO c'an# 5aces 'n Bien a M2 GISMAS !ERSONAS0

3, #e 5ec5 , NISIC2IERA se necesita )'e ese -Bien- sea 'n ien -#emasia#"ran#e-, c n al" tan -pe)'e - c m )'itar la se# a %< pers nas p rci'#a#, +a es Bien S'7iciente para "anar ; Mill nes #e Dólares(

=&e #as c'enta #e l )'e es Si"ni7ica>

Al"'nas pers nas N se c nsi#eran l s'7icientemente -p'ras- -#i"nas-

para -merecerse la ri)'e1a-0 !er c m ves, N 5ace 7alta ser #'e #e-"ran#es l "r s- c m para -merecerse- la Ri)'e1a0 =&: crees )'e p #r*as#ar #e vever a %< !ers nas en t #a 'na ci'#a#>

Ent nces +a eres -#i"n - #e "anar es s ; Mill nes #e Dólares

As* es la Le+ #e la Mina #e Or Ilimita#a0 &: 6ANAS DINERO c'an# 5aces2N BIEN a M2 GISIMAS !ERSONAS(

'ant Ma+ r es ese Bien, + c'antas MAS s n esas !ers nas @M8s Diner6anas(

L mism c'rre c n el 'rs #e & cnic en Bi !r "ramación0 2n & cnic5ace c n s' tra a el BIEN #e #espertar s' Octav Senti# , s' N venSenti# + #e ense arles esas < Estrate"ias Mentales, a &reinta Mil !ers nas+ p r 5acer ese Bien, t: "anas ; % Millón #e Dólares0

As* )'e vem s )'e 6anar M'c5 Diner NO es na#a -#i7icil-, EN REALIDADes al" Sencill + Facil0 Sól 5a+ )'e tra a ar #e 7 rma inteli"ente para llevar 'n Bien a vari s miles #e pers nas, + c m res'lta# &2 "anas es sMill nes #e Dólares0

As* )'e l LO6I O ser*a )'e &ODAS las pers nas Intentaran llevar elM8/im Bien a &ODAS las pers nas #el !laneta =N te parece>


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a#a pers na #e er*a 'scar 'na Necesi#a# )'e la S cie#a# Necesita )'e lec' ran0 2n s tra a ar*an pr p rci nan# el Bien #e entre"ar !an, tr sRe7eresc s, tr s !antal nes 9a)'er s, tr s A't m iles + tr s c'rs s #ec ntr l mental c n l s )'e la "ente apren#a a c ntr lar s's ! #eresMentales = mpren#es>

De 5ec5 , as* es c m 9iven l s Mill nari s0 Es es l )'e 5ace )'e l sMill nari s sean Mill nari s =&e #as c'enta>

L s Mill nari s c ntienen la !ASION #e llevar BIENES a la vi#a #e las!ers nas0 S' #ese es llevar 'n Bien C2E ELLOS ONSIDERANIM!OR&AN&E, a la vi#a #e el Ma/im N:mer #e !ers nas0

! r e empl , Genr+ F r# c nsi#era a )'e el A't m il era al" )'e #e *a #eser lleva# al !'e l 0

! r a)'el ent nces la "ente i a en a all 0 Al"'na "ente pensa a )'e l sca all s eran l me r, p r)'e ten*an m'c5 cari a s's ca all s0 As* )'epensa an )'e l s A't m iles eran 'nas m8)'inas r'i# sas + mal lientes02nas m8)'inas )'e sól l s Ric s c mpra an c m - '"etit s-0

!er Genr+ F r# pensa a )'e el A't m il era al" Maravill s )'e p #r*aac rtar las #istancias0 C'e permitir*a a la "ente )'e viv*a en las ci'#a#espasar l s 7ines #e semana en el camp , vivir m8s le s #e s's tra a 0 F r#cre*a )'e &ODO EL M2NDO #e er*a tener 'n A't m il0 3 p r es tra a ó7a rican# + 9ENDIENDO a't m iles a la "ente0 ! r ese Bien )'e creó, se5i1 Mill nari 0

Mar G'"es pensa a )'e &ODO el m'n# #e er*a #e me rar s'alimentación + l'cir 'n c'erp #el"a# 0 El esta a c nvenci# #e )'e &ODOel m'n# p #*a ser #el"a# + atractiv , sól necesita an c mer me r0 !er5a *a )'e #arle a esas pers nas 'na 7 rma EFI A + !RA &I A #e -c mer

ien-0 ! r es tra a ó p r llevar 'na 7 rma Distinta #e c mer a las pers nas,s' ati# -F rm'la %- #e Ger ali7e pr p rci nó a Mill nes #e !ers nas 'na7 rma #e c mer San , Nat'ral + E)'ili ra# )'e, a#em8s, es !r8ctic +Diverti# 0 3 "racias a ese ien, se 5i1 Mill nari 0

Bill 6ates esta a c nvenci# #e )'e l s ! s p #r*an A32DAR M'c5isim alas pers nas n rmales0 En a)'ella p ca las mp'ta# ras era sól para las-empresas- + las -'niversi#a#es-, l s sistemas perativ s eranintenci na#amente c mple s para )'e SOLO 'n -& cnic en In7 rm8tica-p'#iera mane arl 0 Sin em ar" Bill cre+ó )'e #e *a #e acercarse l s ! s ala vi#a #e las pers nas, p r me#i #e 'n s sistemas perativ s F8ciles #e2sar, 2tiles, )'e pr p rci naran Diversión a las pers nas n rmales, + )'e7acilitaran el tra a #e & #as las !ers nas0 3 "racias a ese Bien, se 5i1 el5 m re M8s Ric #el M'n# 0


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6anar #iner ES LO MAS FA IL DEL M2NDO0 Sól 5a+ )'e c "er 'n!r #'ct )'e pr p rci ne 'n Bien a las pers nas, + ven#er ese pr #'ct amiles, a Mill nes #e !ers nas0 3 as* es c m se "anan l s Mill nes #eDólares @As* #e 7acil(

Sin em ar" =! r )' las pers nas -n rmales- NO se #e#ican a B2S AR'n Bien )'e p'e#an llevar a la vi#a #e s's seme antes> =! r)'e N sep nen a tra a ar SIN DES ANSO 5asta c nse"'ir llevar ese Bien a la vi#a #eMill nes #e !ers nas>

La ra1ón est8 en las S' pers nali#a#es0 C'e s n las )'e pr can )'e las

pers nas se RINDAN antes #e llevar ese Bien a t # s es s Mill nes #e!ers nas0

Las s' pers nali#a#es 5acen )'e las pers nas, c'an# ven 'n Bien )'ep #r*an llevar a la vi#a #e M'c5isimas pers nas, c miencen a sentir Mie# s+ Sentimient s Ne"ativ s )'e les 5acen -#'#arsi empe1ar, c n l )'e7racasan p r NO intentarl 0

Mie# s al rec5a1 )'e les #e an !arali1a# s0

3 sentimient s #e -#esesperación- )'e les 5acen A an# nar0

= mpren#es>

De 5ec5 , si te 7i as Mas !r 7'n#amente, la -taera- #e 'na S' pers nali#a#,es Intentar c nvencer a 'na pers na #e )'e al" )'e en Reali#a# es B2ENO,es -mal -

=C' )'ier #ecir c n est >

Si repasaram s el D*a #el Seminari -Renace #e t's eni1as-, leerem s elap*t'l P #el 'rs BASI O #e Bi !r "ramación, # n#e se 5a la #e las

S' pers nali#a#es0

En l p #rem s enc ntrar el E empl #e J0C0 =&e ac'er#as #e J0C0> El ten*a'n -#'en#ecill - intern )'e, ca#a ve1 )'e c men1a a a #ivertirse le 5a *aSentirse Mal0

La ra1ón #e la creación #e ese #'en#ecill , 5a *a si# )'e el 5erman Ma+ r #e J0C0 -#is7r'ta a- 5ec5an# a J0C0 las c'lpas #e c sas )'e J0C0 NO 5a *a


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5ec5 0 !er a5 ra N n s imp rta la -ra1ón- #e p r)' se creó laS' pers nali#a#0 L )'e n s imp rta es l )'e GA IA esa S' pers nali#a#0

Esa S' pers nali#a#, l )'e 5ac*a es )'e ADA 9E )'e J0C0 c men1a a aDI9ER&IRSE, ent nces el -#'en#ecill - c men1a a a s's'rrarle avis s #e

Alarma0 Avis s )'e eran mentira0 C'i18s 7'er n ver#a# 'n par #e vecesmientras J0C0 era ni , per JC 5ac*a +a m8s #e K< a s )'e N era 'n Ni ,+ l s avis s se"'*an a5*0

m res'lta# , el A#'lt + !a#re #e Familia J0C0 ten*a 'na S' pers nali#a#)'e le 5ac*a sentir )'e -#ivertirse esta a mal-0 Era 'na s' pers nali#a# #el&ip #el !as K #el Fracas 0 Si JC intenta a #ivertirse, ent nces las' pers nali#a# c men1a a a s's'rarle c sas, + a 5acerle sentir 'n Mie#Irraci nal, )'e le #e a a !arali1a# 0

Literalmente, J0C0 p #*a pasarse t #a la tar#e #el sa a# senta# en el s 7a,

miran# al s'el , sintien# se -apa"a# - + llen #e tem r, literalmente!arali1a# 0 3 t # p r)'e se 5a *a #iverti# 'n rat c n s' 5i pe)'e 0

Es NO es al" -rar - en esta s cie#a#0 La ma+ r*a #e la "ente s'7rec'esti nes as*0 &ienen S' pers nali#a#es )'e les 5acen -temer- )'e al"tan B'en c m '"ar c n s's 5i s, sea al" -mal -0

Si rec r#am s el cas #e L0F, vem s )'e s' S' pers nali#a# #e tip M n e,l )'e le 5ac*a era Sentir )'e Enam rarse esta a Mal0

a#a ve1 )'e L0F0 mira a a 'na m' er + c men1a a a enam rarse, el M n ec men1a a a 5acerle sentir )'e a)'el am r era -imp'r -, )'e esta a mal eir*a al in7iern p r ell 0

! r c'lpa #e esa Mentira, L0F0 era Incapa1 #e enc ntrar 'na esp sa, casarse+ 7 rmar 'na 7amilia0 Gac*a +a m'c5 s a s )'e #e eria 5a erse casa# , era'n 5 m re 'en , ien pareci# , a"ra#a le, )'e DESEABA tener 'na 7amilia0!er a)'el M n e le 5ac*a sentir -malva# - ca#a ve1 )'e c men1a a aEnarm rarse #e 'na M' er0 Ra1ón p r la )'e L0F0 NO intenta a acercarse anin"'na m' er0 3 as* 7racasa a p r N Intentarl 0

=9es>


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En am s cas s, las S' pers nali#a#es esta an GA IENDO SEN&IR aam s, )'e es )'e Desea an, es )'e era B'en Hc m '"ar c n s' 5i ,

Amar era al" -Mal -0

Si vem s el cas #e !0R0 vem s tra c'estión !areci#a0 !0R0 5a *a si# 'n6ran Empresari + 5a *a alcan1a# el E/it 0 !er c "i 'naS' pers nali#a#, + p r c'lpa #e ella se trans7 rmó en 'n Fracasa# 0 EsaS' pers nali#a# le 5ac*a A an# nar0 S' 7'nci namient era )'e ca#a ve1!0R0 pensa a en 'n Ne" ci c n el )'e p #r*a 6anar Diner , laS' pers nali#a# le 5ac*a sentir )'e -el N era l s'7icientemente 'en -, le5ac*a sentirse -#ecepci na# -, c n 'na - a a a't estima-, le 5ac*a sentirse-p ca c sa-0 3 p r c'lpa #e es , !0R0 ABANDONABA0

=&e #as c'enta>

Ge esc " #i est s cas s intenci na#amente, para )'e 9eas )'e l s !as s #el Fracas se pr #'cen p r S' pers nali#a#es )'e tra a anSIEM!RE #e 'na 7 rma M'+ !areci#a0 = óm > Simplemente pr #'cien# 'nSEN&IMIEN&O IRRA IONAL en la !ers na, )'e le 5ace SEN&IR )'e -es esmal -0 'an# en reali#a# -es - es B2ENO0

En la &e r*a 6alactica, vim s )'e el S' c nsciente #el G m re se #ivi#e en. parte = iert > S n Se/'ali#a#, Sal'#, Diner , Am r, Empat*a, ! #eresMentales + Fe0

'an# se c "e 'na S' pers nali#a#, l )'e c'rre es )'e esaS' pers nali#a# c mien1a a 5acer Sentir a esa pers na, )'e ese -al" - esMal 0 Ese -al" - va a estar siempe Relaci na# c n al"'na #e esas . !artes#el Ser G'man 0

! r e empl 0

A nivel Se/'al, la S' pers nali#a# le 5ar8 sentir )'e el -se/ es mal -0

=Sa *as )'e Se":n l #esc' iert en el In7 rme Gites el P


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P #e ca#a %< pers nas )'e ves p r la calle JAMAS 5an senti# 'n r"asmen t #a s' vi#a0

=La ra1ón> Des#e ni as se les inc'lcan S' pers nali#a#es #e )'e el -se/es mal -0 As* )'e ni a:n estan# casa#as p'e#en #is7r'tar #el se/ 0 !ara

-n parecer vic5 s rar s- se ven li"a#as a 7in"ir s's r"asm s0 ! r es atantas m' eres -les #'ele la ca e1a- ca#a ve1 )'e s' mari# )'iere tenerSe/ 0 ! r)'e ellas est8n Sintien# )'e ese se/ -es mal -, #e i# a )'e'na S' pers nali#a# instala#a en s' S' c nsciente les 5ace sentir el Mie#Irraci nal #e )'e es es -mal -0 3 esa es la Ra1ón #e s' #es"racia0

A nivel #e Sal'#, la S' pers nali#a# le 5ace sentir a la pers na )'e -estarsan es mal -0

Las pers nas )'e s n 6 r#as, )'e tienen -s repes -, s'7ren ese pr lemap r c'lpa #e 'na S' pers nali#a# )'e les 5ace sentir )'e estar -#emasia#san - es Mal 0

Realmente es ri#ic'l , per a:n en % < en las 7ac'lta#es #e Me#icina #eEspa a se ense a a a l s M #ic s )'e el e ercici era -mal -, + )'e p #*apr #'cir 5asta Si7ilis0 Esa era 'na S' pers nali#a# )'e les 5ac*a &EMER)'e al" tan 'en c m el e ercici era -mal -0

M'c5as pers nas tienen 5 + en #*a 'na S' pers nali#a# as*0 n 1cpers nas )'e viven 'na vi#a Se#entaria c n la esc'sa #e )'e N )'ieren5acer e ercici -n sea )'e les #e 'n ata)'e al c ra1ón-0 Las esta#isticasDEM2ES&RAN )'e las pers nas m8s pr pensas a l s ata)'es al c ra1ón laspers nas )'e NO 5acen e ercici 0 !er es N )'ita )'e c'an# 'napers na c n esa s' pers nali#a# entra en 'n 6imnasi , c mien1a aSentirse llen #e Inse"'ri#a#, + tiene )'e A an# nar el e ercici p r)'e -nest8 se"'r #e )'e n sea mal -0

FIJA&E en esa 7rase #e -n esta se"'r #e )'e n sea mal - p r)'e ese esEXA &AMEN&E el sentimient #e inse"'ri#a# )'e pr p rci nan lasS' pers nali#a#es0 Ese es el Sentimient )'e pr can en las pers naspara pr #'cir el Fracas 0

Las S' pers nali#a#es NO necesitan lle"ar a c nvencer a las pers nas #e)'e al" es -mal -0 Simplemente se limitan a 5acer SEN&IR a la pers na )'ees )'e es 'en -n est8n se"'ras #e )'e N sea mal -0 3 ante el tem r, lapers na N l intenta =&e #as c'enta>


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2na ve1 vist es , p #rem s c mpren#er 78cilmente p r)'e 5a+ tanta! re1a en este M'n# 0

6anar Diner es LO MAS FA IL DEL M2NDO0 Sin em ar" , lasS' pers nali#a#es 5acen SEN&IR 'n mie# irraci nal en las pers nas, 'nsentimient #e )'e -n est8n se"'r s #e )'e es N sea mal -0 2nsentimient )'e 5ace )'e esas pers nas FRA ASEN p r el pas % #elFracas , al N Intentarl 0 =&e #as c'enta> as* p #riam s #ecir )'e las' pers nali#a# se -apr vec5a- #e la G nra#e1 #e esa pers na, #e s'B n#a#, para Ale arle #e a)'ell )'e es B'en + as* evitar )'e esa pers na5a"a 'n Bien a M'c5as !ers nas = mpren#es>

Incl's , m'c5as pers nas )'e se ven Incapaces #e S2!ERAR s' mie#irraci nal, para N rec n cer ante si mismas )'e Fracasar n p r mie# SEIN9EN&AN )'e al"'ien )'er*a en"a arles, )'e les en"a , para p #ere/c'sarse + #ecir -N , n 7racas sól p r)'e sent*a 'n pe)'e mie# enmi interi r, 7'e p r esta ra1ón-0

En reali#a#, 7'e ese -pe)'e mie# - el )'e les 9enció0

=&e #as c'enta>

6anar #iner es B2ENO0

Es B'en + Facil0

!rimer , "anan# #iner Me ras t' 9i#a0

Se"'n# , "anan# #iner Me ras la vi#a #e t' Familia0

&ercer , para "anar #iner 5a+ )'e 9en#er !r #'ct s a M'c5as !ers nas, l)'e si"ni7ica )'e para "anar #iner 5a+ )'e llevar 'n BIEN a la vi#a #eM'c5as !ers nas0 As* )'e "anan# #iner Me ras la 9i#a #e la S cie#a#0

3 'art , "anar #iner es Facil0

L :nic )'e -impi#e- a las pers nas "anar #iner , s n es s sentimient s)'e "eneran las S' pers nali#a#es0

=&e #as c'enta>


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En el Am r tam i n tra a an i"'al las S' pers nali#a#es0 &am i n a)'*5acen Sentir a las pers nas )'e el am r es -mal -0

Ga+ m'c5as pers nas )'e s n In7elices en el Am r, pers nas )'e est8nS lteras, )'e N tienen pare as, c'+ s matrim ni s 7'er n 'n 7iasc 0 Lara1ón es )'e las s' pers nali#a#es les 5acen sentir )'e el Am r es -mal -0O )'e ell s -n s n l s'7icientemente 'en s c m para tener 'na 'enavi#a am r sa-0

Ese era el cas #e L0F0 3 es el cas #e M'c5ismas !ers nas M8s0 !ers nas)'e, p r e empl , NO se atreven a 5acercarse a esa m' er "'apa + #ecirle-G la =C'err*as ir al cine c nmi" >- ! r)'e tienen mie# #e )'e 5acer essea -mal - Hen el senti# #e )'e )'i18s les #i"an )'e N , les 5'mille, + sesientan mal 0 As* )'e 7racasan p r N Intentarl 0

En la Empat*a, )'e c' re t # s l s ran" s #e la Amista# + la mprensión0&am i n a)'* 5acen las S' pers nali#a#es sentir, )'e es )'e es 'en sea-mal -0

Ese pa#re )'e )'iere #e ar )'e s' 5i se #ivierta, per res'lta )'e s'r"e enel pa#re el Mie# #e )'e si s' 5i se #ivierte -#emasia# -, )'i18s N lle"'ea ser 'n 5 m re #e ien en el 7't'r 0 As* )'e en ve1 #e #e arle #ivertirse, lecasti"a0

Es es pr #'ci# p r)'e la S' pers nali#a# le 5ace SEN&IR )'e -n est8se"'r - #e )'e -c mpren#er- el #ese #e #ivertirse #e s' 5i -n sea al"mal - =&e #as c'enta>

a'san# esa S' pers nali#a# )'e el pa#re NO )'iera c mpren#er a s'5i , p r)'e tiene Mie# #e )'e es sea mal 0 As* )'e el pa#re pta p r serRI6IDO + D2RO, 7racasan# c m pa#re + r mpien# t #a relación #eamista# + cari c n s' 5i = mpren#es>

En l s ! #eres Mentales NADA mas 7acil #e ver c m las S' pers nali#a#esintenta 5acer tener )'e l 'en sea mal 0


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La e/istencia #e &ODOS l s ! #eres Mentales est8 !r a#a ient*7icamente#es#e 5ace m8s #e P< a s p r el Dr0 R5ine #e la 2niversi#a# #e ali7 rnia0Est'#i s ient*7ic s c'+a 9ERA IDAD 7'e pr a#a + a ala#a p r el &ri 'nalS'prem #e Esta# s 2ni# s0

Sin em ar" , es s DA&OS N se ense an en las 2niversi#a#es, c'an#est8s en el le"i , en Instit't , en la 2niversi#a#, NO te ense an )'e la&elepat*a Hp r e empl es 'n ! #er #e la mente )'e est8 ient*7icamenteDem stra# , + )'e se 'sa #e tal + c'al manera0 DEBERIA ser as*, per N esas* =! r )' > ! r)'e m'c5as pers nas a:n -n se sienten se"'r s #e )'el s p #eres mentales n sean mal s-, + p r c'lpa #e esa S' pers nali#a#!REFIEREN )'e s's 5i s, s's pa#res, s's ma#res S2FRAN 'n D l rG rri le #'rante a s, antes #e ense arles 'n simple -! #er #el Fa)'ir-0

=&e #as c'enta>

En la FE c'rre al" e/actamente I"'al0 Las S' pers nali#a#es 5acen sentir a las pers nas )'e la FE es -mala-0 'an# al"'ien 5a la #e FE, m'c5 sc mien1an a pensar en -Fanatism -, en las -sectas-, en -el c ntr l #e lasmasas- + c sas similares0 Es c'rre p r)'e las S' pers nali#a#es #e esaspers nas les 5acen sentir )'e l 'en es mal 0 Les 5acen sentir )'e -nest8n se"'r s #e )'e la Fe N sea mala-0

= mpren#es>

As* es c m act'an las S' pers nali#a#es0 Gacien# se"'ir )'e &ODAOSA C2E SEA B2ENA, es -mala-0 O )'e, c m p c -n est8n se"'r s #e

)'e N sea mala-0

=&e #as c'enta>

Es p'ra Manip'lación Interi r0 Es !'r -&err rism Intern -0 Es LA RAI )'epr #'ce )'e las pers nas vivan en ese , Q #e In7elici#a#0

L s !as s #el Fracas tienen s' RAI en ese sentimient #e intentaren"a ar a la pers na #e )'e es )'e es 'en , -n estan se"'r s #e )'e nsea mal -0


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En el !as % #el Fracas 0 La pers na pasa a DESEAR al" B'en 0 Al"'en c m p'e#e ser J'"ar c n s' Gi Enam rarse para asarse

6anar Diner 3 la S' pers nali#a# le 5acen sentir 'n sentimient Irraci nal#e -n estar se"'r #e )'e n sea mal -0 n l )'e la pers na pasa a NOIntentarl 0 3 as* 7racasa0

Si el intentarl c nsiste en acercarse a esa m' er 5erm sa e invitarle a t mar 'n ca7 , la INSE62RIDAD le impi#e 5acerl 0 Fracasa p r N Intentarl , p'esesa s' pers nali#a# le 5i1 &ENER MIEDO #e )'e la m' er le rec5a1ara 7'el )'e se l impi#ió0

Si el intentarl c nsiste en invertir 'n #iner en 'n ne" ci , laINSE62RIDAD le impi#e 5acerl 0 Fracasa p r N Intentarl , p'es laS' pers nali#a# le 5i1 &ENER MIEDO a 7racasar, a ser en"a a# 0

En el !as K #el Fracas 0 La pers na )'e c mien1a a intentarl , seenc'entra c n 'n mie# )'e le parali1a0 C'i18s esa pers na est8 J'"an#c n s' Gi , aca a #e c men1ar a c rrer para a#el"a1ar0 !er laS' pers nali#a# le 5ace "enerar 'n sentimient irraci nal #e -n estarse"'r )'e n sea mal - )'e p'e#e t mar m'c5as 7 rmas #istintas0

! r e empl , en el cas #el 5i , el pa#re #e a #e '"ar, c mien1a a sentir )'e-'n a#'lt n ten#r*a )'e arrastrarse p r el s'el -, #errepente se )'e#aseri + se marc5a0

Fracasan# as* c m pa#re, p'es el 5i se siente #ecepci na# 0

En el cas #e c men1ar a 5acer e ercici , la pers na c men1ó a 5acere ercici per mientras est8 c rrien# c mien1a a tener Mie# #e cansarse#emasia# + )'e le #e 'n ata)'e al c ra1ón0 N se siente se"'r #e )'e ele ercici N sea mal 0 As* )'e se )'e#a !arali1a# + #e a #e c rrer0Fracasan# + c nservan# as* 'na mala sal'#0


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En el !as #el Fracas 0 La pers na )'e est8 intentan# l , )'e est8tra a an# , se enc'entra c n 'n sentimient #e -#ecepción- )'e le parali1a0C'i18s esa pers na est8 tra a an# c n 'na "ran empresa m'ltinaci nal +"anan# #iner )'i18s es 'na m' er )'e est8 5acien# el am r c n s'mari# )'i18s es 'n -ate - )'e est8 c n cien# la pala ra #e rist + leest8 "'stan# l )'e lee s re -Amar a t's seme antes- + )'e est8pensan# en sentir esa Fe0

En el cas #e la pers na )'e tra a a para la m'ltinaci nal, esa pers nac men1ar8 a -n sentirse se"'r #e )'e la m'ltinaci nal n sea malva#a-,as* )'e c men1ar8 a -investi"ar-, + c men1ar8 a 'scar -r'm res-, c'ant s

m8s r'm res lea, men s se"'r #e )'e esa m'ltinaci nal -n sea mala-0n l )'e terminar8 sintien# se -#ecepci na# - + #e ar8 #e tra a ar para-es s malva# s-0

Na#a imp rta )'e esa pers na reali1ara 'n tra a merit ri 0 N imp rta )'even#iera A't m iles )'e me ran la vi#a #e la "ente, )'e tra a e c mcir' an #e 2r"encias en 'n 5 spital salvan# vi#as, n imp rta EL BIENREAL )'e 5a"a c n s' tra a esa pers na0 La s' pers nali#a# le 5ar8SEN&IR )'e -n est8 se"'r #e )'e sea mal -, c n l )'e se sentir8Decepci na# + A an# nar80 !asan# a Fracasar p r)'e esa pers naDe ar8 #e 5acer ese Bien )'e esta a ca'san# a esas pers nas, + p r)'e#e ar8 #e "anar #iner para s' 7amilia0

As* la S' pers nali#a#, p r me#i #e ese -Mie# -, 'tili1a la pr pia G nra#e1#e esa pers na para evitar )'e esa pers na si"'a reali1an# c sas B'enas0! r me#i #e -s'"erirle-, #e -c nvencerle-, #e 5acerle creer la Il'sión,#emeterle el mie# #e )'e ese Bien )'e "enera -)'i18s sea mal -0

En el cas #e la m' er )'e est8 tenien# Se/ c n s' mari# , ella c men1ar8a sentir )'e -n est8 se"'ra )'e n sea mal -, c men1ar8 a sentirrem r#imient s, se sentir8 Decepci na#a c nsi" misma, sentira s'cia +aca ar8 emp' an# a s' mari# para )'e -n la t )'e- + -a an# na# - as*Hinterr'mpien# el act se/'al0 Fracasan# as* c m esp sa + )'i18s Halar" pla1 O li"an# a s' mari# a serle in7iel c n tra m' er0


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En el cas #e la pers na )'e est8 c n cien# la Fe0 Ese ven c men1ar8 asentir )'e -n est8 se"'r #e )'e esa 7e N sea mal -0 As* )'e c men1ar8 a

'scar 7all s en esa Fe0 L s enc ntrar8, enc ntrar8 c'al)'ier t nter*a )'eser8 simplemente 'n malenten#i# + se sentir8 Decepci na# , 7racasan#as* en el etiv #e enc ntrar pa1 interi r + a'mentar s' pre# mini

parasimp8tic 0

=&e #as c'enta>

&ODA S' pers nali#a# tra a a p r 'na MEN&IRA BASI A0 El 5acer SEN&IR ala pers na )'e es )'e EN REALIDAD ES B2ENO, -)'i18s sea mal -0 EsaInse"'ri#a# es la BASE #e t #a S' pers nali#a#, + l'e" &OMA M2 GASFORMAS DIS&IN&AS +T Ev l'ci na en sentimient s m8s mple s0

!er p r m'c5as 7 rmas #istintas )'e a# pte el Ar 'st 0 A'n)'e t me7 rma #e Ar l, #e !in"'in , #e ne 0 LA RAI es siempre la MismaMentira B8sica0 Gacer sentir a la pers na la sensación #e -n estar se"'r#e )'e es N sea Mal -0

= mpren#es>

Est es al" M'+ Imp rtante #e c mpren#er para alcan1ar el E/it 0 &ODO

MILLONARIO LO OM!RENDE0& # Mill nari SABE es , + p r es & # Mill nari tiene 'na -Actit'#Mental ! sitiva-, )'e c nsiste en 9I6ILAR S2 !RO!IA MEN&E +, ca#a ve1)'e s'r"e 'n Sentimient Ne"ativ , S2BS&I&2IRLO DE FORMAA2&OMA&I A p r s' p'est !OSI&I9O0

! r e empl U

$ Ante el Sentimient #e -n te acer)'es a esa m' er tan 5erm sa, )'i18s terec5ace-, el Mill nari 7rena ese pensamient + p ne en s' l'"ar 'npensamient #e -C'ien n arries"a, n "ana0 9 + a acercarme a esa m' er5erm sa + a invitarle a 'n ca7 , )'i18s acepte + se trans7 rme en mi esp sa-0

$ Ante el sentimient #e -n inviertas #iner en ese ne" ci , )'i18s )'ieranen"a arte-, el Mill nari 7rena ese pensamient + p ne en s' l'"ar 'n


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pensamient #e -C'ien n arries"a, n "ana0 9 + a invertir #iner en esene" ci , v + a tra a ar al Ma/im + me v + a 5acer Mill nari -0

$ Ante el sentimient #e -n est8 ien )'e 'n a#'lt se arrastre p r el s'el '"an# c m 'n ni -, el Mill nari 7rena ese pensamient + p ne en s'

l'"ar 'n pensamient #e -Divertirse c m 'n ni es al" 'en , t # s#e eriam s sacar el ni )'e llevam s #entr #e ve1 en c'an# , s + me rpa#re si 'e" c n mi 5i , v + a '"ar, a ens'ciarme, i"'al )'e 5ac*a c'an#era 'n ni 0 Sere 'n ni #e 'n metr c5enta #e alt'ra + #is7r'tar c n mi5i -0

$ Ante el Sentimient #e -N es se"'r )'e 5acer tant e ercici sea 'en ,para te #ar8 'n ata)'e al c ra1ón-, el Mill nari 7rena ese pensamient +p ne en s' l'"ar 'n c m -Es a las pers nas O esas + )'e N 5acene ercici s a l s )'e les #an ata)'es al c ra1ón0 ! r es + v + a s'#ar + aes7 r1arme, + si a5 ra me c'esta c rrer es p r)'e llev m'c5 s a s sin

5acer e ercici , as* )'e rec'perar el tiemp per#i# + me es7 r1ar alm8/im para p nerme en 7 rma c'ant antes-0

$ Ante el Sentimient #e -n est + se"'r #e )'e las pers nas #e estas' pers nali#a# n sean malva# s, )'i18s se est n apr vec5an# #e ti-, elMill nari 7rena ese pensamient + p ne en s' l'"ar 'n c m -Siempre 5a+"ente envi#i sa + #esc ntenta, 5asta a rit le ac'sar n l s envi#i s s #ec'rar a l s en7erm s p r el p #er #e Satan, + 7'er n m'c5 s l s Envi#i s s)'e se inventar n &estim ni s Fals s #icien# )'e 5a *an vist a rist5acien# pact s c n Sat8n0 Siempre )'e 5aces al" 'en , viene al":nenvi#i s a intentar #espresti"iarte, la 5ist ria #em'estra )'e siempre esas*0 !er #i"an l )'e #i"an + SE el ien )'e 5a" c n mi tra a 0 9e la"ratit'# #e mis clientes ca#a #*a + es es l :nic )'e imp rta0 Se"'ir5acien# mi tra a c n Ent'siasm , p r)'e asi estar a+'#an# a m8spers nas-0

$ Ante el sentimient #e -n #e erias sentir placer al tener se/ c n t'mari# , sól sienten placer las pr stit'tas + las 7'lanas, tienes )'e parara5 ra mism #e 5acer el am r-, la Mill naria 7renar*a ese pensamient +p n#r*a tr en s' l'"ar )'e #ir*a -&ener se/ c n mi mari# es al" 'en ,es la 7'ente #e l s 5i s, 'nim s n'estras almas en 'n m ment #e priva#aintimi#a# en la )'e e/presam s n'estr am r + n s sentim s en 'n , n s'nim s en 'n , es es al" 5erm s #e l )'e merece la pena #is7r'tar-0

$ Ante el sentimient #e -n #e er*as in7 rmarte s re temas #e Fe, sól)'ieren la arte el cere r para apr vec5arse #e ti c m #e 'n titere-, elMill nari 7renar*a el pensamient ne"ativ + en s' l'"ar p n#r*a tr! sitiv )'e #ir*a -!'e#e ser )'e n l 5a"an t # ien al %


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ten"an c sas raras N )'ita )'e n p'e#a apren#er tras c sas M'+B'enas0 sas )'e me a+'#an a sentir m8s Am r, m8s B n#a# + )'ea'mentan mi !a1 Interi r0 Sentir Fe me 5ace sentir ien, es 'en para mi

r"anism , a'menta mi pre# mini parasimp8tic + a'menta mi pr #'cción#e "l 'l s lanc s, as* )'e es 'en para mi0 Me centrar en tener Fe l

me r )'e p'e#a0-

= mpren#es>

Esa 7 rma #e act'ar es 'na EM M'+ Fam sa, la EM #e la Actit'# Menta! sitiva + )'e es !AR&E #el !ASO % DEL EXI&O H+ )'e #i" parte, )'eNO -t #a-

Sin em ar" , antes #e ver esa + tras EM en el !as % #el E/it , vam s a5a lar #e al" M'c5 M8s Imp rtante, + M'c5 M8s Avan1a# 0

Este #*a #el Seminari , en el )'e te e/plic el !as % #el E/it , l 5e tar#a#m'c5as semanas en Escri ir0 El pr lema era )'e es Bastante Di7icil p #ere/plicar el !as % #el E/it a 'na pers na )'e N tiene s' º activa# 0

'an# + ense el !as % #el E/it a 'n & nic en Bi !r "ramación MEES M23 FA IL, p r)'e el & cnic , al tener s' º Senti# 9E #irectamente

c'al es la ca'sa #el /it + #el 7racas 0 Literalmente ve el -B tón- )'e tiene)'e apretar para alcan1ar el /it + tam i n 9e c'al era el M'r , el 'l #ea all +T S' pers nali#a# )'e le esta a Impi#ien# alcan1arl 0 As* )'e

c n el & cnic NO ten" )'e 'sar nin"'na -para la- -e/plicación-0 Alt cnic N le ten" )'e pe#ir )'e -crea en l )'e le #i" -, p r)'e el & cnicLO 9E DIRE &AMEN&E +, clar , es l 5ace t # m'c5isim m8s 7acil

De 5ec5 , #esp' s #e escri ir + Reescri ir m'c5as veces este #*a #elSeminari #e l s . !as s #el E/it , 5e lle"a# a la c ncl'sión #e )'e esImp si le e/plicar c mpletamente l s !as s #el E/it si N se e/plica,a'n)'e sea 'n p c , c m 7'nci na el Senti# , + 'n par #e c ncet sAvan1a# s s re el Mane #el S' c nsciente0 As* )'e, a'n)'e en esteseminari n p'e# #espertar t' º Senti# Hes l 5a" en el 'rs #e& cnic , al 7inal 5e #eci#i# e/plicarte 'n p c s re c m 7'nci na +s re c m se 'tili1a0 Al men s a 'n nivel &e ric , p'es SOLO as* se p'e#en

mpren#er OM!LE&AMEN&E l s . !as s #el E/it

3 es )'e si t' ieras t' º Senti# Activa# , te ser*a M23 FA IL el 9ER c mact'an las S' pers nali#a#es en t' Interi r0


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000

Descansa 'n s instantes, antes #e c ntin'ar0

000

EM -&EORIA DEL NO9ENO SEN&IDO-

En anti"'as reli"i nes, a las S' pers nali#a#es se les c nsi#era a-#em ni s-0 G + sa em s )'e las S' pers nali#a#es s n sól Rec'er# sReprimi# s en el S' c nsciente0 !er anti"'amente las ve*an c m

Dem ni s )'e intenta an c nvencer a las pers nas )'e las c sas B'enas,eran Malas0

L s #em ni s eran seres )'e s's'rra an Mie# s a las pers nas0 Less's'rra an es s Mie# s para IM!EDIRLES GA ER OSAS B2ENAS0Intr #'cirles #'#as, + mie# s, + as* c nse"'ir )'e la B n#a# N see/ten#iera p r el m'n# , para )'e las pers nas N 7'eran Felices, + para)'e las pers nas vivieran en la in7elici#a#0

=&e #as c'enta>

Esa visión anti"'a #e las S' pers nali#a#es es m'+ -teatral-, + 5astaNe"ativa, a#em8s #e p c !r8ctica, p r)'e si 'na pers na c nsi#era )'e lass' pers nali#a#es s n -#em ni s-, ent nces las O#ia + la Rec5a1a a:nm8s, l )'e tiene c m res'lta# )'e pers nas Reprimen m8s ese rec'er#en s' S' c nsciente + EM!EORAN el !r lema0

Rec r#em s )'e 'na S' pers nali#a# se "enera c m res'lta# #e )'e 'nRec'er# se rec5a1a + se RE!RIME en el S' c nsciente0 As* p'es, c'antm8s Rec5a1as a 'na S' pers nali#a#, m8s la Reprimes, + p r tant m8s-F'erte- es la S' pers nali#a#0 M8s -tra'm8tic - se v'el e el tra'ma= mpren#es>

De a5* )'e l s Anti"' s l ri" s Sa i s, c m rist + La &se, #i eran )'ea l s #em ni s N se les venc*a c n - #i -, sin c n AMOR0

Si c "es 'n rec'er# reprimi# , 'na S' pers nali#a#, + la O#ias0 L )'e5aces es Reprimirla m8s, p r l )'e 5aces el tra'ma a:n ma+ r0


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m #ir*a 'n Anti"' Sacer# te, -al alimentar al #em ni c n t' Ira + c nt' Mie# , le 5aces m8s 7'erte-0

Sin em ar" , si c "es ese rec'er# reprimi# , + le aplicas mprensión +Am r, ent nces el rec'er# se -#esreprime- La S' pers nali#a# )'e#aF'si na#a0 El Rec'er# Reprimi# -sale- #el S' c nsciente, + +a NO tienes)'e s'7rirla m8s = mpren#es>

m #ir*a 'n #e es s Sacer# tes #e l s tiemp s Anti"' s -Si )'ieresmatar a t's #em ni s, ac'c5illal s c n la espa#a #e t' Am r + " lpeal sc n el pal #e t' c mprensión-

! r as* #ecirl , si " lpeas al -#em ni - ent nces le 5aces m8s 7'erte, p'esliteralmente el -#em ni - se -alimenta- #e t's mie# s0

!er si le -c mpren#es- + le -amas-, ent nces LE MA&AS

Esa es la 7 rma #e -Matar- a l s #em ni s, p r me#i #el Am r ! r)'een reali#a# N s n -#em ni s-, sin Simples Rec'er# s Reprimi# s,simples S' pers nali#a#es =&e #as c'enta>

Si t' ieras activ t' º Senti# , te ser*a M'+ Facil 9ER c m act'an lasS' pers nali#a#es en t' Interi r0 3 ent nces te S rpren#er*as, +c mpren#er*as M'c5as sas0 !'es las s' pers nali#a#es s n c m 'na-capa #e 7ri -, s n c m 'na -capa #e ne"r'ras- )'e est8 'st #elante #et's -"emas-0

m sa es p r la EM -Acces al S' c nsciente-, -6ema- es el N m re)'e 'tili1arm s para #eesi"nar a ca#a 6R2!O DE EL2LAS ELEBRALES)'e se encar"a#an #e pr #'cir ca#a 'n #e l s #istint s Sentimient s en t'

'erp , +T se encar"an #e c ntr lar ciertas 7'nci nes 7*sica =L rec'er#as>

As* tienes 'n "r'p #e c l'las cere ral )'e es el )'e te 5ace sentir LLENODE AMOR, el )'e te 5ace sentir ORAJE, el )'e te 5ace sentir DESEO, el )'e te 5ace sentir 9ALOR, el )'e te 5ace sentir AMIS&AD, c'al)'iera#e l s tr s 4 tip s #e Sentimient s ! sitiv s0

Al"'nas "emas se c'pan #e c ntr lar Sentimient s, + tras "emas sec'pan #e c ntr lar )'e el c ra1ón Lata a s' ritm , )'e l s p'lm nes

respiren, etc0


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= mpren#es>

n t' N ven Senti# t' p'e#es ON&ROLAR ca#a 'n #e es s 6r'p s #el'las #e t' ere r 0

N rmalmente, t' S' c nsciente est8 'san# A ADA SE62NDO t' ºSenti# para c ntr lar el 7'nci namient #e es s 6r'p s #e l'las, + 5acer )'e t' c ra1ón lata, )'e t's p'lm nes se m'evan, )'e t' sientas n # l r,)'e t: sientas n am r, etc0

'an# #espiertas t' º senti# , l :nic )'e 5aces es v lverte nsciente#e 'na in7 rmación )'e t' cere r antes mane a a S' c nscientemente0 Esal" M'+ !areci# a c'an# -#es l )'eas- 'n Rec'er# Reprimi# en t'S' c nciente + )'e antes n rec r#a as Hp r)'e era 'n tra'ma 0 En reali#a#ese rec'er# Siempre 5a *a esta# en t' S' c nsciente, el Q #e t' mente

ONO IA la e/istencia #e ese Rec'er# , per NO t' mente nsciente Hel

%Q 0Al pasar el rec'er# reprimi# a t' mente c nsciente, pasaste a rec r#arlc n Facili#a#0 3 tal + c m #esc' rió Fre'#, el pr lema H7 ia, tra'ma, etc)'e el Rec'er# Reprimi# esta a ca'san# , DESA!ARE E0

L mism c'rre c'an# #espiertas t' º0 &' Mente SIEM!RE 5a esta#tra a an# c n t' º Senti# , p'es es c m el -&ecla# - #e t' ! 0 Es la7 rma en )'e se c ntr la & # el S' c nsciente0 &2 LLE9AS &ODA LA 9IDA2SANDO &2 º SEN&IDO, per l 5a esta# 5acien# ese Q )'e es t'S' c nsciente0 3 ese %Q )'e es t' Mente nsciente N l 5a sa i#c nscientemente0

= mpren#es>

Deciam s )'e c n el º Senti# 9EMOS 4 6emas0 a#a 'na #e esas"emas es 'n - tón-, 'n AN LAJE, )'e al ser -t ca# - permite activar +c ntr lar el 6r'p #e l'las #e t' ere r )'e #iri"e0

2na #e las Dem straci nes #el º Senti# , es )'e t cas la 6ema #el Am r, +ent nces te sientes in'n#a# #e 'na 6ran Sensación #e Am r0

& cas la "ema #e la Se/'ali#a#0 3 te sientes Increi lemente E/cita# 0

& cas la "ema #e la Amista#, + sientes 'na ENORME AMIS&ADrec rrien# te0

3 as* c n ca#a 'n #e l s 4 Sentimient s0


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Es al" as* c m c'an# 'saste la Am r sa Empat*a S nriente =Rec'er#asel Am r )'e sentiste> Sól )'e En 9e1 #e -rec r#ar la cara #e t' pare a-, l)'e 5aces es -t car la "ema #el Am r-0 = mpren#es>

De 5ec5 , c'an# &2 ves la cara #e t' pare a, el 9ER esa cara H vis'ali1arla

es 'n Ancla e )'e 5ace )'e &2 S2B ONS IEN&E &OC2E la -"ema #elam r- + es, "racias a esa "ema, )'e t: sientes ese am r =&e #as c'enta> Enreali#a# llevas &ODA t' vi#a 'san# ese &ecla# #e 6emas, sól )'e n lsa *as

Las 4 "emas 7 rman 'na especie #e &ecla# #e ! 0 2n tecla# )'ellamam s el -&a ler #e Man# s #el S' c nsciente-0 n t' º Senti# t:p'e#es 9ER ese &ecla# 0 El c'al es 'n tecla# REDONDO, c n 4 "emas,ca#a 'na #e 'n c l r #istint Hel c l r Representa el Sentimient )'e la"ema n s 5ace sentir0 ! r e empl , la "ema #el Am r es 9er#e

3 si las "emas se ven c m 'n &ecla# Re# n# , c n 4 B t nes Hca#a'n #e l s t nes es 'na "ema, + activa 'n sentimient , laS' pers nali#a# tiene la 7 rma #e 'n -m'r #e 5iel ne"r + as)'er s -)'e est8 -#elante- #e 'n #e l s B t nes, c m -impi#ien# te t carl -0

RE 2ERDA )'e, en reali#a#, ese &ecla# -n es real-0 N es 'na c sa 7*sica0SON SOLO AN LAJES, ancla es #e tip 9is'al + Sensitiv 0

S n Ancla es I62AL )'e la cara #e t' pare a es 'n ancla e vis'al 5acia elam r, la 7rase -mi ra1 est8 anestesia# - es 'n ancla e A'#itiv 5acia laAnestesia !sic ló"ica0

De i"'al manera, el &ecla# , l s B t nes + las -"emas- Hl s t nes NO s n-reales-, sin )'e s n Ancla es0 4 ancla es )'e Activan 4 1 nas #istintas#e t' mente0

= mpren#es>

'an# t: activas t' º Senti# , es c m si t: activaras 'na N'evaIma"inación0

'an# t' Ima"inas al" , t' NO 'sas t's - s 7*sic s- = iert > 2sas O&RA!AR&E #e t' mente =9er#a# )'e si> Al" as* c m 'n - interi r- = iert >2n - mental-0

!'es t' N ven Senti# es c m si activaras tr - mental #istint -0m si activaras Otra parte #e t' Ima"inación0 Sól )'e es 'na parte )'e te

permite ver #e 7 rma tan -real- c m t's s 7*sic s0


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n ese -n'eva vista-, p'e#es 9ER claramente el &ecla# , e incl's-t carl - para t car cierta "ema + activar ese sentimient 0 A'n)'eNA&2RALMEN&E N l t cas c n t's ra1 s 7isic s, sin )'e l t cas -c nt' ima"inación- = mpren#es l )'e te #i" >

& # parecer*a p'ra -ima"iación- si n 7'era p r)'e ADA &E LA )'et cas, ca#a 6EMA )'e t cas, te pr #'ce 'n Sentimient M23 REAL0 2nSentimient )'e te permite reali1ar 'nas acci nes F*sicas M'+Determina#as0 m Amar, !er# nar, Anestesiar 'na parte #e t' 'erp , Rela ar c mpletamente t's m:sc'l s = mpren#es>

Ima"inate )'e &2 est' ieras #entr #e t' ca e1a, + )'e t' ieras 'na especie#e -ca ina #e c ntr l- =De ac'er# > Ima"ina )'e #es#e #entr #e esaca ina #e c ntr l t: c ntr lases 4 interrp'nt res0 B t nes )'e al ser!'lsa# s, te permiten sentir Am r, Dese , ra e, 9al r, Amista#, etc0

=!'e#es Ima"inartel >&2 est8s en el entr #e esa especie #e -&ecla# -0 3 l s 4 t nes est8n at' alre#e# r, c m si 7'eran las teclas #e 'n pian )'e te r #ean = aptas laima"en>

m s n &AN&OS t nes, el &ecla# es M23 6RANDE + ent nces el&ecla# &E RODEA OM!LE&AMEN&E0 De tal 7 rma )'e para t car ca#a

tón t: ten#r*as )'e #ar 'n # s pas s, acercarte a esa parte #el tecla# ,alar"ar la man + t carl 0 !'es c m s n tant s t nes, estan t # s m'+reparti# s en 'n circ'l En rme a t' Alre#e# r = mpren#es>

Las S' pers nali#a#es, ser*an c m -m'r s #e 5iel - )'e te impi#en t car'n tón0 M'r s )'e, c'an# t: l s t cas, te 5acen SEN&IR t # eseRec'er# Reprimi# + Ne"ativ )'e c ntienen0

= mpren#es>

As*, p r e empl , ima"inate )'e t: est8s 'scan# esp sa, + ves a 'na m' er )'e te "'sta, )'ieres c n cerla, enam rarla + casarte c n ella0 As* )'e c mtienes intención #e acercarte a ella, t: intentas p'lsar 'n tón Hla "ema )'etiene -escrita- la pala ra -se#'cir- p'es c'an# t: p'lsas ese tón, t'c'erp se p ne en la -7'nción- #e Se#'cir + c mien1a a emitir esas 7am sasSe ales S' c nscientes + N 9er ales )'e intervienen en la Se#'cción,c m U G rm nas, 9as #ilatación #e l s capilares #e la !iel, 'na s nrisase#'ct ra, rill en l s , 'n B'en G'm r )'e te a+'#a a ser simp8tic , etc& # 'n pe)'e -arsenal- #e c'esti nes )'e te A32DAN en el pr ces #e-Se#'cción- #e la m' er )'e amas = mpren#es l )'e 5ace el B tón>


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!ERO, res'lta )'e 'na S' pers nali#a#, 'n 'l #e a all est8RE!RIMIDO J2S&O DELAN&E #e ese tón0 Si t: ieras t' º senti#activa# , p #r*as 9ER ese rec'er# reprimi# c n al 7 rma #e 'na manc5aNe"ra, Gela#a, As)'er sa, )'e c'an# la t cas te llena #e la Inse"'ri#a# #e'n rec'er# reprimi# 5ace m'c5 tiemp , 'na Inse"'ri#a#, 'na Ira, 'n

Mie# , 'na Ba a A't estima )'e s n &ODO LO ON&RARIO a l )'e a5 raNecesitas0 !'es l )'e a5 ra necesitas es sentirte se"'r + ser simp8ticpara p #er c n cer a esa m' er = iert >

El pr lema es )'e c m la ma+ r*a #e las pers nas es ie" a s' ºSent# , ent nces esa pers na intenta t car ese tón #e -Se#'cir- SIN 9ER)'e encima tiene esa !eli"r sa Manc5a0 As* )'e c'an# va a t car el tón,antes t ca la MAN GA, el M'r #e Ne"r'ras, + c mien1a a sentir ese Mie# ,esa Inse"'ri#a# )'e a5 ra NO necesita0

lar , c m la pers na NO sa e )'e ese mie# , )'e esa Inse"'ri#a# lasiente p r)'e est8 t can# esa -Manc5a- )'e, literalmente, es 'n Ancla e5acia 'n Rec'er# Reprimi# #e Inse"'ri#a + Rec5a1 , ent nces esapers na c mien1a a sentir sentirse mal + REE )'e )'i18s es el -act #eintentar se#'cir- l )'e le ca'sa inse"'ri#a#0 De a5* )'e, en reve, c mien1aa tener #'#as c m estaU -=C'i18s se#'cir a la m' er )'e am , paracasarme c n ella, sea al" mal >-

m res'lta# , p #riam s #ecir )'e la S' pers nali#a# &E EN6AVA5acien# te SEN&IR )'e -se#'cir es mal -, + p r tant D2DAS + NO invitas aesa m' er a t mar 'n a7 0 n l )'e Fracasas, + t # s l s 5i s )'e5a r*as teni# c n esa m' er NO lle"an a nacer am8s0

As*, al 7racasar #e esa 7 rma, esa S' pers nali#a# -mata- a t's 5i s0

L s mata en 'n nivel tan "ran#e, )'e nisi)'iera lle"an a nacer= mpren#es>

En reali#a#, la S' pers nali#a# NO es na#a, es sól 'na manc5a )'e#e er*a ser arr a#a a la papelera0 !er c m las pers nas est8n cie"as a s'

º senti# NO LO SABEN, as* )'e 'tili1an s' &a ler #e Man# s a ie"as,sin sa er )'e S' pers nali#a# B m a #e Rel "er*a activar8n0

Est es, EXA &AMEN&E I62AL, )'e intentar mane ar t' ! c nSER!IEN&ES, ARAVAS 3 ES OR!IONES encima #e t' tecla# , + SIN MIRAR# n#e p nes las man s0


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lar , si act'as as*, es n rmal )'e, tar#e tempran , al"'n te pi)'e =Ncrees>

Al"'n s te in+ectar8n 'n 9enen )'e sól te l 5ar8 pasar 'n rat ,pr v can# te mie# , pic res + reacci nes aler"icas, per c m te pi)'e 'n

ic5 realmente mal , te c'rrir8 'na #es"racia #e ver#a#0EXA &AMEN&E es es l )'e c'rre c n las pers nas -n rmales-, al estarcie"as a s' º Senti# , as* es c m tra a an0 De a5* )'e el , Q #e laS cie#a# viva en la In7elici#a#0 Act'an# #e esa manera es Ló"ic =N teparece>

! n"am s tr e empl 0 &: )'ieres per# nar a t' 5i p r lle"ar %< min't star#e0 &' 5i ten#r*a )'e 5a er lle"a# a las P #e la tar#e, per lle"ó a las

PU%

Otr E empl 0 &: )'ieres invertir en 'n ne" ci al )'e le ves p si ili#a#es0Est8s acarician# la i#ea + alar"as la man para t car el tón -Invertir- )'ees el )'e te #a se"'ri#a# para invertir + c men1ar en 'n ne" ci sintien#Ent'siasm 0


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!er #elante #e ese tón tienes 'n m'r #e 5iel , 'na S' pers nali#a# )'ep see 'n sentimient #e Inse"'ri#a# Reprimi#a0 Es c m 'na Serpiente )'e,c'an# la t cas c n la man , in+ecta 'n venen #e #esc n7ia1a en t'svenas0 3 as* -#errepente- se te c'rre la -#esa"ra#a le i#ea- #e -)'i18s sólme est8n )'erien# en"a ar-, te p nes a pensar c sas c m -=3 si es t #

'na esta7a>-0 & # c'rre p r)'e est8s sintien# es s sentimient sReprimi# s en la S' pers nali#a#, as* )'e sientes 'nas D'#as )'e tepr #'cen el !as % #el Fracas HN Intentarl , p'es al N invertir, 7racasas alN Intentarl + as* la )'e te en"a a es la Serpiente0 La serpiente te Esta7at # s l s Mill nes #e Dólares )'e 5a r*as "ana# 0 &e esta7a #e 'na maneratan "ran#e, )'e am8s lle"as a "anar ese #iner 0 De i"'al manera )'e antesmata as a t's 5i s, al n permitir )'e lle"aran ni a nacer0 La Serpiente teesta7a t # s t's mill nes #e #ólares + t # t' e/it , al n permitir ni )'elle"'e a nacer0 = mpren#es>

As* es c m act'an las S' pers nali#a#es0

NA&2RALMEN&E, es #e -ara as-, -esc rpi nes- + -serpientes- s n sól!ARABOLAS )'e est + 'san# para e/plicartel me r0

Si t' ieras t' º Senti# Activ , literalmente 9ERIAS esa -r'e#a-, ese-telca# re# n# - c n l s 4 t nes0 3 las S' pers nali#a#es ser*an sól-manc5as ne"ras, 7rias + 'n p c as)'er sas- )'e est8n -7l tan# #elante#e l s t nes-, crean# pe)'e s -m'r s- )'e te -impi#en- t car la "emaHp'es si t cas l s m'r s, sientes l s Rec'er# s Reprimi# s + t #a la car"aem ci nal ne"ativa, t # s l s sentimient s ne"ativ s #e Inse"'ri#a#, Ira,Mie# , )'e ell implica 0

Esa -r'e#a-, ese -tecla# - N es nin"'na -al'cinación-0 En t'S' c nsciente es real + est8 Literalmente DELAN&E #e t's O s0 La !r'e aest8 en )'e ca#a ve1 )'e t: te p nes a sentir am r, t's s miranHinc nscientemente 5acia el B t n )'e activa ese sentimient #e Am r0

a#a ve1 )'e sientes FE, t's s F*sic s miran #'rante 'n Instante 5acia eltón )'e te 5ace sentir Fe0 a#a ve1 )'e sientes Amista#, t's s miran

#'rante 'n se"'n# al tón )'e te 5ace sentir Amista#0

De 5ec5 , el Ma+ r Desc' rimient #e la !NL c m ciencia, 7'e )'e ca#ave1 )'e 'na pers na SEN&IA al" , SIEM!RE mira a 5acia 'n p'nt-ima"inari - c ncret 0 HArri a para l s acces s 9is'ales, A a para l sSensitiv s + a l s la# s para l s acces s A'#itiv s0 Est c'rre as*, p r)'eca#a ve1 )'e se pr #'ce 'n !r ces Mental, t' - #el n ven senti# -


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MIRA, #entr #e t' S' c nsciente, 5acia el B tón )'e activa0 ! r es l ss 7*sic s -si"'en- ese m vimient #el interi r, + p r es tien#en a

mirar 5acia es s p'nt s0

Est es tan imp rtante, )'e l v + a repetir0 L s s 7*sic s se m'even5acia es s p'nt s c ncret s, p r)'e 5a+ 'na parte #e t' S' c nsciente )'eest8 9IENDO 'na especie #e -&ecla# re# n# - )'e 5a+ #elante #e t's s0Es 'n &ecla# )'e, nat'ralmente, sól e/iste #entr #e t' mente0 !er )'ees -real- #es#e el p'nt #e vista )'e s n l s BO&ONES )'e te permitenSEN&IR ca#a 'n #e es s Sentimient s0

'an# activas t' º Senti# , t: pasas a p #er 9ER ese &ecla# 0 3, p r tant ,pasas a p #er ROM!ER l s M'r s #e Giel s, reali1an# 'na especie #ee ercici #e Bi F'sión, per m'c5 m8s R8pi# + m'c5 m8s E7ica1

Simplemente r mpes el m'rit #e 5iel , l -#errites- + as* )'e#a reali1a#a laF'sión, c n l )'e pasas a p #er 'sar ese - tón 'en - )'e esta aesc n#i# #etr8s #el -M'r - ON SOLO ALAR6AR &2 MANO H m8spr piamente 5a lan# , c n sól -Mirar- 5acia l c n t' vista interi r

=&e #as c'enta>

&ODA &2 9IDA t: llevas 'san# ese -&a ler #e Man# s-0 a#a ve1 )'e 5assenti# Am r, B n#a#, 6ratit'#, !er#ón, Dese , Am r, Se/'ali#a#,Se"'ri#a#, A't estima, Ri)'e1a, + &ODOS + ADA 2NO #e l s Sentimient s)'e &2 5as senti# 0 L s 5as senti# p r)'e &2, S2B ONS IEN&EMENE-t caste- 'n #e es s 4 B t nes #e t' -&a ler #e Man# s-0

3a sa *am s )'e el El -&a ler #e Man# s- es el -&ecla# - c n el )'e #iri"es la-S'per mp'ta# ra- )'e es t' Mente0

De i"'al manera )'e t: #iri"'es t' ! c n t' &ecla# , la S'perc mp'ta# ra)'e es t' Mente es #iri"i#a p r ti c n ese -&a ler #e Man# s-= mpren#es>

Las S' pes nali#a#es pr #'cen el Fracas SOLO p r)'e s n simples-m'r s #e 5iel - #elante #e l s B t nes #el &a ler #e Man# s0

=&e #as c'enta>

Las S' pers nali#a#es pr #'cen el Fracas SOLO p r)'e s n -m'r s #ene"r'ras- )'e est8n DELAN&E #e l s B t nes )'e te permitir*an alcan1ar el


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/it 0 3 c m la s' pers nali#a# tiene RE!RIMIDOS m'c5 s sentimient sNe"ativ s, en el m ment en )'e t: alar"as la man para Sentir esesentimient )'e Necesitas Ham r, ent'siasm , se"'ri#a#, etc , c'rre )'eSIEN&ES ese sentimient Ne"ativ )'e, clar , te per '#ica, 5acien# te entrar en el !as %, K ó #el Fracas = mpren#es>

El !as % #el Fracas se pr #'ce p r)'e c'an# vas a apretar el B tón )'ete p n#r*a en acción, 'n -m'r #e 5iel ne"r - se interp ne en t' man , +ent nces Sientes -inse"'ri#a#-, + pasas a D'#ar0 m D'#as, NO aprietasel tón0 3, p r tant ,

N te p nes en acción, N l intentas, + 7racasas p r a#elanta# 0

= mpren#es c m es el !r ces >

El !as K #el Fracas , se pr #'ce p r)'e c'an# est8s c men1an# atra a ar, vas a apretar tr B tón )'e te p ne en Acción, + ent ncestr pie1as c n tr -m'r #e 5iel - l c'al te pr #'ce 'n sentimient #eInse"'ri#a#, e/actamente el sentimient )'e ten"as RE!RIMIDO en esem'r 0 As* #'#as, t' man )'e#a )'ieta, + N te atreves a t car el tón )'ete pr #'cir*a el E/it , te )'e#as parali1a# , + 7racasas p r !aralisis0 2na!aralisis )'e te impi#ió alar"ar t' man 'n centimetr m8s + p'lsar el B tón#el E/it 0

=9as vien# >

El !as #el Fracas , se pr #'ce en 'n m ment en )'e est8s tra a an# 0Alar"as t' man para recar"ar t' Ent'siasm , + res'lta )'e tr pie1as c n'n #e es s m'r s #e 5iel )'e tienen Reprimi# s 'n s sentimient s #eDecepción0 As* )'e en ve1 #e p'lsar el tón #el Ent'siasm , te )'e#ast can# ese m'r #e 5iel , activan# t # s es s sentimient s Ne"ativ s #eDecepción, sitien# c m el A" tamient #e in'n#a0 3 c m res'lta# ,A an# nas, te Retiras, te Rin#es0 3 7racasas0

= mpren#es>

m ves, EN REALIDAD, en &ODOS l s pas s #el Fracas , se 7racasap r)'e la pers na NO lle"a a apretar el tón c rrect , sin )'e se p ne aalar"ar s' man + al sentir el Giel , #'#a + H#e i# a es s Sentimient sNe"ativ s esa pers na NO aprieta el tón #e E/it 0


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! #r*am s #ecir )'e ese Giel , esa S' pers nali#a#, -en"a a- a esapers na, 5acien# le creer )'e -el tón es mal -0

3 es NO es as*, p r)'e ese tón ES B2ENO0

L )'e es -mal - es el M'r #e Giel , p r)'e en s' Interi r tiene 'n m ntón#e sentimient s #e Inse"'ri#a#, Ira, O#i 0 2n m ntón #e sentimient sNe"ativ s )'e sientes c'an# t cas ese m'r #e 5iel 0

L )'e c'rre, es )'e la "ente siente es J2S&O c'an# alar"a t' manpara apretar ese tón 'en , as* )'e -se as'sta- + c m N c mpren#e@! r)'e n 9E( ! r)'e s' º Senti# est8 -cie" -, ent nces esa pers nacree )'e l -mal - es el -B tón-0 'an# , EN REALIDAD l -mal - es esem'r #e 5iel 0

= mpren#es>

m #ec*a rist U -&eneis s, per n veis0 &eneis i# s, per n iis09'estr c ra1ón est8 em ta# , as* )'e n veis ni iis-0

= mpren#es esa !ara la>

La pers na tiene s' - - #el º Senti# , per -s' c ra1ón est8 em ta# -,as* )'e N 9e0 3, p r tant , cree )'e al" es mal , c'an# en reali#a# eseal" es B'en 0

L )'e es -mal - es el m'r #e 5iel )'e 5a+ en s' &a ler #e Man# s, ese

m'r #e 5iel )'e 5a+ -en s' c ra1ón-, + )'e es l )'e le 5ace REER )'eese tón es mal 0

=&e #as c'enta>

Est es 'n c n cimient A!ASIONAN&E, p r)'e n s permite c mpren#erM2 GISMO MEJOR la LE3 DE A &2S DE ALOE(

Si &2 #eseas al" , es p r)'e ese al" est8 AL AL AN E DE &2 MANO0

! r)'e al alcance #e t' Man Interi r, est8 el BO&ON )'e te pr p rci nar*a#e 7 rma casi INS&AN&ANEA es )'e Deseas0

= mpren#es>

L 2nic )'e te impi#e -t car ese tón-, es esa INSE62RIDAD )'e tec rr e c'an# piensas en 5acer l necesari para c nse"'irl 0 Es #ecir,esas MAN GAS )'e - c'ltan al Rin cer nte-0 Es s M'r s #e Giel )'e


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est8n 7l tan# encima #el &ecla# #e las 6emas, + )'e s n las )'e 5acen)'e c'an# vas a t car el tón te -as'stes- + N l t )'es0

EN REALIDAD H+ esta es la 'ena n ticia &2 !2EDES &O AR EL BO&ON A2N2ANDO GA3A 2N M2RO DE GIELO EN IMA DE LA 6EMA0 &: p'e#est carl , te sentir8s inse"'r + mal mientras l t cas, per el B tón7'nci nar8 I"'almente, + pr nt pasar8s a sentirte me r 3 AL AN ARAS ELEXI&O en ese !as #el E/it 0

As* se pr #'ce el A't En"a 0 &ODO p r)'e la pers na tieneDESA &I9ADO s' º Senti# 0 ! r)'e sin p #r*a simplemene limpiar esa

as'ra, #erretir ese 5iel en 'n se"'n# , + ent nces p #r*a apretar el tón

+ alcan1ar el E/it #e 7 rma casi INS&AN&ANEA0! n"am s 'n E empl 0

Steve J s lleva a AVOS intentan# tri'n7ar, sin em ar" sól era 'n7racasa# 0 n < a s a:n vivia en casa #e s's pa#res + #epen#*aec nómicamente #e ell s0 Ga *a se"'i# cient s #e c'rs s s re-pensamient p sitiv - + NADA 5a *a c nse"'i# 0 2na n c5e esta a +aDesespera# DESEABA AL AN AR LA RIC2E A, per na#a 5a *ac nse"'i# , sól se sent*a 7racasa# + c n "anas #e a an# nar0 Se sent*ainva#i# p r 'n sentimient #e Desesperación, #esea a A an# nar, incl'ss'ici#arse, per al" #entr #e Steve se RE9ELO, l NO a#mitir*a la #err ta0Apretó s' p' c n tanta 7'er1a )'e las man s le san"rar n, se c ncentrót tamente en la i#ea #e tri'n7ar @N se Ren#ir*a(

Steve n l sa *a en ese m ment , per si 5asta ese #*a 5a *a 7racasa# esp r)'e A2N N 5a *a t ca# JAMAS el tón #el e/it en s' S' c nsciente0Delante #e ese tón ten*a 9ARIOS m'r s #e 5iel apila# s 'n encima #e

tr 0 De 5ec5 , -tapan# - ese tón, ten*a l s Mism s M'r s #e Giel )'e5acen )'e 'na pers na sea 'n -Men#i" 1arrapastr s -0 Steve N l sa *a,per ese -!el Gippie- )'e lle a a, N era p r cas'ali#a#, sin )'e esta apr "rama# p r es s M'r s #e Giel 0

Es s M'r s 5a *an pr #'ci# Inse"'ri#a# en Steve #'rante a s, ca#a ve1)'e esta a a p'nt #e tri'n7ar, c'an# i a a p'lsar ese tón )'e pr #'ce el

/it , Steve t ca a es s M'r s + se sent*a llen #e pesa#'m re, sent*a )'e-en esas circ'stancias era Imp si le tri'n7ar-, + termina a rin#ien# se 'np c 0


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Sin em ar" , a)'ella N c5e Steve 5i1 al" #istint , mientras apreta a s'p' 5asta 5acerse san"re, Steve se llen #e &ODA S2 F2ER A DE9OL2N&AD +, sin sa erl , &O O el B tón #el E/it 0

A la ma ana si"'iente, sin #arse c'enta, se A7eitó, se c rt el !el + se vistió

c n el me r tra e #e s' !a#re0 Steve NO 7'e c nsciente #e Na#a #e es , se#i c'enta c'an# esta a salien# +a #e casa, pre"'ntan# se =! r )' me5e c rta# el pel > Steve esta a act'an# c m si est' iera a Gipn sis0

Esa ma ana ac'#ió c n 'n #e las mp'ta# ras )'e 7a rica a a 'na 7eria#e In7 rm8tica, c "i 'na mesa + se p's 'st en el centr , l 5i1 #e talmanera, c n tal Se"'ri#a#, )'e NADIE le pre"'ntó ni le pi#i re7erencias, l s"'ar#as #e se"'ri#a# tam i n parec*an -5ipn ti1a# s-, p'es cre+er n ent # m ment )'e era -'n #e l s e7a1 s #e la r"ani1ación-0

Al terminar el #ia, a)'el )'e 5ace men s #e K4 5 ras era 'n Fracasa# )'e

casi n ten*a # n#e caerse m'ert , 3A ERA MILLONARIO0 &en*a #iner ene7ectiv p r vari s miles #e #ólares, c5e)'es p r # cenas #e miles #e#ólares, + c ntrat s p r Mill nes #e Dólares0

A partir #e ese #*a, el #iner c men1ó a lle"ar tan r8pi# a s' vi#a )'e Nsól se 5i1 MILLONARIO, sin )'e &am i n se 5i1 FAMOSO0 La 5ist ria #eSteve J s salió en t # s l s !eri #ic s c n el - ven )'e c'mple el s'eamerican -0

6an tant #iner , + tan R8pi#amente, )'e Steve lle"ó a #eclarar )'ec'an# el #iner c mien1a a lle"ar, l 5ace c n tanta Rapi#e1, + en talcanti#a#, )'e te pre"'ntas # n#e est' -esc n#i# - #'rante t # s es sa s #e Necesi#a#0

Steve N l sa *a, per t # ese #iner 5a *a esta# esc n#i# DE&RAS #eese -m'r #e 5iel - )'e l 5a *a #erri a# c n s' Firme Decisión a)'ellan c5e0

Gasta a)'ella n c5e, ca#a ve1 )'e Steve intenta a t car el - tón #e laRi)'e1a-, s' Man t ca a el m'r #e 5iel , + ent nces la man #'#a a, + Nlle"a a a t car el tón0

Sin em ar" , a)'ella N c5e Steve 5i1 al" )'e N'nca antes 5a *a 5ec5 0

L )'e 5i1 7'e ALAR6AR LA MANO OM!LE&AMEN&E, + t car el tón0

Es era &ODO l )'e Necesita a 5acer0 Alar"ar la man + t car el tón )'eORDENARIA a s' S' c nsciente 5acerle Mill nari 0


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Es 7'e l )'e 5i1 0 3 s' S' c nsciente le 5i1 Mill nari casiINS&AN&ANEAMEN&E0

=&e 5as 7i a# >

Esa 7rase #e -c'an# el #iner c mien1a a lle"ar, l 5ace c n tanta Rapi#e1,+ en tal canti#a#, )'e te pre"'ntas # n#e est' esc n#i# #'rante t # ses s a s #e Necesi#a#0- 3a la 5a *a #ic5 Nap le n Gill casi P< a s antes#e Steve J s0 3 NO la inventó Nap le n Gill, sin )'e se la esc'c5ó #ecir,c n 'nas ' tras pala ras, a t # s + ca#a 'n #e l s

J'stamente p r l s !as s #el Fracas 0 Esta S cie#a# e#'ca a laspers nas #e tal 7 rma )'e s n IE6OS a s' º Senti# 0 3 al ser cie" s a s'

º senti# , las pers nas se c nsi#eran -titeres #el #estin - + NOOM!RENDEN )'e, en reali#a#, s n ell s mism s l s )'e m'even -l s 5il s

#e s' vi#a-0


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Las pers nas N c mpren#en c m 7'nci na s' -&a ler #e Man# s-, + p res , c'an# sienten 'n #e es s m'r s #e 5iel + ne"r'ras, en ve1 #e-i"n rarl - + apretar el tón0 O en ve1 #e Limpiarl , + l'e" apretar elB tón0 L )'e 5acen es -)'e#arse parali1a# s-, NO t car el tón,

REERSE )'e ese -mie# - es real, + pasar a tener mie# #e )'e es )'e

#esean est8 -mal-0=&e #as c'enta>

As* es c m aplican l s !as s #el Fracas 0

!as % N apretar el tón #el e/it 0

!as K )'e#arse !arali1a# + n apretar el tón #el e/it 0

!as a an# nar antes #e apretar el tón #el e/it 0

= mpren#es>

'an# activas t' º senti# , t: pasas a 9ER t' -&a ler #e Man# s-, l )'ete permite ver l s -M'r s #e Giel + Ne"r'ras-, las S' pers nali#a#es0 3 este permite limpiar RA!IDAMEN&E t # s es s M'r s0 !ara l'e" apretar l s

t nes c n 7acili#a#, p'es alcan1ar el /it es &AN FA IL c m apretar l s

t nes c rrect s0De 5ec5 , la Li reta Wai en es 'na 7 rma #e Ir C2EMANDO es s m'r s0 2na7 rma lenta, )'e lleva a s, per tam i n EFI A 0

Al men s M'c5isim M8s E7ica1 )'e N 5acer na#a, )'e es l )'e 5ace lama+ r*a =N te parece>

! r es , el !rimer !as #e la Li reta Wai en c nsiste en escri ir l )'e N te"'sta0 !ara C2EMAR as* ese -M'r #e Giel + Ne"r'ras-, para F'si narl 0

3 el Se"'n# !as , c nsiste en escri ir + 9is'ali1ar en &9, INE, As cia#LO C2E DESEAS0 !ara r#enar a t' S' c nsciente )'e Apriete el B tón #elE/it c rresp n#iente0

EL !ROBLEMA, es )'e tal + c m n s e#'ca esta S cie#a#0 M'c5as veceste separan IEN&OS #e -M'r s #e Giel + Ne"r'ras- #e el B tón0 Est8n


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t # s apila# s 'n encima #el tr , c m si 7'eran capas + capas #e papels:ci + as)'er s 0 L )'e pr #'ce )'e, en al"'nas casi nes, antes #ealcan1ar ese /it 5a+ )'e )'emar DO ENAS, IEN&OS #e !apeles +reali1ar cient s #e 9is'ali1aci nes0 Gasta )'e l "ram s )'emar &ODOS l s-M'r s #e Giel + Ne"r'ras- )'e n s separan #el tón +, 7inalmente,

apretam s el B tón #el E/it #e 7 rma s' c nsciente @3 c nse"'im s es)'e Desea am s(

! r #es"racia, al"'n s se -cansan- #e )'emar !apeles antes #e )'emarl st # s0 Ell s esperan -res'lta# s m8"ic s e Instantane s- + l )'e c'rre, es)'e ell s p seen tam i n -m'r s #e 5iel + ne"r'ras- #elante #e s's

t nes #e !ersistencia, p r l )'e se sienten #ecepci na# s + A an# nanantes #e )'emar t # s l s -M'r s #e Giel + Ne"r'ras- = mpren#es>

Sin em ar" , la EM #e la Li reta Wai en es 'na 5erramienta ma"n*7ica,p r)'e n s permite C'emar 'n p r 'n t #as las capas #e -M'r s #e Giel

+ Ne"r'ras- + Reali1ar esa vis'ali1ación &9, ine, As cia# , para c mpr arsi el tón +a est8 -limpi -0 Si est8 limpi , verem s el res'lta# #e 7 rmaInstantanea0

Sin , es m'+ p si le )'e veam s AL62NA MEJORA0 A:n c'an# esame ra sea 'na -simple sensación #e alivi -0 !'es esa -li"era sensación #ealivi - )'e al"'n s n rec n cen en s' 'sta val*a es, en reali#a#, al"MARA9ILLOSO0 !'es si t' ieran s' º senti# activ , ver*an )'e esa -li"erasensación #e alivi - si"ni7ica )'e 2NA A!A #e es s -M'r s #e Giel +Ne"r'ras- 5a #esapareci# ( @Se F'si nó( L )'e si"ni7ica )'e estam s 2N!ASO MAS ER A DEL EXI&O( 3 es es Siempre 'na M'+ B'ena N ticia=N crees>

Si t: t' ieras activ t' º senti# , al 'sar t' Li reta Wai en, ver*as c m 'n#e es s -m'r s #e 5iel + ne"r'ras- H)'e en reali#a# tienen el tama +7 rma #e 'n papel se C'ema + se 7'si na0

3 si l'e" reali1aras la vis'ali1ación &9, INE, As cia# 0 Ent nces 9er*asc m 'na especie #e -ra+ #e l'1- il'mina la "ema0 Ese ra+ #e l'1 es 'nsim l )'e te 7rece t' s' c nsciente, + tiene 'ni# 'n sentimient )'e es#i7icil #e e/plicar per )'e &ODOS c n cem s c m 'na parte #e n'estrav l'nta#0 Ese ra+ pasa a interar -il'minar- la "ema0 Si la il'mina, ent ncesla "ema se Activa, + pasam s a tener ese E/it , es )'e Desa am s casiINS&AN&ANEAMEN&E0 !'es i"'al )'e le c'rrió a Steve J s, n'estrs' c nsciente -t ma el man# - para pr p rci narn s )'e es )'e antes#esea am s c n la Le+ #e act's #e Al e = mpren#es>

!er es )'e si t' ieras activ t' º senti# , t' N necesitar*as 'sar t' li retaWai en, p r)'e #irectamente 9ERIAS el -&a ler #e Man# s- + tam i n9ERIAS l s -M'r s #e Giel + Ne"r'ras-, c n l )'e p #r*as LIM!IARLOSDIRE &AMEN&E Hc n 'na EM #e Bi F'sión A an1a#a )'e + te 5a r*a


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ense a# , eliminan# -#e 'n s l " lpe- &ODOS l s m'r s #e ne"r'ras en'n s p c s se"'n# s, ON LA MISMA FA ILIDAD c n )'e p'e#es )'itar 'nli r #e encima #el tecla# #e t' !

3, clar , 'na ve1 limpi , sól ten#r*as )'e -p'lsar- ese tón, + ent nces

pasar*as a tener es )'e #eseas casi INS&AN&ANEAMEN&E0 ! r)'e t'S' c nsciente pasar*a a aplicar DE FORMA A2&OMA&I A l s . !as s #elE/it 0

=&e #as c'enta>

SIN EMBAR6O t' N tienes actit t' º Senti# 0 3 la Ma+ r*a tamp c 0 Lc'al a'n)'e -#i7ic'lta- 'n p c el camin al e/it NO l impi#e0

L :nic )'e Necesitas para alcan1ar el E/it , es A!LI AR en t' vi#a l s .!as s #el E/it 0 2na serie #e Estrate"ias Mentales )'e te permitir8n alcan1ar

el E/it c m Res'lta# #e t' &ra a 02na serie #e EM )'e, a5 ra )'e t: +a c n ces la &e r*a #el F'nci namient#el N ven Senti# , me ser8 M23 FA IL c nce#erte0 !'es a5 ra )'e t: +ac n ces c m 7'nci na, DE 9ERDAD, + c n !r 7'n#i#a# el &a ler #eMan# s #e t' S' c nsciente, c mpren#er8s M'c5ism Me r la Imp rtancia+ el F'nci namient #e l s . !as s #el E/it

000

Descansa 'n s min't s antes #e c ntin'ar0

000

Fran iln D0 R svelt #i -N 5a+ na#a )'e temer, e/cept al !r pi Mie# -0

Esta 7rase 7'e #ic5a c'an# Esta# s 2ni# s esta a vivien# 'na #e s'spe res #epresi nes, la "ente ten*a mie# #e N enc ntrar tra a , #e Ntener #iner , + p r es el pais i a mal, p r)'e la "ente ten*a mie# , + #e i#a ese mie# , N se atrevian a act'ar #e manera Empren#e# ra0

!er ent nces R svelt #i -N tenem s na#a )'e temer, e/cept al !r piMie# -, + el p'e l american le cre+ó, el p'e l american se #i c'enta #e)'e es era 9er#a#, + c men1ó a aplicarl 0

'an# ten*an mie# #e N enc ntrar 'n tra a , en ve1 #e )'e#arse encasa lamentan# se, sal*an a la calle, re# la an s's es7'er1 s, +enc ntra an 'n 0


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'an# ten*an mie# #e )'e si m nta an 'n 7racas -)'i18s- 7racasarian,p r)'e esta an vivien# 'na risis, ent nces rec r#a an las pala ras #eR svelt, + REDOBLABAN s's Es7'er1 s, a rian el ne" ci , tra a a an#'r , + tri'n7a an0

Esa sencilla 7rase, marcó 'n 5it en Esta# s 2ni# s, + permitió )'e t # 'n!ais Res'r"iera #e s's eni1as, levantan# se #el m8s as)'er s L #5asta v lver a ser 'n !ais Li#er llen #e Ri)'e1as0

A)'* en Espa a c'rrió al" similar0 D'rante la !resi#encia #e Felipe6 n18le1, al parti# s cialista en el p #er sól se le c'rri #ecir al" c m-Espa a est8 en crisis, l s espa les tienen )'e apretarse el cint'rón-0

Esa 7rase 5i1 c'n#ir el p8nic 0 La "ente ten*a mie# #e )'e le 7altara #iner ,

as* )'e se -apreta a el cint'rón-0 En ve1 #e c mprar 'n s pantal nesn'ev s, 'sa an m8s tiemp l s vie s0 En ve1 #e salir l s 7ines #e semana acenar 7'era, cena an en s's pr pias casas0 & # el m'n# se p's aa5 rrar, la "ente pasó a tener Mie# 0 Mie# #e n enc ntrar 'n tra a ,mie# #e )'e les 7altara el #iner 0 3 p r c'lpa #e es Espa a 7'e c'estaa a , c rrió incl's el peli"r #e tran7 rmarse en 'n pais #el tercer m'n# 0La ra1ón era sencilla0 La "ente ten*a mie# , as* )'e N a r*a ne" ci s0 3c m tam i n ten*an mie# , pr c'ra an n c mprar, la ec n m*a N sem via, l s p'est s #e tra a n se crea an, sin )'e se per#ian, + Espa ase lle" a c l car en el pais n:mer en l )'e a ri)'e1a se re7iere0

!er ent nces lle"ó 'n n'ev !resi#ente al ! #er0 Se llama a J se Mar*aA1nar, n era tan "'ap c m Felipe 6 n18le1, tamp c ten*a s' &alante, nis' arisma, n era tan ien acepta# p r las Masas + n ten*a s' Empat*a,per )'i18s si )'e ten*a 'n p c m8s #e Sa i#'r*a, p'est )'e l primer)'e 5i1 7'e #ecir 'na Sencillisima Frase -Espa a va ien-0

La "ente se re*a #e esa 7rase, A1nar la repet*a c nstantemente + la "ente larepetia v'rlan# se #el !resi#ente #el 6 viern 0 L s peri #istas )'e esta an#e parte #e la p sición se Dis7ra1a an p nien# se 'n i" tit c m el )'eten*a A1nar, para par #iarle #icien# -Espa a va ien- c n v 1 #e pit 0

Sin em ar" , a)'ella 7rase 7'e la Salvación #e Espa a0 &an repeti#a 7'e )'epenetró en el S' c nsciente #e l s Espa les0 La "ente +a N se )'e#a aen casa l s 7ines #e semana, sal*an a t marse 'nas c pas a cenar a 'nresta'rante p r)'e $ #ec*an en r ma $ )'e c m -espa a i a ien- p'es -sel p #*an permitir- La misma -e/c'sa- 'sa an l s a# lescentes parape#irle 'n s pantal nes n'ev s a s's pa#res, + as* el merca# c men1ó am verse0


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m el merca# se m v*a, la "ente se atrevió a a rir ne" ci s0 !'es c m-espa a i a ien-, la "ente se atrev*a a a rir n'ev s ne" ci s

=El res'lta# >

En sól P a s Espa a pasó #e ser el pais n:mer Hestan# casi-r 1an# - la entra#a a paises #el tercer m'n# , a ser el pais N:mer #eRi)'e1a0

2na Me ra asi Ec n mica IM!RESIONAN&E + tan Increi le, c m la )'et' Esta# s 2ni# s "racias a R svelt0

=&e 5as 7i a# >

A5* estam s vien# el !as % #el E/it 0'an# Esta# s 2ni# s entr en la Depresión, l 5i1 p r ra1 nes

MEN&ALES m'+ pareci#as a las )'e ca'sar n la crisis en Espa a0 La "ente#el !ais 5a *a p'est 'n M'r #e Giel s re el tón #e -sensación #eRi)'e1a-, as* )'e c'an# i an a apretar ese tón, esa "ema, ell sactiva an la S' pers nali#a# )'e les 5ac*a sentir ese -mie# -, 'n mie# aN enc ntrar tra a , 'n mie# a N tener #iner , 'n mie# al Fracas , 'nmie# a )'e al"'ien les en"a e + se vean en la miseria0

m RES2L&ADO #e )'e l s ci'#a#an s t' ieran ese m'r en s's mentes,

Esta# s 2ni# s vivi vari s a s #e Depresión, + Espa a calló en 'na risis)'e casi termina 7atal0

! r s'erte, en am s cas s s'r"ier n Li#eres ! l*tic s )'e s'pier n #ecirlea las masas -N tenem s na#a )'e temer, e/cept al !r pi Mie# -0

Esa pe)'e a Estrate"ia Mental, sirvió para )'e la "ente c men1ara asentirse m8s Rica, para )'e &OMARA 9ALOR + apretara el tón #e -sentirseric - A2N c'an# para 5acerl ten*an )'e atravesar el m'r #e s's mie# s0

= mpren#es>

6racias a es , la 6ente se 5i1 M8s Empren#e# ra, + la ec n mia #e l s!aises S' ier n Arri a0

EN &ODOS l s !aises )'e A5 ra Mism est8n en risis, l est8n p r)'e s'sci'#a#an s tienen Hen s' ma+ r*a es s mism s M'r s en s' Interi r0 Simiras al"'n #e l s paises #e Latin america )'e a5 ra mism est8n en


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risis, ver8s )'e m'c5 s #e s's ci'#a#an s tienen ese -m'r 5ela# - 'st#elante #el tón #e -sentirse Ric -0

As*, c'an# esas pers nas van a Apretar el B tón #e -Sentirse Ric - parap #er t mar el 9al r #e Invertir en 'n Ne" ci , #e c mprar 'n !r #'ct , l

)'e esas pers nas 5acen es -t car- el M'r #e Giel c n el )'e c mien1an asentir Mie# 0 2n Mie# S' c nsciente a )'e al"'ien les En"a e, aFracasar, 'n mie# a N tener #iner , 'n mie# al 7racas 0

J2S&O c'an# ell s NE ESI&ARIAN sentir esa -ri)'e1a-, ese -ent'siasm -,ese 9ALOR para p #er c men1ar en ese Ne" ci , l )'e s' s' c nscienteles pr p rci na es 'n Mie# al 7racas0 3, clar , as* terminan aplican# el!as % #el Fracas + 7racasan !OR NO IN&EN&ARLO0

ESO es l )'e Mantiene a es s !aises en la ! re1a + en risis0 S n es sm'r s + NO l s li#eres ! litic s )'e ten"an0

2n !ais p'e#e tener 'n li#er p litic )'e sea 'n -la#rón-, per si LASMASAS tienen 'n 'en S' c nsciente, ent nces el !ais ser8 Ric +A 'n#ante0 3, l'e" , tar#e tempran , ese p litic ser8 )'ita# #e s'p'est + tr me r c'parar8 ese l'"ar #e 'na 7 rma 7l'i#a + nat'ral0

El !r lema N est8 en l s p l*tic s, sin en el S' c nsciente #e las!ers nas0

En l s !aises, el


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3 si el !ais tiene 'n %

Esta es tra #e las Ra1 nes #e la Misión #e la Bi !r "ramación0 ! r)'e al irRe"alan# el Seminari B8sic a MILLONES #e !ers nas en & # el M'n# ,al ir ense an# les c'ales s n l s . !as s #el E/it , + al ir activan# s' ºsenti# c n el 'rs #e & cnic , + al ir ense an# les las EM #e l s 6ran#es


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Mill nari s, la Bi !r "ramación va, LI&ERALMEN&E, A2MEN&ANDO EL QDE EM!RENDEDORES )'e 5a+ en & # s l s !aises #el M'n# 0

3 c m vam s a'mentan# ese Q #e Empren#e# res, ent nces vam sa'mentan# el n:mer #e !3MES )'e 5a+ en es s paises, p r tant vam s

Hin#irectamente crean# M8s !'est s #e &ra a , +, p r tant , vam sa'mentan# Q #e Ri)'e1a #e t # s es s !aises @3 terminan# c n la! re1a(

6racias a a'mentar s' Q #e Empren#e# res, Esta# s 2ni# s pasó #e vivir'na #epresión 5 rri le, a trans7 rmarse tra ve1 en el Li#er Ec nómicM'n#ial0

6racias a a'mentar s' Q #e Empren#e# res, Espa a pasó #e estar en risis+ ser el pais n:mr , estan# -casi a p'nt - #e entrar en la lista #e l spaises #el &ercer M'n# , a pasar a ser el pais n:ner en Ri)'e1a a nivel

M'#ial0=&e #as c'enta>

!ara 5acer )'e 'n !ais #e e #e ser -p re- + pase a ser 'n !ais Ric , l2NI O )'e se necesita, es A2MEN&AR EL Q #e EM!RENDEDORES #e ese!ais0

3 es = óm se c nsi"'e>

! r me#i #e ELIMINAR #el S' c nsciente #e esas pers nas, el M2RO DE

GIELO )'e les impi#e -invertir- en s's !r pi s Ne" ci s0 El M'r #e Giel)'e c'an# 'na pers na va a p'lsar en el tón )'e le 5ace sentir elEnt'siasm )'e necesita para Invertir e IN&EN&AR iniciar en ese Ne" ci , le5ace sentir -mie# -, mie# a N tener #iner , a ser -en"a a# -, a-7racasar-, + )'e le 5ace 7racasar p r NO IN&EN&ARLO H!as % #el Fracas

= mpren#es>

! r es la Bi !r "ramación &AMBIEN tra a a para Me rar la Ri)'e1aM'n#ial0

! r 'na parte, al Re"alar el Seminari B8sic , ese am s a las pers nasciert s !rincipi s #e E/it Hc m la EM #e la Le+ #e la sec5a, la EM #e laLe+ #e act's #e Al e, la EM #e la Le+ #e la Mina #e Or Ilimita#a , + c n laBi F'sión + la Li reta Wai en, les #am s 'na 7 rma en )'e p'e#enELIMINAR m'c5 s #e es s -mie# s- #e s' Interi r, m'c5as #e esasS' pers nali#a#es + 'l s #e a all 0


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3, "racias a es , 5acem s )'e el N:mer #e Empren#e# res A2MEN&E en el!ais0

ADEMAS, c n l s 'rs s #e & cnic )'e ven#em s, ense am s a l sEmpren#e# res las EM #el EXI&O SE62RO, las EM #e l s 6ran#es

Mill nari s0 A#em8s #e activar s' º Senti# , l s )'e les permite 9ER +ELIMINAR es s m'r s en sól 'n m ment 0

=&e #as c'enta>

!'es Bien, a5 ra +a 5as c mpren#i# c m 7'nci na el º Senti# , 5asc mpren#i# )'e en cierta 1 na #e t' Mente tienes al" as* c m 'n-&a ler #e Man# s-, 'na especie #e &ecla# #e ! c n 4 -B t nes-0

a#a 'n #e es s B t nes es 'n AN LAJE )'e 5ace )'e 'n 6r'p #el'las #e t' ere r pr #'1ca 'na Sensación Determina#a0 2na Sensación)'e &2 Necesitas para alcan1ar el E/it en 'n AS!E &O #e t' 9i#a0

&: +a viste est en 7 rma !r8ctica 6RA IAS a la Am r sa Empat*a S nriente= iert > n la AES t' Apren#iste 'na EM )'e te permitió &O AR el B tón#el -Am r-0 2n tón )'e, c'an# l t cas estan# #elante #e 'na pers na,te permite SEN&IR AMOR p r esa pers na + S nreir0 L )'e te 5ace aplicar el!as % #el E/it HIN&EN&ARLO c n esa pers na0 En este cas -intentarAmarla-0

m res'lta# , viste )'e c'an# t: Aprietas ese tón #e la -Am r saEmpat*a S nriente- #elante #e 'n ser )'eri# , este ser )'eri# pasa aS nreirte + a Amarte tam i n = iert >

Es , c m res'lta# , 5ace )'e el Am r A2MEN&E en t' vi#a =9er#a# )'esi>

De i"'al manera c'rre c n &ODOS 3 ADA 2NO #e l s 4 t nes #e t'&a ler #e Man# s0 a#a 'n #e es s t nes sirve para activar 'n-Sentimient - )'e te permite alcan1ar el E/it en 'n Aspect #e t' vi#a0Des#e el Am r, 5asta el Diner , pasan# p r Fe, ! #er Mental, Empatia,Se/ + Sal'#0

=&e #as c'enta>

! r e empl , para tri'n7ar en 'n ne" ci &2 tienes )'e apretar 'n tón ent' &a ler #e Man# s )'e te 5ace sentir EN&2SIASMADO0 Es 'n B tón )'e5ace )'e t' Ent'siasm p r ese Ne" ci a'mente tant , )'e casi N p'e#esni # rmir #el Ent'siasm )'e tienes0 2n Ent'siasm )'e se me1cla c n 'n


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DESEO ARDIEN&E + c n 'na DE ISION FERREA #e tr'n7ar0 2n ssentimient s )'e te MO&I9AN a c men1ar en el Ne" ci 0

2n s Sentimient s )'e te IM!2LSAN a meter la man en t' lsill + a 'sar&ODO &2 DINERO para IN9ER&IRLO + as* OMEN AR en ese Ne" ci 0

= mpren#es>

Esa 7'e la Sensación )'e me imp'lsó a mi a c rtar l s c ntrat s Mill nari s)'e ten*a c n 'na empresa #e N'eva 3 r 0 Al c rtar es s c ntrat s #e-e/cl'sivi#a#-, p r as* #ecirl + p'#e -invertir- as* es s %< Mill nes #eDólares para tener -mi li erta#-, + as* p #er iniciar Mar et K


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7recerles esa terapia c n la EM #el Me r &erape'ta, p r)'e l ten*a MIEDO#e )'e esas pers nas se RIERAN #e l0

Bien, a)'* vem s 'n cas l8sic #e Fracas p r el !as % #el Fracas , NOIntentarl 0

=! #r*as #ecirme c'al es la DIFEREN IA entre la 7 rma #e !ensar #e esapers na, + #e la )'e ten*an San#ers, Disne+, E#isón>

000

!iensal + escri el en 'n !apel0

Es Imp rtante )'e l escri as(

000

Bien, la DIFEREN IA entre esa pers na + San#ers, es )'e esa pers na est89IENDO el Me#i p r el )'e p'e#e alcan1ar la Ri)'e1a +, en ve1 #e 5acerl ,NO LO GA E0 N l 5ace p r)'e &IENE MIEDO #e )'e la "ente ser Ria #e l0As* )'e #e i# a ese mie# NO LO INEN&A0

3, c m res'lta# , 7racasa0

Esa pers na NO se 5a #a# c'enta, #e )'e si vive esa sit'ación #e estar tanmal ec n micamente 5a lan# , es !OR 2L!A #e )'e esa 5a si# s' 7 rma#e act'ar #'rante a s0

D'rante a s, esa pers na 5a senti# 'n mie# similar ca#a ve1 )'e 5apensa# iniciar 'n ne" ci , as* )'e NO LO GA IN&EN&ADO0 Siempre se 5a#e a# vencer p r el Mie# 0 3 p r c'lpa #e es vive en la ! re1a0

3, l pe r, es )'e si N cam ia s' 7 rma #e pensar0 Esa pers na vivir8SIEM!RE en la ! re1a =&e #as c'enta>

=3 cóm act'ó el r nel San#ers>


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B'en , c'an# san#ers 9IO la 7 rma en )'e p #r*a alcan1ar la Ri)'e1a0SANDER SE !2SO A GA ERLO0

=Alcan1ó el E/it >

N , n #irectamente0 El se acercó a la pers na #el resta'rante, + se rier n #el0

=&e 7i as>

N'estr ami" tiene mie# #e )'e se rian #e l0 !er #e San#ers SERIERON0

Bien, vem s )'e #e San#ers se Rier n =Se )' # a5* para# >

N , entr en tr Resta'rante0

=3 )' pasó>

C'e se RIERON tra ve1 #e San#ers0

=3 )' 5i1 San#ers>

F'e a tr Resta'rante(

@3 tam i n se Rier n #e El(

Se Rier n #e El, le #ier n 'na !ali1a al -vie c5i7la# - para #arle s'mereci# -p r esta7a# r-, + l'e" l sacar n a pata#as p r la p'erta trasera#el resta'rante tiran# le s re 'n s c' s #e as'ra0

=3 )' 5i1 San#ers>

Se levantó, )'itó 'na piel #e platan )'e se le 5a *a p'est s re s' tra elanc , + entró en tr resta'rante(

=&e #as c'enta>

3 san#ers si"'i as*, 'na + tra ve1, entran# en 2n + Otr Resta'rantes@SE RIERON DE EL EN


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Mill nari , + en % . era la Se"'n#a ele ri#a# MAS FAMOSO #e & # elM'n# (

=9as vien# c'al es el !as % #el E/it >

El !as % #el E/it es IN&EN&ARLO0El !as % #el E/it es 'n -B tón- #e t' S' c nsciente, )'e c'an# lAprietas, sientes 'n Ent'siasm , 'n Dese Ar#iente + 'na DE ISION tanF2ER&E, )'e N te imp rta si la "ente se va a Reir #e ti, si te van a -esta7ar-

si te van a pe"ar 'na !ali1a, &2 SIM!LEMEN&E LO GA ES0

3, 6racias a GA ERLO, reali1as el !as % #el E/it U IN&EN&ARLO0

3, l'e" , "racias a aplicar l s tr s !as s #el E/it , alcan1as el E/it , te5acer Ric + Fam s 0

=&e #as c'enta>

N'estr ami" p #r*a tri'n7ar I"'al )'e l 5i1 San#ers0 N'estr ami" Ntiene #iner , i"'al )'e San#ers tamp c l ten*a0 !er n'estr ami" l tieneM'c5 Mas Facil )'e San#ers, p'es n'estr ami" tiene 'n &*t'l #e A'/iliar en Bi !r "ramación0 3 p #r*a ir pers na p r pers na 7recien# le 5acer 'na&erapia E)'ivalente a % a s, en sól 4 5 ras, + p r sól %< #ólares0 Incl'sp #r*a #arle a esas pers nas la -"arant*a- #e )'e si #esp' s #e la terapia N

se sienten me r, -n les c rar*a es s %< #ólares-0n )'e n'estr ami" #iese terapia a sól K pers nas, +a ten#r*a para

c mprarse el 'rs #e & cnic 0 n l )'e +a ten#r*a a iert s' !r piNe" ci en Internet, c n la venta a a a#i#a #e apren#er las < EM )'e le vana pr #'cir 'n E/it % C'e NO sale #e casa0 A pesar #e estar en par + N tener siti # n#e ir, se mantiene t #as las 5 ras #el #*a encasa, #eprimi# , pensan# )'e N p'e#e salir a 7recer s' terapia p r)'e-)'i18s- se rian #e l0 Desesperan# se p r)'e vive en la p re1a, + sin5acer na#a p r s l'ci narl 0

=&e #as c'enta>

=3 p r)' c'rre es >

A n'estr ami" +a se l #im s -t # c mi# -, le re"alam s el 'rs )'e lepermite tra a ar c m &erape'ta0 Le #im s 'na 7 rmación M2 GO MEJOR a


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la )'e nin":n !sic l " p'e#e tener, le #im s 'na EM e Instr'cci nes s rec m c nse"'irl , per l si"'e SIN IN&EN&ARLO =! r )' >

! r)'e el !as % #el E/it c nsiste en A!RE&AR ESE BO&ON0 Ese B tón)'e apretar n tantas veces San#er, Disne+, Mar G'"es, E#is n + & # s l s

Mill nari s #e Este !laneta0 Ese B tón )'e, al apretarl , te 5ace sentir eseEnt'siasm , esa Decisión Ferrea, ese Dese Ar#iente )'e &E MO&I9A&AN&O, )'e te p nes en acción SIN IM!OR&AR EL RIES6O C2E &EN6ASC2E ORRER0

=&e #as c'enta>

M'c5as pers nas c m n'estr ami" viven en la p re1a0 ! r #es"racia5a+ 4,


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As* van pasan# l s a s, #*a tras #*a + mes tras mes, + la pers na NO iniciaen nin":n ne" ci p r)'e siempre )'e alar"a la man , t ca el m'r #ene"r'ras, se siente inse"'ra + RE&IRA S2 MANO ORRIENDO0

3 as* se va mantenien# , t #a s' vi#a, ! re, Fracasa# + Amar"a# 0

= mpren#es>

Esa pers na se trans7 rma en la -!'l"a Amaestra#a-0 Esa pers na -)'ieretri'n7ar-, per NO se atreve a alar"ar s' man l s'7iciente c m paraA!RE&AR EL BO&ON0 3 l :nic )'e t ca es el -M'r #e 5iel - )'e lepr #'ce ese tem r, la S' pers nali#a# =&e #as c'enta>

! r es FRA ASA, p r me#i #e NO IN&EN&ARLO0

= mpren#es>

As* 7'nci na LA &RAM!A )'e mantiene a esas 'atr Mil Mill nes #e!ers nas en la ! re1a + el S'7rimient 0

&ODO es al" tan -sencill - c m 'n simple M'r #e Giel H'nas' pers nali#a# )'e est8 p'esta -#elante- #el B tón )'e le pr #'cir*a esasensación #e Decisión, Ent'siasm + Dese Ar#iente )'e les m tivar*a aIN&EN&ARLO0

C'e les 5ar*a reali1ar el !as % #el E/it (

000

Me#ita s re est #'rante 'n s min't s antes #e c ntin'ar0

000

Bien, +a c n cem s )'e 5a+ 'n B t n en t' S' c nsciente )'e, si l p'lsas,

te c n#'cir8 al !as % #el E/it 0Si t: t' ieras t' º Senti# Activ , me ser*a tan 7acil c m #ecirte -Si ese

tón 7'era 'n Rel " analó"ic , estar*a 'st a las 0 Es 'n tón #e c l rAmarill Anaran a# , + c n 'n t )'e M ra# , tiene la 7 rma #e 'n #iamante,asi )'e N tiene per#i#a


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Ent nces t: -t car*as- ese tón c n t' mente, + sentir*as esa sensación,5a ien# apren#i# as* el !as % #el E/it 0

@As* #e Sencill (

Sin em ar" , t: N tienes activ t' º Senti# , as* )'e tenem s )'e 'scarO&RO ME&ODO para )'e p'e#as ONO ER esa Sensación, + A &I9AR eseB tón0

=3 )' M t # p #em s 'tili1ar>

2n M t # #el Nivel #e 'n -A'/iliar en Bi !r "ramación-, al" pareci# a laAm r sa Empat*a S nriente0

La EM #e la AES 7'e M'+ Facil #e !r "ramar = iert > ! r)'e parapr "ramar esa EM Sól necesitam s c ncentrarn s en 'n Ancla e #e tip9is'al$Sensitiv Hla Ima"en #e t' !are a + el Sentimient #e Am r )'e tepr #'c*a , + 'sam s ese Ancla e para -t car- ese B tón0 !'es ca#a ve1 )'esientes Am r, es p r)'e est8s t can# el B tón #el Am r = mpren#es>H2n B t n 9er#e, 9er#e, 9er#e

As* p'es, l )'e a5 ra necesitam s es 'scar tr Ancla e, )'e te permitaSEN&IR esa Sensación, 'na Sensación )'e AN LAREMOS a Al" , para )'et: p'e#as rec'rir al !as % #el E/it SIEM!RE )'e l #esees, l necesites0

&al + c m 5ac*an San#ers, Disne+, G'"es, E#is n + a s l'tamente &ODOSl s &ri'n7a# res + Mill nari s0

=3 cóm p #em s acce#er a esa Sensación>

!'es vam s a 5acer 'san# 'n AN LAJE0 2n Ancla e )'e SIMBOLI ARA esaSensación0

=3 )' Sim l 'sarem s>

2n )'e + cre )'e representa m'+ ien esa sensación0 La -Ma#re Osa-

= men1am s>

Bien, en &ODO M ment , )'ier )'e rec'er#es )'e -la Ma#re Osa- es SOLO'na para la )'e v + a 'sar para intentar &RANSMI&IR&E c m se sienteesa Sensación )'e se tiene al p'lsar el B tón #el Diamante en el ºsenti# =De ac'er# >


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Ima"inate )'e t: t' ieras )'e e/plicar, a 'na pers na )'e 7'era ie"a #eNacimient , c m es el c l r R =C' le #ir*as>

A esa pers na sól p #r*as 5a larle en pala ras )'e 5icieran re7erencia as's tr s senti# s para -intentar- e/plicarle 'na Similit'# = iert > &:

p #r*as #ecirle )'e el c l r r es el c l r )'e tiene 'na man1ana r a, +ent nces )'i18s el cie" te pre"'ntara -=Ent nces el r sa e a man1ana>- 3 t: le #ir*as -n e/actamente-0

! #r*as #ecirle )'e el c l r R es el c l r #e la !asión0 3 ent nces el cie"te pre"'tar*a -=El r se siente c m esa especie #e 7'e" en las venas>- 3t: #ir*as -N e/actamente, p'es el r es al" )'e se 9E, n )'e se siente-

= mpren#es l )'e te )'ier #ecir>

! #r*as #ecirle )'e, cient*7icamente 5a lan# , el c l r r es 'na n#a #e

l'1 electr ma"n tica )'e tra a a en l s P < nm0 !er = rees )'e es le 5ar*aima"inar el c l r r >

N , n se l 5ar*a ima"inar = iert >

N04 EM Paso 1 Del Exito

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