Narrativas transmidia

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NARRATIVAS TRANSMÍDIA Article: Transmedia project design theoretical and analytical considerations. GAMBARATO, Renira. Professor: Alysson Lisboa

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NARRATIVAS TRANSMÍDIA

Article: Transmedia project design theoretical and analytical considerations. GAMBARATO, Renira.

Professor: Alysson Lisboa

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UM JEITO NOVO para engajar marcas, produtos e audiência

TRANSMEDIASTORYTELLING

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MÚLTIPLAS ABORDAGENS

Estudiosos e profissionais de mídia aplicam metodologias, diferente abordagens e métodos para uma melhor

compreensão da estrutura das NT

(Long 2007; Dena 2009; Scolari 2012; Saldre, Torop 2012).

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VÁRIAS ABORDAGENS

Semiótica (vários tipos de semiótica),narratologia, sociologia, etnografia à economia, marketing,

branding e assim por diante.

PARA UM MESMO CONCEITO

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O QUE É NT?Ainda não existe consenso sobre o que exatamente significa

NT. Mas, embora a definição esteja aberta, é possível traçar suas principais características.

A palavra transmidiática em si. não há o prefixo trans em combinação com a mídia. Este prefixo latino significa além, através, transversal, transmitindo a ideia

de transcendência.

A palavra transmedia significa ir além, transcendendouma variedade de meios de comunicação. Geoffrey Long (2007: 32)

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Além disso: “O termo transmídia deve ser considerado um adjetivo, não um substantivo, isto é, uma palavra capaz de

descrever e qualificar um substantivo.”

Neste contexto, a utilização do termo transmídia para descrever uma forma particular de contar histórias surgiu em 1991,

quando Marsha Kinder publicou o livro Playingwith Power in Movies, Television, and Video

Games: From Muppet Babies to Teenage Mutant Ninja Turtles. Em seu livro, ela define comerciais como “supersistemas

transmedia intertextuais” (1991: 3)

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O termo NT foi cunhado em 2003 porHenry Jenkins em seu artigo publicado pelaTechnology Review (2003). Três anos depois,

ele melhorou o conceito e publicou suadefinição, no seu livro Cultura da Convergência de 2006.

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CONCEITO DE JENKINSUma história transmidiática se desenrola através de múltiplos

suportes midiáticos, com cada novo texto contribuindo de maneira distinta e valiosa para o todo. Na forma ideal de

narrativa transmidiática, cada meio faz o que faz de melhor – a fim de que uma história possa ser introduzida em um filme, ser expandida pela televisão, romances e quadrinhos; seu universo

possa ser explorado em games ou experimentado como atração de um parque de diversões. Cada acesso à franquia deve ser autônomo, para que não seja necessário ver o filme

para gostar do game, e vice-versa. Cada produto determinado é um ponto de acesso à franquia como um todo.

(JENKINS, 2008, p. 135).

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CONCEITO SCOLARI (2009)

"Uma especial estrutura narrativa que se expande através dediversas linguagens diferentes (verbal, icônica etc.) e mídias (cinema, quadrinhos, televisão, jogos de vídeo etc.). Não é apenas uma adaptação a partir de uma mídia para outra.

São diferentes meios e linguagens participandoe contribuindo para a construção transmidiática

do mundo narrativo" (2009: 587).

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ENTENDAM!

Não se trata de oferecer o mesmo conteúdoem diferentes plataformas de mídia, mas sim aexperiência, construção de mundo, conteúdo desdobramento que geram as possibilidades

para a história a evoluir com conteúdonovo e pertinente.

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• O filme rendeu US$ 4 milhões em bilheteria. As narrativas transmídia geraram uma receita de US$ 20 milhões

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“SINÔNIMOS” CONFUSOSIntermedia (Dick Higgins, 1966), multimídia

(Bob Goldstein, 1966), cross-media (Paul Zazzera, 1999), o discurso multimodal (Gunther Kress e Theo van Leeuwen,

2001), superfictions (Peter Hill, 2001),múltiplas plataformas (Stephen JefferyPoulter,

2003), sangramento tela (Matt Hanson,2003), ambiente narrativa em rede

(Andrea Zapp, 2004), mundo transmedial (Lisbeth Klastrup and Susana Tosca, 2004), distributed narratives

(Jill Walker, 2004), hybrid media (Jak Boumans, 2004), media mix (Mizuko Ito, 2005), cross-sited narratives

(Marc Ruppel, 2005), deep media (Frank Rose, 2011).

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Transmedia storytelling, cross-media e multimídiaProvavelmente os termos mais mencionados ao lado

de NT são cross-media e multimídia.Eles realmente sinônimos?

Não, definitivamente não,mas esta resposta não é unânime.

A partir do prefixo cross, há a indicação de movimento, deação através de algo, e ideia de interseção.

Por isso, a palavra cross-media é comum.

Uma variedade de meios que se cruzam entre si.

OS SINÔNIMOS MAIS USADOS

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A CONFUSÃO...

Cross-media são experiências interativas integradas que ocorrem em toda a mídia múltipla, com múltiplos autores e têm

múltiplos estilos. O público se torna um papel ativo em uma experiência cross-media.

O problema é que as experiências ocorrem em toda a Internet, vídeo e cinema, televisão e TV a cabo,dispositivos móveis, DVD, impressão e rádio.

O aspecto de mídia da “experiência crossmedia” geralmenteé algum nível de interatividade do público.

(Davidson et al 2010:. 4)

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COMO DEVE FUNCIONAR

Para além das confusões, existem várias características que podem ser rastreadas nas NT como, por exemplo, um tipo de comunicação que dirige o enredo do público de um meio para outro; a capacidade de construir o conteúdo através de uma variedade de meios de comunicação e a capacidade de existir

não apenas pela justaposição de diferentes dispositivos eplataformas, mas para espalhar o objetivo comumsobre as diferentes plataformas ao longo de uma

produção integrada.

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CARACTERÍSTICASSEGUNDO JENKINS

Embora a definição seja flexível, na maioria das vezes as narrativas transmídia incluem informações sobre uma chave

da história em uma variedade de plataformas.

Cada uma com o que faz de melhor.

São múltiplos pontos de entrada na Storyworld e a oportunidade para ação coletiva, ao invés de consumo passivo.

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CASEA produção multiplataforma

Diário de Sofia (2003) é um exemplo desistema aberto NT. O projeto foi produzido

em diferentes países (Portugal, Brasil, Reino Unido,EUA, Alemanha, Turquia, Vietnã, Chile etc.)

Misturando TV, Internet, celular e outros meios de comunicação,tais como livros e revistas. Sofia, a protagonista, é uma espécie

de amiga virtual que interage com o público e permiteas pessoas a participar da sua vida de alguma forma.

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ENVOLVIMENTO

Qualquer trabalho único de mídia pode, emteoria, fazer uma platéia rir ou chorar.

Mas como fazer uma audiência sentir-se diretamente envolvida

nos eventos em uma história?

Este é o poder de narrativa transmídia. (Phillips 2012: 5)

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AS CARACTERÍSTICAS DA NTTrabalho realizado por Renira Gambarazo em Workshop na

UFMG outubro 2015.

Mais informações acesse: http://talkingobjects.org/

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DIFERENÇA ENTRE INTERAÇÃO E PARTICIPAÇÃO

Dica: tente pensar na influencia do resultado. O projeto ficou diferente ou não? O comentário influenciou em

alguma coisa? Não? Tem um resultado que é diferente por aquilo que o usuário fez?

Ex: Eastloshigh.com

O projeto é para quem? Audiência – adolescentes!Quais são os temas: Universo do adolescente – gravidez, musica, dança, culinária.Qual a maneira clara de participação: Principal plataforma uma série de TV online (HULU) A série está na terceira temporada.

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PARTICIPAÇÃOComo as pessoas puderam participar desse projeto?

Vários canais e a audiência foi convidada a se expressar. Foi perguntado: Quais assuntos vocês estão interessados?

As pessoas foram dando seu input e os produtores foram olhando isso e passaram a definir quais eram os temas a partir

do interesse da própria audiência (output).

Alguém está ouvindo essa voz que está falando?

Atribuem ao sucesso o fato de eles terem prestado atenção nos assuntos que eram de interesses dos latinos.

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MODELO ANALÍTICO DE NT

Extraído do trabalho:https://talkingobjects.files.wordpress.com/2011/08/gambarato-ijep-full-text.pdf

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SÃO 10 TÓPICOSPor que analisar e categorizar?

Temos a mania de aplicar conceitos e não categorizar. Assim, quando algo dá errado, não sabemos por onde começar.

Analisar para entender o que funciona e o que não funciona.O que poderia ser feito então para resolver isso.

Se preparando para fazer melhor. O que precisa ser alterado?

Análise vai ajudar esse processo.

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TÓPICO 1Premissa e propósito

Esse projeto é sobre o que?Esse projeto é para que?

É para fazer um marketing de produtos?É um projeto político?

Projeto de entretenimento?

Qual o propósito do projeto?É ficcional ou não ficcional ou projeto mixed?

Qual o propósito fundamental?

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QUAIS são os elementos: Qual é o ponto. Fazer um resumo da história. Quais são os principais eventos. O que de mais

importante está acontecendo?

Qual é o espaço de tempo? (Hoje? fala do passado? quem vem do passado e vai lá para o futuro?) Janela de tempo.

Existem elementos de gamificação envolvidos nessa história.Insere elementos de jogo?

Emprega mecanismo de jogos em situações que não são jogos?Existe ganhar ou perder nesse projeto?Quais são as estratégicas para expandir

(o que ajudou a expandir?)

TÓPICO 2Narrativa

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Criar estratégias para as pessoas irem lá! - Significa um gap (uma informação que está faltando). “Não

entrega quem matou”. Quem é responsável por isso. As pessoas ficam com esse ar de mistério. Falta alguma coisa interessante

que eu quero saber.Negative capability - pista que ajuda a audiência migrar de uma plataforma para outra. – pista mais simples que tem. (acesse nosso FB, Twitter...) – sair dali e ir para outra parte da história. EX: cartaz do filme IA (SUPERFAN)Migratory cues - Ex: Nos creditos “Terapeuta dos sentimento da máquina”. Tem um nome. e a pessoa tem curiosidade. – Jannine Sallas – tinha a página da universidade – professora universitária.

TÓPICO 2Narrativa - (cont)

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FOCANDO UM GRUPO DE PESSOAS MAIS INTERESSADAS e que essas sem passariam a

falar sobre o projeto

Existem referências como essa na história? Intermedialidade ou intertextualidade: Conversa entre dois

textos. Diálogo. Um texto que faz referência a outro

(propaganda que foi feita para o superbowl VW e menininho Dart Daver) https://www.youtube.com/watch?v=nBBHUjbliAk

TÓPICO 2Narrativa - (cont)

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Universo que abriga várias dimensões dessa grande história. Grande e robusta que se espalha. Universo.

Construção do mundo. Hogwarts- quando a história ocorre?

- Em que mundo essa história se passa? - Real? ficcional ou uma mistura?

- como esse mundo é apresentado geograficamente?- qual a aparência desse mundo

- é grande o suficiente para suportar essa expansão transmidiática?

TÓPICO 3Worldbuilding

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Quem são os personagens principais e segundários?

A história tem uma spin off? Uma história principal que tem um personagem secundário e transforma esse, em protagonista na

nova história.

Personagem não é só o mocinho e o bandido

Será que a gente pode considerar a audiência um personagem dessa história?

TÓPICO 4Personagens

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Extensão são os canais utilizadospara contar essa história

A série de televisão é uma extensão. (plataforma televisão). O aplicativo do celular (é uma extensão)

Um livro é como uma extensão. Impresso ou e-book. (cada um tem uma plataforma diferente,

mas cada uma tem uma extensão)Um livro impresso e um livro digital. Ambos são plataforma

livro E-book é extensão internet e o livro impressoé extensão mídia impressa.

A gente tem mais extensões que plataformasInternet é plataforma: blog é extensão

TÓPICO 5Extensões

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Quantas extensões tem o projeto?Elas expandem uma narrativa?

Cada uma dessas extensões seguee dá continuidade para a história?

Respeitar a lógica da história. Se o personagem tem filhosele deve ter também em outras histórias.

- Elas criam esse entusiasmo nas pessoas? Criam curiosidade? Ela enriquece?

Social mídia. Qualquer projeto tem um perfil no FB. Mas são poucos projetos que fazem alguma coisa lá.

- Tais extensões fazem algum sentido?Hoje em dia tudo é App, mas faz sentido ter?

TÓPICO 5Extensões

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InternetTV

RádioMídia impressaMídia móvel

Roll out – uma linha do tempo que descreve quando cada extensão foi lançada. Primeiro lança o web site (vem ai o

filme...) existe uma estratégia de roll out – o que vem antes, depois (1º aspecto – audiência - interesse.

2º lança o filme.

TÓPICO 6Plataforma de mídia

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Quem é o alvo do projeto?É um projeto local? internacional? De jovens? Crianças? Todos?Que tipo de usuários a gente tem? Estão mais interessados em

ver tudo? O que interessa para essas pessoas? Que tipo de entretenimento? Que tipo de dispositivo eles usuam?

(estamos adequados?)

Business modelBusiness model

Free Totalmente gratuito

Premium paga para ter acesso ao aplicativotem que pagar tudo)

Freemium paga para ter alguns upgrades - crowdfunding

TÓPICO 7Audiência e mercado

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TÓPICO 8

Interação, participação

Conteúdo gerado pelo usuário: Nós temos, dentro do projeto, as condições para abraçar o conteúdo gerado pela audiência?

Imersão (estar fisicamente participando)Extrability – camisas, canecas, elementos da história para

incorporar no seu dia a dia (toys).

Engajamento

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Quando a transmidiação começou?Esse projeto foi planejado para ser transmidiático?

PROACTIVE – desde o começo pensado e planejado para ser transmidiático

RE-ACTIVE – não foi planejado para ser, mais foi a posteriori. Depois do sucesso de um game ou um livro gera um projeto

transmidiático.

Eu tenho um documentário que é ligado a uma série de televisão, qual a estrutura básica desse projeto?

Qual a primeira extensão.

TÓPICO 9Estrutura

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ESTÉTICAO projeto usa vídeo? foto? som? o que usa? estamos falando de

uma estética relista? algum estilo de design específico? Ex: Série Madman (atmosfera dos anos 1960) investiu de

maneira profunda no estilo da década de 60 em NY. Criaram uma coleção de roupas inspirada na série.

Como o som funciona nesse projeto?

Tipologia, elementos visuais e estéticos...