Navegar nas palavras ppt

“NAVEGAR NAS PALAVRAS”

Imigrantes DigitaisCélia FerreiraÉlio GeadasMaria José Ramalho

Aplicações e Práticas Web 2.0 na Biblioteca Escolar

Docente: Lino Oliveira

Vila do Conde, 5 de abril, 2013

Pós-graduação em Gestão de Bibliotecas Escolares

Blogue

Dar a conhecer atividades da BE

Promover a leitura

Dinamizar a Escola

Promover a interatividade

OBJETIVOS

Aumentar a articulação com departamentos

Ser administrado pelos professores bibliotecários

É o meio mais fácil e rápido para disponibilizar conteúdo na internet, sem a necessidade de conhecimentos avançados.

Blogue

Objetivo Apelativo Dinâmico Interativo

Atualização constante

POTENCIALIDADES

Variedade de funcionalidades

Facilidade de edição

Especificidade do tema/temáticoFerramenta pedagógica

Informação organizada

COMPONENTES

Slideshare

youtube

Picturetrail

Calaméo

Blogger

DISPONIBILIZAÇÃO DE CONTEÚDOS

Myebook

Wordle

Voki

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- É uma ferramenta Web 2.0 que cria publicações Web interativas, nomeadamente livros digitais. Fácil de utilizar.

- Permite partilhar filmes e outras apresentações em formato digital.

- Permite organizar apresentações de slides com fotografias ou imagens, podendo partilhá-las por email, publicar em blogues ou páginas web.

- Meio eficaz e muito fácil de publicar publicações e partilhar com todos.

- Outra ferramenta de publicação de livros.

- Aplicação/programa que permite fazer apresentações de palavras/texto formando nuvem de palavras

- Permite criar um avatar para blogue, com voz e imagem, e personalizar este nosso espaço.

Escolha dos componentes

- Atrativo, dinâmico, forma de explorar as suas potencialidades

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OBJETIVOS DAS ESTRATÉGIAS SEGUIDAS

Inserimos separadores como forma de organizar a informação disponível aos visitantes do blogue.

- Página inicial- A nossa biblioteca- Apoio ao Estudo- Novidades- Fotos- Contactos

BARRA LATERAL

Avatar: saudação de boas vindas Publicações próprias: estante atualizada Sondagem: permite uma maior interatividade com os

visitantes Sítios de referência: PNL e RBE Lista de blogues: reveladores de boas práticas Ligações a redes sociais: partilhar os nossos conteúdos Barra inferior: disponível uma barra de vídeo do

Youtube com temas relacionados com livros e biblioteca e notícias sobre livros, leitores e bibliotecas.

http://navegarnaspalavras.blogspot.pt/



FACILIDADES E DIFICULDADES

Facilidadesa) Utilização de forma intuitiva

b) Não exige um conhecimento aprofundado para manusear as

ferramentas

c) Facilidade do administrador moldar a estrutura previamente

existente às suas necessidades e interesses

d) Grande proliferação de blogues, em diferentes plataformas que

permite comparar e extrair o que cada um apresenta de mais válido

e) Colaboração entre elementos do grupo como administradores do

blogue em simultâneo

Dificuldades

Exige tempo na exploração das várias ferramentas disponibilizadas

Necessidade de atualização permanente para continuar a atrair visitantes

Necessidade de o administrador possuir contas em várias aplicações para publicar e partilhar conteúdos

Falta de tempo para efetuar mais pesquisas sobre aplicações e ferramentas

CONCLUSÃO

- Uma experiência enriquecedora, porque permitiu descobrir e explorar ferramentas e aplicações.

- O blogue é um meio eficiente de dar a conhecer as atividades das bibliotecas escolares.

- Permite uma grande interação com os visitantes.

- É algo que se vai construindo ao longo do tempo, estando em permanente atualização.

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