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ÍNDICE
1. OPERACIONALIZAÇÃO ........................................................................................ 6
2. OFERTA FORMATIVA .......................................................................................... 7
3 PLANEAMENTO ESCOLAR .................................................................................. 9
3.1 Conselho Geral – Cronograma de atividades ...................................................... 9
3.2 Calendário de Atividades ................................................................................... 10
3.3 Provas e Exames .............................................................................................. 13
4. ATIVIDADES DE PRESTAÇÃO DE APOIO ......................................................... 15
4.1 Apoio ao Estudo ................................................................................................ 15
1º Ciclo .................................................................................................................... 15
2º Ciclo .................................................................................................................... 15
Escola Básica de Santa Catarina ............................................................................ 15
3º Ciclo .................................................................................................................... 16
Escola Básica de Santa Catarina ............................................................................ 16
Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro ............................................................ 16
Horário semanal dos apoios- 3º ciclo e secundário - ESRBP .................................. 18
Tutorias ................................................................................................................... 18
Secundário – Cursos Cientifico Humanísticos ......................................................... 19
4.2. Gabinetes/Estruturas de Apoio ......................................................................... 20
O Gabinete de Prevenção da Indisciplina - ESRBP................................................. 20
5. ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR (AEC) – 1º Ciclo................. 21
6. ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E DE APOIO À FAMÍLIA – Pré-escolar ................... 21
7. OFERTA COMPLEMENTAR - 1º, 2º e 3º Ciclos ..................................................... 21
8. OFERTA DE ESCOLA - 3º ciclo .......................................................................... 22
9. ATIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR E ENRIQUECIMENTO
EDUCATIVO ............................................................................................................... 22
9.1- APOIO À ATIVIDADE LETIVA ......................................................................... 23
Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.1. e 1.2. ...................... 23
DEPARTAMENTOS CURRICULARES ................................................................... 23
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Pré-escolar ...................................... 23
DEPARTAMENTO CURRICULAR: 1º Ciclo do Ensino Básico ................................ 25
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas ............................................................ 28
Grupo Disciplinar de Português ............................................................................... 28
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ............................................................. 33
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ........................... 35
Grupo Disciplinar de História ................................................................................... 35
2
Grupo Disciplinar de Geografia ............................................................................... 40
Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral ..................................................................... 42
Grupo Disciplinar de Economia, Contabilidade e Secretariado ................................ 44
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais ............. 49
Grupo Disciplinar de Ciências da Natureza e Biologia ............................................. 49
Grupo Disciplinar de Matemática ............................................................................. 54
Grupo Disciplinar de Físico-química ....................................................................... 56
Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática ...................................................... 58
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões ...................................................... 60
Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica ............................................... 60
Grupo Disciplinar de Educação Física ..................................................................... 65
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ................................. 69
Unidade de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiência 70
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................... 71
Núcleo Pedagógico de Santa Catarina .................................................................... 71
Núcleo Pedagógico de Alvorninha ........................................................................... 74
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................... 75
PROJETOS/EQUIPAS ............................................................................................ 77
Promoção e Educação em Saúde (PES) ................................................................. 77
Projeto Caldas nas Caldas ...................................................................................... 79
Programa Eco Escolas ............................................................................................ 80
Parlamento dos Jovens ........................................................................................... 81
CLUBES .................................................................................................................. 82
Clube de Jogos Matemáticos .................................................................................. 82
Clube das Ciências ................................................................................................. 83
Clube da Horta ........................................................................................................ 85
Clube de Espanhol .................................................................................................. 86
Clube Alerta Verde .................................................................................................. 87
Clube de Artes ........................................................................................................ 88
Clube Comunicar.com ............................................................................................. 89
Clube de Música ..................................................................................................... 90
Clube de Física e Química – Cientistas Somos Nós ................................................ 91
Clube de Boccia ...................................................................................................... 92
Clube de Teatro ...................................................................................................... 93
Clube de Línguas - Inglês........................................................................................ 94
Clube de Línguas - Alemão ..................................................................................... 95
Clube de Atividades Desportivas ............................................................................. 96
3
COORDENAÇÃO DE CICLO .................................................................................. 97
Coordenação do Ensino Secundário Regular .......................................................... 97
9.2 PREVENÇÂO DE COMPORTAMENTOS DE RISCO/ ORIENTAÇÂO
VOCACIONAL ......................................................................................................... 98
Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.3.| 1.4.|1.5. |1.6. ......... 98
DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO ............................................................................. 98
DEPARTAMENTOS ................................................................................................ 99
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas ............................................................ 99
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ............................................................. 99
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ......................... 101
Grupo Disciplinar de História ................................................................................. 101
Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral ................................................................... 102
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões .................................................... 104
Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica ............................................. 104
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................. 105
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................. 105
PROJETOS/EQUIPAS .......................................................................................... 106
Projeto Mentes Felizes – Crescer em atenção plena ............................................. 110
CLUBES ................................................................................................................ 111
Clube de Eletrónica e Robótica ............................................................................. 111
Clube de Teatro ARP (Artes de rua e de palco) .................................................... 112
9.3 PROMOÇÃO DA IMAGEM DO AGRUPAMENTO ........................................... 113
Eixo Central Organização e Gestão Escolar – Objetivo 2.1. .................................. 113
CONSELHO GERAL ............................................................................................. 113
DEPARTAMENTOS .............................................................................................. 114
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Pré-Escolar .................................................... 114
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas .......................................................... 115
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ........................................................... 115
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas ......................... 117
Grupo Disciplinar de Geografia ............................................................................. 117
Grupo Disciplinar de Grupo Filosofia e Moral ........................................................ 117
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais ........... 118
Grupo Disciplinar de Físico-química ...................................................................... 118
Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática .................................................... 119
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões .................................................... 121
Grupo Disciplinar de Artes Visuais e Educação Tecnológica ................................. 121
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ............................... 123
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................. 124
4
Núcleo Pedagógico de Santa Catarina .................................................................. 124
Núcleo Pedagógico de Alvorninha ......................................................................... 125
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................. 127
PROJETOS / EQUIPAS ........................................................................................ 129
Promoção e Educação em Saúde (PES) ............................................................... 129
BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AGRUPAMENTO ............................................. 130
COORDENAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS E VOCACIONAIS ................ 133
9.4 QUALIDADE DO SERVIÇO EDUCATVO ....................................................... 135
Organização e Gestão Escolar – Objetivos 2.2 | 2.3 | 2.4 ...................................... 135
DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO ........................................................................... 135
DEPARTAMENTOS CURRICULARES ................................................................. 137
Departamento Curricular: 1º Ciclo do Ensino Básico ............................................. 137
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas .......................................................... 138
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras ........................................................... 138
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO ............................... 142
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS ................................................................................. 143
Núcleo Pedagógico de Alvorninha ......................................................................... 143
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos .................................................................. 144
10. DESPORTO ESCOLAR - Calendarização dos encontros ................................... 145
11. PREVISÃO DE DESPESAS E FONTES DE FINANCIAMENTO .................... 148
12. CARACTERIZAÇÃO DAS AÇÕES - ABORDAGEM AO PE ........................... 149
13. DIVULGAÇÃO E ACOMPANHAMENTO ........................................................ 150
14. AVALIAÇÃO ................................................................................................... 151
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INTRODUÇÃO
Elaborado com a participação de toda a comunidade escolar, o Plano Anual de
Atividades (PA) tem como objetivo principal planificar e operacionalizar as atividades a
desenvolver pelo Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro (AERBP), no ano letivo
2015/2016, alicerçando-se no Projeto Educativo do Agrupamento (PE). Constitui não só um
plano de ação a curto e médio prazo, como também um instrumento de previsão de
despesas e respetivas fontes de financiamento pretende ser um elemento orientador do
trabalho das equipas que funcionam nos estabelecimentos de ensino, definindo e
programando as ações e iniciativas a desenvolver e a respetiva calendarização. Ambos,
PPA e PA, pela sua dinâmica, implicam alterações, sempre que tal se justifique.
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1. OPERACIONALIZAÇÃO
O PA, como documento aglutinador e promotor, precisa de ser posto em prática de
forma eficaz e uniformizada. Assim, no que refere à sua operacionalização, há que ter em
conta uma sequência metodológica a ser implementada e respeitada, de acordo com os
seguintes instrumentos de trabalho:
- Proposta global de atividades (grelhas incluídas neste documento);
- Planificação de atividades e projetos (anexo 1);
- Relatório de avaliação de atividades e projetos (anexo 2).
A planificação individual das atividades deve obedecer aos seguintes procedimentos:
- Ser preenchida pelo responsável da atividade;
- Para atividades integradas no PA, a planificação deve ser enviada para a
coordenação por correio eletrónico [email protected], preferencialmente até ao
dia 20 do mês anterior à sua realização;
- As atividades não incluídas no PA, assim como dos cursos profissionais e
vocacionais, devem cumprir a formalidade anterior e ainda, serem entregues na
direção da Escola-Sede-ESRBP ou na coordenação da EBSC, em formato de papel
e assinadas pelos dinamizadores. As atividades não incluídas no PA ficam sujeitas a
aprovação.
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2. OFERTA FORMATIVA
Ciclo Cursos
Pré-Escolar
1º CEB
2º CEB - Currículo Regular
- Ensino Articulado – Música*
3º CEB - Currículo Regular
- Vocacional Robótica, Jardinagem e Fotografia (2anos)
- Vocacional Eventos e Movimentos (2 anos)
Secundário -Cientifico Humanístico de Ciências e Tecnologias
- Cientifico Humanístico de Línguas e Humanidades
- Cientifico Humanístico de Artes Visuais
- Cientifico Humanístico de Ciências Socioeconómicas
- Vocacional Animador Sociocultural
Profissionais - Técnico de Apoio à Infância
- Técnico de Audiovisuais
-Técnico de Comércio
- Técnico de Comunicação, Marketing, Relações
Públicas e Publicidade
- Técnico de Design de Moda
- Técnico de Eletrotecnia
- Técnico de Gestão Desportiva
- Técnico de Gestão e Programação de Sistemas
Informáticos
- Técnico de Manutenção Industrial – Mecatrónica
Automóvel
- Técnico de Turismo
Unidade Apoio Especializado
para Educação de Alunos com
Multideficiência e
Surdocegueira congénita-
UAEEAM
1º, 2º e 3 Ciclos EBSC
Educação Bilingue de Alunos
Surdos
Todos os ciclos
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* No horário destes alunos, da Escola Básica de Santa Catarina, existe Formação Musical,
Classe de Conjunto e aulas de Instrumento, lecionadas por professores da Academia de
Música de Alcobaça.
CQEP - Cursos de Educação e Formação de Adultos:
1 Turma de A600horas
1 Turmas de A1100horas
2 Turmas de nível secundário – 300horas
- Reconhecimento, Validação e Certificação de
Competências – RVCC
- Formações Modulares no Estabelecimento Prisional de
Caldas da Rainha – nível secundário
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3 PLANEAMENTO ESCOLAR
3.1 Conselho Geral – Cronograma de atividades
Data Atividade
1º
PE
RÍO
DO
Novembro - Aprovar o Cronograma de Atividades do CG para 2015-
2016.
- Aprovar o Regulamento Interno do AERBP (1ª revisão).
Dezembro - Aprovar o Plano de Atividades do AERBP para 2015/2016.
- Aprovar os regulamentos específicos a anexar ao RI.
- Acompanhar/avaliar o processo de execução do PE.
- Apreciar os resultados do processo de avaliação interna.
2º
PE
RÍO
DO
Janeiro - Definir as linhas orientadoras para a elaboração e execução
do orçamento de 2016.
- Definir as linhas orientadoras do planeamento e execução,
pela Diretora, das atividades no domínio da Ação Social
Escolar para 2016.
- Aprovar o relatório de conta de gerência de 2015.
- Apreciar o relatório periódico de execução do PA.
3º
PE
RÍO
DO
Abril - Aprovar o mapa de férias da Diretora do Agrupamento.
- Apreciar os resultados do processo de avaliação interna.
- Apreciar o relatório periódico de execução do PA.
Acompanhar/avaliar o processo de execução do PE.
Julho - Apreciar o relatório final do processo de avaliação interna do
AERBP.
- Aprovar o relatório final de execução do PA.
- Aprovar o Plano das AEC.
- Apreciar o plano estratégico aprovado pelo Conselho
Pedagógico para 2016/2017.
- Definir e aprovar as linhas orientadoras para o PA de
2016/2017.
- Definir critérios para participação do Agrupamento em
atividades pedagógicas, científicas, culturais e desportivas.
- Pronunciar-se sobre critérios de organização de horários.
- Acompanhar/avaliar a execução do PE.
- Autorizar a constituição de assessorias da Direção.
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3.2 Calendário de Atividades
Data Atividade
1º
PE
RÍO
DO
18 de agosto a 7 de setembro
Apoio na organização administrativa dos
processos dos alunos – docentes da
ESRBP
1 de setembro Apresentação dos docentes – ESRBP ou
EBSC.
1 a 4 de setembro Provas de recuperação de módulos –
3ºano dos Cursos Profissionais e 9ºano
dos Cursos Vocacionais – ESRBP
2 de setembro Reuniões de preparação/lançamento do
ano letivo - Pré-Escolar e 1.º ciclo
7 de setembro - Reunião Geral de Professores
- Colóquio “Indisciplina em Contexto
Escolar e seus Impactos”- Formação
acreditada e certificada.
8 de setembro - Formação INOVAR - programa de
sumários eletrónicos e gestão de alunos.
- Reuniões de preparação/lançamento
do ano letivo – Pré-escolar e 1.ºCiclo
- Reunião de Conselho Pedagógico
9 setembro - Reuniões de Departamento
- Reuniões de Grupo Disciplinar
- Almoço partilhado do Agrupamento
- Reunião de diretores de curso dos
cursos profissionais.
10 de setembro - Simulador de Avarias em Computadores
Formação - Grupo de Informática e
Eletrónica
- Reunião de departamento - Pré-Escolar
e 1º Ciclo
- Reunião geral de professores da EB de
Sta. Catarina
11
Data Atividade
- Reunião do pessoal não docente da
Escola-Sede
- Conselho de diretores de turma do 3º
ciclo do ensino básico regular na ESRBP
e EBSC
- Conselho de diretores de turma do
ensino secundário regular
11 de setembro - Reunião de diretores de turma do ensino
profissional e vocacional
- Reunião com todos os professores do
ensino profissional
- Trabalhos de preparação do ano letivo -
Escolas do 1º ciclo e Pré-escolar
- Reunião da Equipa Erasmus +
14 de setembro "Deteção e Intervenção nos maus tratos
e abuso infantil"- Sessão de Formação
CNPCJR
15 de setembro - Receção aos alunos do 1º ano dos
cursos profissionais e vocacionais
- Trabalhos de preparação do ano letivo -
Escolas do 1º ciclo e Pré-escolar
- Reuniões de Núcleo Pedagógico
- Reunião ordinária do C. Pedagógico
16 de setembro - Reuniões de Núcleo Pedagógico
- Reuniões de departamento/secção - 1º
Ciclo e Pré-Escolar
- Reuniões de conselhos de turma do 5º,
6º e 7º anos – EB de Sta. Catarina
- Inicio das atividades letivas dos cursos
profissionais e vocacionais
17 de setembro - Trabalhos de preparação do ano letivo -
Escolas do 1º ciclo e Pré-escolar
-“Prevenção dos Comportamentos
Aditivos e Dependências de Substâncias
Psicoativas”- Formação DICAD
18 de setembro Receção aos alunos do pré-escolar, 1º
ciclo, 5º, 7º e 10º anos
12
Data Atividade
21 de setembro Início das atividades letivas (restantes
anos de escolaridade e cursos)
25 de setembro Dia do Diploma - ESRBP
2 de outubro Dia do Diploma - EBSC
Até 9 de outubro Entrega dos Critérios de Avaliação
14 de outubro - Reunião ordinária do C. Pedagógico
- Entrega das listas de delegados de
turma e representantes dos pais e
encarregados de educação
19 de outubro Entrega, pelos representante de grupo
disciplinar ao coordenador de Ciclo
respetivo, das Planificações Síntese
21 de outubro Conselho de diretores de turma
26 de outubro - Início do período de reuniões
intercalares
Até dia 30 de outubro - Entrega das planificações globais para o
PPA e PA.
- Entrega das Planificações Anuais aos
representantes de grupo disciplinar
25 de novembro Reunião ordinária do C. Pedagógico
9 de dezembro Conselho de diretores de turma e curso.
11 de dezembro Festa de natal - ESRBP
17 de dezembro Festa de natal - EBSC
17 de dezembro Festa de natal – NP Alvorninha
18 de dezembro Reuniões de avaliação
21 de dezembro Jantar de natal
2ºP
ER
ÍOD
O
20 de janeiro Reunião ordinária do C. Pedagógico
3 de fevereiro Conselho de diretores de turma e curso
11 de fevereiro Início do período de reuniões intercalares
– Ensino Básico
2 de março Reunião ordinária do C. Pedagógico
9 de março Conselho diretores de turma e curso
21, 22, 23 de março Reuniões de avaliação
20 de abril Reunião ordinária do C. Pedagógico
13
Data Atividade
13 de maio Fim das atividades letivas do 3º ano dos
cursos profissionais
18 de maio Reunião ordinária do C. Pedagógico
20 de maio Fim das atividades letivas para o 9º ano vocacional
3ºP
ER
ÍOD
O 24 a 26 de maio - Dias do Agrupamento
- Dias Abertos
25 de maio Conselho diretores de turma e curso
3 de junho Fim das atividades letivas – 9º, 11º e
12ºanos
9 de junho Fim das atividades letivas do 1º e 2º anos
dos cursos profissionais e 8º ano
vocacional
1 de julho Fim das atividades do ensino pré-escolar
18 de julho Reunião ordinária do C. Pedagógico
22 de junho a 12 de julho Período de acompanhamento
extraordinário – 4º e 6º anos
3.3 Provas e Exames
Calendarização Atividades Responsáveis
Setembro 2015 - Provas de equivalência à frequência
– 3º ciclo- 2ª fase;
- Provas de recuperação
extraordinária – Cursos Profissionais
Grupos disciplinares
Maio 2016 Provas Finais do 1º e 2º ciclos
- 1ª Fase
Ministério da Educação
e Ciência
24 a 26 de maio Provas de equivalência à frequência
– 1ª Fase
1 e 2º ciclos
Professores do 1º Ciclo
Grupos disciplinares
Elaboração das provas de
recuperação Extraordinária – cursos
profissionais
Grupos disciplinares
Preliminary English Test (PET), 3º
ciclo - 9º ano
Ministério da Educação
e Ciência
14
Junho 2015 Provas finais do 1º e 2º ciclos
- 2ª Fase
Ministério da Educação
e Ciência
Provas de equivalência à frequência
– 2ª Fase
1 e 2º ciclos
Professores do 1º ciclo
Grupos disciplinares
Período de acompanhamento
extraordinário - 1º e 2º ciclos
Professores do 1º ciclo
Grupos disciplinares
Apoio aos alunos inscritos nos
exames de 9º ano
Professores do 3º ciclo
Provas finais de ciclo - 3º ciclo
1ª fase
Ministério da Educação
e Ciência
Provas de equivalência à frequência -
3º ciclo
Grupos Disciplinares
Exames nacionais do ensino
secundário – 1ª fase
Ministério da Educação
e Ciência
Provas de equivalência à frequência
do ensino secundário – 1ª fase
Grupos disciplinares
Provas de Aptidão Profissional (PAP)
ensino profissional
Grupos disciplinares -
áreas técnicas
Julho 2015 Período de acompanhamento
extraordinário - 1º e 2º ciclos
Professores do 1º Ciclo
Grupos disciplinares
Provas finais de ciclo - 3º ciclo
2ª fase
Ministério da Educação
e Ciência
Exames nacionais do ensino
secundário – 2ª fase
Ministério da Educação
e Ciência
Provas de equivalência à frequência
do ensino secundário – 2ª fase
Grupos disciplinares
Provas de Aptidão Profissional (PAP)
ensino profissional
Grupos
disciplinares/áreas
técnicas
Provas de recuperação extraordinária
– cursos profissionais
Grupos disciplinares
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4. ATIVIDADES DE PRESTAÇÃO DE APOIO
4.1 Apoio ao Estudo
1º Ciclo
A prestação de apoio educativo é garantida através da existência, nos Núcleos
Pedagógicos, de um professor com horas da componente de apoio pedagógico que presta
apoio aos alunos, quer em contexto de sala de aula, quer individualmente, fora desta.
2º Ciclo
Escola Básica de Santa Catarina
Todas as turmas do 2º ciclo têm a mesma mancha horária, com quatro tardes sem
atividades letivas, nas quais funcionam os apoios ao estudo que integram os horários das
turmas, cujo funcionamento é estabelecido na lógica de criar grupos homogéneos,
independentemente da turma de origem dos alunos, por ano de escolaridade. As aulas de
Apoio ao Estudo são de oferta obrigatória por parte da escola, mas de caráter facultativo
para os alunos, sendo necessária a anuência dos encarregados de educação.
As aulas de Apoio ao Estudo incidem sobre as disciplinas de Português e de
Matemática. Os restantes tempos estão direcionados para as dificuldades sentidas pelos
alunos noutras áreas. Estes apoios são ministrados pelos professores das turmas e, não
sendo sempre possível fazê-lo, por falta de horas, por outros professores que lecionam as
mesmas áreas. Os alunos são indicados pelos professores do conselho de turma ou por
decisões resultantes de anos anteriores.
Horário semanal dos apoios
Horas 2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira
14:15h
às
15:00h
Matemática- 5º ano
Português- 6º ano
Matemática- 6º ano
Português- 5º ano
Matemática- 5º ano
Português- 6º ano
Matemática- 6.º ano
Português - 5º ano
Apoio ao estudo-
5.º ano
Apoio ao estudo-
5.º ano
Apoio ao estudo-
6.º ano
Português- 6º ano
Matemática- 5º ano
15:15h
às
16:00h
Português- 5º ano
Matemática- 6.º ano
Português- 6º ano
Português- 5º ano
Português- 5º ano
Matemática- 6º ano
Apoio ao estudo-
6.º ano
Português- 5º ano
Apoio ao estudo-
6.º ano
Português- 5º ano
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3º Ciclo
Escola Básica de Santa Catarina
As aulas de apoio são lecionadas nas tardes de segunda, terça, quarta e quinta após
os tempos curriculares de cada turma. Estas aulas de apoio, no início do ano letivo e por
proposta dos conselhos de turma do ano anterior, são marcadas pela coordenação no
horário do professor a lecioná-las, ou por proposta do professor, numa das suas horas de
trabalho de escola (TE). Ao longo do ano letivo, são os professores do conselho de turma
que indicam os alunos a frequentar as aulas de apoio.
As disciplinas onde se verifica o maior número de alunos propostos para frequência
de aulas de apoio são as seguintes: Português, Matemática e Físico-Química.
Horário semanal dos apoios
Horas 2.ª feira 3.ª feira 4.ª feira 5.ª feira
15:15h
às
16:00h
Português – 8ºC
Matemática – 8ºB e C
Matemática – 7ºA
Matemática – 8ºA
Português - 8ºA e
B
Físico-química –
9ºano
16:00h
às
16:45h
Português – 7º B Português – 9ºano
Matemática – 7ºC
Matemática – 7ºB
Português – 7ºA
Físico-química – 8ºano
Português – 7ºC
Inglês – 9ºano
Matemática – 9ºano
Físico-química – 7ºB
Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro
As aulas de apoio são lecionadas, maioritariamente, no final das atividades
curriculares dos turnos da manhã ou da tarde, ou, numa das tardes livres da turma, quando
a prática anterior se torna de todo impossível. Estas aulas de apoio, no início do ano letivo
e por proposta dos conselhos de turma do ano anterior, são marcadas pela direção no
horário do professor a lecioná-las e no horário da turma. A direção dá prioridade à marcação
das aulas de apoio de Português e de Matemática. Quanto às restantes disciplinas, caso
não seja possível marcar aulas de apoio, por dificuldades de horário, a Sala de Estudo
garante, de acordo com o seu horário de funcionamento, um professor de cada uma delas
para apoiar os alunos no estudo. As disciplinas, onde se verifica maior dificuldade de
marcação de aulas de apoio, são: Inglês, História, Geografia, Ciências Naturais e Físico-
Química.
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Às turmas que integram o Projeto Fénix nas disciplinas de Português e de
Matemática (9ºA e 9ºB) não são marcadas aulas de apoio a estas disciplinas destinadas a
alunos propostos nominalmente no conselho de turma, já que estas turmas estão divididas
nas disciplinas de Português e de Matemática em dois grupos menores, com professores
diferentes para cada grupo, planificando e avaliando estes, as atividades da turma em
conjunto. Esses grupos são: A turma “mãe” – professor P1, onde se encontram os alunos
que não têm apresentado dificuldades de maior e a turma “ninho” – professor P2, onde se
encontram os alunos com dificuldades várias, permanecendo ali até que seja observada
melhoria nos seus desempenhos, após a aplicação de estratégias diferenciadas. Verificada
a melhoria, o aluno regressa à turma “mãe”, devendo ter o diretor de turma e restantes
elementos do conselho de turma, conhecimento destas migrações na turma e respetivas
avaliações. Nestas disciplinas, e paralelamente às metodologias do Projeto Fénix, os apoios
nominais foram substituídos por uma aula de 45 min semanais de preparação para as provas
finais de ciclo, de frequência não obrigatória, mas aconselhável, estando os alunos e os seus
EE sensibilizados para isso. Esta aula é lecionada após uma aula curricular de 90 minutos.
Às turmas em que funcionam os Grupos de Homogeneidade Relativa (7ºA, 7ºB,
8ºA e 8ºB) não são marcadas aulas de apoio às disciplinas de Português e de Matemática.
Esta medida de promoção do sucesso escolar é operacionalizada da seguinte forma: o
conjunto de alunos das duas turmas de cada ano (7ºA e 7ºB; 8ºA e 8ºB) será dividido em
três grupos, cada um formado por alunos com as mesmas características de aprendizagem;
cada Grupo de Homogeneidade Relativa pode conter alunos da turma A e da turma B, tendo
aulas com um professor diferente, numa sala diferente, mas no mesmo horário e em
simultâneo; os três professores lecionam a mesma matéria, mas através de atividades e
estratégias diferentes, de modo a colmatar dificuldades detetadas e desenvolver
capacidades evidenciadas, favorecendo a igualdade de oportunidades no percurso escolar
do aluno; a permanência de um aluno num dos três grupos poderá ser temporária, ou seja,
os alunos serão integrados nos diferentes grupos de acordo com a evolução nas
aprendizagens; todos os alunos, independentemente do grupo em que se encontrem num
dado momento, realizarão os mesmos testes de avaliação; a decisão do grupo a que o aluno
vai pertencer temporariamente é da responsabilidade dos três professores envolvidos.
18
Horário semanal dos apoios- 3º ciclo e secundário - ESRBP
Tempos 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira
8:20 / 9:05 Português
Matemática
MACS Inglês
Geografia
Físico-Química
9:05 / 9:50 Geografia
Espanhol/ Português
Matemática
Desenho/artes
História
10:05 / 10:50 História
Economia
Matemática
Matemática
Matemática
Matemática
10:50 / 11:35 Matemática
Economia
Matemática
Geografia
Eletricidade
Matemática
Espanhol/
Português
11:45 / 12:30 Desenho/artes
Matemática
História
Economia
Matemática
Físico-Química
Físico-Química
12:30 / 13:15 História/HCA
Economia
História/HCA
Físico-Química
13.30 / 14:15 Português
Espanhol/ Português
Geografia
14:15 / 15:00 Matemática
Espanhol/Port.
15:15 / 16:00 Eletricidade
Francês
Matemática MACS
16:00 / 16:45 História
Francês
Francês
16:50 / 17:35 Português
17:35 / 18:20 Português
Eletricidade
Tutorias
Escola Básica de Santa Catarina
As tutorias, quer as propostas pelos conselhos de turma do ano anterior, quer as
propostas pelo conselho de turma em exercício, são sempre discutidas/planificadas em
conselho de turma, tentando-se logo nesse momento nomear um professor da turma que as
assegure ou um professor de outra turma, se a primeira opção não for possível. Disso é
dado conhecimento ao coordenador de estabelecimento que, junto do professor nomeado
estabelece o horário semanal para a tutoria em causa.
19
Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro
Para além de tutorias propostas pelos conselhos de turma e asseguradas por um
professor do conselho de turma (três tutorias sobre proposta do ano letivo anterior e outras
duas, após proposta do diretor de turma no início do ano), a professora representante do
Ministério da Educação e Ciência, na Comissão de Proteção de Crianças e Jovens tem vindo
a desenvolver, nesta escola, um programa de tutorias para os alunos em situações mais
complicadas. Estas situações inserem-se no âmbito da desorganização do percurso escolar
de alguns alunos, da sua desmotivação face à escola, do insucesso reiterado, dos
comportamentos desadequados que manifestam, do elevado grau de absentismo que
apresentam, ou mesmo do abandono escolar. Neste contexto, a referida professora
encontra-se, este ano, numa fase de avaliação de 14 casos referenciados nos conselhos de
turma no final do ano letivo anterior, alguns de continuidade.
Secundário – Cursos Cientifico Humanísticos
Apoio às disciplinas sujeitas a Exame Nacional
A escola oferece aos alunos do Ensino Secundário a possibilidade de frequentarem
aulas de apoio em algumas das disciplinas sujeitas a Exame Nacional. Essas aulas
encontram-se marcadas nos horários dos alunos e são quase sempre lecionadas pelo
próprio professor(a) da disciplina. Alguns alunos são propostos nominalmente pelo conselho
de turma (do ano anterior ou do ano corrente) para essas aulas de apoio, tornando-se as
mesmas de frequência obrigatória.
Ano Turma Disciplina
10º AV1 AV2
Geometria Descritiva A
11º AV1 Geometria Descritiva A História da Cultura e das Artes
CT1 Biologia e Geologia Físico-Química A
CT2 Biologia e Geologia Físico-Química A Geometria Descritiva A
LH1 Geografia Inglês
LH2 Geografia Matemática Aplicada às Ciências Sociais e Humanas
SE1 Economia A Geografia
12º AV1 Desenho A Português
CT1 Matemática Português
LH1 História Português
LH2 História Português
20
4.2. Gabinetes/Estruturas de Apoio
O Gabinete de Prevenção da Indisciplina - ESRBP
O Gabinete de Prevenção da Indisciplina (GPI) é uma estrutura prevista no
Regulamento Interno do Agrupamento, que se constitui como uma valência do Gabinete de
Informação e Apoio ao Aluno e à Família (GIAAF).
O GPI articula-se com outras estruturas, em especial, diretores de turma,
coordenações pedagógicas e restantes valências do GIAAF (Gabinete de Acompanhamento
de Situações de Perigo – GASP; Gabinete de Apoio ao Aluno para a Saúde – GAAS;
Tutoria), sendo coordenado pela direção.
Os professores do GPI estão organizados em duas equipas de trabalho: uma das
equipas, composta por 17 professores, assegura o funcionamento da sala do GPI, apenas
na Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro, com um horário de funcionamento que tenta
coincidir com todo o período letivo diurno – 8:20h às 18:20h (taxa de ocupação de 62%,
embora a não ocupação da 4ª e 6ª feiras após as 15:15H seja uma opção estratégica de
gestão eficaz de recursos humanos, já que poucas turmas têm aulas); a outra equipa,
formada por 6 professores (2 na Escola Básica de Santa Catarina e 4 na escola sede), leva
a cabo a operacionalização da aplicação de medidas disciplinares previstas no Estatuto do
Aluno e Ética Escolar e no Regulamento Interno do Agrupamento. Para a sala do GPI são
encaminhados os alunos expulsos da sala de aula ou de outro local onde se verifiquem
comportamentos indisciplinados, numa ótica de intervenção preventiva e de mediação de
conflitos.
O gabinete funciona na sala B2P2S2 da escola sede, sendo assegurado de acordo
com as manchas horárias indicadas:
2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira
8:20 / 9:05
9:05 / 9:50
10:05 / 10:50
10:50 / 11:35
11:45 / 12:30
12:30 / 13:15
13.30 / 14:15
14:15 / 15:00
15:15 / 16:00
16:00 / 16:45
16:50 / 17:35
17:35 / 18:00
21
5. ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO
CURRICULAR (AEC) – 1º Ciclo
6. ATIVIDADES DE ANIMAÇÃO E DE APOIO À
FAMÍLIA – Pré-escolar
As Atividades de Animação e de Apoio à Família funcionam nos seguintes estabelecimentos:
• EB de Alvorninha – das 15:30h às 19:00h;
• EB dos Casais da Serra – das 15:30h às 19:00h;
• EB de São Gregório – das 15:30h às 19:00;
• JI do Carvalhal Benfeito – das 15:30h às 18:30h;
• JI da Ramalhosa – das 15:30h às 18:00h;
• JI de Santa Catarina – das 15:30h às 19:00h;
• JI Santa Susana – das 15:30h às 19:00h.
7. OFERTA COMPLEMENTAR - 1º, 2º e 3º Ciclos
Tempos semanais
AEC
Atividade
2 horas Atividade Física
2 horas Inglês (1º e 2º anos de escolaridade)
1 hora Música (1º e 2º anos de escolaridade) - EB St.ª Catarina,
Alvorninha, Relvas e Carvalhal Benfeito
1 hora Expressões (1º e 2º anos de escolaridade) – EB A-dos-
Francos, Casais da Serra, São Gregório e Santa Susana
2 horas Introdução à Programação (3º e 4º anos de escolaridade)
Oferta Complementar Ciclo
Educação para a Cidadania 1º ciclo
Educação para a Cidadania 2º ciclo
Educação para a Cidadania 3º ciclo – EB Sta. Catarina e E.S. Rafael Bordalo Pinheiro
22
8. OFERTA DE ESCOLA - 3º ciclo
9. ATIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR
E ENRIQUECIMENTO EDUCATIVO
As planificações das atividades do PA apresentadas em tabelas foram elaboradas pelos
departamentos curriculares, pelos responsáveis dos clubes, pelos coordenadores dos projetos
e de equipas e por outras estruturas do AERBP, de acordo com as áreas de intervenção, sendo
estas da sua inteira responsabilidade.
Local/3º ciclo Oferta de Escola
ES Rafael Bordalo Pinheiro Artes Representativas
EB Santa Catarina Educação Tecnológica
23
9.1- APOIO À ATIVIDADE LETIVA
Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.1. e 1.2.
DEPARTAMENTOS CURRICULARES
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Pré-escolar
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Decurso do ano
Outra A MAGIA DOS LIVROS
X ☐
Pré- Escolar
Crianças de todos os JI do AERBP
1.2. Educadoras de Infância
Bibliote-cas de sala e do AERBP
Sem custos
Registos Orais e Escritos
1º Período
Visita de Estudo VISITA AO PARQUE D. CARLOS I
X ☐
Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP
1.2. Educadoras de Infância
Transpor-te
Junta de Freguesia ADSFA; EE 150€/autocarro
Registos Fotográficos Registos orais e escritos
Decurso do ano
Outra HORTAS PEDAGÓGICAS
X ☐
Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP
1.2. Educadoras de Infância
Hortas; sementes, etc.
Pais e EE
Observação Direta Registo fotográfico
24
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Decurso do ano
Outra COMPOSTAGEM
X ☐
Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP
1.2. Educadoras de Infância
Compos-tores ; desperdí-cios alimenta-res; plantas, etc
Sem custos
Balanço/Reflexão Registo fotográfico
2º Período
Visita de Estudo VISITA A UMA EXPLORAÇÃO AGRÍCOLA
X ☐
Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP
1.2. Educadoras de Infância
Transpor-te; Local a visitar
Junta de Freguesia Pais E EE
Registos Orais e Escritos Registo fotográfico
3º Período
Visita de Estudo PASSADIÇOS DE SÃO MARTINHO DO PORTO
X ☐
Pré-Escolar Crianças de todos os JI do AERBP
1.2. Educadoras de Infância
Transpor-te
Junta de Freguesia Pais e EE
Registos Orais e Escritos Registos fotográficos
Localidade: Caldas da Rainha, 17/11/2015
O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Luísa Nogueira
25
DEPARTAMENTO CURRICULAR: 1º Ciclo do Ensino Básico
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Outra Planificações - Estabelecimento das planificações das áreas curriculares e da oferta complementar de acordo com os normativos em vigor, tendo em conta o PAA do agrupamento e o calendário escolar.
☒
☐
1º Ciclo Docentes 1.1. Equipas educativas
Programas das disciplinas em vigor
Sem custos
Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Outra Aferição Interna – realização das fichas de aferição sumativa interna trimestrais.
☒
☐
1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo do agrupamento
1.1. Equipas educativas
Impressão dos testes de aferição na reprografia da escola sede do agrupamen-to
Sem custos
Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Outra Avaliação Interna – tratamento estatístico de dados relativos à avaliação dos alunos - sumativa interna, externa e comportamento.
☒
☐
1º Ciclo Docentes e comunidade educativa
1.1. Equipa de trabalho
Dados recolhidos a partir dos instrumen-tos já instituído
Sem custos
Balanço/Reflexão Divulgação à comunidade dos resultados da avaliação
26
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
2º P e 3º P
Outra Promoção de momentos formativos para satisfação de lacunas ou problemáticas pontuais emergentes da prática educativa.
☒
☐
1º Ciclo Docentes 1.2. Docentes do departamento e convidados
Sem custos
Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Outra Trabalho colaborativo - Partilha de materiais pedagógicos
☒
☐
1º Ciclo Docentes do departamento
1.2. Docentes e equipas educativas
Os produzi-dos e adquiridos pelos docentes, provenien-tes de trocas entre docentes e do acervo das escolas
Sem custos
Balanço/Reflexão Participação em eventos, apresentação de materiais e ou atividades nas reuniões de departamento
Decurso do ano
Workshop/Oficina Oficinas de Leitura – Promoção da literacia; treino das competências da leitura; formação de leitores.
☒
☐
1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 1.2. Bibliotecas escolares e docentes
Livros impressos e digitais; partilha de materiais entre docentes
Sem custos
Balanço/Reflexão
27
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Workshop/Oficina Produção de obras literárias – Treino das competências da escrita e da ilustração;
☒
☒
1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 1.2. Docentes e bibliotecas escolares
Existentes nas escolas e os oferecidos por diversas entidades promotoras de concursos literários
Outro(s) Financia- mento obtido pela venda das obras.
Outra(s) Livros editados; descrição e análise do processo e resultados alcançados.
Decurso do ano
Outra Produção de um álbum digital de receitas
☒
☒
1º Ciclo Alunos, docentes e famílias
1.2. Docentes e famílias
Trabalhos produzidas nas diversas turmas
Sem custos
Balanço/Reflexão Álbum produzido
Localidade: Caldas da Rainha, 29/10/2015
O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Tânia Silva
28
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas
Grupo Disciplinar de Português
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGE
M (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recurs
os
Financiamento/
Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
1º Período
Visita de Estudo Representação do «Auto da Barca do Inferno»
☒
☐
3.º Ciclo Alunos do 9.º ano Escola de Santa Catarina
1.1. Professores que lecionam o nível
Pais e EE Autocarro e bilhete de ingresso 290 € por autocarro+ cerca de 5€ por bilhete
Relatório de Professores/as
20/11/2015
Teatro Espetáculo «A poesia não é tão rara como parece
☒
☐
Secundário 1.º ano dos Cursos Profissionais
1.1. Professores que lecionam o nível
POCH Bilhete de ingresso 5€ por aluno
Relatório de Professores/as
14/12/2015
Visita de Estudo Espetáculo «Navegar - Camões, Pessoa e o 5.º Império» no Mosteiro dos Jerónimos
☒
☐
Secundário 3.º ano dos Curso Profissionais
1.1. Professores que lecionam o nível
POCH Autocarro e bilhete de ingresso
Relatório de Professores/as
29
290€ por autocarro + 8 € por bilhete
1º Período
Comemoração Participação com atividades de animação na Festa de Natal do Estabelecimento Prisional de Caldas da Rainha
☒
☐
Clique aqui para introduzir texto.
Alunos de Linguagem e Comunicação no Estabelecimento Prisional
1.2. Professores que lecionam a disciplina
Outro(s)
06/01/2016
1º
Período
Visita de Estudo Representação do «Auto da Barca do Inferno»
☒
☐
3.º ciclo Alunos do 9.º ano regular e vocacional da Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro
1.1. Professores que lecionam o nível
Pais e EE Autocarro e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+7€ por bilhete
Relatório de Professores/as
13/01/2016
Visita de Estudo Representação da peça «Frei Luís de Sousa»
☒
☐
Secundário Alunos do 11.º ano dos Curso Científico-humanísticos
1.1. Professores que lecionam o nível
Pais e EE Autocarro e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+ 5€ por bilhete
Relatório de Professores/as
25/01/2016
Visita de Estudo Representação da peça «Frei Luís de Sousa» e «Oficina - Isto é arte? Olhar, ver e interpretar», na Fundação Calouste Gulbenkian
☒
☐
Secundário Alunos do 2.º ano dos cursos profissionais
1.1. Os professores que lecionam o nível
POCH Autocarro e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+6€ por aluno
Relatório de Professores/as
30
1º Período
Concurso Concurso Nacional de Leitura
x
Básico e Secundário
Alunos dos vários ciclos e níveis
1.2. Bibliotecas Escolares/ Grupo disciplinar
Resultados das Eliminatórias Grau de participação
26/02/2016
Visita de Estudo Representação da adaptação dramática de «Os Maias», em Sintra
☒
☐
Secundário Alunos do 11.º ano dos Cursos científico-humanísticos
1.1. Os professores que lecionam o nível
POCH Autocarro mais bilhete de ingresso 290€ por autocarro+8€ por bilhete
Relatório de Professores/as
03/03/2016
2º Período
Visita de Estudo Roteiro queirosiano e Quinta da Regaleira, em Sintra
x
☐
Secundário Alunos do 2.º ano dos Cursos Profissionais
1.1. Professores que lecionam a disciplina
POCH Autocarro e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+4€ por bilhete
Relatório de Professores/as
2º Período
Comemoração Atividade comemorativa do Dia da Poesia- no Estabelecimento Prisional
☐
X
Alunos de Linguagem e Comunicação no Estabelecimento Prisional de Caldas da Rainha
1.2. Professores que lecionam a disciplina
Outro(s)
2º Período
Outra Semana da leitura - Batalha de leitura - Concurso de ortografia - Encontro com o escritor Rui Calisto
☐
x
Básico e secundário
Alunos participantes
1.2. Biblioteca e grupo disciplinar
Resultados das Eliminatórias Grau de participação
31
2º Período
Outra Bookcrossing - partilha de leituras
x
x
Básico e secundário
Comunidade escolar
Turma do 9.º VEM/ Fátima Ferreira, Lurdes Santos
Registos Fotográficos
2º Período
Visita de Estudo Turmas EFA - visita noturna à Biblioteca Municipal - visita ao museu da eletricidade
☐
x
Secundário Alunos 1.2. Ana Cibele
2º Período
Workshop/Oficina Conversa com um ator ou encenador
x
☐
Básico Turmas de Artes de Representação
1.1. Fátima Ferreira
04/04/2016
Visita de Estudo Convento de Mafra e representação da adaptação de «Memorial do Convento»
x
☐
Secundário Alunos do 12.º ano dos Cursos Científico-humanísticos
1.2 Professores que lecionam a disciplina
Pais e EE Transporte e bilhete de ingresso 290€ por autocarro + 11 por bilhetes de ingresso
Relatório de Professores/as
3º Período
Visita de Estudo Convento de Mafra e representação da adaptação de «Memorial do Convento»
x
☐
Secundário Alunos do 3.º ano dos Cursos Profissionais
1.2 Professores que lecionam as turmas
POCH Transporte e bilhetes de ingresso 290€ por autocarro + 11 por bilhetes de ingresso
Relatório de Professores/as
32
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
O Representante do Grupo Disciplinar: António Almendra
18/04/2016
Visita de Estudo Espetáculo sobre «Os Lusíadas» no Mosteiro dos Jerónimos
x
☐
Secundário Alunos do 10.º ano dos Cursos Científico-humanísticos
1.2 Professores que lecionam as turmas
Pais e EE Transporte e bilhete de ingresso 290€ por autocarro+ 8 por bilhete de ingresso
Relatório de Professores/as
Decurso do ano
Concurso Concursos vários entre os quais: - Projeto «Liberdade de Expressão e Redes Sociais» - «Faça lá um poema»
x
x
Básico e secundário
Alunos dos vários ciclos e turmas
1.2 Biblioteca Escolar/Grupo disciplinar de Português
Sem custos
Outra(s) Grau de participação / Qualidade dos trabalhos produzidos
Decurso do ano
Atividades em colaboração com a Biblioteca
x
x
Básico Alunos do 2.º ciclo 1.2. Biblioteca Escolar da EB de Sta. Catarina / Professores de Português
33
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
1º
Período
Comemoração Maratona de Cartas- comemoração do Dia Internacional dos Direitos Humanos
☒
Todos Toda a comunidade escolar
1.2. Ana Guerra, 330 e Grupo Disciplinar
Cartazes papel
ASE/Orç. Esc. A definir
Observação Direta
1º
Período
Elaboração de postais de natal e exposição final
☒
☐
3º ciclo e ensino profissional
Alunos de espanhol do agrupamento
1.1. Isabel Afonso, 350
Consumí-veis
Registos Orais e Escritos
04/01/2016
Cesta de reyes
☒
☐
3º ciclo alunos de espanhol do 3º ciclo da escola de Sta. Catarina.
1.2. Isabel Afonso, 350 Rosa Venâncio, 220
06/01/2016
Distribuição de prendas simbólicas
☐
☒
3º ciclo, ensino profissional (alunos de espanhol)
EB Sta. Catarina ESRBP
1.2. Isabel Afonso, 350
Consumí-veis
Balanço/Reflexão
12/02/2016
Dia dos namorados: mural com mensagens de amor
☒
☐
3º ciclo, ensino profissional
ESRBP 1.1. Isabel Afonso,350
Consumí-veis
Aplicação de Conteúdos
34
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
05/05/2016
Teatro Teatro interativo em inglês
☐
☒
Todos os alunos do agrupamento
ESRBP EB Sta. Catarina
1.1. Teresa Figueiredo, 330
auditório Pais e EE €1800,00
Relatório de Alunos/as
26/05/2016
3º
Período
Outra "It's real, it's not fake!" - Concurso e exposição. Sala no bloco das Artes com estiradores.
☒
☐
Secundário ESRBP 1.2. Alexandra Sampaio, 330, António Cabrita, 330 e Paula Jales, 330; Marina Ximenes, 320
Cartolinas de várias cores (15); fita cola; pioneses; canetas de feltro grossa 3 cores; bostik; estirado-res de desenho da sala;4 cavaletes; 5 placardes
ASE/Orç. Esc. O custo corresponde ao material de desgaste existente na escola e fornecido pela mesma. 20 Euros
Relatório de Professores/as Os alunos respondem a um questionário e habilitam-se a um concurso por turma.
Decurso do ano
Concurso Concurso de abanicos (leques)
☐
X
3º ciclo e ensino profissional
Alunos de espanhol do agrupamento
1.2. Isabel Afonso, 350
Localidade: Caldas da Rainha,10/11/2015
A Representante do Grupo Disciplinar. Teresa Figueiredo
35
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas
Grupo Disciplinar de História
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
2º
Período
Visita de Estudo Villa Romana do Rabaçal e Cidade romana de Conimbriga
☒
☐
3º Turmas do 7º ano 1.1. Sandra Santos
Pais e EE 400 Euros
Aplicação de Conteúdos
2º
Período
Visita de Estudo Mosteiro dos Jerónimos; Torre de Belém
☒
☐
3º Turmas do 8º ano 1.1. Sandra Santos
Pais e EE 300 Euros
Aplicação de Conteúdos
1º
Período
Aula de Campo Barroco das Caldas da Rainha
☒
☐
Profissional 2ºTDM 1.2. Sandra Santos
Sem custos
Avaliação Formativa
18/02/2016
2º Período
Aula de Campo Barroco das Caldas da Rainha
☒
☐
3º 8ºA 1.2. Sandra Santos
Sem custos
Relatório de Alunos/as
2º Período
Aula de Campo Romantismo/Arquitetura do ferro nas Caldas da Rainha
☐
☐
Profissional 2ºTDM 1.2. Sandra Santos
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
36
Decurso do ano
Comemoração Comemoração de dias especiais
☐
☐
3º 8ºA 1.2. Sandra Santos
Sem custos
Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Outra Blogue de apoio às disciplinas
☐
☐
3º, Profissional e secundário
Comunidade escolar
1.2. Sandra Santos
Sem custos
Outra(s)
2º
Período
Exposição Panorâmica da arte clássica
☒
☐
3º Turmas do 7º ano 1.2. Sandra Santos
Cartolinas e cola
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
3º
Período
Exposição Panorâmica dos movimentos artísticos dos séc. XV a XIX em Portugal.
☒
☐
3º Turma 8ºA 1.2. Sandra Santos
Cartolinas e cola
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
3º
Período
Aula de Campo Museu José Malhoa
☒
☐
3º Turma 8ºA 1.2. Sandra Santos
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
3º
Período
Aula de Campo Museu José Malhoa
☒
☐
Profissional 2ºTDM 1.2. Sandra Santos
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
10/12/2015
1º Período
Comemoração Dia Internacional dos Direitos Humanos - elaboração de pequenos vídeos e cartazes
☒
☐
3º Turma 8ºA 1.1. Sandra Santos
Sem custos
Balanço/Reflexão
37
Data
1º Período
Aula de Campo Identidade Regional das Caldas da Rainha
☒
☐
Profissional 1ºTAV 1.2. Sandra Santos
Sem custos
Relatório de Alunos/as
10/12/2015
1º Período
Comemoração Árvore dos Direitos
☐
☒
Todos Comunidade Escolar
1.1. Grupo de História
Sem custos
Registos Fotográficos
1º
Período
Visita de Estudo Igreja de S. Roque; Baixa pombalina; Igreja-Palácio-Convento de Mafra
☒
☐
Secundário e profissional
11º AV1 , 2º TDM,11º LH1 e 11ºLH2
1.1. Paula Gouveia, Manuela Rafael e Sandra Santos
Autocarro POCH 290€
Aplicação de Conteúdos Barroco
2º
Período
Visita de Estudo Centro de Arte moderna Gulbenkian/ C.C.B.
☒
☐
Secundário 11º Av1 e 12º Lh1 1.1
Paula Gouveia e Ana Pires
Autocarro Pais e EE 290,00€
Aplicação de Conteúdos Modernismo
2º
Período
Aula de Campo Museu José Malhoa
☒
☐
Secundário 11º AV1 1.1
Paula Gouveia A pé Pais e EE 1€ por aluno
Aplicação de Conteúdos Naturalismo
2º
Período
Visita de Estudo Mosteiros de Alcobaça e da Batalha
☒
☐
Secundário 10º AV1 e 10º AV2 1.1
Paula Gouveia e Sandra Santos
Autocarro Pais e EE 200€
Aplicação de Conteúdos Gótico
27/04/2016
3º
Período
Visita de Estudo Assembleia da República
☒
☐
3º ciclos Alunos do 9º ano do Agrupamento
1.1
Cristina Meneses Manuela Rafael
Autocarro Pais e EE 290,00€
Aplicação de Conteúdos
38
3º Período
Visita de Estudo Museu Gulbenkian/ M.N.A. e Mosteiro do Jerónimos
☒
☐
Secundário 10º LH1,LH2,LH3,AV1 e AV2
1.1. Ana Pires Conceição Raio Paula Gouveia Sandra Santos
Autocarro Pais e EE 290,00€
Aplicação de Conteúdos Renascimento
2º Período
Visita de Estudo Visita à Caravela Vera Cruz
☒
☐
2º ciclo Turmas do 5º ano 1.1. Maria José Salgueiral
Autocarro Pais e EE 290,00€
Aplicação de Conteúdos Descobrimentos
Decurso do ano
Outra Projeto " cineastas digitais"
☐
☒
3º ciclo e secundário
Todas as turmas 1.2. Cristina Meneses
Sem custos
Outra(s) Tema " os valores da democracia"
1º P e 2º
P
Aula de Campo Identidade Regional: -património de Caldas da Rainha; - Identidade e tradição;
☒
☐
Secundário
1º TC-EL, TGD,TMA, TSI
1.1. Andreia de Carvalho
A pé Sem custos
Relatório de Alunos/as
18/03/2016
2º
Período
Comemoração Dia Internacional da Felicidade
☐
☒
3º/ Secundário
Escola - 1º C-EL, TGD, TMA, TSI
1.2. Andreia de Carvalho
A ver
POCH A confirmar
Inquérito/Questionário
Decurso do ano
Comemoração Dias com sentido: - ex. 23 janeiro= dia mundial da Liberdade
☒
☒
Secundário 1º C-EL, TGD, TMA, TSI
1.2. Andreia de Carvalho
Sem custos
Debate
39
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Gouveia
3º Período
Outra Semana da Juventude
☐
☒
Secundário 1º C-EL, TGD, TMA, TSI
1.2. Andreia de Carvalho
Câmara Municipal
Balanço/Reflexão
Data
3º Período
Peddy-paper Peddy Paper na Baixa Lisboeta e visita a uma Indústria Alimentar
☒
☐
2º ciclo Todos os alunos do 6º ano
1.1. Eudora Pereira e Maria José Salgueiral
Autocarro Pais e EE 290,00€
Aplicação de Conteúdos
40
Grupo Disciplinar de Geografia
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
17/11/2015
1º
Período
Formação Pordata
x
☐
Secundário regular
Alunos do 10º Ano LH1 / ESRBP
1.1. Júlia Simões Geografia
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
2º Período
Visita de Estudo Pedreira, fábrica de transformação de mármore de Estremoz e Centro de Ciência Viva de Estremoz
x
☐
Secundário regular
Alunos do 10º Ano LH1,LH2/SE1 eLH3/ ESRBP
1.2. Júlia Simões e Branca Silva
Autocarro Pais e EE
Registos Orais e Escritos
2º Período
Visita de Estudo Porto de Lisboa e bairro da Mouraria
x
☐
Secundário,
Turmas do 11º Ano LH1/SE1, LH2 e 2º ano de Técnico de Turismo/ESRBP
1.2. Júlia Simões e António Xavier
Autocarro POCH
Registos Orais e Escritos
1º Período
Exposição Rosas-dos-ventos "O meu quarto à escala"
X
☐
3º ciclo Alunos do 7ºAno/ ESRBP e EBSC
1.2. Ana Aragão e Clara Silva/ ESRBP e EBSC
Materiais reciclados folhas de papel
Sem custos
Observação Direta
2º Período
Conferência Palestra dada por uma ONG
x
☐
3º Ciclo Alunos 9º Ano/ EBRBP e EBSC
1.2. Ana Aragão e Clara Silva/ ESRBP e EBSC
Fotocópias
Sem custos
Balanço/Reflexão
41
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Dia do Agrupamento Feira de Comércio Justo
X
☐
3ºciclo e secundário regular
Alunos do 9º Ano e 12ºLH1/ ESRBP e EBSC
1.2. Ana Aragão, Branca Silva e Clara Silva / ESRBP e EBSC
Fotocó-pias, mesas, placardes
Sem custos
Balanço/Reflexão
09/05/2016
3º
Período
Exposição Comemoração do dia da Europa " Uma viagem pelos países da Europa
X
☐
3º ciclo Alunos 7º Ano/ EBRBP
1.2. Ana Aragão / ESRBP
Fotocó-pias
Sem custos
Observação Direta
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Coordenadora do Grupo Disciplinar: Ana Paula Aragão Horta
42
Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGE
M (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsá-
veis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
1º Período
Comemoração Comemoração do Dia Internacional da Filosofia
x
Secundário Comunidade Escolar
1.2. Filosofia Sistema de som; espaços comuns; quadros; expositores
Sem custos
Observação Direta Balanço/ reflexão
1º Período
Comemoração Dia Internacional da Filosofia 19 de Novembro
☐
☒
Secundário Alunos de Filosofia e Comunidade escolar
1.2 Filosofia Sistema de Som; espaços comuns; quadros/ expositores
Sem custos
Observação Direta Balanço/ reflexão
1º Período
Comemoração Gestos de Natal St. Catarina
☒
☐
2º e 3º Ciclo
Alunos dos Ciclos envolvidos e comunidade escolar
1.2 Filosofia EMRC
Sem custos
Observação Direta Balanço
1º Período
Comemoração Montagem de Presépio na ES Rafael Bordalo Pinheiro
☐
☒
3º Ciclo Alunos de EMRC e Comunidade escolar
1.2 Filosofia EMRC
Observação Direta Balanço/reflexão
43
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGE
M (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsá-
veis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
2º Período
Concurso Concurso "Vamos lá escrever um Ensaio Filosófico"
x
Secundário Alunos do ensino secundário regular - 10º, 11º e 12º anos
1.2. Filosofia Sem custos
Registos Orais e Escritos Balanço
3º Período
Visita de Estudo Visita de estudo à Fundação C. Gulbenkian
x
Secundário Alunos do 10º ano do ensino regular
1.2. Filosofia Autocarro Pais e EE
Relatório de Professores/as
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Vera de Sousa
44
Grupo Disciplinar de Economia, Contabilidade e Secretariado
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
08/10/2015
1º
Período
Aula de Campo Identificação e reconhecimento do Comércio Caldense - Caldas da Rainha
☒
☐
SecundárioProfissional
1ºTC 1.1. Maria Manuela Reis - 430
Texto Sem custos
Registos Orais e Escritos
15/10/2015
1º
Período
Aula de Campo Atividade económica e os agentes económicos - Caldas da Rainha
☒
☐
Secundário/Regular
10ºSE 1.1. Maria Cristina Sousa - 430
Texto Sem custos
Relatório de Alunos/as
10/11/2015
1º
Período
Formação Grão a grão enche a galinha o papo - ESRBP
☒
☐
Secundário regular e Profissional
1ºTC e 10ºSE 1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430
Sala aula e vídeo projetor
Sem custos
Debate
10/11/2015
1º
Período
Formação Quem não tem dinheiro não tem vícios - ESRBP
☒
☐
Secundário regular e Profissional
2ºTC e 11ºSE 1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430
Sala aula e vídeo projetor
Sem custos
Debate
45
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
19/11/2015
1º
Período
Conferência Campanha de Segurança e Saúde no Trabalho - Caldas da Rainha
☐
☒
Secundário/EFA
EFA A - 1100; EFA B _ 600 e EFA C 300
1.2. Maria Isabel Almeida - 430
Sem custos
Debate
24/11/2015
1º
Período
Visita de Estudo Sumol+Compal e à Mundiarroz - Almeirim e Coruche
☒
☐
SecundárioProfissional
1ºTC e 2ºTC 1.2. Maria Manuela Reis - 430
Autocarro POCH
Relatório de Alunos/as
12/11/2015
1º
Período
Outra Feira S.Martinho - ESRBP
☒
☐
SecundárioProfissional
1ºTC 1.2. Maria Manuela Reis - 430
Átrio do Bar e mesas
Pais e EE
Relatório de Alunos/as
Novem-bro
1º
Período
Visita de Estudo Hotel Evolutee no Bom Sucesso
☒
☐
SecundárioProfissional
2ºTUR 1.2. Luísa Dias - 430
Autocarro POCH
Aplicação de Conteúdos
Dezem-bro 1º
Período
Outra Bazar de Natal - ESRBP
☒
☐
SecundárioProfissional
1ºTC e 2ºTC 1.2. Maria Manuela Reis - 430
Sala e mesas
Sem custos
Relatório de Alunos/as
46
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Outubro a
Janeiro
1º P e 2º P
Outra Assistir a uma sessão da Assembleia Municipal
☒
☒
Secundário/EFA
EFA B - 600 e EFA C - 300
1.2. Maria Isabel Almeida - 430
Sem custos
Debate
07/01/2016
2º
Período
Conferência A crise dos refugiados na Europa e as mobilidades transacionais - ESRBP
☒
☐
Secundário regular e Profissional
10ºSE; 11ºSE; 1ºTC e 2ºTC
1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430
Auditório Sem custos
Debate
02/02/2016
2º
Período
Visita de Estudo Renova e Azeite Gallo - Torres Novas e Abrantes
☒
☐
Secundário regular e Profissional
10ºSE; 1ºTC e 2ºTC
1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430
Autocarro POCH
Relatório de Alunos/as
Janeiro/Fevereir
o
2º Período
Workshop/Oficina Oficina da economia da abundância: Mercado das trocas Solidárias - ESRBP
☒
☐
Secundário regular e Profissional
10ºSE e 1ºTC 1.2. Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430
Sala com vídeo projetor
Sem custos
Observação Direta
47
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
05/03/2016
2º
Período
Visita de Estudo Visita à Bolsa de Turismo de Lisboa - Lisboa
☒
☐
SecundárioProfissional
1º e 2º TUR 1.2. Luísa Dias - 430
Autocarro POCH
Relatório de Alunos/as
Data
2º Período
Conferência Vitrinismo - ESRBP
☒
☐
SecundárioProfissional
2ºTC 1.1. António Pedro Costa - 430
Sala Sem custos
Debate
Abril/Maio
3º Período
Conferência A Cidade Múltipla: O desenvolvimento sustentável das cidades numa perspetiva multidisciplinar - ESRBP
☒
☐
Secundário regular e Profissional
2ºTC e 11ºSE 1.2.
Maria Manuela Reis e Maria Cristina Sousa - 430
Sala com vídeo projetor
Sem custos
Debate
Data
3º Período
Dia do Agrupamento Atividades a definir
☐
☒
Secundário regular e Profissional
1ºTC; 2ºTC; 10ºSE e 11ºSE
1.2.
Maria Manuela Reis e Maria Cristina sousa - 430
A definir
Maio
3º Período
Visita de Estudo NESTLÉ - Aveiro
☒
☐
SecundárioProfissional
1ºTC e 2ºTC 1.2.
Maria Manuela Reis e Maria Cristina sousa - 430
Autocarro POCH
Relatório de Alunos/as
48
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Março
2º P e 3º P
Visita de Estudo Parque Nacional da Peneda do Gerês
☒
☐
SecundárioProfissional
1º e 2º TUR 1.2.
Luísa Dias - 430
Autocarro e Hotel para duas noites
POCH
Aplicação de Conteúdos
Data
2º P e 3º P
Dia Aberto Participação no dia aberto de uma Universidade
☐
☒
Secundário regular
11ºSE 1.2. Maria Cristina Sousa - 430
Transpor-te
Pais e EE
Observação Direta
2º P e 3º P
Outra Realização de feiras temáticas
☐
☒
SecundárioProfissional
1º e 2ºTC 1.2. Maria Manuela Reis - 430
Um espaço escolar e mesas
Sem custos
Relatório de Alunos/as
Localidade: Caldas da Rainha., 02/11/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Manuela Reis
49
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais
Grupo Disciplinar de Ciências da Natureza e Biologia
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
1º
Período
Visita de Estudo Algar do Pena PNSAC ou Carsoscópio Centro de Ciência Viva do Alviela
X
3º Ciclo 7º Ano
7º ABP 7º BBP 7º ASC 7º BSC 7º CSC
1.2. Paulo Roque Gabriela Mendes Ana Carvalheiro
Autocarro Pais e EE Pagamento de entradas 6 euros por aluno 520 €
Relatório de Professores/as
07/12/2015
1º
Período
Outra Feira dos Minerais - dias 7 e 9 de dezembro
☐
X
3º Ciclo e Secundário
Comunidade escolar BP
1.2. GD Biologia e Geologia
Mesas para montar exposição
Registos Fotográficos
2º
Período
Visita de Estudo Laboratório de analises clinicas Branco-Lisboa
X
☐
3º Ciclo 9º Ano
9º ABP 9º BBP 9º Voc. E-Mov.
1.1. Maria João Dias Margarida Silva Paulo Roque
Outro(s) Sem custos
Relatório de Professores/as Texto
50
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
2º
Período
Visita de Estudo Laboratório de análises clinicas Beatriz Godinho - Benedita
X
☐
3º Ciclo 9º ano
9º ASC 9º BSC
1.2. Ana Carvalheiro
Autocarro Pais e EE 80 €
Relatório de Professores/as
2º
Período
Visita de Estudo Industria Alimentar
X
☐
2º Ciclo 6º ano
6º ASC 6º BSC 6º CSC
1.2. Regina Santos Vitorino Pereira
Autocarro Pais e EE 280 €
Relatório de Professores/as
06/01/2016
2º
Período
Olimpiadas Olimpíadas da Biologia - Sénior
☐
X
Secundário regular
11º CT1 11º CT2 12º CT1
1.2. Nazaré Ganhão Margarida Silva
Salas B2P1S04 B2P1S08
Sem custos
Resultados das Eliminatórias
03/02/2016
Olimpiadas Olimpíadas da Biologia - Júnior
☐
X
3º Ciclo 9º ABP 9º BBP 9º ASC 9º BSC
1.2. Margarida Silva Maria João Dias Nazaré Ganhão Ana Carvalheiro Gabriela Mendes
Salas B2P1S04 B2P1S08
Sem custos
Resultados das Eliminatórias
2º
Período
Visita de Estudo
X
☐
Secundário Profissional
3º TAI 1.2. Maria João Dias
Autocarro POCH Pais e EE
Relatório de Professores/as
51
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Exposição" Viral uma experiencia contagiante"- Pavilhão do Conhecimento Lisboa Visita a Forbrain Snoezelen Room
290€ + 80 €
2º
Período
Visita de Estudo Centro de Multideficiência- Sta. Catarina
X
☐
Secundário Profissional
3º TAI 1.1. Maria João Dias
Autocarro POCH 100€
Relatório de Professores/as
2º
Período
Visita de Estudo CHON - Serviço de Obstetrícia e Pediatria
X
☐
Secundário Profissional
3º TAI 1.1. Maria João Dias
Sem custos
08/01/2016
2º
Período
Visita de Estudo Museu da Lourinhã e Saída de Campo a Paimogo
X
☐
Secundário Regular
10º CT1 10º CT2
1.2. Sílvia Sousa Autocarro Pais e EE 200€ + entradas (6,5€/ aluno)
Relatório de Professores/as
2º
Período
Visita de Estudo Instituto Ricardo Jorge - Departamento de Genética Exposição “Viral uma experiencia contagiante” - Pavilhão do
X
☐
Secundário Regular
11º CT1 11º CT2 12º CT1
1.2. Nazaré Ganhão Margarida Silva
Autocarro Pais e EE 290€ + entradas (3,5€/ aluno)
Relatório de Professores/as
52
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Conhecimento Lisboa
2º
Período
Visita de Estudo IPL-Peniche - Escola Superior de Turismo e Tecnologias do Mar
X
☐
Secundário Regular
12º CT1
1.1. Margarida Silva
Autocarro Pais e EE 175€
Relatório de Professores/as
2º
Período
Conferência "Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: o que há de novo?"
☐
X
Secundário Regular e Profissional
10º CT1 10º CT2 11º CT1 11º CT2 12º CT1 3º TAI
1.2. Sílvia Sousa Nazaré Ganhão Margarida Silva Maria João Dias
Auditório Pais e EE
2º
Período
Visita de Estudo Jardim botânico do Palácio da Ajuda e da Fundação Calouste Gulbenkian
X
☐
3º Ciclo vocacional
8º RJF 1.1. Margarida Silva
Autocarro POCH 290€
Relatório de Professores/as
2º
Período
Visita de Estudo Jardim Botânico de Coimbra
X
☐
3º Ciclo Voc
8º RJF 1.1. Margarida Silva
Autocarro POCH 370€
Relatório de Professores/as
3º
Período
Visita de Estudo Entreflores
X
☐
3º Ciclo Voc
8º RJF 1.1. Margarida Silva
Autocarro POCH 145€
Relatório de Professores/as
53
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
3º
Período
Visita de Estudo Paúl de Tornada
X
☐
3º Ciclo 8º A BP 8º B BP 8º A SC 8º B SC 8º C SC
1.2. Sílvia Sousa, Nazaré Ganhão e Ana Carvalheiro
Autocarro Pais e EE 150€ + 1,5€ de entrada
Relatório de Professores/as
2º
Período
Visita de Estudo Centro de recuperação do lobo ibérico- Mafra
X
☐
2º Ciclo 5º A SC, 5º B SC, 5º C SC
1.2. Gabriela Mendes
2 Autocarros
Pais e EE 280€ x 2
Relatório de Professores/as Texto
3º
Período
Laboratórios abertos de Biologia e Geologia
☐
X
3º Ciclo Básico e Secundário
Comunidade escolar
1.2. GD de Biologia e Geologia
Consumíveis
ASE/Orç. Esc. 50€
Registos Fotográficos
Decurso do ano
Clube da Biohorta - Biohorta Pedagógica
☐
X
1º ciclo 1ºA 1º B 1º C 1º D de EB de Santa Catarina
1.2. Ana Carvalheiro
Sem custos
Localidade: Caldas da Rainha, 29/10/2015
O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Maria Nazaré Ganhão
54
Grupo Disciplinar de Matemática
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
11/11/2015
1º
Período
Olimpiadas XXXIV Olimpíadas Portuguesas da Matemática
☐
☒
2º ciclo 3º ciclo Secundário
Alunos/ESRBP 1.2. Grupo 500 Fotocópias e salas
Outro(s) 50€
Resultados das Eliminatórias
24/05/2016
3º
Período
Dia do Agrupamento
☐
☒
Todos os aluno
Alunos/ESRBP 1.2. Grupo 500 Sala Sem custos
Registos Fotográficos
25/05/2016
3º
Período
Dia do Agrupamento Campeonato de Jogos Matemáticos
☐
☒
Todos os aluno
Alunos/EBI- Santa Catarina
1.2. Grupo 500 + Grupo 230
Sem custos
Registos Fotográficos
Decurso do ano
Palestra de Matemática
☐
☒
Secundário Alunos do Secundário/ESRBP
1.2. Grupo 500 Auditório ASE/Orç. Esc. Deslocação do palestrante e almoço 60€
Registos Fotográficos
55
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Decurso do ano
Torneio Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos
☐
☒
1º ciclo 2º ciclo 3º ciclo secundário
Alunos do Agrupamento
1.2. Ana Jordão; Isabel Poço
Fotocópias Salas
ASE/Orç. Esc. Fotocópias 10€
Resultados das Eliminatórias
Decurso do ano
Torneio Campeonatos de cálculo mental
☐
☒
2º ciclo 3º ciclo
Alunos/EBI Santa Catarina
1.2. Grupo 500 e Grupo 230
Salas e Fotocópias
ASE/Orç. Esc. 10€
Resultados das Eliminatórias
Localidade: Caldas da Rainha, 19/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Olímpia Rodrigues
56
Grupo Disciplinar de Físico-química
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
2º Período
Visita de Estudo Unidade Industrial
☒
☐
Secundário 11º CT1/11º CT2 1.2. Conceição Vidigal/510 Regina Correia/510
Autocarro ASE/Orç. Esc. Pais e EE 400 Euros
Registos Fotográficos
2º Período
Visita de Estudo Âmbito da Ciência/Tecnologia
☒
☐
Secundário 10º CT1/10º CT2 1.2. Carlos Marques/510 Regina Correia/510
Autocarro ASE/Orç. Esc. Pais e EE 290 Euros
Registos Fotográficos Balanço/Reflexão
1º P e 2º P
Visita de Estudo Unidades Fabris
☒
☐
Profissional 2º TMA 1.2. Conceição Vidigal/510
Autocarro POCH 290 Euros
Registos Fotográficos
2º Período
Conferência "Alimentação saudável"
☒
☐
Secundário Vocacional
Turmas Vocacional e 3º Ciclo
1.2. Amália Magalhães /510
Nutricio-nista Dra. Fabiana Esteves
Sem custos Balanço/Reflexão
57
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Data
2º Período
Visita de Estudo Instituto Tecnológico e Nuclear e Centro de Investigação
☒
☐
Secundário 12º CT1 1.2. Conceição Vidigal
Autocarro ASE/Orç. Esc. 290 Euros
Registos Fotográficos
Localidade: Caldas da Rainha, 29/10/2015
O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Regina Maria Loureiro da Silva Correia
58
Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
1º Período
Visita de Estudo Cinemateca e Jornal Expresso Lisboa
☒
☐
Profissional Comunidade 1ºTAV 3ºTCM ESRBP
1.2. Maria José Rocha Miguel Fernandes
Máquina Fotográfica Autocarro
POCH 275€ 275€
Relatório de Alunos/as
2º Período
Outra 9ªEdição da INFOTEC, Fórum de Informática e Novas Tecnologias
☒
☐
Profissional 1ºTSI 2ºTSI 3ºTSI
1.2. Maria João Anacleto
Autocarro POCH
Observação Direta
2º Período
Visita de Estudo Centro de Congressos Caldas - área técnica
☒
☐
Profissional 1ºTAV 1.2. Paulo Vasques Ana Veloso
Sem custos
Relatório de Alunos/as
2º Período
Visita de Estudo S. Jorge- Lisboa Casa das Histórias- Cascais
☒
☐
Profissional Secundário Regular
1º TAV 10ºAV1
1.2. Maria José Rocha Celeste Tornada Anabela Camões
Autocarro Máquina Fotográfica
POCH E.E. 290€
Registos Fotográficos Relatório
59
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
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ul
ar
2º Período
Workshop/Oficina Photo Walk Óbidos
☒
☐
Profissional 1ºTAV 1.2. Anabela Camões Paulo Vasques Miguel Fernandes
Máquinas Fotográficas Autocarro
POCH
Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Anabela Camões
60
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões
Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
acu
rric
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r
20/10/2015
1º Período
Visita de Estudo Museu da Moda e do Design. Museu de Arte Contemporânea do Chiado Lisboa.
x
Secundário Regular e Profissional
2º TDM, 10º AV1 e 10º AV2 ESRBP
1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600
Autocarro Registos gráficos
POCH Valor 275.oo€
Aplicação de Conteúdos Relatório
26/10/15
1º Período
Visita de Estudo Mostra de Ilustração – Festival Literário PIM - Óbidos
x Secundário Regular
10ºAV1 ESRBP
1.2 Celeste Tornada 600
Autocarro Câmara Municipal Cedência Autocarro
Aplicação de Conteúdos
27/10/2015
1º Período
Visita de Estudo Silos ilustração de capas de livros (serigrafia).
x
Secundário Regular
10ºAV2 ESRBP
1.2. Eugénia Santos 600
Registos gráficos
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Relatório
29/10/2015
1º Período
Visita de Estudo Silos ilustração de capas de livros (serigrafia).
x
Secundário Regular
11ºAV1 ESRBP
1.2. Eugénia Santos 600
Registos gráficos
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Relatório
61
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
acu
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r
05/11/2015
1º Período
Visita de Estudo Festival Internacional de BD, Amadora. Canal Televisivo Q Museu Berardo – Centro Cultural de Belém
x
Secundário Regular e Profissional
2ºTAV e 11º AV1 ESRBP
1.2. Celeste Tornada, Luísa Vidigal e Eugénia Santos 600
Autocarro POCH EE: Total 22€ POCH 350€
Registos Fotográficos Relatório
01/12/2015
1º Período
Outra Exposição e Venda de artigos confecionados pelas alunas do 2º Moda de Natal. ESRBP
x
x
Profissional Comunidade Educativa. ESRBP
1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal. 600
Produtos confecionados.
Sem custos
Observação Direta
1º Período
Exposição Intervenções Natalícias ESRBP
x
x
Profissional Comunidade Escolar. 2º TDM ESRBP
1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600.
Ripas de madeira, fitilho, tecidos e enchimen-tos.
POCH 50€
Relatório de Professores/as
1º Período
Visita de Estudo Museu da Cerâmica de Caldas da
Rainha.
x
Profissional
2º TDM
ESRBP
1.2. Celeste
Tornada e
Luísa
Vidigal.
600
Máquinas
fotográficas
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Relatório
62
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
acu
rric
ula
r
1º Período
Decorações de Natal.
EBSC
x
2º Ciclo EB de Santa
Catarina
1.2
Carla
Martins e
Susana Silva
240
Espaços
físicos da
escola
Diversos
materiais
Ase/Orç. Esc. Tintas Cartolinas Papel cenário Colas 100€
Balanço/
Reflexão
1º Período
Visita de Estudo Cinemateca. Jornal Expresso. Lisboa
x
Profissional 1º TAV e 3º TCM. ESRBP
1.2. Maria José Rocha (600) e Miguel Fernandes (550).
Máquinas fotográfi-cas Autocarro
POCH Valor 275€
Relatório de Professores/as
1º Período
Outra Composição gráfica de marcadores de livros.
x
Profissional 2º TAV. ESRBP
1.2. Luísa Vidigal 600
Software de produção gráfica.
POCH Valor a definir
Aplicação de Conteúdos
Decurso do ano
Visita de Estudo Exposições em Museus e Galerias em Caldas da Rainha.
x
Secundário Regular e Profissional.
Alunos de Artes Visuais e Profissional. ESRBP
1.2. Todos os Docentes do grupo 600.
Máquinas fotográfi-cas e Diário Gráfico.
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Relatório
63
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
2º Período
Workshop/Oficina Bordado. ESRBP
x
Profissional 2º TDM ESRBP
1.2. Luísa Vidigal 600 Idalina Lameiras (formadora)
Tecidos e fios.
POCH Valor 50,00€
Aplicação de Conteúdos
2º Período
Visita de Estudo Barcelona
x
Secundário Regular
Alunos do Curso Cientifico Humanístico de Artes Visuais ESRBP
1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600
Autocarro Alojamento Entradas em Museus
Pais e EE Valor 8 510.00€
Registos Fotográficos Relatório
2º Período
Visita de Estudo Ida a uma Lavandaria da Zona Industrial. Caldas da Rainha
x
Profissional 2º TDM Zona Industrial
1.2. Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600
Sem custos
Relatório de Alunos/as
2º Período
Workshop/Oficina Pintura em Seda. ESRBP
x
Profissional 2º TDM ESRBP
1.2. Celeste Tornada, Luisa Vidigal e Marina Ximenes.
Sedas e tintas.
POCH Valor 40€
Aplicação de Conteúdos
2º Período
Visita de Estudo Visita à área técnica do Centro de Congressos das Caldas.
x
Profissional 1º TAV 1.2. Paulo Vasques 550 e Ana Veloso 600
Sem custos
Relatório de Professores/as
64
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
2º Período
Visita de Estudo S. Jorge - Lisboa Casa das histórias - Cascais
x
Profissional e Secundário Regular
1ºTAV e 10º AV1 1.2
Maria José Rocha e Celeste Tornada. 600
Autocarro e máquinas fotográfi-cas.
POCH EE Valor 290.00€
Registos Fotográficos Relatório
2º Período
Visita de Estudo Visita à Fábrica da Olá e Circuito na Baixa de Lisboa
x
2º Ciclo
EB de Santa Catarina
1.2
Carla Martins e Susana Silva 240
Autocarro Pais e EE
Balanço/Reflexão
3º Período
Desfile de elementos de Moda ESRBP
x
Profissional 2º TDM 1.2
Celeste Tornada e Luísa Vidigal 600
Tecidos Fios
POCH Valor 60€
Aplicação de Conteúdos
3º Período
Dia Aberto Oficina- Artes Plásticas
x
1º, 2º e 3º ciclos
EB de Santa Catarina
1.2
Carla Martins e Susana Silva 240
Espaço físico Formador
Sem custos
Balanço/Reflexão
Data
3º Período
Outra Laboratório de Geometria Descritiva- preparação para o exame nacional.
x
☐
Secundário Regular
11º AV1 1.2 Artur Ribeiro Sem custos
Aplicação de Conteúdos
65
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
/ GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Decurso do ano
Exposição Exposições temporárias dos trabalhos realizados nas aulas.
x
2º ciclo EB de Santa Catarina
1.2. Carla Martins e Susana Silva 240
Espaços físicos Placares Materiais diversos
ASE/Orç. Esc. Cartolinas, fita cola…. Valor 20€
Balanço/Reflexão
Localidade:Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano
Grupo Disciplinar de Educação Física
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidad
e de
Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
27/11/2015
Outra Campeonato Internacional de Badminton
x
Secundário/ Profissional
Alunos TAGD 1.2. Professores TAGD
Professores e alunos TAGD/Fede-ração Portuguesa de Badminton
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
66
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidad
e de
Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
08/10/2015
Visita de Estudo Visita de Estudo à Escola Superior de Desporto de Rio Maior
x
Secundário/ Profissional
Alunos TAGD 1.2. Professores TAGD
Professores e alunos TAGD/ESDRM
ASE/Orç. Esc. Encarregados de Educação 250 €
Observação Direta
17/12/2015
Torneio Torneio Interturmas de Voleibol
x
3º Ciclo e Secundário
Alunos ESRBP 1.1. Professores EF ESRBP
Pavilhão Sem custos
Aplicação de Conteúdos
17/10/2015
Outra Corta Mato Escolar - Fase Escola/EBSC
x
1º, 2º e 3º Ciclos
Alunos EBSC 1.2. Professores EF EBSC
Alunos Professores Funcionários
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
08/10/2015
Formação Formação de Árbitros
x
1º, 2º e 3º Ciclos
Alunos EBSC 1.2. Professores EF EBSC
Alunos Professores
Sem custos
Avaliação Formativa
19/11/2015
Torneio Torneio de Futsal
x
1º, 2º e 3º Ciclos
Alunos EBSC 1.2. Professores EF EBSC
Alunos Professores
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
26/11/2015
Torneio Torneio de Basquetebol 3x3
x
1º, 2º e 3º Ciclos
Alunos EBSC 1.2. Professores EF EBSC
Alunos Professores
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
67
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidad
e de
Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
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ul
ar
16/12/2015
Torneio Corta Mato Escolar Fase Escola ESRBP
x
3º Ciclo e Secundário
Alunos ESRBP 1.2. Professores EF ESRBP
Instalações Alunos Professores
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
18/02/2016
Torneio Mega-Sprinter e Mega KM
x
2º e 3º Ciclos e Secundário de EBSC e ESRBP
Alunos EBSC e ESRBP
1.2. Professores EF EBSC e ESRBP
Instalações Alunos Professores das EBSC e ESRBP
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
14/01/2016
Torneio Basquetebol 3x3
x
3º Ciclo e Secundário da ESRBP
Alunos ESRBP 1.2. Professores EF ESRBP
Instalações Alunos Professores
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
10/03/2016
Torneio Campeonato de Portugal de Badminton
x
Secundário Profissional
Alunos TAGD 1.2. Professores TAGD
Professores e alunos TAGD/Fede-ração Portuguesa de Badminton
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
17/03/2016
Conferência Torneio Futsal
x
3º Ciclo e Secundário
Alunos ESRBP 1.2. Professores de EF ESRBP
Instalações Professores Alunos ESRBP
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
25/05/2016
Torneio Torneio Interturmas de Badminton
x
3º Ciclo e Secundário
Alunos ESRBP 1.2. Professores de EF ESRBP
Instalações Professores Alunos ESRBP
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
68
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidad
e de
Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
24/05/2016
Conferência Semana/Dia da Educação Física
x
2º e 3º Ciclos e Secundário
Alunos EBSC e ESRBP
1.2. Professores de EF EBSC ESRBP
Instalações Professores Alunos EBSC e ESRBP
Sem custos
Debate
15/05/2016
Intercâmbio Feira do Cavalo Lusitano - Dança
x
Secundário Profissional TAI
Alunos TAI ESRBP
1.2. Professores de EF ESRBP
Professores Alunos ESRBP Organização Feira
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
06/06/2016
Aula de Campo Férias Desportivas
x
3º Ciclo e Secundário
Alunos do 3º Ciclo e Secundário
1.2. Professores e Alunos ESRBP
Instalações, professores, alunos e outros
Outro(s)
Inquérito/Questionário
11/05/2016
Aula de Campo Canoagem
x
Secundário Alunos 12º CT1 1.2. Catarina Vieira Lino
Professora, alunos e outros
Pais e EE
Avaliação Formativa
29/10/2015
Outra Exibição do Grupo de Dança (a atividade decorrerá ao longo do ano letivo em épocas festivas)
x
2º e 3º Ciclos 1.2. Paula Ramos
Instalações, professora, alunas e outros
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015
O Representante do Grupo Disciplinar: Manuel Nunes
69
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO
Data
Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Criação de histórias em LGP
☒
☒
1º, 2º e 3º Alunos surdos 1.2. Formadora e Intérprete de LGP
Câmara de filmar, Computa-dor, projetor, impressora
ASE/Orç. Esc.
Balanço/Reflexão
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Coordenadora do Departamento Curricular: Estela Morgado
70
Unidade de Apoio Especializado para a Educação de Alunos com Multideficiência
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma
glob 1.2. al a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Decurso do ano
Outra Clube de Leitores (atividade do Projeto Literacia sem Barreiras)
☒
☐
1º, 2º e 3º ciclo
Alunos com CEI - currículo específico individual de EB de Santa Catarina
1.2. Teresa Miguel (coordena) Ana Couto, Ricardo Paulo, Eudora Pereira
Material de desgaste
ASE/Orç. Esc.
Auto e Hetero Av
03/12/2015
1º
Período
Comemoração Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
☒
☐
3º ciclo 9ºanos EB Santa Catarina
1.1. Biblioteca Escolar e Educação Especial/SPO
Material de desgaste
Sem custos
Registos Fotográficos
Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015
A Representante de outra Estrutura Educativa: Teresa Mendes
71
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS
Núcleo Pedagógico de Santa Catarina
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
18/09/2015
1º
Período
Receção aos alunos ATIVIDADES DE RECEÇÃO AOS ALUNOS
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Recursos materiais variados
Sem custos
Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Visita de Estudo SAÍDAS AO MEIO LOCAL
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Materiais para registo
Sem custos
Relatório de Alunos/as
Decurso do ano
Visita de Estudo SAÍDAS A LOCAIS DE INTERESSE DENTRO DO CONCELHO
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Transporte; Instituições a visitar
Câmara Municipal Pais e EE A definir
Relatório de Alunos/as
72
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Comemoração EFEMÉRIDES
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Recursos materiais variados
Sem custos
Registos Orais e Escritos
Decurso do ano
Intercâmbio ATIVIDADES DE ARTICULAÇÃO ENTRE O PRÉ-ESCOLAR E O 1º CICLO
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Recursos materiais variados
Sem custos
Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Outra PARCERIA/ARTICULAÇÃO COM A BE
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Recursos materiais variados
Sem custos
Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Workshop/Oficina OFICINA DE ARTE /Museu da Cerâmica das Caldas da Rainha
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças do pré-escolar e alunos da Turma A de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Museu da Cerâmica; transportadora
Pais e EE Valor a definir, consoante o custo do transporte
Registos Fotográficos
73
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Data
1º Período
Teatro O TEATRO VEM À ESCOLA
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Coordenadora de Núcleo e Coordenadora da BE
Companhia de teatro "Lanterna Mágica"
Pais e EE 3 €
Balanço/Reflexão
3º Período
Visita de Estudo VISITA DE ESTUDO ANUAL
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Transporte, Instituições a visitar
Pais e EE Câmara Municipal Transporte - 600€ + entradas
Registos Fotográficos Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Formação PARCERIA COM A FARMÁCIA DE SANTA CATARINA
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré-escolar e 1º ciclo de Santa Catarina
1.2. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Farmacêutico
Sem custos
Balanço/Reflexão
Localidade: Sta. Catarina,30/10/2015
A Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Santa Catarina: Helena Mendes
74
Núcleo Pedagógico de Alvorninha
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
1º Período
Outra SEMANA DA CULTURA CIENTÍFICA / EB Alvorninha
☒
☐
Pré-Escolar e 1º Ciclo
Alunos da EB de Alvorninha e JI da Ramalhosa
1.2. Docentes: Alexandra Reis, Tânia Silva e Clara Ramalho
Materiais do ensino experimental das ciências
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Registos orais e escritos
2º Período
Teatro O TEATRO VEM À ESCOLA
☒
☐
Pré-Escolar e 1º Ciclo
Alunos da EB de Alvorninha e JI da Ramalhosa
1.2. Coordenadora do Núcleo
Grupo de Teatro "Animateatro"
Pais e EE 3€/aluno
Registos Orais e Escritos
3º Período
Visita de Estudo VISITA DE ESTUDO ANUAL
☒
☐
Pré-Escolar e 1º Ciclo
Alunos da EB de Alvorninha e do JI da Ramalhosa
1.2. Coordenadora do Núcleo
Folhetos informativos; instituições a visitar
Câmara Municipal Juntas de Freguesia; Pais e EE Transporte (600€); entradas
Balanço/Reflexão Registos orais e escritos; registos fotográficos
Localidade: Alvorninha, 30/10/2015
A Coordenadora do Núcleo Pedagógico de Alvorninha: Alexandra Reis
75
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Entre 14 de janeiro
e 5 de maio de
2016
2º Período
Workshop/Oficina Museu da Cerâmica de Caldas da Rainha
x
Pré-escolar e 1.º ciclo
Alunos da Escola Básica e JI de Casais da Serra
1.2. Docentes da Escola Básica e JI de Casais da Serra
Autocarro (de aluguer) / Técnicos do Museu / Materiais fornecidos pelo Museu
Pais e EE Preço em vigor para aluguer de autocarros a escolas Bilhete individual para entrada no Museu
Registos Orais e Escritos Observação direta
Decurso do ano
Comemoração Efemérides
x
x
Pré-escolar e 1.º ciclo
Pré-escolar e 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
1.2. Coordenador de núcleo /Docentes das Escolas e JI (ao nível de escola)
Pais e EE/ autarquias /Associa-ções /Material de desgaste
Sem custos
Balanço/Reflexão Registos escri-tos e gráficos decorrentes da reflexão indivi-dual.
Data a definir
Decurso do ano
Aula de Campo Visitas a locais de interesse no concelho das Caldas da Rainha /Saídas no meio local
x
Pré-escolar e 1.º ciclo
Pré-escolar/ 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
1.2. Docentes titulares de turma e de grupo
Autocarro, Técnicos e /ou responsá-veis pelos locais a visitar
Pais e EE (Visitas no meio local - sem custos de deslocação)
Avaliação Formativa Registos orais, escritos ou gráficos
76
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
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r
14 a 18 de março
2º Período
Outra Encontro com um escritor
x
Pré-escolar e 1.º ciclo
Pré-escolar e 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
1.2. Coordenador de núcleo /Docentes das Escolas e JI
Escritor convidado/ material de desgaste
Sem custos Inclui a divulgação de obra literária
Observação Direta Registos gráficos e fotográficos.
27/11/2015
1º Período
Visita de Estudo Visita de estudo ao Museu da Eletricidade e ida ao teatro ("Cinderela", no TIL, em Lisboa)
x
Pré-escolar e 1.º ciclo
Pré-escolar e 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
1.2. Coordenador de núcleo
Autocarros, Técnicos- Museu da Eletricidade
Câmara Municipal Pais e EE Custo previsto: 1100 € - aluguer de autocarros e 6,50 € por cada bilhete
Registos Orais e Escritos Registos gráficos e fotográficos
Data a definir
2º P e 3º P
Visita de Estudo Visita à Biblioteca Municipal de Caldas da Rainha
x
☐
Pré-escolar e 1.º ciclo
Alunos da Escola Básica e JI de S. Gregório
1.2. Docentes titulares de turma e de grupo
Autocarro cedido pela autarquia
Sem custos
Observação Direta Registos escri-tos, gráficos e fotográficos da visita.
Data a definir
3º Período
Visita de Estudo Visita de estudo de final de ano (Local a definir)
x
Pré-escolar e 1.º ciclo
Pré-escolar e 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
1.2. Docentes titulares de turma e de grupo
Autocarros
Pais e EE
Observação Direta Registos escri-tos, gráficos e fotográficos da visita
Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto Localidade: A-dos-Francos, 28/10/2015
77
PROJETOS/EQUIPAS
Promoção e Educação em Saúde (PES)
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
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acu
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20/10/2015
1º
Período
Workshop/Oficina Alimentação Saudável
☐
X
3º Todas as turmas do 8º e 9º ano, regular e vocacional, da BP e SC Todas as turmas do 7º ano de SC
1.2. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Alimentação Saudável
☐
X
2º Todas as turmas do 5º ano/SC
1.2. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Alimentação Saudável
☐
X
2º Todas as turmas do 6º ano /SC
1.2. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Segurança na internet - GNR
☐
X
2º Todas as turmas do 6º ano / SC
1.2. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Segurança na internet- Professoras Cristina Meneses e Eudora Pereira
☐
X
3º Todas as turmas do 9º ano regular e vocacional da BP e SC
1.2. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
78
A Responsável pelo Projeto: Sílvia de Sousa Localidade:Caldas da Rainha, 29/10/2015
3º Período
Dia do Agrupamento Suporte Básico de Vida - Bombeiros
☐
X
Secundário regular e profissional
Alunos / turmas do 11º ano que se queiram inscrever
1.2. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
3º Período
Dia do Agrupamento Liga Portuguesa contra o Cancro, ou outro
☐
X
Secundário regular, profissional e vocacional
Alunos / turmas do 12º ano que se queiram inscrever
1.2. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
79
Projeto Caldas nas Caldas
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamento
Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
14/01/2016
2º
Período
Visita de Estudo Projeto/intercâmbio com a Escola Secundária de Caldas da Taipas
☐
☒
Ensino Profissional
3º TAI 1.2. Cibele Gunst Autocarro POCH
Relatório de Alunos/as
Localidade: Caldas da Rainha, 02/11/2015
A Responsável pela dinamização do Projeto: Cibele Gunts
80
Programa Eco Escolas
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Outra Temas a trabalhar: Resíduos, água, energia, espaços exteriores, biodiversidade, agricultura biológica, floresta e alimentação. As atividades vão sendo planeadas de acordo com os desafios que o programa for lançando.
☐
☒
Pré-escolar, 1.º, 2.º e 3.º ciclos
EB Santa Catarina 1.2. Susana Silva/240
Materiais diversos Computa-dores professores alunos funcioná-rios
Câmara Municipal
Balanço/Reflexão
Decurso do ano
Outra Geração Depositrão: atividades de sensibilização para a deposição correta dos REEE e pilhas em fim de vida, passando a escola a funcionar como ponto de recolha na zona envolvente.
☐
☒
Comunidade Educativa
EB Santa Catarina 1.2. Susana Silva/240
Depositrão Sem custos
Balanço/Reflexão
Localidade: Sta. Catarina, 27/10/2015
A Responsável pela dinamização do Programa Eco Escolas: Susana Silva
81
Parlamento dos Jovens
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Outra "Parlamento dos Jovens" Eleição de deputados para sessão distrital e posterior participação na sessão nacional na Assembleia da República Assembleia da República
☐
☒
Ensino secundário
Alunos da ESRBP 1.2. Manuela Silva Tranporte e ajudas de custo
Outro(s) Assembleia da República A definir
Observação Direta Avaliação feita na plataforma própria do projeto da AR
Localidade: Caldas da Rainha,30/09/2015
A Responsável pela dinamização da Projeto: Manuela Silveira Silva
82
CLUBES
Clube de Jogos Matemáticos
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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r
Extr
acu
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ar
Decurso do ano
Torneio Realização de jogos que permitam o desenvolvimento do raciocínio lógico; Promover a concentração e atenção; Promover o aperfeiçoamento de estratégias.
x
2.º e 3.º Ciclos
EB Santa Catarina 1.2. Isabel Poço 500
Sala 16 Jogos
Sem custos
Resultados das Eliminatórias Empenho; Interesse; Assiduidade
Localidade: Santa Catarina, 30/10/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Isabel Poço
83
Clube das Ciências
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
acu
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ul
ar
Decurso do ano
Outra Etapa 1 – Apresentação do Projeto do Clube. Etapa 2 - Divulgação e promoção do Clube. Etapa 3 - Inscrições dos alunos interessados. Etapa 4 - Organização dos horários de funcionamento e dos grupos de alunos do Clube. Etapa 5 – Seleção e planificação das atividades a realizar pelos alunos durante o ano letivo. Etapa 6 - Realização das atividades propostas. 1- Atividade “ Horta pedagógica”; 2- Atividade “ Parque Jurássico/ Cretácico”. 3- Atividades laboratoriais e de campo no âmbito da biologia, geologia, ecologia, física e química Etapa 7 – Balanço final e sugestões para o próximo ano letivo. Etapa 8 - Avaliação dos trabalhos pelos alunos através de inquéritos.
☐
☒
3.º Ciclo/ Sec.
Toda a comunidade escolar
1.2. Maria João Dias, Margarida Silva, Nazaré Ganhão, Paulo Roque, Ana Isabel Domingos, Amália Magalhães
Laborató-rio; materiais/equipa-mentos; aquisição de reagentes inexisten-tes e/ou necessá-rios na escola; sala com computa-dores e Internet ; material de armaze-namento de informa-ção; material de agricultu-ra; terra;
ASE/Orç. Esc. Custo do material.de desgaste
Relatório de Professores/as
84
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
sementes e plantas.
3º Período
Dia do Agrupamento - Apresentação das atividades do Clube à comunidade escolar. (Feira do séc. XVIII – final de ano)
☐
☒
3.º Ciclo/ Sec.
Toda a comunidade 1.2. Maria João Dias, Margarida Silva, Nazaré Ganhão, Paulo Roque, Ana Isabel Domingos, Amália Magalhães
Placard e outros materiais.
ASE/Orç. Esc.
Registos Fotográficos
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Margarida Silva
85
Clube da Horta
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Outra Clube da Horta/ EBSC
☐
x
1º, 2º e 3º ciclo
Alunos do 1º, 2º e 3º ciclo da EBSC
1.2. Ana Carvalheiro, Vitorino Pereira e Clara Silva
Materiais agrícolas, plantas e sementes
Sem custos
Observação Direta
Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015
Os Responsáveis pela dinamização do Clube: Ana Carvalheiro, Vitorino Pereira e Clara Silva
86
Clube de Espanhol
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Outra Clube de Espanhol Sala de aula
☐
☒
2.º e 3.º ciclos
Alunos Escola Básica de Santa Catarina
1.2. Rosa Venâncio grupo 220
Material fotocopiá-vel, audio e interativo
Outro(s)
Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Rosa Venâncio
87
Clube Alerta Verde
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
acu
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ul
ar
Decurso do ano
Workshop/Oficina Proporcionar atividades que promovam o gosto e o respeito pela educação ambiental; que facilitem a experimentação de técnicas de expressão plástica visando a reutilização de materiais de desperdício e desenvolvam a criatividade.
☐
☒
2.º e 3.º ciclos
EB Santa Catarina 1.2. Regina Santos /230 Susana Silva/240
Sala 3 Materiais diversos
Sem custos
Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade
Localidade: Sta. Catarina, 27/10/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Susana Silva
88
Clube de Artes
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Workshop/Oficina Promover atividades que: melhorem a capacidade de comunicação visual nos alunos; desenvolvam a criatividade e possibilitem a exploração de diversas formas de expressão plástica com a utilização de técnicas e instrumentos de trabalho diversificados.
☐
☒
2.º e 3.º ciclos
EB Santa Catarina 1.2. Susana Silva/240
Sala 3 Materiais diversos Computa-dores
Sem custos
Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade
Localidade: Sta. Catarina, 27/10/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Susana Silva
89
Clube Comunicar.com
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
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ul
ar
Decurso do ano
Formação Promover atividades que desenvolvam capacidades de: comunicação oral; comunicação escrita; comunicação visual; criatividade e que criem dinâmicas de análise e reflexão na comunidade escolar.
☐
☒
2.º e 3.º ciclos
EB Santa Catarina 1.2. Eudora Pereira /200 Susana Silva/240
Biblioteca Escolar/ Sala 3 Materiais diversos Computadores
Sem custos
Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade
Localidade: Sta. Catarina, 30/10/2015
As Responsáveis pela dinamização do Clube: Eudora Pereira e Susana Silva
90
Clube de Música
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
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ul
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Decurso do ano
Workshop/Oficina Promover atividades que: promovam a aprendizagem do saber estar, saber ouvir, saber comunicar; cultivem o gosto pela música; desenvolvam um espaço lúdico expressivo de prática instrumental; partilha de estilos musicais; desenvolvam a sociabilização.
☐
☒
2.º e 3.º ciclos
EB Santa Catarina 1.2. Maria João Correia/250
Sala 5 Computador
Sem custos
Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade
Localidade: Sta. Catarina, 02/11/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Maria João Correia
91
Clube de Física e Química – Cientistas Somos Nós
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsáve
is / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
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ula
r
Decurso do ano
Inscrições dos alunos.
Elaboração dos horários de
funcionamento e dos grupos de
alunos do Clube.
Seleção e planificação das
atividades a realizar.
Realização das atividades
propostas.
Balanço final
Avaliação dos trabalhos pelos
alunos através de inquéritos.
Apresentação das atividades do Clube à comunidade escolar.
☐
☒
2º e 3.º Ciclo
Comunidade escolar
1.2. Pedro Alves Laboratório Materiais/ Equipamen-tos de Física e Química e Reagentes; sala TIC
Sem custos
Inquérito/Questionário Texto
Localidade: Caldas da Rainha,03/11/2015
O Responsável pela dinamização do Clube: Pedro Alves
92
Clube de Boccia
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Data
Decurso do ano
Outra Sensibilizar os discentes para a inclusão dos alunos com Necessidades Educativas Especiais em todas as atividades da escola e promover a interação entre todos. Desenvolvimento da capacidade técnica de cada aluno, nomeadamente do alunos inscritos na modalidade, ao nível do desporto escolar.
☐
☒
2.º e 3.º ciclos
Todos os alunos interessados / E.B. Santa Catarina
1.2. Ricardo Paulo / 910
- Pavilhão - Material de boccia
Sem custos
Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade
Localidade: Caldas da Rainha,05/11/2015
O Responsável pela dinamização do Clube: Ricardo Paulo
93
Clube de Teatro
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Formação Promover atividades que desenvolvam: os hábitos de leitura; o domínio da Língua Portuguesa (expressão oral e escrita); a expressividade, a colocação de voz e a expressão motora; a criatividade e o sentido estético; a autoestima, a confiança e a autonomia; as relação interpessoais; o espírito crítico, a autonomia, o sentido de responsabilidade e a capacidade de intervir; o enriquecimento cultural da comunidade educativa.
☐
☒
2.º e 3.º ciclos
EB Santa Catarina 1.2. Teresa Figueiredo 300
Auditório/ Sala 23 Materiais diversos
Outro(s)
Observação Direta Empenho; Interesse; Assiduidade
Localidade: Caldas da Rainha,05/11/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Teresa Figueiredo
94
Clube de Línguas - Inglês
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Decurso do ano
Outra Atividades que promovam: - o alargamento de conhecimentos sobre a cultura e tradição de países de expressão inglesa; - o desenvolvimento de atividades que possibilitem uma aprendizagem mais aliciante da Língua Inglesa com ênfase nas atividades que desenvolvam a comunicação nos vários níveis (com predominância da expressão oral); - a produção e audição da língua oral; - a autoconfiança dos alunos na realização de tarefas ultrapassando, com autonomia, as suas dificuldades.
☐
☒
3.º Ciclo Escola Básica de Santa Catarina
1.2. Olga Matias (330)
Sala 20 Computa-dor Projetor
Observação Direta
Localidade: Sta. Catarina,05/11/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Olga Matias
95
Clube de Línguas - Alemão
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
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ar
Data
Decurso do ano
Outra Atividades que promovam - a divulgação das língua e cultura alemãs; - a sensibilização para o estudo da língua alemã; - a promoção das línguas estrangeiras ao longo da vida; - o desenvolvimento do trabalho autónomo articulado com outras áreas do saber.
☐
☒
2.º e 3.º cilclos
Escola Básica de Santa Catarina
1.2. Olga Matias Sala 08
Observação Direta
Localidade: Sta. Catarina, 05/11/2015
A Responsável pela dinamização do Clube: Olga Matias
96
Clube de Atividades Desportivas
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
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ar
Decurso do ano
Formação Promover atividades que desenvolvam capacidades de: cooperação com o pare(s); aprendizagem e aplicação de regras de conduta; aprendizagem e aplicação de regras desportivas; desenvolver as capacidades físicas condicionais e coordenativas.
☐
☒
2.º e 3.º ciclos
EB Santa Catarina 1.2. Manuel Fróis 260
Pavilhão; Espaços desportivos descober-tos e material didático de Educação Física e Desporto Escolar.
Sem custos
Observação Direta Assiduidade; Interesse; Empenho e Cumprimento de Regras.
Localidade: Sta. Catarina, 05/11/2015
O Responsável pela dinamização do Clube: Manuel Fróis
97
COORDENAÇÃO DE CICLO
Coordenação do Ensino Secundário Regular
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
acu
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ar
16/03/2016
2º
Período
Visita de Estudo Futurália - Lisboa
☐
☒
Ensino Secundário regular
Alunos do 12º Ano Turmas: 12º AV1; 12º CT1; 12º LH1
1.2. Coordenadora do Ensino Secundário Regular
Autocarro ASE/Orç. Esc. e Enc. De Educação 550,00 Euros
Balanço/Reflexão
Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015
A Coordenadora do Ensino Secundário - Cursos Científicos-humanísticos: Conceição Vidigal
98
9.2 PREVENÇÂO DE COMPORTAMENTOS DE RISCO/ ORIENTAÇÂO VOCACIONAL
Eixo Central Processo Ensino-Aprendizagem – Objetivos 1.3.| 1.4.|1.5. |1.6.
DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL C
urr
icu
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Extr
acu
rric
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ar
1º Período
Outra Criação e implementação dos cartões de aproximação ESRBP
☐
☒
Todos Alunos
1.4. Direção Assistentes operacionais
Cartões e respetivos leitores
Empresas Caixa de Crédito Agrícola de CR 9 360,30€
Outra(s) Consulta da base de dados
Localidade: Caldas da Rainha,28/09/2015
A Diretora do Agrupamento: Maria do Céu Santos
99
DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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r
Extr
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ar
10/11/2015
1º
Período
Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda Escola Sede
☐
x
3º ciclo Alunos do 8º voc - Robótica, Jardinagem e Fotografia, ESRBP
1.5. Professora Marina Ximenes, 320
Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis
Sem custos
Registos Fotográficos Proporciona uma orientação pessoal e vocacional para um projeto de vida
10/12/2015
1º Período
Workshop/Oficina Prevenir comportamentos irregulares, propiciando atitudes de autoestima e regras de boa convivência, desenvolvendo a criatividade e a boa imaginação. Postais de Natal Nas aulas de francês.
x
☐
3º ciclo 8º Voc e 9º anos A e B
1.4. Professora Marina Ximenes, 320
Cartolina, papel, material reciclado, cola, tesoura, fita…
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Promove atitudes de autoestima e regras de convivência
100
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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r
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05/02/2016
2º
Período
Exposição Aproximando-se o Dia dos Namorados, 14 de fevereiro, mostram-se trabalhos criativos e coloridos sobre o tema do amor Cartas, postais e bilhetes Na escola sede
x
☐
2º e 3º ciclo Alunos do Agrupamento
1.4. Professora Marina Ximenes, 320
Papel, lã, material reciclado, cartolina, cola, fitas, tesoura…
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Promove atitudes de autoestima e regras de convivência
Data
2º Período
Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda Escola Sede
☐
x
Secundário Curso Profissional de Técnico Design de Moda - 2º ano
1.5. Professoras Marina Ximenes, 320 e Celeste Tornada, 600
Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis…
Sem custos
Avaliação Formativa Proporciona uma orientação e desenvolvi-mento de novos projetos de vida
Localidade: Caldas da Rainha,11/11/2015
O(A) Representante de Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo
101
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas
Grupo Disciplinar de História
Data Períod
o
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGE
M (Selecionar um
objetivo que enquadre de
forma global a atividade)
Responsáve
is / GD
Recurso
s
Financiamen
to/Valor
Modalidad
e de
Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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31/01/2016
2º
Período
Comemoração Comemoração do Dia da Não Violência nas Escolas
☐
☒
3º 8ºA - ESRBP 1.4. Sandra Santos
Computa-dor Impresso-ra
Sem custos
Balanço/Reflexão
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Gouveia
102
Grupo Disciplinar de Filosofia e Moral
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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2º Período
Torneio Interescolas EMRC
☐
☒
3º Ciclo Alunos de EMRC do 8º ano de Stª. Catarina e ESRBP
1.4. EMRC Filosofia
Pais e EE
Observação Direta Inquérito aos alunos
2º Período
Semana de EMRC - Semana Missionária/EBSC
☐
☒
2º e 3º Ciclo
Alunos inscritos em EMRC
1.4. EMRC Cartolinas Placares Computador Projetor
Sem custos
Observação Direta
1º Período
Visita de estudo a diferentes Comunidades religiosas -Lisboa
☒
☒
3º Ciclo Alunos do 9º ano 1.5. EMRC Filosofia
Autocarro Pais e EE
Relatório de Professores/as
Decurso do ano
Concurso Concurso Super T- Cristianismo /EB Santa Catarina
☐
☒
2º Ciclo Alunos inscritos em EMRC
1.4. EMRC Filosofia
Cartas do jogo Super T- Cristianismo
Sem custos
Resultados das Eliminatórias
103
Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Vera de Sousa
1º P e 3º P
Participação nas Campanhas do BAO
☐
☒
Básico e Secundário
Alunos do Básico e do Secundário
1.5. EMRC Filosofia
Sem custos
Observação Direta
Data
3º Período
Dia do Agrupamento Participação nas atividades do Dia do Agrupamento
☐
☒
Secundário Comunidade escolar
1.5. EMRC Filosofia
Balanço/Reflexão
104
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões
Grupo Disciplinar de Artes e Educação Tecnológica
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
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ar
Decurso do ano
Outra Exposição de trabalhos de alunos. ESRBP
x
☐
Secundário Regular, Vocacional, 3º Ciclo e Profissional
Comunidade escolar. ESRBP
1.3. Todos os professores.
Material desgaste.
POCH Valor POCH 100€ Escola 50€
Observação Direta
2º Período
Conferência Empreendorismo jovem. ESRBP
☐
x
Secundário Regular e Profissional
1º TAV 2º TDM 3º TAI Alunos de Artes Visuais
1.3. Luísa Vidigal Projetor e Auditório.
Sem custos
Relatório de Professores/as
Localidade:Caldas da Rainha,30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano
105
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
Localidade: A-dos-Francos,28/10/2015
A Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO ENSINO
APRENDIZAGEM (Selecionar um
objetivo que enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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Extr
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r
Decurso do ano
Outra Assembleias de turma -1.º Ciclo
x
1.º ciclo Alunos das turmas do 1.º Ciclo do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
1.4. Coordenador de núcleo /Docentes das turmas (ao nível de escola)
Docentes das turmas Alunos
Sem custos
Auto e Hetero Av. Balanço/ Reflexão
106
PROJETOS/EQUIPAS
Promoção e Educação em Saúde (PES)
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
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ar
29/10/2015
1º
Período
Conferência IST - Associação Abraço
☐
X
3º Todas as turmas do 8ºano regular e vocacional da BP e SC
1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc. 1 Almoço em SC 25,00E
Inquérito/Questionário
1º
Período
Conferência Tabagismo - Dr. José Fernando
☐
X
3º Todas as turmas do 7º ano da BP e SC
1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
18/11/2015
1º
Período
Conferência Igualdade não é (só) assunto de mulheres - CES
☐
X
Secundário Todas as turmas do 11º ano regular e profissional da BP
1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc. Um almoço na BP 0,00E
Inquérito/Questionário
19/11/2015
1º
Período
Conferência Identidade de Género e Orientação Sexual - Dr.ª Susana Maria
☐
X
Secundário Todas as turmas do 10º ano regular e profissional / BP
1.5. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
20/11/2015
Conferência IST - Associação Abraço
☐
X
Secundário Todas as turmas do 12º ano regular,
1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc.
Inquérito/Questionário
107
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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Extr
acu
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ar
1º Período
profissional e vocacional / BP
Um almoço na BP 25,00Euros
1º P e 2º P
Conferência Maus Tratos Sexuais - Gabinete de Apoio à Vítima de Caldas da Rainha
☐
X
3º ciclo Todas as turmas do 8º ano, regular e vocacional da BO e SC
1.5. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Afetos - Enfª Teresa Bilhastre
☐
X
2º ciclo Todas as turmas do 5º ano / SC
1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Bullying - GNR
☐
X
2º ciclo Todas as turmas do 5º ano /SC
1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Afetos e Parentalidade - Enfª Teresa Bilhastre
☐
X
3º Todas as turmas do 7º ano da BP e SC
1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Alcoolismo - Enfª Fátima Neves
X
3º Todas as turmas do 8º ano regular e vocacional da BP e SC
1.5. Equipa PES Nenhum Sem custos
Inquérito/Questionário
108
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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Extr
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2º Período
Conferência Bullying e Ciberbullying - PSP e GNR
☐
X
3º Todas as turmas do 8º ano regular e vocacional da BP e SC
1.4. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Sequelas e significado da IVG - Enfª Teresa Bilhastre
☐
X
3º Todas as turmas do 9º ano regular e vocacional da BP e SC
1.5. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Drogas ilícitas - PSP e GNR
☐
X
3º Todas as turmas do 9º ano regular e vocacional da BP e SC
1.5. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
2º Período
Conferência Violência no namoro - APAV
☐
X
Secundário Todas as turmas do 10º ano regular e profissional / BP
1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc. 45,00E
Inquérito/Questionário
2º
Período
Conferência Tabagismo - Dr. José Fernando
☐
X
Secundário regular e profissional
Alunos / turmas do 10º ano que se queiram inscrever
1.5. Equipa PES Auditório Sem custos
Inquérito/Questionário
109
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
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r
Extr
acu
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ul
ar
2º
Período
Conferência Ética e Sexualidade Humana - Projeto LED on values
☐
X
Secundário Todas as turmas do 12º ano regular, profissional e vocacional / BP
1.5. Equipa PES Auditório ASE/Orç. Esc. 60,00Euros
Inquérito/Questionário
3º
Período
Teatro Bullying -Clube de Teatro ARPA
☐
X
3º Ciclo Todas as turmas do 7º ano da BP e SC
1.4. Equipa PES Auditório Autocarro
Câmara Municipal
Inquérito/Questionário
Localidade:Caldas da Rainha, 29/10/2015
A responsável pelo projeto: Sílvia Sousa
110
Projeto Mentes Felizes – Crescer em atenção plena
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Ao longo do
ano
4ª f.:16-17h
Workshop/Oficina MENTES FELIZES - crescer em atenção plena CF. Projeto aprovado em CP
☐
☐
3º ciclo/ secundário
Alunos interessados/ voluntários
1.5. Andreia de Carvalho
Sala B2,P2,S01
Sem custos
Outra(s) Presença Participação positiva
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A responsável pela dinamização do Projeto: Andreia Carvalho
111
CLUBES
Clube de Eletrónica e Robótica
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
acu
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ar
3º Período
Exposição Apresentação de trabalhos de Eletrónica/Robótica – Lab. Eletrónica
☐
☒
3º ciclo e ensino secundário
Alunos inscritos no clube - ESRBP
1.5. Jorge Melro/ Tecnologias e Informática
Recursos existentes de EE
Inquérito/Questionário
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
O responsável pela dinamização do Clube: Jorge Melro
112
Clube de Teatro ARP (Artes de rua e de palco)
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
PROCESSO
ENSINO APRENDIZAGEM
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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Extr
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ar
Decurso do ano
Clube de teatro ARP - artes de rua e de palco.
☐
☒
3º Ciclo e Ensino Secundário
Alunos do 3º Ciclo e Ensino Secundário da escola-sede - ESRBP
1.4. António Xavier Helena Rodrigues Fátima Ferreira
Auditório Sem custos
Relatório de Professores/as Relatório final do clube.
Localidade: Caldas da Rainha, 26/10/2015
O Responsável pela dinamização do Clube de Teatro ARP – António José Xavier
113
9.3 PROMOÇÃO DA IMAGEM DO AGRUPAMENTO
Eixo Central Organização e Gestão Escolar – Objetivo 2.1.
CONSELHO GERAL
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
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r
Extr
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r
3º Período
4 de junho
Comemoração Memórias das Caldas - Feira Setecentista
X
Comunidade 2.1. Conselho Geral Direção Biblioteca da escola-sede
Adereços Vestuário Transpor-te Seguros Licenças Equipa-mento áudio-visual
ASE/Orç. Esc. Autarquia ACRO Teatro da Rainha Outros parceiros Custos a definir
Registos Fotográficos Balanço / reflexão
Localidade: Caldas da Rainha, 10/12/2015
A Presidente do Conselho Geral: Manuela Silveira Silva
114
DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Pré-Escolar
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
3º Período
Dia do Agrupamento BARRAQUINHAS DO BORDALO
X
X
Pré-Escolar Comunidade 2.1. Educadoras de Infância
Produtos das hortas pedagógi-cas
Pais e EE Autarquia
Registos Fotográficos Balanço / reflexão
Localidade: Caldas da Rainha, 17/11/2015
O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Luísa Nogueira
115
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
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ul
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10/11/2015
1º
Período
Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda Escola Sede
☐
x
3º ciclo
Alunos do 8º voc - Robótica, Jardinagem e Fotografia, ESRBP
2.1. Professora Marina Ximenes, 320
Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis
Sem custos
Registos Fotográficos Promove o interesse por novas técnicas artísticas e outros
14/01/2016
2º
Período
Conferência Início da atividade do Conselho da Cidade - Coragem em tempo de medo - Aristides de Sousa Mendes. Conferência/ aula aberta - 2 blocos, das 10h05m às 12h30m e das 14h15m às 16h45m - proferida por António Moncada de Sousa Mendes, com passagem de documentários sobre o período da Segunda Guerra Mundial e o papel do Cônsul. Escola Sede ou CCC
☐
x
3º ciclo e secundá-rio
Alunos do agrupamento e das escolas da cidade
2.1. Professoras Marina Ximenes, 320 (Conselho da Cidade) e Dulce Soure
Auditório, microfone, mesa de som, luzes…
Sem custos
Debate A presença do neto de A.S. Mendes promoverá a imagem da escola interna e externamente
116
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Dia do Agrupamento Atividades relacionadas com a língua francesa Escola Sede
☐
x
3º ciclo 8ºVoc, 9ºs A e B, ESRBP
2.1. Professores do GD e alunos
Alunos e professo-ras
Sem custos
Balanço/Reflexão Promove a imagem da escola, interna e externamente
3º Período
Dia Aberto Acolhimento a alunos que desejam conhecer a Escola Sede
☐
x
3º ciclo 8ºVoc, 9ºs A e B, ESRBP
2.1. Professores do GD e alunos
Alunos e professo-ras
Sem custos
Balanço/Reflexão Promove a imagem da escola interna e externamente
3º Período
Dia do Agrupamento Cantinho das Línguas
☐
X
9º ano Alunos visitantes 2.1. Professores do grupo disciplinar da ESRBP
Espaço-sala dos alunos (2º piso), perecíveis e consumí-veis
ASE/Orç. Esc. €35
Relatório de Professores/as
Localidade: Caldas da Rainha,10/11/2015
A Representante de Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo
117
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Ciências Sociais e Humanas
Grupo Disciplinar de Geografia
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Comemoração Participação na festa de final do ano
☐
x
3º Ciclo e Secundário
Alunos e professores/ ESRBP e EBSC
2.1. Todos os professores do grupo disciplinar de Geografia
Sem custos
Observação Direta
A Representante do Grupo Disciplinar: Ana Paula Aragão Horta Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
Grupo Disciplinar de Grupo Filosofia e Moral
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Dia do Agrupamento Participação nas atividades do Dia do Agrupamento
☐
☒
Secundário Comunidade escolar
2.1. Filosofia EMRC
Observação Direta
O(A) Representante de outra Estrutura Educativa: Localidade: Caldas da Rainha,30/10/2015
118
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Matemática e Ciências Experimentais
Grupo Disciplinar de Físico-química
Localidade: Caldas da Rainha, 29/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Regina Maria Loureiro da Silva Correia
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Dia Aberto Atividades laboratoriais num contexto de Física e Química divertidas
☒
☐
3º ciclo e Secundário
Alunos do Agrupamento D. João II e deste Agrupamento
2.1. Grupo 510
Laborató-rios
ASE/Orç. Esc. 300 Euros
Registos Orais e Escritos
119
Grupo Disciplinar de Tecnologias e Informática
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáv
eis / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
1º Período
Outra Divulgação da escola e do curso- Calendário
☒
☐
Profissional 2ºTDM/ESRBP 2.1. Luísa Vidigal Miguel Fernandes
Impressão gráfica
POCH A definir
Aplicação de Conteúdos
24/10/2015
Exposição Caldas Fan Event For Lego (uma semana) Expoeste
☒
☐
Profissional 1ºTAV 2ºTAV 3ºTCM/ESRBP 3º TSI
2.1. Paulo Vasques
Equipamento multimédia Robots da Lego
Sem custos
Relatório de Alunos/as Aplicação de conhecimen-tos
Data
3º Período
Outra Festival do cavalo Lusitano - Caldas da Rainha
☒
☒
Profissionais
1ºTAV 2ºTAV 3ºTCM 2ºTDM
2.1. Celeste Tornada Maria José Rocha Luísa Vidigal Paulo Vasques Paulo Leonardo Anabela Camões
Equipamento multimédia
Sem custos
Relatório de Alunos/as Registos fotográficos e vídeo
120
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Representante do Grupo Disciplinar do Departamento: Anabela Camões
Decurso do ano
Outra Conceção gráfica de publicação: "100 anos do Caldas Sport Clube"
☒
☐
Profissional Comunidade 2ºTAV 3ºTCM/ESRBP
2.1. Maria José Rocha Paulo Vasques
Software de edição gráfica impressão
POCH Valor a definir
Aplicação de Conteúdos
Decurso do ano
Outra Vídeo/documentário "100 anos do Caldas Sport Clube"
☒
☐
Profissional Comunidade 2ºTAV 3ºTCM
2.1. Maria José Rocha Paulo Vasques
Equipamento audiovisual
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
121
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Expressões
Grupo Disciplinar de Artes Visuais e Educação Tecnológica
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
1º Período
Outra Divulgação da Escola e do Curso. Calendário.
x
☐
Profissional Comunidade 2º TDM ESRBP
2.1. Luísa Vidigal 600 e Miguel Fernandes 550
Impressão gráfica
POCH Valor a definir
Aplicação de Conteúdos
Decurso do ano
Outra Vídeo/Documentário "100 anos do Caldas Sport Clube". ESRBP
X
☐
Profissional Comunidade 2º TAV 3º TCM ESRBP
2.1. Maria José Rocha (600) Paulo Vasques (550)
Equipamento de Áudio Visuais
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
Decurso do ano
Outra Conceção gráfica de publicação "100 anos do Caldas Sport Clube". ESRBP
X
☐
Profissional Comunidade 2º TAV 3º TCM ESRBP
2.1. Maria José Rocha (600) Paulo Vasques (550)
Software Edição de Imagem/ Gráfico Impressão
POCH Valor a definir
Aplicação de Conteúdos
Decurso do ano
Outra Conceção gráfica e Book. Festival de Cocktails do Oeste. ESRBP
X
☐
Profissional Comunidade 2º TAV 3º TCM ESRBP
2.1. Maria José Rocha (600) Paulo Vasques (550) Paulo Leonardo (550)
Software Edição de Imagem/ Impressão
POCH Valor a definir
Aplicação de Conteúdos
122
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Outra Vídeo promocional da ESRBP.
X
☐
Profissional Comunidade 2º TAV ESRBP
2.1. Celeste Tornada (600) Paulo Vasques (550) Miguel Fernandes (550)
Software Edição Video
Sem custos
Aplicação de Conteúdos
2º Período
Seminário "Coragem em tempos de medo….." Auditório da ESRBP
x
x
Profissional 3ºTCM 2º TAV ESRBP
2.1. Conselho da Cidade Maria José Rocha (600) Marina Ximenes (320)
Material de multimédia. Software Edição
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Relatório
14/01/2016
2º Período
Exposição "Coragem em tempo de medo - Aristides de Sousa Mendes" Centro de Congressos Caldas da Rainha
x
x
Profissional 3º TCM 2º TAV ESRBP
2.1. Conselho de Cidade Maria José Rocha (600) Marina Ximenes (320)
Acolhimento Vídeo
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Relatório
3º Período
Outra Festival do Cavalo Lusitano Caldas da Rainha
x
☐
Profissional 1º TAV 2º TAV 3ºTCM 2º TDM
2.1. Celeste Tornada (600) Maria José Rocha (600) Luísa Vidigal (600) Paulo Vasques (550)
Software Edição de imagem/Vídeo Exposição
Sem custos
Registos Fotográficos Relatório
123
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Paulo Leonardo (550)
Localidade:Caldas da Rainha,30/10/2015
O(A) Representante do Grupo Disciplinar: Eugénia Castelhano:
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
2º
Período
Comemoração Dias do Agrupamento
☐
☒
Para todos os ciclos
Comunidade educativa
2.1. Docentes e técnicos de educação especial
Recursos a definir
Sem custos
Observação Direta
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Coordenadora do Departamento Curricular: Estela Morgado
124
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS
Núcleo Pedagógico de Santa Catarina
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
1º Período
Comemoração FESTA DE NATAL/MERCADO DE NATAL
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré- escolar e 1º ciclo
2.1. Docentes do Núcleo
Pais e EE; Produtos feitos pelos alunos
Sem custos
Observação Direta
2º Período
Comemoração DESFILE DE CARNAVAL
X
☐
Pré-escolar e 1º ciclo
Crianças/alunos do pré- escolar e 1º ciclo
2.1. Educadoras e professoras TG/TT (100 e 110)
Materiais para confeção das fantasias; Transporte
Câmara Municipal
Balanço/Reflexão
Localidade: Sta. Catarina, 29/10/2015
A Coordenadora do Núcleo Pedagógico: Helena Mendes
125
Núcleo Pedagógico de Alvorninha
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
20/11/2015
1º
Período
DIA NACIONAL DO PIJAMA / EB Alvorninha
☒
☐
Pré-Escolar e 1º Ciclo
Alunos da EB de Alvorninha e JI da Ramalhosa; famílias carenciadas
2.1. Coordenadora do Núcleo; docentes TT
Kit mundos de vida; contibui-ções voluntárias da comunidade
Sem custos
Registos Orais e Escritos
1º Período
Comemoração FESTA DE NATAL / Salão de uma Associação Recreativa da freguesia de Alvorninha
☒
☒
Pré-Escolar e 1º Ciclo
Comunidade educativa
2.1. Docentes do Núcleo
Juntas de Freguesia; Pais e EE
Junta de Freguesia Valor definido pelas Juntas
Observação Direta
2º Período
Outra DESFILE DE CARNAVAL / Caldas da Rainha
☒
☒
Pré-escolar e 1º Ciclo
Alunos e comunidade em geral
2.1. Docentes titulares de grupo/turma
Transporte; materiais diversos para confeção das máscaras
Câmara Municipal Transporte dos alunos
Balanço/Reflexão Registos fotográficos
3º Período
Dia Aberto ESCOLA ABERTA / EB Alvorninha
☒
☐
Pré-escolar Alunos que vão entrar no 1º ano de escolaridade
2.1. Coordenadora do Núcleo
Espaços escolares; docentes do 1º ciclo
Sem custos
Balanço/Reflexão
126
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Dia do Agrupamento FESTA DE ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO / EB Alvorninha
☒
☐
Pré-escolar e 1º Ciclo
Comunidade educativa
2.1. Coordenadora do Núcleo
Juntas de freguesia; ADSFA; Pais e EE; associações da comunidade; materiais diversos
Pais e EE Valor indefinido
Observação Direta Registos fotográficos
3º Período
Outra HOMENAGEM AOS FINALISTAS / EB Alvorninha
☐
☒
1º Ciclo Alunos do 4º ano e seus EE
2.1. Professores Délia Domingos e Pedro Domingos
Materiais diversos
Sem custos
Observação Direta Registos fotográficos
Localidade: Alvorninha, 30/10/2015
A Coordenadora do Núcleo Pedagógico: Alexandra Reis
127
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Data a definir
1º Período
Comemoração Festa de Natal
x
x
Pré-escolar e 1.º Ciclo
Alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos, Pais e EE Comunidade educativa
2.1. Coordenador de núcleo / Docentes das Escolas e JI
Materiais de desgaste Parcerias com institui-ções e/ou autarquia Professores das AEC
Sem custos Em alguns estabelecimen-tos poderá haver lugar a pequenas ajudas das autarquias
Registos Fotográficos Registos escritos e orais
Data a definir
2º Período
Comemoração Dia do Agrupamento
x
x
Pré-escolar e 1.º Ciclo
Alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos Pais e EE Comunidade educativa
2.1. Coordenador de núcleo /Docentes das Escolas e JI
Materiais de desgaste Professores das AEC
Sem custos
Balanço/Reflexão Observação direta
18/09/2015
1º Período
Receção aos alunos
x
Pré-escolar e 1.º Ciclo
Alunos das turmas do Pré-escolar e 1.º ciclo
2.1. Coordenador de núcleo /Docentes das Escolas e JI
Docentes das turmas Materiais de desgaste Canções Materiais motivadores para os alunos
Sem custos
Observação Direta
128
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
14 a 18 de março
2º P e 3º P
Dia Aberto Encontro de Escolas Básicas e JI do Núcleo
x
x
Pré-escolar e 1.º Ciclo
Alunos das turmas do Pré-escolar e 1.º ciclo
2.1. Coordenador de Núcleo
Docentes das turmas Materiais de desgaste
Sem custos Em algumas Escolas e JI poderá haver necessidade de transporte Aluguer de autocarro de acordo com o preço em vigor
Registos Fotográficos Avaliação individual dos alunos envolvidos.
Data a definir
3º Período
Comemoração Festa de final de ano
x
x
Pré-escolar e 1.º Ciclo
Alunos das turmas do Pré-escolar e 1.º ciclo
2.1. Coordenador de núcleo
Pais e EE Docentes das turmas Materiais de desgaste Professores das AEC
Sem custos
Observação Direta
Localidade: A-dos-Francos, 28/10/2015
A Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto
129
PROJETOS / EQUIPAS
Promoção e Educação em Saúde (PES)
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Dia do Agrupamento Peddy-paper em Santa Catarina
☐
X
3º Ciclo regular e vocacional
Todas as turmas de 9º ano da BP e SC
2.1. Equipa PES Autocarro Câmara Municipal Sem Custos
Observação Direta
Localidade:Caldas da Rainha, 29/10/2015
A responsável pelo Projeto: Sílvia Sousa
130
BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AGRUPAMENTO
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Comemoração Comemoração de efemérides/bibliotecas do Agrupamento
☒
☒
Todos os ciclos
Alunos do AE 2.1. Eudora Pereira Cristina Meneses Tânia Silva Clara Ramalho
Consumí-veis e fotocópias
Inquérito/Questionário Domínio A, B, C
2º
Período
Outra Semana da Leitura (programação própria)
☒
☒
Todos os ciclos
Alunos do AE 2.1. Eudora Pereira Cristina Meneses Professores e educadores
Fotocó-pias e consumí-veis/Audi-tórios/…
ASE/Orç. Esc. 300€
Inquérito/Questionário Domínios A, B e C
2º P e 3º
P
Concurso Batalha de Leitura | Poesia
☒
☒
2º, 3º ciclos e ensino secundário
Alunos ESRBP e EB Santa Catarina
2.1. Eudora Pereira Cristina Meneses prof. Português
Fotocó-pias e consumí-veis/Audi-tórios/…
ASE/Orç. Esc. Prémios e transporte 50€
Resultados das Eliminatórias Domínios A, B e C
Decurso do ano
Conferência Encontro com escritores, ilustradores e atores
☒
☒
Todos os ciclos
Alunos e professores do AE
2.1. Eudora Pereira Cristina Meneses Tânia Silva
Auditórios/Fotocó-pias e consumí-veis
ASE/Orç. Esc. 600€
Inquérito/Questionário Domínio A, B e C
131
Decurso do ano
Exposição "O Universo da Banda Desenhada"
☒
☒
3º ciclo e secundário
Alunos do 7º e 8º anos e alunos do curso profissional de TAV.
2.1. Cristina Meneses Fátima Ferreira Professores de Português e de Educação Visual
Fotocó-pias e consumí-veis
ASE/Orç. Esc.
Observação Direta Domínios A, B e C
2º Período
Concurso "Poemas de Amor e de Bem Querer para sms"
☒
☒
3º ciclo e secundário
Alunos do 9º ano e do ensino secundário.
2.1. Cristina Meneses Fátima Ferreira Professores de Português
Fundo documen-tal
Observação Direta Domínios A, B e C
Data
2º Período
Comemoração "Bookcrossing - partilha de leituras"
☒
☒
3º ciclo e ensino secundário
Comunidade escolar
2.1. Turma do 9º ano Voc-EM, Prof. Fátima Ferreira, Prof. Lurdes Santos
Fundo documen-tal/consu-míveis específi-cos
Registos Fotográficos Domínios A, B e C
2º Período
Concurso Sabe ou Não sabe - Concurso de ortografia
☒
☐
3.º ciclo Alunos AE 2.1. Marisa Rosa Cristina Meneses Professores de Português
Biblioteca/consumí-veis e fotocópias
Outra(s) Domínios A, B e C
Decurso do ano
Outra Edição Álbum de Receitas
X
X
1º Ciclo Comunidade educativa/outros
2.1. Tânia Silva Consumi-véis e fotocópias
Sem custos
Balanço/Reflexão Domínio A, B e C
132
Localidade: Caldas da Rainha, 27/10/2015
A Coordenadora das Bibliotecas Escolares: Eudora Maria da Silva Cunha Pereira
Decurso do ano
Intercâmbio Projeto "Vivendo e Aprendendo"
X
X
1º Ciclo Idosos do Centro de Dia de Alvorninha
2.1. Tânia Silva Consumi-véis e fotocópias
Sem custos
Balanço/Reflexão Domínio B e C
Decurso do ano
Formação Os Valores da Democracia/aplicação do modelo PLUS
X
X
3º ciclo 9.º A e B ESRBP 2.1
Cristina Meneses e docentes de História
Consumí-veis | Fundo documen-tal | Recursos multimé-dia
ASE/Orç. Esc.
Outra(s) Domínio A, B e C
133
COORDENAÇÃO DOS CURSOS PROFISSIONAIS E VOCACIONAIS
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
24/10 a 1/11
1º
Período
Outra Participação no Evento Caldas Fan Event for Logo Lovers
☒
☒
3º ciclo e 2ªrio
Turmas 2º TAV, 1º e 2º TAI, 3º TSI, 3º TCM, 9º Voc.EVM
2.1. Diretores dos Cursos TAI, TSI, TAV, TCM, Coordenadora 9ºVoc. EVM
Alunos e docentes
POCH Material de pintura facial e balões 60€
Relatório de Professores/as Debate e reflexão com os alunos
21/11 a 20/12
1º
Período
Outra Participação na Festa de Natal das Caldas da Rainha promovida pela ACCCCRO
☐
☒
3º ciclo e 2ªrio
Turmas dos Cursos profissionais e Vocacionais
2.1. Diretores de Cursos e Coordenado-res
Alunos e docentes
POCH Material de degaste Por definir
Relatório de Professores/as Debate e reflexão com os alunos
2º Período
Outra Participação em eventos promovidos por entidades externas à escola.
☒
☒
3º ciclo e 2ªrio
Turmas dos Cursos Profissionais e Vocacionais
2.1. Diretores de Cursos e Coordenado-res
Alunos e docentes
Relatório de Professores/as Debate e reflexão com os alunos
134
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
3º Período
Outra Participação em eventos promovidos por entidades externas à escola.
☒
☒
3º ciclo e 2ªrio
Turmas dos Cursos Profissionais e Vocacionais
2.1. Diretores de Cursos e Coordenado-res
Alunos e docentes
Relatório de Professores/as Debate e reflexão com os alunos
Localidade: Caldas da Rainha, 06/11/2015
Coordenadora pedagógica das vias profissionalizantes e dos projetos de POCH: Maria João Dias
135
9.4 QUALIDADE DO SERVIÇO EDUCATVO
Organização e Gestão Escolar – Objetivos 2.2 | 2.3 | 2.4
DIREÇÃO DO AGRUPAMENTO
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
07/09/2015
1º
Período
Formação “Indisciplina no contexto escolar”
☐
☒
Todos os docentes AERBP
2.4. Direção
Auditório Oradores CFAE
Sem custos
-Relatórios - Número de formandos inscritos e grau de satisfação
08/09/2015
1º
Período
Formação “INOVAR”- Programa de sumários e gestão de alunos.
☐
☒
Todos os docentes AERBP
2.4. Direção Empresa Inovar
Auditório Formadora
ASE/Orç. Esc. 1 000,00€ Empresa Inovar
-Relatórios Número de formandos inscritos e grau de satisfação
14/09/2015
1º
Período
Formação “Deteção e intervenção nos maus tratos e abuso infantil”
☐
☒
Todos os docentes AERBP
2.4. Direção CPCJ
Auditório Formadora
Sem custos
Observação Direta
136
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiame
nto/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
17/09/2015
1º
Período
Formação “Prevenção de Comportamentos Aditivos e Dependências de Substâncias Psicoativas”
☐
☒
Todos os docentes 2.4. Direção DIDAC
Auditório Formadores CFAE
Sem custos
Relatórios Número de formandos inscritos e grau de satisfação
1º Período
Outra Revisão do Regulamento Interno
☒
Comunidade Educativa
2.3 Direção Conselho Geral Conselho Pedagógico
Informáti-cos/digitais
Sem custos Observação
Localidade: Caldas da Rainha,28/10/2015
A Diretora do Agrupamento: Maria do Céu Santos
137
DEPARTAMENTOS CURRICULARES
Departamento Curricular: 1º Ciclo do Ensino Básico
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
Decurso do ano
Comer fruta é fixe! - Promoção de hábitos de alimentação saudável - sensibilizar os alunos para a inclusão de fruta nos lanches que trazem para a escola, pelo menos em dois dias da semana.
☒
☒
1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 2.3. Docentes titulares de turma, alunos e famílias
Os existentes nas famílias dos alunos.
Sem custos
Balanço/Reflexão Grelhas de verificação da concretização da iniciativa
Decurso do ano
Outra Saúde oral – Promoção da saúde oral e da articulação com o Projeto SOBE
☒
☒
1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 2.3. Docentes e Bibliotecas escolares do agrupamento
Centro de Saúde e recursos do projeto SOBE
Sem custos
Balanço/Reflexão Preenchimento de inquéritos
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
O(A) Coordenador(a) do Departamento Curricular: Tânia Silva
138
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Línguas
Grupo Disciplinar de Línguas Estrangeiras
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
10/11/2015
1º Período
Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda
☐
x
3º ciclo
Alunos do 8º voc - Robótica, Jardinagem e Fotografia, ESRBP
2.2. Professora Marina Ximenes, 320
Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis
Sem custos
Registos Fotográficos Atividade que promove o interesse por novas técnicas artísticas e outros materiais.
10/12/2015
1º
Período
Exposição Prevenir comportamentos irregulares , propiciando atitudes de autoestima e regras de boa convivência, desenvolvendo a criatividade e a boa imaginação. Postais de Natal Nas aulas de francês.
x
☐
3º ciclo 8º Voc e 9º anos A e B, ESRBP
2.2. Professora Marina Ximenes, 320
Cartolina, papel, material reciclado, cola, tesoura, fita…
Sem custos
Aplicação de Conteúdos Aplicando a criatividade individual, aplicam-se conhecimen-tos linguísticos e multiculturais.
139
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
14/01/2016
2º
Período
Conferência Início da atividade do Conselho da Cidade - Coragem em tempo de medo - Aristides de Sousa Mendes. Conferência/ aula aberta - 2 blocos, das 10h05m às 12h30m e das 14h15m às 16h45m - proferida por António Moncada de Sousa Mendes, com passagem de documentários sobre o período da Segunda Guerra Mundial e o papel do Cônsul. Escola Sede ou CCC
x
3º ciclo e secundário
Alunos do agrupamento e das escolas da cidade
2.3. Professoras Marina Ximenes, 320 (Conselho da Cidade) e Dulce Soure
Auditório, microfone, mesa de som, luzes…
Sem custos
Debate A presença do neto de Aristides de Sousa Mendes propiciará o diálogo na plateia sobre os acontecimentos da época e os que estarão a passar-se na altura.
21/01/2016
2º
Período
Teatro A partir do trabalho com marionetas, se ilustram situações dramáticas e extremas sobre acontecimentos da Segunda Guerra Mundial, com cartas de refugiados. Marionetas Escola Sede
☐
x
2º, 3º ciclos Alunos do agrupamento
2.3. Professora Marina Ximenes, 320 e José Ramalho, marionetista
Auditório, luzes, mesa de som
Outro(s)
Balanço/Reflexão O espetáculo envolverá uma reflexão sobre a situação de então e a situação atual.
140
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
05/02/2016
2º
Período
Exposição Dia dos Namorados - Mostra de trabalhos criativos e coloridos sobre o tema do amor Cartas, postais e bilhetes Na escola sede
x
☐
2º e 3º ciclos
Alunos do Agrupamento
2.3. Professora Marina Ximenes, 320
Papel, lã, material reciclado, cartolina, cola, fitas, tesoura…
Sem custos
Registos Fotográficos Postais, cartas e bilhetes potenciam a qualidade do ensino
2º Período
Workshop/Oficina Desenvolver potencialidades e atitudes criativas numa perspetiva de orientação profissional e desenvolvimento dos projetos de vida dos alunos. Trabalhar a seda Escola Sede
☐
x
Secundário Alunas do Curso Técnico Profissional de Design de Moda - 2º ano
2.3. Professoras Marina, 320 Ximenes e Celeste Tornada
Seda natural, tintas para seda, bastidor, pincéis…
Sem custos
Registos Fotográficos Atividade que promove o interesse por novas técnicas artísticas e outros materiais.
15/03/2016
2º
Período
Exposição O dia 1 de abril é o dia do Poisson d'avril Peixe do dia das mentiras Escola Sede
x
☐
3º ciclo 8º Voc e 9ºs A e B, ESRBP
2.3. Professora Marina Ximenes, 320
Papel, lã, material reciclado, cartolina, cola, fitas, tesoura…
Sem custos
Observação Direta Potencia a qualidade do serviço educativo
141
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiamen
to/Valor
Modalidade
de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Visita de Estudo Visita ao parque D. Carlos I Caldas da Rainha
☐
☐x
3ºciclo 8º Voc, ESRBP 2.3. Professora Marina Ximenes, 320
Alunos e professo-ra
Sem custos
Registos Fotográficos Potencia a qualidade do serviço educativo
3º Período
Visita de Estudo Visita ao Centro de Artes Caldas da Rainha
x
☐
3º ciclo 9ºs A e B, ESRBP 2.3. Professora Marina Ximenes, 320
Alunos e professo-ra
Sem custos
Registos Fotográficos Potencia a qualidade do serviço educativo
3º Período
Dia Aberto Acolhimento a alunos que desejam conhecer a Escola Sede
☐
x☐
3º ciclo 8ºVoc, 9ºs A e B, ESRBP
2.4. Professores e alunos
Alunos e professo-ras
Sem custos
Balanço/Reflexão Desenvolve uma política de gestão dos recursos humanos
Localidade: Caldas da Rainha,10/11/2015
A Representante do Grupo Disciplinar: Teresa Figueiredo
142
DEPARTAMENTO CURRICULAR: Educação Especial /SPO
Localidade: Caldas da Rainha, 30/10/2015
A Coordenadora do Departamento Curricular: Estela Morgado
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
2º P e 3º
P
Formação Formação de LGP a docentes
☐
☒
Docentes interessados
2.3. Formadora de LGP
A definir Outro(s)
Relatório de Professores/as
143
NÚCLEOS PEDAGÓGICOS
Núcleo Pedagógico de Alvorninha
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO
E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsávei
s / GD
Recursos
Financiament
o/Valor
Modalidade
de Avaliação
IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ul
ar
3º Período
Outra COLÓNIA DE FÉRIAS
☐
☒
1º Ciclo Alunos do 1º Ciclo 2.3. Coordenadora do Núcleo
ADSFA; Junta de Alvorni-nha; docentes 1º Ciclo
Junta de Freguesia Pais e EE Valor indefinido
Balanço/Reflexão Texto
Localidade: Alvorninha, 30/10/2015
O(A) Coordenador(a) do Núcleo Pedagógico: Alexandra Reis
144
Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
Data Período
ATIVIDADES
Ciclo
Destinatários/
Escola
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR
(Selecionar um objetivo que
enquadre de forma global a atividade)
Responsáveis /
GD
Recursos
Financiamento/
Valor
Modalidade de Avaliação IDENTIFICAÇÃO / LOCAL
Cu
rric
ula
r
Extr
acu
rric
ula
r
Data a definir
Decurso do ano
Outra Projetos em articulação com a autarquia.
x
Pré-escolar e 1.º Ciclo
Pré-escolar/ 1.º ciclo - alunos do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos
2.3. Coordenador de núcleo e docentes de núcleo
Técnicos destaca-dos para o projeto
Câmara Municipal Valor não determinado
Balanço/Reflexão Análise/ reflexão sobre o interesse demonstra-do em cada turma das Escolas e JI do Núcleo
Junho -data a definir
3º
Período
Outra Atelier de Ocupação de Tempos Livres/ Junta de Freguesia de Landal
x
1.º Ciclo Alunos do 1.º Ciclo da EB de Casais da Serra
2.3. Coordenador de núcleo /Docentes da EB Casais da Serra/ Junta de Freguesia de Landal
Junta de Freguesia de Landal/ Centro S. de Rostos/ Docentes da EB Casais da Serra
Junta de Freguesia Pais e EE Valor a definir
Balanço/Reflexão Nível de interesse e participação revelada pelos alunos
Localidade: A-dos-Francos, 28/10/2015
A Representante do Núcleo Pedagógico de A-dos-Francos: Maria João Pinto
145
10. DESPORTO ESCOLAR - Calendarização dos
encontros
Contemplado no Plano Plurianual de Atividades, o Desporto Escolar (DE) apresenta para o
ano letivo 2015/2016 a seguinte planificação:
EB Santa Catarina
Data
Duração Local Modalida
de
Professores
10 novembro 08.30h – 16.30h Alcobaça Boccia Carlos Gomes
17 novembro 08.30h – 16.30h EB Santa Catarina Andebol Joaquim Fróis
18 novembro 08.30h – 13.00h ES Madeira Torres –
Torres Vedras
Dança Paula Ramos
18 novembro 08.30h – 16.30h D. Inês / S. Martinho Badminton Carlos Gomes
19 novembro 08.30h – 16.30h ES D. Inês - Alcobaça Xadrez Paulo Vicente
1 dezembro 08.30h – 13.00h Lourinhã Dança Paula Ramos
16 dezembro 08.30h – 11.30h EB Santa Catarina Corta-Mato
do Natal
Grupo EF
7 janeiro 08.30h – 16.30h EB Santa Catarina Boccia Carlos Gomes
12 janeiro 08.30h – 16.30h EB Amadeu Gaudêncio-
Nazaré
Xadrez Paulo Vicente
13 janeiro 08.30 – 16.30h Ext. D. Fuas Roupinho
Nazaré
Andebol Joaquim Fróis
13 janeiro 08.30 – 16.30h D. Pedro / Frei Estevão
Martins
Badminton Carlos Gomes
20 janeiro 08.30h – 15.00h Torres Vedras Corta-mato
Oeste
Grupo EF
28 janeiro 14.00 – 16.00h EB Santa Catarina Dança Paula Ramos
2 fevereiro 08.30 – 16.30h EB Santa Catarina Boccia Carlos Gomes
18 fevereiro 08.30 – 16.30h Santa Catarina/Ext.
Benedita
Badminton Carlos Gomes
19 fevereiro 08.30 – 16.30h EB/Sec S. Martinho do
Porto
Xadrez Paulo Vicente
15 março 14.00 – 16.30h EB Carregado Dança Paula Ramos
146
Escola Sec. Rafael Bordalo Pinheiro
Data Modalidade Competição Local Professores
28 outubro Ténis
1ª Concentração
Inic+Juv+Jun Caldas (Org. RBP)
Ricardo Pimenta
4 novembro Voleibol Masc. 1ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Carlos Marques
11
novembro Rugby 1º Encontro Bombarral
Catarina Vieira Lino
16
novembro Badminton 1º Encontro EB/S Fernão do Pó
Rui Fernandes
18
novembro VoleiboL Fem. 1ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Paulo Pereira
18
novembro Futsal 1ª Concentração Nazaré
Manuel Nunes
24
novembro Ténis
2ª Concentração
INIC+JUV+JUN Caldas (Org. RP)
Ricardo Pimenta
14
dezembro Voleibol Fem. 2ª Concentração
Esc. Sec. Raúl
Proença
Paulo Pereira
16
dezembro Voleibol Masc. 2ª Concentração
E. Henriques
Nogueira Torres
Vedras
Caros Marques
17 março 08.30 – 16.30h Ext. D. Fuas Roupinho
Nazaré
Andebol Joaquim Fróis
18 março 08.30 – 15.00h Óbidos Megas Grupo EF
13 abril 08.30 – 16.30h EB Frei Estevão Martins
Alcobaça
Xadrez Paulo Vicente
15 abril 08.30 – 16.30h Alcobaça Boccia Carlos Gomes
29 abril 08.30 – 12.00h Óbidos Dança Paula Ramos
30 abril REGIONAIS
10 maio 08.30 – 16.30h EB Santa Catarina Andebol Joaquim Fróis
11 maio Benedita Boccia Carlos Gomes
19/22 maio Nacionais
6 junho D. Pedro I- Alcobaça Badminton Carlos Gomes
8 junho 08.30 – 16.30h Nazaré - Praia Andebol Joaquim Fróis
147
12 janeiro Voleibol Fem. 3ª Concentração
Esc. Sec. D. Inês
de Castro -
Alcobaça
Paulo Pereira
13 janeiro Badminton 2º Encontro Esc. Sec. Peniche Rui Fernandes
13 janeiro Futsal 2ª Concentração
Esc. Sec. Raúl
Proença
Manuel Nunes
19 janeiro Voleibol- Masc. 3ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Carlos Marques
20 janeiro Atletismo
Corta mato da
CLDE do Oeste Torres Vedras
Grupo de Ed.
Física
27 janeiro Rugby 2º Encontro Arruda dos Vinhos Ricardo Pimenta
17 fevereiro Futsal 3ª Concentração Miragaia Manuel Nunes
19 fevereiro Badminton 3º Encontro
EB/S Josefa
Óbidos
Rui Fernandes
22 fevereiro Ténis
3ª Concentração
INIC+JUV+JUN
CT Lourinhã (Org.
AE Lourinhã)
Ricardo Pimenta
24 fevereiro Voleibol Masc. 4ª Concentração
E. Henriques
Nogueira – T.
Vedras
Carlos Marques
2 março Futsal 4ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Manuel Nunes
2 março Rugby 3º Encontro Benedita Ricardo Pimenta
4 e 5 março Atletismo
Corta mato
Nacional
(INIC+JUV) A definir
Grupo de Ed.
Física
16 Março Badminton
Fase Final
Singulares
(Inic.+Juv.)
EB Atouguia da
Baleia
Rui Fernandes
16 março Futsal Fase Final A definir Manuel Nunes
17 março Voleibol fem. 4ª Concentração Esc. Sec. Peniche Paulo Pereira
18 março Atletismo
Megas da CLDE do
Oeste Óbidos
Grupo de Ed.
Física
6 abril Ténis
4ª Concentração
INIC+JUV+JUN
CT Lourinhã (Org
Lourinhã+RIB.)
Ricardo Pimenta
13 abril Badminton
Apuramento Pares
Inic.+EQUIPAS
Juv.
Luís de Ataíde +
Sec. Peniche
Rui Fernandes
27 abril Voleibol Masc. 5ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Carlos Marques
148
18 maio Voleibol Masc.
Torneio de
Encerramento
E. Henriques
Nogueira – Torres
Vedras
Carlos Marques
30 maio Badminton
Torneio de
Encerramento
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Rui Fernandes
1 junho Rugby 4º Encontro - Final Peniche Ricardo Pimenta
2 junho Ténis
4ª Concentração
(todos escalões)
Caldas (Org. D.
João II+RBP+RP)
Ricardo Pimenta
2 junho Voleibol Fem. 5ª Concentração
E.S. Rafael Bordalo
Pinheiro
Paulo Pereira
8 junho Futsal
Torneio
Encerramento
Esc. Sec. Raúl
Proença
Manuel Nunes
O coordenador do Desporto Escolar: Rui Fernandes
11. PREVISÃO DE DESPESAS E FONTES DE
FINANCIAMENTO
O apuramento de valores para uma previsão de despesas e respetivas fontes de
financiamento para o desenvolvimento do PA encontra-se comprometido, uma vez que os
dados fornecidos nas planificações globais de várias estruturas envolvidas, foram em alguns
casos pouco explícitos ou omissos, e não obstante o facto, de algumas serem nesta fase
dificilmente aferíveis. Assim, estão exclusivamente apurados os montantes com a
proveniência de verbas inequivocamente expressos, ficando em falta a análise a um número
significativo de atividades propostas. Dada a situação, os valores finais/totais serão
contabilizados com base nos relatórios de avaliação dos responsáveis pela implementação
das atividades e serão apresentados nos relatórios intermédios elaborados pela
coordenação do PA.
Fonte de financiamento Custos Observações
ASE/Orç. Esc 4 090,00€
POCH 5 905,00€
Pais /encarregados de educação 18 145,00€
Sem custos 202 Atividades – 47.98%
149
12. CARACTERIZAÇÃO DAS AÇÕES - ABORDAGEM
AO PE
De acordo o número das ações/opções estratégicas das diferentes estruturas
envolvidas na implementação deste plano, e cujas vontades foram expressas nas suas
planificações, foi elaborado um gráfico que dá uma leitura sintética dos caminhos de
abordagem ao PE. Neste estudo incluem-se as atividades com caráter plurianual, uma vez
que a sua concretização é feita através dos Planos Anuais.
APOIO À ATIVIDADE LETIVA -
Processo Ensino Aprendizagem Obj
1.1 / 1.2
PREVENÇÃO COMPORTAMENTO
S DE RISCO / ORIENTAÇÃO
VOCACIONAL -Processo Ensino
Aprendizagem Obj. 1.3/ 1.4 / 1.5 / 1.6
PROMOÇÃO DA IMAGEM DO
AGRUPAMENTO -Organização e
Gestão Escolar Obj. 2.1
QUALIDADE DO SERVIÇO
EDUCATIVO -Organização e
Gestão Escolar Obj. 2.2 / 2.3 / 2.4
150
Análise por objetivos do PE
Eixo 1 – Processo Ensino-Aprendizagem
Eixo 2 – Organização e Gestão Escolar
13. DIVULGAÇÃO E ACOMPANHAMENTO
Após o parecer favorável do Conselho Pedagógico (CP) e a aprovação do
Conselho Geral (CG), o PA será divulgado a toda a comunidade escolar e
disponibilizado nos seguintes locais:
Bibliotecas Escolares – EB Stª. Catarina e Escola-Sede do Agrupamento;
Página eletrónica do Agrupamento;
Tendo em vista o seu acompanhamento e monitorização, será elaborada a
publicação “Em (mês) acontece …”, a qual será divulgada na página
do Agrupamento www.aerbp.pt, acedendo-se através do botão - Aqui
Acontece.
0 50 100 150 200 250
Objetivo 1.1.
Objetivo 1.2.
Objetivo 1.3.
Objetivo 1.4.
Objetivo 1.5.
Objetivo 1.6.
Objetivo 2.1.
Objetivo 2.2.
Objetivo 2.3.
Objetivo 2.4.
Nº de atividades
Distribuição das atividades por objetivos estratégicos
151
14. AVALIAÇÃO
A avaliação das atividades de Complemento Curricular e Enriquecimento
Educativo do PA (ponto 9), assim como as constantes no PPA, implementadas neste
ano letivo - serão realizadas trimestralmente, no final de cada um dos períodos letivos,
com base nos relatórios de avaliação (Anexo 2) elaborados pelos responsáveis das
atividades propostas/desenvolvidas, uma vez que o PA é concretizado com base em
planos anuais de atividades. O formulário é preenchido sempre através do link
previamente enviado para o correio eletrónico institucional e deverá ser submetido no
final.
As restantes atividades referenciadas neste documento serão avaliadas e
apresentadas às diferentes estruturas educativas, dando cumprimento ao previsto no
RI do AERBP.
No final do ano letivo, de acordo com o estipulado na alínea f) do nº 1 do Art.º13º
do DL 75/2008 de 22 de abril, serão apreciados os relatórios periódicos e aprovado o
relatório final de execução do PA pelo CG.
Do relatório final constará uma avaliação global, identificando aspetos positivos
e outros que necessitem de ser melhorados ou reformulados. Esta avaliação recairá
de igual modo sobre as atividades que não foram previstas inicialmente e que foram
posteriormente incluídas, bem como sobre as previstas que não foram realizadas.
Enquadramento Normativo:
Decreto-Lei nº 75/2008 de 22 de Abril, alterado pelo Decreto-Lei nº 224/2009 de 11 de
setembro, Decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho e Despacho Normativo n.º 6/2014, D.R.
n.º 100, 2.ª série, de 26 de maio de 2014.
Proposta apresentada na reunião do Conselho Pedagógico de 25 novembro de 2015.
Mereceu parecer positivo.
Aprovado pelo Conselho Geral em reunião de10 de dezembro de 2015.
–Anexo 1
PLANIFICAÇÃO DE ATIVIDADES E PROJETOS 2015/2016
Atividade/Projeto 1
Curricular
☐ Extracurricul
ar ☐
Anual
☐ Plurianu
al ☐
Clique aqui para introduzir texto.
Local Clique aqui para introduzir texto.
Data(s) Dia / Mês /Ano a Dia / Mês /Ano
Hora de Partida:Escolha um item.: 00 h Hora de Chegada: Escolha um item.: 00 h
Eixos Centrais do PE 1. Processo Ensino-Aprendizagem ☐
2. Organização e Gestão Escolar ☐
Objetivo(s) do PE 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4.
☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
Objetivos da Atividade/Projeto Clique aqui para introduzir texto.
Disciplina(s) Clique aqui para introduzir texto.
2 Módulo(s) / UFCD(s) Clique aqui para introduzir texto.
Parcerias / Articulação Clique aqui para introduzir texto.
Plano de ocupação para alunos/as não participantes
Clique aqui para introduzir texto.
Professores/as dinamizadores/as GD Disciplina(s)
Clique aqui para introduzir texto. Clique aqui para
introduzir texto.
Clique aqui para introduzir texto.
Professores/as participantes GD Disciplina(s)
Clique aqui para introduzir texto. Clique aqui para
introduzir texto.
Clique aqui para introduzir texto.
Público-alvo
Ano/turma Clique aqui para
introduzir
texto.
Clique
aqui para introduzir texto.
Clique aqui para
introduzir
texto.
Clique aqui para
introduzir texto.
Clique
aqui para introduzir texto.
Clique aqui para
introduzir
texto.
Clique aqui para introduzir
texto.
N.º de alunos/as
Clique aqui para
introduzir
texto.
Clique
aqui para introduzir texto.
Clique aqui para
introduzir
texto.
Clique aqui para
introduzir texto.
Clique
aqui para introduzir texto.
Clique aqui para
introduzir
texto.
Clique aqui para introduzir
texto.
Ciclo(s) Clique aqui para introduzir texto.
Escola(s) Clique aqui para introduzir texto.
Outro (s) Clique aqui para introduzir texto.
Contactos efetuados Clique aqui para introduzir texto.
1 Assinalar com X . 2 Campo destinado exclusivamente para os Cursos Profissionais e Vocacionais.
Encargos (previsão)
Custo Total Clique aqui para introduzir texto.
A suportar pela escola Clique aqui para introduzir texto.
A suportar pelos/as alunos/as Clique aqui para introduzir texto.
A suportar por outro(s) –
Identificar Clique aqui para introduzir texto.
Observações Clique aqui para introduzir texto.
Consta no PA /PPA 1 ☐ Não Consta no PA / PPA 1 ☐
O(s)/A(s) Professor(es)/a(s) dinamizador(es)/a(s) da Atividade/Projeto Clique aqui para introduzir texto.
Data de Localidade: Escolha um item. , Data: Data
Conferido Clique aqui para introduzir texto.
Data
A Coordenadora do PA/PPA
_______________________________________
Data: _____ /_____ / 201 ____
Autorizado / Não Autorizado A Diretora
_______________________________________
Data: _____ /_____ / 201 ____
O(s)/A(s) dinamizador(es)/(as) da(s) atividade(s) deve(m) efetuar os seguintes procedimentos:
Para atividade(s) integrada(s) no PAA, a planificação deve ser enviada para a coordenação por email - [email protected], preferencialmente até ao dia 20 do mês anterior à sua realização. A planificação só se encontra concluída com a indicação dos respetivos custos.
Atividade(s) não incluída(s) no PAA, assim como dos Cursos Profissionais e Vocacionais deve(m) cumprir a formalidade anterior e ainda, serem entregues na direção da escola sede ESRBP ou na coordenação da EBSC, em formato de papel e assinadas pelos dinamizadores. A(s) atividade(s) não incluída(s) no PAA fica(m) sujeita(s) a aprovação.
Eixos centrais e objetivos estratégicos do Projeto Educativo 1. Processo Ensino-Aprendizagem
1.1. Melhorar os resultados escolares; 1.2. Desenvolver as diferentes literacias e melhorar os desempenhos dos alunos; 1.3. Combater a falta de pontualidade, o absentismo e o abandono escolar; 1.4. Prevenir comportamentos indisciplinados, promovendo o desenvolvimento de atitudes de autoestima e regras de convivência; 1.5. Proporcionar uma orientação pessoal e vocacional adequada ao desenvolvimento dos seus projetos de vida; 1.6. Envolver os Encarregados de Educação na melhoria dos resultados escolares e na redução das taxas de desistência.
2. Organização e Gestão Escolar 2.1. Promover e projetar a imagem do AERBP, interna e externamente, valorizando a diversidade dos seus estabelecimentos; 2.2. Agilizar procedimentos internos; 2.3. Potenciar a qualidade do serviço educativo prestado; 2.4. Desenvolver uma política de gestão dos recursos humanos, sustentada na análise dos resultados.
Anexo 2
AVALIAÇÃO PA – R ELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DE ATIVIDADE (S) de 2015/2016
1. Tipo de Atividade*Obrigatório Se indicou "Outra" na questão anterior, refira qual
2. Designação da Atividade*Obrigatório
3. Local(ais) da Atividade*Obrigatório
4. Escola(s) Promotora(s)*Obrigatório
5. Integração no Projeto Educativo*Ob rigatórioEixos Centrais
1. Processo Ensino-Aprendizagem
2. Organização e Gestão Escolar 5.1. Objetivos Estratégicos *Obrigatório
1.1. Melhorar os resultados escolares
1.2. Desenvolver as diferentes literacias e melhorar o desempenho dos alunos
1.3. Combater a falta de pontualidade, o absentismo e o abandono escolar
1.4. Prevenir comportamentos indisciplinados, promovendo o desenvolvimento de atitudes de
autoestima e regras de convivência
1.5. Proporcionar uma orientação pessoal e vocacional adequada ao desenvolvimento dos
seus projetos de vida
1.6. Envolver os encarregados de educação na melhoria dos resultados escolares e na redução
das taxas de desistência
2.1. Promover e projetar a imagem do AERBP, interna e externamente, valorizando a
diversidade dos seus estabelecimentos
2.2. Agilizar procedimentos internos
2.3. Potencializar a qualidade do serviço educativo prestado
Audição
2.4. Desenvolver uma política de gestão dos recursos humanos sustentada na análise dos
resultados 6. Estruturas Envolvidas*Obrigatório
Conselho Geral
Direção do Agrupamento
Departamentos Curriculares
Núcleos Pedagógicos
Projetos
Bibliotecas Escolares
Clubes
CQEP
Equipa
Associação de Pais e Enc. de Educação
Associação de Estudantes
Outro: 6.a) Se assinalou a opção Departamentos Curriculares na questão 6, indique qual(ais)
Educação Pré-escolar
1º Ciclo do Ensino Básico
Línguas
Ciências Sociais e Humanas
Matemáticas e Ciências Experimentais
Expressões
Educação Especial/SPO 6.b) Se assinalou a opção Departamentos Curriculares na questão 6, indique ainda qual(ais) o(s) Grupo(s) Disciplinar(es).
Português
Línguas Estrangeiras
História
Filosofia e Moral
Geografia
Economia, Contabilidade e Secretariado
Matemática
Físico-Química
Ciências da Natureza e Biologia
Tecnologias e Informática
Artes e Educação Tecnológica
Educação Física 6. c) Se assinalou a opção Núcleos Pedagógicos na questão 6, indique qual(ais).
NP de Carvalhal Benfeito
NP de Santa Catarina
NP de A-dos-Francos
NP de Alvorninha
Todos os Núcleos Pedagógicos
6. d) Se assinalou a opção Projetos na questão 6, indique qual(ais).
Erasmus+ "Escola Aberta ao Exterior"
Desporto Escolar
PES
Projeto Ler+ Jovem
Parlamento dos Jovens
Turma+
Caldas nas Caldas
Outro: 6. e) Se assinalou a opção Clubes na questão 6, indique qual(ais).
Se assinalou "Outro" indique qual?
7. Parcerias/Articulações
8. A atividade está integrada no PPA ou no PAA?*Obrigatório
Sim
Não 9. Enquadramento da Atividade*Obrigatório
Curricular
Extra Curricular 10. Duração da Visita/Atividade?*Obrigatório
Meio-dia
Um dia
Outro: 11. Data inicial da Visita/Atividade
12. Alterações ao Plano*Obrigatório
Sim
Não 13. Público-alvo*Obrigatório
Pré-escolar
1ºCiclo
2º Ciclo
3º Ciclo - EBSC
3º Ciclo - ESRBP
3º Ciclo - Vocacional
Secundário Regular
Secundário Vocacional
Cursos Profissionais
Ensino de Adultos
Pessoal Docente
Alunos/as da UAEEAM
Alunos/as da EREBAS
Assistentes Operacionais
Assistentes Técnicos
Comunidade Escolar
Comunidade
Todos os ciclos
Pré-escolar e 1º Ciclo
Pré-escolar, 1º e 2º Ciclos
Pré-escolar e C. Profissionais
1º Ciclo e C. Profissionais
2º e 3º Ciclos
1º, 2º e 3º Ciclos
3º Ciclo e Ens. Secundário Regular
Secundário Regular e C. Profissionais
Alunos e Comunidade Escolar
Todas as turmas da ESRBP
Todas as turmas da EBSC
Alunos inscritos em EMRC
Outro: 14. Disciplina(s) envolvida(s)
15. Ano(s) e turma(s) envolvida(s)
16. Curso(s) Profissional(ais) envolvido(s)
Apoio à Infância
Audiovisuais
Comércio
Comunicação e Marketing
Design de Moda
Eletrónica, Automação e Computadores
Gestão Desportiva
Gestão e Programação de Sistemas Informáticos
Mecatrónica Automóvel
Turismo 17. Curso(s) Vocacional(ais) envolvido(s)
Robótica, Jardinagem e Fotografia
Eventos e Movimento
Animador Sociocultural 18. Número de alunos(as) envolvidos(as)
19. Nome dos/as professores/as dinamizadores/as
20. Nome dos/as professores/as participantes
21. Objetivos específicos atingidos
22. Instrumentos de avaliação aplicados Se indicou outro(s) nos Instrumentos de Avaliação Aplicados, indique qual(ais).
23. Avaliação da Atividade/Projeto/Clube
Muito
Bom Bom Suficiente Insuficiente
Não
Observável
Recetividade por parte dos/as
alunos/as
Interdisciplinaridade
Enriquecimento Cultural
Aplicação e/ou discussão na
aula
Adequação aos programas
Consecução dos objetivos
específicos
Relação Professor(a)/Aluno(a)
Muito
Bom Bom Suficiente Insuficiente
Não
Observável
Organização/Acompanhamento
por parte da(s) entidade(s)
Avaliação Global do(a)
responsável
Avaliação Global realizada
pelos(as) alunos(s)
24. Observações/Sugestões/Constrangimentos
25.a) Custo total com a atividade - montante em euros 00,00
25. b) No caso de a atividade ser financiada pelo POCH, indique o montante.
25.c). No caso de a atividade ser financiada pelo ASE/Orçamento de Escola, indique o montante
25.d) No caso de a atividade ser financiada pelo Desporto Escolar, indique o montante
25.e) No caso de a atividade ser financiada pelos pais e encarregados de educação, indique o montante
25. f) No caso de a atividade ser financiada pela UAEEAM, indique o montante
25. g) No caso da atividade ser financiada através de parceria(s), indique qual(ais.)
25. h) Atividade realizada sem custos
Sim 26. Nome do responsável pelo preenchimento do relatório