New desfruta de uma condição de felicidade · 2019. 12. 30. · com o que viram da Lua. E) O...

SIMULADO 5 PÓS-EDITAL PMBA 2019 | CURSO ESTOU PREPARADO

[A harmonia natural em Rousseau] A civilização foi vista por Jean-Jacques Rousseau (1713-1784) como responsável pela degeneração das exigências morais mais profundas da natureza humana e sua substituição pela cultura intelectual. A uniformidade artificial de comportamento, imposta pela sociedade às pessoas, leva-as a ignorar os deveres humanos e as necessidades naturais. A vida do homem primitivo, ao contrário, seria feliz porque ele sabe viver de acordo com suas necessidades inatas. Ele é amplamente autossuficiente porque constrói sua existência no isolamento das florestas, satisfaz as necessidades de alimentação e sexo sem maiores dificuldades e não é atingido pela angústia diante da doença e da morte. As necessidades impostas pelo sentimento de autopreservação – presente em todos os momentos da vida primitiva e que impele o homem selvagem a ações agressivas – são contrabalançadas pelo inato sentimento que o impede de fazer mal aos outros desnecessariamente. Desde suas origens, o homem natural, segundo Rousseau, é dotado de livre arbítrio e sentido de perfeição, mas o desenvolvimento pleno desses sentimentos só ocorre quando estabelecidas as primeiras comunidades locais, baseadas sobretudo no grupo familiar. Nesse período da evolução, o homem vive a idade do ouro, a meio caminho entre a brutalidade das etapas anteriores e a corrupção das sociedades civilizadas. (Encarte, sem indicação de autoria, a

Jean-Jacques Rousseau – Os Pensadores. Capítulo 34. São Paulo: Abril, 1973, p. 473)

1. A vida do homem primitivo seria mais feliz que a dos civilizados porque ele sabe viver de acordo com suas necessidades inatas. Uma nova redação da frase acima, em que se respeitem sua clareza, seu sentido básico e sua correção, poderá ser:

A) Apesar de nutrir sentimentos inatos, a vida dos homens primitivos, comparativamente a dos civilizados, torna-se mais feliz.

B) As necessidades primitivas do homem tornam-lhe mais feliz que a dos civilizados quando passam a atender suas forças inatas.

C) Tendo por parâmetro o atendimento às

necessidades naturais, o homem primitivo desfruta de uma condição de felicidade superior à do civilizado.

D) Para atender a suas necessidades primitivas, o homem natural tem uma vida sobre a qual agrega mais sentimentos de felicidade que os demais.

E) Os civilizados não levam uma vida proporcionalmente mais feliz que os primitivos pelo fato de não terem atendido as necessidades que dispõe para viver.

2. Deduz-se da leitura do terceiro parágrafo que A) há uma oposição clara e irrecorrível entre o

estágio da vida primitiva e o da vida civilizada. B) a idade do ouro é identificada como uma etapa

transitória entre tipos de sociedade. C) o livre arbítrio, fragilizado nas sociedades

civilizadas, tem muita expressão nas primitivas.

D) a corrupção das sociedades civilizadas acaba sendo um reflexo dos maus hábitos primitivos.

E) ocorre uma clara incompatibilidade, no período da evolução humana, entre primitivos e civilizados.

3. No segundo parágrafo, o homem primitivo é caracterizado de modo a constituir A) um exemplo de vida feliz, em virtude da

harmonização com o meio, da satisfação das necessidades básicas e do espírito sereno diante da mortalidade.

B) uma criatura mais feliz que o homem civilizado, embora compartilhe com este a mesma índole selvagem que leva a gratuitas violências.

C) um parâmetro de conduta moral de alta elevação, em virtude do domínio das angústias que o afligem no momento da escolha de valores.

D) m caso de felicidade conquistada no exercício constante de valores naturais, não se deixando afetar pelos modos aristocráticos que o assediam.

E) um caso em que a autopreservação pessoal não hesita em contrariar as normas instituídas pela comunidade na qual se sente deslocado.


[Os nomes e os lugares]

É sempre perigoso usar termos geográficos no discurso histórico. É preciso ter muita cautela, pois a cartografia dá um ar de espúria objetividade a termos que, com frequência, talvez geralmente, pertencem à política, ao reino dos programas, mais que à realidade. Historiadores e diplomatas sabem com que frequência a ideologia e a política se fazem passar por fatos. Rios, representados nos mapas por linhas claras, são transformados não apenas em fronteiras entre países, mas fronteiras “naturais”. Demarcações linguísticas justificam fronteiras estatais. A própria escolha dos nomes nos mapas costuma criar para os cartógrafos a necessidade de tomar decisões políticas. Como devem chamar lugares ou características geográficas que já têm vários nomes, ou aqueles cujos nomes foram mudados oficialmente? Se for oferecida uma lista alternativa, que nomes são indicados como principais? Se os nomes mudaram, por quanto tempo devem os nomes antigos ser lembrados? (HOBSBAWM, Eric. Tempos fraturados. Trad. Berilo Vargas. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 109) 4. Considerando-se o contexto, traduz-se

adequadamente o sentido de um segmento do primeiro parágrafo do texto em:

A) um ar de espúria objetividade = um aspecto de pretensa verdade.

B) reino dos programas = domínio das ciências. C) se fazem passar por fatos = subestimam a

potência do que é real. D) sabem com que frequência = conhecem o

quanto é raro. E) demarcações linguísticas = atribulações da

linguagem.

5. Assinale a alternativa em que a frase está pontuada conforme a norma-padrão da língua portuguesa. A) A nave permitiu, que o homem, chegasse à

Lua. B) Vista, de tão longe, a Terra, é bastante

admirável. C) O orgulho dos homens, não leva, de maneira

alguma a nada. D) Os astronautas ficaram, impressionados,

com o que viram da Lua. E) O egoísmo, conforme se observa, vem

destruindo a humanidade.

6. Considere a tira para responder a questão.

A fala do último quadrinho está reescrita em conformidade com a norma-padrão em: A) Quais são as chances de que a senhora o avalie

com carinho e compreensão? B) Quais são as chances que a senhora lhe avalie

com carinho e compreensão? C) Quais são as chances de que a senhora avalia-

lhe com carinho e compreensão? D) Quais são as chances que a senhora avalia-o

com carinho e compreensão? E) Quais são as chances de que a senhora lhe

avalia com carinho e compreensão?

7. Leia o texto para responder a questão. A história de uma grande viagem

Em 16 de julho de 1969, um feito quase inacreditável ocorreu na humanidade. Um enorme foguete pesado, com 2,8 toneladas, e muito alto, medindo o equivalente a um edifício de 44 andares (110,6 metros), foi lançado na Flórida. Seu nome era Saturno. Ele transportava uma nave diferente de todas as outras, o Apolo 11, para a órbita da Terra. O objetivo da missão era fazer com que o homem pisasse outro solo, fora da Terra, a Lua. Apolo 11 transportava três astronautas: Armstrong, Aldrin e Collins. Viajaram muito, percorreram 390 mil quilômetros. Ao descer, Neil Armstrong ficou extasiado. Não podia conter sua alegria. O céu nunca fora tão lindo. As estrelas nunca brilharam tanto. O Universo nunca pareceu tão enigmático, segredando mistérios que não compreendiam. Muito longe estava a Terra. Os homens, com todo seu orgulho e todas as suas pobres diferenças, ficaram imperceptíveis aos olhos dos primeiros seres que pisaram a Lua. Não havia negros e brancos, árabes ou judeus. Todos eram invisíveis. Se os primeiros astronautas fossem pensadores da Psicologia, certamente pensariam que seria difícil acreditar que lá na Terra havia milhões de pessoas que consideravam seus problemas do tamanho do Universo, que não conseguiam enxergar mais nada diante dos olhos. (Augusto Cury. Treinando a emoção para ser feliz: nunca

a autoestima foi tão cultivada no solo da vida! Adaptado)


Assinale a alternativa em que a frase está pontuada conforme a norma-padrão da língua portuguesa. A) A nave permitiu, que o homem, chegasse à Lua. B) Vista, de tão longe, a Terra, é bastante

admirável. C) O orgulho dos homens, não leva, de maneira

alguma a nada. D) Os astronautas ficaram, impressionados, com o

que viram da Lua. E) O egoísmo, conforme se observa, vem destruindo

a humanidade.

Como assistiremos a filmes daqui a 20 anos? Com muitos cineastas trocando câmeras tradicionais por câmeras 360 (que capturam vistas de todos os ângulos), o momento atual do cinema é comparável aos primeiros anos intensamente experimentais dos filmes no final do século 19 e início do século 20. Uma série de tecnologias em rápido desenvolvimento oferece um potencial incrível para o futuro dos filmes – como a realidade aumentada, a inteligência artificial e a capacidade cada vez maior de computadores de criar mundos digitais detalhados. Como serão os filmes daqui a 20 anos? E como as histórias cinematográficas do futuro diferem das experiências disponíveis hoje? De acordo com o guru da realidade virtual e artista Chris Milk, os filmes do futuro oferecerão experiências imersivas sob medida. Eles serão capazes de “criar uma história em tempo real que é só para você, que satisfaça exclusivamente a você e o que você gosta ou não”, diz ele. (Adaptado de: BUCKMASTER, Luke. Disponível

em: www.bbc.com) 8. Quanto à concordância, o segmento do

texto reescrito corretamente está em: A) Como são possíveis diferenciar as histórias

cinematográficas do futuro das experiências disponíveis hoje?

B) Um potencial incrível para o futuro dos filmes é oferecido por tecnologias em rápido desenvolvimento.

C) Análogos aos anos experimentais dos filmes no final do século 19 e início do 20 é o momento atual do cinema.

D) No futuro será possível que se criem uma história em tempo real só para o espectador.

E) Experiências imersivas sob medida é o que parecem aptas a oferecer os filmes do futuro.

Durante quase dois milhões de anos, os seres humanos evoluíram em sincronia com o meio ambiente. Mas há 250 anos chegou a Revolução Industrial e mudou tudo. Embora a inovação e a tecnologia trazidas pelo fenômeno tenham gerado muitos benefícios para a humanidade, nossos corpos tiveram de pagar um alto custo físico nesse processo. Os trabalhos que fazíamos, que antes envolviam tarefas manuais, realizadas ao ar livre, passaram a ser feitos a portas fechadas e a exigir que passássemos a maior parte do dia sentados e parados, fosse em uma fábrica, em um escritório ou dirigindo um veículo, por exemplo. Isso teve um impacto enorme sobre nossos corpos, e um dos primeiros afetados foram nossos pés. Hoje, nossos pés são mais fracos, maiores e mais planos do que os de nossos antepassados. E isso é uma má notícia para a saúde do corpo inteiro. A perda de eficiência dos nossos pés se reflete em um fato surpreendente: quase 80% das pessoas que praticam corridas sofrem algum tipo de lesão todos os anos. Hannah Rice, da Universidade de Exeter, deu como exemplo o corredor “clássico”, que pratica o esporte três ou quatro vezes por semana e passa o restante do tempo sentado no escritório ou no sofá da casa, para explicar que o que realmente nos machuca não é correr, mas o que fazemos quando não estamos correndo. Foi a partir dos anos 70, quando correr virou moda, que a dimensão real do estado de nossos pés começou a se revelar. A loucura por corridas acrescentou um novo problema: a moda de usar tênis no dia a dia. Talvez você ache que isso deveria ser uma boa notícia, já que muitos desses calçados são anunciados pelos supostos benefícios que oferecem aos pés. No entanto, desde que começamos nosso caso de amor com os tênis, a incidência de pés chatos tem aumentado em muitas partes do mundo, especialmente no Ocidente. Uma das coisas mais simples (e baratas) que podemos fazer para melhorar a saúde dos nossos pés é caminhar. Idealmente, descalços. Vybarr Cregan-Reid, da Universidade de Kent, acredita que devemos “redescobrir nossos pés para aprender a usá-los novamente”. Pequenos hábitos como tirar os sapatos dentro de casa e tentar se mover mais podem ajudar. (Como o sedentarismo mudou nossos pés, 21.05.2019.

www.bbc.com. Adaptado)


9. A frase em que a regência está em

conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é: A) Nossos antepassados tinham pés aos quais

eram mais saudáveis que os nossos. B) Andar descalço pode contribuir para a

melhora da saúde dos nossos pés. C) Surpreende o fato sob que quase 80% dos

corredores lesionam anualmente. D) Foi nos anos 70 que as pessoas passaram a

interessar mais para a corrida. E) Ficar mais sentados certamente influiu ao

enfraquecimento dos nossos pés.

10. Leia a charge para responder à questão.

No que se refere à pontuação, a frase escrita em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é: A) Gostaria que você reduzisse, um pouco a

marcha. B) Não estou pisando, no acelerador como você

pensa. C) Por que você, está dirigindo com tanta pressa? D) Da próxima vez você poderia, não correr tanto. E) Você poderia dirigir mais devagar, meu amigo?

… E Graham Bell virou outra coisa É possível que você esteja lendo esta reportagem em um smartphone. E, se não for esse o caso, é provável que ele se encontre ao alcance de sua mão. Nada a estranhar: quem se separa desses aparelhos hoje em dia? Nem à noite: é para o celular que um número cada vez mais espantoso de pessoas – já são 5,4 bilhões de linhas no planeta – dirige sua atenção antes de dormir; e é também para ele que elas olham primeiro quando acordam. Aliás, existem aplicativos que ajudam a pegar no sono e outros que despertam qualquer um – como o alarme que só pode ser desabilitado se o dono der alguns passos. Não há notícia de nenhum gadget que tenha se tornado tão onipresente (e onipotente).

É um recorde de popularidade. Com o aparelho que quase todo mundo carrega consigo, é possível realizar uma série de atividades que antes exigiriam tempo, deslocamento e dinheiro. “De vez em quando aparece um produto revolucionário que muda tudo”, disse Steve Jobs no lançamento do iPhone, em 9 de janeiro de 2007 – data que pode ser considerada um desses extraordinários “de vez em quando”. Na apresentação, ele enfatizou que estava “revolucionando o telefone” (embora já existissem smartphones, como os da Black Berry). Isso porque num mesmo dispositivo seria possível ouvir músicas, usar a internet e “até” fazer uma ligação. Sim, definitivamente “telefonar” passava a ser apenas “mais uma” função do telefone. A era dos smartphones trouxe consigo uma preocupação: o risco da dependência. Uma pesquisa realizada pela Universidade da Coreia, em Seul, revelou que a nomofobia – esse é o termo empregado para se referir ao problema – pode ser caracterizada como vício. E por um motivo simples: o uso excessivo do celular produz alterações químicas no cérebro que levam a reações que, em muitos aspectos, se assemelham às que acometem os dependentes de drogas. Assim, a sugestão quanto ao smartphone é incontornável: use com moderação. Você pode, por exemplo, dormir sem ele. (Mariana Amaro. Veja, 18.07.2018. Adaptado)

11. Assinale a alternativa que emprega adequadamente os verbos, dando sequência à frase seguinte. Talvez… A) a era dos smartphones trouxesse consigo uma

preocupação. B) não houve notícia de nenhum gadget que

tivesse se tornado tão onipresente. C) foi provável que ele se encontra ao alcance de

sua mão. D) num mesmo dispositivo era possível ouvir

música. E) o uso excessivo do celular produzira alterações

químicas no cérebro.

12. As expressões destacadas Aliás (primeiro parágrafo) e Assim (último parágrafo) têm seu sentido expresso, correta e respectivamente, em: A) No entanto e Desse modo. B) Ou melhor e E. C) A propósito e Portanto. D) Além disso e Igualmente. E) De outro modo e Ademais.


13. Assinale a alternativa que emprega e

coloca os pronomes de acordo com a norma-padrão, completando o enunciado a seguir. Quanto a … A) tempo, deslocamento e dinheiro, há

atividades que antes exigiriam-os. B) reações químicas no cérebro, o uso excessivo

do celular as produz. C) atividades que antes exigiriam tempo, é

possível realizar-lhes. D) esta reportagem, é possível que você esteja

lendo ela em um smartphone. E) telefones, ele enfatizou que lhes estava

“revolucionando”.

14. Para responder a questão, considere a seguinte passagem do segundo parágrafo do texto. Na apresentação, ele enfatizou que estava “revolucionando o telefone” (embora já existissem smartphones, como os da Black Berry). Isso porque num mesmo dispositivo seria possível ouvir músicas, usar a internet e “até” fazer uma ligação. Sim, definitivamente “telefonar” passava a ser apenas “mais uma” função do telefone. Assinale a alternativa que reescreve o trecho – … embora já existissem smartphones, como os da Black Berry… –, empregando conjunção que preserva o sentido do original e de acordo com a norma-padrão de concordância. A) … contanto que já houvessem smartphones,

assim como os da Black Berry… B) … desde que já houvessem smartphones, tal

qual os da Black Berry… C) … no entanto já haviam smartphones, igual os

da Black Berry… D) … portanto já havia smartphones, tanto

quanto os da Black Berry… E) … apesar de já haver smartphones, tais quais

os da Black Berry…

15. Para responder a questão, considere a seguinte passagem do segundo parágrafo do texto. Na apresentação, ele enfatizou que estava “revolucionando o telefone” (embora já existissem smartphones, como os da Black Berry). Isso porque num mesmo dispositivo seria possível ouvir músicas, usar a internet e “até” fazer uma ligação. Sim, definitivamente “telefonar” passava a ser apenas “mais uma” função

do telefone. Observe os trechos em que a autora emprega aspas:

(I) “revolucionando o telefone”; (II) “até”; (III) “telefonar”; (IV) “mais uma”.

É correto afirmar que, nesses trechos, as aspas sinalizam A) a citação da fala de outrem em (I) e (III); e

estranhamento da autora diante das ideias que menciona, em (II) e (IV).

B) estranhamento da autora em relação à ideia que cita, em (I) e (IV); e ênfase da autora às ideias que expressa em (II) e (III).

C) a citação de fala de outrem em (I); e ênfase da autora às ideias que expressa, nos demais trechos.

D) ênfase da autora à fala de outrem, em (I) e (III); e estranhamento da autora diante das ideias expressas em (II) e (IV).

E) estranhamento da autora em relação às ideias de (I) a (IV), citadas por ela como falas de outrem.

16. (IBFC/IDAM) Considere as afirmações sobre lógica propositiva e sua análise por meio de tabelas-verdade. Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). ( ) A conjunção (e, ∧) entre duas proposições

P e Q, só é verdadeira se ambas forem verdadeiras. ( ) A disjunção (ou, ∨) entre duas proposições

P e Q, só é verdadeira se ambas forem verdadeiras. ( ) A disjunção (ou, v) entre a negação de duas proposições falsas é verdadeira. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. A) V, F, V. B) V, V, F. C) F, F, V. D) F, V, V. E) F, F, F.


17. (IBFC/IDAM) A negação de uma negação,

na lógica proposicional, é equivalente a: A) Uma verdade. B) Uma afirmação. C) Uma negação. D) Uma negação duas vezes mais forte. E) Uma negação mais forte.

18. (IBFC/SEDUC-MT) Carlos fez a seguinte afirmação: Algum funcionário faltou ao serviço, mas todo o trabalho foi realizado. A afirmação feita por Carlos é falsa se, e somente se, for verdadeira a seguinte afirmação: A) Um funcionário faltou ao serviço e algum

trabalho não foi realizado. B) Todos os funcionários faltaram ao serviço e

algum trabalho não foi realizado. C) Todos os funcionários faltaram ao serviço,

mas algum trabalho não foi realizado. D) Todos os funcionários não faltaram ao

serviço e nenhum trabalho foi realizado. E) Todos os funcionários não faltaram ao

serviço ou algum trabalho não foi realizado.

19. (IBFC/SEDUC-MT) O próximo termo da sequencia lógica SGND, TRÇ, QRT, QNT,..., é: A) RTQ. B) TSQ. C) QTN. D) SXT. E) SBD.

20. (IBFC/CÂMARA DE FEIRA DE SANTANA-BA) De acordo com a equivalência lógica proposicional, a negação da frase “João fez exercícios ou Paula não pratica esportes”, é: A) João não fez exercícios ou Paula pratica

esportes. B) João não fez exercícios e Paula pratica

esportes. C) João não fez exercícios e Paula não pratica

esportes. D) João fez exercícios e Paula pratica esportes. E) Nenhuma das alternativas.

21. (IBFC/CÂMARA MUNICIPAL DE

ARARAQUARA-SP) As afirmações a seguir referem-se aos conjuntos A = {0,1,{2},3} e B = {{0,1},2,3}: I. {1} está contido no conjunto A. II. {0,1} pertence ao conjunto B. III. {2} pertence ao conjunto A. IV. o conjunto vazio está contido no conjunto B.

Pode-se afirmar que são corretas: A) todas. B) somente três delas. C) somente duas delas. D) somente uma delas. E) Nenhuma das alternativas.

22. (IBFC/TJPE) Sendo p : A certidão foi elaborada e r: a publicação foi digitada, proposições lógicas, tem-se que (~p v r) ^(~r v p) é equivalente a: A) Se a certidão foi elaborada, então a

publicação foi digitada. B) A certidão foi elaborada se, e somente se, a

publicação foi digitada. C) p condicional r. D) A certidão foi elaborada ou a publicação foi

digitada. E) A certidão não foi elaborada se, e somente

se, a publicação foi digitada.

23. (IBFC/EMBASA) A negação da frase: “O cachorro late e o sapo não voa” é: A) O cachorro não late e o sapo voa. B) O cachorro não late ou o sapo não voa. C) O cachorro não late ou o sapo voa. D) O cachorro late ou o sapo não voa. E) Nenhuma das alternativas.

24. (IBFC) Considerando os conjuntos finitos A = {0,1,2,3,4} e B = {1,2,3,4,5,6}, assinale a alternativa incorreta: A Algum elemento de A) é elemento de B. B) Há elemento de B que não é elemento de

A. C) Há pelo menos um elemento de A que não

é elemento de B. D) Há, no mínimo, três elementos de B que não

são de A. E) Nenhuma das alternativas.


25. (IBFC/EBSERH) Se o valor lógico de uma proposição p é verdade e o valor lógico de uma proposição q é falso, então é correto afirmar que o valor lógico de: A) p conjunção q é verdade. B) p disjunção q é falso. C) p condicional q é falso. D) p bicondicional q é verdade. E) q condicional p é falso.

26. Considere o texto abaixo. Foi uma campanha que reuniu todas as forças que se opunham ao regime militar. Houve grandes comícios, com efetiva participação popular. Como resultado, tornou-se inevitável o fim do regime militar. (In: Divalte Garcia Figueira. História. São Paulo: Ática. 2003, p. 389) O texto e o conhecimento histórico permitem afirmar que, em 1984 o fim do regime militar no Brasil foi marcado A) pelo auge do milagre econômico e pelo

começo da Abertura Política. B) por um dos maiores movimentos populares

do país, as Diretas-Já. C) por um projeto de modernização

conservadora, pelos movimentos de esquerda.

D) por um ferrenho combate às liberdades civis, através dos Sindicatos.

E) pelo renascimento de um novo sindicalismo com o Pacote de Abril.

27. Em relação á colonização do Brasil, na década de 1530, é correto afirmar que A) o crescimento demográfico no Brasil e na

Europa e a industrialização inglesa estimularam a diversificação da economia na colônia portuguesa.

B) o governo português criou o Conselho Ultramarino para aplicar os rígidos mecanismos mercantilistas para fazer a exploração da terra no Brasil.

C) a integração econômica do Brasil, a formação do mercado interno e a urbanização foram as principais consequências da economia açucareira.

D) o açúcar, cultivado pelos portugueses nas ilhas do Atlântico, foi introduzido no Brasil como fator de povoamento e valorização econômica da terra.

E) a economia açucareira atraiu o interesse de todas as partes do Brasil e fez com que as populações entrassem em contato e criassem o mercado interno.

28. Quanto à primeira Constituição do Brasil, outorgada por D. Pedro I em 25 de março de 1824, é correto afirmar que A) apresentou como forma de governo a

monarquia constitucional, parlamentar e representativa, em acordo com os princípios liberais, e tinha na Assembleia Geral os representantes da nação brasileira.

B) constituiu um governo baseado em três poderes políticos, Legislativo, Judiciário e Moderador, sendo este último considerado “a chave de toda organização política”, sendo, portanto, exercido pelo próprio Imperador.

C) definiu juridicamente a condição de cidadão, assegurando a inviolabilidade dos direitos civis e políticos a todos os homens maiores de 21 anos nascidos no Brasil, além de a todos os nascidos em Portugal que residissem no país por ocasião da Independência.

D) estabeleceu um sistema eleitoral baseado em uma acepção de cidadania que não distinguia os detentores dos direitos civis dos que usufruíam direitos políticos, qualificando os eleitores unicamente com base no critério censitário.

E) influenciada pela matriz teórica iluminista e apoiada no pensamento político de Benjamin Constant, resultou da tentativa de conciliar os princípios do liberalismo à manutenção da estrutura socioeconômica e da organização política do Estado monárquico e escravocrata que emergira da Independência.

29. A chamada Guerra de Canudos foi o confronto entre um movimento popular de fundo sociorreligioso e o exército da República, ocorrido entre os anos de 1896 e 1897, no arraial de Canudos, interior da Bahia. Vários foram os fatores que desencadearam essa guerra como, por exemplo,


A) a crença de que a Monarquia recém-destituída

seria restabelecida sob o comando de Antônio Conselheiro, líder político do arraial de Canudos.

B) a ocorrência de secas cíclicas no nordeste brasileiro e, por consequência, a perda das plantações de subsistência, a morte do gado e a fome generalizada.

C) o grande número de reses sem dono espalhadas pela região.

D) a chegada de migrantes oriundos de vários estados do Nordeste em busca de novas terras para o plantio.

E) a convocação de escravos libertos pelo exército da República, provocando revolta entre os seguidores de Antônio Conselheiro.

30. Podemos definir a Ditadura Militar como sendo o período da política brasileira em que os militares governaram o Brasil. Caracterizou-se pela falta de democracia, supressão de direitos constitucionais, censura, perseguição política e repressão aos que eram contra o regime militar. Sobre este período da Ditadura Militar é CORRETO afirmar que: I. Ditadura militar ocorreu no período de

1964 a 1985. II. Castelo Branco foi o primeiro presidente do

regime militar no Brasil. III. No governo de Castelo Branco, foi

instituído o bipartidarismo. Só estava autorizado o funcionamento de dois partidos: Movimento Democrático Brasileiro (MDB) e a Aliança Renovadora Nacional (ARENA). Enquanto o primeiro era de oposição, de certa forma controlada, o segundo representava os militares.

IV. O governo do general João Batista de Oliveira Figueiredo encerrou o período governado pelo militarismo no Brasil.

Estão CORRETAS: A) I e II apenas. B) II, III e IV apenas. C) I e IV apenas. D) II e IV apenas. E) I, II, III e IV.

31. Leia este trecho: [...] é o principal efeito da mobilidade do espaço na modernidade. E um meio de reorganização radical do arranjo do espaço herdado. De certo modo, a modernidade espacial se consolida com ele e por meio dele, em sua generalização pelo planeta. [...] Ele vai assim avançando na escala do planeta, estimulando o intercâmbio de produtos, integrando as culturas e mudando os hábitos de consumo. [...] MOREIRA, R. Pensar e ser em Geografia: ensaios de história, epistemologia e ontologia do espaço geográfico. São Paulo: Contexto, 2007. p: 94-95. Adaptado.

Esse trecho se refere ao processo de A) coabitação. B) hegemonia. C) regulação. D) urbanização. E) Desmetropolização.

32. Sobre o relevo brasileiro, considere os itens abaixo e marque a alternativa correta.

I. O relevo brasileiro é formado de planaltos marcadas por escarpas onde o processo de desgaste é superior ao de acúmulo de sedimentos;

II. O relevo brasileiro é formado também por planícies, onde o processo de deposição de sedimentos é superior ao de desgaste;

III. O relevo brasileiro é formado também por depressão absoluta (região que fica abaixo do nível do mar) e depressão relativa (região que fica acima do nível do mar, porém abaixo das regiões que lhes estão próximas).

Está(ão) correto(s) o(s) item(ns): A) I, apenas; B) II, apenas; C) III, apenas; D) I e III, apenas; E) I, II e III.


33. A crescente inclusão de fontes de energia

renováveis na matriz energética mundial é proveitosa para a humanidade sob diversos aspectos. Sob o aspecto socioeconômico, cada país ou região pode potencializar seus próprios recursos naturais. Sob o aspecto ambiental, as fontes alternativas geram impactos ambientais menores do que aqueles produzidos pelas fontes tradicionais. Considerando o exposto, assinale a opção correta. A) O investimento em usinas hidrelétricas

constitui uma importante alternativa pelo baixo impacto ambiental gerado.

B) As usinas termonucleares são alternativas que se destacam sob o aspecto socioeconômico pelo baixo custo de implantação e de funcionamento.

C) A energia eólica é a alternativa que mais tem crescido no mundo nos últimos dez anos porque provoca pequeno impacto ambiental

D) As usinas geotérmicas constituem uma importante alternativa a ser aproveitada, potencialmente, no território brasileiro.

E) A energia solar é a alternativa a ser explorada nos lugares de alta latitude, pela maior intensidade da radiação solar.

34. A perspectiva do aquecimento global preocupa especialistas de várias áreas das ciências em razão das implicações que pode trazer, em especial, aumentando a escala dos problemas ambientais produzidos pelas sociedades humanas, como o aumento de períodos de chuva intensa nas regiões tropicais úmidas. É possível antecipar problemas nas áreas em que a cobertura vegetal e o uso da terra apresentam grau fraco na proteção do solo. Essa condição está presente em A) áreas de reflorestamento ou amplas áreas de

florestas naturais. B) formações naturais ou cultivadas de

gramíneas (pastos plantados). C) áreas de culturas de ciclo longo com

ocupação densa (cacau, banana). D) formações arbustivas densas de origem

secundária (capoeiras). E) áreas desmatadas recentes e agricultura de

ciclo curto (milho, soja).

35. No Brasil, ocorre um tipo climático com

aspectos bem definidos: médias elevadas de temperatura de 25 a 28 o C e pequena amplitude térmica anual, em torno de 3 o C. Nesse tipo de clima, as chuvas são abundantes e bem distribuídas ao longo do ano, favorecidas diretamente pela convergência dos ventos alísios e pela dinâmica de uma massa de ar continental. Os aspectos acima mencionados caracterizam o tipo climático A) equatorial. B) subtropical. C) semiárido. D) tropical de altitude. E) tropical com duas estações.

36. Milton Santos afirma que como sociedade vivenciamos a globalização como: a) fábula, percebendo o mundo como nos fazem vê-lo; b) perversidade, avaliando o mundo como ele é; c) possibilidade, lutando pelo mundo como pode vir a ser (SANTOS, Milton. Por uma outra globalização – do pensamento único à consciência universal. 15 ed. Rio de Janeiro: Editora Record, 2008). Dentro dessa discussão, analise as informações abaixo: I. Ao utilizar os conceitos de aldeia e mercado

global, é importante perceber que a difusão instantânea de notícias não necessariamente informa, e que as amplas possibilidades de bens disponíveis no mercado ampliam o culto ao consumo e simultaneamente revelam as desigualdades.

II. A globalização fundamenta-se no estado das técnicas e no estado da política, ou seja, em mundo capitalista; uma conjunção de processos políticos associados à evolução de técnicas e tecnologias possibilitou a formação de um mercado global, que busca por uma mais-valia globalizada.


III. No contexto da globalização como

possibilidade, pode-se afirmar que a existência do capital fictício, no contexto da financeirização da economia e da liberalização dos fluxos financeiros, abre possibilidades para redução da atividade especulativa e fortalece o Estado. São verdadeiras: A) Somente as afirmativas I e II. B) Somente a afirmativa I. C) Somente a afirmativa II. D) Somente a afirmativa III. E) Somente as afirmativas II e III.

37. As novas tecnologias da informação difundiram‐se pelo globo com a velocidade da luz em menos de duas décadas, entre meados dos anos 1970 e 1990, por meio de uma lógica que é a característica dessa revolução tecnológica: a aplicação imediata no próprio desenvolvimento da tecnologia gerada, conectando o mundo através da tecnologia de informação. No entanto, a velocidade da difusão tecnológica é seletiva tanto social quanto funcionalmente. (Adaptado de CASTELLS, Manuel. A

sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999). A partir do texto, analise as afirmativas a seguir. I. Trata‐se de um sistema global altamente

integrado, coordenado pelas comunicações instantâneas.

II. Há grandes áreas do mundo e consideráveis segmentos da população que estão desconectados do novo sistema tecnológico.

III. Existem áreas desconectadas que são cultural e espacialmente descontínuas, estão nos subúrbios da França e em áreas rurais carentes da China.

Assinale a alternativa que indica a(s) afirmativa(s) que está(ão) corretamente relacionada(s) com o fragmento acima. A) somente a I. B) somente a II. C) somente a I e a II. D) somente a II e a III. E) I, II e III.

38. A Globalização da economia provocou

uma reestruturação produtiva da agropecuária brasileira. Essa reestruturação foi marcada pelos seguintes fatos:

A) finalização das desigualdades sociais nas áreas rurais e desterritorialização do trabalho.

B) oligopolização do espaço e estímulo à caprinocultura.

C) territorialização do capital e oligopolização do espaço agrícola.

D) intensificação da pecuária ultraextensiva e territorialização do capital.

E) estímulo à caprinocultura em áreas de cerrados e queda acentuada das desigualdades sociais.

39. Abordar as concepções teóricas da Geografia no século XXI implica em reconhecer o fenômeno da globalização. Uma das características da globalização é a intensificação da convivência entre povos de diferentes lugares do mundo, ocasionada pela maior comunicação entre as pessoas do mundo inteiro, pelo maior deslocamento dos povos e pela facilitação relativa a entradas e saídas de países em diferentes regiões, condição esta que recebeu a denominação de A) multiculturalismo. B) isolacionismo. C) terceiro-mundismo. D) globalismo. E) endemismo.

40. Na década de 1990, a abertura da economia brasileira à concorrência internacional e as estratégias de atração de investimentos voltados para a competição globalizada impuseram a adoção de novas formas de intervenção na região Nordeste. Entre as novas formas de intervenção na região, destaca-se: A) o estímulo à expansão do cultivo de grãos

no Agreste; B) a instalação do polo petroquímico de

Camaçari, na Bahia; C) o apoio ao desenvolvimento de polos de

fruticultura irrigada; D) o estabelecimento de cotas de produção de

açúcar para os estados; E) a criação da região de planejamento do Vale

do São Francisco.


41. Considere os softwares em sua configuração padrão para responder à questão. No MS-Word 2010, para atualizar manualmente todas as legendas de um documento, o usuário pode: clicar em qualquer lugar do documento e selecionar todo o documento utilizando o atalho de teclado ________ , em seguida, acionar o menu de contexto clicando com o botão secundário do mouse sobre a seleção e, então, clicar na opção ______ . Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do enunciado. A) Ctrl+A ... Atualizar Campo. B) Ctrl+A ... Definir Novo Marcador. C) Ctrl+L ... Atualizar Campo. D) Ctrl+L ... Definir Novo Marcador. E) Ctrl+C ... Definir Novo Marcador.

42. “Define o efeito especial que será executado quando um slide for exibido durante uma apresentação de slides.” A afirmação sobre o Libre Office Impress 5.2.7.2 refere-se ao recurso A) Animação de uma AutoForma. B) Transição de slides. C) Slide mestre. D) Navegador. E) Galeria.

43. O softwares de e-mail que NÃO é um WEB Mail é chamado: A) Hotmail. B) Windows Mail. C) Gmail. D) Squirrel Mail. E) Yahoo Mail.

44. O Programa Google Chrome é um( uma): A) aplicativo de e-mail. B) editor de imagens. C) planilha eletrônica. D) calculadora. E) navegador de internet.

45. Numa planilha Excel considere os seguintes

valores nas células: B1=6,C1=3 e D1=4. O valor de A1 que contém a fórmula =(B1/C1+10)/D1-1 é: A) 2. B) 12. C) 1. D) 5,5. E) 4.

46. Ransomware é uma categoria de malware que atacou recentemente muitos computadores pelo mundo. Os ataques mais perigosos foram causados pelos ransomwares WannaCry, Petya, Cerber, Cryptolocker e Locky. O WannaCry: A) formata o computador do usuário, apagando

todos os seus arquivos e softwares instalados. B) envia e-mails a partir do computador do

usuário com uma imagem de uma mulher chorando. Ao clicar na imagem, o computador da pessoa que recebeu o e-mail é infectado e novos e-mails partem deste computador, reiniciando o ciclo.

C) faz com que todos os arquivos do computador sejam visualizados como pastas. Ao tentar abri-los, esses arquivos são apagados e a memória é infectada.

D) criptografa arquivos do computador e impede que o usuário os acesse, a menos que pague um determinado valor em bitcoins.

E) ataca os sites de instituições financeiras, convertendo os valores da moeda local em bitcoin e enviando-os para as carteiras de bitcoin dos criminosos.

47. Um Representante Comercial está utilizando o Microsoft Word 2013 em português para digitar um relatório de vendas do mês de novembro. Após concluir a digitação do relatório e salvá-lo no HD, deseja selecionar diversos nomes de pessoas distribuídos em partes diferentes do texto da página, para aplicar o efeito de negrito. Para selecionar esses nomes, deverá:

A) selecionar o primeiro nome, pressionar a tecla Shift e mantê-la pressionada. Com o mouse, selecionar os demais nomes que deseja e, por fim, liberar a tecla Shift.


B) clicar com o botão direito do mouse sobre cada um dos nomes e na opção “Agrupar”. Em seguida, clicar na opção “Fonte” da guia “Página Inicial”, depois na opção “negrito” e, por fim, na opção “Aplicar ao grupo”.

C) selecionar o primeiro nome, pressionar a tecla Ctrl e mantê-la pressionada. Com o mouse, selecionar os demais nomes que deseja e, por fim, liberar a tecla Ctrl.

D) selecionar todo o bloco de texto que contém os nomes. Em seguida, deverá clicar na opção “Localizar” da guia “Página Inicial” e, por fim, na opção “Selecionar nomes próprios”.

E) clicar na ferramenta “Selecionar fragmentos” da guia “Página Inicial” e, em seguida, selecionar cada um dos nomes desejados.

48. Um Representante Comercial usa o Google Chrome para navegar na Internet e tem como hábito gravar o nome do usuário e a senha quando acessa área restrita de alguns sites, para que na próxima vez que acessar os sites essas informações já estejam preenchidas. Ao descobrir que isso pode permitir que outras pessoas que usam o computador acessem sua área restrita nos sites que utiliza, resolveu limpar os dados de navegação do navegador (histórico de navegação, histórico de download, conteúdo armazenado no cache do navegador, senhas salvas pelo navegador etc.). Para acessar a janela em que poderá executar essa tarefa de limpeza, deverá clicar na ferramenta "Personalizar e controlar o Google Chrome" e: A) clicar na opção “Configurações”. Na janela que

se abre, clicar na opção “Gerenciar dados de Navegação”.

B) posicionar o mouse sobre a opção "Histórico", clicar na opção "Histórico" e clicar na opção "Limpar dados de navegação".

C) clicar no menu “Ferramentas”. Depois, deve clicar na opção “Gerenciar dados de Navegação”.

D) clicar na opção “Configurações”. Depois, deve clicar na opção “Gerenciar navegação no Google Chrome” e, na janela que se abre, clicar na opção “Retornar à configuração padrão”.

E) clicar na opção “Propriedades do Google Chrome”. Na janela que se abre, deve clicar na opção “Limpar histórico e dados.

49. Assinale a alternativa que apresenta o

arquivo malicioso que permite que o computador do criminoso acesse remotamente outro computador, obtenha os dados confidenciais da vítima e os envie para o criminoso. A) Keylogger. B) Sniffer. C) cavalo de Troia. D) Worm. E) engenharia social.

50. Assinale a alternativa que apresenta o recurso do programa Microsoft Word 2013 que permite adicionar texto a qualquer local do arquivo, podendo criar barras laterais que chamem a atenção para informações consideradas como importantes pelo usuário. A) Caixa de Texto. B) Equação. C) Cabeçalho. D) Rodapé. E) Indicador.

51. No tocante à segurança pública é correto afirmar: A) A segurança pública é de competência

exclusiva dos Estados. B) A segurança pública é restrita à atuação

dos órgãos policiais legalmente constituídos.

C) A segurança pública na esfera municipal deve ser exercida prioritariamente pelas guardas municipais, cabendo à polícia militar atuar apenas de maneira reativa.

D) O governo federal não vê como legítima a atuação dos Municípios na segurança pública.

E) É permitido aos Municípios, através do Fundo Nacional de Segurança Pública requisitar recursos do governo federal para apoiar projetos de segurança.


52. Com relação aos direitos e deveres

individuais e coletivos previstos na Constituição Federal, assinale a alternativa correta. A) É inviolável o sigilo da correspondência,

salvo por ordem da autoridade policial. B) É assegurado a todos o acesso à informação

e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional.

C) Não haverá prisão civil por dívida, salvo a do responsável pelo inadimplemento de obrigações tributárias.

D) No caso de iminente perigo público, a autoridade competente poderá usar de propriedade particular, vedando-se ao proprietário a indenização ulterior.

E) A criação de associações e de cooperativas dependerá de autorização do Poder Público.

53. A Constituição Federal, no que diz respeito aos direitos sociais, determina que, aos trabalhadores urbanos e aos rurais, assegura-se A) a proibição de distinção entre trabalho

manual, técnico e intelectual ou entre os profissionais respectivos.

B) a licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de 160 (cento e sessenta) dias.

C) o repouso semanal remunerado, obrigatoriamente aos domingos.

D) a jornada de 08 (oito) horas, como regra geral, para o trabalho realizado em turnos ininterruptos de revezamento.

E) a proibição do trabalho noturno, perigoso ou insalubre, aos trabalhadores de até 21 (vinte e um) anos de idade.

54. Nos termos da Constituição Federal, é correto afirmar que são, entre outros, direitos sociais: A) transporte, lazer e nacionalidade. B) alimentação, trabalho e alistamento

eleitoral. C) previdência social, saúde e liberdade. D) educação, saúde e inviolabilidade do

domicílio. E) segurança, proteção à maternidade e

moradia.

55. Conforme a Constituição da Bahia de 1989

e atualizada em 2018, assinale a alternativa incorreta sobre os servidores públicos militares: A) São servidores militares estaduais os

integrantes da Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros Militar, cuja disciplina será estabelecida em estatuto próprio.

B) As patentes, com prerrogativas, direitos e deveres a elas inerentes, são asseguradas em plenitude aos oficiais da ativa, da reserva ou reformados, sendo-lhes privativos os títulos, postos e uniformes militares.

C) Os postos e as patentes dos oficiais da Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros Militar são conferidos pelo Governador do Estado, e a graduação dos praças, pelo Comandante-Geral da Polícia Militar e pelo Comandante-Geral do Corpo de Bombeiros Militar, respectivamente.

D) O servidor militar estadual condenado na Justiça comum ou militar à pena privativa de liberdade superior a 02 (dois) anos, por sentença transitada em julgado, será excluído da Corporação.

E) O soldo poderá ser inferior ao salário mínimo fixado em lei em caso de calamidade pública.

56. No que se refere à prisão civil por dívida, a Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica) estabelece que

A) é permitida apenas para o caso de inadimplemento de obrigação alimentar.

B) deve ser decidida pela Constituição de cada Estado-Parte.

C) deve ser abolida em todos os Estados-Partes.

D) é permitida apenas para hipótese de depositário infiel.

E) é autorizada para os casos de depositário infiel e de devedor de obrigação alimentar.


57. Conforme a Declaração Universal dos

Direitos Humanos, os direitos humanos são A) revogáveis. B) absolutos. C) renunciáveis. D) imprescritíveis. E) individuais.

58. No que concerne a Declaração Universal dos Direitos Humanos, analise as afirmativas a seguir. I. Todo ser humano tem direito a um padrão

de vida capaz de assegurar-lhe, e a sua família, saúde e bem-estar, inclusive alimentação, vestuário, habitação, cuidados médicos e os serviços sociais indispensáveis, e direito à segurança em caso de desemprego, doença, invalidez, viuvez, velhice ou outros casos de perda dos meios de subsistência em circunstâncias fora de seu controle.

II. Todo ser humano que trabalha tem direito a uma remuneração justa e satisfatória, que lhe assegure, assim como à sua família, uma existência compatível com a dignidade humana, ao que é vedado acrescer outros meios de proteção social.

III. Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta, baseada no mérito.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A) I. B) III. C) I e II. D) I e III. E) Nenhuma das alternativas.

59. Quanto à Declaração Universal dos

Direitos Humanos, analise as afirmativas a seguir. I. Todo ser humano tem direito à liberdade

de pensamento, consciência e religião; este direito inclui a liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela observância, em público ou em particular.

II. Todo ser humano tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios e independentemente de fronteiras.

III. Todo ser humano tem o direito de fazer parte no governo de seu país diretamente ou por intermédio de representantes livremente escolhidos.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) III, apenas. D) I e II, apenas. E) Nenhuma das alternativas.

60. A Assembleia Geral proclamou a Declaração Universal dos Direitos Humanos como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente a Declaração, se esforcem, através do ensino e da educação, por promover o respeito a esses direitos e liberdades, e, pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional, por assegurar o seu reconhecimento e a sua observância universal e efetiva, tanto entre os povos dos próprios Estados-Membros, quanto entre os povos dos territórios sob sua jurisdição. Com relação aos Direitos Humanos, é correto afirmar que: A) Toda pessoa tem o direito de tomar parte

no governo de seu país, diretamente ou por intermédio de representantes livremente escolhidos.


B) Segundo a Declaração de Direitos Humanos,

são invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, assegurado o direito a indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação.

C) Ninguém será privado em nenhuma hipótese de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade.

D) Toda pessoa tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada Estado, não sendo assegurado ao indivíduo apenas o direito de deixar seu próprio país.

E) a liberdade de reunião é assegurada às pessoas em qualquer circunstância.

61. A respeito dos princípios da Administração Pública, assinale a alternativa correta.

A) O princípio da legalidade autoriza que a Administração pratique todos os atos que a lei não proíba.

B) Em decorrência do princípio da publicidade, a publicação é pressuposto de validade de todos os atos administrativos.

C) O princípio da moralidade não possui eficácia normativa direta, exigindo prévia intermediação legislativa para ser aplicado.

D) O princípio da eficiência importa em maior rigor no controle das atividades-meio da Administração.

E) O princípio da impessoalidade impede que o agente público se promova pessoalmente por meio de realizações da administração pública.

62. A respeito dos poderes administrativos, assinale a alternativa correta. A) O poder disciplinar autoriza que a

Administração aplique sanções a particulares que pratiquem infrações e que a ela estejam vinculados por um vínculo jurídico específico.

B) O poder hierárquico autoriza que a Administração Direta convalide os atos da Administração Indireta, ainda que não haja lei específica autorizativa.

C) O ato administrativo que, decorrente do

exercício do poder discricionário, mostrar-se desproporcional deverá ser revogado.

D) O exercício do poder regulamentar, em regra, pode ser objeto de delegação administrativa.

E) O conceito restrito do poder de polícia engloba o poder de exercer a atividade legislativa de condicionar os direitos de liberdade e de propriedade para o atingimento do interesse público.

63. A respeito dos atos administrativos, assinale a alternativa correta. A) São quatro os atributos do ato administrativo:

presunção de legitimidade e de veracidade, tipicidade e exigibilidade.

B) Certidões, apostilas, atestados e pareceres são exemplos de atos administrativos enunciativos.

C) Revogação é a extinção do ato administrativo que está em desconformidade com a ordem jurídica.

D) Caducidade é a extinção do ato administrativo em decorrência de ilegalidade superveniente.

E) Decretos, ofícios, circulares e portarias são exemplos de atos administrativos normativos.

64. ___________ é o conjunto de __________ que integram as pessoas federativas, aos quais foi atribuída a competência para o exercício, de forma _________ , das atividades administrativas do ________. Assinale a alternativa que, correta e respectivamente, preenche as lacunas. A) Administração Direta … órgãos … centralizada

… Estado. B) Administração Burocrática … municípios …

centralizada … Poder Executivo. C) Administração Gerencial … cidadãos …

transparente … País. D) Cidadania … cidadãos … descentralizada …

Poder Legislativo. E) Excelência nos serviços … servidores …

descentralizada … País.


65. De acordo com o Estatuto dos Policiais

Militares do Estado da Bahia (Lei nº 7.990/2001), são formas de provimento do cargo de policial militar: I. Nomeação. II. Reversão. III. Reintegração.

Assinale a alternativa correta. A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. D) I e II, apenas. E) Todas as alternativas.

66. A respeito dos Crimes de Tortura, regulados pela Lei nº 9.455/1997, assinale a alternativa correta. A) A pena prevista para o crime de tortura

consistente em submeter alguém, sob sua guarda, poder ou autoridade, com emprego de violência ou grave ameaça, a intenso sofrimento físico ou mental, como forma de aplicar castigo pessoal ou medida de caráter preventivo, é de reclusão de dois a cinco anos.

B) A pena prevista para aquele que se omite em face de condutas que caracterizam crimes de tortura, quando tinha o dever de evitá-las ou apurá-las, é de um a três anos.

C) O agente público que pratica uma das condutas que caracterizam crimes de tortura terá a pena aumentada em dois terços.

D) O agente público condenado por crime de tortura perderá o cargo, função ou emprego público e sofrerá interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada.

E) O crime de tortura é insuscetível de fiança ou graça, mas é suscetível de anistia.

67. Em relação ao crime de estupro de

vulnerável, é questão pacificada no Direito Penal:

A) a irrelevância do consentimento da vítima para a prática do ato, bem como sua experiência sexual anterior ou existência de relacionamento amoroso com o agente.

B) o critério exclusivo de vulnerabilidade pela idade da vítima, menor de 14 anos.

C) que a vítima do sexo masculino não pode ser sujeito passivo do delito em análise.

D) que o desconhecimento da lei exclui a tipicidade delitiva.

E) que a pena é duplicada se o agente exercer autoridade sobre a vítima.

68. “Quando a ação dirigida à realização de um tipo penal não pode, por razões objetivo-reais ou jurídicas, alcançar a consumação, quer devido à inidoneidade do meio, quer devido à impropriedade do objeto”. Trata-se de: A) Delito putativo. B) Crime improbitivo. C) Delito absoluto. D) Crime impossível. E) Infração inversa.

69. Sobre o Crime de Homicídio, assinale a alternativa INCORRETA. A) Se o agente age sob o domínio de violenta

emoção, logo em seguida a injusta provocação da vítima, ele comete homicídio privilegiado.

B) Sendo doloso o homicídio, a pena é aumentada se o crime é praticado contra pessoa menor de 14 (quatorze) ou maior de 60 (sessenta) anos.

C) No homicídio culposo, a pena é aumentada, se o crime resulta de inobservância de regra técnica de profissão, arte ou ofício, ou se o agente deixa de prestar imediato socorro à vítima, não procura diminuir as consequências do seu ato, ou foge para evitar prisão em flagrante.

D) O perdão judicial pode ser aplicado em caso de homicídio culposo ou privilegiado.

E) A pena do feminicídio é aumentada se o crime for praticado na presença de descendente ou de ascendente da vítima.


70. Em relação ao crime de estelionato é

CORRETO afirmar que: A) Pratica o crime quem obtém, para si ou para

outrem, vantagem lícita, em prejuízo alheio, induzindo ou mantendo alguém em erro, mediante artifício, ardil, ou qualquer outro meio fraudulento.

B) A pena não é majorada quando cometido contra o idoso.

C) Pratica o delito quem subtrai, para si ou para outrem, coisa alheia móvel.

D) Se o criminoso é primário, e é de pequeno valor o prejuízo, o juiz pode substituir a pena de reclusão pela de detenção, diminuí-la de um a dois terços, ou aplicar somente a pena de multa.

E) O referido delito não é um crime contra o patrimônio.

71. Assinale a alternativa incorreta em relação à Constituição do Estado da Bahia no Capítulo XXII "Do Negro".

A) A sociedade baiana é cultural e historicamente marcada pela presença da comunidade afro-brasileira, constituindo a prática do racismo crime inafiançável e imprescritível, sujeito a pena de reclusão, nos termos da Constituição Federal.

B) Com países que mantiverem política oficial de discriminação racial, o Estado não poderá: admitir participação, menos que seja indireta, através de empresas neles sediadas, em qualquer processo licitatório da administração pública direta ou indireta;

C) Com países que mantiverem política oficial de discriminação racial, o Estado não poderá: manter intercâmbio cultural ou desportivo, através de delegações oficiais.

D) A rede estadual de ensino e os cursos de formação e aperfeiçoamento do servidor público civil e militar incluirão em seus programas disciplina que valorize a participação do negro na formação histórica da sociedade brasileira.

E) Sempre que for veiculada publicidade estadual com mais de duas pessoas, será assegurada a inclusão de uma da raça negra.

72. A Lei Federal n° 11.340/2006, conhecida como Lei Maria da Penha, cria mecanismos para coibir e prevenir a violência contra a mulher, dispõe sobre a criação de juizados especiais para atendimento à mulher violentada e estabelece medidas de assistência e proteção às mulheres em situação de violência. Os mecanismos a que se refere essa lei visam protegera mulher que sofra violência: A) no âmbito religioso. B) no âmbito profissional. C) em qualquer âmbito. D) no âmbito doméstico e familiar. E) no âmbito escolar ou universitário.

73. A Lei n. 12.288, de 20 de julho de 2010, instituiu o Estatuto da Igualdade Racial. Ela se destina a garantir a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica. Assinale a opção correta. A) A Lei se refere especificamente à população

negra. B) A Lei não especifica raça ou etnia, visando a

combater todo tipo de discriminação. C) A Lei é de difícil aplicação porque não define

discriminação racial ou étnico-racial. D) A Lei representa o coroamento das lutas

contra o racismo e foi batizada como Lei Zumbi dos Palmares.

E) A Lei revoga o antigo Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir), instituído por decreto-lei do regime militar.

74. Com relação à Lei nº 12.288/10 (Estatuto da Igualdade Racial), atente às assertivas abaixo e em seguida responda ao que se pede.

I. Discriminação racial ou étnico-racial compreende-se como toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada.


II. A centralização para a implementação das

ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais constitui um dos objetivos do Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial.

III. Como população negra deve-se compreender o conjunto de pessoas que adotam autodefinição preta ou parda para efeitos de fruição dos programas sociais estatuídos pela administração direta.

Está CORRETO o que se afirma A) apenas na afirmativa III. B) em todas as afirmativas. C) apenas nas afirmativas I e III. D) apenas na afirmativa I. E) apenas na afirmativa II .

75. O Estatuto da Igualdade Racial (Lei nº 12.288/2010) instituiu, como forma de organização e articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no país: A) a Convenção Internacional sobre a

Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial.

B) o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial.

C) os Juizados Especiais Criminais. D) o Conselho Deliberativo do Fundo de

Amparo ao Trabalhador. E) o Ministério dos Direitos Humanos.

76. De acordo com o Direito Penal Militar (Decreto-Lei nº 1.001/1969), assinale a alternativa incorreta em relação aos crimes contra a autoridade ou disciplina militar. A) O Motim consiste na reunião de militares

ou assemelhados agindo contra a ordem recebida de superior, ou buscando-se cumpri-la.

B) O motim consiste na reunião de militares ou

assemelhados recusando obediência a superior, quando estejam agindo sem ordem ou praticando violência.

C) O motim consiste na reunião de militares ou assemelhados assentindo em recusa conjunta de obediência, ou em resistência ou violência, em comum, contra superior.

D) O motim consiste na reunião de militares ou assemelhados ocupando quartel, fortaleza, arsenal, fábrica ou estabelecimento militar, ou dependência de qualquer deles, hangar, aeródromo ou aeronave, navio ou viatura militar, ou utilizando-se de qualquer daqueles locais ou meios de transporte, para ação militar, ou prática de violência, em desobediência a ordem superior ou em detrimento da ordem ou da disciplina militar: reclusão, de quatro a oito anos, com aumento de um terço para os cabeças

E) Se os agentes estiverem armados na revolta terão reclusão de oito a vinte anos com aumento de um terço para os cabeças.

77. De acordo com o Direito Penal Militar (Decreto-Lei nº 1.001/1969), assinale a alternativa incorreta em relação aos crimes contra a autoridade ou disciplina militar.

A) Em caso de conspiração, os militares ou assemelhados serão penalizados com reclusão de três a cinco anos.

B) Em caso de aliciação para motim ou revolta, a pena será de reclusão de dois a quatro anos.

C) Se os agentes estiverem armados na revolta terão reclusão de oito a vinte anos com aumento de um terço para os cabeças.

D) O motim consiste na reunião de militares ou assemelhados assentindo em recusa conjunta de obediência, ou em resistência ou violência, em comum, contra superior.

E) O motim consiste na reunião de militares ou assemelhados recusando obediência a superior, quando estejam agindo em ordem ou obediência a autoridade militar.


78. De acordo com o Direito Penal Militar

(Decreto-Lei nº 1.001/1969), assinale a alternativa incorreta em relação à violência contra superior ou militar em serviço. A) A prática da violência contra superior terá

pena de detenção, de três meses a dois anos. B) Uma das formas qualificadas da violência

contra superior (se o superior é comandante da unidade a que pertence o agente, ou oficial general) gerará pena de reclusão, de três a nove anos.

C) Uma das formas qualificadas da violência contra superior, se a violência é praticada com arma, a pena é aumentada de um quinto).

D) Uma das formas qualificadas da violência contra superior, se da violência resulta lesão corporal, aplica-se, além da pena da violência, a do crime contra a pessoa.

E) Uma das formas qualificadas da violência contra superior se resultar em morte, pena de reclusão, de doze a trinta anos.

79. De acordo com o Direito Penal Militar (Decreto-Lei nº 1.001/1969), assinale a alternativa incorreta em relação à violência contra superior ou militar em serviço. A) Uma das formas qualificadas da violência

contra superior, a pena é aumentada da sexta parte, se o crime ocorre em serviço.

B) Em relação à violência contra militar de serviço, contra oficial de dia ou de quarto, ou contra sentinela, vigia ou plantão: pena de reclusão, de três a oito anos.

C) Uma das qualificadoras da violência contra militar de serviço, se ela for praticada sem arma, a pena será aumentada de um terço.

D) Uma das qualificadoras da violência contra militar de serviço, se da violência resulta lesão corporal, aplica-se, além da pena da violência, a do crime contra a pessoa.

E) Uma das qualificadoras da violência contra militar de serviço, se da violência resulta morte: pena - reclusão, de doze a trinta anos.

80. De acordo com o Direito Penal Militar

(Decreto-Lei nº 1.001/1969), assinale a alternativa incorreta:

A) Caso haja desrespeito ao superior diante de outro militar, a pena será de detenção, de três meses a dois anos, se o fato não constitui crime mais grave.

B) Recusar obedecer a ordem do superior sobre assunto ou matéria de serviço ou relativamente a dever imposto em lei, regulamento ou instrução: pena - detenção, de um a dois anos, se o fato não constitui crime mais grave.

C) Opor-se às ordens da sentinela: pena - detenção, de seis meses a um ano, se o fato não constitui crime mais grave.

D) Promover a reunião de militares, ou nela tomar parte, para discussão de ato de superior ou assunto atinente à disciplina militar: Pena - detenção, de seis meses a um ano a quem promove a reunião; de dois a seis meses a quem dela participa, se o fato não constitui crime mais grave.

E) Publicar o militar ou assemelhado, sem licença, ato ou documento oficial, ou criticar publicamente ato de seu superior ou assunto atinente à disciplina militar, ou a qualquer resolução do Governo: Pena - detenção, de dois meses a um ano, se o fato não constitui crime mais grave.

F)

1.C 2.B 3.A 4.A 5.E 6.A 7.E 8.B 9.B 10.E 11.A 12.C 13.B 14.E 15.C 16.A 17.B 18.E 19.D 20.B

21.A 22.B 23.C 24.D 25.C 26.B 27.D 28.E 29.B 30.E 31.D 32.E 33.C 34.E 35.A 36.A 37.E 38.C 39.A 40.C

41.A 42.B 43.B 44.E 45.A 46.D 47.C 48.B 49.C 50.A 51.E 52.B 53.A 54.E 55.E 56.A 57.D 58.D 59.A 60.A

61.E 62.A 63.B 64.A 65.E 66.D 67.A 68.D 69.D 70.D 71.B 72.D 73.A 74.D 75.B 76.A 77.E 78.C 79.C 80.A

New desfruta de uma condição de felicidade · 2019. 12. 30. · com o que viram da Lua. E) O...

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