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COLÉGIO OBJETIVO
NOME: _____________________________________________________ N.o: _________
DATA: ___/___/2015 FOLHETO DE GEOGRAFIA (V.C. E R.V.) 9.o ANO
Caro aluno, este folheto destina-se a orientá-lo em seus estudos geográficos, revendo pontos importantes vistosem sala de aula, durante este ano letivo. Para tanto, siga as instruções e use os seus cadernos de Geografianúmeros 1, 2, 3 e 4.
Bons estudos!
1. (Ca der no 1, aula 1) A Di vi são Inter na ci o nal do Tra ba lho (DIT) é a es pe ci a li za ção de cada um dos di fe ren tes pa í -ses quan to ao pro ces so de pro du ção. Des ta ma ne i ra, res pon da:
a) Como era a di visão do tra ba lho no período co lo ni al?
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b) Como fi cou a Di visão In ter na ci o nal do Tra ba lho após a Re vo lução Indus tri al?
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c) Como se es tru tu ra atu al men te a Di visão In ter na ci o nal do Trabalho?
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2. (Ca der no 1, aula 1) O IDH, Índi ce de De sen vol vi men to Hu ma no, é hoje o in di ca dor mais uti li za do para ob ser var a qua li da de de vida da po pu la ção. Res pon da:
a) Qu a is os critérios uti li za dos pelo IDH para di men si o nar a qua li da de de vida da po pu lação de um país ou região?
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Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 1
b) Como é di men si o na do, em es ca la, o IDH?
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c) Os países com boa qua li da de de vida estão próxi mos de que pon ta da es ca la?
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d) Os países com ba i xa qua li da de de vida estão próxi mos de que pon ta da es ca la?
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3. (Ca der no 1, aula 1) Com ple te o qua dro aba i xo:
Característicaseconômicas
Característicashistóricas
Característicassociais
Países desenvolvidos
Países subdesenvolvidosindustrializados
Países subdesenvolvidosnão industrializados
4. (Ca der no 1, aula 2) Dê o nome de al guns pa í ses do con ti nen te ame ri ca no, se gun do o cri té rio abaixo.
De sen vol vi dos:
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Sub de sen vol vi dos:
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Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 2
5. (Ca der no 1, aula 2) Lis te, no es pa ço aba i xo, o que você con si de ra como os ma i o res pro ble mas dos pa í sessub de sen vol vi dos:
• Problemas econômicos:
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• Problemas sociais:
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• Problemas políticos:
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6. (Ca der no 1, aula 3) Obser ve com aten ção o mapa aba i xo:
Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 3
a) Qu a is as li nhas ima ginárias que atra ves sam o con ti nen te?
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b) Em que zo nas térmi cas o con ti nen te se lo ca li za?
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c) Qu a is países ame ri ca nos ti ve ram co lo ni zação de po vo a men to? O que isso significa?
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d) Qu a is países ame ri ca nos ti ve ram co lo ni zação de ex plo ração? O que isso significa?
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e) Qu a is países se des ta cam na pro dução de tec no lo gia?
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f) Qu a is países se des ta cam na ex por tação de pro du tos agríco las e/ou matérias-pri mas?
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g) Como po de mos di vi dir o con ti nen te ame ri ca no?
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h) Con si de re os se guin tes países e iden ti fi que-os quan to às várias pos si bi li da des de di visão da América:
Esta dos Uni dos: ___________________________________________________________________________.
Bra sil: ___________________________________________________________________________________.
Cuba: ___________________________________________________________________________________.
Pa na má: _________________________________________________________________________________.
Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 4
7. (Ca der no 2, aula 17) Como se com por ta o con ti nen te afri ca no quan to aos ín di ces de na ta li da de, PIB e anal fa -be tis mo?
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8. (Ca der no 2, aula 17) Expli que a afir ma ção: Em 1885, após a de ci são san ci o na da pelo Con gres so de Ber lim, aÁfri ca se trans for mou no “quin tal da Europa”.
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9. (Ca der no 2, aula 17) Escre va so bre o pro ces so de in de pendência afri ca no após a Segunda Gu er ra Mundial.
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10. (Ca der no 2, aula 17) Que gra ves pro ble mas a co lo ni za ção eu ro peia de i xou no con ti nen te africano?
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Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 5
11. (Caderno 2, aulas 18 e 19) Observe o mapa abaixo e responda as questões:
a) Qual a for ma de re le vo pre do mi nan te?
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b) Como estão dis tri buídas as planícies?
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c) Qual a região de ma i o res al ti tu des?
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d) Qu a is os prin ci pa is rios?
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e) Qual de les ge rou uma gran de ci vi li zação?
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Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 6
Cadeias de montanhas
Maciços montanhosos
Planaltos
Planícies ou depressões
Cumes
Vulcões
OCEANOATLÂNTICO
Golfo da Guiné
FoutaDjalonFoutaDjalonFoutaDjalon
Rio NígerSenegal
2918
Lago ChadeLago ChadeLago Chade
Rio
Con
go
3415
Tibesti
Maciço dosCamarões
Maciço dosCamarões
Maciço dosCamarões
DEPRESSÃO DOCHADE
DEPRESSÃO DOCHADE
DEPRESSÃO DOCHADE
DEPRESSÃO DOALTO NILO
DEPRESSÃO DOALTO NILO
DEPRESSÃO DOALTO NILO
Lago Alberto
RUVENZORI5118
LagoVitóriaLagoVitóriaLagoVitória
Lago Tanganica
LagoRodolfo
Monte Quênia
Monte Klimanjaro
Maciço da Etiópia
Maciço da Etiópia
Maciço da Etiópia
Nilo Azul
Rio NiloBranco
Nilo
DE
SR
TO D
A N
AM
ÍBIA
DE
SR
TO D
A N
AM
ÍBIA
DE
SR
TO D
A N
AM
ÍBIA
DESRTO DEKALAHARI
DESRTO DEKALAHARI
DESERTO DEKALAHARI
Lago TanganicaLago TanganicaLago Tanganica
Planaltodos grandes
lagos
Planaltodos grandes
lagos
Planaltodos grandes
lagos
LagoNiassaLagoNiassaLagoNiassa
opp omiL oiR MadagascarMadagascarMadagascar
DRAKENSBERG3300
SALTA OD AIEDAC
OCEANOÍNDICO
Estreito de GibraltarMAR MEDITERRÂNEO
Mar Verm
elho
Hoggar
Cabo da Boa Esperança
ÁSIA
Istmo de Suez
EUROPA
bezm eaZ oiRbezm eaZ oiRbezm eaZ oiR
OBAC OD AIEDAC
OBAC OD AIEDAC
OBAC OD AIEDAC
f) Por que o rio Con go tem um gran de vo lu me de água?
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g) Qu a is os la gos pro du zi dos por tec to nis mo?
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h) Qu a is as li nhas ima ginárias que atra ves sam o con ti nen te?
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i) Qu a is os ti pos climáti cos pre sen tes no con ti nen te?
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12. (Ca der no 2, au las 18 e 19) Escre va so bre a re gião de no mi na da de Sa hel.
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13. (Ca der no 2, aula 20) So bre a Áfri ca do Sul, res pon da:
a) Como pode ser clas si ficada quan to ao IDH?
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b) O que foi a política do “apart he id”?
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c) Em 1994, na dis pu ta em eleições mul tir ra ci a is pela pri me i ra vez na história do país, _______________________________ tor na-se pre si den te.
14. (Ca der no 2, aula 21) Com ex ce ção da Áfri ca do Sul os de ma is pa í ses afri ca nos são clas si fi ca dos como sub de sen -vol vi dos não in dus tri a li za dos, isto é, a ma i or par te de suas re ce i tas está vin cu la da à ex por ta ção de pro du tos agrí co -las tro pi ca is e de mi ne ra is. Cite as prin ci pa is ca u sas des se pro ces so.
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Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 7
15. (Caderno 2, aulas 20 e 21) Caracterize as duas formas básicas da agricultura no continente africano.
Características
Agriculturade subsistência
Agriculturacomercial
16. (Ca der no 3, aula 34) A agri cul tu ra é uma das mais an ti gas ati vi da des hu ma nas e de pen de, gran de men te, decon di ções na tu ra is, como tem pe ra tu ra, umi da de, com po si ção dos so los, re le vo etc. O pro ces so de mo der ni za çãoagrí co la, que ocor reu após a Re vo lu ção Indus tri al, in ten si fi cou o uso dos so los e au men tou a pro du ção, abo lin doem vá ri os lo ca is os pro ble mas na tu ra is e cri an do se men tes adap ta das a ti pos cli má ti cos bas tan te dis tin tos.Ca rac te ri ze os sis te mas agrí co las aba i xo, des ta can do tam bém os pa í ses que o utilizam.
a) Sis te ma in ten si vo “belts”:
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b) Sis te ma in ten si vo “terraceamento”:
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c) Sis te ma ex ten si vo “plan ta ti on”:
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d) Sis te ma in ten si vo “hi dro po nia”:
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e) Sis te ma ex ten si vo “roça”:
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Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 8
17. (Ca der no 3, aula 36) Que pro ble mas am bi en ta is são de cor ren tes das atu a is téc ni cas de pro du ção agrícola?
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18. (Ca der no 3, aula 36) Qu a is as prin ci pa is ca u sas dos pro ces sos ero si vos nas áre as agrícolas?
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19. (Ca der no 3, aula 36) Ape sar de sua im por tân cia na pro du ção de ali men tos, a ir ri ga ção tam bém pro vo ca gra vespro ble mas para o meio am bi en te. Complete:
a) A ______________________ é o pro ces so de acúmulo de fer ti li zan tes quími cos nos ca na is e re ser vatórios queper cor rem a área ir ri ga da, pro vo can do o apa re ci men to de al gas, as quais con so mem gran de par te do oxigênio.
b) A ______________________é pro du zi da pelo acúmulo de sais mi ne ra is na par te su per fi ci al do solo, so bre tu do em áreas desérti cas e semiári das.
20. (Ca der no 3, aula 37) Algu mas téc ni cas agrí co las apre sen tam uma ma i or efi ciên cia na aju da à pre ser va ção dosso los. Ca rac te ri ze cada uma des sas téc ni cas, des ta can do lo ca is onde são praticadas.
a) cur vas de nível:
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b) ter ra ce a men to:
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c) rotação de so los e cul ti vos:
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21. (Ca der no 4, aula 46) Co men te o prin cí pio da de si gual da de pro du zi do pelo ca pi ta lis mo, que se acen tu ou com aglo ba li za ção eco nô mi ca, apon tan do os pro ble mas pro du zi dos por ele, atualmente.
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Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 9
22. (Ca der no 4, aula 47) Como você de fi ne o pro ces so de ur ba ni za ção? Por que ele é mais acen tu a do, hoje, no mun do sub de sen vol vi do?
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23. (Ca der no 4, aulas 47, 48 e 49) Expli que os ter mos:a) ci da de
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b) metrópole
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c) caos ur ba no
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d) ma cro ce fa lia ur ba na
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24. (Ca der no 4, au las 51 e 52) Qu a is as ca u sas do de sem pre go nos:a) países de sen vol vi dos
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b) países sub de sen vol vi dos
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Este folheto é um roteiro de estudo para você recuperar o conteúdo trabalhado em 2015. Como ele será utilizado para a prova de V.C. e para a de R.V., é necessário que você o conserve, pois precisará dele para revisar a matéria etirar todas as suas dúvidas, caso fique de R.V.
Folheto de Geografia (V.C. e R.V.) – 9.o ano 10