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Página 1 de 5 COPIAR E RESPONDER, NO CADERNO, TODAS AS QUESTÕES. UTILIZE O LIVRO DE GRAMÁTICA, O LIVRO DIDÁTICO E AS ANOTAÇÕES DO CADERNO, ALÉM DE RECURSOS TECNOLÓGICOS, PARA CONSULTA. AS TIRINHAS, QUE APARECEM EM ALGUMAS QUESTÕES, DEVEM SER REGISTRADAS APENAS AS FALAS DAS PERSONAGENS, EM FORMA DE DIÁLOGO. OS TEXTOS TAMBÉM DEVEM SER COPIADOS. ATENÇÃO À ORTOGRAFIA DAS PALAVRAS E À SUA CALIGRAFIA. 01. Complete as frases com eu ou mim: a) Eles partiram antes de (**). b) Há alguma coisa que (**)possa fazer por você? c) Para (**), a seleção brasileira é a favorita na Copa de 2018. d) Preciso de férias para (**)viajar. e) Era para (**)falar com ele, mas não o encontrei. f) É muito difícil para (**), escrever-lhe diariamente. g) Percebi que era um plano para (**)desistir do jogo. h) A professora pediu para (**)ler mais. i) O contrato de venda é para (**)assinar. j) Para (**), não há dificuldade alguma. k) Minha mãe faz muita coisa para (**). l) Vão enviar o trabalho para (**). m) Vão enviar o trabalho para (**)revisar. n) O que o futuro reserva para (**)enfrentar. o) Hoje, é dia de (**)organizar minhas coisas,. p) (**)quero que você conheça os meus pensamentos e minhas ideias. Isso é essencial para (**). 02. Assinale a única frase correta quanto ao uso dos pronomes pessoais: a) Para mim, Veneza é mais bonita do que Paris. b) Fizemos os relatórios para mim apresentar. c) Faça uma análise de consciência contigo mesmo. d) Entre eu e você não existem diferenças. e) Você não vive sem eu. 03. Em uma das frases, está usado indevidamente um pronome de tratamento. Assinale-a: a) Os Reitores das Universidades receberam o título de Vossa Magnificência. b) Sua Excelência, o Senhor Ministro, não compareceu à reunião. c) Senhor Deputado, peço a Vossa Excelência que conclua a sua oração. d) Sua Eminência, o Papa Paulo VI, assistiu à solenidade. NOME:______________________________________________________________ Nº:________ SÉRIE: 7.º ano A E.F.II PROFESSOR: Luciana Rodrigues DISCIPLINA: Língua Portuguesa TRIMESTRE: 1.º DATA: ____/_____/ 2020 “39 anos! Qualidade e tradição fazem a diferença!”

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COPIAR E RESPONDER, NO CADERNO, TODAS AS QUESTÕES.

UTILIZE O LIVRO DE GRAMÁTICA, O LIVRO DIDÁTICO E AS ANOTAÇÕES DO CADERNO, ALÉM DE

RECURSOS TECNOLÓGICOS, PARA CONSULTA.

AS TIRINHAS, QUE APARECEM EM ALGUMAS QUESTÕES, DEVEM SER REGISTRADAS APENAS AS

FALAS DAS PERSONAGENS, EM FORMA DE DIÁLOGO.

OS TEXTOS TAMBÉM DEVEM SER COPIADOS.

ATENÇÃO À ORTOGRAFIA DAS PALAVRAS E À SUA CALIGRAFIA.

01. Complete as frases com eu ou mim:

a) Eles partiram antes de (**). b) Há alguma coisa que (**)possa fazer por você?

c) Para (**), a seleção brasileira é a favorita na

Copa de 2018.

d) Preciso de férias para (**)viajar.

e) Era para (**)falar com ele, mas não o encontrei.

f) É muito difícil para (**), escrever-lhe

diariamente.

g) Percebi que era um plano para (**)desistir do

jogo.

h) A professora pediu para (**)ler mais.

i) O contrato de venda é para (**)assinar.

j) Para (**), não há dificuldade alguma.

k) Minha mãe faz muita coisa para (**). l) Vão enviar o trabalho para (**). m) Vão enviar o trabalho para (**)revisar.

n) O que o futuro reserva para (**)enfrentar.

o) Hoje, é dia de (**)organizar minhas coisas,.

p) (**)quero que você conheça os meus

pensamentos e minhas ideias. Isso é essencial

para (**).

02. Assinale a única frase correta quanto ao uso dos pronomes pessoais: a) Para mim, Veneza é mais bonita do que Paris. b) Fizemos os relatórios para mim apresentar. c) Faça uma análise de consciência contigo mesmo. d) Entre eu e você não existem diferenças. e) Você não vive sem eu.

03. Em uma das frases, está usado indevidamente um pronome de tratamento. Assinale-a: a) Os Reitores das Universidades receberam o título de Vossa Magnificência. b) Sua Excelência, o Senhor Ministro, não compareceu à reunião. c) Senhor Deputado, peço a Vossa Excelência que conclua a sua oração. d) Sua Eminência, o Papa Paulo VI, assistiu à solenidade.

NOME:______________________________________________________________ Nº:________

SÉRIE: 7.º ano A E.F.II PROFESSOR: Luciana Rodrigues

DISCIPLINA: Língua Portuguesa TRIMESTRE: 1.º DATA: ____/_____/ 2020

“39 anos! Qualidade e tradição fazem a diferença!”

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e) Procurei o chefe da repartição, mas Sua Senhoria se recusou a ouvir as minhas explicações. 04. Assinale a alternativa que apresenta o uso correto do pronome de tratamento. a) Senhor Ministro, apresento a Vossa Senhoria a relação dos aprovados. b) Ilustríssimo Senhor Diretor, solicitamos a Vossa Excelência o empréstimo de microfones. c) Sua Excelência, o chefe da seção, autorizou minha liberação. d) Sua Alteza, a rainha da Inglaterra, compareceu à cerimônia. e) Senhor Coordenador, é do conhecimento de Vossa Senhoria a reivindicação do pessoal. 05. O trecho a seguir foi extraído de um conto de Carlos Drummond de Andrade. Leia-o.

A bailarina e o morcego Há um morcego voando de madrugada pela rua Montenegro. Sempre depois de duas horas, nunca depois de quatro. Escolhe entre janelas abertas e penetra em quartos de moças, para chupar -lhes1 o sangue. Faz isso tão de leve que a vítima não acorda, e só de manhã, ao se2 levantar, sente ardor em pequeno ponto arroxeado do pescoço. Há quem discuta a identidade do animal, e afirme tratar-se de vampiro humano, como os que há na Transilvânia. Falta consistência à afirmação, pois homem algum atingiria o sétimo anda subindo pela fachada dos edifícios. Muitos moradores já viram o morcego e tentaram matá-lo3. Ele4 escapa, e se diria que não teme represálias, pois voltou pela terceira vez ao quarto de Hercília Fontamara, bailarina do Teatro Municipal. (...)

(ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e prosa. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1988. p. 1229)

a) Classifique os pronomes destacados no texto e informe a que substantivo cada um deles se refere.

06. Leia as tiras a seguir e identifique os pronomes solicitados:

a)

Um pronome pessoal de tratamento

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b)

Um pronome pessoal do caso reto: c)

Um pronome pessoal do caso reto: Um pronome pessoal de tratamento: Dois pronomes pessoais do caso oblíquo

d)

Dois pronomes pessoais do caso reto:

e)

Três pronomes pessoais do caso reto

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f)

Um pronome pessoal do caso reto: Um pronome pessoal do caso oblíquo:

g)

Um pronome pessoal caso reto Um pronome pessoal caso oblíquo h)

Dois pronomes pessoais caso reto Um pronome de tratamento i)

Um pronome de tratamento

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j)

Dois pronomes pessoais oblíquos